學(xué)習培訓心得體會(huì )范文8篇
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇1
生物新課改，給我許多思考，深刻地體會(huì )到自己有很多東西要去學(xué)習。怎樣才能很好地適應新課改？怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系？怎樣才能引導學(xué)生的情感處于積極的、自由的、寬松的心理狀態(tài)，能自主的參與課堂教學(xué)，使課堂氣氛活躍？我認為要解決這些問(wèn)題就需要自己不斷去積累，不斷去學(xué)習探究。下面談?wù)勛约涸诒敬涡抡n程培訓中的一點(diǎn)體會(huì )。
一、新課改要培養什么樣的學(xué)生
新課改的定位更加著(zhù)眼大眾，為的是進(jìn)一步提高國民素質(zhì)。明確提出普通高中教育是面向大眾的基礎教育，應為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。所以，新課改著(zhù)重在以下幾個(gè)方面培養學(xué)生：
1、初步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；
2、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，自覺(jué)維護國家尊嚴和利益，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統，弘揚民族精神，有為民族振興和社會(huì )進(jìn)步作貢獻的志向與愿望
3、具有民主與法制意識，遵守國家法律和社會(huì )公德，維護社會(huì )正義，自覺(jué)行使公民的權利，履行公民的義務(wù)，對自己的行為負責，并具有社會(huì )責任感
4、具有終身學(xué)習的愿望和能力，掌握適應時(shí)代發(fā)展需要的基礎知識和基本技能，學(xué)會(huì )收集、判斷和處理信息，具有初步的科學(xué)與人文素養、環(huán)境意識、創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力；
5、具有強健的體魄、頑強的意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣，初步具有獨立生活的能力、職業(yè)意識、創(chuàng )業(yè)精神和人生規劃能力；
6、正確認識自己，尊重他人，學(xué)會(huì )交流與合作，具有團隊精神，理解文化的多樣性，初步面向世界的視野和與其他國家、民族交往的能力。
二、教師在新課改中的作用
教師是新課程的實(shí)施主體。新課程最終要落實(shí)到教學(xué)中來(lái)，沒(méi)有教學(xué)，新課程終究只是一個(gè)靜態(tài)的方案，而不會(huì )是現實(shí)的課程。而教師恰是實(shí)施新課程的主體，任何其他人，如專(zhuān)家、各級教育行政人員，等等，不管對新課程有多么熱心、有多么關(guān)注，都不能代替教師的實(shí)踐。
教師一是要意識到自己所肩負的重任，用自己的創(chuàng )造性實(shí)踐去實(shí)現新課程；一是要對自己的以往的和當下的實(shí)踐滿(mǎn)懷信心，要認真分析以往教學(xué)的優(yōu)長(cháng)與不足的基礎上，借著(zhù)新課程的契機，發(fā)揚光大以往的優(yōu)長(cháng)，改造乃至克服以往的不足。那種認為新課程要一切都是新的，以往的做法都是陳舊的、不適應新課程的想法是不正確的，也不利于新課程的開(kāi)展。
三、新課改對教師素質(zhì)的要求
1、教師角色的轉變
新課程的實(shí)踐要求教師轉變角色觀(guān)，這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學(xué)生是共同的`學(xué)習者，這應該說(shuō)是教師與學(xué)生的真正平等階段，在這個(gè)階段里，要求教師在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系，只有做到這一點(diǎn)，教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習和交流，課堂的氣氛也才能真正地開(kāi)放和活躍起來(lái)。其實(shí)，師生平等是社會(huì )發(fā)展的必然，也是新課改的要求，新課程強調，教師是學(xué)生學(xué)習的合作者、引導者和參與者。
2、教學(xué)方法的革新
教育的重要目標是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，科學(xué)課程應當體現這兩者的結合，突出科學(xué)探究的學(xué)習方式。教師在教學(xué)中應該強調探究的過(guò)程和方法，注重“創(chuàng )造力”的培養，主張變革傳統的教學(xué)，教師的作用不再是單純的講授知識，而是鼓勵、指導學(xué)生去探索和發(fā)現，把教師的主導性和學(xué)生的主體性有機地融合在一起。在教學(xué)中，教師不再是命令學(xué)生學(xué)習，而是傳授學(xué)習的方法，培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，不再讓學(xué)生被動(dòng)地去學(xué)習，而是主動(dòng)地去探索。
3、教學(xué)手段的革新
以多媒體應用技術(shù)為代表的現代教育技術(shù)，正在迅速地改變著(zhù)課堂的教學(xué)模式，成為促進(jìn)科學(xué)質(zhì)量的重要突破口。多媒體等計算機應用技術(shù)在科學(xué)教學(xué)是具有掛圖、投影片等教學(xué)手段無(wú)法替代的優(yōu)越性。然而，這就要求科學(xué)教師，應當盡快掌握計算機基礎知識和基本操作，以及教學(xué)軟件的制作等。才能更好地為教學(xué)服務(wù)。事實(shí)上，只有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，才能為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習工具。從這種意義上來(lái)說(shuō)，充分利用現代信息技術(shù)，是教學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求。
4、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
教師必須具有系統的完整的科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識（包括物理、化學(xué)、生物及地理科學(xué)）。這是從事科學(xué)教育所必備的素養。其次，要了解相關(guān)學(xué)科知識�，F代社會(huì )正逐漸進(jìn)入“信息社會(huì )”，社會(huì )各部門(mén)的工作也逐步從大工業(yè)時(shí)代分工細密的專(zhuān)業(yè)化進(jìn)入信息時(shí)代的綜合化，學(xué)科之間互相滲透。傳統學(xué)科界限越來(lái)越模糊，僅靠上述狹窄的專(zhuān)業(yè)知識已很難應付現代教學(xué)需要，所以教師要開(kāi)闊本學(xué)科視野，需具備與科學(xué)相關(guān)的基本知識等，還需了解科學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展。使社會(huì )科學(xué)知識、教育科學(xué)知識、系統科學(xué)知識，有機地結合形成比較完整的基本知識。
總之，教師需要在新課改過(guò)程中不斷地學(xué)習，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地提高自身的素養。唯有這樣才能滿(mǎn)足新形式下社會(huì )的需要，才能培養出符合時(shí)代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負的使命。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇2
4月27日，我有幸參加了XX縣副科級后備干部歷練工作動(dòng)員暨培訓會(huì )，雖然時(shí)間很短，但收獲很大。李部長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的講話(huà)和諄諄告誡，李書(shū)記結合自身的歷練感受，給我們上了學(xué)習內容精廣相濟，理論和實(shí)踐緊密結合的生動(dòng)一課。都給我留下了深刻的印象，使我受到了很多教育和啟發(fā)，受益匪淺。
一、加強學(xué)習，打牢知識基礎，做一名學(xué)習型干部
通過(guò)本次培訓，使我再次認識到學(xué)習的重要性和緊迫性。我個(gè)人對學(xué)習的體會(huì )是：除了李書(shū)記給我們講課時(shí)明確的學(xué)什么，怎么學(xué)，讓我知道了學(xué)習內容要有所側重，不要泛泛的學(xué)，在努力學(xué)習自己的本職專(zhuān)業(yè)，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還要學(xué)習經(jīng)濟、政治、文化、政策、法律的相關(guān)知識，做到博學(xué)多知。我個(gè)人覺(jué)得在學(xué)習時(shí)間上也要做到統籌兼顧。做到學(xué)習工作兩不誤，在工作間隙中學(xué)、在休息時(shí)間學(xué)、擠時(shí)間學(xué)。切實(shí)把學(xué)習作為一項戰略性強，長(cháng)期性的工作抓緊抓實(shí)。再次樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念。把學(xué)習就是工作，學(xué)習就是創(chuàng )新，學(xué)習就是生活的理念作為自己成長(cháng)進(jìn)步的切入點(diǎn)。辦被動(dòng)學(xué)為“主動(dòng)學(xué)”、變要我學(xué)為“我要學(xué)”，增強學(xué)習的好奇心，激發(fā)學(xué)習的熱情。要創(chuàng )新學(xué)習方式、方法。要帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，把學(xué)習的出發(fā)點(diǎn)和著(zhù)眼點(diǎn)放在培養創(chuàng )新解決問(wèn)題的能力上，通過(guò)向實(shí)踐學(xué)習，向群眾學(xué)習，通過(guò)團隊學(xué)習、自主學(xué)習和行動(dòng)學(xué)習，掌握學(xué)習和實(shí)踐相結合的方法，提高自己的綜合能力。
二、依靠團隊，激發(fā)潛能，超越自我，做一名創(chuàng )新型干部。
“小成功靠個(gè)人，大成功靠團隊”要想成功，要學(xué)會(huì )借力，尤其是向團隊借力。通過(guò)李書(shū)記深入淺出的講解西游記團隊典型例子，讓我深切感受到團隊協(xié)調的重要性。首先，每個(gè)成員要相互信任，認真做好身邊的每一件事，這樣才會(huì )有強烈的責任心和奉獻精神。其次，要從整體著(zhù)眼，具體問(wèn)題具體分析，并根據個(gè)人的能力，分工明確，此外還要鼓勵創(chuàng )造性地思維方式，明確目標，堅定信念，充分發(fā)揚團隊協(xié)作精神。工作中同樣的道理，一個(gè)人的力量是微不足道的，需要與他人的溝通和交流，只有在大家的共同努力下，才能出色地完成每一項工作任務(wù)。此外，在實(shí)踐中，還要勇于超越個(gè)人最低的心理防線(xiàn)，激發(fā)潛能，從而超越自我。
三、認真履行職責，做好分內事，做一名勤政為民的好干部。
時(shí)刻不忘責任，要時(shí)刻不忘向一線(xiàn)崗位上為人民群眾鞠躬盡瘁的優(yōu)秀干部學(xué)習。學(xué)習他們“舍小家為大家”的奉獻精神、“帶病堅持工作”的敬業(yè)精神、“群眾的事”就是“大事”的公仆精神。首先要選擇卓越的人生目標，端正思想，心系發(fā)展，堅定不移地把上級的各種精神同工作實(shí)際結合起來(lái)，一心為群眾辦事。其次要樹(shù)立群眾無(wú)小事的思想，把群眾的需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)，把群眾的滿(mǎn)意作為工作的歸宿點(diǎn)。積極地為群眾服務(wù)，讓群眾滿(mǎn)意。再次心理上做好吃苦、吃虧受氣的準備，堅持言行統一，把求真務(wù)實(shí)作為自己的行為準則，踏實(shí)做人，躬身做事，做一名勤政為民的.干部。
四、從嚴要求、嚴格自律、做一名清正廉潔的干部。
李書(shū)記講的第三個(gè)不忘即“時(shí)刻不忘公仆身份”。我認為，作為一名新時(shí)期的干部，除了要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。還要樹(shù)立居安思危、防微杜漸的思想，對待腐敗問(wèn)題要如臨深淵、如履薄冰。要學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，吃透精神，領(lǐng)會(huì )實(shí)質(zhì)。要公道正派，要把執政為民作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。還要克服僥幸心理。腐敗問(wèn)題是我黨一項長(cháng)期持久的工作，要解決這一問(wèn)題，就要從自我做起、從嚴要求，嚴格自律，管好自己做一名清正廉潔的干部。
短暫的培訓時(shí)間轉瞬過(guò)去了，留下的更多是啟發(fā)和激勵。我會(huì )把此次培訓收獲的知識和感悟貫穿到今后的工作和生活中，做一名無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民的干部。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇3
在新的一年來(lái)臨之際，有幸和張校長(cháng)、趙主任和其他三位園長(cháng)共同參加這次培訓學(xué)習，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養，此次培訓理論與實(shí)踐結合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的園長(cháng)。
這次培訓中，市教育局聘請了幼兒教育專(zhuān)家博士、碩士及有著(zhù)豐富的管理經(jīng)驗的保定優(yōu)秀幼兒園園長(cháng)、承德市一幼園長(cháng)進(jìn)行講座，并參觀(guān)了市一幼。聆聽(tīng)幾位專(zhuān)家的精彩講座，我被她們身上所特有的內涵深深地吸引著(zhù)，更被她們一言一語(yǔ)間流露出的對生活、對幼教事業(yè)無(wú)限的愛(ài)而感動(dòng)。
作為一名年輕的園長(cháng)，對于當什么樣的園長(cháng)，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的.問(wèn)題，在張春炬園長(cháng)講座中很明確的給我們提出了現代園長(cháng)應具備的觀(guān)點(diǎn)和要求以及現代化的幼兒園應該達到的要求，明確了我們園長(cháng)的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學(xué)習中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設備、環(huán)境、孩子、家長(cháng)等各個(gè)方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著(zhù)精細化方向發(fā)展。在講座中她舉了一個(gè)關(guān)于“美譽(yù)度”的小故事，給了我河大感觸，一個(gè)普通的門(mén)衛能夠為自己的幼兒園曾添美譽(yù)度，能夠堅持背受傷的小朋友三個(gè)月入園。作為我們幼兒園的教師更應該珍惜每一個(gè)能為幼兒園增添美譽(yù)度的機會(huì )，為人師表、樂(lè )于奉獻。
市一幼的黃園長(cháng)，更是平易近人、和藹可親、業(yè)務(wù)精明。
她關(guān)心單身離異的老師，特殊節日慰問(wèn)作為軍屬的老師，黃園長(cháng)將幼兒園的老師當做自己的姐妹，幾位專(zhuān)家的經(jīng)驗講座，不僅豐富了我們的幼教理論知識和園所管理知識，拓寬了我們的幼教視野，解除了我們工作中的一些困惑，更重要的是我們明白了如何用新的幼教理念指導教學(xué)實(shí)踐，如何大力實(shí)施素質(zhì)教育，徹底改變“小學(xué)化”的教育傾向，真正讓幼兒感到上幼兒園是快樂(lè )的。
總之在這次培訓中，我受益匪淺，對于一個(gè)“初出茅廬”的幼兒園管理者，我們需要的是更多這樣的精神食糧，我一定要學(xué)有所用，在工作中做到理論結合實(shí)際，把自己的幼兒園管理水平提升一個(gè)檔次。我希望能再有機會(huì )參加培訓，讓自己的各種水平得到質(zhì)的飛躍。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇4
人生未知長(cháng)，一周未知短。想想一周之前的我們還在家中如同熱鍋上的螞蟻，焦急的等待著(zhù)各個(gè)員工培訓通知的到來(lái)，時(shí)而心煩意亂，時(shí)而焦躁難安，無(wú)聊的猜測著(zhù)各種可能的培訓時(shí)間和培訓以后的事情。一周之前，我們還是不曾相見(jiàn)的陌生人；一周之前，我們還是在家中等著(zhù)父母照顧的孩子。但是，從我們走進(jìn)黨校開(kāi)始培訓的那一刻開(kāi)始，我們就是有工作，有責任感，能夠自己養活自己的信合人了。
能成為信合的一員，相信大家都是很自豪，很開(kāi)心的。因為信用社是一家有著(zhù)深厚文化底蘊，在改革的浪潮中不斷乘風(fēng)破浪，發(fā)展壯大的企業(yè)；因為信用社是我們大家多少個(gè)日夜挑燈夜戰，奮勇拼搏，在2萬(wàn)多人的競爭中，披荊斬棘，重重闖關(guān)爭取過(guò)來(lái)的。因為喜愛(ài)，所以爭取，因為爭取，所以珍惜，珍惜信用社給我們的工作機會(huì )，珍惜信用社給我們的培訓提高機會(huì )。
7天的培訓學(xué)習，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。記得拓展訓練的第一天，教官就告訴我們，我們是一個(gè)團隊，我們每個(gè)人都是有無(wú)限潛能的，也許剛剛開(kāi)始，我并沒(méi)有太深的感悟�？墒�，在以后的兩天內，我們在隊長(cháng)的領(lǐng)導下充分發(fā)揮團隊合作精神，積極做好了教官交給我們的每一件事情，讓我真正體會(huì )到什么是團隊精神，也真正讓我們重新認識了自己。這其中，讓我感悟最深的是開(kāi)班時(shí)的團隊組建、八仙過(guò)海以及攀巖活動(dòng)。開(kāi)班時(shí)的團隊組建，隊名、隊徽、隊歌、隊訓都由我們自己設計，我覺(jué)得這是隊員們自我認同的關(guān)鍵步驟，它讓每位隊員都找到了自己的存在感，有一種我是隊中一員的歸屬感。榮譽(yù)感和責任感，這讓我想到了企業(yè)中的團隊建設，為了將企業(yè)做的更好，關(guān)鍵是讓每一位員工都能夠認同企業(yè)文化，讓每位員工都自覺(jué)地感到榮譽(yù)感和歸屬感，讓企業(yè)文化能夠自覺(jué)深入到每位員工的價(jià)值觀(guān)中，使之成為支撐自己不斷前進(jìn)的堅定信念。如果能做到這一點(diǎn)，我相信，企業(yè)肯定會(huì )越辦越好，而員工也會(huì )在團體中不斷實(shí)現自身價(jià)值。八仙過(guò)海，一個(gè)看似簡(jiǎn)單，卻并不容易的小活動(dòng)，口號是簡(jiǎn)單的，可是要將這個(gè)簡(jiǎn)單的口號喊好，并且又要獲得“大魔王“的認可，卻并不是那么容易的`。大家從第一次的全體被拒，到后來(lái)的一次次認真總結，改變自我，而終于獲得”大魔王“的認可，順利過(guò)河。它讓我看到了大家的堅持，了解到哪怕一件很簡(jiǎn)單的事情，如果不努力，也不會(huì )成功，而只有不斷的堅持，不斷的總結，將看似簡(jiǎn)單、繁瑣的小事做好，才能創(chuàng )造不凡的奇跡。在高高的攀巖墻面前，大家也曾想過(guò)退縮，可是在教練和全體隊員的相互鼓勵下，我們直面困難，凝心聚力，克服自己的膽怯心，不斷挑戰自我，最終登向高峰，那份喜悅和成就感，我想我是一輩子也無(wú)法忘記的。這次的拓展活動(dòng)是對我們極限的挑戰，讓我們了解到?jīng)]有凝聚力的團隊是沒(méi)有競爭力的，不敢挑戰自我，努力提高，自暴自棄的人是不可能成功的。
7天的時(shí)間里，我們多方面的了解到信用社的企業(yè)文化，在“三心”的演講比賽中，我看到了信合人無(wú)限的激情，無(wú)私的愛(ài)心和無(wú)盡的責任感。它讓我陷入了深深地思考，我們做服務(wù)的，如果沒(méi)有一顆愛(ài)心，做什么事情都斤斤計較，老是想著(zhù)值得不值得，有如此功利思想，怎么能做好工作呢？怎么能很好的和同事好好相處呢？責任心是我們作為信合員工必備的道德品質(zhì)，俗話(huà)說(shuō)，顧客就是上帝，如果沒(méi)有責任心，每天都得過(guò)且過(guò)，無(wú)視顧客的存在，我們將如何為單位創(chuàng )造價(jià)值？感恩是什么？我相信懂得感恩的人一定是幸福的，因為感恩，我們才會(huì )享受平凡的生活；因為感恩，我們才會(huì )享受沒(méi)有高樓大廈，但卻山清水秀，民風(fēng)淳樸的小鄉鎮；因為感恩，我們才會(huì )在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)；因為感恩，才會(huì )讓我們懂得人生的真諦。
7天的培訓時(shí)間里，我們接觸了許多的業(yè)務(wù)知識和服務(wù)技能，安全保衛學(xué)習，讓我不敢輕視安全問(wèn)題，告訴自己不敢疏忽大意，一切要按要求辦事。會(huì )計信貸知識課，讓我認識到自己的不足，因為學(xué)習，自身的靈魂感覺(jué)到更加的惶恐，原來(lái)還有那么多自己并不了解的知識，危機感奔涌而來(lái)，要學(xué)習的還有那么多，以后要更加努力了。禮儀課是生動(dòng)而具體的，她讓我知道了解現代禮儀，既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內在要求，也是新時(shí)期塑造成功自我的必備條件。
7天的培訓生活就快要結束了，大家在一起快樂(lè )著(zhù)，努力著(zhù)，學(xué)到了很多，也感悟了很多，我很感恩大家有這樣一個(gè)一起學(xué)習的機會(huì )，我相信，這次的培訓會(huì )如一盞明燈，指引我們將來(lái)要走的路，為做一個(gè)優(yōu)秀的信合人而共同努力吧！加油�。ㄥ⒖h聯(lián)社田雨鑫）
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇5
20ｘｘ年8月1日，ｘｘ省電力公司20ｘｘ年新錄用高校畢業(yè)生入職培訓在ｘｘ省電力培訓中心正式拉開(kāi)帷幕，短暫而充實(shí)的七天培訓讓我收獲頗豐。七天的培訓時(shí)間在授課老師的細致講解中，在每位學(xué)員的細心傾聽(tīng)中輕輕流走�；仡櫰咛斓呐嘤栠^(guò)程，每項活動(dòng)都歷歷在目，讓咱們受益非淺，對本人回到公司，立足崗位做好本職工作無(wú)關(guān)微小的激勵和指點(diǎn)作用。次要以下幾點(diǎn)領(lǐng)會(huì )：
首先，轉變角色，立足崗位，融入團隊。在校時(shí)，咱們是先生，走進(jìn)職場(chǎng)咱們是員工；在學(xué)習期間，咱們依托父母，工作當前，咱們要學(xué)會(huì )自食其力�？焖俎D變好角色，在學(xué)會(huì )照顧本人的同時(shí)學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)同事，可以協(xié)助咱們快速順應崗位，融入團隊，切實(shí)履行好作為一個(gè)企業(yè)員工的責任和義務(wù)。
其次端正態(tài)度，認真學(xué)習。只管咱們在校期間學(xué)習了豐富的理論基礎，掌握了扎實(shí)的.業(yè)余知識，但是理論與實(shí)踐存在著(zhù)一定的差距。實(shí)踐出真知，只要端正態(tài)度，承認本身存在的無(wú)余，俯下身子到實(shí)踐中學(xué)習，才能快速在基層這片沃土上扎根，在崗位上鍛煉成才。
最后做好職業(yè)布局，造就嚴謹虛浮的工作作風(fēng)。職業(yè)布局就像職場(chǎng)生涯中的燈塔，為咱們的職業(yè)發(fā)展指明了方向，將個(gè)人的成長(cháng)成才與企業(yè)的發(fā)展嚴密的聯(lián)系起來(lái)，可以在推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的同時(shí)實(shí)現咱們人的價(jià)值。而供電企業(yè)的工作性質(zhì)也要求咱們要保持高度的責任心，造就嚴謹虛浮的工作作風(fēng)，堅決抵制違犯規則的事。當然在崗位上事無(wú)巨細，認真做好每一件事，就可以讓咱們離實(shí)現企業(yè)的美妙愿景，離實(shí)現職業(yè)布局的美妙明天更近一點(diǎn)。
培訓的時(shí)間雖短，但對咱們的影響是久遠的。在審視本人無(wú)余的同時(shí)，讓咱們對將來(lái)有了更多的憧憬。從此刻開(kāi)始，踐行“我是國家電網(wǎng)人”的嚴肅諾言，讓咱們更快更好的實(shí)現人生的指標。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇6
我于XX年x月x日-x日參加了xx市教育局、xx市財政局組織的徐州市第八期珠心算教師培訓班的學(xué)習。在這期間，學(xué)到了不少知識，特別是教學(xué)方法的改革，看到了xx省xx縣xx小學(xué)的老師在教學(xué)中運用新課程理念學(xué)生有效的學(xué)習方式是動(dòng)手操作、自主探究、合作交流。在珠心算課堂教學(xué)中引入探究式學(xué)習，將課堂教學(xué)模式改為探究準備、創(chuàng )設情景、導入新課的學(xué)習。
如：xx老師教學(xué)的兩位數減兩位數(不退位減法)時(shí)，老師先創(chuàng )設情景，五一前學(xué)校召開(kāi)了運動(dòng)會(huì )，今天動(dòng)物王國也要召開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，請你來(lái)當裁判，讓學(xué)生看情景圖，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，然后教師再引導學(xué)生探索構建，出示主題圖，問(wèn)學(xué)生你獲得了那些信息?你能提出什么問(wèn)題，根據學(xué)生提出的問(wèn)題，教師引導學(xué)生列出算式，再用自己喜歡的方法進(jìn)行計算，同桌交流，讓學(xué)生嘗試用各種方法解決問(wèn)題，然后抽部分學(xué)生全班展示，交流各種不同的計算方法，讓學(xué)生發(fā)現這些知識的聯(lián)系和區別。
再讓學(xué)生用珠算進(jìn)行計算，在珠算教學(xué)中，注意讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)撥、空撥、想撥的教學(xué)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程，學(xué)生都處于主體地位，使學(xué)生感覺(jué)到知識是自己一點(diǎn)一點(diǎn)研究出來(lái)的，學(xué)生時(shí)刻都能體驗到成功的快樂(lè )，同時(shí)在教學(xué)中還注重知識與生活實(shí)際相結合的教學(xué)，處處讓學(xué)生學(xué)以致用，使珠心算學(xué)習的價(jià)值向縱深發(fā)展。
在培訓學(xué)習中，了解到珠心算能開(kāi)發(fā)人的智力，一般人是利用大腦左半球進(jìn)行計算，但珠心算學(xué)生在學(xué)習珠算過(guò)程中大腦右半球也參與了計算，所以，數字處理能力比一般人要高一些，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的練習珠心算，腦功能也就與一般人有所差異。他們那里的學(xué)生確實(shí)如此，經(jīng)過(guò)兩年左右珠心算基礎知識的學(xué)習，絕大多數學(xué)生都會(huì )不同程度地形成一些特殊技能。如：超強的記憶能力、立體的思維能力、獨特的創(chuàng )新能力和高強的計算能力。老師把這些能力正確地引導到其它學(xué)科的學(xué)習中去，促進(jìn)了多學(xué)科的發(fā)展，收到了令人驚喜的效果。
在學(xué)習中看到了珠心算教學(xué)是鑄品牌學(xué)校的橋梁，江蘇省如東縣豐利小學(xué)的三算實(shí)驗教學(xué)，突出了個(gè)性化教育，不斷地為老師和學(xué)生營(yíng)造施展才華的空間，形成了一系列特色的教育。他們那里的老師和學(xué)生經(jīng)常參加省、市、縣組織的各種比賽，在活動(dòng)中都獲得了不同層次的.獎，在社會(huì )上引起了很大的反響，因此，培養了許多的優(yōu)秀三算實(shí)驗教師，培養了一批又一批的小神算子。珠心算教學(xué)使他們的學(xué)校逐漸樹(shù)起了自己的品牌，三算特色學(xué)校。
總之，通過(guò)這次傳承珠算文化，創(chuàng )新珠心算教學(xué)的培訓學(xué)習，使我更深刻的認識到珠心算教學(xué)不僅有著(zhù)科學(xué)的理論，獨特的教學(xué)方法，而且有著(zhù)顯著(zhù)的優(yōu)越效果。所以，在今后的教學(xué)中，我將向有經(jīng)驗的三算實(shí)驗教師學(xué)習，努力搞好三算實(shí)驗工作。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇7
公司針對安全生產(chǎn)，進(jìn)行了安全生產(chǎn)培訓，通過(guò)這次培訓提高了全體員工在平時(shí)工作中的安全意識，為企業(yè)良好發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
培訓根據公司的實(shí)際情況從預防火災、生產(chǎn)安全用電、正確使用滅火器材和焊接注意事項等方面進(jìn)行了培訓。通過(guò)這次安全生產(chǎn)培訓，讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性；讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強自己的防范意識，提高預防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。
通過(guò)觀(guān)看一些事故圖片，我們要吸取安全事故中的教訓，對安全生產(chǎn)中可能出現的安全隱患認真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓。
此次安全生產(chǎn)培訓進(jìn)一步完善了我們的安全制度；員工之間要相互照應，及時(shí)掌握工作情況，發(fā)現違規作業(yè)行為及時(shí)勸誡，這樣才能營(yíng)造更安全的'工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開(kāi)，才能杜絕安全事故的發(fā)生。
通過(guò)這樣的安全培訓學(xué)習，使我對安全生產(chǎn)有了更深刻的認識，安全生產(chǎn)不在于事故發(fā)生后的快速處理，而安全生產(chǎn)重在平時(shí)工作中的防范，只用在平時(shí)工作中有了安全生產(chǎn)的意識，并不斷的加強這種安全意識，才能做到真正的安全生產(chǎn)；是我明白安全責任重于泰山，我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(cháng)鳴，只有確保了安全生產(chǎn)，個(gè)人和公司的效益才能夠得到最大化體現。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇8
非常感謝酒店管理培訓層給我一個(gè)良好的學(xué)習機會(huì )，于5月參加了由市旅游局組織的《現代酒店營(yíng)銷(xiāo)管理與創(chuàng )新》的培訓。學(xué)習時(shí)間雖然很短，但我感覺(jué)確實(shí)是受了很大的啟發(fā)，受益匪淺。
一、學(xué)習內容概述：
此次學(xué)習的主要內容為三個(gè)方面：酒店營(yíng)銷(xiāo)模式與策略、營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念創(chuàng )新、追隨客人的滿(mǎn)意度。
1、酒店營(yíng)銷(xiāo)模式的四個(gè)階段是通過(guò)酒店專(zhuān)業(yè)人士及所有酒店人慢慢通過(guò)實(shí)際運作而得到提升的：
第一階段為4p的應用：即產(chǎn)品的組合、定價(jià)的組合、地點(diǎn)的組合、促銷(xiāo)的組合，這個(gè)組合特點(diǎn)為：①具有可控性、②動(dòng)態(tài)性、③具有整體性。
第二階段為4c的應用：即：消費者、成本、便利、溝通;企業(yè)所有部門(mén)為服務(wù)于顧客利益而共同工作時(shí)，其結果就是整體營(yíng)銷(xiāo)，其意義就是強調各種要素之間的關(guān)聯(lián)性，要求他們成為統一的有機體，4c是強化以消費者要求為中心的營(yíng)銷(xiāo)組合。
第三階段為4s的應用：即：滿(mǎn)意、服務(wù)與微笑、速度、誠意，4s的營(yíng)銷(xiāo)戰略強調從消費者要求出發(fā)，建立“消費者占有”的營(yíng)銷(xiāo)導向，定期對酒店產(chǎn)品、服務(wù)、品牌以及綜合性消費者滿(mǎn)意指數的測評與改進(jìn)。
第四階段為4pcs的有機結合應用：即以酒店為中心的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理理念，以消費者為中心的觀(guān)念、社會(huì )營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念。4pcs的營(yíng)銷(xiāo)管理理念其核心是要在正確處理好企業(yè)、顧客和社會(huì )三者之間的利益關(guān)系，最終實(shí)現企業(yè)目標。
所以酒店管理要滿(mǎn)足顧客，實(shí)現營(yíng)銷(xiāo)目標，不能孤立只是考慮某一因素和手段，必須從目標市場(chǎng)需求和營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境特點(diǎn)出發(fā)，根據酒店管理培訓特點(diǎn)，資源和優(yōu)勢綜合應用各種市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段，形成統一的配套的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰略，使之發(fā)揮整體效益，爭取最佳效果。
2、營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念創(chuàng )新：它分為九個(gè)方面內容：4r營(yíng)銷(xiāo)法、品牌的分類(lèi)、做大做高做精是一個(gè)選擇市場(chǎng)的過(guò)程、對經(jīng)營(yíng)與酒店管理培訓的'再次認識、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售、對主題酒店和主題產(chǎn)品的思考、建立客戶(hù)平臺和網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )展經(jīng)濟你認知多少、酒店銷(xiāo)售業(yè)務(wù)運營(yíng)若干要素。酒店營(yíng)銷(xiāo)到此又上了一個(gè)臺階，強調顧客——人的因素，注重營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中對顧客的關(guān)懷，客戶(hù)關(guān)系的維護，生產(chǎn)過(guò)程和消費過(guò)程必須以“以人為本”為原則，根據買(mǎi)方賣(mài)方市場(chǎng)雙方特點(diǎn)和需求，不斷調整、創(chuàng )造、策劃出新的產(chǎn)品，實(shí)現最終目標。
3、追隨客人的滿(mǎn)意度：?jiǎn)T工的責任、管理的責任、當你感覺(jué)到與高水準酒管理培訓店有差距時(shí)你是否已經(jīng)找到了容易出現的問(wèn)題。
員工要熱愛(ài)酒店，關(guān)愛(ài)客人，體現酒店宗旨，管理要注重細節，“量化”標準，貴在“堅持”，找到差距，體現自己的特色，要“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特、人特我變”。
二、根據我們所學(xué)的內容，淺談本人幾點(diǎn)想法：
1、以人為本包含員工和客人
客人對酒店管理培訓的第一感覺(jué)絕對重要，這主要靠?jì)蓚�(gè)方面來(lái)體現：酒店特色及員工素質(zhì)。作為酒店每位員工要把自己當作企業(yè)形象代表人，形象要得體、大方、端莊，每個(gè)崗位都要專(zhuān)業(yè)，有星級服務(wù)標準，要求熱愛(ài)酒店、關(guān)愛(ài)客人、以客人為中心，使客人對酒店產(chǎn)生信譽(yù)、滿(mǎn)意，酒店的規章制度需根據客人需求作相應調整，而不是要顧客來(lái)適應遵守酒店的制度，要以消費者為中心，以小產(chǎn)品做大市場(chǎng)。
2、酒店五個(gè)重要營(yíng)造
(1)產(chǎn)品營(yíng)造要有“第一個(gè)開(kāi)發(fā)出自己的新產(chǎn)品，又第一個(gè)淘汰自己的老產(chǎn)品“的經(jīng)營(yíng)觀(guān)念。
(2)環(huán)境營(yíng)造對消費環(huán)境不斷創(chuàng )新，要有“天天有新意，月月有新招“的指導思想。
(3)市場(chǎng)營(yíng)造“心有多大、市場(chǎng)就有多大”把蛋糕觀(guān)念變成面團觀(guān)念，我們要主動(dòng)征求來(lái)自各方面的意見(jiàn)和需求，通過(guò)座談、聽(tīng)取意見(jiàn)、溝通信息來(lái)和客戶(hù)聯(lián)絡(luò )感情，借用顧客的言語(yǔ)為酒店做免費的宣傳廣告，為我們開(kāi)拓更廣闊的客戶(hù)市場(chǎng)。
(4)口碑的營(yíng)造“金獎銀獎不如顧客的夸獎，金杯銀杯不如顧客的口碑”
一個(gè)企業(yè)成功的標志不僅在于它的知名度有多高，更在于顧客對酒店的美譽(yù)度有多高，和對客戶(hù)企業(yè)忠誠度的培育，所以我們必須為此付出相當大的努力，必須始終保持將自己最優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)展現在顧客而前，給顧客意外的驚喜和物超所值的感受。
【學(xué)習培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
學(xué)習培訓心得體會(huì )07-28
培訓學(xué)習的心得體會(huì )06-11
學(xué)習培訓的心得體會(huì )07-17
副職學(xué)習培訓學(xué)習心得體會(huì )06-16
培訓學(xué)習心得體會(huì )07-28