法制教育心得體會(huì )范文(精選8篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編為大家收集的法制教育心得體會(huì )范文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
法制教育心得體會(huì )1
法律,一個(gè)有些嚴肅的詞語(yǔ)。常人總覺(jué)得法律是一個(gè)離自己遙遠的詞,其實(shí),法律一直在伴隨我們生活中的任何一個(gè)舉動(dòng),一件小事上。人們時(shí)時(shí)刻在和法律打交道,無(wú)論生活,學(xué)習,還是工作中都是如此。
法律對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是神圣的,誰(shuí)都是不能觸犯的,不論是學(xué)生、大人,他們都必須遵守國家的法律,我們每一個(gè)人在遇到種種危險時(shí)或其它事情時(shí),都要用法律維護自己的合法利益不受傷害。學(xué)法用法之責任:
作為一位公民,我們應經(jīng)常為自己增加法律知識,不要因為對法律的無(wú)知而走上歧途?赡軙(huì )有人說(shuō)你多慮了,我們是未成年人,只要不殺人放火,法律就約束不了我們。這是多么的無(wú)知啊!我想那些輕視法律的人是沒(méi)有認識到法律的重要性,有一句法律格言:“正義不僅應得到實(shí)現,而且要以人們看的見(jiàn)的方式家以實(shí)現!狈删褪菍(shí)現正義,體現公平,正確規范人們的社會(huì )準則。當今社會(huì )人們在不斷淡化法律意識,甚至有人在討論一些傳統美德是否已經(jīng)過(guò)時(shí)的問(wèn)題,著(zhù)不得不是我們呼喚法律來(lái)維護我們的社會(huì )秩序。
所以,我們在吸收法律知識的同時(shí)還要懂得有自制力。在面對沖突的時(shí)候,要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢(qián)誘惑的時(shí)候,要懂得克制住自身的貪念。只有這樣,學(xué)習法律才有真正的意義。
我堅信法律永遠維護正義,當然就我國先階段的法律體制而言,的確存在著(zhù)一些洞漏,也有一些人為了金錢(qián)為了一個(gè)“利”字背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍然要說(shuō)我們的法律正在不斷健全和完善,我們應當毫不動(dòng)搖的堅信法律的正義性并捍衛法律!
在遵守法律的同時(shí),我們還要努力爭取自己的權利。當別人侵犯到自己的利益時(shí),我們要拿起法律的武器來(lái)維護自己的利益。
法律會(huì )伴隨著(zhù)一個(gè)人的一生,約束著(zhù)我們的行為,而我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守法律,法規,做一名合格守法公民。為認真貫徹執行全國人大制訂通過(guò)的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關(guān)部門(mén)的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們泰山小學(xué)通過(guò)各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容,抓緊、抓實(shí)、抓好。學(xué)法培訓活動(dòng)的開(kāi)展,使全體教職工受到了良好的法律法規教育,收到了很好的學(xué)習效果。
在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規等。通過(guò)學(xué)習,使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強了師生的法治觀(guān)念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習所得談幾點(diǎn)體會(huì ):
一、教師要愛(ài)國守法,我們教師是教育過(guò)程中的主導力量,更應學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強依法執教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習是師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)內容。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責中教書(shū)的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養塑造下一代,因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養和個(gè)性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂(lè )教,甘于奉獻,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
三、教師要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要自覺(jué)遵守法律法規,嚴格執行師德師風(fēng)規范要求,有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護學(xué)生的合法權利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在京口實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
法制教育心得體會(huì )2
隨著(zhù)語(yǔ)、數、英、政、物、化六個(gè)主科的期中考試結束的鈴聲打響后,迎來(lái)了一個(gè)新的旋風(fēng)——有意義的法制教育課。
這堂法制教育課主要是圍繞導致青少年犯罪的各方面的原因展開(kāi)論述。這次課題,使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理,加深了同學(xué)們對社會(huì )的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。意義深刻,深入民心。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有什么事情都會(huì )直接影響到青少年的成長(cháng)。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化,覺(jué)得自己是父母的包袱,覺(jué)得父母抗拒他,不接受他,不能調節好自己的情緒。于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情,真令人害怕;四處游蕩,經(jīng)常結伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方,樂(lè )而忘返,成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……如果青少年長(cháng)期如此,最終會(huì )走上不歸之路,把光明的前途白白地斷送。
法制教育心得體會(huì )3
我是小學(xué)六年的班主任。我的學(xué)生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來(lái)了人生第一次選擇,我們在為他們高興的同時(shí),也不免有些擔憂(yōu),擔心他們因為不懂法,或者聽(tīng)不進(jìn)去家長(cháng)的勸告而出現不應該的舉動(dòng)。
正在這時(shí),為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習法律,增強法制意識和維權意識,學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這節法律講座的主講人不再是教師,而是市級交警大隊的特級警察志愿者為我們上課。這對于我們來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)及時(shí)雨!看來(lái)青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅僅是學(xué)校的事情,全社會(huì )都在關(guān)注。
聽(tīng)到這個(gè)消息,老師和學(xué)生都為之驚喜,盼望著(zhù)他們的到來(lái)。當身著(zhù)警服的警官走進(jìn)班級的時(shí)候,學(xué)生們一雙雙企盼的雙眼露出了笑容,熱烈的掌聲響徹了教室。
學(xué)生們挺直了腰板,瞪圓了眼睛,仔細聆聽(tīng)了兩位警官的講座。很多案例的發(fā)生讓學(xué)生聽(tīng)得瞠目結舌。
例如:現在的孩子喜歡玩游戲,上網(wǎng)吧。當聽(tīng)到將官說(shuō)“一個(gè)14歲的小男孩,去網(wǎng)吧玩CF之類(lèi)的游戲,有一天有個(gè)小孩在網(wǎng)吧和它發(fā)生了沖突,他就把另一個(gè)小孩捅死了!
例如:一個(gè)小孩結交了不好的朋友,結果搶錢(qián)5元,最后進(jìn)了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀!這是個(gè)“慎重交友“的話(huà)題,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。警官們把這些道理傳達給擁有自由的孩子們。這對于他們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至產(chǎn)生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。這正是六年的孩子們需要知道的法律知識。但是處于逆反期的孩子是聽(tīng)不進(jìn)去家長(cháng)的說(shuō)教的,而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服,讓他們對那些法盲的孩子感到同情,進(jìn)而以此為鑒,拒絕錯誤的發(fā)生。
聽(tīng)后我問(wèn)學(xué)生,你們有什么收獲?他們都說(shuō)講的很生動(dòng),而且以前半懂不懂的法律知識都弄懂了。他們很高興!不用走出校門(mén)就能拉近與社會(huì )的距離。這真是一節生動(dòng)的法律教育講座呀!
警官最后告訴同學(xué)們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是必須時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴!這節課對于學(xué)生以后的人生道路起著(zhù)重要的指引作用。要用法律知識來(lái)擦亮自己的眼睛,用法律知識來(lái)維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵,讓我們的生活美如萬(wàn)花筒!
法制教育心得體會(huì )4
學(xué)校擔負著(zhù)為社會(huì )培養合格勞動(dòng)者的光榮任務(wù)。當今社會(huì ),作為一個(gè)勞動(dòng)者,法律素質(zhì)高低越來(lái)越被重視。憲法關(guān)于“實(shí)行依法治國,建設社會(huì )主義法治國家”的治國方略對未來(lái)勞動(dòng)者的法律素質(zhì)也提出了更高的要求。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,應試教育的陰影仍然存在,不少學(xué)生成了應試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩定。在他們身上,容易養成不良習慣,發(fā)生違法行為,加上一些學(xué)校應試當先,忽視對學(xué)生進(jìn)行法制教育,極易導致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來(lái)越高。因此當前為適應建立“社會(huì )主義法治國家”的要求,充實(shí)和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建設工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。
那么導致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?
主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿(mǎn)著(zhù)獨立性、依賴(lài)性、自覺(jué)性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會(huì )環(huán)境卻又非常復雜,所以如果沒(méi)有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
青少年學(xué)生心理發(fā)展的不成熟性還表現在:由于對自我的要求過(guò)分高于自身的素質(zhì)和能力,客觀(guān)生活環(huán)境困難,使得他們在心理上非常脆弱。家庭因素也是一個(gè)不可忽視的因素。一些父母過(guò)度關(guān)懷子女:有的不惜省吃?xún)用,也要給孩子舒適的環(huán)境;經(jīng)濟條件好的,更是把孩子當作“掌上明珠”,要啥給啥。這容易使青少年產(chǎn)生好逸惡勞,揮霍無(wú)度的不良習氣,極易導致心理脆弱。而很多青少年違法犯罪,都是因心理的脆弱而誘發(fā)的犯罪。
現代青少年學(xué)生自我價(jià)值觀(guān)也發(fā)生了一些變化。價(jià)值觀(guān)是影響甚至支配人們行為的重要因素。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,青少年自我價(jià)值出現了變化。在不否認主流是好的條件下,我們要指出有為數不少的青少年自我預期下降,思想出現了消極、頹廢的傾向。許多青少年錯誤地以物質(zhì)利益為尺度去評價(jià)個(gè)人得失,這誘發(fā)了一些青少年搶劫、盜竊、詐騙等違法犯罪活動(dòng)。甚至有些青少年為了經(jīng)濟利益,連最基本的道德也放棄了。
青少年學(xué)生個(gè)人化個(gè)性化傾向越來(lái)越突出。面對改革浪潮,許多人的價(jià)值觀(guān)念就出現了個(gè)人化、個(gè)性化傾向,這也波及到一些青少年學(xué)生。這種傾向是對不承認合理的個(gè)人利益、個(gè)人價(jià)值的“反對”,具有一定的積極性,但如果不能把握合適的“度”,就很容易陷入個(gè)人主義的泥潭,從而容易產(chǎn)生犯罪。
社會(huì )文化對青少年學(xué)生的成長(cháng)也發(fā)生著(zhù)重要的影響。由于改革開(kāi)放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導致青少年犯罪的原因之一。社會(huì )的主流文化是健康向上的.,對青少年起著(zhù)積極的正面引導作用,但色情、暴力、荒謬、享樂(lè )主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個(gè)人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會(huì )上起著(zhù)極壞的影響,誘導著(zhù)他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀的今天,計算機網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設施,它是一個(gè)比傳統媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更廣的媒體。但從負面意義上講,計算機網(wǎng)絡(luò )與傳統媒體最大的不同點(diǎn)可能是——由于網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)放性、互動(dòng)性、廣泛性等功能特點(diǎn),使那些在傳統媒體和現實(shí)生活中無(wú)法作案的人在網(wǎng)上找到了實(shí)施其違法犯罪的空間和手段。因此自從計算機網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生以來(lái),網(wǎng)上違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡(luò ),難以自拔,成為青少年犯罪的重要誘因之一。
總之,青少年學(xué)生生理和心理上都不成熟,當今社會(huì )給他們的成長(cháng)環(huán)境又非常復雜,生理上和環(huán)境上的變化會(huì )導致其心理的變化,有變化就會(huì )有行為走偏的可能。如何有效遏制青少年犯罪,最大限度地預防和減少青少年犯罪,已成為教育界的一項重要職責和任務(wù)。
農村初中學(xué)生生源大部分是未滿(mǎn)18周歲,成長(cháng)環(huán)境越來(lái)越復雜,法律知識比較缺乏的青少年。學(xué)校法制教育是教育青少年學(xué)生知法、守法,減少青少年犯罪的最有效途徑。只有加強學(xué)校法制教育,利用學(xué)校優(yōu)勢,根據青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)有的放矢地施加法制影響,使青少年學(xué)生知法懂法,增強法律意識和法制觀(guān)念,才能有效地扼制青少年犯罪。這是農村初中學(xué)校對建設法治國家和維護社會(huì )穩定應盡的法律責任。
那么如何有效預防青少年違法犯罪呢?
1.重視心理素質(zhì)的培養。青少年心理發(fā)展尚不成熟,學(xué)校要重視并正常開(kāi)展心理健康知識講座和心理咨詢(xún)服務(wù),幫助青少年形成健康向上的心理。引導他們控制情緒,增強社會(huì )應變力,學(xué)會(huì )處理現實(shí)與愿望的矛盾,學(xué)會(huì )自我調試,做事前理智思考;引導他們建立和諧的人際關(guān)系,放棄自卑心理,充滿(mǎn)信心地對待生活,能夠接納他人,使自己的心理處于輕松愉快之中;引導他們正確處理戀愛(ài)與性的問(wèn)題,樹(shù)立正確的幸福觀(guān)。
2.堅持依法治校,大力加強法制教育,增強青少年法律意識。堅持依法治校是依法治國方略在學(xué)校的貫徹落實(shí),是涉及加強青少年思想道德建設的一項重要工作。農村初中學(xué)校應結合工作實(shí)際,將國家法律法規具體化為學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)各方面工作的規章制度,使各項工作有法可依,有章可循;加強“依法治教”和“學(xué)生管理法制化”,減少教學(xué)和學(xué)生管理工作中的違規性、隨意性,切實(shí)尊重、維護師生的合法權益。
學(xué)校要進(jìn)行全面教育,針對青少年中許多人不知法、不懂法、有的甚至是法盲的現象,我們堅持強化法制教育,使青少年知法、懂法、守法,指導其正確理解權利與義務(wù)的關(guān)系,在履行義務(wù)的前提下,合法行使自己的權利,幫助他們形成依法辦事、同違反憲法、法律以及破壞我國法制的行為斗爭的思想意識。
3.多種渠道、多種形式、堅持不懈地開(kāi)展法制宣傳。加大法制宣傳力度,通過(guò)黑板報、展板、櫥窗、閱報欄、校報、校園廣播、法制講座、校園網(wǎng)等加強法制宣傳,形成濃厚的校園法制教育氛圍。
4.加強領(lǐng)導,建設一支專(zhuān)兼結合的法制教育隊伍。一支相對穩定的青少年法制教育工作者隊伍和一個(gè)相對穩定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開(kāi)展的前提和保障。聘請法制副校長(cháng),把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經(jīng)驗、思想品德優(yōu)秀的業(yè)務(wù)骨干聘請為法制副校長(cháng),法制班主任并發(fā)給統一的聘書(shū),定期邀請他們到校送法制課、法制講座、法制展牌等。開(kāi)展豐富多彩的課外法制教育實(shí)踐活動(dòng)。
法制教育實(shí)踐能夠鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實(shí)際問(wèn)題的能力,提高法制意識。如,開(kāi)展主題班會(huì )、法律征文、知識競賽、模擬法庭、參加校內治安聯(lián)防等活動(dòng);走出校園,旁聽(tīng)庭審、參觀(guān)監獄和勞教所、到街道、集鎮開(kāi)展法律咨詢(xún)、在“三下鄉”活動(dòng)中組織法制教育小分隊深入農村、社區、企業(yè)進(jìn)行法律宣傳,普及法律知識;進(jìn)行誠信、守法教育等,從而了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )。配合家庭發(fā)現和幫教有問(wèn)題的學(xué)生。積極治理好周邊環(huán)境。維護青少年的合法權益。建立青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到實(shí)處,避免了轟轟烈烈走過(guò)場(chǎng)、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現象,從而保障青少年法制教育的順利進(jìn)行。
5.加強校園內部常規管理,爭取社會(huì )各部門(mén)的共同教育,共同管理。良好的校園生活環(huán)境是預防犯罪的重要條件之一。要保證校園是一個(gè)學(xué)習知識的場(chǎng)所,切實(shí)抵制社會(huì )不良文化的進(jìn)入。學(xué)校要關(guān)心學(xué)生的生活,幫助學(xué)生解決生活中的各項困難。
青少年的培養與教育,不僅僅是學(xué)校一個(gè)部門(mén)的事,社會(huì )各個(gè)部門(mén)也都負有重大責任。
家長(cháng)要注重對自己孩子的了解,配合學(xué)校教育;司法機關(guān)也應該有重點(diǎn)地與學(xué)校定期聯(lián)系,幫助學(xué)校建立良好的校園環(huán)境,同時(shí)加強校內的司法宣傳教育;政府職能部門(mén)則應力所能及地為學(xué)校排憂(yōu)解難。要切實(shí)采取可行的措施,優(yōu)化社會(huì )大環(huán)境以及校園環(huán)境,加強教育領(lǐng)導,把青少年犯罪率降到最低限度。
6.建立科學(xué)完善的法制教育課程體系,大力開(kāi)展法制教育教科研活動(dòng),充實(shí)和完善法制教育理論,切實(shí)提高法制教育理論水平。法制教育在學(xué)校教育中之所以沒(méi)有地位,得不到應有的重視,一個(gè)最重要的原因是學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設法制教育課程,更沒(méi)有相應的教學(xué)計劃和教材,使法制教育成了可有可無(wú)的“軟任務(wù)”。有些學(xué)校每學(xué)期或每年請公安局,法院,勞教所等執法部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行1-2次法制講座,這樣的講座能起到一定的作用,但力度不夠,作用不明顯。
其實(shí)法制教育作為一個(gè)單獨學(xué)科具有自身的認知規律和結構體系,所以沒(méi)有安排相應課程的法制教育就難有實(shí)效。因此教育決策部門(mén)應當及時(shí)修改各級各類(lèi)學(xué)校的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,建立科學(xué)完善的法制教育課程體系,讓法制教育作為一個(gè)重要的學(xué)科納入教學(xué)計劃和教學(xué)大綱中,使法制教育在學(xué)年編制、課時(shí)分配和教材編寫(xiě)方面都加以明確,開(kāi)展法制教育教科研工作,提高法制教育理論水平。這樣,法制教育才能落到實(shí)處,才能扎實(shí)有效。
實(shí)踐能夠證明,學(xué)校加強法制教育是非常必要的,特別是農村初中學(xué)校,只要仔細分析和研究青少年違法犯罪的原因,堅持認真探索和實(shí)踐法制教育的有效途徑和方法,就能夠在新時(shí)期做好預防青少年犯罪工作,為國家現代化建設培養出更多的高素質(zhì)的合格勞動(dòng)者。
法制教育心得體會(huì )5
人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節法制教育課。對于我們來(lái)說(shuō)真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……
學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓,如果接受不了,就會(huì )懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺(jué)中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì )成為罪惡的"獵物"。
第三,便是自身原因。俗話(huà)說(shuō)得好:"小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。"如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣,沒(méi)有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續發(fā)展下去,那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固,而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。
現代社會(huì )是法制社會(huì ),社會(huì )中的每一個(gè)人,做任何事都要按規則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實(shí)現自己的權利與自由,同時(shí)也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì )里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)法律。作為一個(gè)公民,在日常生活中就應該遵守法紀。
如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇于承擔責任按照規定進(jìn)行補救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結果反而會(huì )害了自己。我們不但要遵守有明文規定的法紀,做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì )利用法律武器來(lái)武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長(cháng),走好人生的每一步!
法制教育心得體會(huì )6
在暑假來(lái)臨之際,為加強對學(xué)生的法制安全教育,使其樹(shù)立遵紀守法、安全第一的觀(guān)念,提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午,鳳礦中學(xué)召開(kāi)了法制安全教育大會(huì )。大會(huì )特邀我礦保衛科科長(cháng)張躍池參加。
張科長(cháng)在會(huì )上做了題為《暑假期間學(xué)生如何遵紀守法》的發(fā)言。他通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關(guān)知識,教育學(xué)生要爭做遵紀守法的小公民。并希望廣大學(xué)生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè )而有意義的假期。隨后,該校校長(cháng)還為張科長(cháng)頒發(fā)了聘書(shū),正式聘請張科長(cháng)為學(xué)校法制校長(cháng)。并要求全校師生要深刻領(lǐng)會(huì )本次法制安全教育大會(huì )的精神,從現在做起、從我做起自覺(jué)遵守法律法規,成為遵紀守法的好學(xué)生。
法制教育心得體會(huì )7
今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報告會(huì ),在其中,我學(xué)會(huì )了許多知識。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢(qián)時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢(qián)者很厲害,而是被要錢(qián)者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面,我們應該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實(shí)這很簡(jiǎn)單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒(méi)有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過(guò)著(zhù)我們新福安康的生活。
接下來(lái)就是最受人關(guān)注的交通安全,面對這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機。因為車(chē)是無(wú)法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著(zhù)悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見(jiàn)面的衛生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽(tīng)到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛生,把病菌導入人體內,才引發(fā)各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛生,讓疾病遠離我們。
法制教育心得體會(huì )8
人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何抉擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然,尤其是我們青少年。
為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習法律,增強法制意識和維權意識。學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨。青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會(huì )的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯。
我們要從小樹(shù)立法律意識,遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì )上的好公民!耙髦亟挥,無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
這節課對于我們以后的人生道路起著(zhù)重要的指引作用。它給了我們許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我們會(huì )一直受用!
青春是美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來(lái)擦亮自己的眼睛,用法律來(lái)維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。
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