實(shí)用的崗前培訓心得體會(huì )范文合集九篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的崗前培訓心得體會(huì )9篇，歡迎閱讀與收藏。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇1
人的一生就像城市中的公交車(chē)，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，我加入了東莞市萬(wàn)科物業(yè)服務(wù)有限公司這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的團隊中，開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司于6月21日開(kāi)始對我們進(jìn)行為期兩天的入職培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司發(fā)展歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、新酬福利、BI培訓、物業(yè)服務(wù)管理及法律基礎知識、客戶(hù)服務(wù)和有效溝通等，雖然整個(gè)培訓的時(shí)間并不長(cháng)，各專(zhuān)業(yè)教師講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)兩天的培訓，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓，使我受益非淺、深有體會(huì )。
培訓開(kāi)始之前所有人員分成五個(gè)組，班主任詩(shī)明叫我們每組選一個(gè)組長(cháng)，并想好隊名，口號。在接下來(lái)的培訓中會(huì )有提問(wèn)，回答正確的會(huì )給予小組加分。我所在的小組是第一組，大家都比較謙虛，不愿做組長(cháng)，后來(lái)有個(gè)自薦做組長(cháng)的，哈哈，還比較主動(dòng)。但是在討論隊名和口號的時(shí)候大家都沉默了，后來(lái)我臨場(chǎng)發(fā)揮，想了一個(gè)很俗的----雄鷹隊，口號“雄鷹、雄鷹，展翅高飛”，有點(diǎn)借拓展的延伸，沒(méi)辦法啦，沒(méi)有時(shí)間了，班主任在叫第一組開(kāi)始做演講了。等所有組長(cháng)都做完演講，接下來(lái)就是選班長(cháng)了，沒(méi)有人自高奮勇的當班長(cháng)，所以班主任叫每個(gè)小組薦舉一人，但是前提是當組長(cháng)的就不能再選班長(cháng)，我們小組組員強烈推薦我，特不想上臺，但不能丟品質(zhì)部的臉，只好硬著(zhù)頭皮上臺了，五個(gè)人各自演講了一翻，到我演講的時(shí)候我也不知道自已是怎么說(shuō)的了，一向還比較大方的我，在幾十個(gè)人的臺上還是有點(diǎn)小緊張的，不過(guò)表現還行，最終由于我的選票最多而當選班長(cháng)，要負責接下來(lái)兩天培訓的紀律、獎罰、出勤等。正式的培訓馬上就開(kāi)始了。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化，本堂課的講教是我的直接經(jīng)理。上午經(jīng)理給我們介紹公司的歷史沿革，講解得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這萬(wàn)科多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。下午，總辦的陳慧清和鄧琳為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱(chēng)等問(wèn)題，我想這也應該是我們很關(guān)心的一個(gè)話(huà)題，還有一些人事制度及BI行為規范培訓，使我們從宏觀(guān)上了解公司的人事制度和行為規范。第二天，上午培訓物業(yè)基礎知識和法律法規適用，下午培訓客戶(hù)服務(wù)及有效溝通，用了一天的時(shí)間，我們系統學(xué)習了物業(yè)方面的基礎知識、相關(guān)物業(yè)適用的法律法規、客戶(hù)服務(wù)方面的基礎知道及怎樣與客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通等，有很多理論的知識與制度還需要我們在平時(shí)的工作中學(xué)習，比如客服方面的，在與客戶(hù)打交道的時(shí)候，任何一個(gè)細小的環(huán)節中我們都要注意，因為只有在這些在實(shí)際工作中才能更好的運用所學(xué)知識，以不變應萬(wàn)變，并從中積累經(jīng)驗。
學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習。一刻也不能放松，不僅要轉研本崗位本部門(mén)的知識，還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識，這樣有利于提高工作效率與質(zhì)量。此外還能盡快地進(jìn)入正常工作狀態(tài)，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟與前公司的工作性質(zhì)大體相同，感覺(jué)現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們大家都能腳踏實(shí)地的工作，養成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng )造利益。
在我工作快一個(gè)月了，我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習，不斷地提高自己的素質(zhì)。我作為公司的一員，要有為公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。相信自己能行，證明自己真行!
崗前培訓心得體會(huì ) 篇2
為期四天的崗前培訓即將結束，作為一名參加工作將近兩年的往屆高校畢業(yè)生，有幸在單位的安排下參加廣州市政府系統培訓中心組織的20xx年高校畢業(yè)生崗前第二期培訓班。通過(guò)四天的培訓和學(xué)習，給自己的思想和理論好好地充了一次電，使我對自己的工作有了一個(gè)更深入、更全面的認識，對以后如何更好地開(kāi)展好工作、做好人生規劃和發(fā)展事業(yè)起到很好的啟發(fā)作用，同時(shí)對自己充滿(mǎn)了期待，期望自己能在我人生第一份工作崗位上發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)、鍛煉能力、做出成績(jì)、貢獻單位，總之，參加崗前培訓獲益匪淺。
在培訓學(xué)習的過(guò)程中，培訓中心的領(lǐng)導 和老師們?yōu)槲覀儗W(xué)員提供了很好的服務(wù)和幫助。唐安平副主任的動(dòng)員講話(huà)給我們以無(wú)限的動(dòng)力；王懷慶老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展破冰活動(dòng)，教導我們如何構建高效團隊，如何與人合作溝通；曾文老師、段秀芳老師、李東北老師等給我們上了精彩的課程，教給我們知識和做人的道理；馬麗梅老師、郭凱老師、李斌梅老師等老師則為我們提供了周到的服務(wù)和細心的指導，無(wú)論是學(xué)習安全還是生活照顧，都盡心盡力地做好后勤保障。在四天的培訓中，既有理論方面的精彩授課，包括《職業(yè)人士的溝通與禮儀》、《廣州經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展》、《職業(yè)初期的心理調適》、《職業(yè)生涯規劃與成功之道》、《職業(yè)道德規范與修養》，又有廣州市情的參觀(guān)考察，參觀(guān)了位于蘿崗區的廣州市開(kāi)發(fā)區，領(lǐng)略廣州的高新科技前沿，開(kāi)拓了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，也進(jìn)一步深入地了解了廣州經(jīng)濟的發(fā)展。
參加崗前培訓，對于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)質(zhì)的提高和新的起點(diǎn)。無(wú)論是從思想、理論還是行為規范和道德修養，都是一個(gè)更新和強化的過(guò)程，有利于在以后的工作中和人生中更好地把握和發(fā)展，收獲和感觸良多，總的來(lái)說(shuō)我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
首先，要善于學(xué)習、善于思考、學(xué)以致用。參加工作并不意味著(zhù)學(xué)習生涯的結束，而是一個(gè)新的學(xué)習起點(diǎn)。人要活到老、學(xué)到老，而不應該固步自封、孤芳自賞，要使工作有所創(chuàng )新和發(fā)展，就要加強學(xué)習�，F代社會(huì )是一個(gè)競爭激烈又知識更新飛快的知識爆炸型社會(huì )，在工作中要從理想出發(fā)，從自身的知識結構出發(fā)，從實(shí)際工作的需要出發(fā)，不斷加強學(xué)習。通過(guò)學(xué)習提高自身綜合素質(zhì)，適應社會(huì )和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，適應崗位的要求和單位發(fā)展的需求，與此同時(shí)實(shí)現自我發(fā)展。
其次，要善于交際、規范行為、提升修養。人在社會(huì )里工作和生活，首先要學(xué)會(huì )做人，只有把人做好了，才能更好地做事。從學(xué)校到職場(chǎng)，是一個(gè)社會(huì )角色的轉變，這就要求我們學(xué)會(huì )妥善處理好人際關(guān)系，學(xué)會(huì )得體地為人處事，學(xué)會(huì )如何與人溝通合作，學(xué)會(huì )基本的社會(huì )禮儀等，一個(gè)人只有具備了完整的人格和高尚的素養，才能在社會(huì )上有所發(fā)展、有所建樹(shù)。這次培訓專(zhuān)門(mén)安排了兩個(gè)上午來(lái)給我們培訓禮儀與修養的知識。在課上，我學(xué)到了應該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養，讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重，有利于日后更好地開(kāi)展工作和快樂(lè )生活。
再次，要強化責任、勇于創(chuàng )新、多作貢獻。走上工作崗位，就意味著(zhù)正式成為社會(huì )的一員，要真正地負起一定的責任。在其崗盡其責，在其位謀其職，我將增強社會(huì )責任感和敏感性，做到眼勤、嘴勤、手勤、腦勤，多請示、多匯報、多交流、多思考，與同事和諧相處，以主人翁精神干好工作。同時(shí)，要勇于創(chuàng )新，有創(chuàng )新才有生命力，在工作中要最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，以創(chuàng )新的思維和方法更好地開(kāi)展和完成好工作，為領(lǐng)導分憂(yōu)、為單位發(fā)展貢獻力量。
以上是我對這次培訓的幾點(diǎn)簡(jiǎn)單體會(huì )，學(xué)習是可貴的，培訓是精彩的，我將珍惜這次學(xué)習機會(huì )，找準定位，虛心學(xué)習，勤懇工作，用心做事，以情待人，用工作實(shí)績(jì)體現自己的價(jià)值，用自己的聰明才智為公路事業(yè)又好又快發(fā)展多作貢獻。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇3
滿(mǎn)懷期盼、激動(dòng)的心情走進(jìn)了上海復深藍信息技術(shù)有限公司，經(jīng)過(guò)兩天的培訓，使我認識到了很多，學(xué)會(huì )了很多，知道了很多。
經(jīng)過(guò)四年的辛苦努力，終于等來(lái)了期盼已久的工作，能找到一個(gè)和自己的所學(xué)的`專(zhuān)業(yè)對口的工作，對我來(lái)說(shuō)是一件非常值得高興的事情。剛一進(jìn)公司，就認識了很多全國各地的同事，了解了公司的情況，收獲頗多。
經(jīng)過(guò)第一天培訓，人事部給我們講了公司的文化和制度，講了很多跟我們以后的工作和生活密切相關(guān)的事。我了解了很多關(guān)于上海復深藍信息技術(shù)有限公司的文化，知道了公司的發(fā)展歷程和前景，知道了我所在的公司是一個(gè)什么樣的公司，我能為進(jìn)到這樣的公司感到榮幸和自豪�？吹焦镜墓ぷ鳝h(huán)境和員工的工作情況，我看到不僅工作環(huán)境舒適，而且工作也輕松，比較自由。我更確定這是一家值得我努力，付出和發(fā)展的公司，確定當初的選擇是正確的，我相信在這樣的一家公司，只要肯努力，一定會(huì )有一個(gè)好的前途。
第二天我們是在戶(hù)外培訓的，玩了很多有意思的游戲，包括鱷魚(yú)湖、袋鼠跳、球行萬(wàn)里、人椅、殺人游戲。有的以前玩過(guò)，有的是第一次玩，但是玩的卻都很開(kāi)心。尤其是鱷魚(yú)湖游戲，通過(guò)不同角色的轉變，我深刻的體會(huì )到了換位思考的重要性。在一個(gè)團隊中，最重要的就是協(xié)作。開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件，或者做好一件事，有時(shí)不是一個(gè)人能完成的，我們必須依靠團隊的力量，所以我們需要精誠合作。而且無(wú)論是在生活還是工作中，都會(huì )遇到很多事，所以我們必須學(xué)會(huì )換位思考。遇到問(wèn)題，發(fā)生矛盾，多站在別人的角度去想想，想想別人為什么會(huì )這樣做，站在不同的角度會(huì )有不同的想法。其實(shí)很多事情都沒(méi)有對與錯，所謂的對與錯只是相對而言的。當我們換一個(gè)角度去思考的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，所有的問(wèn)題都可以迎刃而解了，所以我們要多學(xué)會(huì )換位思考。
遇到問(wèn)題的時(shí)候，多應該從自己的身邊去找問(wèn)題，去發(fā)現自身的不足和缺陷。錯誤和矛盾永遠都是不可能避免的，但是一旦發(fā)生了，我們就需要正確的面對和解決。以前，遇到問(wèn)題的時(shí)候我也會(huì )經(jīng)常的反思，當自己去想想別人為什么這樣做的，想通了的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現其實(shí)沒(méi)有多大的問(wèn)題，只要大家都說(shuō)出來(lái)了，問(wèn)題就會(huì )很容易的解決。
還有其他的像袋鼠跳、球行萬(wàn)里、人椅等游戲，讓我深刻的感受到了團隊協(xié)作的重要性，而且還要必須有條不紊的組織好，才能取得最終的勝利。讓我對以后的生活和工作都充滿(mǎn)了信心，也知道了以后該怎么去面對自己的人生，該怎么樣做一個(gè)成熟，穩重的人，更能做一名合格的員工。
雖然培訓只有短短的兩天時(shí)間，可是我卻從中學(xué)到了很多東西。馬上就要正式開(kāi)始進(jìn)入工作了，我充滿(mǎn)著(zhù)好奇和激情，我將會(huì )以全新的姿態(tài)面對以后的工作和生活，我相信只要肯付出，就一定會(huì )有收獲。
在以后的團隊合作中，我會(huì )多站在別人的角度去想問(wèn)題，努力地跟其他同事團結一致，為公司盡自己的一份綿薄之力，也會(huì )為了自己的前途和未來(lái)不斷地去奮斗。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇4
為了讓新教師進(jìn)一步了解教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校的工作環(huán)境，做一個(gè)好的工作定位，20xx年2月銅仁市教育局特意為新教師進(jìn)行為期六天（2。18—2。23）的集中培訓，雖少了寒假的休息時(shí)間，但是卻獲得了更多的知識。
首先要感謝這個(gè)時(shí)間段認真職教的老師。以前我學(xué)習了不少理論知識，但在學(xué)生前，似乎這些理論顯得蒼白無(wú)力，因此我需要花更多的時(shí)間去思索去適應。而這次培訓是非常貼切的，非常及時(shí)的。此時(shí)我已經(jīng)在教學(xué)中積累了一些經(jīng)驗，也遇到了不少問(wèn)題，培訓正是解決了這些問(wèn)題，也讓我更好地理解教育教學(xué)工作。
其次是培訓的內容，讓我受益匪淺。這些內容以教育理論為基礎，從教師心理健康、職業(yè)發(fā)展以班級、學(xué)生管理等方面為我們進(jìn)行了指導，也就是涵蓋了一名新教師成長(cháng)所需要的全部知識。在培訓指導過(guò)程中，以案例為基礎非常實(shí)際地幫助我們解決了很多問(wèn)題。
我們多數是剛畢業(yè)的年輕教師，有時(shí)候還沒(méi)能把角色從學(xué)生轉化為教師。正如葉通賢博士所說(shuō)的：社會(huì )不等待我們成長(cháng)，社會(huì )不等待我們成熟；所以我們要在轉換角色方面下工夫，努力成為學(xué)生的良師益友。
教師崗前培訓在使我獲得成長(cháng)和進(jìn)步的同時(shí)，也使我意識到自己欠缺的東西還很多，因此，我會(huì )一如既往地虛心向資深教師求教，同加強學(xué)習和自我修養，使自己早日成長(cháng)為一名合格的高中學(xué)校教師。
在培訓中感觸良多，受益匪淺，下面從兩個(gè)方面講述我最深刻體會(huì )。
一、教師角色轉換
教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“教師應是真善美的替身”……可見(jiàn)，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著(zhù)。作為一各新教師，我要向那些長(cháng)年在教育戰線(xiàn)上辛勤工作的老教師學(xué)習，學(xué)習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。其次，教師是榜樣�！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的一種認同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。作為一各教師，要富有成效有“愛(ài)心”教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。所謂“良師益友”，就是強調教師和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師還是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
通過(guò)培訓，我得到了很大的收獲，我從中得到了很體會(huì )和啟發(fā)。首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中，老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話(huà)題，但細細體會(huì )、琢磨他們的話(huà)語(yǔ)，覺(jué)得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
其次，培訓為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據自己的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，幾位校長(cháng)都強調了適時(shí)調整和更新自身知識結構、終身學(xué)習的做法；在談到面對困難如何克服的問(wèn)題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，顏教授給我們放映了經(jīng)典課程和列舉了很多實(shí)例，讓我懂得適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，眾多培訓指導老師一再強調，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門(mén)課，使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習……當然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓中，各位領(lǐng)導和老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺(jué)得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。
二、為人師表、行為示范
培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。對于剛剛步入教師工作的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學(xué)校領(lǐng)導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話(huà)，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )、認識自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己的意志�！币苍S，對于我們新教師來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。
這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話(huà)，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為印江縣的教育事業(yè)做自己的貢獻，實(shí)現自己作為教師的價(jià)值。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇5
XX年7月,在大學(xué)剛剛畢業(yè)之際,我很榮幸地成為了xx出版集團的一名新進(jìn)員工,開(kāi)始了自己人生中新的征程。為了使我們這些新鮮的血液能夠盡快地融入出版社的大家庭，盡早適應工作環(huán)境，明確工作內容，從7月中旬開(kāi)始，集團領(lǐng)導特地為我們安排了近兩個(gè)月時(shí)間的崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，從一線(xiàn)實(shí)踐到理論學(xué)習，從體力鍛煉到腦力激蕩，可以說(shuō)涉及到了工作中的方方面面，在這期間，我們也通過(guò)系統和全面的學(xué)習，掌握了集團的發(fā)展情況，也對自己今后所要從事的工作有了更加清醒地認識。兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短。在培訓期間，我和其他22位同事在共同學(xué)習、共同幫助、共同競爭中結下了深厚的友誼，同時(shí)我們也通過(guò)不斷地學(xué)習提高了業(yè)務(wù)能力，提升了自身的素質(zhì)。對我們而言，這次的培訓，一方面為我們踏上工作崗位打下了良好的基礎，另一方面，培訓所衍生出的關(guān)于責任、合作、共贏(yíng)等等理念，也給了我們很大的教益和啟發(fā)。在諸多不舍和留戀中，我們的崗前培訓活動(dòng)即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句點(diǎn)，在此期間，我付出了汗水和努力，也收獲了快樂(lè )和啟發(fā)�，F就這次的培訓活動(dòng)簡(jiǎn)單地談一下我的心得體會(huì )。
這次的培訓活動(dòng)內容非常豐富，可以說(shuō)是涉及到了我們日后工作的方方面面。從我集團在xxxx的物流實(shí)習基地開(kāi)始干起，我們先后被派往xx省各市區的新華書(shū)店進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，后進(jìn)行拓展訓練，最后的安排是由集團各部門(mén)的分管領(lǐng)導對我們進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)方面的理論培訓。在物流一線(xiàn)鍛煉期間，我們了解了圖書(shū)的配貨、發(fā)貨和退貨等環(huán)節的情況，體會(huì )到了一線(xiàn)工人的辛苦和努力，也理解了發(fā)行人員在圖書(shū)推廣方面的不易，更是親身認識到了作為一名圖書(shū)編輯對自己手中的圖書(shū)所擔負的責任；在濟xx城路書(shū)店時(shí)，我和另外一名同事保質(zhì)保量地完成了暑期做活動(dòng)的兩本圖書(shū)的推薦和營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，并盡己所能地向讀者們宣傳我集團的文化理念和其他品種的圖書(shū)，提高了集團圖書(shū)的市場(chǎng)影響力。對個(gè)人而言，在圖書(shū)信息密集的書(shū)店進(jìn)行學(xué)習，可以更加迅速和直觀(guān)地了解到當前圖書(shū)的發(fā)展情況，能更加清晰地看到大社、強社圖書(shū)的優(yōu)勢。書(shū)店無(wú)疑是最生動(dòng)的課堂，在書(shū)店工作對我們視域的開(kāi)闊也是極有幫助的。第三階段的培訓內容為拓展訓練，這是對自身能力和潛力有極大挑戰性的活動(dòng)。在訓練中，我們這批新人有了彼此加深了解和認識的機會(huì )，也培養了高度的凝聚力和團隊合作意識，拓展訓練中的個(gè)人挑戰項目和集體共同突破的項目，都給我們留下了深刻的印象，之中所傳達出的精神要義也給了我們很大的啟發(fā)；崗前培訓的最后一大項內容就是理論課的學(xué)習。通過(guò)各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導人的言傳身教，我們對圖書(shū)出版環(huán)節的具體情況有了更加深入的了解，從市場(chǎng)發(fā)展前景到文字的編校，從圖書(shū)的制版印刷到發(fā)行渠道的創(chuàng )建，脈絡(luò )清晰，可操作性強。在課程最后，我們以書(shū)面測試和口頭演講的方式，向領(lǐng)導匯報了這次崗前培訓的踐行情況�；仡欉@一階段的培訓情況，我認識到：
1. 要做一名合格的從業(yè)者，首先要轉變心態(tài)，完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉變。通常來(lái)說(shuō)，達到理想心理狀態(tài)的關(guān)鍵點(diǎn)有：渴望成功、目標長(cháng)遠、努力學(xué)習、懂得感恩和心態(tài)積極。這五個(gè)方面實(shí)際上涵蓋了一種優(yōu)秀的工作態(tài)度的方方面面。我們這些剛剛踏上工作崗位的新人來(lái)說(shuō)，我們身上還存在著(zhù)很多的問(wèn)題和不足，要提高自身的能力，加強對自己的要求，當務(wù)之急在于快速適應新的工作環(huán)境，盡快將自身的工作狀態(tài)調整到最佳，只有這樣，我們才能在工作中日漸成長(cháng)，工作才能成為我們自己所喜愛(ài)的事業(yè)，讓我們?yōu)橹恍笂^斗。
2. 工作即意味著(zhù)一種責任。在責任面前，要有激情，有干勁，有快捷有效的行動(dòng)能力。做好工作的前提首先在于明確自己的責任，并有信心承擔其后果。只有樹(shù)立對工作負責的態(tài)度，遇事認真不搪塞，不找借口不推脫，才能真正扎扎實(shí)實(shí)地把工作做到位。在履行工作職能的同時(shí)，不僅僅要有一貫的責任意識，還應該有一種自發(fā)開(kāi)拓創(chuàng )新的熱情，不能被動(dòng)地接受，而應該主動(dòng)地學(xué)習和提高。只有這樣，才能在工作中發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，充分享受工作的樂(lè )趣。
3. 工作中，良好的溝通能力可以使我們的工作效果事半功倍。溝通是有技巧的。通過(guò)課堂的學(xué)習，我明白了，溝通實(shí)際上是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，不會(huì )溝通，不懂得如何去溝通的人往往不能很好的去勝任自己的工作。良好的溝通能力除了理論上的學(xué)習，更需要在日常的工作當中進(jìn)行悉心的研究和琢磨，面對不同的對象和情境，得體圓滿(mǎn)的溝通力會(huì )讓我們的工作變得趨向簡(jiǎn)單。
4. 任何工作都是一個(gè)有機的整體，在團隊合作過(guò)程當中，應該學(xué)會(huì )統籌兼顧，確保各個(gè)鏈條的順暢銜接，以協(xié)調合作實(shí)現共贏(yíng)。圖書(shū)出版行業(yè)實(shí)際上就是一個(gè)多鏈條銜接的有機體，編輯、印刷、宣傳人員、發(fā)行人員要相互體諒、相互支持，以做好書(shū)、向讀者推薦好書(shū)為最終目標，互通信息，相互協(xié)調，以真誠的心做事，用寬容的心待人。在具體的工作當中，要學(xué)會(huì )換位思考，學(xué)會(huì )與同事精誠合作，要將“共贏(yíng)”的大局理念始終貫穿心中。只有各個(gè)環(huán)節順暢有效的銜接，圖書(shū)出版工作才能開(kāi)展的從容和有序，也才能更好的鍛造出我們自己的圖書(shū)品牌。
5．要在工作中提高自我，以高標準嚴格要求自己，做一個(gè)具有較高水準職業(yè)素養的人。要更好的適應工作，實(shí)現工作計劃和工作理想，就必須具有比較高的文化素養，作為一名出版人尤為如此。對我們來(lái)說(shuō)，提高自身文化素養最重要的就是學(xué)習能力的培養。編輯工作對我們的知識積累提出了比較高的要求，要求我們不僅要專(zhuān)業(yè)，而且要多能，即所謂的要做“一專(zhuān)多能型”人才，這就要求我們要在工作中不斷的積累經(jīng)驗，同時(shí)還要廣泛涉獵其他知識，要多學(xué)、常學(xué)、深學(xué)，以始終不渝的學(xué)習精神勉勵自己，完善自己，為工作添加砝碼。
6. 認真精神，是工作的制勝法寶。對我們從事圖書(shū)出版行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，認真精神是做好工作的又一項重要的要求。工作認真的態(tài)度，不僅要體現在對大問(wèn)題、大框架的掌握上，更要體現在對小事和細節的處理上。對我們這些剛剛踏上工作崗位的人來(lái)說(shuō)，認真精神的培養，關(guān)乎后來(lái)良好的工作習慣的養成，關(guān)乎工作品質(zhì)的實(shí)現，故而，要時(shí)刻鞭策自己，馬虎不得。
這次的崗前培訓對我來(lái)說(shuō)非常寶貴，盡管在具體實(shí)踐的過(guò)程中自己也存在著(zhù)諸多的不足之處，如：角色轉換的適應期仍較長(cháng)，不能很快地進(jìn)入工作狀態(tài)；工作有時(shí)急于求成，容易忽略很多的細節問(wèn)題；對圖書(shū)出版業(yè)發(fā)展情況的把握能力仍有限等等，但從總體上來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的崗前培訓，我鍛煉了自己，強化了工作能力。在以后的工作中，我會(huì )用自己在培訓中領(lǐng)悟到的勉勵自己，用在培訓中學(xué)到的指導實(shí)踐，爭取盡快在日后的工作中成長(cháng)起來(lái)。
同時(shí)，作為xx出版社的新員工，我們的責任就是遵循職業(yè)道德準則，做好自己分內的工作，在工作中將興趣和責任轉化為行動(dòng)力。身為一名兒童文學(xué)的編輯，我深刻地認識到我們的工作具有特殊性：其肩負著(zhù)啟發(fā)孩子心智，培養孩子道德品質(zhì)，提升他們的文化素養的重要使命。我們所做的圖書(shū)，哪怕是一個(gè)字，一個(gè)讀音，一個(gè)人物，一個(gè)歷史事件，都可能成為一種知識被孩子們傳播，牢記，所以，自己應該具有高度的責任意識，要本著(zhù)“對文字負責，對內容負責，對自己負責，對讀者負責”的態(tài)度，認真再認真地做好自己的工作。只有踏踏實(shí)實(shí)地工作，認認真真地做事，將高度的責任感和專(zhuān)業(yè)的做書(shū)精神貫穿于工作的始終，我們才能夠更好的實(shí)踐自身的價(jià)值，做合格的文化“掌燈人” ！
崗前培訓心得體會(huì ) 篇6
作為一名新進(jìn)員工，能夠在試工期內擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會(huì )，我在感到榮幸的同時(shí)，也非常珍惜這次的培訓機會(huì )。在此除了要感謝院領(lǐng)導對我們的培訓給予了高度的重視之外，還要感謝各個(gè)科室的積極組織和配合，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我能夠參與這次培訓，對我個(gè)人來(lái)講是一次了解和認識我院的好機會(huì )。
在這次崗前培訓中，我了解了醫院始的歷史，在各領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在幾任領(lǐng)導班子的辛勤努力下，歷經(jīng)xx余年的風(fēng)風(fēng)雨雨，使醫院發(fā)生了很大變化。院長(cháng)給我們詳細的說(shuō)明了醫院的現狀和未來(lái)發(fā)展的定位，綜合比較，我院在各個(gè)方面都有了飛速發(fā)展，讓我們新員工非常有信心，有沖勁的投入到工作中去。我們還學(xué)習了辦院方針，院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信。夏院長(cháng)剖析得非常透徹，發(fā)人深省。通過(guò)韓書(shū)記講解醫德、醫風(fēng)教育的時(shí)候我理解到醫德是調整醫護人員與病人、醫護人員之間以及醫護人員與社會(huì )之間的行為準則，樹(shù)立良好的醫德規范可以加強衛生系統社會(huì )主義精神文明建設，提高醫務(wù)人員的職業(yè)道德素養，改善和提高醫療服務(wù)質(zhì)量，全心全意為人民服務(wù)。x院給我們講到服務(wù)禮儀及行為規范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做，而是從實(shí)際出發(fā)，用另一種方式表達服務(wù)禮儀和行為規范的重要性，也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫療風(fēng)險沒(méi)有概念的我通過(guò)這次的講解，有了基礎的認知，也更加懂得作為一名醫務(wù)人員掌握醫療的法律法規，保護自己利益的重要性，醫務(wù)人員的工作關(guān)乎到人民的生命健康，所以我們的責任是重大的。我們還學(xué)習了醫療事故的定義以及如何避免發(fā)生醫療事故，醫院感染以及如何控制，繼續醫學(xué)教育的具體形式和學(xué)分劃分，醫院的人事管理制度，醫院的消防安全等。
在今后的工作中，我要以?xún)?yōu)秀員工的標準嚴格要求自己，多為我院盡一份力，成為一名當之無(wú)愧的好員工。沒(méi)有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作職能的介紹，讓我了解了工作中各個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)，為以后的相關(guān)工作提供了執行依據，為臨床工作帶來(lái)便利。工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本質(zhì)工作。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的丌始，接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以xxxx醫院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中，不斷學(xué)習實(shí)踐，不斷提高自己!
崗前培訓心得體會(huì ) 篇7
社區衛生服務(wù)關(guān)系億萬(wàn)人民的健康，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。是重大民生工程。這次社區衛生服務(wù)中心主任（淮南片區）崗前培訓于20xx年3月11日在淮南開(kāi)班；我有幸參加了此次培訓。通過(guò)各位專(zhuān)家、教授的授課我感觸很多，體會(huì )也很多。
參加此次培訓人員，分別是淮南片區的各個(gè)社區衛生服務(wù)中心主任、副主任。為了保證培訓的效果，特地做了一下準備：
1、安徽省衛生廳科技處、婦社處、全科醫學(xué)培訓中心聯(lián)合制定了一套《安徽省社區衛生管理人員培訓資料》，統一發(fā)放給培訓人員。
2、各個(gè)專(zhuān)家制作了基本公共衛生服務(wù)項目培訓課件、基層醫療服務(wù)培訓課件。
3、制作了基本公共衛生服務(wù)、基層醫療服務(wù)人員知識考試試卷。
通過(guò)此次培訓，我更進(jìn)一步地掌握了社區衛生服務(wù)機構的重要性，基層醫療服務(wù)和公共衛生服務(wù)是衛生系統的第一重要任務(wù)；社區衛生服務(wù)機構提供公共衛生服務(wù)和基層醫療服務(wù)，具有公益性質(zhì)，不以盈利為目的。要以社區、家庭和居民為服務(wù)對象；以?xún)和�、老年人、慢性病人、殘疾人、貧困居民等為服�?wù)重點(diǎn)；以主動(dòng)服務(wù)、上門(mén)服務(wù)為主。開(kāi)展健康教育、預防、保健、康復、計劃生育技術(shù)服務(wù)和一般常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療服務(wù)。社區衛生服務(wù)中心首先要轉變服務(wù)模式：
1、觀(guān)念轉變：對病人疾病痊愈負責對社區居民的健康負責、健康管理負責；
2、服務(wù)模式轉變：坐堂行醫深入家庭、社區提供服務(wù)；
3、診療方式轉變：因病施治由病看到人、家庭、社區；
4、角色轉變：社區醫院的醫生、護士家庭和社區的醫生、護士；要電話(huà)聯(lián)系病人，讓病人享受健康、幸福。
社區衛生服務(wù)是為人民保駕護航。提供學(xué)習，掌握了公共衛生項目操作方法和基層醫療業(yè)務(wù)技能，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；為下一步做好公共衛生服務(wù)項目和基層醫療服務(wù)工作打下了堅實(shí)基礎。
在今后的工作中，我會(huì )運用好此次學(xué)習到的理論知識和臨床實(shí)踐以及其他社區醫院的工作經(jīng)驗，爭取把社區衛生服務(wù)中心的公共衛生服務(wù)和基礎醫療服務(wù)開(kāi)展更好。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇8
作為一名應屆畢業(yè)生， 我猶豫了很久要不要參加精英網(wǎng)深圳報關(guān)員崗前培訓。經(jīng)過(guò)一番思考與衡量，我最終選擇了參加這次的培訓。然而這次的培訓讓我收獲了很多，鍛煉了很多，自信也提高了；同時(shí)也把報關(guān)的圈子擴大了，從而也讓自己擁有更多的學(xué)習與交流的機會(huì )。
對于這次的培訓 ，我們也學(xué)到了很多報關(guān)員的實(shí)操和歸類(lèi)的實(shí)操。針對以前在學(xué)校學(xué)的歸類(lèi)，只是歸類(lèi)的一丁點(diǎn)或者夸張地說(shuō)白學(xué)了。來(lái)到崗前培訓，聽(tīng)著(zhù)果子晚上給我們講歸類(lèi)，才真正發(fā)現與懂得在實(shí)際工作中的歸類(lèi)原來(lái)是有那么多歸類(lèi)工具可以幫助我們，但很多人基本上是不知道而盲目地看到品名就歸。每天晚上大家分小組一起討論考歸類(lèi)師的題目，大家討論地很激烈，各抒己見(jiàn)，找出依據。最終由小組每一位成員分別解答答題的思路。在這個(gè)過(guò)程中，大家的感情明顯增加了，交流的機會(huì )也多了，自己不知道的歸類(lèi)技巧或者規則都能慢慢接觸或者從中學(xué)會(huì )。從中我也學(xué)會(huì )了歸類(lèi)在實(shí)際工作中的操作，也增加了自己對歸類(lèi)的興趣，也為自己后面找到工作鋪路了。()我相信大家從聽(tīng)講歸類(lèi)實(shí)操的時(shí)候也產(chǎn)生了濃厚的興趣，我還看到有些人回到房子里就看果子的歸類(lèi)視頻，有的小組甚至還在討論著(zhù)歸類(lèi)。對于這種學(xué)習氣氛，一起討論問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題，最終找出歸類(lèi)依據而解決問(wèn)題。我可以說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì )。相信參加培訓的朋友們都會(huì )有這樣的感受。
當每個(gè)小組都發(fā)放了最后一天的加工貿易考核題目時(shí)，大家晚上都坐在一起討論，然后做出PPT來(lái)給大家講解�；久總�(gè)小組都討論到晚上兩點(diǎn)多，把答案總結出來(lái)，然后做成PPT給大家講解。我也非常高興組員對我的信任與支持，讓我上去給大家講解，我當時(shí)講的是實(shí)際工作中加工貿易手冊的核銷(xiāo)與出現倒掛的問(wèn)題的原因和解決。每個(gè)小組講的都是書(shū)本上很少學(xué)到的，這也是大家來(lái)參加培訓的原因之一。
有時(shí)候晚上，果子也給我們分享了他十幾年的報關(guān)經(jīng)驗，大家都人都圍在一起坐著(zhù)，然后聽(tīng)得津津有味，怕錯過(guò)了什么。例如怎么弄腦子去做報關(guān)而不是單純去遞個(gè)單。針對應屆生，也給了我們很多的面試技巧與我們的簡(jiǎn)歷該怎么做，怎么修改會(huì )更好，這也是大家來(lái)參加培訓的原因之一，同時(shí)這也給我后面找工作面試時(shí)帶來(lái)了很大幫助。
報關(guān)員崗前培訓結束后，本人也幸運地被果子安排到皇崗口岸的潤圣達（AA類(lèi)企業(yè)）進(jìn)行實(shí)習，在這實(shí)習的一個(gè)星期里，也看到了同事們是怎么操作的。在實(shí)習的過(guò)程中，剛好有機會(huì )跟著(zhù)師傅們進(jìn)了緝私科，跟著(zhù)師傅看她怎么處理問(wèn)題，怎么與海關(guān)打交道，需要準備的單證資料，處理下來(lái)就是三天了。在處理這個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，也知道了我們做報關(guān)的時(shí)候必須備齊關(guān)員需要的相關(guān)資料，這樣做事起來(lái)海關(guān)好做，我們也好辦。這對于以后碰到類(lèi)似的事情，自己也會(huì )知道每一步大概該怎么做。在公司里，每天也看看同事們怎么接單，做單，打單，審單，發(fā)送，放行這些流程。當然自己也會(huì )來(lái)實(shí)操，做單，打單，審單，遞單；同時(shí)也在旁邊認真地聽(tīng)同事與客戶(hù)是怎么溝通的，這個(gè)是比較重要的。這個(gè)在我們以后的實(shí)操里也會(huì )得到啟示，該如何與客戶(hù)溝通，從中得到相關(guān)的報關(guān)資料來(lái)讓企業(yè)順利通關(guān)。在這個(gè)實(shí)習的過(guò)程中，也明白了要用腦子來(lái)做報關(guān)而不是去遞單啊，要給企業(yè)帶來(lái)更多的商業(yè)發(fā)展。由于在實(shí)習前我已找到工作，因此在這實(shí)習了一個(gè)星期。在實(shí)習的最后一天，自己也是很舍不得同事們，他們給了我很多的教導，同時(shí)也得到了老板與董事的認可。祝潤圣達越做越大！
以上是我的個(gè)人感想，如果哪里說(shuō)得不到位，請大家指出來(lái)，一起學(xué)習。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇9
迎接我們的教學(xué)班老師為人謙和，對于生活起居安排的細心周到，讓我們這些來(lái)自祖國四面八方的莘莘學(xué)子感到非常溫暖。我們已經(jīng)成年，卻在人生道路之上處于懵懂和人生經(jīng)驗匱乏時(shí)期，有時(shí)不免有些心浮氣躁，在老師言傳身教下，我們學(xué)到很多做人的道理，也會(huì )開(kāi)闊自己的視野，而將是對我們一生都非常受用的寶貴財富。
從小父母每隔一段時(shí)間就會(huì )帶我到北京、上海這種大城市開(kāi)闊視野，當時(shí)并不理解父母這樣做的深層含義。以為只是游山玩水，觀(guān)賞風(fēng)景，后來(lái)卻越來(lái)越了解父母的苦心。在南昌學(xué)習、生活期間，雖然每天都在忙忙碌碌的學(xué)習和工作，卻有時(shí)會(huì )感到莫名的空虛。到今天才發(fā)現，原來(lái)缺少了一種所謂的“外界刺激”，我已入溫水煮青蛙一樣在慢慢適應安逸。培訓期間所見(jiàn)所聞，對老師來(lái)說(shuō)是平常之事，對我卻如驚醒夢(mèng)中人般恍然大悟。正值青春年少的我們，有無(wú)盡的精力和沖力，應當屬于追求自己的夢(mèng)想，而非僅僅滿(mǎn)足與現狀。追求過(guò)，努力過(guò)，即使結果不盡如人意，但日后想起自己不會(huì )悔恨曾經(jīng)虛度光陰崗前培訓帶給自己無(wú)限的思考，老師可以手把手教授專(zhuān)業(yè)知識，但道理卻要自己悟才會(huì )透徹。
我一直相信“吃得苦中苦，方為人上人”，人的出生不可以選擇，沒(méi)什么好抱怨和自暴自棄，但人最終的高度卻掌握在自己手里。人生好比賽跑，我的起點(diǎn)也許在別人之后，但我可以用更快的加速度來(lái)縮短距離。以至于超越。俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半！”實(shí)習還沒(méi)開(kāi)始，但兩天帶給自己的其實(shí)已經(jīng)引導我開(kāi)始一段新的道路，相信一年時(shí)間的獲益會(huì )成為22歲道路上的轉折點(diǎn)。
xx年資長(cháng)短，每一位老師的PPt都是經(jīng)過(guò)多次的修改而成的，她們教學(xué)目標明確、內容豐富、詳略有當、重點(diǎn)突出，講課過(guò)程中語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，授課方式也新穎獨特，互動(dòng)的方式讓大家學(xué)以致用，學(xué)到的不僅是課程中的知識點(diǎn)，更多的是學(xué)習方法，不是傳統的死記硬背，而是設定場(chǎng)景，讓我們從發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題中得到成長(cháng)，正所謂“授之以魚(yú)不如授之以漁”。
我學(xué)到的是在邵逸夫醫院，每一項工作都是落實(shí)到個(gè)人，分工明確，職責分明；每一項流程都有據可循，有標準可以參考，不同的規章制度對我們員工是一種保護，也是一種約束，讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)行，保證了工作效率，也減輕了心理負擔，這一點(diǎn)我很喜歡我學(xué)到的是每一位護理前輩毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神，她們用她們的親身經(jīng)歷和長(cháng)年的工作經(jīng)驗，告訴我們良好的工作習慣可以幫助我們走的更遠，飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張，不知所措，她們告訴我們，慌張是多么的于事無(wú)補，更好的是按照事情的輕重緩急，列一個(gè)行動(dòng)計劃，有序的進(jìn)行，既能提高工作效率，還能增加自我的成就感。很感激老師們無(wú)私的教導，讓我們在以后的道路上少了些坎坷，多了些感動(dòng)。
我思考著(zhù)，邵逸夫醫院不僅僅是在培養我們成為一名合格的護士，也是在教育我們怎么去成為一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì )青年。我們護士應該具備的八大核心能力─評估與干預、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導、教學(xué)、知識整合能力，這些針對性的教育和培養，是全方位塑造人才的標準，也是我們大學(xué)學(xué)習生活的延續，活到老學(xué)到老。
最后和大家分享下我最喜歡的一句話(huà)：“沒(méi)有自己路的人一生都是過(guò)客，以一種近乎無(wú)知的方式遠離了屬于自己的成功！”。一定要找到屬于自己的人生之路，然后把握每一次的機會(huì )，進(jìn)行不一樣的鍛造，我相信我們的青春夢(mèng)想會(huì )在邵逸夫醫院實(shí)現。也請相信，你就是你，是顏色不一樣的煙火！
【實(shí)用的崗前培訓心得體會(huì )范文合集九篇】相關(guān)文章：
護士崗前培訓心得體會(huì )范文09-04
醫生崗前培訓心得體會(huì )范文09-04
保險崗前培訓心得體會(huì )范文09-01
實(shí)用的崗前培訓心得體會(huì )范文錦集7篇12-23
實(shí)用的崗前培訓心得體會(huì )范文集錦六篇12-16
實(shí)用的崗前培訓心得體會(huì )范文匯總八篇12-15
實(shí)用的崗前培訓心得體會(huì )范文集合7篇12-11
實(shí)用的崗前培訓心得體會(huì )范文集錦9篇12-03