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安全教育交通安全的心得體會(huì )(精選21篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家收集的安全教育交通安全的心得體會(huì )(精選21篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇1
《道路交通安全法》是我國第一部全面規范道路交通參與人權利義務(wù)關(guān)系的基本法律。在單位的統一組織下,我們認真學(xué)習了全文,對照自己的工作,我認為學(xué)習本法對我們的安全執法很有必要。
一、新法對交通事故的責任作了明確規定。機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)駕駛人、行人之間發(fā)生交通事故的,由機動(dòng)車(chē)一方承擔責任;但是,有證據證明非機動(dòng)車(chē)駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規,機動(dòng)車(chē)駕駛人已經(jīng)采取必要處置措施的,減輕機動(dòng)車(chē)一方的責任。交通事故的損失是由非機動(dòng)車(chē)駕駛人、行人故意造成的,機動(dòng)車(chē)一方不承擔責任。這些規定為我們從事執法工作駕駛員的安全警惕性敲響了警鐘。此法的出臺,不但讓廣大群眾自覺(jué)提高交通規范意識,更讓我們執法者提高安全意識,在保護他人的同時(shí)更為保護自己。
二、新法發(fā)揚了救死扶傷的人道主義精神。第七十條規定在道路上發(fā)生交通事故,車(chē)輛駕駛人應當立即停車(chē),保護現場(chǎng);造成人身傷亡的,車(chē)輛駕駛人應當立即搶救受傷人員,并迅速報告執勤的交通警察或者公安機關(guān)交通管理部門(mén)。第七十五條規定醫療機構對交通事故中的受傷人員應當及時(shí)搶救,不得因搶救費用未及時(shí)支付而拖延救治。這些條款充分體現了人道主義精神。所以,我們在提高安全執法的同時(shí),更應注意人文主義精神的培養,提高人文素質(zhì),發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。
三、新法制定了相應的約束性條款。機動(dòng)車(chē)司機不會(huì )再交“冤枉罰款”,還規定了交警有違法行為,如私自收取罰款,違法扣留車(chē)輛,罰款不交國庫等15種行為之一,就必受行政處分。并明確規定各地不得給交警下達罰款指標,依法收取的罰款全部上繳國庫。徹底杜絕了亂收罰款的現象,維護了廣大駕駛人的合法權益。
由此可見(jiàn),《道路交通安全法》充分體現了“以人為本,尊重生命”的人文精神,它的貫徹執行必將對提高道路交通安全,減少交通事故都起到積極的作用。作為我們公路執法人員不僅學(xué)好《道路交通安全法》,而且要大力宣傳此法,更要在平時(shí)的工作、生活中帶頭嚴格遵守它。只有認真遵守了《道路交通安全法》,才能徹底保護自己在交通中的安全,同時(shí)也使我們的交通建設安全規范、井井有條。讓我們從自身做起,帶動(dòng)身邊的人,以自覺(jué)遵守交通法為榮,以不良駕駛行為為恥,共同為創(chuàng )造良好的道路交通秩序而努力。
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇2
3月29日是第xx屆小學(xué)生安全日,老師特意請來(lái)了交警大隊的叔叔為我們發(fā)資料,還讓我們看關(guān)于交通安全的動(dòng)畫(huà)。
動(dòng)畫(huà)放得是:有兩個(gè)小學(xué)生因沒(méi)有遵守交通,一個(gè)小學(xué)生的手骨折了,一個(gè)小學(xué)生卻頭受傷了,這正因為他們不遵守交通。有一個(gè)司機因給女兒買(mǎi)禮物,把汽車(chē)停在路旁,使其他車(chē)輛不能行駛,交警用拖拉機把汽車(chē)拖走了。有個(gè)小學(xué)生因把手放在車(chē)窗外,手受傷了,用繃帶綁起來(lái)了……
這一幅幅畫(huà)面,說(shuō)得就是某些人不守交通的人。人的生命是有限的。如果不好好珍惜的話(huà),就連后悔的機會(huì )也沒(méi)有了;如果人人都遵守交通規則,就不會(huì )有很多人出車(chē)禍了,也不會(huì )讓交警太忙了;如果人人都不遵守交通規則的話(huà),那么馬路上會(huì )有多么喧鬧,馬路上就到處血腥一片,這真是太恐怖了!為了不讓更多人死去,從現在開(kāi)始,讓我們一起遵守交通規則吧!
《平安伴我行》的動(dòng)畫(huà)讓我深受感觸,如果不辦這次活動(dòng),那么我們或許還不知道什么是危機,什么是危險。
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇3
生命對于人僅有一次,在浩瀚的宇宙成長(cháng)與繁衍過(guò)程中,生命就是一瞬間的火花,多么的短暫與美妙!那么誰(shuí)不想在這美好的世界里多一聲歡笑,多一次與親友相聚呢,啊,生命是那么如此的美好,我們有什么理由不去好好珍惜與愛(ài)護呢?因為生命只有一次,我們更應該珍惜生命,擁抱健康!
3月29日,是全國中小學(xué)“安全教育日”,我們學(xué)校來(lái)了一批特殊的客人——交警隊叔叔。他們是來(lái)給我們講關(guān)于安全方面的知識的,目的是要讓我們這些小學(xué)生遵守交通規則,愛(ài)惜自己的生命。當今社會(huì )有許多人不遵守交通法規,不注意交通安全,最終在無(wú)情的車(chē)禍中喪生,對此,我們感到惋惜、悲痛。
是啊,日常生活中違反交通規則的人隨處可見(jiàn):手上提滿(mǎn)東西的媽媽帶著(zhù)孩子匆匆忙忙地跑過(guò)十字路口;隨處亂停的小汽車(chē);放學(xué)鈴聲一響后,急急忙忙地跑出教室去乘公共汽車(chē)……可見(jiàn),人們都沒(méi)有意識到交通安全的重要性。
我想:如果人人都遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車(chē)輛臨近時(shí)不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時(shí),要一停,二看,三通過(guò),車(chē)輛行駛時(shí)不將頭,手伸出窗外”……很多車(chē)禍是完全可以避免的。
一個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中,平安就是財富。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安!
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇4
3月29日一大早,盧老師就領(lǐng)著(zhù)我們這群小雛鷹匆匆地走下樓看交通安全圖片展。原來(lái)今天是全國第xx個(gè)小學(xué)生安全教育日,這個(gè)星期是安全教育周,是為了我們能增長(cháng)安全知識!剛走下樓,一張張安全牌映入眼簾,內容有“過(guò)馬路時(shí)小心安全,要紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈,要走人行橫道。橫穿馬路時(shí)要一停,二看,三通過(guò)!要學(xué)會(huì )不將垃圾扔出車(chē)外,不酒后開(kāi)車(chē),還要尊老愛(ài)幼……”我的腦袋里浮想聯(lián)翩……忽然,一絲話(huà)語(yǔ)打破了原有的寂靜:“同學(xué)們,排好隊,一個(gè)一個(gè)走過(guò)去領(lǐng)安全小本子!蔽移炔患按叵肟吹侥莻(gè)本子,看里面寫(xiě)了什么,經(jīng)過(guò)了“千難萬(wàn)險”終于成功拿到了。
在我們的日常生活中,人們永遠離不開(kāi)交通工具,而有交通工具,身邊就會(huì )處處有危險,它就像惡魔,一直盯著(zhù)你,只要你稍有松弛,就會(huì )把你吃掉。所以,我們要處處留心生活的細節,不要忽略任何一個(gè)細節,也許就因為一個(gè)細節會(huì )讓人喪失生命。
人的生命只有一次,錯過(guò)了就不會(huì )再來(lái)了,人的生命是寶貴的,用再多的金錢(qián)都買(mǎi)不到,它和親情一樣,是世上最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。失去了生命,就再也看不見(jiàn)這個(gè)美好的世界了,再也看不到自己的親人和朋友了,再也享受不到快樂(lè )和幸福了……俗話(huà)說(shuō):“活著(zhù)就有希望!边@真是一句至理名言。是!人只要活著(zhù),就會(huì )有希望,哪怕是在生死邊緣徘徊的人,只要他身懷希望,不輕易放棄,我相信他所憧憬的未來(lái)會(huì )出現在他現實(shí)的生活里。
從現在開(kāi)始,我要留心身邊的事物,去開(kāi)心地過(guò)好每一天,讓自己遠離危險,去做一個(gè)懂得保護自己的“交通小衛士”,我會(huì )讓安全伴我成長(cháng)!
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇5
聽(tīng)了一堂交通安全的課,我覺(jué)得收獲了很多,以前覺(jué)得交通事故離我們很遠,而且自己只要是遵守路上的交通規則就可以了,但是在這次的安全講座課堂上,老師講的那些一個(gè)個(gè)案例,都是發(fā)生在我們周邊的,而且不但是我們自己要做好遵守交通的規則,同時(shí)對于別人,我們也要制止不安全的行為。
這次老師的講課,從我們城市一個(gè)個(gè)的交通事故講起,我看了那些交通事故,原來(lái)都是真實(shí)發(fā)生在我們曾經(jīng)走過(guò)的道路上的,而且時(shí)間還是不久遠的。
雖然說(shuō)在數據上,交通事故并不多,但是每一次的事故發(fā)生,都是一次傷害,或者一次生命的失去。作為學(xué)生,我們更要遵守交通的規則,平常的時(shí)候,即使是沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò),也是不能闖紅燈的,而且綠燈的時(shí)候,走在斑馬線(xiàn)上面,也是要時(shí)刻注意查看四周的環(huán)境,特別是在十字路口的地段,一些右轉的車(chē)輛如果你不及時(shí)發(fā)現,可能這樣就會(huì )發(fā)生一起交通事故。畢竟你自己遵守了交通規則是一回事,但是別人卻可能就不遵守,或者沒(méi)注意到過(guò)馬路的你。還有在車(chē)輛眾多的地段,更是要四周都看看,確認安全了之后,才能在綠燈的時(shí)候過(guò)馬路。
同時(shí)遇到了那些違反交通規則的事情,要及時(shí)的去制止,或者選擇報警處理,讓城市的交通更加的安全。老師講的最近的一個(gè)例子就是距離我們學(xué)校不遠的那個(gè)十字路口,一次外賣(mài)騎手過(guò)馬路,已經(jīng)是黃燈了,還是橫穿,要過(guò)去,在過(guò)去的過(guò)程中,另一邊的車(chē)也是綠燈亮了,急忙沖了出來(lái),也沒(méi)看到這邊的外賣(mài)車(chē),于是兩邊相撞,當時(shí)騎手就被撞飛了。急切的行駛,不注意看兩邊的情況,導致這次事情的發(fā)生。所以我們不但是在走路,在坐車(chē)的時(shí)候也是要提醒司機,不要著(zhù)急,不要沖線(xiàn),避免有意外的情況發(fā)生。在我們騎單車(chē)的時(shí)候,有些同學(xué)喜歡騎到機動(dòng)車(chē)道上面去,因為那邊路更寬敞,更好走,這次交通安全的學(xué)習,我也知道這樣是不對的,我們應該在騎行的非機動(dòng)車(chē)道上面去騎行,可能速度慢一些,磚石的路段,只是沒(méi)那么平坦而已,而且有行人,但是卻能保障安全,在機動(dòng)車(chē)道上,如果不小心,可能就撞車(chē)了。
交通安全是需要牢記在我們的心里的,并且在路上去認真做的,通過(guò)這次的交通安全學(xué)習,我今后也會(huì )更加的注意安全,在路上,時(shí)刻記得要把安全放在第一位。
安全教育交通安全的.心得體會(huì ) 篇6
通過(guò)論壇學(xué)習,我發(fā)現當前交通存在許多問(wèn)題,如:超車(chē)、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。之所以存在以上問(wèn)題,最重要的原因是人們對交通安全目標和內容的理解不夠,對存在的交通安全隱患認識不足,從而導致車(chē)禍悲劇不斷發(fā)生。
孩子們的生命安全牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)家庭和教師的心,因此,要加強對學(xué)生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發(fā)生。作為班主任要有強烈的交通安全意識,要把交通安全常掛嘴邊,每天放學(xué)都要記得叮囑孩子在回家和上學(xué)的路上注意交通安全,走在路上靠右行,不隨意在馬路中間穿行。
徒步行走的時(shí)候一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快,違規橫穿馬路。因為,一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴重后果。作為班主任還要經(jīng)常通過(guò)班級微信群或者召開(kāi)家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行交通安全宣傳,引導家長(cháng)參與交通安全活動(dòng),提醒家長(cháng)在接送孩子的過(guò)程中注意交通安全,寧等一分,不搶一秒。從而影響孩子做一個(gè)有交通安全意識、遵守交通規則的小公民。
通過(guò)這次交通安全,我希望學(xué)生們會(huì )把存在的交通問(wèn)題一一改正,做一個(gè)遵守交通規則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。每個(gè)學(xué)生都能平平安安回家去,安安全全上學(xué)來(lái)!
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇7
為了進(jìn)一步增強駕駛員安全意識及事故防范能力,營(yíng)造出更加穩定、和諧的環(huán)境,日前,國網(wǎng)慈溪市供電公司針對210余名駕駛人員開(kāi)展了全體汽車(chē)駕駛員交通安全,規范其行車(chē)行為,使企業(yè)安全文化得到有效提升。
此次,該公司邀請到慈溪市滸山街道交通管理站站長(cháng)符長(cháng)飛就慈溪市交通安全形勢、常見(jiàn)的交通違法行為、交通事故案例、交通違法與交通事故的關(guān)系、交通違法行為產(chǎn)生的原因、冬季車(chē)輛怎樣維護等方面的內容,他用通俗易懂的語(yǔ)言,對道理行車(chē)安全進(jìn)行了講解和闡述,并著(zhù)重對酒后駕車(chē)、超速駕車(chē)等幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題的危害性進(jìn)行了強調,提醒駕駛員要注意安全行車(chē)。
在過(guò)程中,講解人員采取了法規和案例相結合、主講與現場(chǎng)解答相互動(dòng)的方式,活躍了現場(chǎng)氣氛,收到了很好的效果。慈溪市供電公司的參訓駕駛員在結束后紛紛表示,在今后的工作中將安全行車(chē)放在首位,嚴格遵守交通法規,做到文明駕駛,為和諧企業(yè)的安全文化和安全有序的交通環(huán)境盡到自己的責任。
此次會(huì )采取PPT講解與事故案例相結合的方式,生動(dòng)的介紹了行車(chē)過(guò)程中的特點(diǎn)、注意事項及應急方法。為加強駕駛員對內容的理解,公司還組織大家開(kāi)展討論,介紹各自在駕車(chē)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并仔細進(jìn)行分析,互相借鑒的同時(shí)也起到了警示作用。
通過(guò),配送公司駕駛員的安全意識普遍得到了提高,深刻理解了疏忽、違章、酒駕、疲勞駕駛等的危害。本次不僅保障了駕駛員們的個(gè)人安全,也緩解了道路交通事故的發(fā)生,確保企業(yè)各項工作不受影響,使配送公司駕駛員在駕駛過(guò)程中形成創(chuàng )先爭優(yōu)意識,人人開(kāi)安全車(chē),爭當文明駕駛員。
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇8
《道路交通安全法》是我國第一部全面規范道路交通參與人權利義務(wù)關(guān)系的基本法律。在單位的統一組織下,我們集中學(xué)習了全文,自己認真學(xué)習每一項條款,與過(guò)去的有關(guān)法規反復對照,有了新的認識,體會(huì )如下:
一、新的《道路交通安全法》有利于城市交通進(jìn)一步規范,更重要的是保護他人、保護自己。1999年沈陽(yáng)市出臺政府令,在全國首次明確規定五種交通事故行人負全責,行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了“撞了白撞?”問(wèn)題很的大爭論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則維護人民的人生財產(chǎn)安全及合法權益。人的生命高于一切,如果說(shuō)行人錯在違規,就要失去健康甚至是生命的話(huà),那代價(jià)實(shí)在太大了。
那些撞到人的司機剝奪了別人健康,生存的權力豈不是錯更大?即使不是故意,但是也說(shuō)明了肇事司機的安全警惕性不高,應對突發(fā)能力不強,理應承擔責任,F在新交通法規明確規定:機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)駕駛人、行人之間發(fā)生交通事故的,由機動(dòng)車(chē)一方承擔責任;但是,有證據證明非機動(dòng)車(chē)駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規,機動(dòng)車(chē)駕駛人已經(jīng)采取必要處置措施的,減輕機動(dòng)車(chē)一方的責任。交通事故的損失是由非機動(dòng)車(chē)駕駛人、行人故意造成的,機動(dòng)車(chē)一方不承擔責任。徹底否認“撞了白撞”的說(shuō)法,這一點(diǎn)為司機的安全警惕性敲響了警鐘。新交通法里,對行人的違規行為也作了相關(guān)處罰規定,在提醒駕駛者的同時(shí),也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及,讓群眾提高交通規范認識,目的除了規范城市交通以外,更重要的是為保護他人更為保護自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規范認識,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。在一場(chǎng)交通意外發(fā)生之后,受傷者獻血淋漓的躺在地上,可是周?chē)拇迕駞s守著(zhù)出事地點(diǎn),不讓人破環(huán)現場(chǎng),非要等交警來(lái)處理,傷者就這樣不能得到及時(shí)醫治,導致失血過(guò)多死亡。當時(shí)這件事情對我的震動(dòng)很大,不僅為傷者無(wú)辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發(fā)生之后,得不到及時(shí)醫治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,肇事司機棄傷者逃離現場(chǎng);傷者被送到醫院以后因為資金問(wèn)題的不到醫治等等。
本來(lái)可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現。第七十條規定在道路上發(fā)生交通事故,車(chē)輛駕駛人應當立即停車(chē),保護現場(chǎng);造成人身傷亡的,車(chē)輛駕駛人應當立即搶救受傷人員,并迅速報告執勤的交通警察或者公安機關(guān)交通管理部門(mén)。因搶救受傷人員變動(dòng)現場(chǎng)的,應當標明位置。乘車(chē)人、過(guò)往車(chē)輛駕駛人、過(guò)往行人應當予以協(xié)助。及第七十五條規定醫療機構對交通事故中的受傷人員應當及時(shí)搶救,不得因搶救費用未及時(shí)支付而拖延救治。肇事車(chē)輛參加機動(dòng)車(chē)第三者責任強制保險的,由保險公司在責任限額范圍內支付搶救費用。
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇9
汽車(chē)的出現,不但方便了人們出行、運輸,還成為社會(huì )結構中身份認同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認汽車(chē)推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展。隨著(zhù)汽車(chē)逐漸普及之后,汽車(chē)和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái),我都覺(jué)得自己不會(huì )那么倒霉,交通安全事故不會(huì )找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)習過(guò)程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意,但是學(xué)習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因為忽視思想作風(fēng)建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無(wú)法彌補的重大損失。在學(xué)習道路交通安全警示的現場(chǎng),我深刻體會(huì )到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細節里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車(chē)禍猛于虎”。
“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高!庇绕涫俏覀冞@樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開(kāi)的有為青年,更應該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會(huì ),實(shí)現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價(jià)值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅定貫徹謹慎行車(chē)的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐S護好道路交通安全,切實(shí)為建設和諧社會(huì )奉獻自己的力量。
安全,是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規定動(dòng)作,沒(méi)有自選動(dòng)作”,以此與車(chē)長(cháng)朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營(yíng)造出“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山,讓我們將安全進(jìn)行到底。
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,生活、工作節奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災難!
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇10
“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護車(chē)聲,馬路上又出現了一片血跡:當事人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中摻雜著(zhù)無(wú)限的悔恨,肇事者無(wú)奈地望著(zhù)流血不止的當事人,深深地嘆著(zhù)一口口粗氣……
據有關(guān)數據顯示,我國平均每秒有兩起車(chē)禍發(fā)生,每年有20000人死于車(chē)禍。這觸目驚心的數字,重重地撞擊著(zhù)人們那顆稚嫩的心。 交通是國民經(jīng)濟的命脈,交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體,它傷害了無(wú)數人的生命,它不能沒(méi)有,但有了它卻有無(wú)休止的流血。 在出車(chē)禍前,如果人們剎一步車(chē),停一步路,那就不會(huì )流血了,流血不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車(chē)禍是不應該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎? 人們如果不注意安全,那事故將會(huì )像“非典”一樣傳播起來(lái),也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規則,造成財產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?
還記得去年在我家門(mén)口發(fā)生的一起交通事故。那是一個(gè)十字路口,一輛從珠江花園開(kāi)來(lái)的摩托車(chē)正往炎帝廣場(chǎng)方向開(kāi)去,一輛從泰山路開(kāi)往譚家山的貨車(chē)與其相撞,他們都想比對方先過(guò)十字路口,結果相撞了,摩托車(chē)司機被摩托車(chē)壓倒在地,不能動(dòng)彈,貨車(chē)上的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如同蜘蛛網(wǎng)一般,碎了一半,司機頭部流血不止。疾駛而來(lái)的救護車(chē)將他們接走了…… 如果他倆都慢一步,肯定不會(huì )這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而流血嗎?這讓人覺(jué)的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰場(chǎng)”,司機們就是一位位“戰士”,但馬路不是戰場(chǎng),他們也不是戰士,真正的戰士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。 難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲,撞車(chē)的轟隆聲,都愿意自己家破人亡? 讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現,讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇11
通過(guò)本次安全法制,我學(xué)到了全面的安全知識,對幼兒園安全工作的開(kāi)展有了更的認識,針對內容,利用短暫的,我認真聽(tīng)課和做筆記,通過(guò)整個(gè),深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對整個(gè)社會(huì ),對學(xué)校教育的重要意義。自身對幼兒園安全思想認識得到進(jìn)一步提高。對安全的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。幼兒園安全,無(wú)小事;安全責任,重泰山。通過(guò)學(xué)習感觸最深的一點(diǎn)是幼兒園的安全管理:關(guān)鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對幼兒的有效的安全教育。
作為一個(gè)幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽(tīng)到的不少,幼兒園每次開(kāi)會(huì ),不厭其煩的強調也是幼兒安全問(wèn)題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現出一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),即能用有如父母一般的心思來(lái)愛(ài)孩子,因為愛(ài)而產(chǎn)生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師,出于一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),對幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自?xún)刃牡闹鲃?dòng),所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。
其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲學(xué)習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學(xué)習環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿(mǎn)足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)之心,不斷觀(guān)察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規則,在操作中學(xué)會(huì )正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇12
3月29日是中小學(xué)生“安全教育日”。那天,幾個(gè)警察叔叔來(lái)到我們學(xué)校,為我們帶來(lái)了“交通安全小冊子”、“交通安全視頻資料”等,目的是讓我們進(jìn)一步了解了有關(guān)“交通安全”的知識。
了解了知識,看了視頻,我切實(shí)領(lǐng)會(huì )了安全的重要性。前幾天我上網(wǎng)時(shí)曾看到過(guò)一條非常驚駭的統計:我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,如:交通事故、食物中毒、溺水、自殺等,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班級的學(xué)生在“消失”。
前幾天,我和媽媽在馬路上見(jiàn)到一位四十左右的男子,在成功走過(guò)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛間的“羊腸小道”后,走到護欄前,右手往欄桿上一撐,兩只腳先后蹬上了欄桿,然后往下一跳,就跨過(guò)了“障礙物”,繼續迎接對面車(chē)道的“挑戰”。幸好最后他“安全”到達馬路對面,沒(méi)出什么事,可剛才的驚險一幕讓我為他捏了一把汗。我朝四處看了看,發(fā)現人行道就在不遠處,他怎么就沒(méi)看見(jiàn)呢?這樣跨過(guò)護欄多危險!怎么能拿自己的生命開(kāi)玩笑呢?
我還曾看見(jiàn)一個(gè)婦女拉著(zhù)一個(gè)老人和一個(gè)小孩過(guò)馬路,眼前就有一輛車(chē)臨近了,婦女一看拉著(zhù)老人和小孩就跑了過(guò)去,也是幸好,沒(méi)有撞著(zhù)。呵,這難度也太高了,完全沒(méi)有顧及到自己的安危。萬(wàn)一那司機沒(méi)留神,突然一看前面有人來(lái)不及踩剎車(chē)就撞上了。司機要賠償不說(shuō),他們的生命也受到了威脅,這不是害人又害己?jiǎn)幔?/p>
生命,不存在僥幸。昨天沒(méi)事,今天也湊巧,明天就說(shuō)不定了。我們知道,沒(méi)什么比生命更珍貴,更值得珍惜的東西了,因為生命是無(wú)價(jià)的。不要靠?jì)e幸來(lái)避免危險,要意識到生命很寶貴,我們應該保護自己的安危才是,請大家珍惜自己寶貴的生命,時(shí)刻遵守交通法規,做個(gè)“安全小衛士”!
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇13
在那車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的公路上,存在著(zhù)許許多多的安全隱患,但是交通事故是傷亡數很高的,有一些人為了趕時(shí)間而闖紅燈,輕輕一闖,就造成了不可想象的后果。兒童傷亡竟然要超過(guò)成人,這一切有兩個(gè)原因,第一是自己不自覺(jué),第二是父母沒(méi)有管好。所以我們要有安全意識。
“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”
又是一陣震撼人心的救護車(chē)聲,馬路上又出現了一片血跡:一個(gè)中年人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中摻雜著(zhù)無(wú)限的悔恨,所有人都無(wú)奈地望著(zhù)流血不止的當事人,深深地嘆著(zhù)一口口粗氣……
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。以上的事例告訴我們,我們不能不尊守交通,自己的安全由自己掌握,有可能就在一秒鐘內就從這個(gè)世界上消失,難道你就因為一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而浪費生命嗎?
交通安全就如一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻地敲著(zhù),注意!生命就掌握在自己的手里!
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇14
在統計中得知每年由于車(chē)禍而死亡人數多得驚人,而且大多數都是中小學(xué)生。一名叫錢(qián)紅艷的小女孩因為車(chē)禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因為車(chē)禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們應該遵記交通法規,不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數等于每天一個(gè)個(gè)班級里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中我們不能在沒(méi)有大人的看護下進(jìn)行比賽,在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助,我們還要學(xué)會(huì )對溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì )做到這些要求,我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。
不給陌生人開(kāi)門(mén),也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時(shí),他打給同學(xué)電話(huà)得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打,說(shuō)他馬上回家來(lái)下走陌生人。我們都應該學(xué)習小主人公,當陌生人來(lái)時(shí)從容鎮定,不慌不忙地來(lái)應付。
我們只要做到遵守交通法規,了解游泳常識,不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),我們一定可以擁有安全,更好的來(lái)面對嶄新的每一天。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。尤其是今天早上看電影時(shí)說(shuō)到一個(gè)六歲的小女孩兒在模仿媽媽橫穿馬路出事時(shí),作為母親的我觸動(dòng)很大。想起有時(shí)為了所謂的趕時(shí)間,闖紅燈而孩子還不斷的提醒我媽媽要遵守交通規則不能闖紅燈,我的心都縮成一團了。孩子現在安全意識都很強了,但孩子又有很強的模仿能力,我一定不在孩子幼小的心靈上有絲毫投機取巧的意識啊。
孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(cháng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇15
很多人都會(huì )知道,當一個(gè)農民在生命快要結束的那一瞬間,他會(huì )默默無(wú)聞地忙著(zhù)播種收割;當一個(gè)醫生在生命快要結束的那一瞬間,他會(huì )急著(zhù)去救治躺在醫院的病人;當一個(gè)老師在生命快要結束的那一瞬間,他會(huì )認認真真地教育每一個(gè)學(xué)生,賦予每一個(gè)學(xué)生,這才是盡職盡責,而當一個(gè)在路上行走或開(kāi)車(chē)的人,在生命快要結束的那一瞬間,會(huì )想起什么呢?
班會(huì )課上,老師給我們上了一節生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專(zhuān)心致志,有時(shí)[捧腹大笑,有時(shí)深表同情。首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識,哪些我們應該做的,哪些我們不應該做的。其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà),接著(zhù),老師設計了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲,他先說(shuō)出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對還是錯,如果這道題是對的話(huà)就要擺出一個(gè)錯誤的手勢,反之就擺出一個(gè)正確的手勢,有些同學(xué)因為反應遲鈍,一時(shí)做錯了,同學(xué)們都笑了起來(lái)。下一個(gè)節目,老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因為爸爸媽媽出了車(chē)禍而從此失去了世界上最親愛(ài)的人,有的小孩子因為去幫爸爸買(mǎi)煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車(chē)撞傷了腿,有的小孩子因為他們的爸爸媽媽都準備要結婚了,但由于一時(shí)失誤而被車(chē)撞死了,導致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養。
一次又一次的交通安全失誤,都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創(chuàng )傷,他們的人生道路才剛剛開(kāi)始,就因為一場(chǎng)事故,在他們心中留下了深深的傷痕,上天對他們是如此的不公平,不公平……
在現實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會(huì )比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會(huì )以為自己一定會(huì )沒(méi)事,卻聰明反被聰明誤。
一些平時(shí)對交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時(shí)候,他們可能會(huì )變得十分小心,因為這樣的人知道一失足成千古恨。
總之,無(wú)論什么時(shí)候,只要我們一出家門(mén)口,就要小心謹慎,左望右望,人人都知道馬路如虎口。我們千萬(wàn)不要忽視它。為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會(huì )的秩序井然,請大家認真遵守交通規則,做好自己,造福社會(huì )。
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇16
“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)會(huì )車(chē)、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì )少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現,不讓
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇17
當汽車(chē)不斷穿梭在擁擠的道路上,當紅綠燈閃爍交替,交通安全司空見(jiàn)慣,人們再也不能平凡的平凡意識逐漸淡化或加深。
當紅色指示燈亮起時(shí),仍然有轟鳴的車(chē)輛。為什么呢?為什么呢?難道他們不知道,有了這樣的放縱,可能會(huì )有一個(gè)鮮活的生命在一瞬間消失,他們可能是自己,也可能是同車(chē)的伙伴,也可能是無(wú)辜的路人,為了爭奪這短短的幾秒鐘,他們已經(jīng)在腦海里想過(guò)了嗎?幾秒鐘的價(jià)格是多少?他不會(huì )是唯一一個(gè)會(huì )流淚的人,他的父母、孩子、親人、朋友,還有陪伴他一生的人。他想過(guò)嗎?當然,這種悲劇有時(shí)涉及不止一個(gè)家庭,可能涉及幾個(gè)甚至更多的家庭。
闖紅燈的成本是巨大的。酒后開(kāi)車(chē)怎么辦?喝醉了請不要開(kāi)門(mén)發(fā)動(dòng)汽車(chē)。當你迷迷糊糊的在路上跑的時(shí)候,酒精刺激的油門(mén)會(huì )失控,方向盤(pán)會(huì )漂移,你的車(chē)隨時(shí)會(huì )變成可怕的死神,會(huì )把你經(jīng)過(guò)的路塞滿(mǎn),還會(huì )緊緊的勒住喉嚨,讓你喘不過(guò)氣來(lái),讓你極度疲憊。
交通法規之所以這么多,是因為有那么多的血淚。它以多種形式出現在你我身邊,如文字、符號、圖片、信號等。這樣我們無(wú)論走到哪里都能看到,每個(gè)人都可以談?wù)撟袷亟煌ǚㄒ幍綐O致。但現實(shí)中呢?請克制這種言語(yǔ)上的滿(mǎn)足,多使用自己的行動(dòng)。當我們走在路上發(fā)動(dòng)汽車(chē)時(shí),我們認真地對自己說(shuō):請遵守交通規則!讓我們攜起手來(lái),把交通安全刻在我們最深處,永遠為我們的行動(dòng)買(mǎi)單。
交通安全——你的心和我的心,讓我們停止呻吟和痛苦,建設一個(gè)交通安全的美麗星球,最美的星球。
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇18
人們的生活處處離不開(kāi)交通,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在交通之間徘徊。也許,一時(shí)的疏忽會(huì )給你帶來(lái)終身的遺憾。因此,為了朋友、家人和我們自己,我們應該遵守交通,做一個(gè)知法守法的好公民。
在日常生活中,許多人不注意交通安全,而是魯莽行事。司機開(kāi)著(zhù)車(chē),跳了過(guò)去。馳騁的過(guò)程中還剩下什么,只留下飛揚的塵埃?你看到身后巨大的恐懼和悲傷了嗎?醉駕者在“黎明”的暮色中搖曳,你迷迷糊糊,沒(méi)有任何思緒。你怎么能冒這樣的風(fēng)險?當我看到“司機的飲料,親戚的眼淚”的標語(yǔ)時(shí),我為你的無(wú)知深感羞愧。在你心目中只是一張白紙嗎?只是意味著(zhù)空虛嗎?這讓我陷入了沉思!
有一次,在一個(gè)炎熱的夏天,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的球,拼命地直奔路中間。也許,他還年輕,他簡(jiǎn)單的想法沒(méi)有預料到可悲的后果。不幸的是,一張卡片。
車(chē)飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著(zhù)痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車(chē)由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。
那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過(guò),可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí),我們是否有所體會(huì ),難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息。也許,他們在告誡我們:應該注意交通安全,珍惜擁有。這是他們唯一的話(huà)語(yǔ),這是他們一生中最為精典的佳話(huà)。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強,它取決于你對它的珍惜。
遵守交通,注意交通安全,這是全人類(lèi)的呼喚,大家沒(méi)有理由,只有責任,有為全人類(lèi)生活美滿(mǎn)幸福的責任,這便是大家唯一的準則。
親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個(gè)合格的公民,遵守交通安全、交通法規,讓幸福永遠伴隨著(zhù)我們,在那時(shí)候,你將會(huì )知道交通安全的重要性與對于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁(yè),讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇19
通過(guò)今天下午交警叔叔教我們一些如何遵守交通規則。交通事故頻繁再現,無(wú)數條生命的“貢獻”違規駕駛的代價(jià),無(wú)以不痛斥交通事故的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運兒”深深體會(huì )到生命的脆弱,生存的渴望。
從上世紀初至今,交通帶給我們很大的便利,更肯定的說(shuō),給我們帶來(lái)了第二次生命與革命,為人類(lèi)的發(fā)展起到積極的作用,為人類(lèi)寫(xiě)下不朽的篇章。
交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有人死于車(chē)禍,全世界過(guò)1分鐘就有人傷于車(chē)禍,全世界死于車(chē)禍的比世界大戰死的人還要多。每天都有人命喪于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪下,成為交通安全路上的有一個(gè)警示燈。
車(chē)禍,讓許許多多的溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車(chē)禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉瞬即逝。
同學(xué)們上學(xué)騎車(chē)時(shí)要小心,每一個(gè)失去家人的人是多么傷心,多么痛苦,多么自豪,如果不讓他(她)騎車(chē)就不會(huì )這樣了。我們還小,失去了家人會(huì )怎樣?小心!
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇20
金秋十月,秋高氣爽,萬(wàn)里飄香。今天我們開(kāi)展了安全教育的班會(huì )課,使我學(xué)到了很多安全常識。比如:乘坐火車(chē)的常識和騎自行車(chē)的常識。下面讓我來(lái)介紹一下吧!
乘火車(chē)的常識:在車(chē)廂內,列車(chē)行駛中,不要把頭、手、胳膊伸出車(chē)窗外,以免被刮傷;不要向車(chē)窗外扔東西,以免砸傷鐵路邊的行人,同時(shí)也避免造成環(huán)境污染;也不要在車(chē)門(mén)和兩節車(chē)廂之間連接處逗留、玩耍、因為車(chē)廂連接處在運行中處于不穩定狀態(tài),容易發(fā)生夾傷,摔傷等事故。
騎自行車(chē)的常識:《中華人民共和國道路交通安全法》規定,年齡未滿(mǎn)12歲的兒童不準在馬路上騎自行車(chē)。這是因為:城市道路復雜,車(chē)輛繁多,由于兒童缺少生活經(jīng)驗,應變能力差不能及時(shí)很好地處理緊急情況,容易給自己和他人造成危險。
開(kāi)了這個(gè)班會(huì )課,使我對交通安全有了更深的了解,懂得了一些交通規則。希望同學(xué)們也去了解一些交通規則,這樣對你的安全更有保障。
安全教育交通安全的心得體會(huì ) 篇21
交通文明是現代文明的一種,也在一定程度上反映了一座城市的文明程度,同時(shí)也是人民素質(zhì)的一種體現。在當下的日常生活中,我們經(jīng)常能看到一些不文明的交通行為。比如行人闖紅燈、駕駛人不禮讓斑馬線(xiàn)、開(kāi)車(chē)打手機等等。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)在馬路上追逐打鬧、騎自行車(chē)上機動(dòng)車(chē)道、翻越交通圍欄等都是不文明行為的表現。
近期,學(xué)校組織開(kāi)展的交通安全學(xué)習中的一些案例就給我上了生動(dòng)的一課。案例中的那些觸目驚心的交通事故真的讓人看了害怕。印象最深的就是騎車(chē)佩戴安全頭盔的兩個(gè)例子,是否佩戴這個(gè)小小的安全頭盔在事故發(fā)生時(shí)真的決定了兩個(gè)人不同的命運。佩戴頭盔的男子在事故發(fā)生后由于頭盔的保護僥幸脫險,而另外一個(gè)沒(méi)有佩戴頭盔的人卻搶救無(wú)效死亡。由此可見(jiàn),騎車(chē)佩戴安全頭盔是多么的重要。
一些不文明的駕駛習慣也是導致交通事故發(fā)生的主要因素。比如:不系安全帶,開(kāi)車(chē)打手機,不正確使用燈光等,其中最嚴重的就是我們經(jīng)常說(shuō)的“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)”,據數據統計全國每天因酒后駕駛發(fā)生的交通事故高達196起,這些血淋淋的數字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們“交通事故猛如虎”?粗(zhù)這些偶然發(fā)生的交通事故,其實(shí)背后都有其必然性。正確、文明的交通行為是保證我們自身安全的重要手段。
最后,我想說(shuō)“創(chuàng )建文明城市,我們都是參與者,每一個(gè)人都是文明的主角。遵守交通規則,安全文明出行,是我們每一個(gè)人都可以做到的事情,也是我們?yōu)閯?chuàng )建文明城市做出的貢獻”。
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