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軟件實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-23 03:48:53 方宇 心得體會(huì )范文 我要投稿

軟件實(shí)訓心得體會(huì )(通用20篇)

  有了一些收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編收集整理的軟件實(shí)訓心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

軟件實(shí)訓心得體會(huì )(通用20篇)

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇1

  在這次實(shí)訓中,讓我體會(huì )最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我現在終于明白,沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話(huà)說(shuō):“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū),而不是讀死書(shū),F在的社會(huì )需要的是動(dòng)手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來(lái)說(shuō)這更重要了,我們學(xué)校的目標就是培養一流的職業(yè)技能的人。

  在實(shí)訓期間,我認為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習不夠認真等等。我相信通過(guò)我的努力,我以后一定會(huì )改掉這些缺點(diǎn)的,我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個(gè)人堅定的意志,一定會(huì )實(shí)現自己美好理想,走上自己的成功之路。

  實(shí)訓中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識,也了解一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的內容,對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和和誠信,把專(zhuān)業(yè)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有一次又一次的'難忘開(kāi)發(fā)經(jīng)歷,這也是實(shí)訓最大的收獲。

  “千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。

  現在我對“一個(gè)人最大財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )”這句話(huà)非常有感情,因為它確實(shí)幫不了我們不少。課本上的知識畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓,我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識與實(shí)際工作差距太大,只有知識是遠遠不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高,從最初的笨手笨腳,到現在可以熟悉開(kāi)發(fā)的流程,這與每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的,實(shí)訓,教會(huì )了我們很多的東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩重的能力,每個(gè)人都很珍惜這次實(shí)訓。

  雖然實(shí)訓已經(jīng)結束,但我非常懷念這次實(shí)訓,在實(shí)訓的時(shí)間里,每一天都過(guò)的那么的充實(shí)、踏實(shí);我相信,只要我秉承努力艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來(lái)的路上有可能荊棘叢叢,但我一定可以披荊斬棘,度過(guò)重重難關(guān),實(shí)現自己未來(lái)的理想。

  在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì )和不同的人打交道,這次實(shí)訓教會(huì )了我們團隊合作的重要作用,也為和人溝通打下了基礎,在以后的日子里仍需繼續的努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇2

  轉眼間實(shí)訓已過(guò)去一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅如今已經(jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓的每一天都會(huì )讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動(dòng)。也許,在這期間不一定會(huì )讓一個(gè)人有著(zhù)翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過(guò)這一期的實(shí)訓,雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習中我不但有了學(xué)習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說(shuō)不出的喜悅

  在實(shí)訓的過(guò)程中,我深深的體會(huì )到了自己在專(zhuān)業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機軟件專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過(guò)實(shí)訓老師的課堂講解與企業(yè)文化標準的培訓,使我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的認識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進(jìn)行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應用中所學(xué)來(lái)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認識周到中所講的,都是課本上沒(méi)有而對我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識,而且讓我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項目的,在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每一個(gè)成員的意見(jiàn),是我們的組合達到更加完美。

  這次實(shí)訓除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會(huì )了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂(lè )趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì )使我更接近成功。還有學(xué)會(huì )了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè )同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學(xué)習的東西。

  經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習理論知識,沒(méi)有機會(huì )去參與項目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話(huà),這次實(shí)訓,軟件項目開(kāi)發(fā)對我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,讓我明白了一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā),必須由團隊來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結與論證。

  一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規劃和用例說(shuō)明、項目結構和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細設計說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現、測試和安裝包等等。一個(gè)項目的開(kāi)發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠景規劃,對以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì )有很大的影響,甚至會(huì )出現在預定時(shí)間內不能完成項目或者完成的項目跟原來(lái)預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務(wù)功能和詳細設計說(shuō)明書(shū)對一個(gè)項目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對這個(gè)項目所要實(shí)現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現不必要的麻煩。代碼的實(shí)現是一個(gè)項目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現所做的準備。

  我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎,必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告,功能說(shuō)明書(shū),詳細設計說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險評估的編寫(xiě)的能力。除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓機房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內,我往返于實(shí)訓機房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿(mǎn)信心,對大學(xué)充滿(mǎn)信心,以積極的'心態(tài)迎接明天挑戰。

  實(shí)訓中要求有扎實(shí)的理論基本知識,操作起來(lái)才順心應手,我這時(shí)才明白什么是書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習的欲望。 “學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識能運用到實(shí)際操作當中,用實(shí)踐來(lái)檢驗知識的正確性。我想,這是實(shí)訓的最根本目的。 最初在實(shí)訓時(shí)自己就有一些不自信,但隨著(zhù)項目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中我都在不斷地努力。

  實(shí)訓期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對IT領(lǐng)域有了全新的認識,在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學(xué)習、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現的新的技術(shù)。

  除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個(gè)團隊大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實(shí)訓生活中都有一些體會(huì )?墒钦f(shuō),第一次親身體會(huì )理論與實(shí)際相結合,讓我大開(kāi)眼界。也是對以前學(xué)習的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓多我以后的學(xué)習、工作也將會(huì )有很大的影響,在實(shí)訓的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗將會(huì )成為我以后工作的基石。

  作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過(guò)3年的在校學(xué)習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習,沒(méi)有機會(huì )也沒(méi)有經(jīng)驗來(lái)參與我們項目的開(kāi)發(fā),所以在實(shí)習之前軟件按開(kāi)發(fā)對我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項目要怎么來(lái)分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,通過(guò)這次實(shí)訓讓我明白一個(gè)完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結和檢查。在我們項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼。在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì )到詳細設計對一個(gè)項目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對這個(gè)項目所要實(shí)現的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現不必要的脫節。

  這次實(shí)訓是對我們學(xué)習的一個(gè)檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習中都沒(méi)有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì )遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題,當有了問(wèn)題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試

  在這次實(shí)訓中,讓我體會(huì )最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我現在終于明白,沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話(huà)說(shuō):“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū),而不是讀死書(shū),F在的社會(huì )需要的是動(dòng)手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來(lái)說(shuō)這更重要了,我們學(xué)校的目標就是培養一流的職業(yè)技能的人。

  在實(shí)訓期間,我認為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習不夠認真等等。我相信通過(guò)我的努力,我以后一定會(huì )改掉這些缺點(diǎn)的。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個(gè)人堅定的意志,一定會(huì )實(shí)現自己美好理想,走上自己的成功之路。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇3

  這個(gè)暑假惠普派人到我們學(xué)校來(lái)開(kāi)展軟件測試培訓。老師說(shuō)機會(huì )難得所以我就參加了,說(shuō)實(shí)話(huà)每天在教師從早晨坐到下午,中間只有一個(gè)半小時(shí)休息時(shí)間,這樣還是相當累人的。我們第一天開(kāi)始就覺(jué)得這個(gè)簡(jiǎn)直比平常上課還累啊。

  不過(guò) 看到老師講得如此認真,看到惠普如此強大,我看在座的學(xué)員都聽(tīng)得非常認真。所以向我這種上課從來(lái)不聽(tīng)講的這回都聽(tīng)得認真得不得了,呵呵。

  前兩天確實(shí)還是有點(diǎn)累,講的也是理論課,而且以前我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)測試這個(gè)行業(yè),所以聽(tīng)得也嘿吃力。但是老師給我們講了不少他們的工作經(jīng)驗和惠普這種世界五百強美國十強的企業(yè)文化,鄙人是深受教育啊。

  后兩天我們每個(gè)人帶一個(gè)筆記本進(jìn)行上機操作了。我們的第一個(gè)任務(wù)就是安裝軟件,那個(gè)軟件好大啊 ,整整2個(gè)G。我們考啊考啊考了好久才考完。軟件叫QTP,就是惠普的快速測試專(zhuān)業(yè)版。確實(shí)是一個(gè)強大的軟件,呵呵 大家用了就曉得了!

  有 了電腦自然好耍了,我們休息的 時(shí)候就上網(wǎng)啊,我看貓和老鼠都看得差不多了。不過(guò)那個(gè)軟件畢竟是大軟件,操作還是比較復雜,而且全英文版,對我這種英語(yǔ)水平的人確實(shí)有點(diǎn)難以接受a。不過(guò) 呢,我還是在老師的.敬業(yè)精神鼓勵下學(xué)到了不少知識 受益匪淺啊,單詞也記到了不少!離六級又近了一步!!

  四天的培訓在今天就徹底的結束 了,下午老師給我們開(kāi) 座談會(huì ),問(wèn)我們有什么問(wèn)題,結果呢我們一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)得。老師教得好啊 呵呵!我們沒(méi)得問(wèn)題 老師又只有給我們說(shuō)他的光輝歷史了撒 。什么當年大學(xué)畢業(yè)了差點(diǎn)工作都沒(méi)找到啊,什么當年英語(yǔ)學(xué)得最撇啊,還有找不到工作在網(wǎng)吧郁悶打游戲啊 呵呵。

  我記得老師說(shuō)得最有感情的一句話(huà)就是“社會(huì )是黑暗的啊”。我們對這句話(huà)都是深信不疑!所以以后呢,要好好努力啊,不管社會(huì )有 好黑暗你都能找到光明,生活就是如此,時(shí)間本就平凡。好好干好好干!

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇4

  通過(guò)為學(xué)期期的實(shí)訓,我學(xué)習了很多關(guān)于很多的知識。在老師的正確指導下,順利的完成了我的實(shí)訓內容。在此,也有同學(xué)的幫助,在他們的幫助下我也受益匪淺。最終,能順利完成實(shí)訓的任務(wù)也高興了。

  在實(shí)訓生活中,我了解開(kāi)發(fā)項目的需求、設計、實(shí)現、確認以及維護等活動(dòng)整個(gè)過(guò)程,讓自己開(kāi)始懂得一點(diǎn)軟件工程的知識點(diǎn)。首先,了解需求分析的重要性,比如:需求分析就是分析軟件用戶(hù)的需求是什么,如果投入大量的人力,物力,財力,時(shí)間,開(kāi)發(fā)出的軟件卻沒(méi)人要,那所有的投入都是徒勞,如果費了很大的精力,開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件,最后卻不滿(mǎn)足用戶(hù)的要求,從而要重新開(kāi)發(fā)過(guò),這種返工是讓人痛心疾首的,(相信大家都有體會(huì ))比如,用戶(hù)需要一個(gè)for linux的軟件,而你在軟件開(kāi)發(fā)前期忽略了軟件的運行環(huán)境,忘了向用戶(hù)詢(xún)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,而想當然的認為是開(kāi)發(fā)for windows的軟件,當你千辛萬(wàn)苦地開(kāi)發(fā)完成向用戶(hù)提交時(shí)才發(fā)現出了問(wèn)題,那時(shí)候你是欲哭無(wú)淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以,需求分析是成功的第一步,就是要全面地理解用戶(hù)的各項要求,并準確地表達所接受的用戶(hù)需求。 然后呢?確實(shí)客戶(hù)的需求的以后我們要做什么呢,那當然是設計和分析。此階段主要根據需求分析的結果,對整個(gè)軟件系統進(jìn)行設計,如系統框架設計,數據庫設計等等。軟件設計一般分為總體設計和詳細設計。好的軟件設計將為軟件程序編寫(xiě)打下良好的基礎。接下來(lái)是代碼實(shí)現,此階段是將軟件設計的結果轉換成計算機可運行的程序代碼,我們這個(gè)項目為五個(gè)模塊,分別為五個(gè)小組成員完成。這階段我學(xué)到很多編程的思想,如:分層思想、mvc、ssh的整合、dao的編寫(xiě)。編號程序之后就是軟件測試了,此時(shí)在軟件設計完成后要經(jīng)過(guò)嚴密的測試,以發(fā)現軟件在整個(gè)設計過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以糾正。整個(gè)測試過(guò)程分單元測試、組裝測試以及系統測試三個(gè)階段進(jìn)行。測試的方法主要有白盒測試和黑盒測試兩種。在測試過(guò)程中需要建立詳細的測試計劃并嚴格按照測試計劃進(jìn)行測試,以減少測試的隨意性。最后是軟件維護,它是軟件生命周期中持續時(shí)間最長(cháng)的階段。在軟件開(kāi)發(fā)完成并投入使用后,由于多方面的原因,軟件不能繼續適應用戶(hù)的要求。要延續軟件的使用壽命,就必須對軟件進(jìn)行維護。

  但是,我深深體會(huì )到了在許多方面的欠缺和不足,比如:在需求分析時(shí),由于自己的實(shí)踐經(jīng)驗不夠,很難分析需求到位;在編寫(xiě)代碼時(shí),由于自己技術(shù)知識水平不廣,常常遇到技術(shù)難題;還有自己沒(méi)有良好的編程習慣,不注釋?zhuān)袝r(shí)連自己也看懵了;編程的結構不好,維修和修改代碼是很慢。這次實(shí)訓讓我意識到了自己做為計算機軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而所學(xué)的,都是課本上沒(méi)有而對我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用與實(shí)踐的。

  在這次實(shí)訓中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識,而且讓我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項目的,在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達到更加完美。實(shí)訓過(guò)程中,除了要專(zhuān)業(yè)知識,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的內容,對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專(zhuān)業(yè)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓最大的收獲。

  這次實(shí)訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的`工作并不像在學(xué)校學(xué)習那樣輕松。讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了做軟件應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥。人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習,二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì )的,而社會(huì ),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠千里來(lái)實(shí)訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  從初出茅廬,到現在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我組每個(gè)成員的努力是分不開(kāi)的。在實(shí)訓中,教會(huì )了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩重、溝通的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓機會(huì )。在工作中,經(jīng)常會(huì )和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì )感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì )溝通的方式及說(shuō)話(huà)技巧,學(xué)會(huì )靈活面對。

  在這學(xué)期的實(shí)訓中,我受益匪淺,不僅專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事、團隊合作,感覺(jué)自己比以前成熟多了。正因為學(xué)習上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)訓,我覺(jué)得要改變以前錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學(xué)習,不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話(huà)是很有道理的。

  社會(huì )的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。

  對于我而言,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件,讓我對于軟件最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇5

  經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間對國貿軟件的的使用,在不斷練習操作的過(guò)程中,我對國貿軟件的最深刻感覺(jué)是:學(xué)以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。

  1。學(xué)以致用

  作為國貿專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的理論學(xué)習,急需通過(guò)實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國貿軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個(gè)方面和環(huán)節,從外貿公司的經(jīng)營(yíng)運作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓。在使用過(guò)程中,會(huì )遇到很多國貿的基礎理論知識和實(shí)務(wù)技能,這是對國貿理論掌握程度的`最好考察。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍,相對于理論部分而言,國貿實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,通過(guò)這種理論結合實(shí)踐的方式,鞏固基礎知識,查找理論學(xué)習的不足,以前學(xué)習的實(shí)物理論基礎知識會(huì )更加的具體和直觀(guān)。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識基本一致,這對于我的報關(guān)員考試復習提供了很大的幫助。

  2。有趣

  該軟件通過(guò)“實(shí)戰”方式訓練,會(huì )在操作過(guò)程中遇到很多難題和挑戰,這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分,形成了一個(gè)虛擬市場(chǎng),所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會(huì )從各個(gè)方面進(jìn)行競爭。競爭在現在是無(wú)法避免的,意識正是現代社會(huì )生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  3。細心、耐心、反應迅速

  國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫(xiě),所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿合同時(shí),一個(gè)小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱(chēng)的錯誤都會(huì )是合同填寫(xiě)失敗;填寫(xiě)保險單或是報關(guān)單證,沒(méi)有嚴格按照合同數據填制就會(huì )導致填寫(xiě)出現錯誤,無(wú)法進(jìn)行下一步驟,影響實(shí)驗效率。

  在操作過(guò)程中,除了復習、鞏固所學(xué)國貿理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢(qián)”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應迅速、判斷準確,否則會(huì )覺(jué)得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。

  以上就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對國貿軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì )。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇6

  通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我了解了ERP維護及實(shí)訓的主要工作內容。也學(xué)會(huì )了怎樣去做這一項工作。下面我會(huì )從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业恼J識:

  一、相關(guān)理論及業(yè)務(wù)鏈接的認知

  ERP維護及應用是以服務(wù)思路為主導,學(xué)習ERP運維常識、服務(wù)的重要性、服務(wù)的技巧與用友ERP-U8和用友通相關(guān)產(chǎn)品。通過(guò)對遇見(jiàn)的一系列問(wèn)題的分析與總結,熟悉 U8及相關(guān)產(chǎn)品軟件。以便給客戶(hù)帶去更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。

  二、ERP運維崗位的認知

  ERP:Enterprise Resource Planning(企業(yè)資源計劃)的簡(jiǎn)稱(chēng),是上個(gè)世紀90年代美國一家IT公司根據當時(shí)計算機信息、IT技術(shù)發(fā)展及企業(yè)對供應鏈管理的需求,預測在今后信息時(shí)代企業(yè)管理信息系統的發(fā)展趨勢和即將發(fā)生變革,而提出了這個(gè)概念。 ERP是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務(wù)資源管理(財流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業(yè)管理軟件。它將包含客戶(hù)、服務(wù)架構,使用圖形用戶(hù)接口,應用開(kāi)放系統制作。除了已有的標準功能,它還包括其它特性,如品質(zhì)、過(guò)程運作管理、以及調整報告等。以求最大限度地利用企業(yè)現有資源,實(shí)現企業(yè)經(jīng)濟利益的最大化。

  企業(yè)購買(mǎi)ERP軟件后,委托該軟件的供應商進(jìn)行后續的運行維護工作,我們不僅需要掌握較為困難的計算機網(wǎng)絡(luò )知識基礎、ERP行業(yè)知識、項目管理知識、計算機專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識、維護設備的原理、硬件維修經(jīng)驗、系統運行的`硬件設備的維修、維護工作,包括服務(wù)器、交換機、客戶(hù)端PC、打印機等,更應該對財務(wù)軟件都各方面很熟悉,并結合市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識,與客戶(hù)交流與溝通,給客戶(hù)提供更為滿(mǎn)意的服務(wù),使得客戶(hù)的期望值大于客戶(hù)的感知。

  ERP維護是一個(gè)繁瑣反復的過(guò)程,尤其是驗收前的維護 ERP的維護主要包括兩方面,第一是業(yè)務(wù)解釋說(shuō)明,第二是系統操作指導。工作狀態(tài)是:接聽(tīng)電話(huà)—記錄問(wèn)題—解決問(wèn)題—匯總通報。為客戶(hù)做業(yè)務(wù)解釋說(shuō)明就需要對業(yè)務(wù)有所了解,比如從立項-合同-訂單-入庫出庫-總賬等等,這是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。系統操作指導相對容易,多練習即可。高級階段可以熟悉SQL,這樣查找數據的效率就提高了。

  三、服務(wù)技巧的認知

  作為一個(gè)好的運維人員,應該做到:

  1、具備嚴謹的時(shí)間觀(guān)念,牢記自己負責的任務(wù)和該任務(wù)的最終完成日期,如果有風(fēng)險或不能按計劃完成應盡早告知客戶(hù)或領(lǐng)導;

  2、 具備較強的責任感,責任感是我們成熟的主要表現;

  3、具備良好的協(xié)作意識,為達成項目總體目標而端正自己的心態(tài);

  4、 具備敏銳的觀(guān)察力,在工作中能夠非常敏銳的抓住問(wèn)題的關(guān)鍵、找到工作中的失誤;

  5、 在遇到問(wèn)題的時(shí)候,冷靜對待,遇到?jīng)]有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題不要慌張,按照正常的解決思路查找原因,同時(shí)利用知識庫等方式尋找解決方法,如果沒(méi)有解決思路,請及時(shí)與總部或單位同事溝通。

  6、對ERP維護人員來(lái)說(shuō)最重要的恐怕就是耐心,耐心傾聽(tīng)耐心講解。同時(shí)還要避免被用戶(hù)帶到溝里去,因為用戶(hù)往往不知道他們的問(wèn)題所在卻自以為知道,更讓人無(wú)法忍受的是,他們認定事情無(wú)法解決卻要你處理,對你的處理方式還提出種種質(zhì)疑,甚至的胡攪蠻纏無(wú)理取鬧,這是個(gè)讓人崩潰的過(guò)程,所以 耐心很重要。

  7、具備良好的溝通能力,溝通不僅僅是職場(chǎng)技能,更是生存方式。我們要認識到溝通的重要性,做到與客戶(hù)、與同事之間及時(shí)交流與溝通,避免許多因信息沒(méi)有及時(shí)反饋而產(chǎn)生的問(wèn)題。

  四、ERP行業(yè)背景及人才市場(chǎng)對運維、實(shí)施崗位的認知

  崗位職責:

  1、負責用友軟件的安裝、培訓、維護;

  2、負責用友服務(wù)器、數據庫的管理,負責數據錄入、數據審核、數據輸出、制作各類(lèi)信息報表,以及月末結轉、帳套初始化設置等;

  3、負責用友ERP軟件日常維護、技術(shù)支持;

  4、負責用友ERP軟件操作流程管理、制定用友ERP管理制度并組織實(shí)施。

  任職資格:

  1、計算機、財務(wù)、金融、或相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷;

  2、兩年以上ERP系統實(shí)施及運維經(jīng)驗,至少一個(gè)完整的ERP項目上線(xiàn)經(jīng)驗,支持時(shí)間不少于一年;

  3、了解MSSQLServer數據庫的使用及一般維護;

  4、有一定的計算機軟硬件維護經(jīng)驗,掌握一定的網(wǎng)絡(luò )應用知識;

  5、具有良好的溝通能力和合作意識,有良好的學(xué)習能力、動(dòng)手能力和分析力;

  以上就是這學(xué)期我對這門(mén)課程簡(jiǎn)短的認知,通過(guò)這門(mén)課程,我不但學(xué)習了專(zhuān)業(yè)的ERP運維知識,還學(xué)會(huì )了更多的服務(wù)技巧,希望以后的課程中可以給我們更多、更專(zhuān)業(yè)的學(xué)習環(huán)境,讓我們在實(shí)踐中學(xué)習,鍛煉我們隨機應變的能力,以至在以后的工作崗位中少走彎路。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇7

  經(jīng)過(guò)四次的Flexsim應用軟件的學(xué)習后,我有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  首先,在第一個(gè)實(shí)驗,我了解到了什么是Flexsim和它使用的一般方法,知道了它在制造系統中的具體應用。

  我大致能夠掌握此款軟件的使用方法,在處理一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題時(shí),能夠利用軟件做出模型,并進(jìn)行數據分析,得出大致結論。從中我體會(huì )到,flexsim軟件是學(xué)習物流管理專(zhuān)業(yè)的有利工具,其優(yōu)越的仿真性使系統模擬能達到相當高的水準,從而省略相當多繁雜的步驟,節省資金與時(shí)間。

  其次,在第二個(gè)實(shí)驗當中,我了解到Flexsim仿真軟件的建模步驟,并且熟悉Flexsim的實(shí)體庫,最后能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單模型的仿真。在這一系列操作中,我深切體會(huì )到了Flexism軟件在具體使用時(shí)優(yōu)點(diǎn)。

  優(yōu)點(diǎn)一:如果能熟練掌握Fexism的操作,那么建立Flexsim模型便無(wú)需花費太多時(shí)間。只需將已經(jīng)做好的模塊對象從對象庫中拖放到三維的建?臻g,然后配合便捷的彈出菜單,選項框,下拉菜單等等,設置或者修改對象的特征,接著(zhù)從一個(gè)部件到下一個(gè)部件進(jìn)行連線(xiàn)在部件間建立連接,然后設置它們之間交互的相關(guān)參數,最后將模型建立好了,便可以進(jìn)行運行仿真,極具藝術(shù)效果的三維動(dòng)畫(huà)可以清楚地觀(guān)察過(guò)程中的每一個(gè)動(dòng)作,非常具有參照性。

  優(yōu)點(diǎn)二:Flexsim軟件可以把一個(gè)完整的自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)搬到計算機上進(jìn)行,通過(guò)計算機仿真,可以把一年或一天的生產(chǎn)情況在短短幾分鐘或幾秒鐘內全部仿真分析出來(lái),它使得實(shí)驗的'數據更充分更完整、更節省時(shí)間。

  接著(zhù),在第三個(gè)實(shí)驗當中,我學(xué)習了Flexsim 流體。了解了這些離散實(shí)體是如何相互影響、相互關(guān)聯(lián)的,如何使用它們建立模型。在實(shí)驗的過(guò)程中,我發(fā)現利用流體建立模型需要更加注重細節,相較于學(xué)習流體之前,我發(fā)現使用其他實(shí)體建立模型會(huì )更加容易些。 最后,在第四個(gè)實(shí)驗當中,我深入學(xué)習Flexsim仿真軟件的建模步驟;熟悉Flexsim的實(shí)體庫;并且進(jìn)行較為復雜模型的仿真。

  在這四次實(shí)驗中,我深刻地體會(huì )到對于 Flexsim軟件的應用需要良好的空間想象能力,才能展開(kāi)后續工作,并且還需具備細心這一條件。因為實(shí)驗中各項實(shí)物的關(guān)系錯綜復雜,如果鏈接對象、順序出錯便會(huì )導致完全不一樣的結果。在實(shí)驗過(guò)程中,我也犯了錯誤,比如沒(méi)有及時(shí)弄懂一些參數和設置,導致后期實(shí)驗進(jìn)行得很緩慢。最后在老師和同學(xué)的幫助下,我對相關(guān)參數和設置等進(jìn)行完善的了解和掌握后,才使得實(shí)驗得以順利完成。我想我會(huì )將Flexsim應用軟件的學(xué)習,恰當地應用在將來(lái)的工作中,并且進(jìn)行更深入的學(xué)習。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇8

  不知不覺(jué)在大學(xué)已經(jīng)度過(guò)了2年的時(shí)光,為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個(gè)好的就業(yè)前景,中國管理軟件學(xué)院決定讓我們把后半年作為一個(gè)實(shí)習年。由于我們是安博定向培養的所以我們實(shí)訓有安博來(lái)提供基地。

  做了十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē),我終于來(lái)到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方,心里也隱藏著(zhù)那么多的誘惑。

  但是在學(xué)習的過(guò)程中,總有那么多新鮮事物進(jìn)入我的視野,這時(shí)才感嘆自己的知識面是多么的狹窄,同時(shí)也為自己在學(xué)校里沒(méi)有好好學(xué)習感到愧疚。書(shū)到用時(shí)方恨少,這種感覺(jué)讓我深深體會(huì )到自己的無(wú)知。來(lái)到這里以后我的求知欲望更加強烈了,想的最多的就是如何將自己的學(xué)到的知識真正的融入到現實(shí)技術(shù)中。

  軟件業(yè),讓多少人為之瘋狂,它的魅力的確很大,涉及的知識是那么的廣泛,讓我總覺(jué)得自己的知識不夠用,每天早上8點(diǎn)半,到下午5點(diǎn)半的培訓時(shí)間要學(xué)習企業(yè)中所需的技術(shù)知識,其他的時(shí)間,就只剩自己瘋狂的練習;來(lái)到這里才感覺(jué)自己在大學(xué)的生活是那么悠閑自在。

  也許人都是那樣,往往都是事情來(lái)臨的時(shí)候才為自己的所作所為感到后悔。來(lái)到這里沒(méi)有聯(lián)系太多的朋友,心中唯一的目標就是將需要的知識好好學(xué)到手,以便能夠更好的.在工作時(shí)熟練使用。

  有時(shí)候寂寞只是一種態(tài)度。來(lái)這里沒(méi)有感覺(jué)太多的孤獨,每天都充滿(mǎn)激情的去迎接新事物,去面對新知識。一步一步設計自己未來(lái)的路線(xiàn)并將其實(shí)現。

  雖然來(lái)這邊的同學(xué)還有很多,但大家都很清楚的自己的職責,我們抵擋住了很多誘惑,都在為著(zhù)自己的目標而奮斗。在這里我只想說(shuō)一句,就是感謝安博能夠提供給我們這個(gè)機會(huì ),讓我們提前接觸社會(huì ),認識自己,相信出來(lái)培訓的同學(xué)都將會(huì )有一個(gè)更加深刻的認識,來(lái)為自己的未來(lái)奮斗!

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇9

  轉眼間,到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月了,軟件實(shí)訓心得。不知不覺(jué)中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成了一個(gè)職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴格的制度,這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。

  來(lái)安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù),那就說(shuō)說(shuō)這里的教育情況吧。安博實(shí)行的是上午授課,下午上機練習的制度。我覺(jué)得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學(xué)學(xué)了半年的java,僅僅停留在表面上,對實(shí)質(zhì)的內容根本都不了解。比如說(shuō)==與equals的區別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過(guò)圖的方式,給我們講解它們在內存中的情況,使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動(dòng)又形象,徹底地將問(wèn)題講明白,我們接受起來(lái)輕松容易,也不容易遺忘。

  除了他的講課方式以外,他還是一個(gè)非常幽默的人,坐在凳子上聽(tīng)四個(gè)小時(shí)的課,會(huì )很乏味的,他時(shí)不時(shí)的給我們說(shuō)一些搞笑的事,或者開(kāi)玩笑的話(huà),使課堂氣氛非;钴S。他每講完一個(gè)新知識點(diǎn),都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習,加深對新知識的理解。我們有什么問(wèn)題,他都會(huì )很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待?傊,聽(tīng)他的課就是一種享受。他還把跟知識相關(guān)的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時(shí)還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準備好了去應聘才有機會(huì )。

  昆山還給我們開(kāi)了一些素質(zhì)課,講解一些職場(chǎng)素質(zhì),如何為人處事,如何同面試官講話(huà),還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開(kāi)這樣的課,對我們這些即將踏入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。公司招聘員工,一看實(shí)力,二看素質(zhì),兩者缺一不可。

  總之在昆山的這段時(shí)間中,我學(xué)到了很多。時(shí)間雖短,但所學(xué)到的和知識的實(shí)用性很強。所有的老師們都教給了我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有了新的認識,增添的極大的信心。

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  學(xué)會(huì )學(xué)習和團結

  我們學(xué)了半個(gè)多月的基礎知識,也該是用一用的時(shí)候了。這半個(gè)多月,應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時(shí)間。我們開(kāi)始接觸一些小型的系統,實(shí)訓員工管理系統等。這些小型的系統鞏固了我們的基礎知識,讓我們學(xué)會(huì )了一些編程的技巧,以及一些驗證的方法。

  每做完一個(gè)系統,我們都有一個(gè)項目演示環(huán)節。自己帶著(zhù)項目在全班學(xué)生的面前演示。講解自己是如何實(shí)現的,說(shuō)出自己系統的亮點(diǎn)和不足,然后由其他學(xué)生來(lái)挑系統的毛病,找出漏洞。通過(guò)這種方式,你可以學(xué)到其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個(gè)自我提高的.方式。

  接下來(lái)我們做了一個(gè)財務(wù)管理系統,用mvc三層架構實(shí)現的,jsp+struts+hibernate,這個(gè)系統是我們小組共同完成的,jsp用于前臺的顯示,struts調用bean的方法與數據庫連接。這個(gè)系統做完之后,我覺(jué)得一個(gè)項目的流程圖是十分的重要。如果沒(méi)有總體的框架,后期修改會(huì )是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局,不要急著(zhù)編程。在做項目的這段時(shí)間里,我感覺(jué)自己的知識面太窄了,書(shū)到用時(shí)方恨少。做項目不僅檢查了我們的基礎知識掌握程度,而且給我們提供了自我提高的機會(huì )。項目做完以后,我感觸頗深。以前在學(xué)軟件工程的時(shí)候,一直不覺(jué)的文檔很重要,老是認為編碼最重要,做這個(gè)項目糾正了我的錯誤認識。我認識到概要設計,詳細設計是何等的重要。團隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個(gè)人編程,不管其他的人。項目都是分模塊做的,每個(gè)模塊直接是有聯(lián)系的,組內必須協(xié)調好,否則在整合的過(guò)程中會(huì )出很多的問(wèn)題。一個(gè)大項目給個(gè)人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數據庫里的數據太多,在顯示的時(shí)候就應該考慮分頁(yè),分頁(yè)的方法有很多種,這就是一個(gè)值得鉆研的問(wèn)題。在此期間我學(xué)會(huì )了自己解決問(wèn)題的能力,在發(fā)現錯誤的過(guò)程中,才能學(xué)到更多的知識。知識是無(wú)窮的,不要為了就業(yè)而學(xué)習,而是為了提高而學(xué)習。多讀書(shū),能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門(mén)造車(chē)。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇10

  這次軟件工程實(shí)訓是從xx號開(kāi)始的,截至xx號。實(shí)訓內容是用java相關(guān)知識(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統。下面談?wù)剬@次實(shí)訓的看法。

  因為自己平時(shí)對java知識儲備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個(gè)項目,我心里都是沒(méi)有底的,再加上我被分到的那個(gè)組,我知道就意味著(zhù)是我一個(gè)人在戰斗了。呵呵,26號,實(shí)訓開(kāi)始了,我們的老師是來(lái)自xx國際公司的程序員,一個(gè)是xx,一個(gè)是xx,都是一身樸素的著(zhù)裝,讓我感覺(jué)做軟件的也沒(méi)什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個(gè)組的系統,即將用到的知識,然后就總體把覺(jué)得需要補充的知識(jsp和數據庫連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下,因為當時(shí)看到用jsp,還講的那么認真,當時(shí)我就后悔了,平時(shí)要是多聽(tīng)點(diǎn),現在老師這么認真的給我們講,這是一個(gè)多么難得的機會(huì )啊。后悔也沒(méi)用啊,開(kāi)始還勉強能理解一點(diǎn),后來(lái)就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalRose,SVN,MyEclipse等等。接下來(lái)的幾天就不再細講了。下面談?wù)勍ㄟ^(guò)這次實(shí)訓的心得體會(huì )吧。

  通過(guò)這次實(shí)訓,讓我了解到工程開(kāi)發(fā)的過(guò)程,可行性分析——>需求分析——>概要設計——>詳細設計——>代碼編寫(xiě)——>測試——>驗收。從技術(shù)方面上,我開(kāi)始jsp基礎基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組,我一個(gè)人基本上是跟她們做的,或者說(shuō)是看著(zhù)她們做的)的幫助下,對jsp有了一個(gè)大概的認識。其實(shí)實(shí)訓開(kāi)始前,我還以為做個(gè)系統沒(méi)什么大不了,可是當真正拿到一個(gè)項目,我卻真的無(wú)從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細設計,在代碼編寫(xiě)時(shí),一樣寸步難行。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓,也讓我了解到,團隊協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的`有限。進(jìn)一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團隊協(xié)作。同時(shí)借用老師的話(huà)就是團隊協(xié)作固然重要,但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎上,假設你個(gè)人素質(zhì)不行,將會(huì )影響到整個(gè)團隊,就別提對團隊作貢獻了。XX老師說(shuō)這幾句話(huà)的時(shí)候,朝向了我,估計是有特殊意義的吧,所以,我將謹記老師的教導。

  還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺(jué)得沒(méi)什么了,不過(guò)他倒是很重視這個(gè)問(wèn)題吧。然后他說(shuō)出來(lái),我也覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問(wèn)題。就是不管你會(huì )不會(huì )這門(mén)技術(shù),會(huì )不會(huì )做這個(gè)東西,態(tài)度要正確才好,就算你不會(huì )做,你也應該認真的對待,將來(lái)出身到社會(huì ),就不是說(shuō)像你現在,不會(huì )做就不做,跑去玩游戲了。小胖說(shuō)出了這段話(huà),也在我身上有了一個(gè)印證,雖然我jsp技術(shù)知識為0,但我也還是在認真的跟著(zhù)他們一起做,不會(huì )做,就多問(wèn),畢竟現在我們是學(xué)生,可以毫不顧忌的詢(xún)

  問(wèn)各種問(wèn)題,老師也會(huì )盡力為你回答。將來(lái)出身社會(huì )就不一樣了。雖然,我就算個(gè)打醬油的水平,但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對自己有個(gè)交待,雖然我不會(huì ),但是這次實(shí)訓我確實(shí)是認真對待了,六天的實(shí)訓,除了晚上加班外,還花了2個(gè)通宵來(lái)完成不同階段的任務(wù),完成與否也不重要了,我至少我做了,這點(diǎn),是這次我應該對自己的一個(gè)肯定。

  這次實(shí)訓的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀,朱映),這兩個(gè)老師對待我們很平易近人,對我們提出的問(wèn)題,總是不光解決了,還進(jìn)行了擴展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問(wèn)題,臉都變紅了,還在繼續努力,這點(diǎn)我并不會(huì )覺(jué)得老師知識儲備不夠,我想應該是這個(gè)問(wèn)題的突發(fā)吧,一時(shí)沒(méi)想到怎么處理。相反讓我感覺(jué)的就是老師很認真,很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,輔導。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇11

  在為期兩周的金蝶K3ERP軟件上機實(shí)習過(guò)程中,我深深的體會(huì )到現代IT技術(shù)與現代前沿管理思想有機結合的強大力量,也對這款ERP軟件一見(jiàn)鐘情。友好的界面,流暢的模塊轉換功能,還有可視化的功能按鈕,環(huán)環(huán)相扣的邏輯思維。這些都讓我對ERP有了新的看法。也為我在以后的工作學(xué)習中,指明了一條方向:現代化和智能化,系統化和趨新化,這些思想帶給我在學(xué)習和認識的思想轉變。

  而我們所操作的金蝶K/3 ERP系統,集財務(wù)管理、供應鏈管理、生產(chǎn)制造管理、供應商及客戶(hù)關(guān)系管理、分銷(xiāo)管理、人力資源管理、企業(yè)績(jì)效、商業(yè)智能分析、移動(dòng)商務(wù)、集成引擎及行業(yè)插件等業(yè)務(wù)管理組件為一體,我通過(guò)不斷地熟悉和演練各個(gè)模塊的操作流程和術(shù)語(yǔ)的熟悉了解,知曉了作為營(yíng)銷(xiāo)功能在企業(yè)的可視化,數據化,每個(gè)功能模塊都無(wú)疑是一個(gè)企業(yè)系統思想的體現。

  雖然我們實(shí)習的教師機房條件不太好,但是我們同學(xué)們都還是認真的完成老師布置的實(shí)訓任務(wù)。最開(kāi)始的原始數據的錄入和基礎數據的錄入與修改,成為我們最頭疼的事情。繁雜的數據和報表,錯亂的數據分布,還有那冗余的小數點(diǎn),我們都感到煩惱?墒,我們在實(shí)習的不多加深和具體,才體會(huì )到原始數據的正確性和精確性是多么的重要。這些可是ERP軟件初始化的基礎性數據;剡^(guò)頭來(lái)我們才意識到我們對待工作的態(tài)度,應該很大程度的改善。認真嚴謹,一絲不茍的態(tài)度是ERP軟件實(shí)現精確預測和管理的最大保障。

  我也查閱了一些關(guān)于ERP軟件的發(fā)展前沿資料和ERP軟件的培訓資料,才發(fā)現在我國的企業(yè)和教育中是多么的缺乏,仔細的研究了一下ERP課程和發(fā)展前進(jìn),也與我自身的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)相比較,發(fā)現關(guān)系是如此的密切,在企業(yè)ERP軟件銷(xiāo)售管理和分銷(xiāo),門(mén)店管理,產(chǎn)品預測等方面,它們起到了相輔相成的角色。準確的說(shuō)ERP是在數據和工作具體化,流程化的體現,而我們營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)專(zhuān)業(yè)則更加的經(jīng)驗化,加上了管理者的思想和個(gè)人思維。我想假如ERP軟件能在這些方面更好的結合這些思想,讓它更加的智能化,從而為企業(yè)的管理提供有力支持和幫助。我想我現在應該密切關(guān)注它,不斷地了解和熟悉。

  雖然每天的'來(lái)回奔走和校區的來(lái)回轉換,讓我們感到疲勞無(wú)比。但是,在每天的來(lái)回過(guò)程中,我都在思考這一個(gè)問(wèn)題:這一次ERP實(shí)習軟件的意義。我想我們雖然沒(méi)能夠很好的,全面的系統的了解ERP軟件的功能和模塊的流程,但是基本的界面接觸和數據錄入,基本的銷(xiāo)售管理,還有系統管理思想的火花碰撞,這些對我們短短兩周的實(shí)習期來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了。無(wú)窮進(jìn)的求知欲讓我想不斷地關(guān)注和了解ERP軟件,還有自己對網(wǎng)絡(luò )和軟件的理解,提起了我強烈的興趣,我會(huì )不斷的關(guān)注ERP軟件的,不斷地學(xué)習和加深對它的認識,從而提供自己對企業(yè)管理系統思想的理解和領(lǐng)悟。

  ERP軟件帶給現代企業(yè)和管理界的革命性方式的轉變,在我看來(lái),是不可否認的。老師這幾天也不斷的強調ERP軟件的重要性和復雜性。我想,通過(guò)這一次實(shí)習,留在我們頭腦的不僅僅是幾天的實(shí)習經(jīng)驗,更重要的是對我們以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有重要的影響。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇12

  這次實(shí)訓使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問(wèn)題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對完全陌生的新知識、新技術(shù)、新項目以及整個(gè)IT行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對,分析并抓住關(guān)鍵所在。因為我們所即將應對的每一個(gè)項目都是既需要實(shí)際操作,又需要詳細規劃的。作為組長(cháng),協(xié)調組員、激勵其他學(xué)員和積極參與項目研發(fā)是我每天必做的工作。我認為每個(gè)人都應該在團隊中做好自己應盡的職責,再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復雜的項目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個(gè)團隊的角色來(lái)面對。

  一公司有一項對項目經(jīng)理的調查顯示,項目經(jīng)理平均每周參加6個(gè)會(huì )議,其中25%的時(shí)間浪費在無(wú)用的討論上。會(huì )議效率低最普遍的3個(gè)原因是:會(huì )議沒(méi)有很好的計劃、會(huì )議沒(méi)有被適當的領(lǐng)導、無(wú)紀律的與會(huì )者。我們軟件項目也會(huì )遇到相同的問(wèn)題,項目啟動(dòng)會(huì )、評估會(huì )、大大小小的評審會(huì )、技術(shù)會(huì )、周例會(huì )等等一系列會(huì )議會(huì )隨著(zhù)項目進(jìn)展而召開(kāi),如何保證高效的會(huì )議效果,我的一些會(huì )議技巧與大家共享:確實(shí)需要開(kāi)會(huì )時(shí)才開(kāi)會(huì );訂立會(huì )議紀律;非常清楚的明確會(huì )議目標;提前準備一個(gè)會(huì )議議程;提倡各會(huì )議參與人的會(huì )前準備;鼓勵參與,但在會(huì )議過(guò)程中遵守會(huì )議議程;把團隊建設融入會(huì )議、作會(huì )議記錄、會(huì )后跟蹤所有安排任務(wù)的執行情況。

  程序員需要關(guān)心尊重。曾經(jīng)有個(gè)例子,某公司開(kāi)發(fā)人員王某由于剛開(kāi)始學(xué)習編程,技術(shù)水平差一點(diǎn),常常受到經(jīng)理的“另眼相看”,每次軟件出現了問(wèn)題都懷疑是他的原因,老開(kāi)他的.低級玩笑,這位員工會(huì )有怎樣的表現就可想而知了。經(jīng)理通過(guò)這種手段能夠迫使這一位自動(dòng)辭職嗎?非也,這位員工后來(lái)工作非常不負責任,把代碼寫(xiě)得既長(cháng)又重復,且在代碼中留下大量的隱患,此時(shí),經(jīng)理卻反而不敢過(guò)份得罪他了(否則,留下的巨量代碼很難維護)。如果認為某人不適合目前工作,為何不另請高明?既然已經(jīng)請他作了這件工作,就得尊重他。不能指望開(kāi)發(fā)人員在非工作場(chǎng)合談吐得體、辦事周到、眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方,正所謂“尺有所短,寸有所長(cháng)”,例如要求技術(shù)人員在酒席宴上象公關(guān)小姐或公關(guān)先生一樣舉止適度,從來(lái)不會(huì )有好的效果。軟件人員普遍喜歡自由而寬松的工作環(huán)境,最好不要做過(guò)多的無(wú)謂的規定,例如不準遲到、上班必須換拖鞋,否則罰款等等。如果確實(shí)有人經(jīng)常上班遲到,工作不認真等,首先應該了解原因,此時(shí)多作思想工作是必要的,許多公司的經(jīng)理們認為“思想工作”是過(guò)時(shí)的東西了,其實(shí)不然,私企職工背負的心理壓力其實(shí)很重。他們特別需要有人關(guān)心,特別需要心理上的“減負?

  軟件項目管理,需要我們不但關(guān)注項目管理技術(shù)等在軟件行業(yè)中的應用,還應該關(guān)注如何與軟件新思想和技術(shù)的整合,例如XP等思想,使我們得到更高效益的產(chǎn)出。欲想琢其玉,必先利其器,項目管理和我們軟件開(kāi)發(fā)、質(zhì)量管理等得一系列工具和模版,是我們事半功倍的利器。他山之石可以攻玉,關(guān)注一些管理界的發(fā)展,例如目前的中國式管理等,將其經(jīng)驗用于軟件項目管理實(shí)踐并總結,將為我們帶來(lái)更大實(shí)效。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇13

  今天的實(shí)訓結束了,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,最后沒(méi)有能過(guò)完全做完。但是我還是覺(jué)得這是一個(gè)不錯的實(shí)訓,在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習,每天的生活過(guò)的也是非常的充實(shí)。 此次實(shí)踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動(dòng)手制作了一個(gè)小軟件,雖然還存在很多的問(wèn)題,而且我做的軟件在使用起來(lái)還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識,不僅是專(zhuān)業(yè)的知識,更讓我明白了一個(gè)軟件從設計到實(shí)現的每一個(gè)環(huán)節真的很不容易,不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,更需要一個(gè)團隊的配合,這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個(gè)人的.出色不算什么,一個(gè)團隊的出色才是真正有用的。

  剛開(kāi)始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過(guò)小組成員一起查找資料,并且開(kāi)會(huì )討論,我們確定了設計的設計目標以及具體實(shí)現方式,包括如何將Java的思想運用到實(shí)際系統的詳細設計之中。

  在實(shí)驗課上,我學(xué)會(huì )了很多學(xué)習的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對社會(huì )的挑戰,只有不斷的學(xué)習、實(shí)踐,再學(xué)習、再實(shí)踐。這對于我的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂(lè ),找尋有趣的事情,發(fā)現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實(shí)驗結束之后變的更加成熟,會(huì )面對需要面對的事情,以及學(xué)會(huì )遇到問(wèn)題,不急不慌,慢慢解決它。

  雖然過(guò)程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設計中不僅檢驗了我所學(xué)習的知識,也培養了我的實(shí)踐能力,讓我知道遇到一個(gè)問(wèn)題,如何去尋找思路,如何去解決問(wèn)題,最終完成整個(gè)事情。在設計過(guò)程中,與同學(xué)分工設計,和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習,相互監督。學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解,也學(xué)會(huì )了做人與處世。課程設計是我們專(zhuān)業(yè)課程知識綜合應用的實(shí)踐訓練,是我們邁向社會(huì ),從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程。實(shí)驗過(guò)程中,也十分感謝實(shí)驗指導老師陳中育老師的指點(diǎn)與教導。這次軟件設計不僅是對這學(xué)期所學(xué)知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動(dòng)手能力的一種提高,增強

  了自己實(shí)踐能力。通過(guò)這次課程設計使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學(xué)習書(shū)本知識還是遠遠不夠的,自己不會(huì )的東西還有太多,學(xué)習需要自己長(cháng)期的積累,在以后的學(xué)習、工作中都應該不斷的學(xué)習,將課本的理論知識與生活中的實(shí)踐知識相結合,不斷提高自己文化知識和實(shí)踐能力。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇14

  軟件測試在整個(gè)軟件周期中的重要性,它存在于整個(gè)項目周期,在項目開(kāi)始之初需求調研的時(shí)候就開(kāi)始了,在形成需求規格說(shuō)明書(shū)的時(shí)候就需要針對文檔進(jìn)行測試。這個(gè)環(huán)節在后續整個(gè)項目中占了很大的比重,能主導整個(gè)項目的走向,成敗與否全在于開(kāi)始階段的決策。

  體會(huì )一:軟件測試的真正意義在于發(fā)現錯誤,而不在于驗證軟件是正確的。

  再?lài)烂艿臏y試也不能完全發(fā)現軟件當中所有的錯誤,但是測試還是能發(fā)現大部分的錯誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續使用的過(guò)程中還需要加強快速響應的環(huán)節。結合軟件測試的理論,故障暴露在最終客戶(hù)端之前及時(shí)主動(dòng)的.去發(fā)現并解決。這一點(diǎn)就需要加強研發(fā)隊伍的建設。

  體會(huì )二:在系統性能測試方面需要重視。

  經(jīng)過(guò)這次培訓中多個(gè)案例的講解,讓我了解到系統在上線(xiàn)之后會(huì )有很多不能預知的性能問(wèn)題,需要在上線(xiàn)之前實(shí)現進(jìn)行模擬,以規避風(fēng)險,包括大數據量訪(fǎng)問(wèn),高并發(fā)數等等。

  當然也有很多應對手段,沒(méi)有哪種手段可稱(chēng)為最完美,只有最合適的,需要靈活掌握,綜合運用以達到最優(yōu)程度,這是個(gè)很值得研究的領(lǐng)域。

  下面是本人的幾點(diǎn)想法:

  想法一:加強系統上線(xiàn)前的性能測試。

  目前我們在項目建設過(guò)程中對性能壓力測試的重視程度還不太高,廠(chǎng)家也很少有雇傭第三方的測試機構。而是在現網(wǎng)進(jìn)行試用,遇到問(wèn)題再解決,可能會(huì )產(chǎn)生滯后問(wèn)題,影響客戶(hù)使用。希望以后能在性能測試方面提高重視程度,加大人力投入,以保證系統上線(xiàn)后能夠穩定運行。

  想法二:適當介入相關(guān)項目研發(fā)

  對于快速響應這塊,我們不能一味依賴(lài)廠(chǎng)家,而希望自己就能快速響應,及時(shí)將問(wèn)題解決。這也是一個(gè)比較長(cháng)遠的問(wèn)題,需要加強研發(fā)力量的投入。

  我個(gè)人是做開(kāi)發(fā)出身,有此類(lèi)經(jīng)驗,當時(shí)是在客戶(hù)現場(chǎng),因為了解系統內部結構,能夠在第一時(shí)間排查解決客戶(hù)所反饋問(wèn)題。

  現在系統完全由廠(chǎng)家開(kāi)發(fā),很難了解內部結構,或許會(huì )造成后期維護困難。所以,是否應該針對某些項目介入廠(chǎng)家研發(fā)工作,比如請廠(chǎng)家提供源代碼等相關(guān)要素,以增進(jìn)維護人員對系統的了解。

  最后再次感謝公司提供的平臺,感謝領(lǐng)導的信任,讓我有機會(huì )得到更深層次的學(xué)習以及展示自己能力的機會(huì ),我也會(huì )盡我所能來(lái)完善工作的系統,提高整體工作效率,為南方電網(wǎng)的發(fā)展建設提供更堅實(shí),優(yōu)秀的支撐服務(wù)平臺。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇15

  從20xx年1月10日到1月15日五天的金碟軟件模擬實(shí)訓結束了,全新的授課方式以及參與互動(dòng)模式給我以很深的的印象,特別明顯的是以前從來(lái)未出現過(guò)的課堂上熱烈討論的氛圍出現了,大家濟濟一堂,交流思想,進(jìn)行思維的碰撞,而更重要的是,通過(guò)這次課程使我更深刻的體會(huì )了一個(gè)公司經(jīng)營(yíng)的總體流程,感受到了市場(chǎng)競爭的激烈性以及在承擔財務(wù)主管助理這一角色中的職責特征和內容。

  直面市場(chǎng)競爭之激烈,通過(guò)不同角色的扮演,運用企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論和信息化管理技能,進(jìn)行市場(chǎng)選擇,投資決策和生產(chǎn)運營(yíng),增長(cháng)才干,搏擊商場(chǎng),百戰不殆。

  我們通過(guò)模擬企業(yè)實(shí)訓,置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門(mén)的協(xié)作,作到邊學(xué)邊練,學(xué)用結合,迅速掌握金碟軟件的使用要領(lǐng),提高信息化管理技能,經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)程,感受現代化信息技術(shù)的魅力。

  在仿真的企業(yè)環(huán)境中,構建傳統的手工管理模式和利用計算機技術(shù)信息化技術(shù)的現代化管理模式,模擬現實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程。

  (一)實(shí)訓時(shí)間安排

  1月10日:建賬、賬套初始化

  1月11日:日常賬務(wù)處理練習、報表系統練習

  1月12日:現金管理系統練習、工資管理系統練習

  1月13日:固定資產(chǎn)管理系統練習

  1月14日:應收款管理系統、小結

  (二)我在學(xué)習中學(xué)習的知識

  1.我們經(jīng)歷了一個(gè)從理論到實(shí)踐再到理論的上升過(guò)程,把自己親身經(jīng)歷的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗轉化為全面的理論模型。我們借助金碟軟禁推演自己的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理思路,每一次基于現場(chǎng)的案例分析及基于數據分析的企業(yè)診斷,都使我們受益匪淺,達到磨煉商業(yè)決策敏感度,提升決策能力及長(cháng)期規劃能力的目的。

  在前一年的學(xué)習中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西,在之后的兩年和三年的學(xué)習中我們光榮“破產(chǎn)”了,成為了給老師干活的最早的一個(gè)企業(yè)。我們模擬了企業(yè)的職能崗位熟悉了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。充分扮演了自己所擔當的角色。

  2.體驗了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,并把所學(xué)的理論知識應用到實(shí)踐中,由此加深對企業(yè)的物流,商流,資金流和信息流的體會(huì ),促使我們進(jìn)行了積極的思考,了解了企業(yè)的運作,提高了學(xué)習和實(shí)踐能力。

  3.開(kāi)闊了視野,提高了綜合素質(zhì),加深了對企業(yè)管理信息化的認識和理解,提高企業(yè)信息化管理技能,掌握了企業(yè)信息管理流程。

  (三)在學(xué)習中發(fā)現的問(wèn)題

  1.將失誤降到最低

  在實(shí)訓過(guò)程中我們經(jīng);爻霈F一些大大小小的問(wèn)題,有是造成數據的不統一和無(wú)法操作。我相信在真實(shí)的企業(yè)中誤操作也會(huì )發(fā)生一些問(wèn)題但是我清楚這些錯誤給企業(yè)所帶來(lái)的將是無(wú)法彌補的損失。

  所以我想失誤的出現率也是一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵問(wèn)題。

  2.總賬與報表的處理

  總賬是整個(gè)軟件的`核心,關(guān)系到其他方面的數據輸入和數據處理。報表的編輯數據也是由總賬系統中調出的,所以這兩者的關(guān)系密切也至關(guān)重要,在這方面的操作中要更加的細心。

  3.企業(yè)模擬的流程化

  在一個(gè)企業(yè)中如果各部門(mén)能夠有效合作那么在業(yè)務(wù)流程及運作上即節省了時(shí)間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務(wù)效率。

  (四)感謝老師的培訓

  在短短五天的實(shí)訓中每位老師都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問(wèn)題,幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。

  發(fā)揮了老師的作用與同學(xué)打成一片和睦相處。

  感謝老師在這五天來(lái)給于的關(guān)懷及幫助,使我明白了:先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理是推動(dòng)現代化經(jīng)濟和企業(yè)高速發(fā)展的兩個(gè)年輪,二者缺一不可。沒(méi)有先進(jìn)的管理水平,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)無(wú)法推廣,也不能充分發(fā)揮它的作用。

  希望在今后的生活學(xué)習與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學(xué)到的知識運用到生活實(shí)踐中為企業(yè)做出自己的貢獻。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇16

  開(kāi)始在實(shí)驗室里面看所要做的實(shí)驗,覺(jué)得挺抽象的,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾天的奮斗,我們還是把試驗完成了,由于學(xué)校硬件設施的問(wèn)題,我們花了大部分的時(shí)間在安裝金蝶軟件上面,甚至有一天,我們早上裝軟件,下午卸載軟件,以至于每個(gè)人都很無(wú)奈,但是正是這種反復的磨練才能鍛煉出大家的抗打擊能力,抗壓力。

  在實(shí)驗過(guò)程中,我們也遇到了很多問(wèn)題,這時(shí)候發(fā)現團隊精神的重要。我是和同學(xué)用的'一臺機子,我倆合作,她用鼠標,我用鍵盤(pán),兩個(gè)人合作,互幫互助,遇到不能解決的問(wèn)題就請教老師。在困難面前,我們像很多種方法解決,好多次還從頭再來(lái),把做過(guò)的作業(yè)再做一遍,正是這種反反復復的練習,加深了我們對實(shí)驗采購的了解和認識。

  實(shí)驗的完成離不開(kāi)老師的悉心教導和同學(xué)們的幫助,同時(shí)通過(guò)實(shí)驗的模擬,讓我們了解了erp管理軟件的運用過(guò)程,對于我們經(jīng)濟管理學(xué)院的同學(xué)來(lái)說(shuō),這門(mén)實(shí)驗室很有必要的。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇17

  這次的實(shí)習,我是非常認真的對待,實(shí)習已經(jīng)結束了,我深刻的體會(huì )到了自己各方面的不足,我也是思考了各方面的不足,通過(guò)這次的實(shí)習,我也是從中學(xué)習到了很多知識,學(xué)習的軟件專(zhuān)業(yè)我應該要讓自己做出好的成績(jì)來(lái),感激這次學(xué)習當中,所積累的知識,我深刻的認識到了自己的職責,大學(xué)期間的學(xué)習當中,還是做的比較努力,也是有一番心得。

  以后在學(xué)習當中,我做出更好的成績(jì)來(lái),實(shí)習期間我每每遇到不懂的東西,我就會(huì )和周?chē)耐抡埥,通過(guò)這樣的方式,我還是應該要做出好的成績(jì)來(lái),學(xué)習了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同時(shí),我也能夠認識到自己的不足,我意識到了在學(xué)校所掌握的`知識還是不夠,想要在工作當中學(xué)習到更多的知識,就應該要好好的去學(xué)習,在這方面我還是感覺(jué)很有意義的,在專(zhuān)業(yè)知識方面,我還是做的比較認真的,充分的發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)能力,我感覺(jué)很有收獲,所以我還是應該要對自己做出的成績(jì)做出一番思考,這樣下去肯定是會(huì )有問(wèn)題的。

  在這樣的環(huán)境下面,我應該要努力去搞好自己分內的事情,這是我應該要讓自己去掌握的一些知識,在專(zhuān)業(yè)能力方面我還是需要得到更多的提高,這次三個(gè)月的時(shí)間當中,我意識到了自己不足,也參與了的公司的一個(gè)項目,我很是慶幸自己能夠在這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習當中,學(xué)習到這么多的知識,這是我應該要去積累的,在項目中我的專(zhuān)業(yè)能力還是得到了非常多的提高,我也經(jīng)歷了這次項目當中,還是應該要去做出調整的。

  實(shí)習的過(guò)程當中,我感覺(jué)很有動(dòng)力,虛心學(xué)習的同時(shí),我更是充實(shí)了自己很多,我覺(jué)得非常的有動(dòng)力,通過(guò)這次的專(zhuān)業(yè),這次專(zhuān)業(yè)知識當中,我深刻的體會(huì )到了自己的不足,這是我應該要去做好的,在實(shí)習的過(guò)程中我明白了,有些事情還是應該要去積累更多的經(jīng)驗,實(shí)習也是可以鍛煉到自己很多,在以后的學(xué)習當中,我一定不會(huì )辜負老師和同事們的期望,只有做出足夠多的成績(jì)來(lái),才能夠積累到更多的知識的。

  大學(xué)期間的學(xué)習中,我應該要去維持好的狀態(tài),這是我對自己應該要去積累的,學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè),我還是需要落實(shí)好相關(guān)本職,特別是我也和周?chē)耐绿撔牡膶W(xué)習,這是我應該要有的態(tài)度,渴望能夠去提高專(zhuān)業(yè)能力,三個(gè)月的時(shí)間學(xué)習了很多,以后也會(huì )更加努力的。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇18

  本學(xué)期我們學(xué)習了另外一種財務(wù)軟件--金蝶軟件,與上學(xué)期學(xué)習過(guò)的用友軟件相比,我覺(jué)得金蝶軟件在操作起來(lái)比較麻煩,但財務(wù)處理的步驟比用友軟件的清楚一點(diǎn),更容易了解操作流程?偟膩(lái)說(shuō),用友和金蝶都是比較好的財務(wù)軟件,而選擇哪個(gè)軟件主要是根據企業(yè)的具體業(yè)務(wù)需要來(lái)定。

  實(shí)訓中發(fā)現了自己的許多不足:課上學(xué)習沒(méi)有把知識很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣,是分塊進(jìn)行講解的,它是連續的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開(kāi)始。在學(xué)以致用方面很需要努力。

  實(shí)訓的時(shí)候也有不少認識:

  1、做會(huì )計需要理清思路,像在建賬的時(shí)候,要對整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會(huì )重復,比較枯燥,很需要耐心。

  2、最好在開(kāi)始項目之前,完成前期數據準備。對于一些基礎數據,例如各種基本資料的編碼。我們有必要提前完成,免得拉長(cháng)項目實(shí)施周期;A資料K3使用前,必須設置好基礎資料,基礎資料是運行K3系統的基石,有點(diǎn)象做房子前要準備好材料一樣;A資料的準備順序基本上就是系統默認的順序。這個(gè)順序沒(méi)有什么特別的,怎么著(zhù)都行,你在需要時(shí)自動(dòng)提示你需要先處理哪一些。不過(guò)我還是要將一般處理順序說(shuō)明一下,最好是:幣別、憑證字、計量單位、結算方式、倉庫、倉位、部門(mén)、職員、科目、客戶(hù)、供應商、物料。一些項目是有必錄項與非必錄項的,在前期我們可以只錄入必錄項,以后在需要時(shí)再錄入非必錄信息。我原以為倉庫與倉位是一多對應的,后來(lái)在操作中體會(huì )到,兩者是可以任意組合的。在設立倉位時(shí),建議管理員到演示帳套中看一看兩者的區別與聯(lián)系,倉庫是在單據表頭上的,倉位是在表體的,只有設了倉位管理的才需錄入倉位。由于上述特點(diǎn),可以將倉位管理虛擬出來(lái)進(jìn)行一些其他的`使用。在客戶(hù)、供應商、部門(mén)、職員、物料等中,其代碼可以隨時(shí)更改,在更改代碼后,其原有信息自動(dòng)過(guò)到新代碼之中。二是同一核算項目的明細項盡可能的在級次和長(cháng)度上保持一致。

  科目代碼的更改有自身的特點(diǎn),其他項目的代碼隨時(shí)都可以更改,科目的代碼的更改就不一樣了。在科目使用后,其一級代碼可以改動(dòng),除此外都不能改動(dòng)。設置科目要了解哪些屬性是用后可以更改的,哪些是不能更改的。如上述代碼除一級外都不能更改,同樣不能更改的有科目類(lèi)別、數量金額核算、是否為現金科目和銀行存款科目、是否出日記帳、余額方向、計量單位和所掛的核算項目。別的不易反復,最易反復的是科目所掛的核算項目,如原材料掛了物料這一核算項目,后來(lái)又不想掛了,只在存貨核算中看明細就行了等等。

  財務(wù)軟件一定要滿(mǎn)組足企業(yè)業(yè)務(wù)開(kāi)展的需要,其中,金蝶軟件相對比較容易學(xué),但較適合規模小的企業(yè);而用友軟件則更適合規模比較大的企業(yè)的需求,它的購銷(xiāo)存系統和應收應付系統對需要處理大量品種及較多往來(lái)單位的企業(yè)而言是十分方便、簡(jiǎn)捷的,同時(shí),用友能分部門(mén)分項目進(jìn)行核算,有利于進(jìn)行企業(yè)內部的考核。在網(wǎng)絡(luò )上有分析說(shuō):金碟與用友針對的用戶(hù)層不同,用友軟件核算全面,但操作起來(lái)較繁鎖,特別是在設置存貨,固定資產(chǎn)的參數時(shí)較麻煩。如果公司的存貨較多,分類(lèi)較細,建議不要用金碟,可以考慮其他財務(wù)軟件。如果企業(yè)當中的會(huì )計人員懂得操作用友軟件,那就建議用用友軟件,因為用友軟件考慮得比較周全,在數據導出導入方面數據接口方面做得比較好。

  學(xué)習不同的財務(wù)軟件,有助于我們在不久的將來(lái)進(jìn)入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會(huì )計、財務(wù)上的工作,這無(wú)疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學(xué)習財務(wù)軟件的應用與操作。而我希望在這些學(xué)習財務(wù)軟件的實(shí)訓課上,能夠多分析一下現實(shí)工作當中企業(yè)可能發(fā)生的狀況或業(yè)務(wù),使我們能夠有充分的準備而踏入社會(huì ),走上工作崗位。

  “紙上學(xué)得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。短短4天的實(shí)訓,學(xué)到了不少東西,了解了不少東西,看到了自己的對會(huì )計的專(zhuān)業(yè)知識掌握得很少。所謂會(huì )計行業(yè)越老越值錢(qián),以前總認為會(huì )計最重要還是經(jīng)驗,但是這次的實(shí)習改變了我的想法,理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì )計的專(zhuān)業(yè)比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎,真正到了工作會(huì )沒(méi)有頭緒的!

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇19

  大二下學(xué)期,我們專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了中小企業(yè)軟件管理實(shí)訓課程,也就是認識金蝶軟件及操作。

  首先打開(kāi)金碟軟件,選擇新建帳套,可以進(jìn)入金碟標準版界面,在這里會(huì )出現一個(gè)主功能選項模塊,以及一個(gè)初始設置的子模塊。在初始設置模塊設置里面可以看到又分為帳套選擇;幣別;核算項目;會(huì )計科目;初始數據;啟用帳套等子模塊。進(jìn)入各個(gè)子模塊可以鍵入初始數據進(jìn)入系統,以及設置系統將可以記錄的各個(gè)可核算項目。當將各項數據及增加或減少的類(lèi)別設置好,就可以進(jìn)入到下一步。此時(shí)主功能模塊下的子模塊就變成了賬務(wù)處理;固定資產(chǎn);工資管理;往來(lái)管理;報表與分析;出納管理;系統維護七個(gè)子模塊。在每一個(gè)的子模塊選項下都會(huì )出現一個(gè)業(yè)務(wù)處理模塊和賬簿報表模塊。這個(gè)軟件所包含的內容還是挺復雜的,要求我們自己培養成一種仔細認真的學(xué)習態(tài)度,因為在企業(yè)管理中,使用金碟軟件當你粗心輸錯了數據進(jìn)系統,那么給企業(yè)帶來(lái)的可能是不可估量的損失。

  我對金蝶的理解就是它是一個(gè)強大的系統,覆蓋了企業(yè)幾乎所有的活動(dòng)。從采購到生產(chǎn)再到銷(xiāo)售,這三大環(huán)節,從以前傳統的人工做賬到通過(guò)計算機做賬,這是一個(gè)質(zhì)的跨越。通過(guò)電腦操作,不僅可以節省更多的人力,降低成本,而且還使得財務(wù)信息的'質(zhì)量得到更好的保證。

  在使用金蝶的過(guò)程中,我覺(jué)得對自己的財務(wù)知識也是一種考驗。我覺(jué)得金蝶只是幫你提供了一個(gè)操作平臺,在具體填制憑證時(shí)還是需要自己的財務(wù)知識,而且金蝶自動(dòng)生成的憑證有時(shí)有很多的錯誤,需要去修改,如果自己的財務(wù)知識不強,用金蝶做賬還是非常麻煩的。我覺(jué)得金蝶在財務(wù)這塊最實(shí)用的是只要我們把憑證做好,其他的就非常省事。

  在不斷的反復重做過(guò)程中,不斷審核、過(guò)賬、反審核、反過(guò)賬,漸漸有了清晰地思路。在應收應付這塊,十足花費了大量的時(shí)間,但我覺(jué)得很值,我從中也學(xué)會(huì )了很多。其實(shí)很多東西只有自己動(dòng)腦筋去做了后才會(huì )留下深刻的印象。在做的過(guò)程中,還有一點(diǎn)就是細心。做會(huì )計的一定要認真細心,細節決定成敗。

  學(xué)習的時(shí)候也有不少認識:

  做會(huì )計需要理清思路,像在建賬的時(shí)候,要對整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會(huì )重復,比較枯燥,很需要耐心。

  最好在開(kāi)始項目之前,完成前期數據準備。對于一些基礎數據,例如各種基本資料的編碼。我們有必要提前完成,免得拉長(cháng)項目實(shí)施周期;A資料使用前,必須設置好基礎資料,基礎資料是運行K3系統的基石,有點(diǎn)象做房子前要準備好材料一樣;A資料的準備順序基本上就是系統默認的順序。這個(gè)順序沒(méi)有什么特別的,怎么著(zhù)都行,你在需要時(shí)自動(dòng)提示你需要先處理哪一些。不過(guò)我還是要將一般處理順序說(shuō)明一下,最好是:幣別、憑證字、計量單位、結算方式、倉庫、倉位、部門(mén)、職員、科目、客戶(hù)、供應商、物料。一些項目是有必錄項與非必錄項的,在前期我們可以只錄入必錄項,以后在需要時(shí)再錄入非必錄信息。

  金蝶軟件相對比較容易學(xué),但較適合規模小的企業(yè);而用友軟件則更適合規模比較大的企業(yè)的需求,它的購銷(xiāo)存系統和應收應付系統對需要處理大量品種及較多往來(lái)單位的企業(yè)而言是十分方便、簡(jiǎn)捷的,同時(shí),用友能分部門(mén)分項目進(jìn)行核算,有利于進(jìn)行企業(yè)內部的考核。在網(wǎng)絡(luò )上有分析說(shuō):金碟與用友針對的用戶(hù)層不同,用友軟件核算全面,但操作起來(lái)較繁鎖,特別是在設置存貨,固定資產(chǎn)的參數時(shí)較麻煩。如果公司的存貨較多,分類(lèi)較細,建議不要用金碟,可以考慮其他財務(wù)軟件。如果企業(yè)當中的會(huì )計人員懂得操作用友軟件,那就建議用用友軟件,因為用友軟件考慮得比較周全,在數據導出導入方面數據接口方面做得比較好。

  學(xué)習過(guò)程中,還要勤動(dòng)手,學(xué)了一個(gè)知識點(diǎn)就去嘗試著(zhù)操作,這樣才能使知識得到應用,也才能對知識理解的更加深刻。學(xué)以致用,切合實(shí)際;只學(xué)不用,很難深入。然而,會(huì )寫(xiě)字不等于會(huì )寫(xiě)文章。學(xué)會(huì )了軟件的單個(gè)操作應用,其實(shí)只是學(xué)會(huì )了“寫(xiě)字”,但是工作上要求交出的作業(yè)是“文章”,這就需要自己去融會(huì )貫通,在實(shí)際業(yè)務(wù)中積累經(jīng)驗,從而寫(xiě)出一篇篇滿(mǎn)意的文章。

  這是我學(xué)習金蝶的一些心得體會(huì ),一些個(gè)人見(jiàn)解如有不妥之處請大家不吝指出;如果大家有更好的學(xué)習方法,我們互相交流,以達共勉。

  堅持“活到老,學(xué)到老”的信念,我想必能成就屬于自己的一片天空!包c(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡!痹谝院蟮墓ぷ髦形覀儾粩喾e累經(jīng)驗,細心加耐心,懷著(zhù)無(wú)限憧憬與希望,定能把枯燥的工作演變成多姿多彩的生活。

  軟件實(shí)訓心得體會(huì ) 篇20

  時(shí)間過(guò)的好快啊,為期三個(gè)禮拜的實(shí)習生活即將結束了,短短的三個(gè)禮拜讓我們收獲很大,專(zhuān)業(yè)知識、編程水平都有很大的提高。剛開(kāi)始三天的高強度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來(lái)的上機實(shí)習又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺(jué)得實(shí)習生活充實(shí)而有意義。輔導老師配好了環(huán)境之后,我們開(kāi)始了項目的制作,這次項目實(shí)習算是自己小學(xué)期間主要完成的項目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著(zhù)電腦上記錄得滿(mǎn)滿(mǎn)的代碼,看著(zhù)自己的項目最終能夠運行成功,就覺(jué)得很有成就感。

  在本次的實(shí)習中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會(huì )了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂(lè )趣。有時(shí)候也需要虛心請教,從別人的身上真得能學(xué)習到不自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。這次所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的.一個(gè)初審吧!這次實(shí)習對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺,在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要的基石。

  在此,我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導和指導老師對這次實(shí)習的大力支持。

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