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崗前培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-23 13:35:20 惠嘉 心得體會(huì )范文 我要投稿

崗前培訓心得體會(huì )范文1000字(精選28篇)

  從某件事情上得到收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編為大家收集的崗前培訓心得體會(huì )范文1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

崗前培訓心得體會(huì )范文1000字(精選28篇)

  崗前培訓心得體會(huì ) 1

  3月6日,公司新進(jìn)畢業(yè)生開(kāi)始了為期三天的崗前培訓。公司領(lǐng)導對此次培訓采取了高度重視的態(tài)度,副總經(jīng)理羅忠華,人力資源部主任尹俊輝,工程部副主任陳宏為我們舉行了開(kāi)班典禮。羅總在代表公司對我們表示熱烈歡迎的同時(shí),也對我們提出了三點(diǎn)要求。一是努力學(xué)習,毫不松懈,在新的角色上依然奮發(fā)圖強;二是吃苦耐勞,發(fā)揚不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng)。電力監理行業(yè)的特殊性決定了監理人員在工作中要與惡劣的自然環(huán)境和艱苦的工作條件長(cháng)期做斗爭;三是要注意身體健康,身體是公司及個(gè)人的寶貴財富。

  公司為我們請來(lái)了行業(yè)資深專(zhuān)家授課,讓我們這些剛剛參加工作的學(xué)生對監理工作有了初步的認識。開(kāi)課第一天,公司專(zhuān)家陳智謙為我們講授了工程建設監理的實(shí)施原則與程序。陳老講到,項目監理部應根據本工程具體特點(diǎn),本著(zhù)“公正、公平、科學(xué)、服務(wù)”的原則,采取“跟蹤檢查、現場(chǎng)巡視、檢查文件、項目旁站”的監理方式,對“四控制兩管理一協(xié)調”工作采用動(dòng)態(tài)的管理方法,將控制工作分為事前預控、事中檢查、事后把關(guān)。采取必要的技術(shù)、經(jīng)濟、組織、合同措施作為實(shí)施監理的保證。

  3月7日上午,公司專(zhuān)家蔣家貴講解了監理項目部職責與監理員崗位的工作。我們了解到了監理項目部在整個(gè)工程項目中所處位置以及監理工作的重要性,而監理工作的重要職責就是溝通與協(xié)調各方關(guān)系。對監理員的工作要求則是做到“應知應會(huì )”——在知曉各級單位有關(guān)工程管理的法律、法規、行業(yè)標準的基礎上,學(xué)會(huì )各種工藝流程、操作各種計量檢測器具。通過(guò)熟悉各項專(zhuān)業(yè)技能達到滿(mǎn)足監理員從事現場(chǎng)檢查、旁站及計量等工作職責。下午,公司安全質(zhì)量管理部楊力為我們講解了圖像采集相關(guān)知識。楊老師通過(guò)圖文并茂的方式,將自己多年從事圖像收集工作的經(jīng)驗一一傳授給了我們,并叮囑我們在做圖像采集工作時(shí),一定要嚴格按照公司文件要求進(jìn)行記錄,以此減少不必要的.工作量,提高效率。

  3月8日,公司專(zhuān)家范安祥為我們授課,以電力工程建設安全管理為主題,通過(guò)一個(gè)個(gè)典型事例,為我們樹(shù)立了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全管理理念。由于電力工程建設的特殊性,安全永遠放在第一位,如何能真正地做到預防為主,除了施工單位的自查自省以外,監理單位所扮演的監督角色也極為重要。這就對我們監理工作人員提出了更高的要求,只有通過(guò)不斷完善自己,才能在工程建設中發(fā)現別人發(fā)現不了的安全隱患,指導施工人員正確安全的施工。

  為期三天的培訓結束了,自己還有很長(cháng)一段路需要走。只有在日后的工作中不斷學(xué)習完善自己,努力超越,追求卓越,才能慢慢地滿(mǎn)足監理崗位的要求,成為一名合格的川電監理人。

  崗前培訓心得體會(huì ) 2

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的東奔西走,我最終成功的找到了一份適合自己的工作!能在努力之后找到一份適合自己的工作,當時(shí)的心境就像是撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了觸手可及的彩虹一樣的開(kāi)朗!看著(zhù)這么近的“彩虹”我除了高興之外,也壓抑不住心中的那股激動(dòng)的感情,只想這能快點(diǎn)加入到這充滿(mǎn)魅力的大家庭中!

  在我拿著(zhù)錄取通知來(lái)到了期盼已久的公司之后,只覺(jué)得越是了解那里,我就越是感到滿(mǎn)意。雖然這只是我的第一個(gè)工作,可是正是如此,我才能以全新的視角看待那里。在得知要參加培訓后,我更是感到高興,因為這意味著(zhù)我能更加清楚的了解這個(gè)公司的一切,也能更好的了解自己的工作,并且我也確實(shí)在這份工作中收獲了許多。此刻我將在這次工作中的體會(huì )記錄如下:

  一、公司的歷史

  在開(kāi)始培訓后,我們最先開(kāi)始的就是對公司歷程的學(xué)習,其實(shí)在當時(shí)的時(shí)候,我們都更加急著(zhù)想去學(xué)習和了解我們在今后工作方面的事情?墒呛竺嬖陬I(lǐng)導的介紹下,我們也漸漸的對公司有了更深的了解,對我們公司的`底蘊也更加的自信!雖然在之后還是急著(zhù)想去學(xué)習工作,可是我們對工作的熱情也更上一步,對未來(lái)的期望值也更高了!

  二、工作的了解

  在帶教給我們介紹了我們的工作后,我們就開(kāi)始學(xué)習剛發(fā)下來(lái)的資料,但我們還是有許多不懂的地方。雖然開(kāi)起來(lái)確實(shí)是和自己在大學(xué)中所學(xué)的專(zhuān)業(yè)差不多,可是在很多地方都有了不一樣的地方。但在看懂學(xué)會(huì )了這些新的方式之后,我們才發(fā)現,這是比我們在學(xué)校中所學(xué)的方法更加方便的做法,相比起來(lái)簡(jiǎn)直是事半功倍!這不得不讓我們感嘆學(xué)校中的所學(xué)終究還是難以直接運用在工作中。

  三、對工作的看法

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,我開(kāi)始看到我此刻工作的全貌。不得不說(shuō),此刻的工作與我之前想象中的,有了一點(diǎn)差別,需要做的事情也比我想的要多了很多。這讓我一開(kāi)始感到有些不滿(mǎn),感覺(jué)自己找錯了方向?墒窃谧屑毜乃伎贾,我也明白了,沒(méi)有簡(jiǎn)單的工作,僅有能不能做這份工作的人,既然已經(jīng)成了工作者,我不能連這一點(diǎn)的壓力都承受不!

  四、自己評價(jià)

  經(jīng)過(guò)培訓,我此刻學(xué)習了許多與當初學(xué)校中有不一樣認知的知識,在這x個(gè)月的壓縮訓練中,能夠說(shuō)是掌握了很多。我自認為自己學(xué)的還不錯,可是看著(zhù)其他更優(yōu)秀的同輩,我也明白自己只可是是剛剛及格而已!我會(huì )在之后的工作中不斷的提高,讓自己變得更好!

  五、總結

  總的來(lái)說(shuō),我此刻已經(jīng)開(kāi)始了正式的工作,在經(jīng)過(guò)了培訓之后,那些學(xué)習的只是都在工作中用上,沒(méi)有一點(diǎn)剩余的浪費!可是在正式的接觸了工作后我又更加的了解到,工作也會(huì )升級,我這點(diǎn)知識也只夠我用上一點(diǎn)時(shí)間而已,我還需要不斷的前進(jìn)!

  崗前培訓心得體會(huì ) 3

  在培訓期間認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染、職業(yè)禮儀的合理運用等相關(guān)知識,對醫院有了更進(jìn)一步的了解,從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等方面都有了深入的認識。我從中學(xué)到的知識是終生受益的,其中對我影響最深的是以下幾點(diǎn):

  1、要具備較高的思想覺(jué)悟和對護理工作的認識,以及自己的定位;此次培訓為把我們培養成一名有修養,有素質(zhì),有能力,和有水平的護士奠定了良好的基礎。作為一名護士一定有要細心,有愛(ài)心、耐心,才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。同時(shí),應該要有高度的`責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排,接受批評、與自己的不足之處,還應該有良好的與他們人的協(xié)作精神,工作勤奮,甘于奉獻,不怕苦和累。真正的把患者放在心上。

  2、遵守紀律,自己約束。培訓期間,我們全體學(xué)員共同學(xué)習了很多醫院的相關(guān)制度,沒(méi)有規矩不成方圓,只有每一位醫護人員都嚴格遵守紀律,在護患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì )懂法。其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作是互相關(guān)聯(lián)的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴謹地做好每項工作。

  3、加強醫患溝通,護理工作中還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨立的個(gè)體,他還是一個(gè)社會(huì )人,在患病期間,我們要滿(mǎn)足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,愛(ài)與歸屬的需要,自尊的需要,自己實(shí)現價(jià)值的需要。在工作中學(xué)會(huì )護患之間有效溝通,建立良好的護患關(guān)系。在我們對病人實(shí)施護理操作過(guò)程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護理工作創(chuàng )造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他們的康復。

  4、在護理工作中做好醫院感染的與預防工作。醫院感染和醫療安全與護理專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個(gè)環(huán)節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進(jìn)行,歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。

  5、做好終身學(xué)習的準備,不忘初心,牢記使命。此次培訓中,我們的老師多次提到作為醫學(xué)生要活到老、學(xué)到老。面對時(shí)代日新月異變化,終身學(xué)習不僅僅是對自己負責更是對患者負責,專(zhuān)業(yè)的理論基礎和護理技能是我們賴(lài)以工作的基礎,面對醫學(xué)知識的不斷發(fā)展與更新,需要我們醫護人員不斷的學(xué)習,突破,了解臨床護理新進(jìn)發(fā)展,要善于總結歸納,靈活運用,理論與實(shí)踐相結合,與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng )新的精神。

  崗前培訓心得體會(huì ) 4

  告別4年的工作單位,以幸運考上了大家夢(mèng)寐以求的省立醫院,外表沒(méi)有太多的激情,內心卻是引以為豪,為期3個(gè)月的待業(yè)結束,8月迎來(lái)了省立培訓的熱潮,這一刻終于要來(lái)了,踏進(jìn)省立大門(mén),這即將是我們工作的地方。

  醫院為使我們更好的了解醫院環(huán)境,相關(guān)制度,以及工作職責,為我們組織了為期10天的崗前培訓,會(huì )上領(lǐng)導向我們傳授了工作積累的經(jīng)驗,并耐心講解工作中應注意的問(wèn)題與要求,其中,讓我印象深刻的是朱鵬立副院長(cháng)讓我深深的了解到“精于醫術(shù),誠于醫德”的`省立院訓以及省立精神,在我院發(fā)展的這幾十年里,省立的標志“院徽”讓我深深為之動(dòng)容,那是一種驕傲,一種精神,一種激勵人的神圣標志,同時(shí)我們觀(guān)看了警鐘長(cháng)鳴,教會(huì )我們做一名清正廉明的醫務(wù)人員。

  在短暫軍訓的4天時(shí)間里,我們不僅要軍訓,還要進(jìn)行護理操作并考核,真心的說(shuō),很累!但很充實(shí),在結束的那一瞬間,我們知道我們是辛苦并快樂(lè )著(zhù)的,因為只有這樣,我們的臨床操作才能更加規范化,對病人對自己都是一種負責任的表現,在此,很感謝老師們幾天辛苦的教導。軍訓會(huì )操結束時(shí),穆艷老師傳達李紅院長(cháng)的精神,我深深的記住了一句話(huà),“曬黑了,你們才及格了,現在我可以大聲報告:院長(cháng),我及格了!

  培訓時(shí)間雖然緊迫,但在我們心中已留下?lián)]之不去的痕跡,我們將遵循省立法則,如林才經(jīng)院長(cháng)所說(shuō),進(jìn)省立的門(mén),就要做省立人,說(shuō)省立話(huà),辦省立事,愛(ài)省立的人,傳承一切為了病人的救命宗旨,因此,在往后的工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

  1、掌握自己的工作職責,踏實(shí)工作,不恥下問(wèn),對病人態(tài)度和藹,關(guān)心病人。

  2、堅持自己的信念,刻苦學(xué)習,嚴格要求自己,提高技術(shù)水平。

  3、要有團隊精神,團結就是力量。

  4、當前醫患關(guān)系十分緊張,我們不僅要遵守技術(shù)規范,還要增強自身法律知識,避免醫療糾紛。

  我深知在這條道路上,很艱辛,或許我有幾年的工作經(jīng)驗,但我在省立是一張白紙,在結業(yè)的那一刻,當我穿上白大褂,戴上燕尾帽,接受了領(lǐng)導對我們的祝福以及授牌儀式,右拳緊緊握緊大聲宣誓時(shí),我已經(jīng)做好準備,一切重新開(kāi)始,重新登上新的崗位,認識自己,對曾經(jīng)不同理念進(jìn)行改觀(guān),審視自己,把最好的自己展現出來(lái),不到終點(diǎn),永遠不知道自己的潛力有多大,我相信我可以被挖掘,可以有潛力,這是我對年輕的自己的一種期許,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,護理之路,如履薄冰,愿我們在省立一起笑,一起奮斗,一起成長(cháng),奉獻屬于我們省立之家的青春與熱情!

  崗前培訓心得體會(huì ) 5

  為期五天的崗前培訓已經(jīng)落下帷幕,這是讓人難以忘懷的五天,緊張而又充實(shí),刺激而又耐人尋味。

  在短短的五天時(shí)間里,xx省xxx銀行的領(lǐng)導們帶領(lǐng)大家回顧了我行的發(fā)展歷史,了解了我行改革發(fā)展的經(jīng)歷,認真學(xué)習了有關(guān)規章制度及相關(guān)政策,接受了系統化的商務(wù)禮儀和服務(wù)禮儀培訓。非常感謝各位領(lǐng)導給我們安排了此次培訓。通過(guò)系統化理論化的學(xué)習我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會(huì )總結如下:

  首先,培訓使我對xxx銀行的發(fā)展歷程有了更清楚的了解。xxx銀行有限責任公司成立于20xx年3月20日,是全國第五大商業(yè)銀行。郵政儲蓄銀行xx省分行于20xx年1月成立,現已建成覆蓋xx省的金融業(yè)務(wù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò ),成為服務(wù)地方經(jīng)濟、面向城市社區和農村地區,為廣大居民提供基礎金融服務(wù)、溝通全省城鄉居民個(gè)人結算的重要渠道。致力于建設資本充足、內控嚴密、營(yíng)運安全、競爭力強的現代銀行,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出新的貢獻!形成了以外幣存款為主的負責業(yè)務(wù);匯兌、轉賬、銀行卡、代理保險、代收代討等多種形式的中間業(yè)務(wù);協(xié)議存款、銀行貸款和小額抵押貸款為主的資產(chǎn)業(yè)務(wù),產(chǎn)品種類(lèi)日益豐富,經(jīng)營(yíng)規模不斷擴大,成為xx省金融市場(chǎng)的重要組成部分。

  其次,剛剛起步的xxx銀行,如何繼往開(kāi)來(lái),與xx郵政協(xié)調發(fā)展?如何找準定位,向現代商業(yè)銀行邁進(jìn)?

  xx省金融市場(chǎng)競爭日趨激烈,城鄉市場(chǎng)均出現新的競爭格局,對xx郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展形成很大壓力。xx省分行將審時(shí)度勢,確定分行戰略發(fā)展方向,緊密依托和發(fā)揮郵政網(wǎng)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,為城鄉居民提供基礎金融服務(wù),積極穩妥地開(kāi)展資產(chǎn)類(lèi)業(yè)務(wù),鞏固并擴大農村金融市場(chǎng),大力發(fā)展城市客戶(hù)群體,贏(yíng)得市場(chǎng)的主動(dòng)權。

  再次,中國郵政儲蓄銀行作為服務(wù)性行業(yè),為何提倡提供“精品”服務(wù)。

  服務(wù)行業(yè)除了出售自己的有形產(chǎn)品外,還要出售無(wú)形產(chǎn)品——服務(wù),銀行的各項經(jīng)營(yíng)目標需要通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)實(shí)現。做好銀行服務(wù)工作、保護金融消費者利益,不僅是銀行業(yè)金融機構的法定義務(wù),也是培育客戶(hù)忠誠度、提升銀行聲譽(yù)、增強綜合競爭實(shí)力的需要,更是銀行履行社會(huì )責任、促進(jìn)和諧社會(huì )建設的本質(zhì)要求。

  最后,非常感謝各位領(lǐng)導給我們安排的這次學(xué)習的機會(huì ),我也深深地體會(huì )到領(lǐng)導對此次培訓安排的.良苦用心,經(jīng)過(guò)此次培訓,我們xx銀行xx市分行的15位新人增進(jìn)了了解、加深了友誼,更重要的是深深體會(huì )到團隊協(xié)作的偉大之處,這些都為我們今后的工作打下了堅實(shí)的基礎并且增加了我們的自信心和責任心。只要我們堅持不懈、勇于探索、追趕高峰,不斷地提升自己、優(yōu)化自己,我們就一定會(huì )成功。為xx銀行的明天貢獻自己的一份力量。

  崗前培訓心得體會(huì ) 6

  來(lái)到蚌醫一附院,對我來(lái)說(shuō)是新的環(huán)境,踏上新的工作崗位。這是我人生中的一次轉變,是從學(xué)生到護士的轉變,更是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。我很榮幸地成為蚌埠醫學(xué)院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心,對工作的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程。20xx月x日,我參加了護理部組織進(jìn)行的為期一個(gè)月的新進(jìn)崗護士崗前培訓。通過(guò)這一個(gè)月的.崗前培訓,使我從學(xué)生角色順利過(guò)渡到護士角色。雖然培訓時(shí)間不長(cháng),卻受益匪淺。

  此次培訓學(xué)習,由多個(gè)科室護士長(cháng)及護理部主任等老師從護理禮儀,法律教育,職業(yè)防護,院感,警鐘長(cháng)鳴,急救意識培養,危重患者轉運及病情觀(guān)察,交接班制度,安全用藥,靜療新進(jìn)展,核心制度,應急預案,護士條例、護理安全等多方面知識進(jìn)行講解學(xué)習,使我們更加深刻的了解今后所從事的護理工作,以及在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

  法律教育,職業(yè)防護,護士條例、護理安全,這幾課使我們增強了法制觀(guān)念,強化法律意識,為依法執業(yè)找到理論依據。為我們提高防范意識,謹慎規范,依法行醫作了提醒,護患關(guān)系處理程序的學(xué)習為我們以后發(fā)生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫療糾紛作出鋪墊。

  核心制度,應急預案,這幾課使我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。

  護理禮儀,這一課使我們認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫院提出的“七聲”服務(wù)就是應運而生的。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。

  預防院內感染的細節,這一課使我們認識到,護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染,是保證醫療質(zhì)量和醫療安全的一項非常重要的工作。醫院感染和醫療安全與護理專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個(gè)環(huán)節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患而進(jìn)行,一旦發(fā)生醫院感染,不僅延長(cháng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔,而且影響醫院的社會(huì )效益甚至醫療安全,對患者及其家庭和社會(huì )都造成危害。

  這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以醫院主人翁的姿態(tài)積極投身到護理工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐,不斷提高自己,爭取為醫院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。

  崗前培訓心得體會(huì ) 7

  轉眼入職已經(jīng)x年多,期間參加了大大小小x多次的教育教學(xué)培訓,聆聽(tīng)了多位前輩、領(lǐng)導、專(zhuān)家的諄諄教誨,提高了自身的業(yè)務(wù)水平、思想認識,開(kāi)拓了視野。同時(shí)我也深深地感到了自身在教育教學(xué)中存在的不足,虛心求教,細品所學(xué),總結所得,把培訓的所學(xué)、所得用于現實(shí)教學(xué)中。作為一名教師,要從心底熱愛(ài)教育事業(yè),盡心盡力,盡職盡責地搞好本職工作,腳踏實(shí)地生活,使每一天都有意義。

  20xx年x月有幸參加的xx區的“新教師入職培訓”,大致了解了xx教育的現狀,特色學(xué)校的校園文化建設特點(diǎn),明確了教師與校園文化建設的關(guān)系。在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展及生涯規劃方面,初步確立了自己從業(yè)的方向和目標。今后力爭在職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)知識結構方面,獲得知識增進(jìn)、能力提高、道德成長(cháng)。初次接受了“好課”標準,為今后的教學(xué)樹(shù)立了有力的標準。彰顯教師的情感素養;明確的目標性、計劃性;精心的教學(xué)設計與組織貫穿始終;關(guān)注學(xué)生的非智力因素;課堂有利于學(xué)生提出新問(wèn)題;教師的主體地位被突出等等都是好課的標準。簡(jiǎn)言之為“新、活、趣、實(shí)”,這也成了我教學(xué)努力的方向。幾位教育一線(xiàn)老師的成長(cháng)經(jīng)歷分享,更對我的職業(yè)生涯有啟發(fā)性作用。它們以班主任的親身經(jīng)歷,總結出了做好班主任的所必須的前提條件是要有“愛(ài)心、細心、耐心、團結心、專(zhuān)心”,尊重、關(guān)注每個(gè)孩子,耐心陪伴他們成長(cháng)。

  入職后學(xué)校的新教師培訓使我們有機會(huì )與校長(cháng)面對面交流教育教學(xué)中出現的問(wèn)題、碰到的困難,校長(cháng)和x老師總會(huì )以專(zhuān)業(yè)的角度、豐富的經(jīng)驗給我們切實(shí)的點(diǎn)撥。我們也會(huì )交流關(guān)于學(xué)生學(xué)習習慣培養和組織教學(xué)方面的困惑和方法,不斷地接受理論知識而后應用于實(shí)踐,轉化為切實(shí)可行地實(shí)踐性知識技能。從從前面對整個(gè)班級的學(xué)生慌亂無(wú)措到現在的鎮定自若,從面對特殊生的無(wú)能為力到現在的想方設法,從教學(xué)時(shí)的空乏無(wú)序到現在的'條清縷析都是實(shí)際教學(xué)中的打磨成長(cháng),是培訓中學(xué)來(lái)的理論與經(jīng)驗的有效實(shí)踐。

  學(xué)校每周x下午的全校大會(huì )邀請的專(zhuān)家學(xué)者是為我們教育一線(xiàn)的教師打開(kāi)了一扇“開(kāi)眼看教育”的窗,讓我們能夠了解最新的教育教學(xué)研究動(dòng)向,而不是忙亂于教學(xué)中固步自封。這一年中我聆聽(tīng)了有關(guān)教育教學(xué)改革、學(xué)科課程建設、教育技術(shù)革新、教學(xué)研究、學(xué)習力探索、班級文化建設、班主任工作、師德建設等方面的生動(dòng)、實(shí)用的多場(chǎng)講座。每次講座都會(huì )給我心靈上的震動(dòng),讓我有所思考,試圖把講座中學(xué)來(lái)的新穎理論思想與自己的實(shí)際教學(xué)相結合,同時(shí)深感自己在學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識方面和專(zhuān)業(yè)理論方面的欠缺和不足,每次都是淺嘗輒止。今后還需在學(xué)生管理、鉆研教材、組織教學(xué)方面勤奮學(xué)習。

  崗前培訓心得體會(huì ) 8

  這是我走出大學(xué)校門(mén)的第三年,我有幸通過(guò)考試成為了xx縣新教師隊伍中的一員,開(kāi)啟我人生中的新征程。雖然在此之前已經(jīng)有了三年的工作經(jīng)驗,也具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識和技能,但在教學(xué)方面依然覺(jué)得自己缺乏正確的指導;所以,這次xx縣進(jìn)修學(xué)校給予的新任教師培訓機會(huì )是我盼望已久的,我希望能汲取到更多豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及管理學(xué)生的經(jīng)驗。

  “新的終點(diǎn)必要新的搏斗,而搏斗要以一定的旗幟為導向”,而此次培訓就是我的導向標,指引著(zhù)我積極投奔到偉大的教育事業(yè)中去。通過(guò)崗前培訓幾門(mén)課程的學(xué)習,我深刻體會(huì )到教育是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研、去學(xué)習。此次難得的機會(huì )讓我收獲頗豐,現將自己的心得體會(huì )總結如下:

  首先,既然選擇了教師這個(gè)崗位,自然就要承擔起教書(shū)育人的那一份責任,教師在課堂中扮演一個(gè)很重要的主角,教師的工作不是照本宣科,而是憑借自己對專(zhuān)業(yè)知識的理解,幫助學(xué)生更好更快的理解知識,為學(xué)生指點(diǎn)迷津。在此基礎上,一位好教師還要有一套自己的完整的教學(xué)方法,要能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把復雜的知識解釋清楚,更要在課堂上充分調動(dòng)大家的積極性,要能夠針對不同狀況靈活變通。

  在培訓過(guò)程中,xx老師就給我們做了一個(gè)很好的示范,她的教學(xué)方法靈活生動(dòng),尤其是知識與歌詞的配合,如此富有趣味性,唱進(jìn)學(xué)生的心里,吸引學(xué)生融入到課堂中來(lái),使學(xué)生對這堂課產(chǎn)生濃厚的興趣,如此這般的將現有的知識灌輸到學(xué)生的腦海中,寓教于樂(lè ),很值得我們大家學(xué)習。

  除了豐富的專(zhuān)業(yè)知識,一名好的教師還要有高尚的人格。我認為一名好老師要為人師表,表里如一,要尊重每一名學(xué)生,對每一名學(xué)生要一視同仁,特別是那些學(xué)習習慣和功底本來(lái)就差的學(xué)生,老師決不能言語(yǔ)刺激打擊他們,而是善于發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)并因勢利導鼓勵學(xué)生,幫忙他們一步步前進(jìn),以走出低谷。

  一名好教師應把每個(gè)學(xué)生都當成自己的孩子一般來(lái)用心關(guān)愛(ài)。那么,如何做一名為人師表的好老師呢?此次,在教師禮儀這堂課上,我們也深受xx老師的熏陶,領(lǐng)會(huì )到了作為一名教師該如何提升自己的修養。與此同時(shí),xx老師的`“以德育人”也讓我們深刻的理解到了,身為教師應該多注重師德師風(fēng)的培養,要用愛(ài)心與寬容尊重孩子,走進(jìn)孩子的內心,關(guān)注孩子的心靈,做一個(gè)言傳身教,能夠適應多樣性角色轉變的好教師。

  怎樣做一個(gè)好教師,不僅僅是我們新上任教師要思考的問(wèn)題,對每位教師都是個(gè)永恒的話(huà)題,更是我們眾生為之追求的奮斗目標。我們要腳踏實(shí)地,從小事做起,從眼前做起,就像簡(jiǎn)少華老師所教導的那樣,奔著(zhù)“以夢(mèng)為馬,不負韶華”的信念,將此話(huà)作為自己不斷強大的動(dòng)力,堅持不懈的學(xué)習,不斷反思,不斷創(chuàng )新,為教育事業(yè)做出偉大貢獻!

  崗前培訓心得體會(huì ) 9

  作為一名剛走出校園的大學(xué)畢業(yè)生,現在再次走進(jìn)校園,走進(jìn)那個(gè)無(wú)比熟悉的教室,心中的激動(dòng)難以按捺,只是唯一不同的是身份的轉化,從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識,我的內心是無(wú)比激動(dòng)和驕傲的。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學(xué)工作,學(xué)校特地將我們送到四川師范大學(xué)參加為期1個(gè)月的高校教師崗前培訓。這次新教師培訓內容豐富,包括對高等教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規概論和職業(yè)道德修養等諸多方面的系統學(xué)習。

  作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過(guò)崗前培訓幾門(mén)課程的學(xué)習,收獲很大,以前一些認識模糊的問(wèn)題,現在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會(huì )到,教育確是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會(huì )總結如下:

  首先,本次的`崗前培訓最重要的是讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了全面的認識。

  教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。教書(shū)育人是教師的職業(yè)特點(diǎn)。就我從事的飛行教員最主要的工作任務(wù)是教授學(xué)員飛行實(shí)踐技術(shù),讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業(yè)。

  教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

  教師是父母。作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。

  教師是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。

  作為一名飛行教員,由于行業(yè)的特殊性,加上軍事化得管理,使得我們和學(xué)生可以說(shuō)是朝夕相處,在飛行上又是一對一的教學(xué)模式。所以隨時(shí)與學(xué)生保持者聯(lián)系,只要學(xué)生有事,都應該及時(shí)在他們的身邊。了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、引導學(xué)生,站在學(xué)生一生發(fā)展的角度對學(xué)生負責。這個(gè)一名成功的飛行教員應該具備的。

  其次,本次培訓讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外,還應該講究方法和策略。

  崗前培訓心得體會(huì ) 10

  作為今年應屆畢業(yè)的研究生,我很榮幸地成為xx大學(xué)文理學(xué)院教師隊伍中的一員,開(kāi)始了自己人生的新征程。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應大學(xué)的教學(xué)工作,對我們進(jìn)行了崗前培訓。

  這次新教師培訓的內容十分豐富,培訓第一天上午由xx博士為這次培訓的內容作了簡(jiǎn)要介紹,并對我們對新教師提出了用合理的態(tài)度對待問(wèn)題的要求,希望新教師在未來(lái)的工作中要寬容、團結,少些抱怨多想些辦法。接下來(lái)xx教授對大學(xué)基本功能、大學(xué)教師進(jìn)行了介紹,并對大學(xué)教師如何科研課題進(jìn)行了名為教育科學(xué)研究的視野與方法的詳細講解。xx院長(cháng)將我校實(shí)際與教書(shū)育人、管理育人的理念相結合進(jìn)行了有針對性的'培訓。xx處長(cháng)對我校的教務(wù)工作進(jìn)行了詳細地介紹,xx處長(cháng)對學(xué)生工作進(jìn)行了飽含深情地講解。

  xx副處長(cháng)對我校的人事制度進(jìn)行了深入地講解,xx副主任對學(xué)校的基本制度進(jìn)行了講解。最后xx教授與xx教授對如何建立師德,如何開(kāi)展教學(xué)發(fā)表了自己的獨到見(jiàn)解。作為新進(jìn)人員,我們還興致勃勃地參觀(guān)了文理學(xué)院校史館,加深了我們對學(xué)校歷史的認識,加深了我們的自豪感。通過(guò)培訓,我受益匪淺,特別是發(fā)現了自身的不足和需要提高改進(jìn)的地方,F將自己的心得體會(huì )總結如下:

  首先,培訓使我對教師這一職業(yè)更加熱愛(ài)。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。在我國以人為本、科教興國的方針政策下,高校教師在國家發(fā)展和社會(huì )生活中起到了越來(lái)越重要的作用。在培訓中,學(xué)校幾位領(lǐng)導和老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題,大學(xué)的老師要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做善于育人的“人師”。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:一方面要繼續努力學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)工作;另一方面要做學(xué)生的良師益友,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養學(xué)生,真正成為學(xué)生的引路人。所以我將更加熱愛(ài)我的工作,以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到其中,搞好教學(xué)、科研和學(xué)生管理工作。

  其次,培訓讓我認識到師德的重要性。

  有位名人說(shuō)過(guò),教師的高尚不在于他培養了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng )新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國戰略、推進(jìn)教育創(chuàng )新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導力量,是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

  崗前培訓心得體會(huì ) 11

  這幾天的學(xué)習培訓讓我收獲良多。在培訓過(guò)程中,我一直在反思“新老師”這樣的一個(gè)稱(chēng)呼!靶吕蠋煛耙馕吨(zhù)我們要不忘初心,加強學(xué)習,意味著(zhù)我們年輕,有干勁,意味著(zhù)我們追求進(jìn)步,渴求成長(cháng)。這幾天的培訓,堅定了我做一位純粹的教師,擁有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想。具體而言:

  一、不斷學(xué)習,抓好落實(shí)。我想我們都是因為熱愛(ài)教書(shū)才走上工作崗位的。把一件事做好并不難,難的是一輩子都只做這一件事。這需要信仰,需要信念的,但更需要實(shí)際行動(dòng)。書(shū)本上的知識與實(shí)戰經(jīng)驗并不是完全吻合的。很多東西并不能放到教學(xué)中去操作,甚至優(yōu)秀的經(jīng)驗也不能完全復制。因為每一個(gè)班的學(xué)情是不同的,學(xué)生也是個(gè)性化的.。所以,不斷學(xué)習,不斷總結,不斷改正,不斷落實(shí)才能真正收到實(shí)效。我認為作為新老師,言行舉止符合一個(gè)學(xué)校的精神素質(zhì)追求是最基本的,更重要的就是要對每一位學(xué)生負責。將鞏固和更新自己的知識體系,提升教學(xué)能力,改善教學(xué)方法,抓好落實(shí)進(jìn)行到底,以更加積極健康的心態(tài)投入教育教學(xué)工作。

  二、認真務(wù)實(shí),關(guān)心學(xué)生。認真做好聽(tīng)課、備課、上課、作業(yè)批改和教學(xué)反思的基本日常工作,配合班主任的班級管理,處理好師生之間的關(guān)系。及時(shí)糾正出現的問(wèn)題,多向其他老師請教;關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)變化,并給予相應的需要,長(cháng)善救失,尊重學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,不忘記任何一個(gè)錯誤,不辜負任何一段時(shí)光。一切都是為了學(xué)生,因為如果沒(méi)有學(xué)生,我什么也不是。

  三、勇于擔當,心態(tài)積極。我們應該積極主動(dòng)的承擔年級的教學(xué)任務(wù),主動(dòng)分擔辦公室的各項工作安排。我們還年輕,還有很長(cháng)的一段路要走。只有放低姿態(tài)才能穩扎穩打,學(xué)有所獲。要敢于“清零”,要有“空杯心態(tài)”,要做好一切心理準備,接受挑戰和失敗,然后重頭再來(lái)。不要受制于得到的榮譽(yù)和稱(chēng)贊,不要沉湎于一時(shí)的失敗和憤懣,更不要去抱怨或者放棄。沒(méi)什么大不了的,沒(méi)什么比上好課,沒(méi)什么比學(xué)生學(xué)有所得、取得好的成績(jì)更有價(jià)值,更值得人感到幸福的。做一位純粹的老師,教學(xué)、研究教學(xué)、教書(shū)育人。

  這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,一段艱辛的旅程,也許充滿(mǎn)陌生和新奇,但是,說(shuō)到底我們都是選擇了最適合自己的一種方式來(lái)成長(cháng)。如何做?做什么?可能需要我們更加勤勉的去探究,去嘗試。

  最后,我用寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上的一句話(huà)來(lái)結束我的發(fā)言,也希望能夠與各位新老師一起共勉。我用了四年時(shí)間努力變得優(yōu)秀,在這一路上,徘徊猶豫,踽踽獨行,承受風(fēng)雨,卻也樂(lè )在其中。而今,面對未知,我卻深諳命運的年輪,甚至比任何時(shí)候都確信:我想當一名老師,想當一名好老師,因為這是我的夢(mèng)想。

  崗前培訓心得體會(huì ) 12

  在這一周,懷著(zhù)無(wú)比自豪與激動(dòng)的心情,我很榮幸的成為車(chē)王鎮大楊小學(xué)教學(xué)隊伍中的一員,開(kāi)始了自己人生新的征程。為了使我們新進(jìn)的青年教師能夠盡快的適應教學(xué)工作,融入到這個(gè)大集體,縣領(lǐng)導及教育局領(lǐng)導特意安排了這次培訓。

  雖然這次的培訓時(shí)間比較短暫,但是內容卻很豐富。通過(guò)這次培訓使我拓展了知識面、開(kāi)闊了眼界,同時(shí)也深刻意識到自己的不足,F將自己的心得體會(huì )總結如下。

  這次的培訓我受益匪淺。10月28日,20XX年新上崗教師培訓班在縣第三實(shí)驗學(xué)校開(kāi)班?h教育局黨委委員、紀檢書(shū)記劉金剛主持典禮,縣一中黨總支書(shū)記、縣教育局局長(cháng)邱先明講話(huà)。

  邱局長(cháng)在講話(huà)中指出,近年來(lái),縣委、縣政府高度重視教育工作,多次召開(kāi)縣委常委會(huì )、縣長(cháng)辦公會(huì )專(zhuān)題研究教育工作,不斷加大教育投入,優(yōu)化教育環(huán)境,兩項教育附加足額征收、足額撥付,教育質(zhì)量穩步提高,20XX年,在考生人數大幅減少、生源相對較差的前提下,實(shí)現了上線(xiàn)人數和重點(diǎn)院校的雙重突破,在群眾滿(mǎn)意度電話(huà)調查中,連續七年獲全縣各部門(mén)行業(yè)之首。

  20XX年1月22日,在市政府教育督導考核組對無(wú)棣縣教育行政部門(mén)進(jìn)行的考核中,取得了全市教育行政部門(mén)考核“先進(jìn)單位”好的'成績(jì)。4月12日,在市政府教育督導評估小組對無(wú)棣縣黨政領(lǐng)導干部教育工作督導評估中,取得了全市第一名。

  邱局長(cháng)強調,全縣教育系統在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,圍繞興辦人民滿(mǎn)意的教育的工作目標,認真落實(shí)高中教育抓突破,義務(wù)教育抓特色,學(xué)前教育抓體制,職業(yè)教育抓合作,強化干部作風(fēng)建設和工作效能提高兩個(gè)根本保證,加強校園五化建設,為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,強化教師培訓、教育干部培訓和考核,加強校車(chē)運營(yíng)管理,構建了從幼兒園到大學(xué)的全程資助體系,讓老百姓得到了真正的實(shí)惠。

  邱局長(cháng)要求,新上崗教師要迅速適應環(huán)境、準確定位,處理好與領(lǐng)導、同事、家長(cháng)及學(xué)生的關(guān)系。要提升六種素質(zhì),

  一要專(zhuān)注學(xué)習,

  二要有良好的形象

  三要善于分享,

  四要積極合作,

  五要及時(shí)反思,

  六要善于規劃自己的人生。

  同時(shí)也要杜絕七種傾向,

  一要杜絕體罰、心罰,挖苦學(xué)生,

  二要杜絕酒后上課,課上接打手機,

  三要嚴禁無(wú)備上課,

  四要嚴禁有償家教,

  五要嚴禁發(fā)表對國家對學(xué)校的危害言行,

  六要嚴禁推銷(xiāo)教輔資料,

  七要嚴禁訓斥家長(cháng)。

  所以希望新上崗教師堅守崗位,謙遜好學(xué),苦練基本功,早日成為經(jīng)驗豐富的“智慧型教師”,成為無(wú)棣縣教育天地一顆璀璨的“教壇新星”。

  崗前培訓心得體會(huì ) 13

  x月xx日的新教師崗——xx作為即將上崗的新教師,我參加了前培訓。短暫的教師培訓使我受益匪淺,感觸頗多,同時(shí)也令我豁然開(kāi)朗,從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中,我更進(jìn)一步了解和掌握了今后工作的發(fā)展方向和目標。一些些鮮活的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀(guān)念進(jìn)一步得到更新。下面就談?wù)勎覍π陆處熍嘤柕狞c(diǎn)滴體會(huì ):

  這次培訓的內容總共分為兩大部分:

  一是教育教學(xué)的培訓;

  二是法律法規的培訓。

  教育教學(xué)培訓中盧宏為我們講解師德師風(fēng),如何在教育中遵紀守法。在講述中讓我們了解德清教育的基本情況和發(fā)展前進(jìn),了解了如何對學(xué)生進(jìn)行管理,了解了如何建立良好的'師生關(guān)系。他還將自己成功的經(jīng)驗與我們分享,讓我們體會(huì )到教師自身需要不斷充實(shí)和提高。給孩子一碗水,自己就要準備一桶水這樣一個(gè)道理。

  其次,xx談到教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業(yè),幼兒教師是教育的先導,是孩子的啟蒙老師。我們都知道,最初的教育對孩子的將來(lái)有深遠的影響,我們是明天花朵的培育者,張局長(cháng)用四十多年的教肓經(jīng)驗感悟大家。如今,我實(shí)現了我的夢(mèng),成為幼兒教師,我覺(jué)得很幸福,我終于有?了施展抱負的舞臺。

  再次,xx向我們再次陳述師德師風(fēng)及師愛(ài),盡自己的能力做到“老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼"的教育大愛(ài),并且要用一顆寬大的心對待孩子的錯誤。想教好學(xué)生,新教師首先要有一個(gè)良好的心態(tài),然后給自己一個(gè)合適的定位。從小事做起,一點(diǎn)一滴的做好教育工作,根據我們幼兒的年齡特征和發(fā)展水平去教育,引導他們,使他幻不但健康的成長(cháng),還能健康成人。第二,要不斷學(xué)習。學(xué)習對于我們這些年輕人來(lái)說(shuō),是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,還要學(xué)習每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗。

  對我們年輕的新教師來(lái)說(shuō),我們肩上的擔子是沉甸甸的。這充分的體現了我們新教師職業(yè)道德的具體表現和期望。師德中要求我們教師為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,熱愛(ài)學(xué)生,嚴謹治學(xué)。

  最后,xx向我們講教師應遵循的法律法規。幼兒園這片凈土是教師和小朋友們的圣地。因此就需要教師做到依法執教。

  這次培訓就像一場(chǎng)急時(shí)雨,讓我們幼教工作者及時(shí)的了解了相關(guān)的法律法規。通過(guò)一些實(shí)際案例,讓我知道怎么樣去面對發(fā)生在幼兒園的一些糾紛,消除幼兒園內存在的不安全因素,保證幼兒是在一個(gè)和諧、安全的環(huán)境下生活和學(xué)習,對幼兒進(jìn)行安全教育是非常重要的,提高幼兒自己保護能力也十分必要。

  總之,通過(guò)這幾位專(zhuān)家用他們淵博的文化給學(xué)員們講述深奧的知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā),他們給我留下了許多思考和啟發(fā)。 我愿做孩子的導航員!我也會(huì )努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  崗前培訓心得體會(huì ) 14

  米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,前蘇聯(lián)教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。以前,我只是略微知曉這些名言名句。但是現在,當我真正成為一名教師的時(shí)候,我才懂得了其中的深意與內涵。

  20XX年7月19日至7月21日,新余市20XX年新教師入職培訓在新余四中開(kāi)班,來(lái)自新余市的新教師集聚于此,我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過(guò)3天的培訓,我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認識和體會(huì )。

  在本次培訓中,聽(tīng)了有關(guān)教師職業(yè)專(zhuān)題報告后,使我對教師作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神,創(chuàng )新精神,拼搏精神;我深深體會(huì )到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘。"要愛(ài)生如子",時(shí)時(shí)為學(xué)生著(zhù)想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應具有高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心理素質(zhì),和比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,有敏捷的思維和很強的`語(yǔ)言表達能力和感召力。對學(xué)生要多說(shuō)鼓勵的話(huà),安慰的話(huà),開(kāi)導的話(huà),實(shí)在的話(huà);少說(shuō)諷刺的話(huà),冷淡的話(huà),傷人的話(huà),威脅的話(huà)。這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。

  “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)闡釋老師;“仰之彌高,鉆之彌堅”,這是從德行卓越的角度來(lái)闡釋老師;“學(xué)高為師,身正為范”,這是從人格魅力的角度來(lái)闡釋老師;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來(lái)闡釋老師;“桃李不言,下自成蹊”,這是從身教的角度來(lái)闡釋老師……作為一名老師,不僅需要廣博的文化知識,更需要專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)素養、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng )新意識。教師不僅要向學(xué)生傳授文化知識,而且要對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正確的價(jià)值觀(guān)和美好的心靈。

  在本次培訓中,還貫穿一個(gè)中心,那就是對新教師的鼓勵。一是鼓勵我們要趕快適應新的教學(xué)環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等;二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì ),認識自己的角色;三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師;四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自己的意志。"也許,對于我們新教師來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,就能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。

  崗前培訓心得體會(huì ) 15

  對于我們這些剛走出象牙塔的人來(lái)說(shuō),xxx醫院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了,但對于xxx醫院了解并不是很多,但對xxx醫院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經(jīng)過(guò)培訓,我才對這里有了比較深刻的認識。在剛入職的最開(kāi)始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。

  入職培訓第一天,醫院各部門(mén)的領(lǐng)導和科室主任就和我們這些新人們見(jiàn)了面,老師們一個(gè)個(gè)態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺(jué)和其他的顧慮,也不覺(jué)得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺(jué)到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫務(wù)科、質(zhì)控科、保衛處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施,包括繼續學(xué)習、醫德醫風(fēng)的建設、病歷的書(shū)寫(xiě)規范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了xxx醫院的發(fā)展史,帶我們這些新人參觀(guān)了醫院的各個(gè)行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的,讓我們受益匪淺。

  xxx醫院的設備先進(jìn),技術(shù)一流,實(shí)力雄厚,使到這里就診的`病人能夠感受到舒適的就醫環(huán)境、科學(xué)準確的診斷、及時(shí)的治療。雖然這里不是教學(xué)醫院,但感覺(jué)醫院的領(lǐng)導們非常重視人才的繼續教育,住院醫師培訓、科研能力的培養,一些國內最新診療知識和技術(shù)的應用與教學(xué)醫院相比并沒(méi)有明顯的差別,能夠保持與時(shí)俱進(jìn),在規范化的基礎上推陳出新到這里的第一年,老師說(shuō)是安排我們進(jìn)行臨床輪轉,雖然可能會(huì )有點(diǎn)辛苦,但我很期待。

  從全面的因素考慮,作為一個(gè)外科醫生,僅僅在學(xué)校學(xué)習的知識和經(jīng)歷的實(shí)習時(shí)遠遠不夠的,輪轉可以全方位地培養我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經(jīng)驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學(xué)、朋友,對于整個(gè)醫院的印象也會(huì )進(jìn)一步加深。真正的醫生和還身處醫學(xué)院的學(xué)生絕對是兩個(gè)概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著(zhù)要承擔比普通人比學(xué)生更多的責任,因為我們所面對的不是沒(méi)有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權利,所以在對待他們的任何時(shí)刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。

  xxx醫院院給我的印象是期待,我期盼我能早點(diǎn)融入這個(gè)新的大集體,成為一名合格的xxx醫院人。作為一名普通的醫護人員,學(xué)好醫術(shù),做好本職工作固然可貴;然而學(xué)好做人,修好醫德更為重要。所以從現在做起,從小事做起,歷經(jīng)生命的洗禮,接受人生的考驗后的我們定能擔當的起這份圣潔的事業(yè)的!

  崗前培訓心得體會(huì ) 16

  剛來(lái)公司報到時(shí),主任的一席話(huà),讓我深思。好高騖遠、缺乏定性是80后的通病,現實(shí)的殘酷很快讓我的夢(mèng)想破滅了!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,好高騖遠、心態(tài)漂浮,結果終究是一事無(wú)成。痛定思痛,端正心態(tài),下定決心,本想用最快的速度融入中石化這個(gè)大家庭,卻發(fā)現擺在我面前的不都陽(yáng)光坦途,也有些或大或小的坎。

  初到市片區45站覺(jué)得一切都很新鮮,大家很熱情。站長(cháng)給我進(jìn)行了崗前培訓,同事們?yōu)槲壹毿闹v解,在短期內對加油站工作有了較全面的了解,并且能夠勝任基本業(yè)務(wù)操作。在加油、發(fā)卡、記賬等業(yè)務(wù)的學(xué)習過(guò)程中,大家都給與我很大的支持和幫助。

  從無(wú)所是從到代崗主辦,我不斷地學(xué)習和成長(cháng)著(zhù),但不知為什么心里卻總是酸酸的。剛到加油站就逢圣誕、元旦倆個(gè)節,雖然加油站也有聚餐慶祝,可總覺(jué)得自己格格不入。原來(lái)工作就是這個(gè)樣子啊,在學(xué)校的時(shí)候多熱鬧,雖說(shuō)明白加油站的工作性質(zhì),但內心還是不能釋?xiě),突然覺(jué)得自己很孤單,很悲哀,也很失敗。不久,我的手指冒出一些小紅點(diǎn),有時(shí)還癢,過(guò)了沒(méi)幾天手指就腫起來(lái)了,站上的同事告訴我這是凍瘡,當時(shí)我第一反應是我的手完了,心里委屈極了。后來(lái),我發(fā)現站上的同事都有凍瘡,大家想辦法預防、治療,還將有效地方法介紹給我……在不知不覺(jué)中,我已融入45站這個(gè)大家庭并真真切切的體會(huì )到,為中石化奉獻熱血與青春的一線(xiàn)員工,無(wú)悔的付出與執著(zhù)的追求。

  石化人的熱情、認真和專(zhuān)業(yè),這是每個(gè)從業(yè)者都向往的一種職場(chǎng)氛圍。在這段實(shí)習期間我了解公司的基本現狀和發(fā)展方向,并由部門(mén)的業(yè)務(wù)范疇來(lái)規劃自身的發(fā)展計劃。同時(shí),我也發(fā)覺(jué)有些工作環(huán)節可以進(jìn)行更為有效的改善:第一,員工素質(zhì)參差不齊亟待解決。加油站是公司銷(xiāo)售的前沿陣地,隸屬于服務(wù)行業(yè),加油員的素養直接影響著(zhù)加油站的業(yè)績(jì)。而加油站的'員工素質(zhì)參差不齊,文化程度高低懸殊。大中專(zhuān)生與中小學(xué)文化程序的人并存,高級職稱(chēng)的人與無(wú)各稱(chēng)的人并存,高級技工與初學(xué)工并存。受當前的體制局限,不可能將低素質(zhì)的員工全部辭退而去大量招聘高檔次的人才,只能在現有的制度和條件下,盡量改善這種普遍現象。著(zhù)重崗前培訓,將差的員工和新進(jìn)入的員工送到培訓基地去進(jìn)行系統的培訓,加強員工手冊的學(xué)習,包括技術(shù)業(yè)務(wù),規章制度,職業(yè)禮儀道德等。員工應要有文化、勤學(xué)習、精業(yè)務(wù)、職責強、品德好、遵章紀、樂(lè )助人、團隊心強,培訓合格后上崗。建全培訓基地,多開(kāi)展技術(shù)知識競賽、崗位練兵。通過(guò)競賽,促使員工爭當崗位能手、業(yè)務(wù)尖子,以提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平,提升公司整體形象。

  崗前培訓心得體會(huì ) 17

  為期兩天的崗前培訓已經(jīng)結束,明天我們就要奔赴自己的工作崗位,在那里開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的事業(yè)了。這兩天讓我受益良多,短短的時(shí)光,讓我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心,也更加堅定自己的選擇,F將自己的心得體會(huì )如下:

  兩天里我了解了xx社的主要業(yè)務(wù),學(xué)習了xx社的相關(guān)法律知識及員工行為規范,對xx社各部門(mén)的工作流程及業(yè)務(wù)情況有了初步的認識。

  我們每天要以金錢(qián)和數字為工作對象,這需要我們時(shí)時(shí)處處細心謹慎對待每項工作,決不允許出現一點(diǎn)差錯。也許一時(shí)的疏忽大意就會(huì )使聯(lián)社的經(jīng)濟和信譽(yù)受損。所以辦每一筆業(yè)務(wù)都要求我們細心細心再細心,認真認真再認真。

  xx社面向農村,為廣大農民提供基本金融服務(wù),面對農民我們更需要的是耐心,農民沒(méi)有接受過(guò)高等教育,在理解和溝通能力上可能會(huì )有一些困難,面對他們的疑問(wèn),我們應該耐心的解釋?zhuān)艿降姆⻊?wù)。

  作為一級柜員,分配到了基層,對于我們這些從小生活條件優(yōu)越的xx后來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種考驗,我們所面對的不再是高樓大廈和繁華的街道,取而代之的是艱苦的條件和生活的寂寞,有一位哲人曾說(shuō)過(guò),想要成功就要學(xué)會(huì )忍受寂寞,面對如此考驗,我們要有恒心,堅持不懈,在寂寞和艱苦的條件中磨練自己,成長(cháng)自己,完善自己。不斷提高個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  兩天中和各位部門(mén)經(jīng)理接觸最多,他們不僅是我們的老師和前輩,也是我們學(xué)習的榜樣。在他們的身上,我學(xué)到了樸實(shí)、踏實(shí)、誠實(shí)。他們沒(méi)有較高的學(xué)歷,但卻擁有相當豐富的.社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。他們幾十年來(lái)扎根農村,正是這些造就了他們獨有的優(yōu)良品質(zhì)樸實(shí)。多年的金融工作使他們嚴于律己,踏踏實(shí)實(shí)。

  培訓時(shí)間雖然短暫,但是每位經(jīng)理從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),每天都提前五分鐘到場(chǎng),他們的授課內容沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但句句吐露真誠,方法切實(shí)可行。正是因為他們的樸實(shí)、踏實(shí)也使他們毫無(wú)保留地把自己的經(jīng)驗傳授給了我們,讓我們學(xué)會(huì )做一位誠實(shí)守信的人。他們用自己的行為向我詮釋了什么是一名合格的xx人。

  兩天中,各位領(lǐng)導和同事對我們都非常關(guān)心,為我們提供了良好的學(xué)習和生活環(huán)境,讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受到大集體的溫暖。這樣的領(lǐng)導,這樣的同事,這樣的待遇,讓我更加堅定了自己的選擇。今天下午,我們作為xx社的新形象新面孔,向全縣人民展示了我們xx人的風(fēng)采,通過(guò)一下午的工作,我認為:今后我們應該出臺更多惠民利民的政策,讓全縣人民了解xx社,信任xx社,選擇xx社。

  到基層后我會(huì )更加努力,做到讓客戶(hù)滿(mǎn)意,讓領(lǐng)導滿(mǎn)意,讓自己滿(mǎn)意,做一名合格的xx人。

  崗前培訓心得體會(huì ) 18

  現代物流,從接觸到初步認識此概念,時(shí)間很短,通過(guò)公司兩次的培訓學(xué)習,通過(guò)老師的講解,感觸良多,實(shí)有太多不經(jīng)思考之語(yǔ),班門(mén)弄斧。

  20世紀90年代以來(lái),越來(lái)越多的企業(yè)正在改變傳統的物流體制,逐漸向現代物流與供應鏈管理方向發(fā)展,物流和供應鏈如今已成為企業(yè)尋求長(cháng)遠發(fā)展、增強競爭力的主要源泉。特別是我國,物流管理已與電子商務(wù)和特許經(jīng)營(yíng)一起,已作為深化企業(yè)改革、加強科學(xué)管理和戰略管理的重要舉措之一而得到全社會(huì )的高度重視。

  現代物流的短短幾十年的發(fā)展,如今已經(jīng)成為獨立的行業(yè),隨著(zhù)電子商務(wù)的飛速發(fā)展,現代物流已經(jīng)與電子商務(wù)緊密相連,現代物流在一定程度上成為一個(gè)現代交易的不可缺少部分。本文是我對現代物流的一些膚淺認識和我對現代物流的個(gè)人看法。

  現代物流管理強調運用系統方法解決問(wèn)題,F代物流通常被認為是由運輸、存儲、包裝、裝卸、流通加工、配送和信息諸環(huán)節構成。各環(huán)節原本都有各自的功能、利益和觀(guān)念。系統方法就是利用現代管理方法和現代技術(shù),使各個(gè)環(huán)節共享總體信息,把所有環(huán)節作為一個(gè)一體化的系統來(lái)進(jìn)行組織和管理,以使系統能夠在盡可能低的總成本條件下,提供有競爭優(yōu)勢的客戶(hù)服務(wù)。系統方法認為,系統的效益并不是它們各個(gè)局部環(huán)節效益的簡(jiǎn)單相加。系統方法意味著(zhù),對于出現的某一個(gè)方面的問(wèn)題,要對全部的影響因素進(jìn)行分析和評價(jià)。從這一思想出發(fā),物流系統并不簡(jiǎn)單地追求在各個(gè)環(huán)節上各自的最低成本,因為物流各環(huán)節的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著(zhù)交替易損的關(guān)系。比如過(guò)分強

  調包裝材料的節約,就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的.上升。因此,系統方法強調要進(jìn)行總成本分析,以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析,以達到總成本最低,同時(shí)滿(mǎn)足既定的客戶(hù)服務(wù)水平的目的。

  最后,現代物流的專(zhuān)業(yè)化運作,體現了其服務(wù)價(jià)值。物流企業(yè)能夠通過(guò)對企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)和流通結果的調整與完善帶來(lái)巨大的利潤。物流創(chuàng )造了時(shí)間價(jià)

  值和場(chǎng)所價(jià)值。他縮短時(shí)間、彌補時(shí)間差、延長(cháng)有效時(shí)間來(lái)創(chuàng )造價(jià)值。從集體生產(chǎn)場(chǎng)所流入分散需求場(chǎng)所、從分散場(chǎng)所流入集體需求場(chǎng)所、從低價(jià)值地區流入高價(jià)值地區創(chuàng )造價(jià)值。

  通過(guò)這三天的密集培訓,讓我更進(jìn)一步地了解到了物流的價(jià)值,也更深刻地認識到作為物流行業(yè)者的使命。我們有理由堅信,在XXXXX的旗幟下,思發(fā)展之計,謀發(fā)展之策,團隊合作,鼓足干勁,沖刺極限,爬坡上行,努力學(xué)習,敢想敢干,為XXXXX必能大顯身手,大展宏圖!

  崗前培訓心得體會(huì ) 19

  短暫的一周培訓結束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。借此機會(huì )來(lái)談?wù)勎业呐嘤栃牡貌⑻岢鲆恍┙ㄗh。

  培訓第一天,xx月x日早上,一群充滿(mǎn)朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會(huì )議室,至此拉開(kāi)了培訓的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團結以及為院發(fā)展做貢獻的決心;從x院長(cháng)的講話(huà)中,我更加深刻的認識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績(jì),從中看出xx院蓬勃的生命力及美好的前景,從x院長(cháng)的希望和要求中,我們明白自己身上的責任及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻。從余主任的對院發(fā)展戰略規劃的演講中,我們明白了院的.發(fā)展戰略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱(chēng)評定等與自己息息相關(guān)的事情。

  培訓第二天,無(wú)論是x主任的講解還是x主任的講解都是從設計方面來(lái)闡述的,從中我們明白了設計工程及各專(zhuān)業(yè)之間協(xié)調的重要性,加深了對設計工程及設計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本,無(wú)形中向我們敲響警鐘:在以后的設計中謹慎、細心、把質(zhì)量放在第一位。

  培訓第三天,全天內容為xx老師講授的項目管理,從中不但使我們學(xué)習到一些簡(jiǎn)單的項目管理知識,也讓我們知道項目管理人才培養的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復合型的人才,只懂得設計是遠遠不夠的,還要在工作中培養自己項目管理的能力。所以通過(guò)這樣聘請社會(huì )上一些知名的人士來(lái)講授意義重大。

  培訓第四天,從x總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位,適應工作崗位,最重要的是他提出樹(shù)立目標的重要性,有了目標才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外x主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過(guò)程和方向,這些都使我們更快地適應院工作環(huán)境。

  培訓第五天,從財務(wù)部的xx主任的講解中,我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷(xiāo)差旅費等問(wèn)題;從黨群工作部x主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結婚、生子等問(wèn)題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工xxx工程師與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實(shí),樹(shù)立一個(gè)目標,堅持不懈為之奮斗?傊,此次培訓必要且意義重大。

  崗前培訓心得體會(huì ) 20

  當一名教師不容易,可是要當一名好幼兒教師卻是十分不易的,經(jīng)過(guò)本次的培訓,我更進(jìn)一步的了解“學(xué)高為師,身正為范”這八個(gè)字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來(lái)說(shuō)幼兒園就是他們接觸社會(huì )的第一步。身教重于言教,幼兒教師個(gè)人的范例,對于幼兒幼細心靈的健康和成長(cháng)是任何東西都無(wú)法代替的最燦爛的陽(yáng)光,所以幼兒教師要加強師德修養,以自我崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹(shù)立良好的榜樣,給予他們正面,進(jìn)取的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。

  一、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德

  業(yè)道德修養,應具有優(yōu)良的品德和高尚的情操。針對近期全國各地出現的幼兒教師虐待兒童現象,我園對師德著(zhù)重對“師德”進(jìn)行了深入全面的講解,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神教師教育學(xué)生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教師必須加強職體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!強調教師要有愛(ài),愛(ài)是幼兒身心健康成長(cháng)的需要,是師生溝通的橋梁,愛(ài)能營(yíng)造良好的育人氛圍。即使應對調皮的小朋友也要嚴而有理,嚴而有度,嚴而有方。

  經(jīng)過(guò)師德學(xué)習,我對幼兒教師職業(yè)道德有了更深刻的認知理解,明確認識到在教育過(guò)程中,應當以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問(wèn)題,做好工作,為幼兒及家長(cháng)服務(wù)。表示將對孩子給予全身心地熱愛(ài),無(wú)私的關(guān)懷,做兒童世界的守護者!

  二、用我的`真心,讓你放心

  xxx教師所講訴的幾個(gè)事件,都體現了作為一名幼兒園教師,要用自我百分百的真心去對待孩子,關(guān)心、愛(ài)護、照顧好每一個(gè)孩子,讓家長(cháng)看到你的真心,這樣他們才能放心的把孩子交到你的手里。家長(cháng)的信任和依靠就是我們最好、最大的動(dòng)力,

  三、性格寫(xiě)在臉上

  一個(gè)人的性格就寫(xiě)在臉上,一個(gè)人的人品就刻在眼里。作為一名優(yōu)秀的教師,給人的第一印象十分重要,應對別人隨時(shí)堅持誠懇地眼神,讓別人從你的眼神里看到你的人品。

  所以,師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!我愿我的愛(ài)奉獻在我熱愛(ài)的工作崗位上,我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自我在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現我的人生價(jià)值!

  總之,經(jīng)過(guò)此次培訓,我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。

  崗前培訓心得體會(huì ) 21

  在醫院實(shí)習了一個(gè)月后,我感到有些力不從心,有些彷徨,因為自己所學(xué)跟臨床上的差別太大了。以前自認為所學(xué)的知識已經(jīng)夠扎實(shí)了,但卻在臨床工作中處處碰壁,在我有點(diǎn)心灰意懶時(shí),黃輝老師組織我們所有的護生在附三醫院進(jìn)行了為期兩天的培訓,對我而言真像是及時(shí)雨啊。培訓時(shí)間雖然少了點(diǎn)。但老師們的講課都很精辟,內容全是精華,我自然受益匪淺。

  開(kāi)講的是護理部的鄭老師,講的是職業(yè)生涯規劃。我們以前在護理管理課時(shí)也做過(guò)這方面的討論,任老師還讓我們每個(gè)人都交了一個(gè)生涯規劃書(shū),為了在這個(gè)課程上拿個(gè)好成績(jì),我們大家都雄心壯志地要做護理部主任,要當教授,F在想來(lái),我們真是有點(diǎn)可愛(ài)。我們這幾百個(gè)護生,怎么可能每個(gè)人都做到護理部主任呢。對我自己而言,我覺(jué)得自己并不任何當官,我的理想境界就是做到業(yè)務(wù)骨干,例如做到總帶教之類(lèi)的。理想總是很豐滿(mǎn),現實(shí)卻往往骨感。我對自己的要求就是盡力就好。雖說(shuō)不想當將軍的兵不是好士兵,但是現實(shí)中將軍卻只能有一個(gè)。對于未來(lái),我有美好的憧憬,也會(huì )為之努力,但也做好了承受失敗的準備。一言以蔽之,就是“盡人事,聽(tīng)天命”。蔣老師講的護理工作中的法律問(wèn)題及應對措施,對我們這些剛進(jìn)入臨床的小護生們尤為重要。我覺(jué)得不管做什么工作,首先得保護好自己,這樣才能更好得服務(wù)于人民。作為一個(gè)實(shí)習生,我們的一切操作都應在老師的指導下進(jìn)行。千萬(wàn)不要逞能或是拿病人當自己練手的靶子,否則這既是對病人不道德的行為,也是對自己不負責任的行為。

  卜老師講了關(guān)于優(yōu)質(zhì)護理的話(huà)題,我們大家對此也是很關(guān)心。把病人當作親人來(lái)照顧固然是護理的最高境界,可是施行起來(lái)卻有很多困難。我看到科室的老師們每天跑來(lái)跑去,腳都踮不到地,已經(jīng)夠辛苦操勞的了。如果還要再照顧病人的`日常生活起居,真的會(huì )精疲力竭。我覺(jué)得應該要借鑒奧瑞姆的自護理論,教會(huì )病人自己照顧自己的方法。這樣,既有利于病人的康復,又有利于減輕護士的工作。

  鐘老師的溝通講得很棒,可是像她這么能言善辯的護士畢竟是不多啊。說(shuō)話(huà)藝術(shù)這個(gè)東西,我覺(jué)得多半是天生的。要想減少護患糾紛,我覺(jué)得要從根本上入手,做到公開(kāi)透明,程序化。不過(guò),溝通這個(gè)東西確實(shí)很重要,對于像我這樣有些不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人來(lái)說(shuō),只要記得幾點(diǎn)就可。

  1、從病人的角度出發(fā)想問(wèn)題,尊重病人。

  2、真誠地關(guān)心病人。

  3、嘴巴盡量甜一點(diǎn)。

  ......

  時(shí)光飛快,我現在已經(jīng)坦然接受了自己角色的轉變,希望在實(shí)習的一年中,我能真正充實(shí)自己,希望我的辛苦勞動(dòng)能給病人帶來(lái)健康,最后也希望我自己能平平安安,達成所愿。

  崗前培訓心得體會(huì ) 22

  對于我們這些剛走出象牙塔的人來(lái)說(shuō),xxx醫院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了,但對于xxx醫院了解并不是很多,但對xxx醫院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經(jīng)過(guò)培訓,我才對這里有了比較深刻的認識。在剛入職的最開(kāi)始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。

  入職培訓第一天,醫院各部門(mén)的領(lǐng)導和科室主任就和我們這些新人們見(jiàn)了面,老師們一個(gè)個(gè)態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺(jué)和其他的顧慮,也不覺(jué)得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺(jué)到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫務(wù)科、質(zhì)控科、保衛處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施,包括繼續學(xué)習、醫德醫風(fēng)的建設、病歷的書(shū)寫(xiě)規范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了xxx醫院的發(fā)展史,帶我們這些新人參觀(guān)了醫院的各個(gè)行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的',讓我們受益匪淺。

  xxx醫院的設備先進(jìn),技術(shù)一流,實(shí)力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫環(huán)境、科學(xué)準確的診斷、及時(shí)的治療。雖然這里不是教學(xué)醫院,但感覺(jué)醫院的領(lǐng)導們非常重視人才的繼續教育,住院醫師培訓、科研能力的培養,一些國內最新診療知識和技術(shù)的應用與教學(xué)醫院相比并沒(méi)有明顯的差別,能夠保持與時(shí)俱進(jìn),在規范化的基礎上推陳出新到這里的第一年,老師說(shuō)是安排我們進(jìn)行臨床輪轉,雖然可能會(huì )有點(diǎn)辛苦,但我很期待。

  從全面的因素考慮,作為一個(gè)外科醫生,僅僅在學(xué)校學(xué)習的知識和經(jīng)歷的實(shí)習時(shí)遠遠不夠的,輪轉可以全方位地培養我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經(jīng)驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學(xué)、朋友,對于整個(gè)醫院的印象也會(huì )進(jìn)一步加深。真正的醫生和還身處醫學(xué)院的學(xué)生絕對是兩個(gè)概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著(zhù)要承擔比普通人比學(xué)生更多的責任,因為我們所面對的不是沒(méi)有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權利,所以在對待他們的任何時(shí)刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。

  xxx醫院院給我的印象是期待,我期盼我能早點(diǎn)融入這個(gè)新的大集體,成為一名合格的xxx醫院人。作為一名普通的醫護人員,學(xué)好醫術(shù),做好本職工作固然可貴;然而學(xué)好做人,修好醫德更為重要。所以從現在做起,從小事做起,歷經(jīng)生命的洗禮,接受人生的考驗后的我們定能擔當的起這份圣潔的事業(yè)的!

  崗前培訓心得體會(huì ) 23

  我有幸成為xx學(xué)院的一名教師。作為一名剛剛邁出大學(xué)校門(mén)踏上工作崗位的新老師,四年大學(xué)學(xué)習生活使我儲備了一定的專(zhuān)業(yè)知識,但在教學(xué)經(jīng)驗方面卻還是一片空白。面對即將邁上的講臺,不免有些擔心,擔心自己能否勝任這個(gè)工作,擔心自己能否贏(yíng)得學(xué)生的認可,值得慶幸的是,學(xué)校精心安排了這次新教師培訓學(xué)習,以此來(lái)提高我們新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使我們在教學(xué)上盡快成熟起來(lái)。

  在培訓動(dòng)員會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導做了熱情洋溢的講話(huà),對我們加入到學(xué)校表示了熱烈的歡迎,也介紹了學(xué)校的現狀和未來(lái)的美好藍圖,并且勉勵我們努力學(xué)習、認真工作,在平凡的工作崗位上作出不平凡的成績(jì)。這些都使我們對學(xué)校的前途充滿(mǎn)了信心,也堅定了自己從事教育事業(yè)的信念。

  在此之前,我沒(méi)有任何的教學(xué)工作經(jīng)驗。作為一名教師,尤其是一名高校教師,盡快熟悉自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,提高教學(xué)能力是勝任這項工作的前提。同時(shí),作為高校教師,還要有強烈的工作責任心,要以教書(shū)育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來(lái),寓思想教育于教學(xué)之中。同時(shí),要嚴格遵守學(xué)校的各種教學(xué)規章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  從前雖然對教師這項工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠成為一名合格的教師缺乏清晰的認識。在教學(xué)示范課上,老教師以他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做了一次生動(dòng)的報告。他們深入淺出的講法,使我對高校教學(xué)的認識以及大學(xué)課程內容和教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)有了新的、全面的和深刻的'認識;使我對高校教師的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然開(kāi)朗,受益匪淺。

  高校的教學(xué)活動(dòng)是教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,而是一個(gè)教師的主導作用和學(xué)生的能動(dòng)作用的有機統一。此外,教學(xué)也是一門(mén)藝術(shù),它不僅需要教師有專(zhuān)業(yè)的知識,還需要有高超的教學(xué)技巧來(lái)調動(dòng)學(xué)生思考和研究的興趣。我想,要成為一名真正合格的高校教師確實(shí)是需要付出自己艱苦的努力和辛勤的勞動(dòng)。

  這次培訓安排了新教師課堂教學(xué)觀(guān)摩。雖然是不同的專(zhuān)業(yè),但是教學(xué)方法是相通的。在觀(guān)摩教學(xué)中,結合自己的教學(xué)實(shí)踐,我找到了自己的差距,認識到自己在教學(xué)中有許多需要改進(jìn)和提高的地方。特別是評選出的新教師優(yōu)秀教學(xué)課,對我在改進(jìn)教學(xué)方法方面有很大的啟示。

  新教師的培訓現在已經(jīng)結束,但它對我們的影響仍在延續。通過(guò)學(xué)習我發(fā)現自身的不足,明確了自身努力的方向,使我的實(shí)踐有了理論的指導,為我進(jìn)一步的學(xué)習開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)嶄新的開(kāi)端。作為一名新教師,要學(xué)習的東西實(shí)在是太多了,不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力,盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快地勝任自己本職教學(xué)工作,真正成為一名合格的高校教師。

  崗前培訓心得體會(huì ) 24

  能夠成為酒店新進(jìn)員工的一員,我感到特別榮幸。為了讓我們更快的適應工作,酒店為我們進(jìn)展了短期的工作培訓,培訓主要強調效勞的重要性,一個(gè)酒店能不能在劇烈的市場(chǎng)競爭中,持續穩定地進(jìn)展,能否成為品牌企業(yè),菜品、效勞、環(huán)境三大支柱缺一不行。菜品和環(huán)境的提升需要花費人力、財力及較長(cháng)時(shí)間的投入。隨著(zhù)就餐觀(guān)念的變化,如今人們越來(lái)越重視酒店的效勞水平,要做到高水平的效勞,平常必需要留意修養,不要任憑發(fā)脾氣?隙ㄒ龅椒椪R、儀容端莊、態(tài)度和氣、親切待人、仔細負責、快速合作、誠懇不欺、禮貌周到等要求,讓客人感覺(jué)進(jìn)入所承受的效勞無(wú)可挑剔,F將各項應遵守的規定分述如下。

  一、效勞員的儀態(tài)

  效勞人員在效勞時(shí)肯定要服飾整齊、儀態(tài)端莊,使顧客深信酒店是重清潔效勞的。男性效勞生必需常刮胡子,衣服整齊,雙手及指甲要清潔,并留意口臭及體臭。女性效勞生頭發(fā)要梳理整齊,并帶上規定的發(fā)罩;除了結婚戒指及手表外,不帶其他任何裝飾品;不要使用艷色指甲油,指甲要修剪整齊;穿規定的平底鞋及長(cháng)筒襪,給客人留下端莊及留意衛生的印象。工作時(shí)效勞人員不要抽煙、嚼口香糖。禮貌、親切、助人為樂(lè )的態(tài)度以及講話(huà)時(shí)適度音調等更能增加效勞生的美感。餐廳效勞人員在效勞時(shí)肯定要做到態(tài)度和氣,待人處事的態(tài)度須特別當心。如發(fā)生意外大事時(shí),應記住肯定要忍耐,以懇切的態(tài)度來(lái)解決任何爭端,一切以“顧客至上”為原則。

  二、效勞員的合作精神

  工作人員肯定要做到仔細負責,快速合作,這樣都能使工作更順當。效勞員不但應能開(kāi)心勝任自己的工作,而且也應能發(fā)覺(jué)及了解同事們的困難,并立即知道在何處以何種方式來(lái)幫助同事。這種積極參加、合作的精神有助于工作的順當進(jìn)展。

  三、效勞員的誠懇與禮貌

  工作的同事之間肯定要相互敬重,相互幫忙;遵守餐廳的規定,不貪財,不哄騙客人,禮貌周到。這樣在效勞時(shí),才會(huì )贏(yíng)得客人的好感。只要平常就留意培育從業(yè)人員應有的修養,生意才能更好,才能到達餐廳營(yíng)利的.目的。

  禮貌、親切、助人為樂(lè )的態(tài)度以及講話(huà)時(shí)適度音調等更能增加效勞生的美感。

  另外,酒店效勞人員在效勞時(shí)肯定要做到態(tài)度和氣,待人處事的態(tài)度須特別當心。如發(fā)生意外大事時(shí),應記住肯定要忍耐,以懇切的態(tài)度來(lái)解決任何爭端,一切以“顧客至上”為原則。

  以上就是我在這次培訓中的心得體會(huì ),這些學(xué)問(wèn)內容都是領(lǐng)導在培訓課程中對我們的淳淳教導,無(wú)論是在酒店的那個(gè)部門(mén)想要做到更強最好,那么就要理解效勞的重要性。要好好的學(xué)習,不辜負領(lǐng)導對我們的期望,讓我們做到最好。讓酒店越來(lái)越好,更上一層樓。

  崗前培訓心得體會(huì ) 25

  當我懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的中專(zhuān)生,我很榮幸成為桂東醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心,對工學(xué)的熱情,開(kāi)始了本身人生的新征程。對于一位新上崗的我來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我這些新成員提供一次名貴的機會(huì )。短暫的一周里,我參加了護理部組織進(jìn)行幾天的新員工作剛前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,卻是終生受益的。通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化,發(fā)展歷史,管理,醫院的辦院宗旨,硬件設施,行內規范,服務(wù)理念及愿景都有了一定的了解,同時(shí)我還認真學(xué)習醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀的運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,及手術(shù)切口感染及手足病等對這幾個(gè)病也有一點(diǎn)初步了解,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法。

  其次,這次培訓也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士,奠定了良好的基礎,也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,人們常說(shuō)的一句“三分治療,七分護理”,作為一名臨床護士,我們與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的要求,用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者,這不僅能提高醫院的質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。我們作為一名護士,不僅了解工作中各項工作的操作程序,還要明確工作內容及責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作作為一名護士一定要腦勤眼勤口勤手勤要細心有愛(ài)心滿(mǎn)耐心責任心等,這樣才能提高本身的專(zhuān)業(yè)醫學(xué)教育,更好的服務(wù)患者。通過(guò)這次培訓,我懂得了我還要認真建立良好的工作與人際關(guān)系,對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑護囑的執行,達到更好治療效果。這次的培訓雖然那么短暫,但我所愛(ài)的.啟迪和教育,如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記本身是一名救死扶傷的白衣天使。

  4、規范化教學(xué)病房護士長(cháng)、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準,教學(xué)老師對照工作標準進(jìn)行教學(xué),在教與學(xué)的過(guò)程中強調規范化的教與學(xué)。

  5、培訓方式采取科內、病房集中培訓,病房專(zhuān)人帶教、單獨講解及對照標準自學(xué)的方法相結合進(jìn)行培訓。

  6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結合,筆試與實(shí)際操作考核相結合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試?己顺煽(jì)將進(jìn)入個(gè)人技術(shù)檔案。

  崗前培訓心得體會(huì ) 26

  聽(tīng)了x老師兩次的課程培訓,我的收獲是頗多的。生活中,我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀(guān)念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的差異。

  x總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說(shuō),一個(gè)企業(yè)應是一所學(xué)校、一支軍隊和一個(gè)家庭,這種比喻確實(shí)有其道理,他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來(lái)源的的途徑。首先我們應該認識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才,應該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體,同時(shí)具備能創(chuàng )造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。

  來(lái)到xx公司就職,我們每個(gè)人都有一種期待:希望通過(guò)自身的奮斗來(lái)實(shí)現自我價(jià)值,同時(shí)獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時(shí),絕對公平是沒(méi)有的,但如果失去了基本的公平,一個(gè)團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問(wèn)題。怎樣讓xx這個(gè)團隊擰成一股繩,發(fā)揮出的效應,是我們迫切需思索的問(wèn)題!

  我們在工作的過(guò)程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的`原則,而不是把它當成一種,而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。創(chuàng )新、超越、團結、務(wù)實(shí)這是xx公司的的一種體現,以服從組織、團隊合作、責任敬業(yè)、誠實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀(guān)和文化為依據,這種文化與管理,是公司發(fā)展過(guò)程中多年的積累與沉淀,是xx公司人集體智慧的結晶。

  一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認為沒(méi)有固定的模式,我們要通過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)不斷的學(xué)習,積極地注意吸納企業(yè)的先進(jìn)思想,結合公司的實(shí)際和自己的員工來(lái)共同建立的一種文化。如經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場(chǎng)競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價(jià)值的資本,否則,再多的資本也不過(guò)是一堆廢紙,因為它會(huì )在今后的市場(chǎng)競爭中逐漸喪失。

  公司的企業(yè)的文化是開(kāi)放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,集體團結一致共同奮斗,我們有理由相信xx的明天會(huì )更好!

  崗前培訓心得體會(huì ) 27

  邁進(jìn)公司大門(mén)的那一刻,我對自己說(shuō),這里是人生新的起點(diǎn),是揚帆起航的開(kāi)始,我堅信這一路會(huì )有風(fēng)景,也會(huì )有風(fēng)雨,而最終都將化為收獲和滿(mǎn)足,就像這半個(gè)月的崗前培訓一樣。

  我們的崗前培訓共分為三部分:基礎知識培訓、青年成才系列培訓和素質(zhì)拓展訓練。這xx天的培訓讓我們走近中國電力工程顧問(wèn)集團東北電力設計院有限公司這個(gè)大家庭,去認識和融入這座新中國誕生后成立的第一個(gè)電力勘察設計單位。

  在前x天的基礎知識培訓中,人力資源部、財務(wù)部、黨群工作部、信息檔案中心、系統規劃部、發(fā)電分公司、電網(wǎng)分公司和三標管理部等部門(mén)的領(lǐng)導以及公司總工程師、副總工程師、優(yōu)秀員工代表為我們悉心講解了公司的組織機構和工作流程,分享了多年的工作經(jīng)驗和心得體會(huì ),使我們對部門(mén)內部的工作內容、部門(mén)之間的相互配合有了初步的認識。其中,xx總工程師對“質(zhì)量”二字的內涵分析讓我記憶猶新:一組固有特性滿(mǎn)足要求的程度。這個(gè)初讀起來(lái)有些晦澀難懂的定義在x總的解釋下變得越來(lái)越清晰明朗、發(fā)人深省,“質(zhì)量”二字不僅要體現在工作中,也可以深入到生活里,若我們將“追求質(zhì)量”的精神發(fā)揚出去,必將受益終生。

  接下來(lái)的x天是青年成才系列培訓,由xxxx智業(yè)有限公司的兩位培訓老師為我們講解了有關(guān)項目管理、溝通管理和情緒管理方面的經(jīng)驗和方法。這是我人生中第一次比較正式的接觸管理課程,三天的學(xué)習不僅教給我們一些方法,更重要的是引起大家的思考:我們究竟如何通過(guò)更加科學(xué)合理的方式方法去處理好自己的工作、處理好人與人之間的關(guān)系以及善待自己的.身心。

  最后2天是素質(zhì)拓展訓練,我們全體20xx屆入職員工來(lái)到了位于長(cháng)雙公路的拓展訓練基地,這兩天的訓練生活于我而言充滿(mǎn)了刺激、感動(dòng)和美好的正能量。我大抵是團隊中膽子最小的一個(gè),“新人背摔”和“高空挑戰”這樣的項目對我而言無(wú)疑充滿(mǎn)了挑戰,“閃電隊”和“沖鋒隊”的伙伴們在完成任務(wù)的過(guò)程中中給予了我很多安慰、鼓勵和滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感,讓我在工作之初就感受到了團隊的力量!可以說(shuō),第二次高空挑戰時(shí),我是為我的團隊而戰!翻畢業(yè)墻的時(shí)候,很多同伴都忍不住默默的流淚,在這無(wú)聲的16分鐘里,我們的團隊用付出、犧牲、默契和拼搏綻放著(zhù)屬于“我們這一車(chē)皮人”的光彩,那淚水里飽含著(zhù)不忍、堅韌、努力向上、誓死完成目標的勇氣跟毅力。

  崗前培訓結束了,不同的是,xx天前,我們還彼此陌生、面含微笑,xx天后,我們彼此相熟、談笑風(fēng)生;我們懷揣著(zhù)“追求卓越、突破自我”的精神,準備好為xx院公司健康工作三十五年!

  崗前培訓心得體會(huì ) 28

  本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等卻深深地影響了我,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

  這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的'護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。

  通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

  通過(guò)為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用 所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

  禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì )讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認識的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。

  關(guān)于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì )遇到困難,要注意調節自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。

  在最后一天的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開(kāi)始的基礎很重要,沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著(zhù)幾天辛苦的教導,我會(huì )好好努力工作,不讓你們失望的。

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