崗前培訓的心得體會(huì )

　　在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編收集整理的崗前培訓的心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。

崗前培訓的心得體會(huì )1

　　前幾天參加了_電商電子商務(wù)培訓課程學(xué)習，今天就跟大家分享一下自己的學(xué)習感悟，希望大家對電子商務(wù)培訓有更深的了解，也希望大家都能借助電商培訓的知識改變企業(yè)利潤低的現狀，廢話(huà)不多說(shuō)，我們一起來(lái)看一下吧。

　　我參加的是_電商網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)培訓的實(shí)操班部分，第一天是有_電商高級講師周迪正老師傾情授課，周老師是網(wǎng)站建設的負責人，所以對于營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站建設有自己的獨到見(jiàn)解，那么在實(shí)操班的課程中，周老師先從一個(gè)案例開(kāi)啟整場(chǎng)課程，從我們身邊的產(chǎn)品入手，讓現場(chǎng)學(xué)員先自己去分析產(chǎn)品，也就是從消費者的角度去做思考什么產(chǎn)品是消費者最想要的，產(chǎn)品的目標客戶(hù)是哪些人群，產(chǎn)品的市場(chǎng)優(yōu)勢以及產(chǎn)品的市場(chǎng)消費模式等等。

　　通過(guò)周老師的講解，也教會(huì )了我們去思考如何系統化的去做企業(yè)電商營(yíng)銷(xiāo)，如何去分析自己產(chǎn)品的優(yōu)勢和營(yíng)銷(xiāo)模式。

　　在電子商務(wù)培訓中您也可以學(xué)習到更多營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站的建設的要點(diǎn)，例如網(wǎng)站的導航該如何設置，網(wǎng)站的標題又是如何凸顯自己企業(yè)的優(yōu)勢，網(wǎng)站的廣告欄和網(wǎng)站布局又該如何讓消費者喜歡，根據電子商務(wù)課程學(xué)習，您也就懂得如何建設這樣的網(wǎng)站或者是平臺了，也可以避免網(wǎng)站建設受騙上當，學(xué)習了這一點(diǎn)，您以后也就懂得了如何去看網(wǎng)站是否合格了吧。

崗前培訓的心得體會(huì )2

　　今年x月__號，我來(lái)到__區教育局報到，成為_(kāi)_區廣大教師隊伍中光榮的一員，我深感榮幸。為了我們能盡快地融入角色、勝任崗位并在學(xué)科發(fā)展上有所建樹(shù)，區教育局為我們量身定做，精心安排了相關(guān)培訓活動(dòng)。

　　主要是八月份的崗前集中培訓和九月份上崗后的分學(xué)科培訓。經(jīng)過(guò)培訓，我在自身身份定位、班主任管理、課標運用、教學(xué)實(shí)踐等方面都有了更為深刻的認識和理解，主要有以下幾個(gè)方面體會(huì )，先整理如下。

　　首先是自身的身份認同。我深感自己已不在是一位學(xué)生了，近20年的學(xué)生生涯，在培訓開(kāi)始的第一天，畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。如果說(shuō)當我們去教育局報到時(shí)，還覺(jué)得自己是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的話(huà)，那么培訓時(shí)，不論是包四中的老師，還是教研室的老師，都已不再以學(xué)生的身份來(lái)看待我們了。

　　以前耳邊常常聽(tīng)到的同學(xué)變成了現在的老師，培訓老師已經(jīng)把我們當成他們隊伍中平等的一員了。所以與其說(shuō)是培訓我們，其實(shí)也就是__區教育系統部分老教師和新教師的交流學(xué)習活動(dòng)。

　　以前各位新教師見(jiàn)面到招呼都會(huì )先問(wèn)是哪個(gè)學(xué)校的，現在也問(wèn)，但是回答卻大不相同了。形勢逼人，縱使我們再不想離開(kāi)學(xué)生時(shí)代，但是我們必須要在心中確立起自己的身份認同—我是一位人民教師，并且以萬(wàn)分熱情投入到人生的新階段。

　　其次是崗前集中培訓。包四中的老師和區教研室的老師分別為我們做了《給青年班主任的建議》和《基于課程標準的教學(xué)—對高效課堂的思考》的報告。講解全面，細致入微，一個(gè)從管理方面，一個(gè)從教學(xué)方面，為我們這些即將入職的教師，打了基礎，勾畫(huà)了藍圖，也提供了方法和經(jīng)驗，使我獲益匪淺。

　　老師結合自己__年教學(xué)生涯和__年的班主任經(jīng)驗，分別從激情滿(mǎn)懷，勇于爭先;愛(ài)亦有道，愛(ài)亦有法;要具備過(guò)硬的教學(xué)水平;針對學(xué)生所犯的錯誤批評教育要得法;與學(xué)生交往要親疏有度;注重家校聯(lián)合;團結凝聚一支能打硬仗的教師隊伍等七個(gè)方面為我們非常全面細致的講述了她對如何成為一名優(yōu)秀班主任的看法和總結，我聽(tīng)后很受啟發(fā)，可以說(shuō)如果我們都按照老師說(shuō)的這樣走的話(huà)，那么幾年后我們必定可以在班級管理方面展露頭角，成為一名優(yōu)秀的班主任。

　　而老師基于課標的教學(xué)讓我們更加清晰的了解到新課改的要求和方法，以前在大學(xué)雖然接觸過(guò)一些課標的知識，但這次聽(tīng)了老師講座我才真正地感受到研究課標，進(jìn)行高效教學(xué)的重要性，新課改不單單是是改變過(guò)去應試教育下的“高分低能”為現在所謂的“不以分數論英雄”。

　　其實(shí)新課改提倡的素質(zhì)教育，是對我們提出了更高、更嚴格的要求，不僅要高分，還要高素質(zhì)，一個(gè)學(xué)生的能力和素質(zhì)上去了，是不會(huì )考低分的，而這一點(diǎn)的實(shí)現，必須是基于高效課堂的實(shí)施，今后我要更加注重對課標的研究，結合實(shí)際，合理設計教學(xué)活動(dòng)，以期在高效課堂上有所建樹(shù)。

　　再次是上崗后的學(xué)科培訓。先是理論考試，我很慶幸自己沒(méi)有在大學(xué)廢棄了高中時(shí)代的知識，所以這次考試對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，由此可見(jiàn)經(jīng)常復習的重要性，而走上教師崗位，反復研讀更是不可少的。

　　最后，我想說(shuō)的是，經(jīng)過(guò)培訓，加上之前的積累，我已初步具備了一名中學(xué)思想政治課教師的資格，在今后的教學(xué)生涯中，自當倍加珍惜，勇于探索，積極進(jìn)取，為早日成為一名杰出的教育工作者而不懈奮斗，為_(kāi)_教育的發(fā)展而孜孜以求。

崗前培訓的心得體會(huì )3

　　轉眼間，為期三天的新教師崗前培訓結束了。這次培訓的內容主要有市情教育、師德教育、政策法規、教師禮儀、新課程理論、班主任工作、心理健康教育等，在聽(tīng)了市領(lǐng)導、華東師大張華博士、進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)和老師的講課后，我受益匪淺，現將我的心得體會(huì )和大家分享一下。

　　首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

　　在開(kāi)班第一天，市領(lǐng)導和教育局局長(cháng)xx就對我們給予美好的寄托，作為新教師，一定要保持開(kāi)拓者的勇氣，探索者的精神，成功者的信念，要勇敢承擔起為祖國培養創(chuàng )新型人才的重任。作為新教師：一要學(xué)會(huì )感恩。報著(zhù)一顆感恩的心去感謝你身邊所有支持、幫助你成長(cháng)的人；二要學(xué)會(huì )謙卑。要保持謙卑之心，學(xué)會(huì )認識自己，養成謙遜、上進(jìn)的良好習慣；三要學(xué)會(huì )立志。志存高遠，腳踏實(shí)地，將自己的奮斗目標同國家民族的發(fā)展相連，銘記父母的囑托和老師的期望，在新的崗位上發(fā)揮你的聰明才智；四要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。要在學(xué)習方法上、思維方式上、教學(xué)方法上創(chuàng )新，不斷提高自身的創(chuàng )新創(chuàng )造能力，更好地為教育教學(xué)服務(wù)；五要學(xué)會(huì )健身。注意愛(ài)護和鍛煉身體，鍛造強健的體魄，迎接未來(lái)的挑戰；六要擁有＂三氣＂，發(fā)揚和樹(shù)立＂豪氣＂、＂勇氣＂和＂膽氣＂，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，不斷走向成功。

　　其次，培訓為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。

　　在培訓中，幾位老師結合自己的經(jīng)驗，并講述了一些鮮活的案例，對我們有很大的啟發(fā)，更加清楚如何處理師生關(guān)系，如何有技巧地管理班級。尤其是華東師大張華博士對＂新課改＂的講課，讓我們對新課改有了更深層次的理解，新課改不僅要體現＂三位目標＂：科學(xué)知識和技能、科學(xué)過(guò)程和方法、科學(xué)情感態(tài)度，＂三位目標＂走向＂四個(gè)基本＂，包括＂基本知識、基本技能、基本活動(dòng)經(jīng)驗和基本思想，作為幼教工作者，在工作中，除了傳授幼兒基本的知識技能，還要培養幼兒的思想。

　　最后，培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。

　　對于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話(huà)，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。每個(gè)指導老師都給初為人師的我們提了很多建議和忠告，教育局局長(cháng)反復強調我們要以＂學(xué)高為師，身正為范＂嚴格要求自己。華東師大張華博士希望我們不要隨波逐流，要過(guò)一種有反思的日子，有求知欲、愛(ài)思考、能堅持、有規劃。校長(cháng)希望我們以教育為己任，以愛(ài)為根本。＂要給學(xué)生一碗水，你要有一桶水＂，所以，教師要不忘學(xué)習，提高自己的水平，拓寬自己知識的廣度和深度。在諸位老師的指導下，我對自己未來(lái)的教師工作有了一定的方向，明白自己該從何做起。

　　作為一名即將走上工作崗位的新教師，我帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)夢(mèng)想，躊躇滿(mǎn)志，以滿(mǎn)腔的熱忱去迎接新的挑戰，希望能夠保持這種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，全身心投入自己喜愛(ài)的幼兒教育工作。

崗前培訓的心得體會(huì )4

　　經(jīng)過(guò)了不斷的努力，我終于成功的加入了xxx公司的銷(xiāo)售部！成為了一名試用期的銷(xiāo)售員工。相對于其他員工來(lái)說(shuō)，自己的缺點(diǎn)就是最壓倒性的經(jīng)驗不足。對銷(xiāo)售工作幾乎一無(wú)所知，對我來(lái)說(shuō)真的很糟糕。好在在進(jìn)入正式的工作之前公司有準備詳細的工作培訓！在這次的培訓中，我通過(guò)在培訓中的學(xué)習以及和同事們的交流。在工作中有了極大的進(jìn)步！

　　現在，培訓已經(jīng)結束了，我也進(jìn)行了一段時(shí)間的正式工作。能有如今的進(jìn)步，都是多虧了之前的學(xué)習�，F在，我對前段時(shí)間的培訓總結心得如下：

　　一、個(gè)人的感受

　　培訓剛開(kāi)始的時(shí)候，給我的最大的感覺(jué)就是——“長(cháng)”！每天的課程和學(xué)習都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，甚至還要持續半個(gè)月。這實(shí)在是讓我吃了一驚。而在真正開(kāi)始培訓之后，卻讓我開(kāi)始感嘆學(xué)習時(shí)間的不夠。

　　培訓開(kāi)始后，我們的任務(wù)就是聽(tīng)課，學(xué)習公司相關(guān)資料，以及訓練。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我才知道對于銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)，公司的資料是這么的重要！我們不僅僅要想客戶(hù)們推薦公司的產(chǎn)品，更需要解答和產(chǎn)品以及公司的各種問(wèn)題！但是，為了解答這些問(wèn)題，我就不得不在工作中將這些需要的資料都記在腦海里！

　　而且和每天的學(xué)習配合，我們還有定時(shí)的考試。這真的讓我們這些培訓參與者徹底的'感受到學(xué)習的壓力。當然，在這樣的壓力下，我也同樣獲得了前進(jìn)的動(dòng)力！在培訓中，我通過(guò)各種方式的不斷嘗試，找到了最適合自己的學(xué)習方式。并且和同事的互相鍛煉，大大的提升了我們的實(shí)際工作能力，當然在這個(gè)時(shí)候我們還沒(méi)有正式的上崗。

　　二、培訓尾聲

　　在培訓接近末尾的時(shí)候，我們終于正式的接觸到了崗位上的工作。這也算是我們培訓后的最終測驗。

　　剛開(kāi)始面對的時(shí)候，自己還是有些緊張的，但是很快的，通過(guò)這些日子學(xué)習的心態(tài)，自己很快壓抑住了自己的緊張情緒，清晰的完成了最初的工作！這也讓我受到了不錯的評價(jià)！

　　這次的培訓給我很大的收獲，對我來(lái)說(shuō)，就像是一次脫胎換骨般的改變。培訓的壓力沒(méi)有壓垮我，反而讓我更具韌性，更有耐力！在今后的真正的工作中，我也會(huì )不斷的努力，成為一名出色的員工！

　　經(jīng)歷了這段時(shí)間的培訓，對于自己來(lái)說(shuō)，真的收獲很大，也是讓我對于企業(yè)有了更多的一個(gè)認識，融入進(jìn)來(lái)了，即將要下到崗位，我也是會(huì )認真盡責的去做好自己該做的事情，同時(shí)積極的去學(xué)，去和同事配合，多一些交流，讓自己能做得好工作。

　　培訓的時(shí)間不是太長(cháng)，但是收獲卻是蠻多，特別是對于企業(yè)的了解，這些以前沒(méi)來(lái)的時(shí)候其實(shí)自己也是有一些了解，但沒(méi)有培訓里講的那么細，而且也是清楚，一個(gè)企業(yè)能做到而今的程度真的付出了很多，而自己想要在崗位立足，也是要融入進(jìn)來(lái)，同時(shí)企業(yè)的一個(gè)文化也是讓我很認同，之前也是由于這個(gè)文化而選擇的，而今更是聽(tīng)了之后，更是清楚要做到真的不是那么的簡(jiǎn)單，而且在培訓里講了很多之前遇到的一些苦難，都是大家一起去克服一起去度過(guò)的，而這讓我對于企業(yè)的認知更多，更想去在崗位做好自己該做的事情，而這份認同感也是會(huì )督促著(zhù)自己去干好自己的事情，去讓自己得到歷練，得到進(jìn)步。而和同事們的相處也是很愉快，認識了很多的同事，今后工作里頭也是會(huì )有交流以及要配合一起去做的工作開(kāi)展的。

　　除了了解企業(yè)，也是對于工作有了更多的認知，無(wú)論是流程，工作里面要用到的辦公工具以及技巧，培訓也是講了很多，很多的實(shí)例來(lái)給我們參考，講解，讓我更明確了自己崗位該干的工作是哪些。特別是在講解的時(shí)候也是以后要一起合作的同事，讓我更知道，的確做好這份工作，不是那么的輕松，但也是給予了我一個(gè)新的認知，以前不是那么的清楚，而今培訓過(guò)后，對于工作也是有了更多的了解，特別是實(shí)操之后，更是知道，要做好不簡(jiǎn)單但也是培訓我收獲很大，也是認真的去聽(tīng)了，一些疑惑也是得到了解決。更是看到自身的一些不足還有提升的方面是什么，這是我前行的方向，更是自己要去做好的，只有如此才不會(huì )被淘汰掉。培訓是讓我們更認可了企業(yè)，也是對于要做的事情，更明確了，找到了自己的方向以后就是去努力了。

　　同時(shí)培訓也是看到自身的一些優(yōu)勢，知道如何更好的去利用。而要去提升的方面也是要更積極，不然也是無(wú)法去到崗位立足的，作為新人，很感激有此次的培訓，讓我得到一些成長(cháng)，而對于今后的工作，也是要努力。

崗前培訓的心得體會(huì )5

　　這段時(shí)間以來(lái)的培訓也是結束了，我能夠深刻的體會(huì )到培訓的意義，現在包括未來(lái)都是能夠一點(diǎn)點(diǎn)去做好的，在工作方面我也有非常多的細節要去做好，不管是在什么時(shí)候都應該持續去做好這一階段的準備工作，我認為有些工作是應該去深入的體會(huì )的，在這方面還是要認真去思考，作為一名新員工我一定要去一點(diǎn)點(diǎn)去做好這些細節，在工作方面我是非常有信心的，有些事情還是要保持好的心態(tài)，現在培訓雖然結束了，但是我還是會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)去搞好自己的學(xué)習，我相信我是能夠做好這方面的準備，過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的培訓當中我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的本職工作，我也有了一些心得。

　　在工作方面還是需要搞清楚形勢，對自身能力要有一個(gè)深刻的理解，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)積累這些知識，我認為不管是做什么事情都應該持續去做好，在未來(lái)的學(xué)習生活當中還是要去做好這方面準備的，培訓當中陪恤老師講解了各種工作當中要注意的事項，這對我而言是有著(zhù)非常深刻的意義，也一點(diǎn)的會(huì )去堅持做好這些不管是在什么樣的環(huán)境下面都是能夠堅持的，有些事情是應該主動(dòng)一點(diǎn)，現在我也會(huì )讓自己堅持去做好細節，培訓過(guò)后我也在回顧這培訓期間講到的一些知識，我是能夠持續發(fā)揮下去的，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，不管是現在還是以后我都是能夠清楚的看到一些，我能夠清楚的感受到這一點(diǎn)，在工作方面是能夠做好這些的。

　　接下來(lái)馬上就正式開(kāi)始工作了，我感覺(jué)在這一方面我是非常的有動(dòng)力的，有些事情應該要堅持去做好，在這一點(diǎn)上面我也是感覺(jué)自己得到了很大的進(jìn)步，我認為不管是在什么階段這些都是可以去做好的一些細節，在工作當中我也一直都在積累，我能夠感受到這份工作給我帶來(lái)的一些成長(cháng)，我也愿意去堅持做好自身的本職工作，作為一名新員工我還是覺(jué)得自己的有非常多的進(jìn)步空間的，在這方面我是可以積累到更多的經(jīng)驗，這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的好，現在我也是意識到了這一點(diǎn)，這次的培訓讓我看到了自己的一些缺點(diǎn)，有些事情還是需要認真的去思考的，通過(guò)培訓我了解了公司的一些制度，還有文化，包括自己的工作內容，我一定會(huì )認真的去做好細節方面的事情，加深培訓內容印象，讓自己堅持內心的想法，搞好本職工作。

崗前培訓的心得體會(huì )6

　　從20xx年9月開(kāi)始，我很榮幸的成為xx學(xué)院教師隊伍中的正式一員，開(kāi)始了自己人生的新征程。這次培訓，學(xué)院從教師素養、校情教育、多媒體輔助教學(xué)和基礎教育現狀發(fā)展等四個(gè)方面對我們進(jìn)行了全方位的培訓。雖然我在崗位上已有9年的教學(xué)經(jīng)歷，但還是覺(jué)得自己在教學(xué)的某些方面做得不夠完善。通過(guò)認真的培訓和自己的學(xué)習，獲得了很大的收獲，現將自己的心得如下：

　　本次教師培訓內容非常豐富而全面：從師德師風(fēng)、教育教學(xué)能力、班主任工作、當代教育使命和教育現狀、及教育改革方向；包還括對新課程背景下新教師的角色轉變、教師禮儀與修養、做一名有心理準備的新教師、新教師參加工作應注意的問(wèn)題、計算機網(wǎng)絡(luò )應用技術(shù)、新課程理念下的課堂教學(xué)等諸多方面，讓我深刻認識到做為一名新型的教師應具備的素質(zhì)和責任。本次培訓為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。

　　在這次培訓的開(kāi)班典禮上，學(xué)院教務(wù)處處長(cháng)張毅老師做了熱情洋溢的講話(huà)，對我們加入到臨汾學(xué)院教師這個(gè)大家庭表示了熱烈的，也介紹了學(xué)院教師未來(lái)的美好藍圖，并且勉勵我們努力學(xué)習，認真工作，完成這次培訓的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)院前途充滿(mǎn)了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們教師這片充滿(mǎn)希望的熱土的信心。

　　雖然在本次教師招聘以前，我已經(jīng)積累了多年的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規范和制度還是不夠完善。在教師職業(yè)素養培訓中，趙燕老師給我們詳細介紹和講解了高校的相關(guān)教學(xué)規章制度、常規和教學(xué)方法，并結合多年來(lái)的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門(mén)一樣，同樣有著(zhù)很多的規章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。我還認識到，作為高校教師，要有強烈的工作責任心，必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的方向，要以教書(shū)育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結合起來(lái)，寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí)，要嚴格教學(xué)規范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

　　高校教學(xué)不僅是一項工作，更是一門(mén)藝術(shù)，需要長(cháng)時(shí)間的積累和摸索。從前作為一名學(xué)生，對教師的工作一直十分崇敬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。在新課程改革教育的培訓中，李霞老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做了一次生動(dòng)的報告。他從教師的構成、對教學(xué)概念的認識、教學(xué)觀(guān)念的轉換、大學(xué)課程內容的基本特點(diǎn)、大學(xué)教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結。通過(guò)聽(tīng)講和自己的認真體會(huì )，使我對高校教師的內容和特點(diǎn)的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實(shí)感到受益匪淺。

　　通過(guò)培訓我深刻認識到，要做一名終身學(xué)習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師。高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授，而是一個(gè)教師主導作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機統一。作為新世紀的教師，需要有一個(gè)教學(xué)觀(guān)念的深刻轉變，包括從封閉性向開(kāi)放性的轉變，從群體型到個(gè)性型的轉變，從權威型向民主型的轉變。這些都要經(jīng)過(guò)艱苦的努力和學(xué)習。要作為一名真正合格的高校教師，確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng)，只有這樣才能收獲豐厚的回報。

　　在培訓中，學(xué)院人事組織部部長(cháng)張玉平老師，著(zhù)重向我們介紹了學(xué)院的發(fā)展史。從最初的臨汾師范學(xué)校到xx年的三校合并，到12月的正式建校，以及學(xué)院教育的特色、任務(wù)和教職員工的現狀，讓我們了解到學(xué)院長(cháng)遠的“一三五”規劃和新校區的建設工作。這些，都讓我們對臨汾學(xué)院今后的發(fā)展充滿(mǎn)了希望。電教中心的程開(kāi)發(fā)主任，在多媒體輔助教學(xué)的培訓中，給我們著(zhù)重講解了多媒體的制作、流程和評價(jià)標準以及在平時(shí)的教學(xué)中，如何更加合理的使用多媒體，這讓我們認識到，在今后的教學(xué)工作中，如何很好的利用現代教育手段更加生動(dòng)的講好一節課。

　　總之，這次新教師培訓雖然是安排在學(xué)期之中，時(shí)間緊，任務(wù)重，不可能有太多的時(shí)間和次數，絕大多數教師都是在緊張的教學(xué)工作之余來(lái)參加培訓的。但通過(guò)這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺(jué)，總感到還有許多需要學(xué)習的地方。確實(shí)，作為一名新教師，要學(xué)習的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習，盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們臨汾學(xué)院的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。

崗前培訓的心得體會(huì )7

　　護士的責任感是做好本質(zhì)工作必不可少的，但僅僅有責任感還不夠，應該在責任感的基礎上，并緊緊圍繞責任感創(chuàng )造性地拓展工作。這個(gè)“拓展”就是由護士單方面努力，一廂情愿的工作，變成護士與病人之間的相互配合和相互協(xié)調。而護士與病人之間的密切協(xié)作的主動(dòng)權、選擇權在于護士這方。護士工作如何才能適應、迎合并受到病人的支持，確立平等意識是其關(guān)鍵，即護士對待病人采用平等的觀(guān)念，不僅對待所有病人一碗水端平，而且時(shí)時(shí)處處與病人平等相處，護士不能有居高臨下之感。

　　在病房里護士是相對固定的，病人是流動(dòng)的，選擇住院的權力在病人手里，若把護士比作主人，那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關(guān)系就應該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人，方便客人呢?首先要尊重病人，重視對方的存在，象招待客人一樣熱情地招待每一位病人，力爭使病人感覺(jué)到主人待客熱情、隨和，服務(wù)周到。做到這些，主要體現在護士的服務(wù)態(tài)度上，護士應該做到“說(shuō)話(huà)輕，走路輕，操作輕”。

　　護士的工作對象是一個(gè)活生生的生命，平等意識也應包含對生命的尊重。病人在生理上與健康人有區別，但在人格上與健康人是一樣的、平等的。如果護士在思想上確立了這種意識，那么在對待病人的態(tài)度上就不會(huì )有居高臨下的表現，代之的是說(shuō)話(huà)和藹可親，做事輕巧靈敏。但有時(shí)也會(huì )有這樣情形的發(fā)生，當護士好聲好氣地對病人說(shuō)話(huà)，回報的卻是惡言惡語(yǔ)或是不理不睬，從現象上來(lái)講就是用平等沒(méi)有換來(lái)平等，這是什么原因呢?很顯然這是因為病人的心理狀態(tài)發(fā)生了改變。

　　當人受到疾病侵擾時(shí)，機體的正常組織細胞受到損傷，影響人的正�；顒�(dòng)，打亂了多年的生活規律，從而產(chǎn)生煩躁情緒，這時(shí)病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中，所以也就不會(huì )對護士的好聲好語(yǔ)給予應有的重視和回報。如果我們能夠想到，當我們護士自己遇到不愉快的事時(shí)，也會(huì )有這種表現，也許比他表現還差呢，那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護士有了平等意識，還要有同情心和寬容心�，F在病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是態(tài)度問(wèn)題，占85%以上。從中說(shuō)明病人對護士的態(tài)度是非常在乎的，也說(shuō)明護士的態(tài)度對病人病情的發(fā)展和轉歸起著(zhù)重要的影響。

　　以平等的態(tài)度對待病人，并不降低護士身份，相反能夠促進(jìn)護士與病人之間的協(xié)調工作，相互交流，相互溝通，使病人信任護士，積極配合醫護人員治療疾病。同時(shí)，病人得到了平等相待，受到了尊重，減少了因病而帶來(lái)的失落感，本身就是自我的生理、心理乃至精神狀態(tài)的有益調理，極大地增強了自覺(jué)抵制疾病侵蝕的信心。因此，我們認為，護士在責任意識的基礎上確立平等意識是高質(zhì)量完成本職工作的重要一環(huán)。

崗前培訓的心得體會(huì )8

　　轉眼間，一周的崗前培訓以雷鳴般的掌聲結束，但激動(dòng)的心情久久不能平復，于是留下了一些文字來(lái)記錄這七天七夜。

　　第一堂培訓課由高等法院院長(cháng)講授。從醫院悠久的歷史文化到令人印象深刻的商業(yè)成就，高院長(cháng)講述了這座城市第一醫院的輝煌。浙江省首批三甲醫院已有85年的悠久歷史。這讓我們?yōu)樽约菏且粋�(gè)城市人而感到非常自豪，也讓我對未來(lái)的醫療之路充滿(mǎn)了幻想。七年的醫學(xué)生涯終于要用上了，滿(mǎn)滿(mǎn)的醫學(xué)墨水終于可以從今天開(kāi)始扔掉了。突然，掌聲把我從遐想中驚醒。

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)科、醫德教育、典型投訴案例分析。接下來(lái)幾天的講課，讓我漸漸感受到了醫療的涼意。深圳醫護人員戴頭盔上班，一名醫院醫生在門(mén)診被暗殺，一名科室主任因收受巨額回扣被判入獄。觸目驚心的案例，讓我感受到了當醫生的寒意。原來(lái)醫患關(guān)系惡化到如此程度，以至于醫療糾紛如此之多，以至于就醫風(fēng)險如此之大，我的心瞬間就涼了。在中國當醫生真的很難。

　　但是，靜下心來(lái)想想，為什么醫患關(guān)系越來(lái)越差，為什么醫療糾紛這么多。除了社會(huì )環(huán)境的客觀(guān)因素之外，我們應該在醫生本身尋找原因。用上節課梁教授的話(huà)說(shuō)就是“醫學(xué)人文的缺失”。態(tài)度沉默，醫德敗壞，媒體輿論曝光，醫患關(guān)系惡化。其實(shí)除了抱怨醫療體制的缺陷，我們更應該自省�！案袆�(dòng)中國年度風(fēng)云人物”華誼偉博士的故事感動(dòng)得大家熱淚盈眶。都是醫生。我想大家都明白，為什么有的人被尊重，有的人被唾棄，甚至被毆打。

　　所以，如何成為一個(gè)受到患者尊重的好醫生是我的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時(shí)刻記住我是治病救人的白衣使者，按良心辦事。

　　去修遠的路很長(cháng)，所以我會(huì )上上下下。醫學(xué)之路如履薄冰。我想穩穩當當的走下去，一直走下去。

崗前培訓的心得體會(huì )9

　　3月6日，公司新進(jìn)畢業(yè)生開(kāi)始了為期三天的崗前培訓。公司領(lǐng)導對此次培訓采取了高度重視的態(tài)度，副總經(jīng)理羅忠華，人力資源部主任尹俊輝，工程部副主任陳宏為我們舉行了開(kāi)班典禮。羅總在代表公司對我們表示熱烈歡迎的同時(shí)，也對我們提出了三點(diǎn)要求。一是努力學(xué)習，毫不松懈，在新的角色上依然奮發(fā)圖強；二是吃苦耐勞，發(fā)揚不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng)。電力監理行業(yè)的特殊性決定了監理人員在工作中要與惡劣的自然環(huán)境和艱苦的工作條件長(cháng)期做斗爭；三是要注意身體健康，身體是公司及個(gè)人的寶貴財富。

　　公司為我們請來(lái)了行業(yè)資深專(zhuān)家授課，讓我們這些剛剛參加工作的學(xué)生對監理工作有了初步的認識。開(kāi)課第一天，公司專(zhuān)家陳智謙為我們講授了工程建設監理的實(shí)施原則與程序。陳老講到，項目監理部應根據本工程具體特點(diǎn)，本著(zhù)“公正、公平、科學(xué)、服務(wù)”的原則，采取“跟蹤檢查、現場(chǎng)巡視、檢查文件、項目旁站”的監理方式，對“四控制兩管理一協(xié)調”工作采用動(dòng)態(tài)的管理方法，將控制工作分為事前預控、事中檢查、事后把關(guān)。采取必要的技術(shù)、經(jīng)濟、組織、合同措施作為實(shí)施監理的保證。

　　3月7日上午，公司專(zhuān)家蔣家貴講解了監理項目部職責與監理員崗位的工作。我們了解到了監理項目部在整個(gè)工程項目中所處位置以及監理工作的重要性，而監理工作的重要職責就是溝通與協(xié)調各方關(guān)系。對監理員的工作要求則是做到“應知應會(huì )”——在知曉各級單位有關(guān)工程管理的法律、法規、行業(yè)標準的基礎上，學(xué)會(huì )各種工藝流程、操作各種計量檢測器具。通過(guò)熟悉各項專(zhuān)業(yè)技能達到滿(mǎn)足監理員從事現場(chǎng)檢查、旁站及計量等工作職責。下午，公司安全質(zhì)量管理部楊力為我們講解了圖像采集相關(guān)知識。楊老師通過(guò)圖文并茂的方式，將自己多年從事圖像收集工作的經(jīng)驗一一傳授給了我們，并叮囑我們在做圖像采集工作時(shí)，一定要嚴格按照公司文件要求進(jìn)行記錄，以此減少不必要的工作量，提高效率。

　　3月8日，公司專(zhuān)家范安祥為我們授課，以電力工程建設安全管理為主題，通過(guò)一個(gè)個(gè)典型事例，為我們樹(shù)立了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全管理理念。由于電力工程建設的特殊性，安全永遠放在第一位，如何能真正地做到預防為主，除了施工單位的自查自省以外，監理單位所扮演的監督角色也極為重要。這就對我們監理工作人員提出了更高的要求，只有通過(guò)不斷完善自己，才能在工程建設中發(fā)現別人發(fā)現不了的安全隱患，指導施工人員正確安全的施工。

　　為期三天的培訓結束了，自己還有很長(cháng)一段路需要走。只有在日后的工作中不斷學(xué)習完善自己，努力超越，追求卓越，才能慢慢地滿(mǎn)足監理崗位的要求，成為一名合格的川電監理人。

崗前培訓的心得體會(huì )10

　　社區衛生服務(wù)關(guān)系億萬(wàn)人民的健康，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。是重大民生工程。這次社區衛生服務(wù)中心主任(淮南片區)崗前培訓于20__年3月11日在淮南開(kāi)班;我有幸參加了此次培訓。通過(guò)各位專(zhuān)家、教授的授課我感觸很多，體會(huì )也很多。

　　參加此次培訓人員，分別是淮南片區的各個(gè)社區衛生服務(wù)中心主任、副主任。為了保證培訓的效果。安徽省衛生廳科技處、婦社處、全科醫學(xué)培訓中心聯(lián)合制定了一套《安徽省社區衛生管理人員培訓資料》，統一發(fā)放給培訓人員。二是各個(gè)專(zhuān)家制作了基本公共衛生服務(wù)項目培訓課件、基層醫療服務(wù)培訓課件。內容詳細、生動(dòng)形象。三是制作了基本公共衛生服務(wù)、基層醫療服務(wù)人員知識考試試卷。 通過(guò)此次培訓，我更進(jìn)一步地掌握了社區衛生服務(wù)機構的重要性，基層醫療服務(wù)和公共衛生服務(wù)是衛生系統的第一重要任務(wù);社區衛生服務(wù)機構提供公共衛生服務(wù)和基層醫療服務(wù)，具有公益性質(zhì)，不以盈利為目的。要以社區、家庭和居民為服務(wù)對象;以?xún)和�、老年人、慢性病人、殘疾人、貧困居民等為服�?wù)重點(diǎn);以主動(dòng)服務(wù)、上門(mén)服務(wù)為主。開(kāi)展健康教育、預防、保健、康復、計劃生育技術(shù)服務(wù)和一般常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療服務(wù)。社區衛生服務(wù)中心首先要轉變服務(wù)模式：

　�、儆^(guān)念轉變：對病人疾病痊愈負責對社區居民的健康負責、健康管理負責;

　�、诜�務(wù)模式轉變：坐堂行醫深入家庭、社區提供服務(wù);

　�、墼\療方式轉變：因病施治由病看到人、家庭、社區;

　�、芙巧�轉變：醫院的醫生、護士家庭和社區的醫生、護士;要電話(huà)聯(lián)系病人，讓病人享受健康、幸福。社區衛生服務(wù)是為人民保駕護航。提供學(xué)習，掌握了公共衛生項目操作方法和基層醫療業(yè)務(wù)技能，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);為下一步做好公共衛生服務(wù)項目和基層醫療服務(wù)工作打下了堅實(shí)基礎。

　　在今后的工作中，我會(huì )運用好此次學(xué)習到的理論知識和臨床實(shí)踐以及其他醫院的工作經(jīng)驗，爭取把社區衛生服務(wù)中心的公共衛生服務(wù)和基礎醫療服務(wù)開(kāi)展更好。

崗前培訓的心得體會(huì )11

　　硝煙彌漫的筆試和面試現場(chǎng)彷佛就在眼前，轉眼之間我就已經(jīng)坐在普陀公安分局的會(huì )議室當中進(jìn)行著(zhù)最后一天的新警培訓。培訓伊始我只是對我能成為一名人民警察趕到十分的自豪和驕傲，但隨著(zhù)培訓的循序漸進(jìn)，我對警察這個(gè)職業(yè)開(kāi)始有了新的認識和了解。當我回顧這三天的培訓，我可以將其歸納為兩個(gè)詞，紀律和為民。

　　警察是一個(gè)紀律部隊，這是在我培訓之前就有所認知的。但是三天的培訓下來(lái)，我認識到身為一名警察，我們的紀律等同于軍隊的紀律，又有別于軍隊的紀律，相同點(diǎn)在于，我們都要做到絕對的服從，都要做到潔身自好，都要對黨和國家絕對的忠誠，都要全心全意為人民服務(wù)。而和軍隊紀律不同的地方又在于，我們是國家的執法機關(guān)，我們所有的`紀律都是為更好的打擊犯罪，維護社會(huì )穩定，在許多特殊情況下，我們的紀律是有彈性的。

　　其次就是為民。我相信絕大多數沒(méi)有經(jīng)過(guò)警校洗禮的社會(huì )生，在培訓之前對于警察的具體工作大多都是由電影電視中的警和匪片鏡頭所構成的。誠然，我們是國家的執法機關(guān)，但是在現在這個(gè)和平年代里，除了將我們除暴安良，打擊犯罪，維護社會(huì )穩定這個(gè)根本工作做好之外，我們還要更多的承擔為人民服務(wù)這個(gè)重要的任務(wù)�！坝欣щy找警察”這句話(huà)就是對警察這項職能的最完美詮釋。在中國，我們警察的稱(chēng)呼前面被冠以?xún)蓚�(gè)沉甸甸的字“人民”，因為我們和人民解放軍一樣，我們都是人民的子弟兵，我們不僅要維護社會(huì )穩定，給予老百姓安居樂(lè )業(yè)幸福生活創(chuàng )造和諧的社會(huì )環(huán)境，我們更要為老百姓排憂(yōu)解難熱誠服務(wù)，為老百姓做一些實(shí)事。

　　以上就是我對本次培訓的一些心得體會(huì )。同時(shí)我也希望成為一名警察后，在以后的工作中能夠成為一名優(yōu)秀的人民警察，對得起身上穿著(zhù)的警服，頭上頂著(zhù)的徽。

崗前培訓的心得體會(huì )12

　　時(shí)間如流水，一個(gè)月的崗前培訓轉瞬即逝，在這一個(gè)月里我學(xué)到很多，認識了很多有能力的前輩，結交了很多志同道合的朋友，在與前輩們學(xué)習的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了知識面和專(zhuān)業(yè)方面的差距，于是我決定今后一定要堅持學(xué)習，堅決不放棄。

　　5月14號這天，應公司要求參加崗前培訓，于是我來(lái)到了峨漢高速1-1，在去的路上我心里是忐忑的，一直想著(zhù)公司的培訓內容是什么?心里不斷的思索著(zhù)，車(chē)就這樣在不知不覺(jué)中到了目的地，剛到的我被當地的地勢和環(huán)境所吸引，完全把之前考慮的問(wèn)題拋之腦后，就這樣度過(guò)了第一天。

　　前來(lái)培訓的小伙伴們也都陸續到達，班主任下發(fā)了培訓講義書(shū)，于是我翻開(kāi)書(shū)看到了我們要培訓的內容，進(jìn)行了一個(gè)大概的翻看，對每天要講的內容可以事先預習。在第一堂課“團隊的建設”中，我們進(jìn)行了團隊戶(hù)外拓展活動(dòng)，比如信任背摔、電網(wǎng)逃生、隔空取物等活動(dòng)，在活動(dòng)中小伙伴各顯其能，讓每個(gè)活動(dòng)項目都出色的完成，特別是“電網(wǎng)逃生”對我感觸很深，刁鉆的規則讓游戲變得很難，但是所有人都堅持不放棄、不拋棄的信念，最終讓整個(gè)團隊的人都存活了下來(lái)，這是團隊的力量，我們都是團隊的一員，當所有的團員把力往一處使時(shí)，我們這個(gè)團隊將是所向披靡、戰無(wú)不勝的，這讓我想起看到的一句話(huà)：沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團隊，我們是團隊中一員，應該為團隊發(fā)展貢獻出自己的力量。

　　接下來(lái)是財務(wù)專(zhuān)業(yè)知識的授課，對于這方面更多的是知識的空洞。要做一個(gè)好的財務(wù)工作者就得從底層開(kāi)始，所以我們先是對工地進(jìn)行了解，知道核算對象，清楚相關(guān)的工藝流程;其后掌握了微信公眾號的編輯，學(xué)習了出納崗位職責和會(huì )計工作規范、會(huì )計核算的三大要素(資產(chǎn)、負債、所有者權益)、復雜難懂的稅務(wù)知識、支付結算的資金計劃、確認當期利潤的建造合同、虛無(wú)空洞的財務(wù)共享以及一知半解的公文寫(xiě)作，還有每位老師的工作經(jīng)驗分享。在培訓這段時(shí)間，我從無(wú)到有，對稅務(wù)知識薄弱的我，在老師不厭其煩的講解下，對稅務(wù)知識也有了基礎性的掌握;對沒(méi)有工作經(jīng)驗的我，通過(guò)老師們的經(jīng)驗分享，對工作中遇到的一些事也有了處理方法。知識、經(jīng)驗豐富的老師們無(wú)私地將他們的成果分享給我們，讓我們快速成長(cháng)，我由衷的感謝他們，這個(gè)團隊因他們變得更加絢麗多彩，我也時(shí)刻準備著(zhù)為團隊貢獻自己的力量。

　　其實(shí)這一個(gè)月的培訓從心里來(lái)說(shuō)還是挺累的，但是過(guò)得很充實(shí);松懈的生活固然很爽，但會(huì )隨之變懶，其實(shí)相比起來(lái)我更喜歡忙碌的生活，雖然每天會(huì )把人弄得身心疲憊，但是你會(huì )有別人得不到的收獲。川橋財務(wù)是一個(gè)精英匯聚的團隊，團隊的每位成員都非常的優(yōu)秀，進(jìn)入這樣一個(gè)團隊要時(shí)刻警醒，不忘記學(xué)習，如果稍有松懈，你將與他人差之千里。

　　本次培訓我看到了自己的不足，有許多地方要虛心求教，老師們精益的專(zhuān)業(yè)知識和技能、小伙伴們的能言善道和才思敏捷都是我需要學(xué)習的，要將他們優(yōu)秀品質(zhì)轉到自己身上，不斷學(xué)習，讓自己變得更優(yōu)秀，譜寫(xiě)不一樣的青春。

崗前培訓的心得體會(huì )13

　　走出學(xué)校，邁向社會(huì )。很榮幸能加入__醫院這個(gè)溫暖的大集體。滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，開(kāi)始人生的新征程。

　　為了讓新入職的員工更快的融入集體，適應新環(huán)境，在院領(lǐng)導的關(guān)懷下，我們__名新員工于20__年x月__日至x月x日參加了為期x天新員工崗前培訓。在這次崗前培訓中，__院長(cháng)的講話(huà)讓我對__醫院有了更進(jìn)一步的了解，從醫院的發(fā)展史到醫院的現況，醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、行為規范、發(fā)展目標等都有了比較深入的認識。__醫院協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)__的演講，醫務(wù)處__主任和護理部__主任的經(jīng)驗分享也使我受益匪淺。同時(shí)，人事科、醫務(wù)處、院辦、醫保物價(jià)辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫保物價(jià)辦、總務(wù)科、保衛科等職能科室的負責人也對醫院的相關(guān)工作的流程做了介紹，了解到以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決辦法。通過(guò)x天的理論學(xué)習，我對在__醫院的工作有了較為全面的了解，也更加深了自己作為一名兒醫人的歸屬感和使命感。

　　接下來(lái)的x天時(shí)間，我們在人事科的安排下來(lái)到__參加素質(zhì)拓展�；仡櫷卣褂柧毜娜�過(guò)程，歷歷在目，在困難和挑戰面前，大家都能凝心聚力，充分體現了挑戰自我，熔煉團隊的精神。團結就是力量。通過(guò)此次的拓展訓練游戲，我學(xué)到了很多應對挑戰、解決問(wèn)題的經(jīng)驗。我相信在今后的工作、生活中，我們這一批兒醫新員工，會(huì )很快的融入新集體，時(shí)刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神，認真對待工作中的每一項任務(wù)，竭盡全力，為_(kāi)_醫院的發(fā)展貢獻力量。

　　崗前培訓雖然已經(jīng)落下帷幕，但是培訓所收獲的，是影響一生的寶貴財富，是同事之間的友誼，是團結互助的情誼，是積極向上、奮發(fā)拼搏的工作作風(fēng)。在__醫院的征程才剛剛起步，在今后的工作中，我將繼續努力，勇攀高峰。

崗前培訓的心得體會(huì )14

　　醫院為了使新聘用員工進(jìn)一步牢固樹(shù)立救死扶傷，格守醫德，刻苦鉆研，精益求精，為祖國的精神衛生事業(yè)奮斗終身的思想，在今年x月份舉辦了__年新聘用員工崗前培訓班，我很榮幸地參加了這次培訓班。

　　市三院各位領(lǐng)導班子精心為我們新員工安排了為期__天的課程，培訓內容有(如何做一個(gè)好的醫護人員)、(病情觀(guān)察及危重病人搶救配合護理)、(急救護理)、(精神科急診)、(精神分裂癥病人的護理)、(護士禮儀)等等，院方不僅動(dòng)員了醫院各階層的精干為我們傳授專(zhuān)業(yè)知識和臨床經(jīng)驗，還不費余力為我們聘請外院教授前來(lái)授課。通過(guò)短短__節課程，我感觸頗多，受益匪淺，同時(shí)深有體會(huì )，對臨床護理工作又有了新的了解和認識。精神疾病對我們這些剛出茅蘆而從未接觸過(guò)精神病人的新生來(lái)說(shuō)，我們感覺(jué)那東西簡(jiǎn)直就是一個(gè)謎!但醫院精神科的主任和一些具有豐富臨床經(jīng)驗的老師給我們解開(kāi)了謎底，讓我們學(xué)習了精神疾病護理知識。

　　精神病專(zhuān)科醫院護理工作是一個(gè)多么神圣而偉大的職業(yè)，它肩負著(zhù)救死扶傷的重擔，我們醫護人員是拯救被病魔纏身病人的天使，是能讓他們擺脫病痛，重獲健康的希望。所以，我們要更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力，以便更好地服務(wù)于患者。記得醫學(xué)會(huì )李仲宏會(huì )長(cháng)在給我們講授(如何做一個(gè)好的醫護人員)的時(shí)候，他對我們這樣說(shuō)過(guò)，走好醫護職業(yè)生涯第一步要先熱愛(ài)醫務(wù)事業(yè)，無(wú)償獻身于醫務(wù)事業(yè)，護理人員要具備“愛(ài)心、仁心、細心、耐心、責任心”的態(tài)度從事臨床工作，要以“慎獨”精神要求自己，以愛(ài)心、同情心、責任心對待病人，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想，盡自己所能減輕病人的痛苦。

　　其次，就是做到

　　1、培養應變，應急能力，

　　2、不斷學(xué)習，善于總結，

　　3、鍛煉實(shí)際操作能力，

　　4、擁有良好的溝通能力，

　　5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

　　令我印象最深的一堂課是護理部__主任給我們講授的(護士禮儀)，她講到“護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一”，人們說(shuō)，看人先看臉，見(jiàn)臉如見(jiàn)心，面部表情是寫(xiě)在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費錢(qián)財，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現出對患者的尊重、理解和同情。

　　護士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀，穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養，文雅美觀(guān)的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養，輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動(dòng)態(tài)美，這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

　　俗話(huà)說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立，”試問(wèn)現代社會(huì )哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會(huì )的認可和病人滿(mǎn)意?所以，禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì)，打造護士完美社會(huì )形象可樹(shù)立醫院行業(yè)口碑。

　　隨著(zhù)人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

　　最后，我想說(shuō)的是因為市三院良好的醫院文化，嚴謹的帶教老師和負責的領(lǐng)導班子，我愿意留在市三院，在院領(lǐng)導領(lǐng)導下，立足本職工作，遵守醫院各種規章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負醫院對我們的期望。

崗前培訓的心得體會(huì )15

　　為期兩天的新入職教師培訓已經(jīng)結束，但是，短暫的兩天時(shí)間卻給我留下了深刻印象，使我受益匪淺。其中，給我留下最深印象的是呂老師的關(guān)于“教師是這樣煉成的”講座，下面簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)心得體會(huì )。

　　首先，從對呂老師的簡(jiǎn)單介紹中，我得知他是一位有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，他為數學(xué)教學(xué)事業(yè)做出了很大的貢獻，桃李遍天下，是我們新入職教師學(xué)習的楷模。從他的身上，我看到了什么是敬業(yè)，看到了老一輩教師為教育事業(yè)所花費的心血和做出的貢獻，同時(shí)也看到了我的未來(lái)。我對呂老師是心生敬佩和敬仰之情。從那一刻起，我就立志要做一位合格并且優(yōu)秀的教師，把自己的畢生精力都獻給偉大的教育事業(yè)。

　　其次，我知道了作為一位教師要時(shí)刻保持陽(yáng)光心態(tài)，以陽(yáng)光心態(tài)來(lái)融化職業(yè)倦怠。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，很多老師可能就會(huì )對自己的職業(yè)出現倦怠的心理及行為表現，表現為情緒低落，沒(méi)有積極性，厭倦本職業(yè)甚至轉行。如果當老師們出現這種情況時(shí)，那是十分危險的，我們必須立即端正自己的思想態(tài)度，時(shí)刻保持陽(yáng)光心態(tài)來(lái)調整自己，以此來(lái)適應日益加大的工作和生活壓力。因為教師的陽(yáng)光心態(tài)會(huì )帶動(dòng)學(xué)生的情緒，教師的陽(yáng)光心態(tài)也會(huì )感染學(xué)生的情緒，學(xué)生受到影響，自然也會(huì )以陽(yáng)光心態(tài)去面對學(xué)習和生活中的一切。

　　再次，呂老師說(shuō)的“在讀書(shū)學(xué)習中積淀教學(xué)成果”這一點(diǎn)，我也深有體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，人的一生就是不斷學(xué)習的過(guò)程，就是一個(gè)終身學(xué)習的過(guò)程，教師更是如此。教師只有不斷的去讀書(shū)，學(xué)習，汲取各種各樣的知識，不斷的給自己充電，才能不斷的滿(mǎn)足社會(huì )的需要，滿(mǎn)足學(xué)生對知識的渴求，滿(mǎn)足自身發(fā)展的需要。我覺(jué)得這一點(diǎn)是我比較欠缺，也是需要我不斷加強的地方。尤其是對于一位語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō)，更是需要多讀，多看，多聽(tīng)，多思。

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