小區物業(yè)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后,心得體會(huì )是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的小區物業(yè)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小區物業(yè)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
8月7日,太陽(yáng)很熱的時(shí)候,我姑姑、我二姨、我姐姐和奶奶來(lái)到了南海的一個(gè)大村莊。今天,我們要去這個(gè)村子的地里摘花生和雜草。
我們首先來(lái)到一片長(cháng)滿(mǎn)青草的田野。那里的草已經(jīng)長(cháng)到我膝蓋那么高了,有些草已經(jīng)開(kāi)始干枯了。成年人和姐妹們都拿起鋤頭除草。我拿了一把大鏟子,把他們移走的草刮成一堆一堆的,然后攤開(kāi)來(lái)曬曬。奶奶告訴我,等這些草干了,農民們會(huì )把它們堆成一個(gè)高高的草堆,燒了之后,就變成了種田的肥料。
然后,我們一起去摘花生;ㄉ乩锏牟莺芨,還有很多不知名的昆蟲(chóng),我不得不不停地跺腳;ㄉ乩锏耐梁芙Y實(shí),花生很難拔出來(lái)。我花了很長(cháng)時(shí)間才拉出一小塊花生,而我姐姐和大人已經(jīng)拉出了一大片。
通過(guò)這次活動(dòng),我意識到做這些工作真的很累。我們在烈日下除草摘花生,真正體驗了農民的艱辛。沒(méi)有農民,就沒(méi)有農田,就沒(méi)有糧食。所以我想起了那首詩(shī)“可憐農民”,“鋤地的日子到了中午,汗水淌進(jìn)了土里,但是每一粒都很難吃到!鞭r民對祖國的奉獻值得學(xué)習。
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通過(guò)本次的物業(yè)管理部門(mén)經(jīng)理培訓,使我們受益匪淺。在老師的細心講解下讓我們掌握物業(yè)管理的精髓,使我豐富關(guān)于物業(yè)管理的各項專(zhuān)業(yè)知識,并感覺(jué)到做為一名合格的物業(yè)管理人員要付出很多,對自身的各項要求也要不斷的提高。
通過(guò)接受專(zhuān)業(yè)的培訓使我深深的意識到,一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理要承擔管理、技術(shù)、安防、環(huán)衛、綠化等工作,是連接業(yè)主與上物業(yè)服務(wù)企業(yè)的紐帶,一定要按照企業(yè)的各項指標和要求,實(shí)現合理化的經(jīng)濟效益,以商質(zhì)量的有償服務(wù)來(lái)保障業(yè)主能在合適安全的生活環(huán)境中居住、生活。
首先,做為部門(mén)的經(jīng)理必須要熟悉自已的崗位職責和管轄區基本情況,要具有較強的物業(yè)管理知識,技能和法律知識,要明確目標、清楚任務(wù),進(jìn)行合理的分工和科學(xué)的管理。
第二,做為部門(mén)的經(jīng)理既要與業(yè)主打交道,也要與社會(huì )各界來(lái)往,還要與相關(guān)行政管理部門(mén)報告聯(lián)系。因此,部門(mén)經(jīng)理必須具備很好的社會(huì )活動(dòng)能力、協(xié)調能力,做一名優(yōu)秀的社會(huì )活動(dòng)家。
第三、一名合格的部門(mén)經(jīng)理眼光一定要敏銳,對物業(yè)問(wèn)題要有洞察力,對小區物業(yè)發(fā)展態(tài)勢要了如指掌,及時(shí)發(fā)現情況,化解矛盾解決問(wèn)題,對物業(yè)工作一定要有一定的前瞻性和預測性,把一切矛盾操控在自己手中,妥善快速處置。
第四、做為一名部門(mén)經(jīng)理,不但自身精明強干工作出色,重要的是帶領(lǐng)部屬共同積極完成管理處的各項工作,另外還需要有一顆感恩寬容的心,對下屬員工要關(guān)心體貼,使我們員工能夠熱情周到服務(wù)于業(yè)主,使我們的業(yè)主能對物業(yè)服務(wù)企業(yè)工作的大力支持。
第五、作為項目負責人,既要考慮企業(yè)的生存,也要講質(zhì)量的誠信服務(wù),還要追求最大的經(jīng)濟效益。
因此,必須加強對人,財,物的管理,提高服務(wù)質(zhì)量,降低企業(yè)投入成本最終使我們的企業(yè)能實(shí)現利益的最大化,使我們的業(yè)主能達到100%的滿(mǎn)意。
總之,這幾天與老師、同學(xué)們學(xué)習期間給我很多心得體會(huì ),我也將會(huì )應用于今后的實(shí)踐中,取得更多的收獲。
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通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。
這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。這個(gè)時(shí)代是我們的時(shí)代,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì )實(shí)踐中,我雖然是小組長(cháng),但是在組中我積極的聽(tīng)取了學(xué)長(cháng)學(xué)姐的意見(jiàn),并學(xué)習了他們思考問(wèn)題的方式,這對我的成長(cháng)非常重要。在一些問(wèn)題的討論上,我小組的思想碰撞出了火花。這是在課本上永遠也學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)未來(lái)掌控新時(shí)代的`大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式。
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“是時(shí)三伏天,天氣熱如湯!背鲎蕴拼(shī)人白居易的《竹窗》,這也是我暑期社會(huì )實(shí)踐天氣的真實(shí)寫(xiě)照。每天迎著(zhù)驕陽(yáng)升起,中午伴著(zhù)烈日高照,往返于機關(guān)工委和學(xué)校之間,卻也是走過(guò)了二十多天的時(shí)間,是的,我在歷城區直機關(guān)工委的暑期實(shí)踐已接近尾聲,也是時(shí)候為這段見(jiàn)習做一個(gè)復盤(pán)總結。
察往知來(lái),視茲故帙。檔案工作是我在機關(guān)工委的主要工作,整理出了1986年至20xx年30多年的紙質(zhì)文件材料。從按年份歸類(lèi),到每個(gè)年份按類(lèi)別分類(lèi),到按價(jià)值分類(lèi),再進(jìn)行案卷編碼及歸檔目錄的制作,我對整個(gè)檔案工作有了系統的事務(wù)學(xué)習,意識也得到了提高。
一方面,在檔案整理的過(guò)程中,我逐漸了解到歸檔文件要保持文件之間在來(lái)源、內容等方面的有機聯(lián)系,保障檔案記錄的完整性,像是一次活動(dòng)的舉辦,就要從籌備方案、實(shí)施方案、主持詞、活動(dòng)流程、結束詞、活動(dòng)總結等多方面系列歸檔在一起,以保持完整且有序。
同時(shí),歸檔文件整理也要注意區分不同的價(jià)值來(lái)確定是否歸檔并對應不同的保管期限,這就是我面對不熟悉的業(yè)務(wù)所面臨的挑戰――對于文件的價(jià)值不能準確地判斷,往往還需要單位主任、老師進(jìn)行指導和檢查,這一點(diǎn)我還需要多多鍛煉。
另一方面,在機關(guān)工委的實(shí)踐過(guò)程中,讓我對檔案整理工作有了新的認識。剛開(kāi)始面對“小兒科”的年份分類(lèi),覺(jué)得工作沒(méi)有什么價(jià)值,但隨著(zhù)工作的推進(jìn),發(fā)現文件歸檔也是一塊“難啃的骨頭”,年份跨度大,文件又散,需要細致耐心地整理,就不免繁瑣。
這份心情在座談會(huì )同區婦聯(lián)老師進(jìn)行了交流,才意識到自己接觸到的是一個(gè)單位幾十年來(lái)的工作經(jīng)驗,每一份文件都是隱藏的財富,對以后自己的公文寫(xiě)作都是大有助益的!而后,老師的悉心指導也道明檔案工作的價(jià)值,正如董必武同志所言“察往知來(lái),視茲故帙”,檔案工作其實(shí)就是為了便于查詢(xún)和利用,存真求實(shí)對歷史負責,鑒往知來(lái)為現實(shí)服務(wù)。
學(xué)者貴于行之,而不貴于知之。在機關(guān)工委實(shí)習的時(shí)間里,我收獲了很多,領(lǐng)導和同事們在工作上給予了信任和支持,生活上也是倍加關(guān)照和幫助,職業(yè)規劃上更是不吝指導與關(guān)懷。我非常感謝區婦聯(lián)和學(xué)校團委提供的實(shí)習機會(huì ),很榮幸成為機關(guān)工委的一份子!也希望在這段實(shí)習經(jīng)歷中不負山大浩然正氣!
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轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結物業(yè)管理崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在物業(yè)管理崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合物業(yè)管理崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的物業(yè)管理崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在物業(yè)管理崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在物業(yè)管理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對物業(yè)管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據物業(yè)管理崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成物業(yè)管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到物業(yè)管理崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對物業(yè)管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補自己工作中的不足:
1、做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對物業(yè)管理崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4、繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
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