湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編收集整理的湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得1
出生在馬克·吐溫筆下的調皮、淘氣,但又受人們愛(ài)戴的湯姆。在他姨媽的心中,卻又愛(ài)又恨。
常常逃學(xué),玩耍的他,有時(shí)也充滿(mǎn)了正義感。有一次,他看見(jiàn)同班同學(xué)貝琪在偷窺校長(cháng)的書(shū)時(shí),不細心撕破了書(shū),這一切,全被湯姆看在眼里。在上課,校長(cháng)發(fā)現后一個(gè)一個(gè)地問(wèn),當問(wèn)到貝琪時(shí),沒(méi)想到湯姆在座位上一躍而起,承認是自我,還替貝琪受了罰。
湯姆雖然心腸很好,但還是抵不住他淘氣,冒冒失失的性格。他常冒險在姨媽眼皮子底下偷糖吃;還私自與伙伴們外出當“海盜”,讓姨媽在家里急得像熱鍋上的螞蟻……
可是,湯姆有時(shí)候也挺有智慧——全都是想玩的勁兒給逼出來(lái)的。有一次,姨媽叫他去刷墻,湯姆一心想陪朋友們玩。他看著(zhù)正在玩的朋友,眼珠一轉,計上心來(lái)。用三寸不爛之舌,勾引了許多朋友來(lái)幫他刷墻,并且,刷墻還要給自我東西。不久,湯姆不僅僅很快地刷好了墻,還成了一個(gè)闊佬。他還所以悟出一個(gè)道理:“工作”是一個(gè)人被迫做的事,而“玩!眲t不是非做不可的事。
說(shuō)了關(guān)于湯姆的這么多事件,我還覺(jué)得作者馬克·吐溫在字詞、情節中花了不少工夫。
1、作者在描述人物時(shí)善于運用外貌描述,在于語(yǔ)言描述中又著(zhù)重刻畫(huà)了人物的動(dòng)作,使人物形象栩栩如生,讓讀者腦海里能浮現出人物的樣貌。
2、部分故事情節一環(huán)扣一環(huán),讓人引人入勝。
3、雖然故事情節一波三折,但緊緊圍繞“湯姆”,“歷險”兩個(gè)主題。
湯姆就是這樣一個(gè)淘氣,而富有正義感的人。他充滿(mǎn)陽(yáng)光,并且用自我的經(jīng)歷告訴我們:只要有夢(mèng)想,有目標,夢(mèng)想可能成真。所以總有一天,我們能創(chuàng )造出一片屬于自我的天空。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得2
寒假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《湯姆·索亞歷險記》,作者是馬克。吐溫,他是美國著(zhù)名的作家。
這本書(shū)講的是,小說(shuō)主人公湯姆,一個(gè)天真活潑的男孩,他自幼父母雙亡,由波莉姨媽撫養。他聰明調皮,總能想出各種各樣的惡作劇,把波莉姨媽氣得無(wú)可奈何。他喜歡逃學(xué)出去玩,同時(shí),也經(jīng)常和流浪兒哈克貝利。芬去冒險。此外,湯姆和哈克貝利在墓地,意外目睹了一場(chǎng)兇殺案,躲在暗中的哈克貝利和湯姆立誓嚴守秘密。后來(lái),湯姆和喬。哈帕一起離家出走,哈克貝里也去了,后來(lái)他們“又奇跡般”地出現,從此,湯姆成了一個(gè)小英雄。最后湯姆和哈克找到了一筆珍貴的寶藏,終于,湯姆和哈克貝里成了兩個(gè)有錢(qián)的人。
這本書(shū)中,我最喜歡的人物是:湯姆·索亞,他雖然調皮、討厭學(xué)習,但他正直善良勇敢,湯姆和他的朋友們以天真的天性與虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境作斗爭。作者以真摯熱情的筆,為我們塑造了湯姆的形象,贊揚了他的聰明機智,和勇于冒險的精神。
這本書(shū)中,有一個(gè)片段我非常喜歡,講的是:因為先一天湯姆逃學(xué),沒(méi)有按時(shí)回家,因此波莉姨媽?xiě)土P湯姆,讓他粉刷墻壁,湯姆可不情愿了,但又無(wú)可奈何,只得一邊粉刷著(zhù)墻壁,一邊想著(zhù)“鬼點(diǎn)子”,終于機會(huì )來(lái)了,羅杰斯走了過(guò)來(lái),湯姆故意裝出非常有趣的樣子,羅杰斯動(dòng)了心,請求湯姆給他刷墻壁,湯姆心里樂(lè )開(kāi)了花,但臉上故意裝出舍不得的樣子,最后,羅杰斯只好把自己的蘋(píng)果給湯姆作為交換,湯姆心花怒放,讓了位,坐在一旁悠閑地吃著(zhù)蘋(píng)果,看著(zhù)羅杰斯為首的一幫孩子賣(mài)力地幫他刷墻。
通過(guò)這個(gè)故事,我發(fā)現了湯姆是個(gè)聰明的孩子,而羅杰斯卻是個(gè)做事沒(méi)心眼的“小傻蛋”。
我非常喜歡這本書(shū),有機會(huì )我一定會(huì )再讀一遍。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得3
在這個(gè)暑假里我看了一本美國作家馬克。吐溫寫(xiě)的《湯姆。索亞歷險記》。讓我認識了一個(gè)叫湯姆的美國男孩,他的頑皮,淘氣,善良,勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅,在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲(chóng),在上課時(shí)玩虱子……他真是個(gè)頑皮,淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑,真是太有趣了,還真是有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕他呢!
湯姆和哈克在墳地里玩的時(shí)候,看到了一場(chǎng)殺人案。而在審理這件殺人案的時(shí)候,他克服了恐懼,勇敢的站了出來(lái),指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時(shí)我會(huì )想:“如果換作了我的話(huà),我也能勇敢的站出來(lái)嗎?”
在后來(lái)的尋找海盜財寶的游戲中,靠著(zhù)湯姆和他的朋友的聰明才智,戰勝了很多的困難,終于找到了出口,逃了出來(lái)。最后大壞人——喬也在困在山洞里餓死了,而且他們真的找到了寶藏,成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,看的我即緊張又興奮,太佩服他了!那些錢(qián)要都是我的該多好!
讀完這本書(shū),我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險,機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì),今后我會(huì )努力學(xué)習他的這些優(yōu)秀品質(zhì),讓自己的人生更有價(jià)值!也更有意義!
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得4
今天我讀了一本小說(shuō),小說(shuō)的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》,是由美國著(zhù)名作家馬克·吐溫寫(xiě)的。這本小說(shuō)講述了湯姆·索亞是個(gè)既調皮搗蛋又充滿(mǎn)正義感的男孩,討厭枯燥乏味的生活,幻想能夠干出一番英雄事業(yè)。后來(lái),他與哈克貝利一起,憑借著(zhù)機智和勇敢,終于找到了印第安·喬留下的寶藏,成為了人們心中的英雄,開(kāi)啟了他們新的生活。
湯姆喜歡做惡作劇,以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次,因為波莉阿姨教訓湯姆偷糖,把席德當做模范讓他學(xué)習。席德得到了波莉阿姨的特許,待她走之后就伸手向裝糖的盤(pán)子中伸去,不料打碎了盤(pán)子,他特別高興,因為他討厭的席德終于因為自己的過(guò)失而將受到懲罰?墒遣ɡ虬⒁陶`認為是湯姆的作為差點(diǎn)揍了他一頓。他雖然不是一個(gè)好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑。但是頑皮歸頑皮,淘氣歸淘氣,我們不能否認他是一個(gè)善良、正義的孩子,外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準備去孤島之前的想法他說(shuō)他自己是個(gè)被人拋棄的、沒(méi)有朋友的孩子;誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己把他逼到什么地步的時(shí)候,他們也許會(huì )懊悔;他本想好好地做人,努力向上……可以看出他心里想過(guò)要變成好孩子。從小說(shuō)前幾章看,湯姆非常崇拜海盜,因為,在他的眼中,海盜不是個(gè)貪婪的家伙,而是一個(gè)附有正義感的俠客,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以湯姆是一個(gè)心地善良的孩子。
我覺(jué)得第二十二章——英雄救美,讓我受益匪淺,因為貝琪以前報復過(guò)湯姆,可湯姆很大度,當貝琪犯錯的時(shí)候,湯姆挺身而出,替貝琪受罰,這讓貝琪很感動(dòng),他們又成為了好朋友。我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該寬容大度,許多事各自讓一步就解決了,有一句話(huà)不是叫“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!钡穷B皮歸頑皮,淘氣歸淘氣,我們不能否認他是一個(gè)善良、正義的孩子,外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準備去孤島之前的想法他說(shuō)他自己是個(gè)被人拋棄的、沒(méi)有朋友的.孩子;誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己把他逼到什么地步的時(shí)候,他們也許會(huì )懊悔;他本想好好地做人,努力向上……可以看出他心里想過(guò)要變成好孩子。從小說(shuō)前幾章看,湯姆非常崇拜海盜,因為,在他的眼中,海盜不是個(gè)貪婪的家伙,而是一個(gè)附有正義感的俠客,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且貪婪的貴族和有錢(qián)人,所以湯姆是一個(gè)心地善良的人。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理,讓我更加珍惜童年,更加珍惜美好的時(shí)光。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得5
今天,我讀完了美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。作者用妙筆描繪了書(shū)中曲折的故事,讓我久久忘不了書(shū)中生動(dòng)有趣的情節。
這本書(shū)的主人公湯姆索亞是個(gè)不喜歡背誦詩(shī)歌的孩子。他在教堂用九張黃票、九張紅票和十張藍票換了一本《圣經(jīng)》的書(shū)。他從哪里得到黃票的?原來(lái)這些票是他用自己的一些“小玩意”買(mǎi)的,《圣經(jīng)》后連二十首詩(shī)都背不出來(lái)。當沃爾特老師問(wèn)到十二個(gè)門(mén)徒中前兩個(gè)的名字時(shí),他回答了大衛和歌利亞。唉!現在湯姆索亞尷尬了!
雖然湯姆索亞不喜歡背誦詩(shī)歌,但他只是。當他和哈克貝利去墓地埋葬小貓時(shí),他無(wú)意中發(fā)現了大壞印第安喬伊,親眼看到他和年輕的女醫生發(fā)生了爭執,并殺死了他。湯姆索亞非常害怕地回到家。第二天,當喬伊在法庭上說(shuō)是喝醉的波特殺了他時(shí),湯姆索亞公正地報告了喬伊,這樣可能受委屈的案子就可以澄清了。
湯姆索亞最大的夢(mèng)想是成為一名逃犯。他帶著(zhù)哈克貝利、費恩、喬伊和哈珀偷了一只小木筏,然后從家里帶了一些面包、火腿、熏肉和其他食物,乘木筏來(lái)到杰克遜島。早上,他們切培根當早餐。喬伊吃完之前,湯姆索亞和哈克抓了一條大鱸魚(yú)、兩條河鱸和一條小鯰魚(yú)。早飯后,他們突然看到一艘載滿(mǎn)人的大船,人們正在水里找東西。湯姆索亞豎起耳朵聽(tīng)了一會(huì )兒,自信地說(shuō):“我知道!有人淹死了!”就在他的同伴們想知道是誰(shuí)的時(shí)候,湯姆索亞腦子里閃過(guò)一個(gè)想法:“伙計們,我知道是誰(shuí)淹死了。是我們!”作為英雄,他們立即感到自豪和光榮。晚上,湯姆索亞悄悄地回到家,看見(jiàn)波利在為自己的月經(jīng)哭泣。他忍不住流下了眼淚。為了不被同伴發(fā)現,他偷偷溜回了帳篷。又過(guò)了一天,那天晚上突然下起了大雨,把帳篷都吹走了。他們不得不手拉手藏在山洞里。
看完覺(jué)得作者故意寫(xiě)湯姆索亞不喜歡背詩(shī),是為了揭露宗教的虛偽。事實(shí)上,湯姆索亞是個(gè)聰明的男孩。雖然他有時(shí)很調皮,但他的一些優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習。比如他的正義,他的勇敢,他對夢(mèng)想的執著(zhù)。我們要像湯姆索亞那樣勇往直前,不畏艱難,勇敢無(wú)畏,敢于和湯姆索亞那樣的壞人作斗爭,最重要的是我們要像湯姆索亞那樣有自己的夢(mèng)想,讓我們珍惜現在學(xué)習的機會(huì ),掌握更多的技能,為追逐夢(mèng)想揚帆起航!
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得6
《湯姆·索亞歷險記》是美國著(zhù)名作家馬克·吐溫以自己的童年經(jīng)歷編成的一本書(shū)。故事非常生動(dòng),刻畫(huà)了一個(gè)生龍活虎的美國男孩兒形象。
湯姆是個(gè)調皮的孩子,他偷吃果醬被波莉姨媽罵了一頓。一氣之下,和男孩子哈克離家出走。卻意外地目睹了一場(chǎng)兇殺案,他們被嚇壞了,一再發(fā)誓,一定不說(shuō)出去。知道開(kāi)審,他們又發(fā)了一次誓。但是,他卻勇敢的占了出來(lái),拯救了無(wú)辜的波特。
然后,他們去了一個(gè)孤島,他們在島上玩得很開(kāi)行,人們卻以為他們淹死了,為他們舉行喪禮,他們躲在鐘樓上偷聽(tīng)……
而那個(gè)殺人不眨眼的喬也失蹤了。等人們找到他是,他已經(jīng)餓死了。
童年,是一本永不退色的日記,如果長(cháng)大了再去回想,你會(huì )發(fā)現,有一些事兒很傻,很天真。
讀完這本書(shū),我感受到了湯姆的正直、勇敢、調皮和活潑。今后,我會(huì )在生活上多學(xué)一學(xué)湯姆,為自己學(xué)習、生活上的成就而努力。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得7
趁寒假,我看了美國作家馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》,深有感觸。
《湯姆索亞歷險記》是美國偉大作家馬克吐溫寫(xiě)的,聚焦美國少年生活。故事的背景是19世紀密西西比河畔的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是典型的美國少年,天真活潑,調皮搗蛋。他和野孩子沙克,做了很多讓人發(fā)笑的奇妙的事情。湯姆和夏克逃到了一個(gè)荒島上。人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行葬禮,但他們躲在教堂的鐘樓里偷聽(tīng)。除了調皮搗蛋,湯姆和夏克還破獲了一起謀殺案,成了大家仰慕的小英雄。為了正義,湯姆毅然挺身作證,救出了無(wú)辜的“罪犯”莫夫彼得;有一次,他把撒切爾法官的女兒貝基撒切爾從難以走出的“迷宮”中救了出來(lái);還有一次,他和好朋友哈克一起尋寶,成功挖出了藏在地下的寶藏。湯姆用他的智慧把寶藏藏在兩個(gè)小口袋里,然后運了出去。
雖然湯姆淘氣的行為不能給我們樹(shù)立好榜樣,但他也有值得我們學(xué)習的地方,那就是勇氣、樂(lè )觀(guān)和正義。
勇敢,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)真的有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單嗎?不,如果是,世界上怎么會(huì )有這么多膽小的人?勇氣是敢于第一的精神或氣質(zhì)。敢為先不是每個(gè)人的氣質(zhì)。只有有勇氣和膽量做第一的人,才稱(chēng)得上勇敢的人,而不只是說(shuō)說(shuō)而已。
看樂(lè )觀(guān)。樂(lè )觀(guān),說(shuō)白了就是有“誠信”,相信一些好的東西。一個(gè)什么都不相信的人,無(wú)論怎么笑都不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,這種美一般是指“真善美”。樂(lè )觀(guān)的心態(tài)也很重要。
正義就更不用說(shuō)了,沒(méi)有正義是沒(méi)有用的,這是最重要的。雖然這個(gè)世界上有很多所謂的正義,但是面對危險又有多少人能做到正義呢?這就是為什么湯姆的品質(zhì)特別珍貴。
湯姆不是一個(gè)嚴格的好孩子。他淘氣又壞,但他身上的這些優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習一輩子。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得8
今天,在皎潔的'月光下,在如水的晚風(fēng)中,我靜靜地讀完了《湯姆?索亞歷險記》。夜色中,這本書(shū)的一字一句,都深深地震撼了我的心靈。
《湯姆·索亞歷險記》塑造了許多性格鮮明的人物,有善良機智的湯姆?索亞;有單純可愛(ài)的貝琪?撒切爾;有勇敢聰明的小流浪漢哈克·芬;也有對湯姆忠心耿耿的喬·哈波。
書(shū)中的湯姆,是一個(gè)頑皮、勇敢又會(huì )耍小聰明的孩子,他的父母早年去世了,一直寄養在姨媽家里。在姨媽眼里,湯姆是個(gè)搗蛋鬼,而自己卻又情不自禁的喜歡這個(gè)孩子。湯姆討厭牧師毫無(wú)趣味的說(shuō)教,討厭學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活,他經(jīng)常和小流浪漢哈克、知心好友喬一起干出各種稀奇古怪的事。有一次湯姆的姨媽為了懲罰他逃學(xué),讓他用石灰刷柵欄墻,可他靈機一動(dòng),故意裝作很喜歡干的樣子,引來(lái)很多男孩,他們心甘情愿的把自己的玩具給湯姆,獲取一次刷墻的機會(huì ),等柵欄墻已經(jīng)被刷了三遍的時(shí)候,他就已經(jīng)變成腰纏萬(wàn)貫的“富翁”了。還有一次,湯姆與他喜歡的女生貝琪去一個(gè)山洞里玩,他們拿著(zhù)蠟燭走到了很深的地方,要回去時(shí)卻發(fā)現忘了做標記了,于是被困在山洞里好幾個(gè)小時(shí),湯姆沒(méi)辦法,只好去探路,沒(méi)想到真的找到了路,湯姆趕緊跑回去,拉著(zhù)貝琪出了山洞……
讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,我崇拜湯姆那勇于冒險的精神,也羨慕他每天多姿多彩的生活:逃學(xué)、打架、挖財寶、去墓地……而每次都能玩的得翻新花樣。相比他那豐富有趣的童年,我們新一代的青少年就差遠了。每天充斥著(zhù)興趣班、補習班和作業(yè),累的我們頭昏眼花,一點(diǎn)休息的余地都沒(méi)有。寒假暑假本來(lái)想睡個(gè)懶覺(jué),不緊不慢的寫(xiě)完作業(yè),還有一段時(shí)間休息,可那令人抓狂的補習班,卻瞅準時(shí)機拼命加課。于是,假期的黃金時(shí)段變成了地獄時(shí)段,我們只好在上補習班的空余時(shí)間狂寫(xiě)作業(yè),手都發(fā)麻了,作業(yè)卻才做了一點(diǎn)點(diǎn)……
童年就像一杯沖好的茶,品嘗的時(shí)候雖然涼了,但依然和當初沖泡的味道是一樣的。童年只有一次,只有好好珍惜,玩出童年的天真無(wú)邪,以后才能品嘗的清香宜人;如果小時(shí)候沒(méi)有好好醞釀,長(cháng)大了,只能品出無(wú)限的苦澀。而沖泡這杯茶的人,正是我們的父母。所以,如果父母們沒(méi)有給我們一個(gè)快樂(lè )的童年,我們將會(huì )留下永久的遺憾。
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)讓我明白了很多,它讓我更加珍惜時(shí)間,更加珍惜童年,更加珍惜美好的時(shí)光。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得9
《湯姆索亞歷險記》是美國偉大作家馬克·吐溫寫(xiě)的。湯姆索亞是個(gè)孤兒,父母早逝,與波利月經(jīng)生活在一起,他經(jīng)常與她的朋友喬奇哈珀和哈伯格芬(孤兒)一起冒險。湯姆總是喜歡想出聰明的主意和惡作劇,但他幾次逃脫了懲罰。他雖然有點(diǎn)笨,有點(diǎn)捉摸不透,但也有一點(diǎn)小聰明和幽默感。湯姆喜歡一個(gè)叫貝基撒切爾的女孩,貝基也喜歡他。每當她無(wú)法贏(yíng)得芳心時(shí),她就會(huì )沉浸在孤獨的情緒中或開(kāi)始一場(chǎng)冒險。有幾次,湯姆把自己想象成一個(gè)強大的海盜或其他他能想到角色并和同伴一起扮演角色的游戲。故事中,湯姆有以下幾個(gè)主要事跡:打蟲(chóng),在學(xué)校故意吸引女生,在山洞里迷路,在密西西比河上玩海盜游戲,但他最出名的事件是他對小聰明的運用。有一次,湯姆和貝基在山洞里迷路了。湯姆想成為一名探險家,他帶著(zhù)貝茜去了山洞中央的西邊,但他出不來(lái)。貝基很害怕,但男孩的勇氣和智慧給了湯姆信心。他安慰貝基,耐心地尋找洞穴的出口。最后,他在風(fēng)箏線(xiàn)的指引下成功找到了出口,他們回到了鎮上。后來(lái),湯姆和哈克找到了寶藏,并關(guān)閉了洞穴。他們兩個(gè)成了百萬(wàn)富翁。
我認為湯姆很淘氣,但他足智多謀,很有男子氣概。他會(huì )懂得照顧女生,會(huì )想各種辦法。湯姆比其他人大膽得多。他敢于冒險,做一些有意義、危險的事情。其實(shí)每個(gè)人不只是有缺點(diǎn)。在湯姆和一些朋友出去冒險之前,大家只看他們的缺點(diǎn),從來(lái)不看他們的優(yōu)點(diǎn)。當他們勇敢地回來(lái)時(shí),每個(gè)人都發(fā)現了他們的許多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)人不僅有缺點(diǎn),更多的時(shí)候你還要發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得10
在我多姿多彩的寒假生活里,有這樣一位朋友,他活潑頑皮,天真可愛(ài),無(wú)拘無(wú)束,是大人眼中的“野孩子”,是孩子中的“大英雄”,他以往跟三人結伴一齊去荒無(wú)人煙的小島上去冒險,也以往在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘寶藏想象著(zhù)有一天能靠這個(gè)發(fā)財致富……他就是淘氣的湯姆·索亞
湯姆·索亞這個(gè)形象出自于美國大文豪馬克·吐溫的筆中,他以純真的筆調記錄了一個(gè)少年兒童天真無(wú)邪的心靈,對美國舊社會(huì )的習俗和刻板的教育方式,進(jìn)行了諷刺。
文章的主人公名叫湯姆·索亞,是一個(gè)聰明絕頂,喜歡冒險,還向往成功的孩子?墒撬麑τ谏鐣(huì )封建的生活和枯燥的課堂生活,很反感,于是帶上自我的好友哈克貝利·費恩和喬伊·哈珀一齊去小島上去冒險,一心要眾海盜的首領(lǐng)。
在這篇文章中,作者將兒童的活潑和現實(shí)的生活要求放在一齊,構成了鮮明比較,更加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范,可是,他為了不讓良心深受譴責,挺身而出做了證人,拯救了無(wú)辜可憐的波特,破獲了一齊重大的盜墓謀殺案,成了小鎮上人人皆知的小英雄?磥(lái),頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學(xué)習的地方!
其實(shí),每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無(wú)邪的一面,歲月的列車(chē)緩緩駛過(guò),我們立刻從童年時(shí)代過(guò)去了,誰(shuí)敢保證自我小的時(shí)候沒(méi)有做過(guò)一些傻事,童年,真像一瓶美酒,時(shí)隔越長(cháng),就越香,就越純,就越讓人回味,此刻的我們就想著(zhù)瓶酒的蓋子,靜靜躺在上頭,五年,十年……靜靜地享受著(zhù)美酒帶給我們的熏陶,享受著(zhù)童真的樂(lè )趣。
看完這本書(shū),我無(wú)比的羨慕湯姆能有如此趣味的經(jīng)歷,湯姆在那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光燦爛的世界里,告訴我們只要有夢(mèng)想,有期望什么事情都能夠美夢(mèng)成真,創(chuàng )造出一片屬于我們的童真天地!
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得11
湯姆索亞是圣彼得斯堡鎮上的機靈鬼。他是鎮上的孩子頭,在孩子們的眼中,湯姆是無(wú)所不能,平時(shí),他結交了許多的朋友,喬奇·班恩·吉姆。但論起來(lái),最和他“臭味相投”的當屬哈克了。哈克是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠,游手好閑的“野孩子”。在大人的眼中,他是一個(gè)無(wú)賴(lài),而在孩子們的眼中,他卻是一個(gè)有趣的伙伴。
湯姆是一個(gè)勇于冒險的孩子。書(shū)中,他一共經(jīng)歷了五次“歷險”。第一次湯姆假睡騙過(guò)媽媽?zhuān)凸艘黄饋?lái)到墓地半夜試膽量。第二次,他們親眼目睹了一場(chǎng)斗殺:?jiǎn)贪⑺懒酸t生,并且家伙給了醉鬼彼德。第三次,湯姆和哈克一起叫上喬奇到杰克遜島當海盜。在那里,他們無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。第四次他和哈克鬼屋尋寶,結果聽(tīng)到兩個(gè)強盜竊竊私語(yǔ)。第五次,他和貝基在魔棵托爾山洞中迷路,之后,他們歷經(jīng)重重艱險,找到出口,逃出生天。
馬克·吐溫用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,將他筆下的主人公湯姆寫(xiě)得栩栩如生,活靈活現。一個(gè)智慧·計謀·正義·勇敢乃至擁有領(lǐng)導才能的湯姆展現在我們的眼前。在當今社會(huì ),做一個(gè)“湯姆”式的孩子已經(jīng)不多見(jiàn)。有些孩子一心浸泡在學(xué)習當中。成為了所謂的“書(shū)呆子”?沼幸簧韺W(xué)問(wèn),卻毫無(wú)自理能力。實(shí)在令人笑掉大牙。還有一些人,在電子產(chǎn)品的環(huán)繞中沉淪。朋友邀他一起打球,父母喊他努力學(xué)習,他都不情不愿。真是羞于啟齒!所以,同學(xué)們,做一個(gè)“湯姆”式的孩子吧!面對困難毫不畏懼,沉著(zhù)冷靜·勇于探索。從湯姆的身上我們要學(xué)習,吸取他的美好品質(zhì)。讓我們德·智·體·美·勞全面發(fā)展,做一個(gè)湯姆式的孩子。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得12
壓抑的太久,讓我們來(lái)為有人實(shí)現夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。我們是孩子。想象是我們親密的伙伴,夢(mèng)境是我們達成心愿的一條捷徑。誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界。
湯姆!湯姆索亞!是的,馬克吐溫先生筆下的小機靈。全世界少年兒童的伙伴。馬克吐溫是世界文明的小說(shuō)家,他擅長(cháng)將現實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統一,因此他的作品被世人認為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負也有煩惱的男孩,在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我們留下了深深的印象。它描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。
為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們做了種種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境。湯姆的父母早年就去世了,寄養在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋將軍,而自己卻有情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。在那個(gè)年代,湯姆有一點(diǎn)叛逆,有一個(gè)夢(mèng)想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里,強盜就是劫富濟貧的英雄好漢!拔靼嘌篮I虾谝麓蟊I”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。在此冒險中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。
小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在往日學(xué)校里,他是頑皮,惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻,湯姆竟施出詭計,不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”,還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地地探險,他目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來(lái),指證兇手卓依。成了一個(gè)了不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正屬于自己的寶藏。在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。
湯姆索亞不僅僅是為兒童所做的一個(gè)多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè ),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng )造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
希望你,希望我,希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得13
《湯姆索亞歷險記》是s版四年級下冊語(yǔ)文第八單元的一篇閱讀課文,作者是美國的幽默大師、作家,也是著(zhù)名的演說(shuō)家大文豪馬克·吐溫。他是以美國少年生活為主體寫(xiě)成的,故事的時(shí)代背景是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡,故事的主人公湯姆是個(gè)聰明天真、活潑調皮,喜歡冒險,而又十分勇敢,富有正義感的典型美國少年。
他和哈克貝利在墳場(chǎng)探險時(shí)目睹了一起兇殺案。羅賓遜大夫,喬和穆夫·波特三個(gè)盜墓賊為錢(qián)發(fā)生爭執,大夫打昏了波特,喬殺死了大夫。哈克貝利因害怕兇犯報復,提出絕不把看到的說(shuō)出去,湯姆同意了哈克貝利的意見(jiàn)。
心理描寫(xiě)指對人物在一定環(huán)境中的心理狀態(tài),精神面貌和內心活動(dòng)進(jìn)行的描寫(xiě)。如第二天,人們發(fā)現了羅賓遜大夫的尸體和波特的刀子,逮捕了波特,準備審判他時(shí),湯姆的心理十分矛盾,他想去作證,但害怕喬報復,所以“不寒而栗”。湯姆覺(jué)得不去作證,波特就會(huì )受到冤枉,他良心不安。最后他打定主意決定出庭作證。從這里可以看出湯姆富有正義感。
在法庭上,湯姆勇敢地指出了殺死大夫的是喬,不是波特。湯姆開(kāi)始出庭時(shí),看到喬鐵青的臉,“心里怕得要命”,說(shuō)話(huà)“有點(diǎn)吞吞吐吐”。后來(lái)他“話(huà)越來(lái)越多,聲音也越來(lái)越大,越來(lái)越自然了”,他講出了事情的經(jīng)過(guò)。喬看到事情敗露,逃跑了。波特被釋放。從這里可以看出湯姆為了伸張正義,已不那么害怕了。從而可以看出湯姆是個(gè)十分勇敢,富有正義感的孩子。成為眾人欽佩的小英雄,看來(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。他頑皮,勇敢,正義的形象永遠留在每個(gè)讀者的心中。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫,這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái),也會(huì )很開(kāi)心,誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當你越長(cháng)大,你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。讀了《湯姆·索亞歷險記》中湯姆的故事,我真希望自己也能像湯姆那樣做個(gè)有正義感的孩子。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得14
今年暑假,我讀了美國著(zhù)名作家馬克。吐溫寫(xiě)的小說(shuō)《湯姆。索亞歷險記》。這本書(shū)向我們講述了以湯姆。索亞為首的一群孩子的天真爛漫的生活。小說(shuō)主人公湯姆。索亞生性頑皮,經(jīng)常讓他的姨媽無(wú)可奈何,而他也總能想到辦法來(lái)躲避懲罰。他厭倦學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活,他和好朋友哈克貝利。費恩一同搞了很多惡作劇,甚至離家出走。他和小伙伴們一起結伴逃到一個(gè)荒島上,幻想著(zhù)能過(guò)上傳說(shuō)中的的海盜和綠林好漢的冒險生活。
湯姆的童年充滿(mǎn)叛逆和冒險的。他的經(jīng)歷告訴了我們:只要有理想,快樂(lè )和美夢(mèng)就會(huì )成真。終于有一天,我們的天性會(huì )被發(fā)揮,我們會(huì )共同創(chuàng )造一個(gè)純潔美好的明天。其實(shí)小孩的心靈是純潔而善良的。小孩的心就像一張白紙,你在紙上寫(xiě)一筆,這一筆就永遠留在這張紙上。
我覺(jué)得第二十三章是本書(shū)中最精彩而又驚心動(dòng)魄的。本章講述了湯姆和貝琪發(fā)現了美景卻又迷路了。他們在山洞里相互為對方打氣,可貝琪還是害怕地哭了。湯姆知道,倘若她一直這樣哭下去,她不是發(fā)瘋,就是哭死過(guò)去。于是就勸她不要哭了。湯姆也絕望了,就在絕望之時(shí),他發(fā)現了一絲希望?墒菍λ麄儊(lái)說(shuō)那并不是好消息,那是印第安。喬。湯姆嚇得全身癱軟,不敢再冒險了,最終,村民們救出了湯姆和貝琪。而印第安。喬則死在了山洞里,惡人得到了應有的報應。
讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:我們越在困難時(shí)刻,就越要冷靜面對,去機智的想辦法,只有這樣,困難才能被克服。
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)心得15
《《湯姆索亞歷險記》是一部以密西西比河為中心,以作者的生活經(jīng)歷為素材的小說(shuō)。這部小說(shuō)描述了以湯姆。索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個(gè)古怪的小精靈,充滿(mǎn)想法的湯姆和另一個(gè)野孩子哈克,為了逃避枯燥的學(xué)校課程、虛偽的教導和刻板的生活環(huán)境,在密西西比河這個(gè)特定的區域展示了他們的神奇力量,一次又一次地經(jīng)歷了許多冒險,做出了一件又一件有趣的事情。湯姆是多重角色的集合。在月經(jīng)眼里,他是一個(gè)調皮的孩子,但他有智慧、謀略、正義、勇氣等多方面的天賦。他聰明、積極、富有同情心。他有理想,有野心,有煩惱。
一次,湯姆索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏。他們“全副武裝”,拿著(zhù)一把前口不見(jiàn)了的鶴嘴鋤和一把鐵鍬,踏上了三英里的旅程,來(lái)到了酒莊溪另一邊小山上的一棵長(cháng)著(zhù)枯干樹(shù)干的老樹(shù)前。兩個(gè)人都開(kāi)始在挖寶藏之前做白日夢(mèng)。如果哈克得到了寶藏,他會(huì )每天吃派喝汽水,每天看馬戲。如果湯姆索亞得到了寶藏,他會(huì )買(mǎi)一個(gè)新鼓、一把真劍、一條紅領(lǐng)帶和一只小公狗……他們開(kāi)始挖掘,工作了半個(gè)小時(shí),渾身是汗,什么也沒(méi)找到。他們努力工作了半個(gè)小時(shí),但一無(wú)所獲。最后,他們發(fā)現寶藏在一個(gè)山洞里,他們都把它帶回了鎮上,他們平分了它。他們拿著(zhù)錢(qián)借錢(qián),卻也過(guò)著(zhù)好日子!稖匪鱽啔v險記》告訴我們,要勇敢的去嘗試,去獲得意想不到的收獲。
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