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助教工作心得
有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會(huì )中,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編整理的助教工作心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助教工作心得1
一、本學(xué)期擔任助教員工作總結
時(shí)光飛逝,轉眼間,一學(xué)期便過(guò)去了。在這學(xué)期,我第一次嘗試擔任了《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》專(zhuān)業(yè)課程的助教員,這個(gè)學(xué)期的助教員工作中我收獲了良多,在老師的關(guān)懷和悉心指導下,我盡量克服困難,做好工作,堅持“務(wù)實(shí)與務(wù)虛相結合,用心與用情相結合”的原則處理工作中的各種問(wèn)題,使工作能夠不斷躍上新臺階,取得一定成績(jì);仡欉^(guò)去工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受良多,現將本學(xué)期工作內容進(jìn)行一定總結,總結內容如下:
。ㄒ唬﹨⑴c市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)老師的課程課程教學(xué)大綱、教學(xué)設計的討論,站在學(xué)生的角度提供自身的看法和建議。
。ǘ﹨f(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)老師進(jìn)行課程教學(xué)管理,對同學(xué)們的考勤情況進(jìn)行整理并注意課堂紀律問(wèn)題。
。ㄈ⿲蠋煹恼n堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監控與評價(jià)。
。ㄋ模┱n下積極與學(xué)生進(jìn)行交流,收集學(xué)生對老師的教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)手段等意見(jiàn),并及時(shí)反饋給老師。
。ㄎ澹┰诒菊n程結束后提交個(gè)人對助教員工作的總結。
以上便是我在這一學(xué)期擔任助教員時(shí)所做的一些工作,回首這學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件事都能歷歷在目,每件事情都能促使我的成長(cháng)。
這學(xué)期的課程很多,大部分都是專(zhuān)業(yè)課,所以我盡量安排好自己學(xué)習和工作的時(shí)間,在搞好自己的學(xué)習同時(shí)做好自己的工作。當然,由于一些工作經(jīng)驗的不足,在我的助教員工作中肯定存在很多的不足,盡管中間有許多不足,可我還是覺(jué)得自己表現得很成功。
我想,對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。之所以選擇成為助教員,也正是因為我希望可以在協(xié)助老師工作時(shí)可以從中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。更想要通過(guò)本次助教工作,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報上總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們又能擁有多少經(jīng)驗呢?為拓展自己的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題,我便有了本次的助教經(jīng)歷。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的'助教工作,我學(xué)到了一些在校園學(xué)習中學(xué)不到的東西,為往后的就業(yè)打好基礎。
本次助教工作對我影響頗深,我認為我的助教員工作之所以能夠取得很大的成功,和以下三個(gè)原因無(wú)法分開(kāi):
。ㄒ唬┙(jīng)管學(xué)院重視,江老師支持
從啟動(dòng)助教工作伊始,經(jīng)管學(xué)院的江老師便給我留下了深刻的印象,無(wú)論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認真負責的工作態(tài)度,無(wú)論是工作中給予我們的指導還是平常中的關(guān)懷。江老師對我助教員工作的開(kāi)展提供了大力的支持,無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)知識方面還是工作方法等方面,都讓我很感動(dòng)和深深敬仰,敬仰其嚴謹的治學(xué)態(tài)度、負責的工作態(tài)度、深刻的思想、不俗的談吐。也因此,我認為,本學(xué)期的助教員工作能夠順利地開(kāi)展和學(xué)院的重視以及江老師的支持無(wú)法分開(kāi)。
。ǘ┱J真負責做好各種常規工作
認真做好課前準備工作,及時(shí)做好上課時(shí)教室所用的多媒體開(kāi)機調試等工作。同時(shí)做好課程跟進(jìn)工作,課堂上嚴格按照老師的要求,積極配合教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,調動(dòng)學(xué)生們的積極性,營(yíng)造良好的課堂氛圍。課后積極回答學(xué)生關(guān)于課程內容的疑問(wèn),并且回答盡量做到深入淺出,通俗易懂。積極與學(xué)生進(jìn)行交流,收集學(xué)生對老師的教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)手段等意見(jiàn),同時(shí)將同學(xué)們對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)課程的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給老師,有利于課程教學(xué)工作開(kāi)展。此外,發(fā)揮熱情,積極動(dòng)員學(xué)生,做好評估工作。
。ㄈ┍3诸l繁溝通,反饋各種信息
經(jīng)常保持與學(xué)生的溝通與交流,交流教學(xué)等方面遇到的問(wèn)題,如教學(xué)的安排,教學(xué)設備等,同時(shí)也做好與任課老師的交流與溝通,如專(zhuān)業(yè)課內容、學(xué)習的情況,使得信息的能夠及時(shí)反饋,從而有助于教學(xué)工作的順利有序開(kāi)展。
當然,在助教工作中也遇到了一定的問(wèn)題。比如:因上課人數多,無(wú)法滿(mǎn)足每一位同學(xué)的對本課程的需求;同時(shí),因課程時(shí)間安排有限,為讓學(xué)生盡量多涉及專(zhuān)業(yè)知識,課程的內容雖然全面但不夠詳細。再來(lái),由于教學(xué)設備問(wèn)題,多媒體音量無(wú)法正常運作,導致教學(xué)效果受到一定限制。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的助教員工作我明白了許多道理,其中包括以下三個(gè)方面:
。ㄒ唬┪覀円e極同學(xué)生以及老師多聯(lián)系、多溝通。只有這樣才能跟好地了解班里課程學(xué)習情況,并結合實(shí)際處理班里的情況。
。ǘ┰鰪娮陨碡熑胃,認真負責做好每一件工作。認真做好前期準備工作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并迅速解決。
。ㄈ⿲⑿谋刃,在這一學(xué)期的助教工作中,我深切感受到作為一名教師的辛苦,我更好的理解了師生關(guān)系,知道老師教學(xué)的辛苦,了解學(xué)生學(xué)習的困擾,明白這種關(guān)系,才能更好的處理這種關(guān)系,我認為這對我以后在工作中處理人際關(guān)系會(huì )大有幫助。
另外,對于助教員工作所存在的兩個(gè)問(wèn)題我有以下兩點(diǎn)建議。
二、存在的問(wèn)題和建議的改進(jìn)措施
。ㄒ唬┲虇T與助教員之間的配合問(wèn)題
助教員助教員之間平時(shí)更要多溝通,互相交流并針對遇到的問(wèn)題給出建議和思考。默契配合,才能更好地提高工作效率。
。ǘ┳⒅卦谠兄贫壬系膭(chuàng )新
每個(gè)班具有不同的學(xué)習情況,應結合各班學(xué)習情況,在原有的助教員制度基礎上進(jìn)行一定創(chuàng )新,讓制度“活”起來(lái)。
總之,在這學(xué)期的工作中我學(xué)習得到了很多,希望下次有機會(huì )可以繼續從事這份工作。
以上是我擔任助教開(kāi)展工作的簡(jiǎn)要總結,不妥之處,請各位老師多多指正。
助教工作心得2
一個(gè)悠閑快樂(lè )又短暫的暑期生活已經(jīng)結束了,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識,為能夠更有效更好地做好幼兒園教學(xué)工作,我詳細做出了幼兒園中班工作計劃:
一、班級情況分析
大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習一年多了,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習上有了自覺(jué)性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習慣好,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問(wèn)題,如繼續加強幼兒午睡的自覺(jué)性,繼續加強幼兒安全,衛生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒的語(yǔ)言表達能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規還需加強。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。
二、保教工作
保教工作中,規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
為培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情。
2、教育教學(xué)工作
在教課的過(guò)程中,尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的'教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、自我認識智能、人際關(guān)系智能、等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
三、安全工作計劃
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對幼兒上下樓要加強管理,扶上扶下注意安全,我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
四、班級管理工作
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),對上個(gè)月的所有情況進(jìn)行工作總結,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長(cháng)工作
目的:做好家長(cháng)工作,提高家園共育的效果。
1、請家長(cháng)按時(shí)接送孩子,確保幼兒來(lái)園、離校安全。
2、根據中班具體情況,有針對性地做好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。
4、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況。
總之,我班兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績(jì)!
助教工作心得3
一、現狀分析:
1、優(yōu)勢:
(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔心和無(wú)措。
(2)隨著(zhù)上半學(xué)期家長(cháng)工作的開(kāi)展,在家長(cháng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長(cháng)的關(guān)系比較融洽,家長(cháng)也很體諒、配合老師的.工作。
(3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰,樂(lè )于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名新教師,工作只有半年時(shí)間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問(wèn)題還不能圓滿(mǎn)解決。
二、個(gè)人發(fā)展總目標:
1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3)繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(cháng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。
3)主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿(mǎn)腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門(mén)技能,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,多看光盤(pán),在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無(wú)一害的。
我希望以后在主班的指導下,積極進(jìn)取,齊心協(xié)力把班級教的越來(lái)越好,有時(shí)光說(shuō)不行,要看自己的行動(dòng)!每當自己想要懶惰時(shí),一定要提醒自己,懶惰只會(huì )給自己帶來(lái)失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!
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