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供應鏈管理實(shí)訓心得體會(huì )
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的供應鏈管理實(shí)訓心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
供應鏈管理實(shí)訓心得體會(huì )1
在信息時(shí)代的帶動(dòng)下，現代企業(yè)的競爭不僅僅是質(zhì)量、技術(shù)的競爭，更多的是本錢(qián)的競爭，而本錢(qián)的競爭也由過(guò)去的原材料的競爭演化成了技術(shù)本錢(qián)的競爭，很大程度上是供給鏈，物流本錢(qián)的降低。供給鏈運營(yíng)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的興衰，從而供給鏈治理想固然的被放到了企業(yè)治理的首位。
通過(guò)課本的.學(xué)習，對供給連有了肯定的熟悉，有了概念性的了解，但是沒(méi)有實(shí)踐閱歷，沒(méi)有動(dòng)手的時(shí)機，通過(guò)這次實(shí)習有了肯定的實(shí)踐閱歷，對供給鏈的實(shí)際操作有了肯定的了解，跟蹤了供給鏈的整個(gè)過(guò)程。其中包括和原材料供給商的開(kāi)發(fā)、合作、談判、供貨、評價(jià)，終端客戶(hù)的開(kāi)發(fā)、貨物的生產(chǎn)、單據的填寫(xiě)、貨物的運輸、合同的簽訂、賬款的結算等環(huán)節。
其中讓我影響最深刻的是單據的填寫(xiě)，由于整個(gè)外貿做完有許多的單據，并且不能有一處錯誤，有了錯誤就意味著(zhù)要重新填寫(xiě)，更麻煩的話(huà)還要到銀行、貨代那里去修改，更有可能導致貨物不能出港或者不能在目的地進(jìn)港，從而導致不能如期交貨，給公司和客戶(hù)帶來(lái)很麻煩。在我實(shí)習期間公司就有這樣的事情發(fā)生，由于裝船單填錯了，給客戶(hù)發(fā)錯了貨物，沒(méi)方法只能把貨物原路運回，但是時(shí)間不夠不能等到下班船，在迫不得已的狀況下只能進(jìn)展空運，還好貨物的數量不是很大。因此公司的業(yè)務(wù)員特殊留意單據的填寫(xiě)，國外客戶(hù)的開(kāi)發(fā)不簡(jiǎn)單，本錢(qián)也比擬高，為了保證萬(wàn)無(wú)一失填好的單據總要經(jīng)過(guò)幾個(gè)人核對后才確認。
剛開(kāi)頭我不以為然，不就是一套簡(jiǎn)潔的單據嗎，也就是些簡(jiǎn)潔的數字、英文字母，再加上一些表格，把那些數字用簡(jiǎn)潔的數學(xué)運算處理一下填到相應的位置就可以了啊�？墒墙�(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手以后我才發(fā)覺(jué)遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)潔，稍不留神就是一張錯誤的單據，在沒(méi)有發(fā)出去之前是沒(méi)有什么的，但是一旦成為一張真正的商業(yè)單據，就會(huì )導致很?chē)谰暮蠊�。從而細節的東西非常的重要，在某種程度上可以說(shuō)是細節打算一切，細心是每個(gè)人必需養成的一個(gè)習慣。
供應鏈管理實(shí)訓心得體會(huì )2
本次實(shí)訓，旨在加深我們對物流治理專(zhuān)業(yè)課程綜合學(xué)問(wèn)理解的同時(shí)具備分析問(wèn)題和解決的力量。樹(shù)立全局觀(guān)念，注意培育我們的物流資料收集、分析、處理和集成力量，打算及執行。強化我們對物流各崗位職業(yè)技能的了解，進(jìn)一步提高制造物流運營(yíng)方案的設計力量。本次實(shí)訓內容主要是圍圍著(zhù)供給鏈治理。三個(gè)星期的實(shí)訓中，我們依據系統軟件，分別扮演供給商，制造商，零售商，物流公司，仿照真實(shí)的公司運作，通過(guò)實(shí)踐操作，了解物流在實(shí)際工作中所遇到的困難。供給鏈治理是一種集成的治理思想和方法，它執行供給鏈中從供給商到最終用戶(hù)的`物流的打算和掌握等職能。從單一的企業(yè)角度來(lái)看，是指企業(yè)通過(guò)改善上、下游供給鏈關(guān)系，整合和優(yōu)化供給鏈中的信息流、物流、資金流，以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
我們主要是根據拉式的供給鏈方式操作，從零售商下訂單，到制造商生產(chǎn)需要原材料在進(jìn)展選購，在從上游往下游流淌的這么一個(gè)過(guò)程。先是從零售商下訂單，然后制造商承受訂單，并根據訂單制作出供貨打算。依據供貨打算，制作出MDS主需求打算、MPS主生產(chǎn)打算以及MRP物料需求計算，并發(fā)出需求通知。物流公司接收到物料需求通知，制作選購打算，生成選購訂單發(fā)送給供給商。供給商按訂單接收后，進(jìn)展訂單備貨，并發(fā)送給物流公司。物流公司收到物料后，根據配送指令，制作配送打算，將原材料配送給制造商。制造商進(jìn)展收料后，開(kāi)頭生產(chǎn)，并進(jìn)展檢驗，將成品發(fā)送至物流公司。物流公司收到成品后，根據配送指令，制作配送打算，配送給零售商。零售商收到成品后，就可以往市場(chǎng)進(jìn)展銷(xiāo)售。整個(gè)供給鏈流程就完畢。在供給鏈系統中，物流公司充當的是第三方物流公司角色，零售商、制造商、供給商都是將配送業(yè)務(wù)外包由物流公司完成。
我在制造商、供給商、零售商、物流公司中扮演了詳細的角色，體會(huì )到了供給鏈上各個(gè)節點(diǎn)企業(yè)是息息相關(guān)的，一個(gè)環(huán)節的運行需要相應環(huán)節的回應，否則寸步難行。例如在做物料齊套時(shí)，配套的材料必需嚴格認真清點(diǎn)數量，否則無(wú)法進(jìn)展。
通過(guò)這次實(shí)訓的實(shí)際操作，使我對整個(gè)社會(huì )物流有了更加深入的了解，同時(shí)也對物流相關(guān)性的業(yè)務(wù)流程有了肯定的了解，它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的學(xué)問(wèn)嚴密的結合了起來(lái)，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和詳細實(shí)踐相結合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)素養和力量，讓我們對物流公司的營(yíng)運流程有一個(gè)整體的了解。提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的興趣，真正理解并汲取課堂中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好根底。
供應鏈管理實(shí)訓心得體會(huì )3
在啤酒嬉戲中，我扮演的是零售商的角色。此角色在整個(gè)嬉戲流程中最為輕松。只需要填寫(xiě)訂單和零售商狀況總表。雖處于供給鏈的末端，的確需求的拉動(dòng)源頭。嬉戲進(jìn)展到第三周，我開(kāi)頭加進(jìn)貨。沒(méi)有太確鑿的依據，只是靠著(zhù)猜想和敏銳的直覺(jué)。由于看到身邊的同學(xué)都進(jìn)貨量很少，我猜想假如不突然增大需求的話(huà)，很難表達戲劇性的效果。素有涉獵眾商人的發(fā)家史，這陽(yáng)的實(shí)例并不鮮見(jiàn)。
到第五周的時(shí)候，我的猜測果真應驗。市場(chǎng)需求突然增長(cháng)一倍，翻至8箱。此時(shí)，我的利潤和其他零售商已經(jīng)明顯拉開(kāi)距離。身旁的同學(xué)贊許我的前瞻性，我開(kāi)頭有點(diǎn)得意。并且樂(lè )觀(guān)的估計市場(chǎng)需求再將來(lái)還會(huì )再漲。于是又加大了訂貨量，猛增至12箱。
第七周的時(shí)候，教師告知我們由于有一首流行歌曲涉及到了情人啤酒，所以情人啤酒的市場(chǎng)需求大大增加。我自是沾沾自喜。身旁的.同學(xué)卻悔不當時(shí)，與時(shí)紛紛加大訂貨量。而我卻在一念間突然想到一位被稱(chēng)為創(chuàng )業(yè)導師的財經(jīng)名人說(shuō)的大熱必死。又開(kāi)頭慎重思考起來(lái)。聽(tīng)聞這個(gè)好消息，眾零售商紛紛加大訂貨量，很可能會(huì )超出供給商的生產(chǎn)打算而導致供貨缺乏。而一首流行歌曲促成的熱門(mén)，時(shí)間必定有限。萬(wàn)一庫存積壓，還累及自身故我反常的未加大訂貨量，反而減至10箱。
連續過(guò)了幾周，市場(chǎng)需求依舊沒(méi)有消失從前樂(lè )觀(guān)猜測的大幅增長(cháng)。過(guò)多的庫存產(chǎn)生的不小的庫存本錢(qián)已經(jīng)對我構成了壓力。意識到自己的盲目樂(lè )觀(guān)，在第十周開(kāi)頭降低訂貨量以緩解庫存壓力。
到最終時(shí)，教師告知我們以后的市場(chǎng)需求都是8箱，我便把握良機，將訂貨量降至最低。到嬉戲完畢。我實(shí)現利潤1114元，相對大局部同學(xué)都略勝一籌。卻并不是由于運用了科學(xué)供給鏈法則避開(kāi)牛鞭效應。而是靠著(zhù)自身有局限的閱歷主義。故勝之不舞。通過(guò)嬉戲也讓我明白了在供給鏈中很難避開(kāi)的會(huì )消失對市場(chǎng)需求盲目樂(lè )觀(guān)而人為擴大需求，造成貨物積壓的狀況。而解決這個(gè)問(wèn)題的不二法門(mén)是高度信息實(shí)時(shí)共享。將整個(gè)供給鏈集結為利益共同體。
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