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師德師風(fēng)感悟心得

時(shí)間:2023-05-29 19:43:19 心得體會(huì )范文 我要投稿

師德師風(fēng)感悟心得

  在生活、工作和學(xué)習中,我們難免會(huì )萌生一些新的感悟,這時(shí)候,就可以把這些感悟都記錄下來(lái),讓自己銘記于心。不過(guò),是不是不太會(huì )寫(xiě)感悟?下面是小編收集整理的師德師風(fēng)感悟心得,歡迎閱讀與收藏。

師德師風(fēng)感悟心得

  小學(xué)教師的工作對象是成長(cháng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個(gè)小學(xué)生的一生。作為教師,要在道德規范自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們民族道德素質(zhì)的基礎。通過(guò)學(xué)習“師德教育”講座,我進(jìn)一步深深體會(huì )到以下幾點(diǎn):

  一、熱愛(ài)教育事業(yè)。

  要把教育與國家的興亡、民族的振興,現代化建設的成敗與否聯(lián)系起來(lái),才能對教育事業(yè)有深刻的認識,并將這認識落實(shí)到日常的軍事行動(dòng)中,才能產(chǎn)生對教育事業(yè)戀人的真愛(ài),樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生奉獻社會(huì )”的精神。

  二、熱愛(ài)學(xué)生。

  學(xué)生是祖國的今后,只有把學(xué)生教育培養不好,振興中華才有希望。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正地對待學(xué)生,不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生,可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,使學(xué)生樹(shù)立遠大目標,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。

  三、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。

  要成為一名骨干教師,關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng )新精神和能力文化素質(zhì)?炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷更新知識,努力學(xué)習和掌握傳統教育技術(shù),積極參與教育改革,認真總結經(jīng)驗,努力探索教育工作規律,技術(shù)升級教育教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。

  四、工作積極、認真負責。

  工作積極,就是要勇挑重擔,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,吃苦耐勞,為教育事業(yè)多做杰出貢獻。認真負責,根本的茁壯一條是對學(xué)生成長(cháng)與成才負責,立校因此必須做到既小學(xué)教師又育人。

  五、團結互助,廉潔從教,為人師表。

  團結互助,一方面教師與教師之間要團結友愛(ài)、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心,互相幫助;另方面教師兩者之間與學(xué)生之間也要團結互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德品性,自覺(jué)控訴抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的損害,為人師表,模范遵守社會(huì )公德,舉止文明禮貌,不賭博,不斗毆,不酗酒,愛(ài)護公共衛生,語(yǔ)言規范健康,禁止粗俗言辭,衣著(zhù)樸素端莊,隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己。

  身為一名教師,就有了一份以愛(ài)為主題的職業(yè),那就再把你的再愛(ài)帶給你眼前的學(xué)生吧,就像寬容自己愛(ài)人的小脾氣,原諒自己孩子的饒恕惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。教師應用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能精心地培養學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認真、更耐心、當更細心地對學(xué)生進(jìn)行教育。愛(ài)源于高尚的師德,愛(ài)意味著(zhù)對學(xué)生無(wú)私的奉獻。這在教育過(guò)程中,無(wú)私地奉獻這種師愛(ài),既是教育成功的關(guān)鍵因素,又是教職員工量度一位教師素質(zhì)的重要內容。

  教師熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,主動(dòng)經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,愿意與學(xué)生成為老朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見(jiàn),對自己每種的學(xué)生一視同仁,樹(shù)立較高的威信。教師重視自身的道德英雄形象,追求人格完美,教師要注意提高自己的思想修養。教師要遵行自己,自覺(jué)遵守法律法規學(xué)校的規章制度和有關(guān)有關(guān)規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。

  學(xué)習英雄楷模用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現著(zhù)關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的誓言,恪盡職守,無(wú)私奉獻,不怕?tīng)奚,敢于挺身而出,?jīng)受所住了生與死的考驗,令學(xué)生一個(gè)沒(méi)有少,一個(gè)沒(méi)有傷,一個(gè)沒(méi)有餓,一個(gè)沒(méi)有病,一個(gè)沒(méi)有亡。在災難面前,他們挺身而出,舍生忘死。

  回到在日常生活中,想起與學(xué)生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那理解的微笑、會(huì )意的眼神、無(wú)聲的流淚,這不都是我們用愛(ài)換來(lái)的嗎?讓我們用仁慈呵護純真,用智慧孕育成長(cháng),用真誠開(kāi)啟心靈,用希冀放飛理想,默默耕耘,共同托起明天的織女星!

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