急救知識心得體會(huì )
我們得到了一些心得體會(huì )以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的急救知識心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
急救知識心得體會(huì )1
兒童發(fā)生高溫驚厥、異物阻塞咽喉時(shí)應該如何急救?如何施救才能挽救孩子的生命?開(kāi)學(xué)伊始，兒童急救亦成為很多幼小機構關(guān)注的重點(diǎn)。9月3日上午，山醫大二院社區工作人員、山醫大二院救在身邊志愿服務(wù)隊的田偉老師一起走進(jìn)太原一建集團幼兒園，生動(dòng)形象的講解讓該園的全體老師收獲頗豐。
幼兒園急救知識培訓
一、燒傷
應為燒傷的兒童做以下工作：
1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著(zhù)在患處，要剝去附著(zhù)物。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬(wàn)不能強行撕下。
2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。
3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。
4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。
5、如果傷較嚴重，就要將兒童平躺在床上，并抬高兒童的下肢，讓兒童的頭部?jì)A向一側，以保證血流向往內的重要器官，防止兒童休克。
二、碰傷
應為碰傷的兒童做以下工作：
1、兒童受到的碰擊不是很?chē)乐�，患處沒(méi)有出現腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。
2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開(kāi)水洗干凈患處，用創(chuàng )可貼蓋住患處。
3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應當馬上帶兒童去醫院對傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。
4、如果癥狀較重，患處出現腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將兒童送去醫院救治。
三、扭傷
應為扭傷的兒童做以下工作：
1、將扭傷的兒童平躺在床上.抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。
2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節捆綁起來(lái)、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。
3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節。如果兒童的'患處有畸形或劇烈的疼痛，說(shuō)明兒童病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應馬上送醫院治療。
四、燙傷
應為燙傷的兒童做以下工作：
1、應立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng )面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。
2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對黃豆大小的水泡，如果創(chuàng )面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開(kāi)水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。為避免感染，最好還是到醫院做進(jìn)一步治療。
3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴重，更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應盡快到醫院就診。
錯誤處理：
1、用麻油、醬油涂抹傷口。
2、用牙膏涂抹傷口。
3、在沒(méi)有醫生的指導下，涂抹藥膏。
五、切割傷
應為切割傷的兒童做以下工作：
1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水(或淡鹽水)和肥皂清洗好患處，消毒后用創(chuàng )可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時(shí)要確保將所有的贓物從傷口處洗出。
2、不要將棉花或其他絨毛狀的物質(zhì)敷蓋在傷口處，因為它們會(huì )粘在傷日上面阻礙傷口愈合;
3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。
4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈合。
5、傷口嚴重時(shí)，趕快送兒童到醫院請醫生處理。
六、中暑
兒童中暑時(shí)，體溫增高可達40℃以上，皮膚干燥、面色潮紅、無(wú)汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁，精神恍格。有的因出汗過(guò)多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣，嚴重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。
急救知識心得體會(huì )2
9月7日，由中國紅十字會(huì )總會(huì )主辦，中國紅十字會(huì )總會(huì )訓練中心承辦的“急救為人人”20xx世界急救日主題宣揚活動(dòng)在北京郵電高校宏福校區隆重實(shí)行。全國人大會(huì )副委員長(cháng)、中國紅十字會(huì )會(huì )長(cháng)華建敏出席活動(dòng)，中國紅十字會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)王偉出席并講話(huà)，副會(huì )長(cháng)郭長(cháng)江、王海京、秘書(shū)長(cháng)王汝鵬出席。國務(wù)院應急辦、教化部、鐵道部、衛生部、共青團中心等有關(guān)單位領(lǐng)導，紅十字國際委員會(huì )和紅十字會(huì )與紅新月會(huì )國際聯(lián)合會(huì )的代表參與了活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)，由近四千名北郵師生身著(zhù)紅白色T恤衫組成的巨大紅十字特別醒目，艷麗的旗幟在場(chǎng)地上高高飄揚，“人人學(xué)急救，急救為人人”、“人道、博愛(ài)、奉獻”等標語(yǔ)隨處可見(jiàn)。在這里，青春的活力與人道的情懷交相輝映。
王偉講話(huà)指出，自救互救和逃命避險技術(shù)是公民必備的生活技能，而普及這些學(xué)問(wèn)和技術(shù)，是中國紅十字會(huì )的法定職責和光榮使命。他希望更多的人，特殊是青年人，加入到學(xué)習急救的行列中來(lái)，成為紅十字救援志愿者，為和諧社會(huì )、平安工作和健康生活保駕護航。
紅十字志愿者代表宣讀倡議書(shū)，呼吁“人人學(xué)急救，急救為人人”�；顒�(dòng)中，與會(huì )領(lǐng)導向中國紅十字會(huì )應急救援精品課程評比和紅十字“救”在身邊征文競賽的獲獎單位和個(gè)人頒發(fā)了證書(shū)和獎杯。中國紅十字會(huì )總會(huì )訓練中心培訓基地救援隊、軍訓教官、救援培訓老師、北郵學(xué)生四支方隊演練了止血、固定、包扎、搬運等意外損害事務(wù)現場(chǎng)的應急救援技術(shù)。
隨著(zhù)華建敏宣布“全國心肺復蘇演練活動(dòng)起先”，現場(chǎng)四千名師生和紅十字志愿者同時(shí)起先進(jìn)行心肺復蘇演練。
除了在北京郵電高校的主會(huì )場(chǎng)外，還在香港、福州、濟南、青島、淄博等城市設立了分會(huì )場(chǎng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)的大屏幕時(shí)常播放著(zhù)其他地方的演練場(chǎng)景。無(wú)論北京、福州，還是青島、香港，不同的著(zhù)裝，同樣的技術(shù)，同樣的紅十字標記，大家共同創(chuàng )建了我國規模最大、人數最多，也是參加地區和城市最多的群眾性應急救援演練的`紀錄，同時(shí)將20xx年世界急救日系列宣揚活動(dòng)推向高潮。
世界急救日期間，地方紅十字會(huì )也開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。北京市紅十字會(huì )與北京電視臺合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視學(xué)問(wèn)大賽；遼寧省紅十字會(huì )與省應急辦、十二屆全運會(huì )組委會(huì )共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運紅十字應急救援大賽；海南省紅十字會(huì )與省地震局、省平安辦和省安監局共同舉辦了了海南省其次屆地震應急救援學(xué)問(wèn)技能大賽。
為促進(jìn)和推動(dòng)急救學(xué)問(wèn)和技能在全世界的普及，20xx年紅十字會(huì )與紅新月會(huì )國際聯(lián)合會(huì )將每年9月的其次個(gè)星期六定為“世界急救日”。在這一天，世界各國紅十字會(huì )和紅新月會(huì )都要動(dòng)員志愿者參加救援相關(guān)的各種活動(dòng)，開(kāi)展救援技能培訓，普及救援常識。今年9月10日是第12個(gè)“世界急救日”，全球宣揚主題是“急救為人人”。
急救知識心得體會(huì )3
溺水自救的方法
�。ㄒ唬┎粫�(huì )游泳者的自救
�。�1）落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。
�。�2）冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。
�。�3）呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。
�。�4）切記：千萬(wàn)不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
�。ǘ⿻�(huì )游泳者的自救
�。�1）一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應心平靜氣，及時(shí)呼人援救。
�。�2）自己將身體抱成一團，浮上水面。
�。�3）深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來(lái)，持續用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。
�。�4）一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。 （5）如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位，以?xún)勺阌斡尽?/p>
�。ㄈ┗ゾ�
�。�1）救護者應鎮靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。
�。�2）對筋疲力盡的溺水者，救護者可從頭部接近。
�。�3）對神志清醒的溺水者，救護者應從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。 （4）如救護者游泳技術(shù)不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。 （5）救援時(shí)要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住，不要相互拖拉，應放手自沉，使溺水者手松開(kāi)，再進(jìn)行救護。
�。ㄋ模┽t療或第一目擊者現場(chǎng)急救
�。�1）第一目擊者在發(fā)現溺水者后立即撥打120或附件醫院急診電話(huà)請求醫療急救；
�。�2）第一目擊者或急救醫務(wù)人員到達現場(chǎng)后，首先將溺水者救上岸；
�。�3）立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開(kāi)氣道，給予吸氧。
�。�4）進(jìn)行控水處理（倒水），即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內的水流出，時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)（1分鐘即夠）。
�。�5）現場(chǎng)進(jìn)行心肺復蘇，并盡快搬上急救車(chē)，迅速向附近醫院轉送。作為救護者一定要記�。簩λ心缢菘苏�，不管情況如何，都必須從發(fā)現開(kāi)始持續進(jìn)行心肺復蘇搶救。
鞭炮炸傷眼睛該怎樣急救？
爆竹崩傷眼睛，輕者眉毛、睫毛、頭發(fā)燒焦，眼瞼(眼皮)和面部皮膚、結膜、角膜的化學(xué)燒傷、熱燒傷或異物傷，重者可致眼球破裂傷、眼內異物傷，甚至會(huì )合并全身其他部位的損傷，如顱腦、胸腹、四肢的損傷，個(gè)別人可能因傷勢過(guò)重而死亡。那么，一旦發(fā)生眼睛被炸傷的情況，該怎么辦呢?
首先應將傷者眼部、面部的污物及沙石顆粒等小心清除，可用清水沖洗創(chuàng )面。清水不僅能清除塵土等細小異物和血跡，還能使被灼傷的局部組織降溫，并清除創(chuàng )面殘留的化學(xué)物質(zhì)，減輕進(jìn)一步損害。如果皮膚表面形成水皰，不要將其碰破，更不要挑破。另外，水皰上不要涂龍膽紫等有顏色的藥水、藥膏，以免增加感染的危險。臨床上經(jīng)常見(jiàn)到涂著(zhù)藥膏的患者來(lái)就診，醫生為了觀(guān)察和判斷病情，要先將其清除，不但增加清創(chuàng )難度，還給傷者帶來(lái)更多痛苦。
人面部的血管非常多，如果遇到小血管破裂引發(fā)出血不止的情況，可在就診前用干凈的紗布或毛巾用力壓住傷口，起到止血的作用。
若傷情較重，如眼球破裂傷、眼內容物脫出等，受傷者非常痛苦，眼瞼高度腫脹、淤血，眼睛睜不開(kāi)，此時(shí)不要強行扒開(kāi)眼瞼或去除脫出眼外的'組織，應以清潔紗布或毛巾覆蓋后立即送醫院。如果情況更嚴重，受傷者發(fā)生了昏迷，合并顱腦、胸腹、四肢的損傷，更要刻不容緩地送往醫院救治了。
受傷后的救治只能算是亡羊補牢。關(guān)鍵在于大家要提高防范意識，在燃放煙花爆竹時(shí)注意安全，不要讓“樂(lè )極生悲”發(fā)生在
自己身上。
燙傷的急救措施
�。ㄒ唬C傷的急救重要性
發(fā)生了燙傷，做好現場(chǎng)急救和早期適當處理可使傷勢不再繼
續加重，預防感染和防止休克。
�。ǘC傷的急救措施
�、儆龅綘C傷情況發(fā)生，首先應沉著(zhù)鎮靜，馬上使受傷者脫離火源。
�、谝路�(zhù)火時(shí)，要求立即脫去著(zhù)火衣服或就地打滾撲滅火焰，切勿奔跑，以免風(fēng)助火勢，加重傷情。
�、鄹邷厮蛴蜖C傷時(shí)，應立即將被燙部位浸入冷水中或用冷水及冰水沖洗，以減少熱力繼續留在皮膚上起作用。嚴重燙傷時(shí)，創(chuàng )面不要涂藥， 用消毒敷料或干凈被單等簡(jiǎn)單包扎，防止進(jìn)一步損傷和污染。
�、苄∶娣e的輕度燙傷，早期未形成水泡時(shí)，有紅熱剌痛者，擦用京萬(wàn)紅、燒傷膏或用消毒的凡士林紗布敷蓋，可起到消腫、止痛作用。
�、菀研纬伤菡�，先用0.1％新潔爾滅溶液或75％酒精涂拭周?chē)つw， 創(chuàng )面用生理鹽水或肥皂水沖洗干凈，在無(wú)菌條件下，將泡內液體抽出，創(chuàng )面用四環(huán)素軟膏、燙傷膏或消毒凡士林紗布加壓包扎。
�、薅葼C傷處理應注意預防感染，并給止痛片減輕疼痛。
�、叽竺娣e燙傷必須立即送醫院急救，在寒冷季節要注意身體的保暖。
暴風(fēng)雪避險逃生常識
暴風(fēng)雪中求生自救最重要的是把握以下幾點(diǎn)
◆首先，保存體力，不要盲動(dòng)。如果被困在車(chē)上，待在車(chē)中
最安全，貿然離開(kāi)車(chē)輛尋求幫助十分危險。開(kāi)動(dòng)發(fā)動(dòng)機提供熱量，注意開(kāi)窗透氣。燃料耗盡后，盡可能裹緊所有能夠防寒的東西，并在車(chē)內不停地活動(dòng)。如果孤身一人處于茫茫雪原或山野，露天受凍、過(guò)度活動(dòng)會(huì )使體能迅速消耗，此時(shí)應減去身上一切不必要的負重，在合適的地域挖個(gè)雪洞藏身，洞內溫度比洞外高，一般可避免傷亡。只要物質(zhì)充分，這種方式可以堅持幾天時(shí)間。
◆其次，調整心態(tài)，適時(shí)休息。遭遇暴風(fēng)雪時(shí)，由于恐懼、孤獨、疲勞，易造成生理、心理素質(zhì)下降，此時(shí)保持穩定的心態(tài)、正確判斷方位和決定路線(xiàn)極為重要。疲勞時(shí)要適時(shí)休息，走到筋疲力盡時(shí)才休息十分危險，許多人一睡過(guò)去就不再醒來(lái)。正確的方法是走一段，停下來(lái)休息一會(huì )兒，調整呼吸，休息時(shí)手腳要經(jīng)�；顒�(dòng)并按摩臉部。
◆盡量保持身體干燥，濕衣服散熱是干衣服的240倍。喝熱飲有助于保持體溫。防寒衣物以毛皮、羽絨物為好。
人工呼吸的要領(lǐng)
一手放患者前額使頭部后仰，另一手食指和中指放下頜骨處，按下下頜使病人口部張開(kāi)，以保持呼吸通暢；用放在病人前
額一手的拇指和食指，捏緊病人鼻孔，然后深吸一口氣，張開(kāi)嘴貼緊病人嘴巴（注意要把病人口部完全包�。�，用力吹入病人口內，要求快而深，直到病人胸部上抬；
一次吹氣完畢后，立即與病人口部脫離，吸入新鮮空氣，以便做下一次人工呼吸，同時(shí)放松捏鼻的手，讓病人從鼻孔呼氣。頻率約為每分鐘12次。
現場(chǎng)人工呼吸
1) 立即將病人置于仰臥位，雙肩下略墊高。松開(kāi)病人的領(lǐng)口、內衣及褲帶，使胸廓運動(dòng)不受外界阻力的影響，肺臟伸縮自如。清除病人口腔內的分泌物、嘔吐物、活動(dòng)的假牙及其他的異物。以保持呼吸道通暢。
2) 救助者一手托起病員的下頷使其頭盡量后仰，以防止舌后墜，保持呼吸道通暢。另一只手捏緊病人雙側鼻孔，以免吹氣時(shí)氣體從鼻孔溢出；同時(shí)深吸一口氣，將口唇與病人口唇緊貼，對病人口內連續快速用力吹氣兩次，打通氣道。此時(shí)應看到病人的胸廓擴張抬起，這是有效人工呼吸的指標。
3) 吹氣后，應即放松病人的口鼻，使其肺中氣體自行排出，胸廓回落。如呼吸道內有粘液、嘔吐物等應立即清除。
4) 然后以每分鐘16－20次的頻率向患者口內吹氣，吹氣時(shí)間占呼吸周期1/3為妥
5) 救助者要有信心可堅持作1－2個(gè)小時(shí)。
6) 長(cháng)時(shí)間實(shí)施急救時(shí)，應有人交替操作。
凍傷的急救方法
癥狀：
�、偈軟鎏幤つw初顯淺紅色，繼轉蒼白、灰黃或黑褐色。
�、诔跤刑弁锤�，但很快消失。
�、刍颊吒欣�，傷處麻木凍僵，甚至壞死、潰爛。
急救方法：
�、儆脺責岬氖只蛞挛锔卜髠�。如為手或手指凍傷，可夾在腋下。
�、诒M快將傷員安置入溫暖的室內。室溫宜為22—25度。
�、廴羧韮鰝�，將傷員浸入38—40℃的溫水中。不時(shí)添加熱水，使保持這一水溫。至體溫升高，神志恢復清醒約10分鐘后，將傷員轉入溫暖的棉被內。
若四肢凍傷，將傷肢浸入40一42℃溫水中(水溫保持恒定)，至皮膚發(fā)紅、肢體轉為溫熱后，用溫暖的衣物輕裹傷處。若無(wú)溫水或不能用溫水，可先用溫暖的毛毯、棉被或衣物輕裹傷處。
�、苁箓麊T血脈自然恢復通暢。
�、輨駛麊T活動(dòng)手指、腳趾或其它部位。
�、藿o傷員服用熱的飲料和少量酒。但香煙會(huì )使血管收縮，故要嚴禁吸煙。
注意事項：
�、傥鹩醚┗虮羶鰝�，搓擦凍傷的組織容易引起壞疽。
�、趦鰝幉粦褂脽崴�、熱水玻璃瓶或熱的燈炮。
�、蹚蜏睾笕缬刑弁�，可口服止疼片。傷處的小水泡不需弄破。大水泡可在無(wú)菌條件下穿破，蓋以無(wú)菌紗布，包扎保暖。
�、軅帒⒁夥乐垢腥�。已潰破的傷面可用0.1％的高錳酸鉀溶液沖洗，涂敷消毒油膏后包扎。
�、輳蜏睾髠麊T應注意保溫、體息與營(yíng)養，適當開(kāi)展運動(dòng)，以
防產(chǎn)生功能障礙。
心肺復蘇術(shù)操作
1、發(fā)現患者倒在地上，首先要大聲呼喚他的名字，搖晃其肩部，高聲問(wèn)：“喂，你怎么了？”
并用手輕輕
2、大聲向周?chē)艟取?/p>
3、解開(kāi)患者衣領(lǐng)，充分暴露頸部。
4、如果患者口中有嘔吐物或分泌物填塞，要用雙手輕輕將其頭部偏向一側。（頸椎有損傷者禁止搬動(dòng)頭部）
5、用食指伸進(jìn)患者口中將分泌物清理干凈。有條件可將紗布包住食指，再做清理。
6、暢通呼吸道：仰額舉頦法，一只手張開(kāi)置于患者前額部，下
壓前額，另一只手的食指和中指伸開(kāi)，置于患者下頦，上抬下頦，使患者氣管成一條直線(xiàn)。
7、將臉部貼近患者口鼻，感覺(jué)口中有無(wú)氣流呼出，判斷有無(wú)呼吸
8、如果患者沒(méi)有任何反應，也沒(méi)有呼吸，立即開(kāi)始進(jìn)行心肺復蘇。
首先：一只手將患者鼻孔捏閉，將施救者的口包住患者的口，向其吹兩口氣，大約每口氣800ML左右。吹氣間期時(shí)將手松開(kāi)，看患者有無(wú)氣流從口鼻中呼出。即人工呼吸
9、胸外按壓：一只手的食指和中指順著(zhù)患者一側肋弓下緣滑動(dòng)至兩肋弓交界點(diǎn)。
10、在此點(diǎn)之上2～3CM處，將這只手的掌根放在這里，五指分開(kāi)，并翹起，不能貼胸壁，向右轉90度，另一只手與其交叉。此時(shí)施救者跪于地上，雙上臂和前臂伸直，垂直于患者胸壁，下壓4～5cm，（兒童2～3cm）每分鐘100次左右。按壓次數與人工呼吸次數15：2。如此直至醫院急救人員到來(lái)。（注意下壓力度不要過(guò)大，防治肋骨骨折所致的心肺損害。）
判斷病人意識狀態(tài)和呼吸情況以及清理呼吸道時(shí)動(dòng)作一定要快，每步驟盡量不要超過(guò)5秒鐘，要爭分奪秒的搶救患者的生命。
盡管人智慧有其局限，愛(ài)智慧卻并不因此就屬于徒勞。智慧果實(shí)似乎是否定性：理論上——“我知道我一無(wú)所知”；實(shí)踐上——“我需要我一無(wú)所需”。然而，達到了這個(gè)境界，在謙虛和淡泊哲人胸中，智慧痛苦和快樂(lè )業(yè)已消融為了一種和諧寧靜了
急救知識心得體會(huì )4
今天的急救知識培訓，讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習急救知識的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的一致好評。
通過(guò)看那些有關(guān)于急救不及時(shí)導致死亡和那些因不會(huì )急救而站在一旁束手無(wú)策的群眾的圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，無(wú)數的悲劇一件件的重演，如此可見(jiàn)，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓，喚醒大家參與急救知識中來(lái)，救人不僅是醫院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注，在場(chǎng)的各位都積極投入到醫生的講授中來(lái)。接下來(lái)的就是教予我們不同情況下的急救方法，并且當場(chǎng)用假人給我們做做實(shí)驗，讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法，我們根據醫生的操作在臺下也開(kāi)始學(xué)著(zhù)使用上午發(fā)給我們的工具，跟著(zhù)他的步子學(xué)習如何急救，大家的參與熱情都很高，通過(guò)醫生熱情洋溢又幽默的講解，我們很快的就學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的急救方法。
下午的講授就專(zhuān)攻于包扎那一塊的'講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，并讓我們在臺下學(xué)著(zhù)包扎，也叫了幾位同學(xué)上臺表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎的知識，場(chǎng)內氛圍很熱烈，由于時(shí)間原因，我們在掌聲中結束了本次急救知識培訓。我個(gè)人覺(jué)得應該感謝本次急救知識培訓，讓我了解到這么多急救知識，讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。
作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來(lái)不及預料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長(cháng)壽命，給他們的生命再創(chuàng )一次機會(huì )，這是自己力所能及的事情，也是一件很開(kāi)心的事情，同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人，讓急救知識得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機會(huì )。
今天是個(gè)很輕松的日子，我們度過(guò)了一段愉快而受益匪淺的時(shí)光。
上午，北京市紅十字會(huì )的馬老師為我們講解了一些基本的急救知識，并教給我們如何進(jìn)行應急救護。馬老師上課時(shí)風(fēng)趣幽默，不時(shí)用風(fēng)趣輕松的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑，甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和，講課時(shí)一直與我們保持互動(dòng)，耐心地為大家講解、演示，讓人感覺(jué)到很親切很溫暖。而馬老師給我印象最深刻的一點(diǎn)，是她的敬業(yè)。在講臺上，已經(jīng)60多歲的馬老師做著(zhù)各種手勢和動(dòng)作，有時(shí)甚至會(huì )跑動(dòng)起來(lái)。她就這樣一絲不茍又充滿(mǎn)活力地演示著(zhù)，講解著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)感動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心靈。
在她身上找不到一點(diǎn)老年人的柔弱與病態(tài)，她完全就像是一個(gè)自信陽(yáng)光而充滿(mǎn)活力的大女孩；在她身上更找不到一個(gè)老師威嚴的影子，她是一個(gè)隨時(shí)愿意俯下身和我們交流并且充滿(mǎn)童心的好朋友。原本以為枯燥無(wú)味的課程，竟因馬老師變得多了一份驚喜與感動(dòng)！我們深深地感動(dòng)著(zhù)，并且也深深地喜歡上了敬業(yè)而陽(yáng)光的馬老師。當馬老師宣布下課的時(shí)候，我們對她報以最熱烈并且經(jīng)久不息的掌聲，那是尊敬，是愛(ài)戴，是感謝，也是震撼……
下午，我們親手實(shí)踐，在老師的耐心指導和同學(xué)們的認真操作下，大家都出色地完成了應急救護實(shí)踐活動(dòng)，為此次培訓畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
在馬老師的身上，我看到的不僅是幽默和陽(yáng)光，也不僅是親切與敬業(yè)，我還看到了她風(fēng)雨后堅定的微笑和用心態(tài)演繹出的生命傳奇。63歲，這是一個(gè)該在家里享清福，享受天倫之樂(lè )的年紀，為何她依舊可以奔于講臺之間，用她的微笑與堅定繼續譜寫(xiě)絢麗的樂(lè )章，繼續為每一個(gè)求學(xué)的人帶去知識的甘霖雨露。因為她的敬業(yè)，因為她的博愛(ài)，更因為的她的心態(tài)！她懂得如何珍惜剩下的時(shí)光，不是黯然悠閑地等待，而是抓住今天，抓住現在，抓住每一分每一秒。用這些時(shí)光活躍在講臺上，把一切知識與信念傳播給后代，傳播給人類(lèi)的子子孫孫。而在傳播的同時(shí)，她也無(wú)形中譜寫(xiě)了自己生命的傳奇。她擁有樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的心態(tài)，博愛(ài)堅定的信念和灰白發(fā)髻下強大而童真的心靈，一筆一筆奏響絢麗的樂(lè )章，一步一步踏出屬于自己的精彩與傳奇……
當我們抓住眼下的大好時(shí)光，腳踏實(shí)地地譜寫(xiě)出屬于自己的生命傳奇時(shí)，我們都應該為自己鼓鼓掌。因為只有用汗水與信念換來(lái)的春天，才能擁有獨一無(wú)二的繽紛與精彩，也只有這份精彩，才是屬于我們每個(gè)人最寶貴的財富，不是么?
急救知識心得體會(huì )5
我想每一位像我這個(gè)年齡的婦女，即使不是辦幼兒園的，也都有過(guò)照看小摯友的經(jīng)驗和閱歷，所以對小摯友的急救常識，單憑閱歷來(lái)說(shuō)，也是有肯定積累的。但對于幼教老師而言，這些閱歷和常識是遠遠不夠的，因為我們面對的小摯友形形色色，每一個(gè)不同年齡段幼兒對危急因素相識不同，而且幼兒也都有新奇、好動(dòng)、活潑、易沖動(dòng)等特點(diǎn)，哪一個(gè)不當心就會(huì )有小摯友出現這樣或那樣的問(wèn)題，為保障幼兒在托管期間不出現意外損害，增加和提高幼教老師的急救學(xué)問(wèn)和技能是不行或缺的舉措。由此一來(lái)，我必需盡快將本次學(xué)習和了解到的急救學(xué)問(wèn)教授給我們園的保育員和老師們，以備時(shí)常之需。每一次的'關(guān)切和呵護，既是對家長(cháng)和小摯友負責的體現，也是消退平安隱患的必要途徑。
這個(gè)專(zhuān)題的培訓，讓我更加深刻體會(huì )到不斷學(xué)習的重要性，不單單是我們辦幼兒園的園長(cháng)們要學(xué)習，我們的后勤、保育員、老師們也要加強學(xué)習，只有這樣我們才能在不變中應萬(wàn)變，將可能存在的風(fēng)險滅殺在搖籃里，在平安問(wèn)題發(fā)生時(shí)才能誰(shuí)發(fā)覺(jué)誰(shuí)搶救，搶在第一時(shí)間將小摯友脫離險境；也只有這樣才能共同把幼兒園辦好，辦出特色，也只有這樣才能真正盡到一個(gè)幼兒園員工的職責和義務(wù)。
急救知識心得體會(huì )6
20xx年xx月xx日，校紅十字會(huì )學(xué)生理事會(huì )開(kāi)展了面向全校的應急救護培訓班。這是我們校紅會(huì )20xx年以來(lái)第一次舉行的由培訓部組織和安排的培訓班活動(dòng)。因為是第一次，所以難免會(huì )有缺漏，但我感覺(jué)整體效果良好，可再接再厲！
此次活動(dòng)中，報名簽到來(lái)培訓班的人很多，比之前總計的還多了30多個(gè)，這可看出此次活動(dòng)前期宣傳力度較好，大家的.參與積極性較高。但人數多也造成了問(wèn)題，比如簽到的時(shí)候局面很混亂，學(xué)員都擠在了一個(gè)課室前方，而且他們對于自己的序號不了解，院系與個(gè)人簽到分不清；另外志服部負責的簽到表沒(méi)有及時(shí)整理好，導致簽到效率低，耽誤了不少時(shí)間。針對這個(gè)問(wèn)題，我想提點(diǎn)建議：在活動(dòng)開(kāi)展的前一天確保學(xué)員清楚自己的序號，可通過(guò)郵箱提醒；簽到表要提前準備好，如果擔心有其他人要報名來(lái)不及整理，可以先備份；簽到處的話(huà)分別設在兩個(gè)課室，分好散報、院系簽到（個(gè)人報名的與院系簽到一起）以及校紅會(huì )內部人員簽到；課室外面需要安排人進(jìn)行引導，提醒各學(xué)員有秩序簽到。
市紅會(huì )培訓師的課程吸引了在坐的學(xué)員，他們將理論應用于實(shí)踐，運用假人等進(jìn)行實(shí)操，讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓需要動(dòng)手實(shí)踐才有意義，這一點(diǎn)很感謝市紅會(huì )的培訓老師們！但我覺(jué)得有一個(gè)方面可以想辦法改進(jìn)一下。培訓師上課時(shí)進(jìn)行實(shí)操的時(shí)候，坐在后幾排的同學(xué)看不清，而且課室空地不大，導致學(xué)員需要在樓道接受實(shí)操培訓。其實(shí)我們可以在早上借一個(gè)大課室進(jìn)行PPT的理論課程介紹，下午再向校醫院或其他地方申請空地進(jìn)行實(shí)操，這樣比較容易組織，氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問(wèn)題，可以向校醫院那邊借，及時(shí)進(jìn)行培訓。
我們秘書(shū)部主要負責簽到和物資準備，但簽到的時(shí)候我的一個(gè)小干事理解錯了自己的工作，多設了“嘉賓簽到處”，導致現場(chǎng)簽到有些混亂，不過(guò)后來(lái)及時(shí)補救而沒(méi)造成多大問(wèn)題。這也給我敲響了一個(gè)警鐘：分配工作時(shí)要交代清楚，鼓勵小干等不懂就問(wèn)，保證工作順利進(jìn)行。培訓后我叫小干們寫(xiě)總結，相信她們也學(xué)到了很多。
急救知識心得體會(huì )7
感謝膠州市急救中心工作人員來(lái)我廠(chǎng)為我司員工進(jìn)行培訓，主要內容涉及到急救現場(chǎng)處理的要點(diǎn)、包扎傷口要點(diǎn)、一氧化碳中毒急救要點(diǎn)以及現場(chǎng)急救平安常識，現就培訓相關(guān)相識、體會(huì )總結如下：
一、駕馭急救學(xué)問(wèn)的必要性。
當事故發(fā)生后剛好、有效的開(kāi)展人員急救是事故應急處理首先要做的，是挽救生命、削減損失的首要任務(wù)，假如不能剛好的開(kāi)呈現場(chǎng)急救，很有可能導致本可以避開(kāi)的人員傷亡發(fā)生。
二、正確的現場(chǎng)急救至關(guān)重要。
通過(guò)培訓，我們相識到對于事故發(fā)生后現場(chǎng)急救而言，正確的開(kāi)展急救至關(guān)重要，因為急救是一門(mén)相對而言較為專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)，須要駕馭一些基本的醫療衛生學(xué)問(wèn)，假如不能正確的'駕馭相關(guān)急救學(xué)問(wèn)，或在急救過(guò)程中實(shí)施不當，可能導致人員急救無(wú)效或傷勢加重，甚至導致人員傷亡，因此正確的開(kāi)展急救至關(guān)重要。
三、急救的剛好性干脆關(guān)系急救效果。
當事故發(fā)生后是否能夠在第一時(shí)間內開(kāi)展急救，干脆關(guān)系急救是否能夠勝利，人員生命是否能夠挽救，因此當事故發(fā)生后，現場(chǎng)人員應在第一時(shí)間能對受傷人員開(kāi)呈現場(chǎng)急救，并且剛好聯(lián)系專(zhuān)業(yè)急救人員前來(lái)支援，在專(zhuān)業(yè)急救人員未到之前，現場(chǎng)人員不應放棄急救。
作為一名一般公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來(lái)不及預料，或許某天你可以幫助那些須要幫助的人，為病人延長(cháng)壽命，給他們的生命再創(chuàng )一次機會(huì )，同時(shí)也可以將自己的懂的急救學(xué)問(wèn)教給身邊的人，讓急救學(xué)問(wèn)得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機會(huì )！
急救知識心得體會(huì )8
今日的急救學(xué)問(wèn)培訓，讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習急救學(xué)問(wèn)的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的全都好評。
通過(guò)看那些有關(guān)于急救不準時(shí)導致死亡和那些因不會(huì )急救而站在一旁束手無(wú)策的群眾的.圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，很多的悲劇一件件的重演，如此可見(jiàn)，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓，喚醒大家參加急救學(xué)問(wèn)中來(lái)，救人不僅是醫院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注，在場(chǎng)的各位都樂(lè )觀(guān)投入到醫生的講授中來(lái)。接下來(lái)的就是教予我們不憐憫況下的急救（方法），并且當場(chǎng)用假人給我們做做試驗，讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法，我們依據醫生的操作在臺下也開(kāi)頭學(xué)著(zhù)使用上午發(fā)給我們的工具，跟著(zhù)他的步伐學(xué)習如何急救，大家的參加熱忱都很高，通過(guò)醫生熱忱洋溢又幽默的講解，我們很快的就學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)潔的急救方法。
下午的講授就專(zhuān)攻于包扎那一塊的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急狀況下的包扎，并讓我們在臺下學(xué)著(zhù)包扎，也叫了幾位同學(xué)上臺表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎的學(xué)問(wèn)，場(chǎng)內氛圍很熱鬧，由于時(shí)間緣由，我們在掌聲中結束了本次急救學(xué)問(wèn)培訓。我個(gè)人覺(jué)得應當感謝本次急救學(xué)問(wèn)培訓，讓我了解到這么多急救學(xué)問(wèn)，讓我意識到把握肯定的急救學(xué)問(wèn)的重要性。
作為一名一般公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來(lái)不及預料，或許某天你可以關(guān)心那些需要關(guān)心的人，為病人延長(cháng)壽命，給他們的生命再創(chuàng )一次機會(huì )，這是自己力所能及的事情，也是一件很快樂(lè )的事情，同時(shí)也可以將自己的懂的急救學(xué)問(wèn)教給身邊的人，讓急救學(xué)問(wèn)得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機會(huì )。
急救知識心得體會(huì )9
參加完兩期的急救知識培訓,我受益匪淺. 20xx年xx月xx日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓,在會(huì )上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,會(huì )后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì ).
20xx年xx月xx日第四期培訓,我提前報名作為會(huì )場(chǎng)志愿者參加, 這次學(xué)到的更多,對這個(gè)協(xié)會(huì )和急救有了更深入的'了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫護人員的指導下,學(xué)到了更加規范的動(dòng)作,還結交了很多朋友.
會(huì )場(chǎng)上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì )造成一個(gè)生命的流逝. 古人云:救人一命勝造七級浮屠.在生活中,醫生的數量是有限的,救護車(chē)的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì )讓一個(gè)生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái),掌握急救知識,為了每一條神圣的生命.起碼讓我們在面對緊急情況時(shí),能做的不再是無(wú)奈和等待.
如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好.我會(huì )一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì )和所有的志愿者醫護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著(zhù)100%邁進(jìn)!
急救知識心得體會(huì )10
關(guān)于這急救培訓，我感受到了培訓的重要性，原本以為很簡(jiǎn)單的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì )一塌糊涂，拿學(xué)習心肺復蘇來(lái)說(shuō)，看老師做起來(lái)很簡(jiǎn)單做，只是要說(shuō)的'話(huà)，要記得東西比較多，但總體來(lái)說(shuō)不算難，但是當我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì )遺忘許多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見(jiàn)緊急狀況，肯定要學(xué)會(huì )冷靜。
還有就是要多練習，多實(shí)踐。學(xué)會(huì )在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì )面臨許多突發(fā)狀況，而每一次的冷靜分析都有可能挽救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓有許多收獲，雖然現在可能不會(huì )用上，但總有一天我們可以用現在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì )是很值得傲慢的事，作為醫學(xué)生，我覺(jué)得這次培訓讓我提前接觸到了社會(huì )生活中的醫學(xué)，了解了面對緊急狀況我應當做什么，應當怎么做，不會(huì )做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。
雖然我還有許多東西都沒(méi)記住，但是，一旦發(fā)生該類(lèi)事務(wù)，我肯定會(huì )知道應當怎么做，不會(huì )對傷者造成更大的損害。
急救知識心得體會(huì )11
感謝--市急救中心工作人員來(lái)我廠(chǎng)為我司員工進(jìn)行培訓，主要內容涉及到急救現場(chǎng)處理的要點(diǎn)、包扎傷口要點(diǎn)、一氧化碳中毒急救要點(diǎn)以及現場(chǎng)急救安全常識，現就培訓相關(guān)認識、體會(huì )總結如下：
一、掌握急救知識的必要性。
當事故發(fā)生后及時(shí)、有效的開(kāi)展人員急救是事故應急處理首先要做的，是挽救生命、減少損失的首要任務(wù)，如果不能及時(shí)的開(kāi)展現場(chǎng)急救，很有可能導致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。
二、正確的現場(chǎng)急救至關(guān)重要。
通過(guò)培訓，我們認識到對于事故發(fā)生后現場(chǎng)急救而言，正確的'開(kāi)展急救至關(guān)重要，因為急救是一門(mén)相對而言較為專(zhuān)業(yè)的知識，需要掌握一些基本的醫療衛生知識，如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識，或在急救過(guò)程中實(shí)施不當，可能導致人員急救無(wú)效或傷勢加重，甚至導致人員傷亡，因此正確的開(kāi)展急救至關(guān)重要。
三、急救的及時(shí)性直接關(guān)系急救效果。
當事故發(fā)生后是否能夠在第一時(shí)間內開(kāi)展急救，直接關(guān)系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當事故發(fā)生后，現場(chǎng)人員應在第一時(shí)間能對受傷人員開(kāi)展現場(chǎng)急救，并且及時(shí)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)急救人員前來(lái)支援，在專(zhuān)業(yè)急救人員未到之前，現場(chǎng)人員
不應放棄急救。
作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來(lái)不及預料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長(cháng)壽命，給他們的生命再創(chuàng )一次機會(huì )，同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人，讓急救知識得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機會(huì )!
急救知識心得體會(huì )12
參加完兩期的急救知識培訓，我受益匪淺。
20xx年xx月xx日，在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng)，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓，在會(huì )上學(xué)到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快，會(huì )后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì )。
20xx年xx月xx日第四期培訓，我提前報名作為會(huì )場(chǎng)志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對這個(gè)協(xié)會(huì )和急救有了更深入的了解，實(shí)際操作過(guò)程中，在醫護人員的指導下，學(xué)到了更加規范的動(dòng)作，還結交了很多朋友。
會(huì )場(chǎng)上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈，一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì )造成一個(gè)生命的流逝。
古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫生的數量是有限的，救護車(chē)的速度是交通決定的'，太多的不確定因素會(huì )讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時(shí)，能她是一個(gè)隨時(shí)愿意俯下身和我們交流并且充滿(mǎn)童心的好朋友。原本以為枯燥無(wú)味的課程，竟因馬老師變得多了一份驚喜與感動(dòng)！我們深深地感動(dòng)著(zhù)，并且也深深地喜歡上了敬業(yè)而陽(yáng)光的馬老師。當馬老師宣布下課的時(shí)候，我們對她報以最熱烈并且經(jīng)久不息的掌聲，那是尊敬，是愛(ài)戴，是感謝，也是震撼……
下午，我們親手實(shí)踐，在老師的耐心指導和同學(xué)們的認真操作下，大家都出色地完成了應急救護實(shí)踐活動(dòng)，為此次培訓畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
在馬老師的身上，我看到的不僅是幽默和陽(yáng)光，也不僅是親切與敬業(yè)，我還看到了她風(fēng)雨后堅定的微笑和用心態(tài)演繹出的生命傳奇。63歲，這是一個(gè)該在家里享清福，享受天倫之樂(lè )的年紀，為何她依舊可以奔于講臺之間，用她的微笑與堅定繼續譜寫(xiě)絢麗的樂(lè )章，繼續為每一個(gè)求學(xué)的人帶去知識的甘霖雨露。
因為她的敬業(yè)，因為她的博愛(ài)，更因為的她的心態(tài)！她懂得如何珍惜剩下的時(shí)光，不是黯然悠閑地等待，而是抓住今天，抓住現在，抓住每一分每一秒。用這些時(shí)光活躍在講臺上，把一切知識與信念傳播給后代，傳播給人類(lèi)的子子孫孫。而在傳播的同時(shí)，她也無(wú)形中譜寫(xiě)了自己生命的傳奇。她擁有樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的心態(tài)，博愛(ài)堅定的信念和灰白發(fā)髻下強大而童真的心靈，一筆一筆奏響絢麗的樂(lè )章，一步一步踏出屬于自己的精彩與傳奇……
當我們抓住眼下的大好時(shí)光，腳踏實(shí)地地譜寫(xiě)出屬于自己的生命傳奇時(shí)，我們都應該為自己鼓鼓掌。因為只有用汗水與信念換來(lái)的春天，才能擁有獨一無(wú)二的繽紛與精彩，也只有這份精彩，才是屬于我們每個(gè)人最寶貴的財富，不是么？
急救知識心得體會(huì )13
參加完兩期的急救知識培訓,我受益匪淺.
__月__日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓,在會(huì )上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,會(huì )后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì ). __月__日第四期培訓,我提前報名作為會(huì )場(chǎng)志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個(gè)協(xié)會(huì )和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫護人員的指導下,學(xué)到了更加規范的動(dòng)作,還結交了很多朋友.
會(huì )場(chǎng)上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì )造成一個(gè)生命的流逝.
古人云:救人一命勝造七級浮屠.在生活中,醫生的數量是有限的,救護車(chē)的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì )讓一個(gè)生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái),掌握急救知識,為了每一條神圣的生命.起碼讓我們在面對緊急情況時(shí),能做的'不再是無(wú)奈和等待.
如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好.我會(huì )一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì )和所有的志愿者醫護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著(zhù)100%邁進(jìn)!
急救知識培訓心得體會(huì )9月7日，由中國紅十字會(huì )總會(huì )主辦，中國紅十字會(huì )總會(huì )訓練中心承辦的“急救為人人”世界急救日主題宣傳活動(dòng)在北京郵電大學(xué)宏福校區隆重舉行。全國人大會(huì )副委員長(cháng)、中國紅十字會(huì )會(huì )長(cháng)華建敏出席活動(dòng)，中國紅十字會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)王偉出席并講話(huà)，副會(huì )長(cháng)郭長(cháng)江、王海京、秘書(shū)長(cháng)王汝鵬出席。國務(wù)院應急辦、教育部、鐵道部、衛生部、共青團中央等有關(guān)單位領(lǐng)導，紅十字國際委員會(huì )和紅十字會(huì )與紅新月會(huì )國際聯(lián)合會(huì )的代表參加了活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)，由近四千名北郵師生身著(zhù)紅白色T恤衫組成的巨大紅十字格外醒目，鮮艷的旗幟在場(chǎng)地上高高飄揚，“人人學(xué)急救，急救為人人”、“人道、博愛(ài)、奉獻”等標語(yǔ)隨處可見(jiàn)。在這里，青春的活力與人道的情懷交相輝映。
王偉講話(huà)指出，自救互救和逃生避險技術(shù)是公民必備的生活技能，而普及這些知識和技術(shù)，是中國紅十字會(huì )的法定職責和光榮使命。他希望更多的人，特別是青年人，加入到學(xué)習急救的行列中來(lái)，成為紅十字救護志愿者，為和諧社會(huì )、安全工作和健康生活保駕護航。
紅十字志愿者代表宣讀倡議書(shū)，呼吁“人人學(xué)急救，急救為人人”�；顒�(dòng)中，與會(huì )領(lǐng)導向中國紅十字會(huì )應急救護精品課程評選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎單位和個(gè)人頒發(fā)了證書(shū)和獎杯。中國紅十字會(huì )總會(huì )訓練中心培訓基地救援隊、軍訓教官、救護培訓教師、北郵學(xué)生四支方隊演練了止血、固定、包扎、搬運等意外傷害事件現場(chǎng)的應急救護技術(shù)。
隨著(zhù)華建敏宣布“全國心肺復蘇演練活動(dòng)開(kāi)始”，現場(chǎng)四千名師生和紅十字志愿者同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行心肺復蘇演練。
除了在北京郵電大學(xué)的主會(huì )場(chǎng)外，還在香港、福州、濟南、青島、淄博等城市設立了分會(huì )場(chǎng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)的大屏幕不時(shí)播放著(zhù)其他地方的演練場(chǎng)景。無(wú)論北京、福州，還是青島、香港，不同的著(zhù)裝，同樣的技術(shù)，同樣的紅十字標志，大家共同創(chuàng )造了我國規模最大、人數最多，也是參與地區和城市最多的群眾性應急救護演練的紀錄，同時(shí)將世界急救日系列宣傳活動(dòng)推向高潮。
世界急救日期間，地方紅十字會(huì )也開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。北京市紅十字會(huì )與北京電視臺合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會(huì )與省應急辦、十二屆全運會(huì )組委會(huì )共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運紅十字應急救護大賽;海南省紅十字會(huì )與省地震局、省安全辦和省安監局共同舉辦了了海南省第二屆地震應急救護知識技能大賽。
為促進(jìn)和推動(dòng)急救知識和技能在全世界的普及，紅十字會(huì )與紅新月會(huì )國際聯(lián)合會(huì )將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。在這一天，世界各國紅十字會(huì )和紅新月會(huì )都要動(dòng)員志愿者參與救護相關(guān)的各種活動(dòng)，開(kāi)展救護技能培訓，普及救護常識。今年9月10日是第12個(gè)“世界急救日”，全球宣傳主題是“急救為人人”。
急救知識心得體會(huì )14
幼兒園的幼兒年齡小，自我保護能力差，在幼兒園的集體生活中難免會(huì )出現一些意外傷害事故。為了保證孩子在幼兒園期間的安全，我園除了做好各項預防保護措施、教育孩子進(jìn)行自我保護以外，還要求教師必須有一定的意外傷害迅速騰空急救知識和技能。針對這一情況，近日，我園特地組織開(kāi)展了一次幼兒意外傷害急救知識的中眾多創(chuàng )造培訓。我園的保健醫生在此次培訓中主講了幼兒園日常生活中如何預防幼兒意外傷害空間的'發(fā)生，以及幼兒常見(jiàn)的幾種傷害事故如何處理，如：流鼻血、鼻入異物、燙傷、表皮挫傷、扭傷、碰傷、腹痛、嘔吐、驚厥等。通過(guò)培訓，教師們都紛紛表示，以后除了做好安全預防工作，也知道了該如何更科學(xué)地處理孩子的意外傷害，真是一次受益匪淺的學(xué)習啊!
處理流程：
1、處理傷者。將傷者送往最近的醫院并且墊付醫療費用。
2、安撫周邊情緒。對事故進(jìn)行理性信息輸出。千萬(wàn)不能藏著(zhù)掖著(zhù)，這樣會(huì )造成信譽(yù)的損失。
3、請相關(guān)部門(mén)對事故進(jìn)行調查，查找真正原因，認定事故責任。
4、做好事故善后工作。在相關(guān)調查結果的支撐下，在相關(guān)部門(mén)的指導下，進(jìn)行合理的賠償。對于不合理的要求堅決不能支持。并將信息通報大眾知曉，使事故獲得圓滿(mǎn)解決。
急救知識心得體會(huì )15
參加完兩期的急救知識培訓，我受益匪淺。
20xx年5月19日，在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng)，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓，在會(huì )上學(xué)到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快，會(huì )后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì )。
5月26日第四期培訓，我提前報名作為會(huì )場(chǎng)志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對這個(gè)協(xié)會(huì )和急救有了更深入的了解，實(shí)際操作過(guò)程中，在醫護人員的指導下，學(xué)到了更加規范的動(dòng)作，還結交了很多朋友。
會(huì )場(chǎng)上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈，一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì )造成一個(gè)生命的流逝。
古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫生的數量是有限的，救護車(chē)的速度是交通決定的，太多的不確定因素會(huì )讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，掌握急救知識，為了每一條神圣的`生命。起碼讓我們在面對緊急情況時(shí)，能做的不再是無(wú)奈和等待。
如果人人都行動(dòng)起來(lái)，世界將變得更加美好。我會(huì )一直堅持下去，影響身邊更多的人加入，會(huì )和所有的志愿者醫護人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著(zhù)100%邁進(jìn)! 關(guān)于這急救培訓，我感受到了培訓的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì )亂七八糟，拿學(xué)習心肺復蘇來(lái)說(shuō)，看老師做起來(lái)很容易做，只是要說(shuō)的話(huà)，要記得東西比較多，但總體來(lái)說(shuō)不算難，但是當我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì )忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見(jiàn)緊急情況，一定要學(xué)會(huì )冷靜。
還有就是要多練習，多實(shí)踐。學(xué)會(huì )在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì )面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓有很多收獲，雖然現在可能不會(huì )用上，但總有一天我們可以用現在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì )是很值得驕傲的事，作為醫學(xué)生，我覺(jué)得這次培訓讓我提前接觸到了社會(huì )生活中的醫學(xué)，了解了面對緊急情況我應該做什么，應該怎么做，不會(huì )做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。
【急救知識心得體會(huì )】相關(guān)文章：
急救知識培訓心得體會(huì )緊急救護知識培訓心得11-15
急救知識培訓的心得體會(huì )12-08
急救知識培訓心得體會(huì )07-19
安全急救知識培訓心得體會(huì )03-24
現場(chǎng)急救知識培訓心得體會(huì )10-14
急救知識培訓心得體會(huì )范文04-04
急救知識培訓總結12-02