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學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )

時(shí)間:2023-08-25 16:55:52 心得體會(huì )范文 我要投稿
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【通用】學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

【通用】學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )

學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )1

  榜樣,就像標桿,給我們一個(gè)正確的姿態(tài)。我們也想成為他們那樣的人,因為我們相信我們可以像他們那樣做。這看似是由衷的感慨,其實(shí)這就是榜樣的力量。墨香濃郁的書(shū)法室里,有我的一個(gè)榜樣。

  “我好累呀,不想練!”剛從作業(yè)中伸出頭腳的我又被媽媽抓到書(shū)法班上,我總是對書(shū)法枯燥的練習生厭,至少,在家里是這樣,可每當我來(lái)到書(shū)法課的教室里或想起我的書(shū)法老師時(shí),受作業(yè)摧殘的手臂卻總是異常有勁。還記得,第一天去書(shū)法室時(shí),我看著(zhù)老師拿全國一等獎微笑的照片,心中充盈著(zhù)敬意,我也要和他一樣!我總是會(huì )在意老師的舉止,他總是很認真,他每天練習,練習的紙可以堆成山,而他還會(huì )因構思作品從自行車(chē)上摔下。在我比賽時(shí),這些畫(huà)面會(huì )不自覺(jué)的閃出,雖然我承認,這是不專(zhuān)心的行為,但想著(zhù)這些我的榜樣,就會(huì )給我力量,不論是一個(gè)如滾石般的“點(diǎn)”,還是如懸瀑樣的“豎”,又或是玄妙的一記折筆,這些其中無(wú)不包含我的老師給我的力量,寫(xiě)到入神時(shí),他的'微笑,與頭上的汗水在我腦海中會(huì )融化交匯,并充盈我的全身,我便有了無(wú)窮力量。人潮擁擠的公交車(chē)里,有我的一個(gè)榜樣。

  公交車(chē)在前進(jìn),我也陷入了沉思,“只要幫助需要幫助的人就好啦!”她的微笑里似乎隱藏這樣一句話(huà)。于是,我也要行動(dòng)了。從小我曾因為要不要讓座這件事想了一路,因為我不喜歡人們都看著(zhù)我,并表?yè)P我,可我的榜樣給了我勇氣,我總是讓座給需要幫助的人。每當我離開(kāi)時(shí),我的腦海里便都是她的微笑,“這是對的!”她說(shuō),她讓我省去了不必要的猶豫,即使站著(zhù)很累,但我是愉悅的,我可以像她那樣微笑,而那位老人,是這一切的源泉,它讓我一次又一次有了離座的勇氣與站立的力量。

  把一個(gè)例子比作一個(gè)標桿,似乎不是很形象。畢竟一個(gè)標桿不能給人無(wú)窮的力量。我們把它比作鋼鐵做的發(fā)電站吧,因為它們可以一直在那里,給我強大的能量,讓我行走世界。

學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )2

  心有翼,自飛云宇天際;夢(mèng)無(wú)垠,當征星辰大海!栋駱7》中的王亞平將使命寫(xiě)進(jìn)璀璨星河里,以巾幗之軀在祖國“巡天追夢(mèng)”的偉大征程中書(shū)寫(xiě)下濃墨重彩的一筆。偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),作為新時(shí)代黨員干部當從“摘星媽媽”的“飛天”夢(mèng)想中汲取精神偉力,堅定理想信念、不渝攻堅克難、矢志躬身奮斗,在逐夢(mèng)征程中乘風(fēng)好去,一起“打卡”“摘星”向未來(lái)。

  把穩“一顆紅心永向黨”的“信念舵”。時(shí)代際遇各有精彩,理想信念燭照未來(lái)。從飛行員到航天員,從“備份”到“主角”,農民子女王亞平始終堅定“飛天夢(mèng)想”,保持著(zhù)一路向前的颯爽英姿,一次又一次向著(zhù)星辰大海進(jìn)發(fā)。志存高遠方能登高望遠,新時(shí)代黨員干部當樹(shù)立崇高理想,懷定遠大抱負,自覺(jué)把個(gè)人理想融入祖國命運,將激昂的“青春夢(mèng)”嵌入偉大的“中國夢(mèng)”中,拿出“不墮吾輩青云志”的心勁,下定“不破樓蘭終不還”的決心,把愛(ài)國之情、報國之志轉化為實(shí)際行動(dòng),踐行“強國有我”的使命,向著(zhù)心中的夢(mèng)想不斷攀升,把青春和汗水揮灑在祖國和人民最需要的地方,努力創(chuàng )造出不負時(shí)代、不負人民的'新業(yè)績(jì)。

  鼓足“壯心上下勇求索”的“沖鋒帆”。豈云憚艱險,無(wú)高不可攀。從“神舟”飛天到“嫦娥”奔月,從“墨子”傳信到“天問(wèn)”探火……代代航天人矢志攻堅,向高攀登,讓全世界見(jiàn)證到越來(lái)越多的中國奇跡。船遇勁風(fēng)好揚帆,廣大黨員干部當砥礪航天人不懈“飛天”、敢于超越的探索精神,找準自身定位,永葆蓬勃向上的朝氣、開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣和無(wú)畏探險的勇氣,走出“舒適區”、深入“挑戰區”、探險“無(wú)人區”,在創(chuàng )榛辟莽前路,敢為人先拓荒中勇于探索、奮力攻關(guān),拿出“水滴石穿”的毅力,“鍥而不舍”的韌勁爬坡過(guò)坎,披荊斬棘,始終在追夢(mèng)逐夢(mèng)的賽道上勇往直前,攻堅克難,跑出實(shí)現自己人生價(jià)值的“加速度”。

  勤劃“重任千鈞再出發(fā)”的“奮斗槳”。騏驥馳騁更遠道,以夢(mèng)為馬再出發(fā)。從神舟五號到神舟十五號,中國載人航天事業(yè)的技術(shù)水平和經(jīng)驗積累早已今非昔比,但是“特別能吃苦”的精神底色仍然在航天人集體的內心中閃光。船到中流需奮楫,廣大黨員干部當錨定“人民群眾對美好生活向往”的目標,切實(shí)把奮斗精神貫徹到進(jìn)行偉大斗爭、建設偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現偉大夢(mèng)想全過(guò)程,在投身“基層戰場(chǎng)”中歷風(fēng)雨,在立足“鄉村課堂”中學(xué)本事,努力成長(cháng)為青年先鋒、行業(yè)骨干,以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)擔當起未來(lái)之責,努力開(kāi)創(chuàng )屬于我們這一代人的歷史偉業(yè),譜寫(xiě)新時(shí)代中國特色社會(huì )主義更加絢麗的奮斗華章。

學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )3

  偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。3月25日晚,《榜樣7》專(zhuān)題節目在中央廣播電視總臺隆重播出。節目里一個(gè)個(gè)感人的故事,一個(gè)個(gè)鮮活的形象,一份份堅定地誓言,讓我們看到榜樣身上蘊藏的信仰之力,飽含的為民之力,肩負的擔當之力。作為年輕黨員干部,我們要自覺(jué)汲取榜樣力量,持續加強思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓練,在一線(xiàn)的崗位上經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,在火熱的實(shí)踐中壯筋骨、長(cháng)才干,努力成長(cháng)為可堪大用、能擔重任的棟梁之才,以“青春之我”為中國式現代化添彩助力。

  一要永葆“惟當努力罄忠誠”的定力,做到信仰堅定、對黨忠誠!皥远ɡ硐胄拍钍墙K身課題,需要常修常煉,要信一輩子、守一輩子!睂h忠誠,必須一心一意、必須表里如一,任何時(shí)候任何情況下都不改其心、不移其志、不毀其節。夏明翰從容就義前給妻子留下訣別書(shū):“堅持革命繼吾志,誓將真理傳人寰”,這封紅色家書(shū),字字凝血,句句滾燙,閃耀著(zhù)穿透歲月的光芒。年輕干部要堅持以黨性立身做事,把說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人作為黨性修養和鍛煉的重要內容,要善于獨立思考,堅持求真務(wù)實(shí)。只有練就出過(guò)硬的政治能力,才能在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,在任何時(shí)候、任何情況下都做到不畏浮云遮望眼、亂云飛渡仍從容。

  二要永葆“吾將上下而求索”的自覺(jué),做到深學(xué)細照、知行合一!皦(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就!备叨戎匾晫W(xué)習、善于進(jìn)行學(xué)習,是我們黨的優(yōu)良傳統和政治優(yōu)勢,也是年輕干部健康成長(cháng)、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。年輕干部只有認認真真學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習、持之以恒學(xué)習,才能跟上時(shí)代潮流,才能擔當歷史重任。如果知識不夠、眼界不寬、能力不強,就會(huì )耽誤事。年輕干部可堪大用、能擔重任的過(guò)硬本領(lǐng),不是與生俱來(lái)的,而是在實(shí)踐中磨練出來(lái)的。當代青年生逢其時(shí),年輕干部要珍惜這個(gè)時(shí)代,擔負起時(shí)代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長(cháng)。年輕干部要主動(dòng)到基層去、到一線(xiàn)去,在摸爬滾打中增長(cháng)才干,在層層歷練中積累經(jīng)驗,真刀真槍錘煉能力,以過(guò)硬本領(lǐng)展現作為、踐行使命。

  三要永葆“逆水行舟用力撐”的干勁,做到敢于擔當、主動(dòng)作為!案墒?lián),是干部的職責所在,也是價(jià)值所在!蹦贻p干部敢于擔當作為,既是政治品格,也是從政本分。年輕干部要積極主動(dòng)向先進(jìn)典型學(xué)習,砥礪敢于擔當、主動(dòng)作為的黨性和作風(fēng)。比如,曾誓言“水過(guò)不去、拿命來(lái)鋪”的黃大發(fā),敢啃硬骨頭、甘當“燃燈者”的鄒碧華,回鄉奉獻、譜寫(xiě)新時(shí)代青春之歌的黃文秀,罹患漸凍癥仍在戰疫一線(xiàn)奔忙的張定宇……這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:敢擔當、敢作為就是要“在困難面前逞英雄”,起而行之、勇挑重擔;就是要“逢山開(kāi)路、遇水架橋”,勇于開(kāi)拓、不懈進(jìn);就是要“明知山有虎、偏向虎山行”,把使命放在心上、把責任扛在肩上。面對大是大非敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危機敢于挺身而出、面對失誤敢于承擔責任、面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。要練就擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事,事不避難、義不逃責,苦干實(shí)干、不懈奮斗。

  四要永葆“玉宇澄清萬(wàn)里!钡'作風(fēng),做到清正廉潔、嚴守底線(xiàn)!扒逭疂嵤枪伯a(chǎn)黨人安身立命之本,是不能丟棄的政治底色!蹦贻p干部要知敬畏守底線(xiàn),常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,筑牢廉政思想防線(xiàn)、自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,保持清正廉潔。始終做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權,保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守;守住底線(xiàn),守住做人、處事、用權、交友的底線(xiàn),守住黨和人民交給自己的政治責任。把世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的總開(kāi)關(guān)擰緊了,把思想覺(jué)悟、精神境界提高,嚴守紀律規矩,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,始終把人民放在心中最高位置,做一個(gè)一心為公、一身正氣、一塵不染的人,積蓄青春力量,付吾輩之韶華,努力為中國式現代化添彩助力。

學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )4

  有幸觀(guān)看了中央電視臺播出的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡專(zhuān)題片《榜樣7》,這些榜樣人物的事跡使我深受感動(dòng),同時(shí)也倍感鼓舞。

  榜樣引領(lǐng)未來(lái),初心燭見(jiàn)未來(lái),來(lái)自榜樣的力量更能激發(fā)起而行之的力量。榜樣的力量是偉大的、從中我也學(xué)到了很多,是王亞平航天員“心有翼,自飛云宇天際;夢(mèng)無(wú)垠,當征星辰大!钡'熱愛(ài),是農林專(zhuān)家林占熺“點(diǎn)草成金”的堅持,也是武大靖日復一日的堅守。每一次對英雄的仰望,都是一次喚醒人生意義的自我點(diǎn)名。

  從我成為一名高校教育工作者那一刻起,就立志做一名好老師,當好學(xué)生的“引路人”,秉持“為黨育人,為國育才”的理念,不忘初心使命,努力培育時(shí)代新人。借此機會(huì )致敬榜樣,也望吾輩能續寫(xiě)榮光。

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  根據上級要求車(chē)間及時(shí)組織全體黨員干部收看《榜樣7》專(zhuān)題節目。每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著(zhù)共產(chǎn)黨人的力量,展示著(zhù)黨員的魅力,遞著(zhù)黨員的正能量,讓每名黨員都深深的感動(dòng)、滿(mǎn)含淚水,用平凡的故事講述深刻的道理,展現了新時(shí)期共產(chǎn)黨員對黨忠誠、心系群眾、勤奮工作、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。

  “人民有信仰,民族有希望,國家有力量”。這是對理想信念作出的注腳!栋駱7》這期節目重點(diǎn)宣傳“xx”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰對象典型事跡,祁發(fā)寶錚錚鐵骨守衛國土、巴特爾帶領(lǐng)牧民奔上致富路、魏德友五十七年駐守邊疆一諾無(wú)悔、孫金娣服務(wù)群眾贏(yíng)信任、七連嶼黨工委開(kāi)荒拓土建家園、陳定昌科技報國赤誠無(wú)我、黃大發(fā)絕壁鑿渠為村引水、張桂梅扎根邊疆為教育事業(yè)奮斗。通過(guò)典型事跡再現、現場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞等形式,生動(dòng)展現中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。他們在平凡的工作崗位上,展現了不平凡的力量。他們的感人事跡和崇高品德溫暖著(zhù)我們,也激勵著(zhù)我們!他們可親可敬可學(xué)可鑒,是名副其實(shí)的榜樣。

  榜樣是一面鏡子,是一面旗幟,更是一種力量。心中有榜樣,腳下有力量。奮斗的人是最美的,“最美鐵路人”令我想起“螺絲釘精神”!麄冊谝粋(gè)個(gè)平凡的鐵路工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè)的工作著(zhù),默默奉獻著(zhù)自己微薄的力量,沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有絢麗的舞臺動(dòng)作。奮斗的人,是最美的。套用一句時(shí)髦的話(huà):所有的歲月靜好,只不過(guò)是有人在為你負重前行。就像曾經(jīng)的雷鋒同志在日記中寫(xiě)的那樣:“一個(gè)人的作用對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機器上的一顆螺絲釘。我看到了這些先進(jìn)典型們身上所獨具的工匠精神,是一種執著(zhù)、堅守也是一種責任和情懷。他們用辛勤的汗水和精益求精的精神,詮釋了當代鐵路人無(wú)私奉獻、堅強勇敢的品格,從而在平凡的'崗位上做出了不平凡的事情。而這些發(fā)生在我們身邊、我們所熟悉的崗位上發(fā)生的故事,更能引起我們的共鳴,也為我們廣大鐵路人樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。

  我們應以他們?yōu)榘駱,始終堅守崗位,干一行、愛(ài)一行、精一行,在自己的工作崗位上綻放出的絢麗的光彩。以實(shí)際行動(dòng)詮釋人民鐵路為人民的宗旨,踐行交通強國、鐵路先行的歷史使命,展示我們鐵路人的先行風(fēng)采、服務(wù)本色、擔當品格、奮斗精神。

學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )6

  今天觀(guān)看了央視《榜樣》欄目,深受啟發(fā),中國女航天員王亞平、菌草專(zhuān)家林占熺、支邊醫生路生梅、焊接工人艾愛(ài)國、基層干部王傳喜、北京交警孟昆玉、鄉村教師張玉滾、冬奧冠軍武大靖都深深震撼了我。

  我們現在看到的是他們成功的榮耀,通過(guò)了解他們的事跡才知道,他們每個(gè)人都用一生在踐行入黨時(shí)的初心和使命,有的黨員主動(dòng)請纓到祖國最艱苦的'地方行醫一輩子,有的黨員犧牲了自己的親人,有的黨員在平凡的崗位上默默奉獻彰顯崗位的溫度,每一個(gè)黨員都是一面旗幟,黨員在哪旗幟就在哪。

學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )7

  通過(guò)觀(guān)看《榜樣7》專(zhuān)題節目,學(xué)習王亞平、路生梅等人的先進(jìn)事跡,讓我了解到榜樣們不僅有著(zhù)出色的職業(yè)技能,更具備高尚的品德和優(yōu)秀的素質(zhì),他們以實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

  作為一名共產(chǎn)黨員與社區工作者,榜樣們擔當和奉獻的.精神激勵著(zhù)我,在今后的工作與生活中,我要充分汲取榜樣力量,時(shí)刻嚴格要求自己,通過(guò)堅韌不拔努力和奮斗,在平凡的崗位上用行動(dòng)踐行諾言,奉獻自我,服務(wù)人民,實(shí)現個(gè)人的價(jià)值和為人民服務(wù)的崇高理想,做一名為黨和人民奮斗終身的追夢(mèng)人。

學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )8

  理想信念是我們黨員干部取之不盡,用之不竭的力量源泉。我們要向英模人物學(xué)習,學(xué)習他們敢于有夢(mèng),敢于追夢(mèng),敢于圓夢(mèng),在理想的激勵之下,心懷熱血、勤和時(shí)間賽跑,加快腳步,緊跟時(shí)代潮流,將自己的理想與中國夢(mèng)緊緊交織在一起,用雙手實(shí)現夢(mèng)想。

  作為一名教育工作者,作為一名新建學(xué)校的'教師,更應該以學(xué)習楷模為動(dòng)力,教好書(shū)育好人,堅持打造富有特色的學(xué)校,讓更多學(xué)生享受更好的教育。

學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )9

  《榜樣7》以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn),邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過(guò)典型訪(fǎng)談、老黨員現場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現等形式,生動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)采。

  當一個(gè)個(gè)先進(jìn)模范從幕后走到臺前,述說(shuō)著(zhù)平凡而偉大的事跡,不知深深感染了多少人,聚集了多少欽佩與觸動(dòng)。榜樣的力量,既在于引人自勉、強心立志,更在于鞭策鼓勵、催人奮發(fā)。入黨是一種人生信仰的選擇,信仰成為激發(fā)千萬(wàn)顆紅心向黨的強大“向心力”。從8名共產(chǎn)黨員重讀入黨志愿書(shū)、講述自己為什么入黨的心路歷程可以看到,盡管他們入黨時(shí)的境遇各異、條件不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是對黨忠誠的堅定信仰。正是有了信仰的力量,讓做黨的人、聽(tīng)黨的話(huà)、堅定跟黨走成為一種追求,鮮紅的黨旗激勵和召喚著(zhù)無(wú)數人與黨生死相隨。身處新時(shí)代的我們,學(xué)習榜樣,就要學(xué)習他們那樣把堅定信仰融入到事業(yè)的各環(huán)節、貫穿到人生歷程的`全過(guò)程,全心全意為人民服務(wù),是共產(chǎn)黨人的根本宗旨。人民對美好生活的向往,就是共產(chǎn)黨人的奮斗目標。從捍衛國土的祁發(fā)寶到扎根邊防、堅守哨崗的魏德友,從為工作廢寢忘食、躬身實(shí)干的孫金娣到為國鑄盾、無(wú)私付出的陳定昌,以及用一生踐行著(zhù)初心和使命的燃燈校長(cháng)張桂梅。這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,這些時(shí)代榜樣,舍小家為大家,舍小利為大義,彰顯了新時(shí)代共產(chǎn)黨人的質(zhì)樸情懷。他們把職責當作服務(wù)群眾的平臺,把崗位當作服務(wù)群眾的舞臺。身處新時(shí)代的我們,學(xué)習榜樣,就要像他們那樣始終牢記宗旨,把人民群眾放在心上,一心一意為人民,時(shí)刻不忘民為本,想人民之所想、思人民之所思、急人民之所急。

  作為一名共青團員,一名鐵路職工。我深知自己與榜樣的差距很大,但是我會(huì )把這些優(yōu)秀的榜樣當做我的標桿,牢記黨的宗旨,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名共產(chǎn)黨員。在未來(lái)的日子里我將不斷提升自己的認知能力,學(xué)習崗位技能,提高綜合素質(zhì),為建成社會(huì )主義現代化強國、實(shí)現中華民族偉大復興蓄力。

學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )10

  3月25日在中央電視臺綜合頻(CCTV—1)晚間8點(diǎn)觀(guān)看了《榜樣7》專(zhuān)題節目王亞平、王傳喜、艾愛(ài)國、張玉滾、武大靖的典型事跡展示、現場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞,生動(dòng)展現中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范,彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,自己深受教育,在思想上產(chǎn)生了震撼。

  作為教師的我,被張玉滾的事跡,深深感動(dòng),引發(fā)自己的思考。張玉滾,出生于1980年12月,河南南陽(yáng)人,畢業(yè)于南陽(yáng)第二師范學(xué)校。2001年8月,從南陽(yáng)第二師范學(xué)校畢業(yè)的張玉滾,跟著(zhù)老校長(cháng)來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)自己當年上課的教室,映入眼簾的依然是”破桌子,破水泥臺子,里面坐著(zhù)十來(lái)個(gè)土孩子”。而當下最困難的是,沒(méi)有老師教這些”土孩子”?粗(zhù)孩子們清澈無(wú)邪、渴望知識的眼神,張玉滾鼻子陡地一酸。從那以后,張玉滾與教育結下了不解之緣,他堅守著(zhù)一份淳樸與清貧,用無(wú)私的愛(ài)澆灌山村的教育之花。盡管?chē)L盡了山村教學(xué)的'酸甜苦辣,但學(xué)生的成績(jì)和進(jìn)步讓他覺(jué)得一切都值得。家長(cháng)們常說(shuō):”有了玉滾,我們的孩子有希望了!甭(tīng)聞此言,張玉滾立志要通過(guò)自己的努力,用自己的堅守放飛孩子們的夢(mèng)想。他,十幾年如一日堅守大山深處,只為改變山里娃的命運,托起大山的希望。他,雖然收入微薄,但17年資助學(xué)生多達300多名。從教的黑虎廟小學(xué)因交通困難,學(xué)生每學(xué)期的課本都是他靠著(zhù)肩上的一根窄窄的扁擔挑進(jìn)大山的。而這一挑,就是5年。面對山里學(xué)校缺師少教的現實(shí),他不得不把自己練就成語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)樣樣精通的”全能型”教師。

  他用自身經(jīng)歷告訴我們,無(wú)論從事什么職業(yè),只要胸懷理想,腳踏實(shí)地,就能創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。新時(shí)代呼喚一大批張玉滾式的‘雷鋒精神’傳承者和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)踐行者,更扎實(shí)地履行社會(huì )責任,更忠實(shí)地服務(wù)人民群眾。從張校長(cháng)身上看到了無(wú)私大愛(ài),張玉滾老師用青春守護黑虎廟小學(xué),用23年光陰詮釋了“學(xué)高為師,德高為范”。

  作為教師,我要學(xué)習張老師潛心教學(xué)的品質(zhì)和扎根鄉村教育的信念,在任何時(shí)候都既腳踏實(shí)地又敢為人先。首先作為技師學(xué)院的教師,不但要有豐富的理論知識,還要有高超的操作技能,技校的學(xué)生幾乎全是中考落榜的學(xué)生,基礎知識較差,接受能力不是很好,只有老師理論豐富、操作技能高超才能贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴,我們的教育教學(xué)才會(huì )有好的效果。其次作為班主任定期和學(xué)生談心,針對學(xué)生的各種表現,發(fā)現學(xué)生存在的不好的行為習慣,采取不同教育方式和方法,規范學(xué)生的行為習慣,為在校學(xué)習、生活奠定良好的基礎,的為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的力量。

學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )11

  “人民有信仰,民族有希望,國家有力量!币粋(gè)人有了堅定正確的理想信念,就能不懈努力、執著(zhù)追求;一個(gè)國家和民族有了堅定正確的理想信念,就能披荊斬棘、攻堅克難關(guān)。

  通過(guò)觀(guān)看《榜樣7》讓我明白:一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的政黨不能沒(méi)有標桿。因此,社會(huì )需要榜樣,時(shí)代需要榜樣,民族需要榜樣,榜樣是先進(jìn)道德文化的凝聚者和傳承者,是公眾的`精神支柱,道德規范的捍衛者,他們影響著(zhù)人的思想、行動(dòng)、價(jià)值取向;榜樣是學(xué)習的標桿,時(shí)代的模范,他們用行動(dòng)詮釋了信仰,以生命踐行了理想,激勵著(zhù)我們,不忘初心,砥礪前行。

學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )12

  今天觀(guān)看了由中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣7》專(zhuān)題節目讓我感觸深刻,人們常把有高風(fēng)峻節,能起表率效用的人,贊譽(yù)為“榜樣”,學(xué)習榜樣,能夠讓自己更加清楚前進(jìn)的方向。

  《榜樣7》以“不忘初心,繼續前行”為主題,以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨組織、一線(xiàn)技術(shù)工人為原型,向大家講述了一個(gè)個(gè)感人肺腑,催人奮進(jìn)的榜樣故事。勇敢無(wú)畏,奉獻于祖國航天事業(yè)的航天英雄王亞平,刻苦鉆研、精益求精的焊接專(zhuān)家艾愛(ài)國,為山區人民辦實(shí)事的“全能型”教師張玉滾,堅持不懈,努力拼搏的`冰上博爾特武大靖,開(kāi)辟了菌草科學(xué)研究與應用新領(lǐng)域的科學(xué)家林占熺……這一個(gè)個(gè)身邊的榜樣讓我肅然起敬。

  作為當代大學(xué)生,我們要努力增強看齊意識,向優(yōu)秀人物學(xué)習,更加嚴格要求自己,不怕苦、不怕累,不忘初心,繼續前進(jìn),積極幫助他人,成為大家爭相學(xué)習的榜樣。

學(xué)習《榜樣7》心得體會(huì )13

  觀(guān)看《榜樣7》節目,各行各業(yè)的榜樣事跡都讓我深受感動(dòng)。航天員“摘星星的.媽媽”王亞平說(shuō)的那句話(huà)特別感觸我,她說(shuō)航天員的工作對她來(lái)說(shuō)不僅僅是一份職業(yè),更是一份事業(yè),她非常熱愛(ài)這份事業(yè)。

  是啊,作為一名人民教師,一名黨員教師,我應該深刻認識到,教書(shū)育人不僅是一份工作,一份職業(yè),而應當是一份飽含熱情與激情,我一生須努力堅守的事業(yè)

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  今天晚上觀(guān)看了《榜樣7》,可以說(shuō)是從平凡中看見(jiàn)偉大,從細微處看見(jiàn)真情。有“摘星星的媽媽”王亞平航天員,她的那句“心有翼,自飛云宇天際;夢(mèng)無(wú)垠,當征星辰大海!斌w現出了她那對自己職業(yè)的熱愛(ài)以及對夢(mèng)想和信仰的堅持!也有“點(diǎn)草成金”的農林專(zhuān)家林占熺,從福建到寧夏,通過(guò)40年的'探索,他不僅解決了菌菇的種植問(wèn)題,更是已經(jīng)拓展到了菌草的生態(tài)治理。

  還有許多像他們這樣的人,他們一個(gè)個(gè)的先進(jìn)事例和展現出來(lái)的精神凝結出了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,彰顯出了共產(chǎn)黨員時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮的先鋒模范作用。

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  每個(gè)人都有自己的榜樣,有的是有名而偉大的人物,有的卻只是偶然碰見(jiàn)的陌生人,不管是那種,榜樣都是能讓人學(xué)會(huì )一些道理。

  那么,誰(shuí)是我的'榜樣?哈哈,說(shuō)實(shí)話(huà),我的榜樣是一個(gè)偶然認識的普通小姐姐。

  一天,我和平常一樣放學(xué)回家,在路上,我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)盲人過(guò)馬路,沒(méi)有人去攙扶,過(guò)來(lái)一會(huì )兒,一個(gè)小姐姐跑了過(guò)來(lái),微笑著(zhù),攙扶盲人過(guò)路。

  這么平凡的事,卻深深的震撼了我的心靈,想想自己,平常遇見(jiàn)那么多盲人,卻對他們視而不見(jiàn),想到這,我就覺(jué)得很內疚,覺(jué)得自己比不上那位小姐姐。

  在現在這個(gè)社會(huì ),能主動(dòng)攙扶盲人過(guò)路的,真是少之又少!如果人人都像這位小姐姐一樣,那么這個(gè)世界將不會(huì )那么寒冷!這位小姐姐雖然平常,卻有著(zhù)常人沒(méi)有的美好品質(zhì)!你說(shuō),她的美好品質(zhì)值不值的我們學(xué)習呢?她有沒(méi)有資格成為讓我學(xué)習的榜樣呢?她就是我心中的榜樣,你覺(jué)得怎么樣呢?

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