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垃圾分類(lèi)心得

時(shí)間:2023-11-01 16:48:28 心得體會(huì )范文 我要投稿

【精選】垃圾分類(lèi)心得

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的垃圾分類(lèi)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】垃圾分類(lèi)心得

垃圾分類(lèi)心得1

  為進(jìn)一步響應政府號召,大力推進(jìn)家庭生活垃圾分類(lèi)工作,努力倡導“綠色社區低碳生活”科學(xué)理念,為了向轄區的小朋友們宣傳正確垃圾分類(lèi)、低碳環(huán)保的理念,萌發(fā)小學(xué)生的環(huán)保意識,愛(ài)護環(huán)境的習慣和自覺(jué)性。金閶新城和美社區關(guān)工委在轄區青少年中開(kāi)展了“小小清潔員垃圾分類(lèi)我先行”活動(dòng)。

  范老師從三方面對垃圾分類(lèi)進(jìn)行了講解。一是垃圾分類(lèi)的含義;二是垃圾分類(lèi)的.益處,垃圾分類(lèi)可以減少土地資源的消耗,減少資源浪費變廢為寶,同時(shí)也減少了環(huán)境污染;三是垃圾分類(lèi)的標準,垃圾可以分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。隨后,以問(wèn)答的形式鞏固了同學(xué)們對于生活學(xué)習中常見(jiàn)物品歸類(lèi)的認識:玻璃、塑料制品、舊書(shū)、報紙等屬于可回收垃圾;電池、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品屬于有害垃圾;帶血的棉簽、輸液管等含病毒垃圾屬于醫療廢物需要特殊處理等等。

  此次垃圾分類(lèi)主題活動(dòng),通過(guò)講座以及問(wèn)答形式,讓我們的轄區青少年們學(xué)習垃圾分類(lèi)知識,教他們如何正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。保護環(huán)境,人人有責,孩子們是祖國的花朵,我們將發(fā)動(dòng)轄區學(xué)生,帶動(dòng)各自小家庭參與垃圾分類(lèi),共同維護我們的社區大環(huán)境。

垃圾分類(lèi)心得2

  “垃圾怎么倒,倒垃圾,要把垃圾分類(lèi)記在心里。新時(shí)尚做什么最最有型,垃圾分類(lèi)再垃圾倒……”

  我國現在開(kāi)始逐步實(shí)施垃圾分類(lèi)政策,今天我們也學(xué)習了有關(guān)垃圾分類(lèi)的理論知識。在學(xué)習理論知識之前,我本以為垃圾分類(lèi)是一件非常簡(jiǎn)單的事情,但是學(xué)完之后,不得不承認這是令人頭大的一件事情,但這更是一件有意義的事情。

  垃圾處理已經(jīng)成為我國乃至于全世界的發(fā)展障礙,新能源新技術(shù)的開(kāi)發(fā)已經(jīng)不是像前些年那樣是一個(gè)時(shí)髦話(huà)題了,垃圾分類(lèi)取而代之成為了人們最關(guān)注的話(huà)題。其實(shí),在我們的日常生活中,有許多的資源無(wú)形之中被我們浪費,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以,采取分類(lèi)式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來(lái),既有利于環(huán)境的保護,又有助于資源的合理利用,實(shí)現垃圾分類(lèi)的良性循環(huán)。

  “你知不知道垃圾要焚燒徹底,才可以分解會(huì )致癌物質(zhì),非常惡心,所以濕垃圾和干垃圾要分分清,可回收物變廢為寶,不是垃圾,包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾,不分類(lèi)就會(huì )污染環(huán)境……”就像歌曲里唱的,在許多國家,關(guān)于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而,經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì )占據大量的土地,但它不僅耗費大量的`財力、物力、人力,并且會(huì )增加二次污染的風(fēng)險——產(chǎn)生二惡英,二惡英這種的劇毒致癌物質(zhì),是垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體的主要成分之一。所以,在垃圾分類(lèi)回收的問(wèn)題上,我們要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),將垃圾回收再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理,只有這樣,才能實(shí)現垃圾真正地循環(huán)利用和可持續發(fā)展。

  垃圾分類(lèi)看起來(lái)是一件非常不起眼的小事,但是當你真正的行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候就會(huì )發(fā)現他給我們帶來(lái)了很多很多我們之前沒(méi)有發(fā)現的好處,所以我們要從現在開(kāi)始,學(xué)好垃圾分類(lèi),自覺(jué)主動(dòng)地做好垃圾分類(lèi),減少環(huán)境的污染。

垃圾分類(lèi)心得3

  我們走在大街小巷,經(jīng)?梢钥吹綇U紙、塑料包裝、易拉罐、食品垃圾滿(mǎn)地都是,這兒一堆果皮,那一堆爛紙。有的人還將垃圾點(diǎn)燃,冒著(zhù)黑乎乎的濃煙,嗆得人喘不過(guò)氣來(lái)。垃圾堆、垃圾桶里,各種垃圾混在一起,夏天天氣炎熱,垃圾又臟又臭,人們都躲來(lái)躲去,這么臟的.地方我們還能健康的生活嗎?

  在實(shí)際生活中做到按類(lèi)丟垃圾。除此之外,我們還應該把這種知識傳授給身邊的人,只有這樣,涓涓細流方能流入大海,垃圾分類(lèi)的工作才能更好的被大眾接受和理解。愿人人參與垃圾分類(lèi),愿我們永不遭受"垃圾圍城"的困擾!

垃圾分類(lèi)心得4

  "沒(méi)有健康的大自然,就沒(méi)有人類(lèi)”,這是在開(kāi)講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話(huà),帶著(zhù)對這句話(huà)的疑惑,x大隊長(cháng)的講座開(kāi)始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開(kāi)垃圾分類(lèi),對城市垃圾進(jìn)行有效的分類(lèi)處理,既可以改善環(huán)境衛生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設“資源節約型、環(huán)境友好型”社會(huì )。而現在人們垃圾分類(lèi)的意識依然沒(méi)有明顯提高,我們該如何進(jìn)行垃圾分類(lèi),這就是難題所在了。

  我們將分為四種垃圾類(lèi)型,可回收垃圾(藍色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區分呢?這些問(wèn)題x大隊長(cháng)提出了簡(jiǎn)單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會(huì )死的是有害垃圾,賣(mài)了可以買(mǎi)豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

  做好垃圾分類(lèi)不僅對于社會(huì )有所幫助,對于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機學(xué)習到更多關(guān)于垃圾分類(lèi)的`知識,提高自己的文明素質(zhì),養成良好的生活習慣。但現階段,垃圾分類(lèi)還需要我們繼續努力,生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責,生活中產(chǎn)生的垃圾我們無(wú)可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,將垃圾分門(mén)別類(lèi),讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。垃圾分類(lèi)不是靠制度一夜之間就能實(shí)現的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養成垃圾分類(lèi)投放的生活習慣,助推垃圾分類(lèi)成為城市新“時(shí)尚”。

  作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類(lèi),為地球的美麗做一份貢獻,節能減排,讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)!

垃圾分類(lèi)心得5

  很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“毒品”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。

  雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛工人,但是只靠環(huán)衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的'垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。

  我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì )美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣蠹、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。

  有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類(lèi)并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一起爭做文明市民吧!

垃圾分類(lèi)心得6

  垃圾在我們生活中隨處可見(jiàn),可是,如果不把垃圾好好的處理,那么藍天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類(lèi)的重要性。

  在這堂垃圾分類(lèi)小知識的課堂中,我受益匪淺,通過(guò)一段視頻,我們了解到,我們人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)大自然的各種資源,讓不可再生的資源逐漸枯竭,讓大自然陷入各種危機當中,當然,受害最多的是我們人類(lèi)。沒(méi)有人類(lèi),大自然依舊可以存在,沒(méi)有大自然,人類(lèi)又該如何存在呢?

  大自然不需要人類(lèi),人類(lèi)需要大自然!

  垃圾分類(lèi)行動(dòng),我們國家已經(jīng)展開(kāi)了實(shí)施措施,在這堂課中,我學(xué)會(huì )了如何垃圾分類(lèi)。垃圾可分為可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,和其他垃圾?苫厥绽褪且恍┛梢詮U物利用的東西,比如:廢紙,塑料,廢織品等等。廚余垃圾就是廚房里的垃圾,但并不是所有的廚房垃圾都是廚余垃圾,比如大棒骨,玉米吃剩的玉米棒屬于其他垃圾。這些廚余垃圾在回收利用后,可以轉換為肥料幫助農作物生長(cháng)。當然,在日常生活中,不免也會(huì )出現對我們自身,對環(huán)境有害的垃圾叫有害垃圾,那些廢舊電池,破損的燈泡,水銀溫度計等等都屬于有害垃圾。像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草應該歸為其他垃圾。各類(lèi)垃圾放在不同的垃圾桶中,進(jìn)行不同的回收利用,變廢為寶?梢哉f(shuō),垃圾是一種永不枯竭的`資源,也絕不是大話(huà)。如此好的垃圾,我們?yōu)槭裁床缓煤美媚,為什么要把它們變成危害我們的定時(shí)炸彈呢。

  大自然不需要我們保護,它需要我們愛(ài)護。我們不能只靠環(huán)衛工人與政府的行動(dòng),更要靠我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)屬于他們自己的垃圾桶。把垃圾分類(lèi)好,讓這些垃圾變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用,不僅可以減少環(huán)境污染,保護環(huán)境,還可以為我們的健康提供一份保障,更可以提高地球資源的利用率。

  我們把垃圾分一分,那么,藍天白云就不是夢(mèng),美好的家園要靠所有人。

垃圾分類(lèi)心得7

  為全面推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理與循環(huán)利用工作,提高幼兒和家長(cháng)的垃圾分類(lèi)意識,x區第五幼兒園在11月開(kāi)展了《x市生活垃圾分類(lèi)管理條例》宣傳月活動(dòng)。

  活動(dòng)中,x區第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺積極進(jìn)行《x市生活垃圾分類(lèi)管理條例》宣傳,面向幼兒園內相關(guān)聯(lián)的每一戶(hù)家庭開(kāi)放了解垃圾分類(lèi)知識的大門(mén)。

  在此基礎上,x區第五幼兒園請到了國家自然資源部北海局x海洋環(huán)境監測中心站高級工程師李玉鵬來(lái)到x區第五幼兒園,為全體教師進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識教育,講解《x市生活垃圾分類(lèi)管理條例》,提高教師對垃圾分類(lèi)工作的認識高度,并請到x市電視臺少兒頻道來(lái)到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類(lèi)相關(guān)工作,進(jìn)一步宣傳幼兒園的垃圾分類(lèi)工作。

  幼兒園此次系列《x市生活垃圾分類(lèi)管理條例》宣傳活動(dòng)只是市區推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作中一朵小小的浪花,在市區領(lǐng)導的'關(guān)注和支持下,x區第五幼兒園一定會(huì )堅持不懈的進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識宣傳教育,將垃圾分類(lèi)相關(guān)知識普及到教師、家長(cháng)、幼兒之中,將環(huán)保教育延伸到家庭,帶動(dòng)家庭和社會(huì )共同參與到垃圾分類(lèi)工作之中。

垃圾分類(lèi)心得8

  今天是科技節的第四天,主要的活動(dòng)是科普超市,我報的是垃圾分類(lèi),我之所以包垃圾分類(lèi)是因為現在的'環(huán)境越來(lái)越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來(lái)!

  首先,季老師先給我們講了講垃圾分類(lèi)。原來(lái)啊,垃圾分類(lèi)總共分為這幾類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾?苫厥绽撬{色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

  后來(lái),我們又去近江六園去實(shí)地考察。小區內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類(lèi)是怎么一回事,也能說(shuō)出垃圾分類(lèi)的幾個(gè)好處?墒,當我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時(shí),我們發(fā)現,很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。

  從中我們知道,近江六園的小區居民是在心中知道,可是實(shí)際卻不會(huì )做的。我想可能是因為家中沒(méi)有養好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點(diǎn)建議:

  1、希望近江六園的小區宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類(lèi),并試著(zhù)去實(shí)踐。

  2、希望小區居民能夠讓每個(gè)小區居民的家中都有四個(gè)垃圾桶,也像這個(gè)一樣,進(jìn)行垃圾分類(lèi),并且扔好后,將垃圾扔到對應的垃圾桶里。

  從近江六園回來(lái)后,我陷入了沉思:原來(lái),現在,我們還是非常不注重垃圾分類(lèi)的,我們應該將這種垃圾分類(lèi)的行動(dòng)推傳得更廣,讓更多的社會(huì )人士都學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi),從你我做起!從現在起,我們更應該注重垃圾分類(lèi),讓垃圾分兩類(lèi)這種美好的道德永伴我們!

垃圾分類(lèi)心得9

  “垃圾不分類(lèi),后果很?chē)乐亍蔽艺c身邊的社區居民講解著(zhù),可居民們只是敷衍地應付了兩句,就急匆匆離開(kāi)了。他們迅速遠離的身影,不禁勾起我的記憶。

  三年前,我去了日本。在上海見(jiàn)慣了地面上隨處可見(jiàn)的雪糕棒、塑料瓶等,我驚奇的發(fā)現,這里地上竟然連一個(gè)垃圾也沒(méi)有,這里竟會(huì )這么干凈整潔。

  此時(shí)已是八月份,太陽(yáng)放射出巨大的光芒,刺激著(zhù)大地與大地上的一切,在街上走了有一會(huì )兒的我,被這強大的.輻射照得漸漸有點(diǎn)發(fā)暈了。

  這時(shí),正好旁邊有個(gè)小買(mǎi)部,我以風(fēng)雷不及掩耳之勢沖進(jìn)去買(mǎi)了一瓶飲料,或許是由于天太過(guò)于熱的原因,我幾口就喝光了整瓶飲料,并將空瓶隨手丟進(jìn)垃圾桶。垃圾桶旁邊正站著(zhù)一個(gè)身穿綠衣的日本人,他忽然出聲叫住了我。我心想:“沒(méi)事叫我干嘛,嚇了我一跳!蹦莻(gè)人向我走來(lái),臉上帶著(zhù)一種十分嚴肅的表情,眉頭緊鎖,仿佛將要把我給吃了一樣,對著(zhù)我說(shuō)了幾句不太清楚的中國話(huà),但我聽(tīng)得明白他正在指責我?墒俏腋静恍,我什么也沒(méi)有做呀,為什么要罵我呀?他見(jiàn)了我的態(tài)度,更是憤怒,說(shuō)了一句:“我是垃圾分類(lèi)志愿者,你怎么能將瓶子放入不可回收垃圾之中?”

  這時(shí),我突然緩過(guò)神來(lái),原來(lái)他是說(shuō)我垃圾沒(méi)分類(lèi)呀。我想這人怎么這么麻煩,垃圾分不分類(lèi),又能怎么樣呢?我反問(wèn)一句:“我垃圾不分類(lèi)又能怎么樣?”“這樣做會(huì )污染生態(tài)環(huán)境,會(huì )使環(huán)境不斷惡化,以至于我們無(wú)法生存,你這是在破壞全世界人民的家園!彼稚鷼?晌矣X(jué)得他說(shuō)得也太夸張了,因此根本沒(méi)有把他說(shuō)的話(huà)當成一回事兒,便頭都不回地走了。

  過(guò)了幾天,我出去散步時(shí),又看到這個(gè)志愿者不斷地提醒著(zhù)每個(gè)人垃圾分類(lèi)。烈日下,他頭上的汗滴晶瑩光亮,我恍然大悟,為什么這里的地面如此干凈,這都是眾多志愿者辛勤付出的結果。也就在這個(gè)時(shí)候,我對自己前幾天的不禮貌行為感到了深深的愧疚。

  日本之行結束啦,回國后,我第一時(shí)間注冊成為一名垃圾分類(lèi)志愿者。

  “你好,這個(gè)牙膏袋屬于什么垃圾啊?”一聲詢(xún)問(wèn)把我從回憶中拉回了現實(shí)!澳愫!牙膏袋屬于干垃圾……”

  沐著(zhù)朝陽(yáng)出門(mén),披著(zhù)夜色回家。志愿者們瑩綠色的制服在陽(yáng)光下閃耀著(zhù),而他們的精神在我們每個(gè)人的心中永遠閃耀著(zhù)。

垃圾分類(lèi)心得10

  在我們生活的城市里,每個(gè)家庭每天都會(huì )產(chǎn)生一些生活垃圾,因此每一個(gè)城市都會(huì )產(chǎn)生大量的生活垃圾。那么應該如何處理這些生活垃圾呢? 如果像以前一樣,把所有垃圾都送進(jìn)填埋場(chǎng),那么既會(huì )浪費許多可重復使用的資源,又會(huì )污染附近的土地。我舉一個(gè)例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當于節約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹(shù)齡的大樹(shù),每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當于節約了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個(gè)籃球場(chǎng)地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬(wàn)只,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節約36萬(wàn)噸用來(lái)生產(chǎn)飼料用的谷物,一噸廢塑料至少能回煉600公斤的.汽油和柴油。

  現在隨著(zhù)環(huán)境的惡化,使人意識到了垃圾分類(lèi),可循環(huán)使用的重要性,近幾年在大街小巷隨處可見(jiàn)分類(lèi)垃圾箱,建立分類(lèi)垃圾箱又有利于保護環(huán)境,是一件好事,應該支持,可也有人認為這樣丟垃圾比較麻煩,不太方便,應該集中由環(huán)衛工人去分揀,這樣便產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,這么多垃圾應該由誰(shuí)去分揀呢? 對于我來(lái)說(shuō),垃圾分類(lèi)是一件極好的事情,應該從每一個(gè)家庭做起,因為,如果把這些垃圾混在一塊運出去讓環(huán)衛工人去分揀,一是沒(méi)有那么多人理,二是這些混合垃圾不及時(shí)處理就會(huì )發(fā)臭,污染環(huán)境,毒害人類(lèi)。而如果每個(gè)家庭都能做好垃圾分類(lèi)的話(huà),環(huán)衛工人既可以利用那些垃圾變廢為寶,又能及時(shí)處理那些沒(méi)有用的垃圾。防止環(huán)境污染。在當今社會(huì )生活垃圾分類(lèi)的重要性,在人類(lèi)腦海中已經(jīng)重視起來(lái),成為了綠色社會(huì )的一項重要內容。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境,從我做起!

垃圾分類(lèi)心得11

  最近幾年,咱們國家對環(huán)境保護和資源的合理利用開(kāi)始重視了,我們增城和國內的許多城市一樣,也開(kāi)始大力推行垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi),應該是一項很有意義的事業(yè),我本以為應該會(huì )得到大家的支持,但事實(shí)好像并不是如此。垃圾分類(lèi),不得不承認,它是一項比較麻煩的事情,現在的人忙著(zhù)這忙著(zhù)那,雖然生活在這個(gè)文明的城市,卻總還是能看到一些不文明的現象,隨手亂丟垃圾,那何談垃圾分類(lèi)呢?很多人可能受家庭的影響,沒(méi)有從小養成好的習慣,所以對環(huán)保的新政策不以為意,但我們還是看到很多的人正在為這項事業(yè)努力著(zhù)。

  目前,在我們生活的城市〝分類(lèi)垃圾箱〞存在感很低。大多數馬路。街道上都有標有〝可回收〞和〝不可回收〞的分類(lèi)垃圾箱,但卻很少有人按照標志投放。大部分人在扔垃圾的`時(shí)候都沒(méi)有去看上面〝可回收〞〝不可回收〞字樣,有怕臟的還直接將垃圾放在了垃圾箱的上面。有市民反映,他們在扔垃圾的時(shí)候,都不太注意是不是分類(lèi)垃圾箱,能把垃圾扔進(jìn)垃圾箱就已經(jīng)不錯了。

  同時(shí)也看到,環(huán)衛工人在清理分類(lèi)垃圾箱內垃圾的時(shí)候,都是一股腦兒裝在垃圾車(chē)上,并沒(méi)按〝可回收〞。〝不可回收〞對垃圾分開(kāi)收集。環(huán)衛工說(shuō),因為大家扔的時(shí)候都沒(méi)什么區分,他們清理的時(shí)候也就無(wú)法分了。垃圾分類(lèi)是人們文明程度提高的表現。對城市垃圾進(jìn)行有效的分類(lèi)處理,既可以改善環(huán)境衛生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設〝資源節約型。環(huán)境友好型〞社會(huì )。而現在人們垃圾分類(lèi)的意識依然沒(méi)有明顯的提升。我想,主要原因有以下幾個(gè):一是垃圾分類(lèi)過(guò)于籠統。與發(fā)達國家復雜的分類(lèi)方法不同,我們僅將垃圾分為〝可回收〞〝不可回收〞,這直接導致垃圾處理上的困難。發(fā)達國家的垃圾分類(lèi)細化程度令人目眩,如廢棄的唇膏和口紅內的物質(zhì)要放到可燃燒物品里,當唇膏用完時(shí),唇膏和口紅的外管,就要歸入〝塑料制品〞或〝小型金屬〞。這樣的分類(lèi)雖然看起來(lái)比較煩瑣,卻為更好地回收利用打下了基礎。二是缺少完備的垃圾回收產(chǎn)業(yè)體系。分類(lèi)的目的是處理再利用,如果沒(méi)有后續的產(chǎn)業(yè)支持,垃圾回收很難真正落實(shí),環(huán)保就只能停留在口號階段。最明顯的是例子就是廢電池,在回收提煉技術(shù)不成熟的情況下,全國每年幾十億節廢電池至今找不到歸宿。

  三是環(huán)保宣傳和服務(wù)還遠遠不夠。牛奶盒是可回收垃圾還是其他垃圾,瓜子殼應該扔在哪個(gè)桶里,一把破爛不堪的雨傘是否屬于可回收物?我們每人每天都會(huì )扔出許多垃圾,但我們大多數人不知道這些垃圾怎么分類(lèi)。四是市民的環(huán)保意識有待加強。養不成好習慣,在家用不同垃圾袋把垃圾進(jìn)行分類(lèi)就已經(jīng)很困難,大多數居民并沒(méi)有對分類(lèi)標準形成準確的認識,環(huán)保意識還沒(méi)有跟上,特別是一些生活垃圾,居民很難將其進(jìn)行準確的分類(lèi)。所以,我們要真正把垃圾分類(lèi)落實(shí)好,首先政府部門(mén)要發(fā)揮牽頭協(xié)調作用,充分發(fā)揮街道。居委會(huì )。小區物業(yè)的管理功能,可以建立由區市容局負責協(xié)調。監督,建委。規劃。房地。街道辦事處等相關(guān)部門(mén)齊抓共管的市容環(huán)境衛生管理模式,形成縱橫交錯,上下貫通的綜合管理機制。其次是有關(guān)部門(mén)應認真研究制定生活垃圾分類(lèi)管理的規定,并開(kāi)展宣傳和專(zhuān)業(yè)培訓工作,讓大家能夠將垃圾進(jìn)行準確的分類(lèi);可以制定生活垃圾收費政策,建立減量減費機制,逐步實(shí)現利用經(jīng)濟杠桿促進(jìn)垃圾分類(lèi);

  同時(shí),政府還要適當增加財政投入,提高垃圾分類(lèi)管理的科技含量;要擇址辦一個(gè)大型的垃圾分類(lèi)收集。處理廠(chǎng),對不同性質(zhì)的垃圾進(jìn)行分類(lèi)。預處理;配備分類(lèi)收集設施設備,居住區的生活垃圾收集投放點(diǎn),應配置相應的分類(lèi)容器;做好垃圾源頭分類(lèi)后收集。運輸的后期工作,利用專(zhuān)項資金為分類(lèi)單位和作業(yè)單位配置分類(lèi)收集工具和分類(lèi)運輸車(chē)輛。最后是要加大社會(huì )參與的宣傳力度,普及生態(tài)環(huán)境知識。在立法方面要為垃圾分類(lèi)提供法律保障,齊心協(xié)力改變居民將垃圾倒進(jìn)垃圾箱了事的習慣。

  垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就都是寶貝。垃圾分類(lèi)創(chuàng )造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì ),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì ),而這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣才可以讓我們的社會(huì )更加美麗。

垃圾分類(lèi)心得12

  暑假里的一天,媽媽在廚房間里忙活著(zhù),我來(lái)到客廳準備看電視,我拿起遙控器按了半天也沒(méi)反應!鞍,肯定是遙控里的電池里的電用光了!蔽疫呎f(shuō)邊把電池卸了下來(lái),順手就扔進(jìn)了垃圾桶。

  剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切,立馬飛奔到我身邊,一邊將電池撿出來(lái)一邊對我說(shuō):“孩子,這樣可不行,您這也太不注意環(huán)保了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我還是不以為然:“老媽?zhuān)阋蔡☆}大做了,沒(méi)事,做你的飯去吧!”媽媽看到我這么不在意的樣子,有點(diǎn)著(zhù)急了:“孩子,現在全社會(huì )都在要求垃圾分類(lèi)回收,你把這么有害的電池放在生活垃圾中,竟然還說(shuō)沒(méi)事,真是太無(wú)知了。你知道嗎,一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水,現在您扔的是兩截五號電池,得污染多少?lài)嵥?這真是太可怕了!”聽(tīng)到媽媽一本正經(jīng)的“勸誡”,在一旁看報的爸爸也開(kāi)了口:“你這孩子平時(shí)不看新聞不讀報,現在我們的小區、你們的學(xué)校不也都在宣傳要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝,怎么就忘了呢?”受到了老媽和老爸的兩面夾擊,我支撐不住了,不得不承認了錯誤:“是!是!是!是我沒(méi)有環(huán)保意識,我以后一定注意!笨吹轿艺\心悔改的`樣子,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“知錯能改就是好樣的!媽媽還要告訴你,廚余垃圾和生活垃圾也是需要分帶來(lái)裝的。你記住啊,以后廚房垃圾和灰土等要投進(jìn) “不可回收”垃圾桶里;玻璃、金屬、塑料等要投進(jìn)可回收垃圾桶里;用完的廢電池,則要送到專(zhuān)門(mén)回收有害物品的垃圾桶!

  “呵呵,媽媽?zhuān)氵懂得這么多環(huán)保知識呀!好,我聽(tīng)你的,我會(huì )和我的好朋友們一起將垃圾分類(lèi)這一文明行為傳播出去,爭做社區里、學(xué)校里的環(huán)保小衛士!蔽乙贿吤(zhù)腦袋,一邊笑著(zhù)說(shuō)。

垃圾分類(lèi)心得13

  你知道嗎?時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。你發(fā)現了嗎?我們的家變成了另一個(gè)樣子:清澈的河水變成了渾濁的水,骯臟的灰塵到處彌漫著(zhù)空氣。是什么造成了如此巨大的變化?原來(lái)人類(lèi)的惡習破壞了生態(tài)環(huán)境,沒(méi)有人有勇氣站出來(lái)阻止。難道人們沒(méi)有意識到關(guān)鍵時(shí)刻正在悄悄到來(lái)嗎?新聞經(jīng)常報道傷亡的消息,比如有的人喝了含有化學(xué)物質(zhì)的飲料中毒,有的人被含有沙粒的風(fēng)弄瞎了眼睛。!太恐怖了!如果我們身邊的每一個(gè)人都在污染環(huán)境,無(wú)休止地破壞我們的家園,那么我真的無(wú)法想象,十年、二十年、三十年后,我們的`家園會(huì )發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的后代會(huì )不會(huì )責怪我們。

  耶!我們沒(méi)有破壞環(huán)境和家園的特權。我們不僅要珍惜自己的生命,還要學(xué)會(huì )與自然和諧相處,為子孫后代生存。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!保護環(huán)境,關(guān)愛(ài)家園!每個(gè)人都改掉壞習慣,從身邊的小事做起,比如:不要隨便扔掉廢電池,節約用水用電,盡量走路或者騎自行車(chē)。我相信,只要我們認真行動(dòng),我們一定會(huì )找回大自然失去的一切,彌補我們的錯誤。讓未來(lái)的家不是痛苦,而是永恒的美麗和青春!

垃圾分類(lèi)心得14

  最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活,驅散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng),將低碳生活的`重要性向大家宣傳。主要活動(dòng)過(guò)程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng),我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn),但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過(guò)本次活動(dòng),能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺(jué)得很榮幸,為我的班級和學(xué)校感到驕傲。

  這次活動(dòng)中,我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長(cháng)了見(jiàn)識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實(shí)驗學(xué)子的風(fēng)采。

  看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺(jué)得很欣慰,希望看到這篇*的各位家長(cháng)和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動(dòng),都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。

  我們也應像宣誓書(shū)中說(shuō)到的那樣,少用一次性筷子,塑料袋等用品,將身邊的垃圾分類(lèi)扔到垃圾箱內……

  我覺(jué)得我們應該帶動(dòng)身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動(dòng)起來(lái),我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái),讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng )造的綠色環(huán)境中來(lái)!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,共創(chuàng )美好家園!

  讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。

垃圾分類(lèi)心得15

  9月24日,我們來(lái)到了XXXX區,聽(tīng)XXX隊長(cháng)關(guān)于垃圾分類(lèi)進(jìn)行的相關(guān)講座。

  “沒(méi)有健康的大自然,就沒(méi)有人類(lèi)”,這是在開(kāi)講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話(huà),帶著(zhù)對這句話(huà)的疑惑,x大隊長(cháng)的講座開(kāi)始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開(kāi)垃圾分類(lèi),對城市垃圾進(jìn)行有效的分類(lèi)處理,既可以改善環(huán)境衛生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設“資源節約型、環(huán)境友好型”社會(huì )。而現在人們垃圾分類(lèi)的意識依然沒(méi)有明顯提高,我們該如何進(jìn)行垃圾分類(lèi),這就是難題所在了。

  我們將分為四種垃圾類(lèi)型,可回收垃圾(藍色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區分呢?這些問(wèn)題x大隊長(cháng)提出了簡(jiǎn)單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會(huì )死的是有害垃圾,賣(mài)了可以買(mǎi)豬的.是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

  做好垃圾分類(lèi)不僅對于社會(huì )有所幫助,對于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機學(xué)習到更多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識,提高自己的文明素質(zhì),養成良好的生活習慣。但現階段,垃圾分類(lèi)還需要我們繼續努力,生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責,生活中產(chǎn)生的垃圾我們無(wú)可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,將垃圾分門(mén)別類(lèi),讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。垃圾分類(lèi)不是靠制度一夜之間就能實(shí)現的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養成垃圾分類(lèi)投放的生活習慣,助推垃圾分類(lèi)成為城市新“時(shí)尚”。

  作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類(lèi),為地球的美麗做一份貢獻,節能減排,讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)!

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