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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2023-11-09 07:29:36 心得體會(huì )范文 我要投稿

【經(jīng)典】《綠山墻的安妮》讀后感

  當品味完一本著(zhù)作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【經(jīng)典】《綠山墻的安妮》讀后感

《綠山墻的安妮》讀后感1

  在這一個(gè)假期里,多姿多彩,而讀書(shū)也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。這天,我看了一本書(shū),受益匪淺。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)主要講了一位長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭個(gè)性的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(cháng)滿(mǎn)了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái)。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開(kāi)始了自我的成長(cháng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以?xún)數漠斄艘幻處煛?/p>

  讀了這本書(shū),我嫉妒安妮,正因他的生活里有一對善良,樸實(shí)的兄妹,可親可愛(ài)的鄰居老師,共度難關(guān)的知心兄弟姐妹。這些都很稀少的。而我又同情她,正因我是一個(gè)生活在充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里,而他卻沒(méi)有,他從小沒(méi)有父母,親戚,雖然有許多在他很好,但是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的,沒(méi)有了父母,是多么痛苦呀。

  這本書(shū)也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì )永遠的愉悅。他擁有一切財富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì )永遠開(kāi)心。他會(huì )擁有許多人都沒(méi)有的`踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì )永遠害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì )永遠恐懼,它擁有許多人沒(méi)有的害怕,害怕自我被抓住。在他的世界里,只會(huì )有逃避。讀了這本書(shū),我學(xué)習并領(lǐng)悟了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人生命平安。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  在這幾天中,我一直沉浸在一個(gè)故事之中,它的名字叫做《綠山墻的安妮》。

  安妮的兩條粗粗的紅辮子從帽子下一直拖到后背,小臉蛋白里透紅,卻長(cháng)著(zhù)許多雀斑。嘴和眼睛很大。眼神靈活而富有感情,讓人看上去有時(shí)是綠色的,不過(guò)大多數的.時(shí)候是灰色的。

  安妮從小就住在孤兒院里,直到后來(lái),安妮被馬修夫婦收養。一開(kāi)始馬修妻子馬瑞拉很不喜歡安妮。日子一天天過(guò)去了,馬瑞拉了解了安妮,并且還很喜歡安妮,而安妮也和鄰居家的女孩戴安娜成為了形影不離的好朋友。

  在安妮身上,每天都有許多事發(fā)生。有一次,安妮請戴安娜到家里來(lái)喝茶,后來(lái)安妮建議喝一些紫莓甜酒,她們食品柜中找了起來(lái),最后最上面一層找到了。安妮給倒了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的甜酒,戴安娜喝完一杯后,安妮又倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯的甜酒,戴安娜又喝了一杯。戴安娜喝完兩杯以后,安妮很高興,勸戴安娜再喝一杯,戴安娜推辭了一下,又把第三杯喝了下去。戴安娜覺(jué)得這種甜酒好喝極了。

  過(guò)了一會(huì ),戴安娜覺(jué)得有點(diǎn)頭暈,便回家了。后來(lái),安妮才知道她給戴安娜喝的并不是甜酒,而是紅葡萄酒。戴安娜的媽媽很生氣,不再讓戴安娜和安妮玩,連說(shuō)話(huà)都不能說(shuō)一句,這讓安妮即后悔又傷心……

  其實(shí),我們就是一個(gè)個(gè)安妮。我們像安妮那樣成長(cháng),我們像安妮一樣對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過(guò)、固執過(guò)、輕狂過(guò),我們像安妮一樣犯過(guò)各種可笑的錯誤。我們在風(fēng)雨中逐漸走向成熟,才明白,成長(cháng)之路沒(méi)有捷徑可走!

《綠山墻的安妮》讀后感3

  這本書(shū)主要講了安妮是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),而又充滿(mǎn)著(zhù)幽默想象力的女孩。但不幸的是,她在三個(gè)月大時(shí)便父母雙亡,在孤兒院中生活,直到有一次,來(lái)自綠山墻農舍的一對善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽(yáng)錯地領(lǐng)回了家。兄妹倆本想領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫馬修干農活,所以差一點(diǎn)便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑借著(zhù)自己連珠炮般大段大段而又充滿(mǎn)著(zhù)幽默豐富的想象力的話(huà)語(yǔ)以及樂(lè )觀(guān)向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內的鄰居們。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教師。

  馬克·吐溫先生曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)安妮,雪莉·安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)而喜愛(ài)的.兒童!辈贿^(guò),如果讓我來(lái)評價(jià)她,我會(huì )用上“樂(lè )觀(guān)”和“想象”二詞。在綠山墻農舍周?chē)S多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我認為之所以安妮這么覺(jué)得,有大部分因素是因為她運用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂(lè )之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有時(shí)候,我曾想道:“一個(gè)有著(zhù)豐富想象力的人一定非?鞓(lè )!”更多的時(shí)候,我也嘗試著(zhù)運用發(fā)揮自己的想象力,而生次都會(huì )給我帶來(lái)驚喜:“原來(lái)世界如此美妙!”這樣一想,再怎么枯燥乏味的事物也能變得生動(dòng)起來(lái),取而代之的,自己也會(huì )變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)。

  樂(lè )觀(guān)與想象可以是一對形影不離的好朋友,也可以是一對姊妹。如果你也想感受由想象而帶來(lái)的樂(lè )觀(guān),那也不妨像我一樣試試吧!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng),燦爛如太陽(yáng),照耀著(zhù)我們成長(cháng),見(jiàn)證著(zhù)我們長(cháng)大。而《綠山墻的安妮》是這1000輪太陽(yáng)中最為明亮的那一輪。就是這樣一本故事書(shū),被我記在了心里,印在了腦海里。

  這個(gè)故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農村里面,在這里有一個(gè)叫做“綠山墻”的農家 。龍祖系一對兄妹,他們原本是想收養一名男孩子,讓他幫忙干家務(wù)。

  然而他們兩人并沒(méi)有如愿以?xún),因為他們在一些事情的阻擋下陰差?yáng)錯地收養了一名女孩。這個(gè)女孩兒雖然從小就失去了父母,卻非常的聰明,樂(lè )觀(guān)又有趣。她就是——安妮

  她那獨特的個(gè)性讓她經(jīng)常闖禍,可她說(shuō)出來(lái)的一些話(huà)或是做出來(lái)的動(dòng)作,也常常讓人忍俊不禁。就是因為這一點(diǎn),讓這家人決定收養了他。她改變了兄妹倆的生活,讓這變得更加有趣起來(lái),而且還時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著(zhù)兄妹兩人的心。

  安妮十分聰明。她靠著(zhù)自己的聰明,自己努力地考上了大學(xué)。然而她卻放棄了讀大學(xué)的機會(huì )選擇去做一名教師 。這又是為什么呢?是什么使她放棄的?原來(lái)她只是不想自己的養母——瑪麗拉孤獨。

  而這一點(diǎn)就可以看出她的`孝心和內心的善良。安妮最為突出的特點(diǎn)就是她有堅強的生命力和自己的愛(ài)幻想。

  這本書(shū)最為突出的特點(diǎn)是:無(wú)論生活是怎樣的,但你只要有對生活充滿(mǎn)期待的心情,就能在生活中發(fā)現絢麗。我也相信生活就是這樣的,所以我也推薦這本書(shū),就讓我們把生活過(guò)得更加美好吧。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  她把櫻花想象成她的白雪皇后,把蘋(píng)果想象成她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說(shuō)心事……最近我在書(shū)店看到了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),聽(tīng)人說(shuō)這本書(shū)是一本好書(shū),所以我一拿到書(shū)就迫不及待地讀了起來(lái)。

  《綠山墻的安妮》主要講了住在有一片綠山墻的農舍的'兄妹馬修和瑪麗決定領(lǐng)養一個(gè)小男孩幫年邁的馬修做家務(wù)?墒枪聝涸簠s送來(lái)一位愛(ài)幻想的、喋喋不休的小女孩安妮。安妮一下子就喜歡上了這座農舍,因為那座綠山墻給了她許多的想象,所以當妹妹瑪麗要送走安妮的時(shí)候,安妮感到依依不舍。最后瑪麗在馬修的勸說(shuō)下終于同意領(lǐng)養安妮。

  我非常喜歡安妮,安妮是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、愛(ài)幻想、善良而又勤奮的女孩。她把櫻花想象成她的白雪皇后,把蘋(píng)果想象成她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說(shuō)心事……說(shuō)實(shí)話(huà)我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。我常常把一些物品想象成有生命的東西:把布娃娃想象成我的好朋友,時(shí)不時(shí)地跟她說(shuō)話(huà);把花兒當成一個(gè)姑娘在對我微笑;把白云想象成一個(gè)個(gè)誘人的棉花糖,把我的口水都給引誘出來(lái)了……而且最主要的是:安妮不僅是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,還是一個(gè)勤奮的女孩,她憑著(zhù)自己的努力,考取了女王學(xué)校,并得到了艾費里獎學(xué)金。不過(guò)在最后馬修去世了,瑪麗沒(méi)有了唯一的依靠,也沒(méi)有了經(jīng)濟來(lái)源,安妮沒(méi)有離開(kāi)瑪麗,而是去當了一名老師,用當老師的工資來(lái)照顧瑪麗的日常生活。

  我真希望我可以像安妮一樣做一個(gè)善良、勤奮的女孩。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  明黃色的封面上,是一個(gè)紅亮辮子,一臉密密麻麻雀斑,灰褐色大眼睛的女孩。這個(gè)女孩名叫安妮,這個(gè)女孩的下方,用油亮亮的黑漆印刷這幾個(gè)大字——《綠山墻的安妮》。

  第一次看《綠山墻的安妮》,是因為品社老師對加拿大那位才華橫溢的露西?蒙哥馬利大作家文風(fēng)大肆夸贊,讓我對這位大作家的文風(fēng)感到非常好奇。于是去借了本《綠山墻的安妮》。

  可我卻沒(méi)想道,這一看竟然真的.像老師說(shuō)得“深深陷入故事的情節當中,根本停不下來(lái)”。

  看呀看,讀呀讀。我深深陷入安妮的幻想和趣聞妙事中?粗(zhù)天真爛漫的安妮喋喋不休地談?wù)撝?zhù)自己的幻想,讓不茍言笑的瑪麗拉開(kāi)懷大笑,木訥老實(shí)的馬修頭暈眼花,善良耿直的林德太太滿(mǎn)含同情……可就是這熱愛(ài)幻想、熱情洋溢的安妮,博得了身邊人們的喜愛(ài)。

  路西?蒙哥馬利用自己獨特的文風(fēng),描繪出一位從小在逆境中成長(cháng),一次又一次地面對分離,一次又一次的被命運捉弄,卻依然以樂(lè )觀(guān)的姿態(tài)去面對每一天。瘦小固執的安妮,以一種常人難以想象的堅韌,在生命這條鋪滿(mǎn)荊棘的沼澤地中,開(kāi)辟出一塊屬于自己的天地。

  其實(shí),跟安妮相比之下,我們這些孩子都很幸福:父母親陪在身邊,不用擔心自己的衣食住行。所以,我們更應該好好學(xué)習。不能辜負了父母的期望,老師的苦心。

  讓我們像安妮一樣,開(kāi)出最美麗的花朵吧!

《綠山墻的安妮》讀后感7

  你擁有一顆善良的心嗎?你存在著(zhù)好學(xué)的心嗎?你存有一顆迎難而上的心嗎?如果你有的話(huà),那你就成功了,你就是心靈美的人,真正的美了,擁有真正心靈美的人,值得人尊敬。

  今年,我讀了一本好書(shū),使我受益匪淺。這本書(shū)就是《綠山墻的安妮》,安妮的笑聲就像一束燦爛的陽(yáng)光直射進(jìn)我的心里。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(cháng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養,性格膽小孤僻,自從上學(xué)開(kāi)始,經(jīng)歷坎坷,奮發(fā)自鼓,從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習欠佳到成績(jì)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感受到安妮才是我學(xué)習的榜樣。

  安妮的成長(cháng)經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習會(huì )有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊,自強,安妮雖然是個(gè)孤兒,但他不自暴自棄,而是勇敢的'面對現實(shí),主動(dòng)與人溝通,交流,用自己的行動(dòng)贏(yíng)得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹(shù)立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現夢(mèng)想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的小女孩兒,通過(guò)自己的努力終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上掉下的餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)努力,就不能達到成功的彼岸。

  從現在開(kāi)始,我要向安妮學(xué)習努力克服膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就一定會(huì )有結果,因為一分耕耘,一分收獲,通過(guò)不懈地追求自己的夢(mèng)想,應當可以實(shí)現!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  在暑假里,我們的班主任徐老師要求我們讀一本書(shū),叫做 《綠山墻的安妮》, 起初,我沒(méi)怎么愛(ài)看,看到后來(lái),我深深的被安妮的童心打動(dòng)了。

  這本書(shū)主要綠山墻農舍的卡斯伯特兄妹收養一個(gè)男孩,大概十一歲左右,可帶孩子的人去帶來(lái)了一位女孩,叫安妮,天性活潑樂(lè )觀(guān),想象力十分豐富,一來(lái)到這就鬧了不少笑話(huà):把戴安娜灌醉,不小心把止痛藥當成了香草精,放進(jìn)了蛋糕里。但她的學(xué)習很好,上了女王學(xué)園,贏(yíng)得了艾弗里獎學(xué)金,最后,由于艾比破產(chǎn),安妮留在了綠山墻農舍,開(kāi)始了教師書(shū)生涯。

  其中,我最欣賞的是安妮的機靈,在老巴里小姐在她們床上睡覺(jué)時(shí),安妮和戴安娜突然蹦了上去,老巴里小姐氣極了。戴安娜后悔極了,因為她知道老巴里小姐脾氣不好,而且她上音樂(lè )課的錢(qián)也由老巴里小姐出,因為這件事,老巴里小姐一定會(huì )不出錢(qián)供她上音樂(lè )課的.。安妮知道了,馬上想到了怎么跟老巴里小姐談話(huà)。她硬著(zhù)頭皮,去找了老巴里小姐,跟她解釋清楚了,還使她們成為了萬(wàn)年交。

  安妮真是太厲害了,面對困難臨危不懼,運用語(yǔ)言的魅力說(shuō)服了老巴里小姐,還有了一個(gè)萬(wàn)年交,如果我也有想安妮一樣臨危不懼的精神那有多好啊。安妮,她的身上擁有無(wú)數的性格:機靈,樂(lè )觀(guān),天真,愛(ài)面子。如果我也能像她一樣就好了。

《綠山墻的安妮》讀后感9

  安妮是一個(gè)孤兒,但自從被卡思伯特夫婦收養了之后,她的生活變了。她來(lái)到了綠山墻農舍,給那里取了很多好聽(tīng)的名字,“紫羅蘭溪谷”,“柳池”,“森林女神的水泡”,“鬧鬼的森林”......安妮還交了一個(gè)知心朋友--- 黛安娜。

  在這個(gè)過(guò)程之中,安妮遇了不少麻煩,雖然她被別人嘲笑,但她仍用鮮花來(lái)打扮自己。頭發(fā)被染成綠色,幫明尼.梅治病,把自己的腿摔骨折,可是她最后都成功抗了過(guò)來(lái),并且最后成功的在阿馮利教書(shū)了!

  我從安妮的身上發(fā)現很多和我相同之處。咱們都喜歡嘮叨,喋喋不休,很會(huì )交朋友,并相處得很好。最喜歡的也都是不停地想像,取外號。

  令我最感動(dòng)的是,安妮沒(méi)有忘記瑪麗拉的恩惠。在阿馮利教學(xué),并照顧瑪麗拉, 同時(shí)守護著(zhù)綠山墻農舍。如果我是安妮,我會(huì )這么做,并且用心教書(shū),不讓瑪麗拉對自己失望。而且我發(fā)現整一本書(shū)作者都在運用舉例子的方法將安妮描述成一個(gè)活潑,可愛(ài)的形象。雖然有時(shí)會(huì )調皮搗蛋,給文章增添了更多的喜愛(ài)之情。與此同時(shí),作者還用了側面襯托的`手法。他先描寫(xiě)綠山墻農舍的景色,讓你陶醉其中,再加入一些有趣的人物,是不是使得作文更加楚楚動(dòng)人哦,這就是文章最妙之處。

  這本書(shū)給我最大的啟示是:我一定要好好珍惜父母對我的愛(ài)。你看安妮從小沒(méi)父母多可憐!吃不飽,睡不好,再看看我們,整天吃喝玩樂(lè )我還不知足。而安妮還會(huì )好好讀書(shū)來(lái)報答瑪麗拉,真是一個(gè)有恩必報的好孩子!所以我要珍惜所有美好的一切,不懷有虛榮心。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  暑假里,我讀了一本叫《綠山墻安妮》的書(shū),這是一個(gè)有趣又感人的故事。我用一天的時(shí)間就讀完了這本書(shū),里面這些情節讓我感受頗多。

  里面講述了一個(gè)這樣的故事:馬修姐弟從孤兒院里領(lǐng)養了一個(gè)女孩,名叫安妮,她長(cháng)的不是特別好看,但是她心里很善良。馬修姐弟倆家里貧窮,一開(kāi)始,給安妮買(mǎi)不起裙子,瑪麗拉就自己給安妮做裙子,安妮學(xué)習很好,考上了女王學(xué)院,后來(lái)安妮還拿到了獎學(xué)金,但是就在這時(shí),馬修的心臟病復發(fā)了,死了,瑪麗拉也生病了,所以安妮決定放棄獎學(xué)金回家鄉去照顧她。在家鄉里,她當上了老師,從此過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。

  讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜,想想安妮,再想一想我們自己,安妮對馬修和瑪麗拉都這么關(guān)心,為什么我們對自己的`父母還不如安妮呢?安妮學(xué)習這么好,還這樣謙虛,我們平時(shí)是不是有點(diǎn)驕傲呢!

  有一次,我和我們班王琪琪一起代表我們班級參加了歌唱比賽。這是我第一次參加比賽,心里非常緊張,但是我想到了安妮的精神,我們要向安妮學(xué)習,在比賽前我在家不停地反復地練習,為了贏(yíng)得比賽,我在放學(xué)和上學(xué)的路上都在練習聲調。終于到了比賽的那一天,我十分緊張,就在這時(shí),正好點(diǎn)到了我的名字,我變得更加緊張了,但是我想到了安妮的那種堅持不懈的精神,我便放松了下來(lái),我面帶微笑,看著(zhù)大家,把我最動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遞給評委們。功夫不負有心人,我最終獲得了二等獎。而王琪琪因為不練習而發(fā)揮失常,沒(méi)有在這次比賽中獲得名次。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我受益匪淺,我們都擁有爸爸媽媽?zhuān)瑩碛嘘P(guān)愛(ài),又為什么不為自己的目標去奮斗呢?我們應該以安妮為榜樣,向她學(xué)習,做一個(gè)強者,為自己的目標去奮斗!

《綠山墻的安妮》讀后感11

  我書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)換了一批又一批,唯一不變的就是那本《綠山墻的安妮》,是它認識了我許多真諦。

  這本書(shū)講述了一個(gè)女孩安妮從天真的孩子蛻變成少女的故事。安妮本是一個(gè)孤兒,被綠山墻的'馬修和瑪麗拉兄妹收養。她天真率直,酷愛(ài)幻想,討厭死板的傳統教育。大家會(huì )發(fā)現安妮身上有許多我們的影子,有調皮、天真、夢(mèng)想、善良。不過(guò),安妮在馬修兄妹的教導下,漸漸從一個(gè)“瘋姑娘”變成了有禮貌、有擔當的女孩。

  當安妮憑借優(yōu)異的成績(jì)考上大學(xué)時(shí),馬修意外去世,瑪麗拉的身體也越來(lái)越差,雙目接近于失明。生活的重擔壓在了安妮身上,但是,她沒(méi)有悲觀(guān)沒(méi)有埋怨,決定不去上大學(xué),照顧養她那么多年的“再生母親”,留在綠山墻當一名小學(xué)老師。

  這本書(shū)我看了很多遍,每看一遍都能從安妮身上學(xué)到不少。她樂(lè )觀(guān)向上又不失冷靜,天真率直又不失大氣,熱情好客又不失分寸,雖然有一點(diǎn)孩子氣但更具有孩子的善良和正義。最重要的是,在所有因難面前,她都會(huì )微笑面對。

  我喜歡安妮的這種性格,人生總是變幻無(wú)常,而每個(gè)人對待的心態(tài)不同,收到的結果也會(huì )不同。小女孩安妮感動(dòng)了很多讀者,她身上散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們每個(gè)人。微笑面對生活中的挫折,讓自己的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,就一定能像安妮一樣收獲無(wú)限的幸福和真摯的愛(ài)。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  我得承認,開(kāi)篇不久讀到在車(chē)站時(shí)小安妮說(shuō)“……您如果不來(lái),我就到拐彎的那顆櫻桃樹(shù)那兒去,爬到樹(shù)上過(guò)夜,我不會(huì )害怕的……”,以及她告訴馬修“……不重。我把我在人間的所有東西都帶來(lái)了,還是不重。得用特別的方法拿著(zhù)它……”,還有瑪莉蓮要送走她的路上她說(shuō)“……我已下定決心啦,我要認真享受這趟旅行,我有經(jīng)歷的,如果下定了決心,什么都可以應該成為享受……”,老實(shí)說(shuō),讀到這些時(shí),心里一陣震顫,眼淚在眼眶中就要彌漫出來(lái),我得承認,作為一個(gè)男人,要是讀小說(shuō)哭起來(lái)這挺讓人慚愧的`,不過(guò)我更慶幸的是我這鐵石心還能溢出些許水分來(lái)。

  安妮是如此鬼怪精靈,又如此讓人喜歡,就像作者露西·莫德·蒙格瑪麗通過(guò)老巴里小姐說(shuō)的“她那種沒(méi)有任何掩飾的熱情,她透明的情緒……”,是的,《綠山墻的安妮》就是如此直接的打動(dòng)了我。

  綠山墻的安妮讀后感2

  寒假里,我讀了許多書(shū),其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。

  這本書(shū)里講述了綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養一個(gè)男孩,幫助他們做農活。令人吃驚的是:孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想的紅發(fā)小女孩安妮,她是一個(gè)孤兒,但她樂(lè )觀(guān),有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話(huà),但是也給了她許多快樂(lè )。安妮長(cháng)大了,考上了大學(xué),可這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作,去當一名農村教師了。這本書(shū)的情形一波三折,引人入勝,尤其是女主人公安妮令我難忘。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  安妮,她原來(lái)與我素不相識?涩F在,她已經(jīng)深深烙印在我的心里。安妮更像是我相見(jiàn)恨晚的知心朋友。讓我把她介紹給你們吧!

  安妮原本是一個(gè)孤兒院的孤兒,但是她幸運地遇到了馬修和瑪莉拉,雖然過(guò)程有些啼笑皆非,但就是因為馬修和瑪莉拉由于一個(gè)誤會(huì )收養了安妮,從此,安妮的命運徹底改變了。

  安妮是個(gè)天真、善良、活潑的小女孩,最重要的就是她想像力十足。因為想像力,安妮可惹了不少“麻煩”,譬如給手絹上漿,醬汁忘了用盤(pán)子蓋起來(lái),結果進(jìn)了只老鼠…… 想像力讓安妮變成了“話(huà)癆”,如果這本書(shū)沒(méi)有安妮想像力展現的話(huà),這本書(shū)就不會(huì )那么有趣。

  安妮是個(gè)浪漫的人,我總是在她眼里看到不一樣的風(fēng)景,什么“戀人的小徑”、“森林女神的水泡”、“幽靈的森林”等等,請不要認為這些不是真的,只是跟現實(shí)有些差異罷了,F實(shí)就是一條林間小徑、一個(gè)山中清池和一片白樺林。我仿佛也在故事里,和安妮一起感受著(zhù)用她奇妙想像力裝飾出來(lái)的美妙世界。

  安妮的缺點(diǎn)是多,但是優(yōu)點(diǎn)也不少,勇于改過(guò)就是其中之一。她每次犯了錯誤,都會(huì )認真反省自己。通過(guò)“胸針事件”她明白了不能亂摸亂碰別人的東西;“幽靈森林”的錯誤治好了她讓自己的.想像力失去控制的毛;把藥水錯放在蛋糕里出的麻煩使她懂得了烹調時(shí)必須注意力集中;染頭發(fā)的蠢事告訴她不能有虛榮心。安妮每一次都會(huì )有所進(jìn)步。

  安妮身上的故事實(shí)在太多太有趣,我想,如果你不親自讀一讀,是不會(huì )感受到安妮身上的魔力,也不會(huì )感受到這個(gè)世界的另一種美好。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  那是一個(gè)雨天,我偶然從書(shū)架上拿起一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)讀了起來(lái),時(shí)鐘滴答滴答轉了很多圈,而我盤(pán)坐在書(shū)桌前仍讀得津津有味,愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)講述了:馬修、瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營(yíng)著(zhù)綠山墻農舍,一次陰錯陽(yáng)差的機會(huì ),他們收養了孤兒安妮?雪莉,并一路陪伴安妮成長(cháng)。安妮獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍卻又令人忍俊不禁,因此改變了兄妹倆,牽動(dòng)著(zhù)倆人的心。就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎學(xué)金的時(shí)候,馬修卻意外去世了。而這時(shí)瑪麗拉的眼睛也面臨失明的.危險,禍不單行,由于銀行的倒閉,他們失去了所有的積蓄。為了維持生活,瑪麗拉決定賣(mài)掉綠山墻農舍,而安妮則決定放棄獎學(xué)金,留在家教書(shū),照顧瑪麗拉,守住綠山墻農舍。

  讀了這本書(shū),我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想、有個(gè)性、善良的女孩兒。安妮的身世很不幸,但是她沒(méi)有被不幸打倒,她積極樂(lè )觀(guān),憑著(zhù)自己的勤奮考取了女王學(xué)院,還獲得了艾弗里獎學(xué)金。但為了照顧瑪麗拉,她放棄了進(jìn)入大學(xué)學(xué)習的機會(huì ),這讓人十分感動(dòng)。這種愛(ài)使她隨時(shí)都能得到回報,因而生活得快樂(lè )充實(shí)。一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生的。

  我想跟安妮做好朋友,學(xué)習她的善良、執著(zhù),和她一起奔跑玩耍,和她一起幻想。想想我自己,每次遇到難題,不會(huì )獨立思考,而是詢(xún)問(wèn)媽媽。安妮肯定不愿意和這樣的我交朋友,所以我要學(xué)習安妮不怕困難、樂(lè )觀(guān)、永不放棄的精神,這樣才能擁有美好的未來(lái)。

  安妮是我榜樣,也是我前進(jìn)的動(dòng)力,我要像安妮一樣有擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  故事中的人公主——安妮原來(lái)是個(gè)孤兒,后來(lái)被馬修和瑪利拉收養了。馬修和瑪利拉原本是想收養一個(gè)男孩幫助農場(chǎng)干活兒,但卻陰陽(yáng)差錯地領(lǐng)回了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、父母雙亡的女孩。安妮差一點(diǎn)就被退回去了,但又憑她豐富的想象力和善良的心地把兄妹倆迷住了,最后被留了下來(lái)。

  安妮活潑可愛(ài),心地善良,可卻常常犯錯誤。有一次,瑪利拉出門(mén)不在家,安妮就請最要好的朋友戴安娜來(lái)家里玩。她熱情地請戴安娜喝夢(mèng)梅露,可是沒(méi)想到夢(mèng)梅露竟然是葡萄酒。戴安娜一連喝了四大杯,醉了一天一夜?砂汛靼材鹊膵寢寚槈牧,也很生氣。戴安娜的媽媽說(shuō)安妮是個(gè)壞孩子,還說(shuō)她故意灌醉戴安娜,而且不讓戴安娜和安妮玩了。因為安妮不是故意的,所以她非常傷心。

  我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。那天早上,我早早地把牙刷和杯子拿了出來(lái),準備刷牙?墒,我忽然又想起了另一件事情,于是發(fā)起呆來(lái)。這時(shí),和爸爸也來(lái)刷牙了,看見(jiàn)我在發(fā)呆,杯子又又沒(méi)放在該放的地方。他拿起了我的刷牙杯,生氣地盯著(zhù)我,問(wèn)道:“小羽,是不是昨天晚上又沒(méi)放好呀?”我趕緊回答道:“不是,不是......”爸爸以為我又要頂嘴,非常惱火。他拿起杯子,使勁地把杯子摔在了洗手盆里,我的杯子摔了個(gè)粉碎?粗(zhù)粉碎的杯子,我的.心也碎了。我被冤枉了,不知有多傷心,就像書(shū)里的安妮一樣。

  被冤枉是非常難過(guò)的,我們在處理事情的時(shí)候可要辨別真假,不要亂冤枉人喲!

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