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夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得14篇（精選）
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)心得，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)心得才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得，希望對大家有所幫助。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇1
第一次看到標題《夏洛的網(wǎng)》的時(shí)候，我還以為是最流行的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)呢！但看了封底介紹，才知道是美國大作家e？b？一部懷特寫(xiě)的童話(huà)小說(shuō)，那一刻，我不禁被這本書(shū)深深地迷住了。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)關(guān)于友誼的故事。在朱克曼的谷倉里，一群小動(dòng)物快樂(lè )地生活著(zhù)，其中豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了真誠的友誼。但是壞消息打破了谷倉
里的.平靜，威爾伯在圣誕節將會(huì )被人殺死做成熏肉火腿。就在威爾伯快要絕望時(shí)，小蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑窍穆逶诰W(wǎng)上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字來(lái)贊美威爾伯，文字改變了威爾伯的命運。終于讓威爾伯在集市上贏(yíng)得特別獎和一個(gè)安祥的未來(lái)�？墒窃谶@時(shí)夏洛的生命也走到了盡頭……
如今生活在21世紀的有些人卻被金錢(qián)權貴擾亂頭腦，思想情操已經(jīng)變得有些反應遲鈍、麻木不仁。這些人已經(jīng)很少有“夏洛與威爾伯”式的真摯友愛(ài)，已經(jīng)很少有能讓我們感動(dòng)一生的故事。不少人已經(jīng)習慣爭權奪利、爾虞我詐、惹事生非，早忘記了團結友愛(ài)的美好傳統。過(guò)著(zhù)“人不為已天誅地滅”的八旗子弟們不就上進(jìn)的生活，最可怕的是這股風(fēng)氣也已經(jīng)蔓延到不少小朋友身上，他們認為人與人之間，除了金錢(qián)和地位感情友愛(ài)已經(jīng)不重要了�，F在一些被媒體曝光的“官二代”“富二代”“星二代”們更是自私自利、無(wú)法無(wú)天、胡作非為，他們的仁愛(ài)之心早已蕩然無(wú)蹤�？煽纯催@些動(dòng)物卻如此的團結友愛(ài)，為了別人情愿付出了自己的生命，這是多么高尚的優(yōu)秀品德。
我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后，更加深刻體會(huì )到了友愛(ài)的力量，明白友愛(ài)在夏洛與威爾伯心中的至高無(wú)上，充分理解了一份真誠友誼的彌足珍貴！雖然我在不少人眼里還是個(gè)不錯的學(xué)生，可我和夏洛比起來(lái)還是十分慚愧。有時(shí)為了能夠快一點(diǎn)做完作業(yè)，總是對那些想讓我教教他們題目的同學(xué)說(shuō)：“我現在也要做老師布置的作業(yè)，你問(wèn)別的同學(xué)吧！”這與夏洛在生命的最后時(shí)刻還在努力幫助小豬威爾伯的那種精神境界相比，我只不過(guò)舉手之勞之事卻不愿幫助同學(xué)，這不僅讓虛心請教的同學(xué)失望，也讓我感到自己的渺小和自私。我一定要虛心向夏洛學(xué)習，做個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光小子。
最后，我想問(wèn)號稱(chēng)世界上最聰明、最智慧的動(dòng)物——人類(lèi)，我們難道還不如一只小蜘蛛有愛(ài)心嗎？
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇2
這個(gè)暑期，我有幸讀了《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)提到的夏洛是一只神奇的蜘蛛，而另一個(gè)主人公威爾伯是一只有點(diǎn)“蠢”但很可愛(ài)的小豬。威爾伯慢慢長(cháng)大，和其他小豬一樣，不得不面對被主人做成“熏肉火腿”命運，為此整天擔憂(yōu)，吃不下睡不好。夏洛知道后，為了救下威爾伯，心生一計，精心編織出了有“王牌豬”“了不起”“光彩照人”字樣的蜘蛛網(wǎng)，這讓威爾伯的主人舍不得對他下手。
最后威爾伯受到夏洛的幫助和鼓勵，不僅逃脫了成為熏肉火腿的下場(chǎng)，還在“豬跑”大賽中得了大獎。蜘蛛夏洛對小豬威爾伯這份無(wú)私、不求回報的友情，讓我慢慢明白：真摯的友情，是心中不落的'太陽(yáng)，讓人勇往直前;是和煦輕柔的春風(fēng)，讓人溫暖貼心;是美麗無(wú)價(jià)的寶石，讓人無(wú)限珍惜。
我們不是小豬威爾伯，但我們的學(xué)習生活中免不了磕磕碰碰;我們不是神奇的夏洛，但我們也可以向身邊的人施以援手。人的一生中，若能遇到一份如此珍貴的友情，的確是一件幸福的事。在三年級的學(xué)習生活中，我就有幸遇到了好朋友蔣籽萱，她沒(méi)有夏洛的“魔法”，然而，當我每次遇到困難時(shí)，她總是第一個(gè)伸出援手、不計回報地幫助我，每每想起，心頭暖暖的。
記得有一次數學(xué)課上要用到“三角尺”，老師前一天就此作了布置�？墒�，等到課前，“馬虎”的我才發(fā)現自己忘了準備，面對嚴格的數學(xué)老師，我深知少不了要挨“批評”的�？粗�(zhù)老師檢查的腳步一步步靠近，我急得滿(mǎn)頭大汗。同桌蔣籽萱看出了我的窘迫，她沒(méi)說(shuō)話(huà)，輕拍我的肩膀，把自己新買(mǎi)的三角板遞給我。接過(guò)尺子，我感激地說(shuō)：“謝謝!
可是你怎么辦?”她笑笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)，從抽屜里拿出一副破舊的三角尺，那副三角板的角已經(jīng)不夠尖，刻度也被磨得模糊了。我想趕緊和她換一把，可是她搖搖頭，不肯換。老師檢查到我們這兒，自然沒(méi)有批評我，可看了蔣籽萱的那把尺子，老師嚴肅地說(shuō)：“你這尺子基本沒(méi)用了，今天回去，讓家長(cháng)給你另外準備一把新的�！蔽倚呃⒌玫拖骂^，心想：“今后可不能再讓好朋友如此尷尬，我得下決心消滅這個(gè)‘馬虎病’�！�
與好朋友蔣籽萱的交往中，她就像那只蜘蛛“夏洛”一樣，總是這樣默默付出、不計回報，不僅教我怎樣做事，還教我怎樣做人。每每想起她，我就覺(jué)得，自已要像《夏洛的網(wǎng)》的威爾伯一樣，珍惜無(wú)價(jià)的友情，讓自己變得更好。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇3
嚴寒臘月，冰天雪地，但《夏洛的網(wǎng)》卻能給我們帶來(lái)一份份溫暖，一份份感動(dòng)。
春天到了，小豬威爾伯出生了，誰(shuí)也不愿意和他玩。恰逢此時(shí)，好心蜘蛛太太夏洛愿意和他做朋友，由此，兩人后來(lái)成為了莫逆之交。后來(lái)，老鼠坦普尼頓告訴了他們一個(gè)天大不好的消息�！靶∝i威爾伯將會(huì )在這年的冬天時(shí)被送往熏肉房做成豬肉火腿腸�！苯�(jīng)過(guò)深思熟慮，蜘蛛夏洛對小豬威爾伯做出了一個(gè)承諾，那就是她不會(huì )讓小豬死，然后，他用自己僅有的微薄之力解救了可憐的小豬威爾伯。證明了她實(shí)現承諾，但也付出了自己寶貴的生命。
由此看來(lái)，蜘蛛夏洛把承諾看的比生命還重要，也看出他們兩人之間深厚的友情!
讀完之后，我深情地感受到作者敘述的主題——友誼。蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友情，十分地讓人感動(dòng)。由此，我看出了友情的真諦——對朋友無(wú)私的奉獻。當小豬威爾伯和蜘蛛夏洛交朋友的時(shí)候，才讓百年一見(jiàn)的夜行動(dòng)物蜘蛛在白天活動(dòng)，很多動(dòng)物都害怕她，馬甚至嚇的尿尿了，因此，紛紛嘲笑這對好朋友，但小豬威爾伯卻不理會(huì )當時(shí)的流言蜚語(yǔ)，依然與蜘蛛夏洛做朋友，終于，經(jīng)過(guò)它的努力，動(dòng)物們再也不敵視夏洛了，也紛紛的'和夏洛做了好朋友。而小豬威爾伯要被送進(jìn)熏肉房時(shí)，蜘蛛使盡全力解救她這可憐的朋友。她用自己的天生本領(lǐng)——織網(wǎng)，織出了無(wú)數個(gè)贊美小豬的詞語(yǔ)。例如“了不起”、“王牌豬”等，引來(lái)了無(wú)數人的關(guān)注。后來(lái)，當夏洛在絲網(wǎng)上給威爾伯織下最后兩個(gè)字“謙卑”時(shí)，威爾伯不負眾望，在集市評比會(huì )上戰勝了一切對手贏(yíng)得了特別獎，同時(shí)也為自己贏(yíng)得了以后的安寧日子，由此避過(guò)了被殺的厄運。這對好朋友可真是親密無(wú)間啊!
不多說(shuō)了，如果同學(xué)們想知整本書(shū)的劇情，就自己去看吧!
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇4
《夏洛的網(wǎng)》是一本很感人的書(shū)，讓我明白朋友間應互相幫助，互相信任，勇于付出的一個(gè)道理。
故事講述了在一個(gè)谷倉里，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了真摯的友誼，可一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯會(huì )成為熏肉火腿，威爾伯悲痛萬(wàn)分，夏洛決定要救它。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了網(wǎng)上文字，讓威爾伯有了一個(gè)安享晚年的.未來(lái)，然而夏洛的生命卻走到了盡頭。
朋友之間一旦建立了深厚情誼，就會(huì )為對方義無(wú)反顧的付出，沒(méi)有交換，沒(méi)有回報，只有無(wú)私的奉獻。當夏洛說(shuō)：“我會(huì )做你的朋友，你醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼睛，就會(huì )看見(jiàn)我�！蔽矣X(jué)得真的很溫馨，作為夏洛的朋友真的很幸福。如果在我們現實(shí)生活中，也會(huì )有這么真摯的友誼，朋友一旦有困難，就會(huì )伸出援助的手，那么世界將會(huì )多么美好。
夏洛的網(wǎng)是一張愛(ài)的大網(wǎng)，它用心去編織，挽救了威爾伯的生命，履行了對它的承諾。這種奉獻精神深深神打動(dòng)了我，更教會(huì )了我對任何事情都永遠不放棄和對友情的執著(zhù)。因為在幫助別人的同時(shí)，你也會(huì )感到很快樂(lè )。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇5
書(shū)的魅麗，沒(méi)有任何物品能與之相比。一直以來(lái)，我陷在忙碌的工作與生活中，從未停下來(lái)思考過(guò)自己的人生價(jià)值�？墒墙裉�，在讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)時(shí)，讀到奄奄一息的夏洛說(shuō)，它不想自己的一生重復著(zhù)捕捉和吃蒼蠅而毫無(wú)意義，救下威爾伯讓它感到自己生命的價(jià)值得到了提升，感到活著(zhù)就應該做些有意義的事。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“有意義”三個(gè)字，是夏洛對自己生命的評價(jià)，同時(shí)這句話(huà)引起了我的思考。
人活著(zhù)到底是為了什么? 人生的價(jià)值究竟是什么?怎樣讓自己的一生過(guò)得有意義?
在世界上,每個(gè)人都有不一樣的追求,每個(gè)人都在為實(shí)現生命的價(jià)值而努力。還記得司馬遷說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛�！笔前�，有的人把生命獻給了祖國，像蘇武、文天祥、董存瑞、邱少云,不管他們的生命是長(cháng)是短,他們的人生是有價(jià)值的;有的人，卻賣(mài)國求榮，或損人利己，這樣的人，永遠不受歡迎。我們常歌頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，翻開(kāi)上下五千年的歷史，像春蠶一樣做貢獻的人還少嗎?大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入，扁鵲周游列國解除人間疾苦，屈原為尋求救國真理上下而求索……他們不都是無(wú)私奉獻的英雄嗎?
我們不能掌握自己生命的長(cháng)度,但可以把握生命的高度。我們不能掌握他人的價(jià)值,但可以實(shí)現自己的人生價(jià)值�！断穆宓木W(wǎng)》，詮釋了生命的意義與價(jià)值。這里沒(méi)有花前月下，沒(méi)有海誓山盟，可它卻演繹了一種最純正的浪漫，一種最美妙的溫情、責任與善良�！断穆宓�'網(wǎng)》，讓我重溫了童真與感動(dòng)，讓我相信生命有奇跡，愛(ài)能超越極限。帶上信念、理想和價(jià)值觀(guān)，帶上信任、真誠和愛(ài)，我們可以走得更高更遠。
我自知不是一個(gè)有雄心抱復之人，我自知不能跟英雄們相比，但我也不愿碌碌終生。我的生命如一棵小草，是平凡的，但我愿意為春天添一抹綠;我的生命如一滴水，是渺小的，但我愿意為浩瀚的海洋傾盡自己的全力。我愿意在工作和學(xué)習中不斷完善自我，為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量，為學(xué)生帶去知識與歡樂(lè )，讓他們健康成長(cháng)。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索�！蔽业娜松鷥r(jià)值雖然不能綻放出最耀眼的光芒，但我一定要做個(gè)有價(jià)值的人!
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇6
一年一度的讀書(shū)節開(kāi)始了，我讀了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)，這是我寫(xiě)的讀后感。
這本書(shū)的主人公是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯，還有農夫的女兒、和農場(chǎng)主朱克曼先生。
當威爾伯剛生出來(lái)時(shí)，它是一只落腳豬，因此農夫要殺掉威爾伯，可他的女兒知道后，不忍心殺掉威爾伯，要自己養它長(cháng)大。讀到這兒，我想：“落腳豬也是一條生命��！你如果殺了它，豬媽媽該多傷心��！你女兒做的是正確的我支持她！”
我又讀到一半，看到威爾伯長(cháng)大了，認識了蜘蛛夏洛，和她結下了真摯的友誼，但是，可悲的'是，朱克曼先生竟然要拆散威爾伯和夏洛，結束威爾伯的生命，讓威爾伯的命運從幸福到熏肉火腿。這時(shí)，渺小的夏洛開(kāi)口了：“我救你�！币恢恢┲肽芫纫恢回i？我覺(jué)得有點(diǎn)兒不可思議。但是，聰明的夏洛總有好辦法，她在網(wǎng)上編出了“王牌豬”等被稱(chēng)為奇跡的字眼，使威爾伯在大賽上獲得了特別獎。
朱克曼先生不殺它了，它有了一個(gè)平安的后半生，但是，夏洛卻永遠的走了，只留下了一個(gè)卵袋……
讀完這本書(shū)后，我深有感觸，懂得了做人要舍己為人和寬容，不能自私和刻薄。讓我們向夏洛學(xué)習吧！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇7
在這個(gè)寒假里，我看完了一本名字很有趣書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》。
講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事，讓我重溫了愛(ài)和友誼。
《夏洛的網(wǎng)》是一部感人的童話(huà)。動(dòng)物也有生命，動(dòng)物也有深厚的感情。
本文講述了在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的`威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓他在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命去走到了盡頭……
夏洛用自己的生命換回了了威爾伯的生命。這種舍己救人的精神是何等偉大啊，從中我體會(huì )到，什么是真正的朋友，只有為朋友奉獻，像夏洛一樣才做真正的朋友。夏洛的精神深深教育了我。我要向夏洛學(xué)習，做一個(gè)有愛(ài)心的人，關(guān)心別人的人。
友誼是無(wú)價(jià)的，夏洛讓威爾伯的生命之火燃起，可夏洛的生命之花從此調零。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇8
與女兒共讀了《夏洛的網(wǎng)》，讀的方式是我和女兒合作讀每一個(gè)章節，然后相互說(shuō)說(shuō)讀后感，如此循環(huán)直至讀完。在讀的過(guò)程中，每讀完一個(gè)章節，多是先讓女兒說(shuō)讀后感，然后我再作一些補充。
起初說(shuō)讀后感，女兒基本是復述故事梗概，很少說(shuō)自己的感受，我想在這個(gè)年齡讀完一遍后，如果能做到簡(jiǎn)潔明了的復述故事也很不錯，所以也鼓勵她復述故事。
與孩子一起體驗故事中的某一種情感，我認為這一點(diǎn)很重要。
很多時(shí)候，讀完一個(gè)章節，我和女兒一起回憶故事中的主要事件，有趣的地方，會(huì )一起笑，我甚至故意夸張的大笑，目的就是讓孩子更多的感受讀書(shū)的快樂(lè )，原來(lái)書(shū)里有這么多有意思的事！潛移默化的讓孩子更喜歡讀書(shū)。悲傷的地方也與孩子一起感受品味，比如：威爾伯得知自己要被殺死，害怕的要命開(kāi)始哭泣，讓孩子想象一下那時(shí)的威爾伯是什么樣子什么心情？彼時(shí)的威爾伯是悲傷的可憐的，和很多動(dòng)物一樣面臨任人宰割的危險，心情可想而知。到故事讀完后，我又讓女兒反回頭想想威爾伯的轉變，從起初的害怕哭泣怯懦到最后的愿意為夏洛去死，它開(kāi)始變的堅強成熟。乃至知恩圖報，舍棄先吃每餐飯的權利，哀求坦普爾頓去救下卵袋，并最終看著(zhù)夏洛的孩子出生長(cháng)大，自己開(kāi)始坦然的面對生活。盡量使這一只小豬的成長(cháng)史能在孩子的腦海中留下一些什么，并從中明白一些道理。
在整個(gè)故事中，有小丑，比如斤斤計較、尖酸刻薄的坦普爾頓，愛(ài)嘰嘰喳喳亂起哄的谷倉小動(dòng)物們，這些配角除了使故事具有趣味性，更重要的是可以幫助孩子們增強明辨是非的能力。而夏洛這個(gè)正面的典型，可以說(shuō)是故事中濃墨重彩的一筆，它有很多優(yōu)點(diǎn)是值得孩子去學(xué)習的。它自始至終都以一副智者的姿態(tài)出現，它坦然睿智優(yōu)秀，它情感豐富重情義，它心靈手巧善待朋友，它堅強成熟淡泊名利。它甚至導演了這場(chǎng)戲，最終使威爾伯閃亮登場(chǎng)獲得特別獎，挽救了威爾伯的`生命。它自己呢？卻一直是默默無(wú)聞的在那里奉獻，沒(méi)有人注意到它，它心甘情愿的忘我的付出，為朋友所得感到幸福，為自己的所作所為感到滿(mǎn)足，等等。直到死去它依然那么優(yōu)雅，說(shuō)出了富有哲理的話(huà)——人生，要做一些有意義的事情，要體現自己的人生價(jià)值，才不虛此行！我想這也是故事中各種情感所堆砌的主旨吧。所有這一切，如果孩子能盡量體會(huì )到一些，就不虛讀此書(shū)了吧。
當然，孩子畢竟是小，只能從對日常生活體驗的積累去判說(shuō)故事，理解故事，某些地方某種情感某些道理，孩子的體驗也是有限的，但很童真，我想也只能去盡量的引導，根據自己的感受，爭取讓孩子體味的更多一些。
培養孩子的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，《夏洛的網(wǎng)》是不錯的選擇。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇9
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜。
故事是這樣描述的：在朱克曼的古倉里，快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的友誼最為真摯。有一天，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯將在圣誕節成為熏肉火腿，威爾伯害怕極了，認為只有任人宰割的命運了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“別擔心，我來(lái)救你!”于是，夏洛就用自己的絲在豬欄上織出了被人視為奇跡的文字，徹底扭轉了威爾伯的命運，并終于讓威爾伯獲得集市大賽上的特別獎，因此威爾伯不會(huì )再成為熏肉火腿了。但是，此時(shí)此刻，夏洛的生命卻走到了盡頭……
本書(shū)作者懷特，讓我們走進(jìn)了一個(gè)愛(ài)的世界：早餐前，小姑娘弗恩看見(jiàn)爸爸準備殺死那頭又瘦又小、看似活不長(cháng)的小豬時(shí)，她哭著(zhù)攔住了爸爸，救下了那頭小豬，并把它養大，這就是因為愛(ài);夏洛犧牲自己來(lái)救威爾伯，這也是因為愛(ài)。
馬雅可夫斯基說(shuō)過(guò)，愛(ài)是萬(wàn)物之心。作者懷特是要教育我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，時(shí)時(shí)刻刻心中都要有愛(ài)。讀了這本書(shū)，我的`感觸很大，我對我以前做得非常不滿(mǎn)意：欺負小動(dòng)物、踐踏花草……現在，它時(shí)時(shí)刻刻告誡著(zhù)我要做一個(gè)有愛(ài)心的人，不可以讓自己缺乏愛(ài)。
這些，都是《夏洛的網(wǎng)》給我們的震撼與驚奇，要記�。簩W(xué)會(huì )愛(ài)比學(xué)會(huì )恨更重要。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇10
這學(xué)期我讀了一本好書(shū)。我捧著(zhù)這本書(shū)，有時(shí)會(huì )開(kāi)懷大笑，有時(shí)會(huì )暗自流淚，這是一本讓媽媽也感動(dòng)的書(shū)，是一本充滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)。這本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》是一部關(guān)于動(dòng)物之間友情的童話(huà)，講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事。在朱克曼家的谷倉里，住著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了，好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”等夸耀小豬威爾伯的詞語(yǔ)。這讓威爾伯在集市上贏(yíng)得了特別獎，擁有了一個(gè)美好的未來(lái)。
小豬終于得救了。而這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。它是一只多么可愛(ài)的蜘蛛呀！為了朋友而死，威爾伯卻只能在寒冷的.冬天靜靜的看守著(zhù)夏洛的孩子們、孫女們、重孫女們雖然它們都很優(yōu)秀，但沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在威伯心中的位置，因為夏洛永遠是他最真誠的朋友，永遠。
夏洛為了真摯的友誼，而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習。在生活中，我也要像夏洛那樣，對朋友多關(guān)心、多愛(ài)護，特別是在別人遇到困難的時(shí)候，更要盡自己的全力去幫助他們，這樣，我們的生活才會(huì )更加美好。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇11
最近，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本“神書(shū)”我讀完之后感慨萬(wàn)千，心里面還有一點(diǎn)辛酸。
書(shū)中講了弗恩在爸爸的斧頭下挽救了一只落腳豬它叫威爾伯，弗恩養了它一個(gè)多月后，她的爸爸卻要把它送到朱克曼家的谷倉中。在谷倉中，一個(gè)消息打破了谷倉的安靜，威爾伯將要被做成火腿，在威爾伯極度絕望中，有一個(gè)細小的聲音輕輕的說(shuō)：“我救你”。它就是蜘蛛夏洛，結果夏洛織出了網(wǎng)，網(wǎng)上還有字，就這樣夏洛用生命分別織出了“王牌豬”“光彩照人”“謙卑”等字樣，挽救了威爾伯的生命，威爾伯也知恩圖報，幫助夏洛看護它的'兒子、孫子……。
書(shū)里最讓我感動(dòng)的是夏洛的三個(gè)字“我救你”。只有三個(gè)字到最后，蜘蛛夏洛付出了它的生命成功的救了威爾伯。三個(gè)字!只有三個(gè)字啊!這份真摯的友情也真是難得，正常來(lái)說(shuō)一只蜘蛛和一只小豬比較，小豬不費半點(diǎn)力氣就能把一只蜘蛛踩死，可書(shū)里的蜘蛛夏洛卻用自己的生命挽救了小豬威爾伯�？烧媸恰吧\可貴，友情價(jià)更高”啊!
在我們的生命中，也有像夏洛這樣的人，但是很少，如果問(wèn)別人“死亡救朋友”或“扔下朋友自己逃跑”，很多的人都會(huì )選擇第二個(gè)選項。但有的人不同，他們明白“舍己為人”的道理，而且他們不圖回報。
看了夏洛的網(wǎng)我知道了幫助別人不能圖回報，我知道了人要遵守諾言，還知道了人要有人生的價(jià)值觀(guān)，并付出全力去實(shí)現。
我們要感謝E。B懷特，他帶給了我們這樣一本神書(shū)。他讓我們知道了很多道理。這本書(shū)像一艘輪船把我們帶到夢(mèng)想與成功的彼岸。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇12
今年寒假，老師推薦我們看了一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)是美國著(zhù)名作家懷特的作品。這本書(shū)被稱(chēng)為“美國十部著(zhù)名兒童文學(xué)之首”。
書(shū)中有三個(gè)主要人物：善良可愛(ài)的女孩——弗恩;聰明勤勞、對朋友非常忠誠的灰蜘蛛——夏洛;憨厚、普通但很幸運的小豬——威爾伯。小豬威爾伯出生時(shí)是一可憐的落腳豬，但是很幸運地遇到了好心的女孩弗恩。弗恩把威爾伯從父親手里救下，并且細心地照顧它，陪它慢慢長(cháng)大，愛(ài)它勝過(guò)了一切。
威爾伯在朱克曼家的谷倉里，很幸運地認識了蜘蛛夏洛，漸漸地它倆成為親密無(wú)間的朋友。但有一天，威爾伯意識到自己長(cháng)大后，最終還是擺脫不了人類(lèi)的宰殺，這令它非�？謶�。這時(shí)它的好朋友——不起眼的蜘蛛夏洛挺身而出，想盡了各種辦法安慰它，還花了整整一夜的時(shí)間編出寫(xiě)有“王牌豬”字樣的神奇網(wǎng)。
威爾伯因此受到了別人的'關(guān)注，并在集市上獲得了大獎，從此過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，擺脫了不幸的命運。而夏洛卻一天天衰老，威爾伯開(kāi)始幫助它，照顧它的孩子們，并且深深地想念著(zhù)這些忠實(shí)的朋友。
當書(shū)中夏洛說(shuō)：“生命到底是什么?一只蜘蛛一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)生命的價(jià)值”�？吹竭@里，我的心被深深地打動(dòng)了。能擁有像夏洛這樣的朋友，是多么的不容易啊!朋友之間的友誼就應該這樣純潔，不求任何回報。比如說(shuō)在生活中，朋友生病了，我們默默地為他端上一杯熱茶。朋友在困難面前膽怯了，我們要不斷地給他掌聲。朋友需要幫助時(shí)，我們要伸出援助之手-----
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值”。讓我們用真誠的心與朋友交往，也時(shí)刻不要忘記朋友對你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助，這樣你的身邊才會(huì )擁有更多朋友，你的生活將因此而更加美好!
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇13
《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)表達友誼深情的故事，這個(gè)故事非常動(dòng)人。
一天，阿拉布爾先生家的母豬又產(chǎn)崽了，一般母豬產(chǎn)的最后一只崽是只比別的豬崽小很多的“落腳豬”，這種豬和它的豬兄豬姐們搶奶頭時(shí)總被擠到一邊去。吃不到奶，就會(huì )被餓死的，所以豬的主人大多會(huì )殺掉它，這只豬的主人也不例外，可他的女兒費恩很愛(ài)護、喜歡小動(dòng)物，她不想讓一只無(wú)辜的小生靈就這樣死去，就把這只“落腳豬”抱回來(lái)養，并給它起了個(gè)很好聽(tīng)的名字——威爾伯，養大后賣(mài)給了鄰居。
在新家，威爾伯一天一天平淡的生活著(zhù)，一天下著(zhù)大雨，別的動(dòng)物都有自己的事情做，沒(méi)有時(shí)間陪威爾伯一起玩耍一起聊天，它感到無(wú)聊透頂，在這個(gè)時(shí)候它認識了一只叫夏洛的蜘蛛，并交上了朋友。
威爾伯一天天長(cháng)大了，谷倉里一只老山羊告訴它，來(lái)年它將被主人殺死吃肉�？蓱z、無(wú)辜的威爾伯害怕地告訴夏洛，夏洛不想看到自己的朋友被殺，于是善良的.它想盡了一切辦法，困難地在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”幾個(gè)字，這些字讓威爾伯的主人很驚奇，并且把這個(gè)奇特的消息傳了出去，人們都覺(jué)得這件事很不尋常，許多人來(lái)看威爾伯和夏洛的網(wǎng)，于是威爾伯成了一個(gè)很有名氣的豬，并保全了性命，而夏洛很快在產(chǎn)卵后悄悄死去了。
我覺(jué)得威爾伯和夏洛在一起真幸運，值得，夏洛在威爾伯孤獨時(shí)和它說(shuō)話(huà)，在威爾伯難逃厄運時(shí)有救了它一命，夏洛很忠實(shí)，也很樂(lè )于助人。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得 篇14
《夏洛的網(wǎng)》講述了一頭豬與蜘蛛的故事。也許，結局沒(méi)有我們想象的那么完美，但是那份永遠抹不去的友誼的確讓人心動(dòng)。
故事的大意是，蜘蛛—夏洛幫助一只春豬—威爾伯經(jīng)過(guò)了種種難關(guān)，在它將做成為熏肉火腿的命運中，讓它的`主人改變主意，扶養它一輩子。
蜘蛛和春豬的生命都是有限的，而春豬的生命比蜘蛛更是有限。這頭春豬原本會(huì )在第一年的年底宰殺，并做成熏肉火腿。是的，春豬威爾伯也怕被宰，也逃過(guò)，但卻是那樣的無(wú)助，那樣的無(wú)奈。就是在這種情況下夏洛用自己的網(wǎng)來(lái)努力達到威爾伯不被宰的愿望。夏洛先是在春豬威爾伯的豬圈里結出“好豬”文字，使人感到驚奇，讓人來(lái)參觀(guān)，成一頭名豬，但威爾伯被宰的命運仍然沒(méi)有改變。夏洛又不斷在豬圈里織出“光環(huán)”、“杰出”等文字，使威爾伯成了一頭真正的名豬，從而改變了人們對這頭春豬的看法，讓春豬威爾伯生活了整整一輩子。
這頭春豬其實(shí)是一頭落腳豬，竟大難不死，可真是福大命大。是它的朋友夏洛幫了它，是它的朋友夏洛使它鼓起勇氣，戰勝種種困難，求得生存。
作者把夏洛幫助春豬的種種思想動(dòng)態(tài)、故事情節寫(xiě)得十分細致，十分生動(dòng)，體現出了夏洛幫助春豬是何等的絞盡腦汁，無(wú)論要付出多少代價(jià)。讓我奇怪的是，文章最后的結局是蜘蛛夏洛死了，當然夏洛的后代還在不斷繁衍。一般的故事都有一個(gè)美好的結尾，而在這里，作者寫(xiě)得是不是太過(guò)于凄涼了?
《夏洛的網(wǎng)》我看了以后，依然為夏洛的死而感到惋惜，流下了感動(dòng)的淚，對威爾伯的生命奇跡感到慶幸，對這生死友誼的存在，依然沉浸在那一份喜悅之中……
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