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《剝豆》讀后感

時(shí)間:2023-12-07 07:37:41 心得體會(huì )范文 我要投稿
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《剝豆》讀后感

  當品讀完一部作品后,相信你心中會(huì )有不少感想,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的《剝豆》讀后感,希望對大家有所幫助。

《剝豆》讀后感

《剝豆》讀后感1

  今天,我讀了《剝豆》一文,它給我啟發(fā)很大,無(wú)論是輸是贏(yíng),是多是少,是大是小,高興和沮喪。都是在將來(lái)的社會(huì )上必須所經(jīng)歷的,只有刻苦的磨練,才能獲得生活的真理。

  課文講了這樣一件事:一位母親和兒子在一起進(jìn)行剝豆比賽。兒子雖然輸了,卻沒(méi)有賭氣,也沒(méi)有沮喪,而是勇敢的面對與承受。

  我讀到兒子的“我少,是我輸了!焙汀皼](méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容!边@兩句的`時(shí)候,我覺(jué)得兒子即使輸了他也表現出很輕松,沒(méi)有像母親預料的那樣會(huì )生氣,實(shí)在是很難得。

  我還讀到母親的“外面社會(huì )競爭靠的是實(shí)力!辈荒鼙е(zhù)僥幸的思想,更不能讓對手讓著(zhù)你。的確,做任何事,都要靠自己的努力,靠自己的實(shí)力。

  母親對兒子的關(guān)懷有兩種不同的意義,一種是讓兒子贏(yíng),一種是讓兒子輸。你們肯定會(huì )讓兒子贏(yíng)吧!可是,文中的這位母親卻選擇了讓兒子輸。對我們小孩子來(lái)說(shuō),我們該經(jīng)歷的,就必須得去體驗,所有的東西都有它的價(jià)值。生活有淚水,也有微笑,以后的路很長(cháng)很長(cháng),母親想讓兒子體會(huì )到失敗與成功,在以后漫長(cháng)的人生路上,少跌跤,即使跌倒了也要學(xué)會(huì )從哪跌倒再從那里爬起來(lái)。也就是說(shuō),生活是實(shí)在的,真實(shí)的,生活有快樂(lè ),也有磨難。

  我和文中的兒子完全不同:有一天晚上,我和媽媽打牌,眼看就要贏(yíng)了,可是媽媽的一個(gè)“地雷”,把我給炸輸了。我鼻子一酸,把頭一歪,丟下牌,抹著(zhù)眼淚走開(kāi)了。我讀了這篇課文后想法改變了。

  我和文中的小男孩相比,深感慚愧。我一定要向他學(xué)習,笑對失敗,笑對人生。勝不驕,敗不餒,去迎接明天的成功。

《剝豆》讀后感2

  今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過(guò)的家務(wù)小事–剝豆,再讀時(shí),引發(fā)了我更多的感想。

  小短文描述了一次別開(kāi)生面的剝豆家務(wù)比賽。其中媽媽的心理描寫(xiě)十分豐富。從一開(kāi)始的“一絲喜悅悄悄在心里散開(kāi)”,再到比賽進(jìn)行一半時(shí)“讓兒子贏(yíng),使他以后對自己多一些自信”,但緊接著(zhù)又想到社會(huì )的現實(shí)與殘酷“在外面競爭是靠實(shí)力,誰(shuí)會(huì )讓你”!案改钢異(ài)子,則為之計長(cháng)遠”的深沉的母愛(ài)緊緊地吸引著(zhù)我跟著(zhù)這位媽媽轉。但我隨即又想到了文中另一位主人公–兒子。他到底是怎么想的呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我貪婪的繼續往下讀。誰(shuí)知,文中并沒(méi)有描寫(xiě)兒子的心理活動(dòng),但有一個(gè)描寫(xiě)動(dòng)作的.一句話(huà)“兒子手不停,眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧”。慈愛(ài)的母親見(jiàn)兒子如此投入,“動(dòng)作不覺(jué)中又緩下來(lái)了”。但緊接著(zhù)又轉念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這,我不禁暗想:這位母親剝豆時(shí)快時(shí)慢,瞻前顧后,兒子卻是認真與執著(zhù)。結尾,兒子輸了,但他的反應令我驚訝—“‘我少,我就是輸!瘺](méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容!

  其實(shí),最終誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸已經(jīng)不重要了,重要的是文中“兒子”經(jīng)過(guò)剝豆鍛煉了他的意志品質(zhì),也讓我們感受到了他的大氣與自信,這樣的自信同樣感染了我。

  “剝豆”讓我“剝”出了自信。

《剝豆》讀后感3

  自從讀了這篇課文后,我知道了生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂(lè ),也一定有磨難。

  這篇課文講的是兒子與“我”比賽剝豆,可“我”的碗里已經(jīng)有一些豆子了,最后兒子輸了,但他沒(méi)有生氣,沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有耍賴(lài),而是從容的說(shuō):“我少,我輸了!

  如果每個(gè)人都能像文中的兒子那樣,不是很好嗎?也許很多人都知道“愿賭服輸”這句話(huà),但就是輸不起,有些人一旦輸了還會(huì )打人呢,這是我們的社會(huì )變得不和諧!受到欺凌是社會(huì )上的家常便飯,都是你爭我搶的,將來(lái)如果收到一點(diǎn)挫折就敗下陣來(lái),就會(huì )成為一個(gè)沒(méi)有用的人。所以,做任何事,都要靠自己的努力,憑自己的實(shí)力,不能抱有僥幸的思想,更不能期望對手會(huì )讓著(zhù)你。

  我和文中的兒子完全不同,根本沒(méi)有他堅強。有一天下午,我跟媽媽一起打牌,玩了很久,我才贏(yíng)了幾盤(pán)而已,心里很不服氣,心想:我不贏(yíng)回去我就不吃飯!終于,我摸到了一手好牌,眼看就要贏(yíng)了,但所有的希望和興奮被媽媽的'一把 手榴彈 給炸毀了。我生氣地把牌扔在媽媽的頭上,哭著(zhù)跑回自己的房間里,媽媽并沒(méi)有怪我,因為他了解我那是的心情。我讀了這篇課文后,對打牌的 看法改變了:文中的兒子多堅強啊,而我呢?打輸了牌就哭,真沒(méi)出息.我以后一定要向文中的兒子學(xué)習,也做個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的人!

《剝豆》讀后感4

  今天,我們讀了《剝豆》這一篇課文,這篇課文給我的啟示受益終生。

  課文講的是:一天,媽媽和兒子比賽剝豆,兒子剝的很慢,我順手想抓一把豆子放進(jìn)他的盆里,卻被兒子止住了,兒子說(shuō)自己這樣剝才能試出他的速度,最后毫無(wú)疑問(wèn)是媽媽贏(yíng)了。

  我從“不,她按住我的手,就這樣才能試出我的速度”體會(huì )到兒子按住母親的手是因為兒子不希望得到虛假的勝利,兒子希望得到的.勝利是靠自己努力得來(lái)的。

  我還從“在外面競爭靠的是實(shí)力,誰(shuí)會(huì )讓你?要讓他知道失敗,成功皆是常事”體會(huì )到在外面競爭時(shí),沒(méi)有人會(huì )讓著(zhù)你,成功和失敗都是平平常常的事,成功不要驕傲,失敗不要沮喪,這是做人的根本。

  讀完這篇課文,我想到自己,那一次我和媽媽比賽包餃子,我剛學(xué)會(huì ),所以包的比較慢,我本想讓媽媽給我幾個(gè)餃子,出乎意料,媽媽卻說(shuō):“這是比賽,我不會(huì )讓給你的,別覺(jué)得你剛學(xué)會(huì )我就會(huì )讓著(zhù)你,假如有一天,你自己獨立面對生活,誰(shuí)會(huì )讓著(zhù)你?”說(shuō)罷,媽媽的速度加快了許多,看到了這一切,我疾步跑到房間,失聲痛哭起來(lái)。

  從這篇課文中,我體會(huì )到: 對孩子來(lái)說(shuō),該承受的,該經(jīng)歷的,都應該讓他體驗,失望,失誤,失敗,傷痛,傷感,傷痕,自有它的價(jià)值,生活是實(shí)實(shí)在在的,真實(shí)的生活有快樂(lè ),但也一定會(huì )有很多磨難的。 這是我對這篇文章的理解,你呢?

《剝豆》讀后感5

  今天,我讀了一篇名叫《剝豆》的文章,讓我感受到,真實(shí)的生活是由快樂(lè )和磨難組成的。

  故事是這樣的,一天,“我”和“兒子”比賽剝豆!皟鹤印本芙^了“我”給他的豆,而且非常認真,“我”心生憐愛(ài)之心,放慢速度,卻被強烈的母愛(ài)擊退,開(kāi)始公平競爭。剝完豆,“兒子”很認真的.拿碗來(lái)量,最后“兒子”輸了,卻沒(méi)有沮喪。

  這篇文章里面有幾個(gè)地方讓我印象深刻,卻只有母親的心里活動(dòng)讓我感觸最深。從幾句母親簡(jiǎn)單的心理活動(dòng)中,我不僅感到了,這位母親偉大的母愛(ài)和疼愛(ài)兒子之情,還感受到了母親對兒子的希望,她想讓她的兒子知道,在生活中,成功和失敗只不過(guò)是家常便飯,不能被一時(shí)的成功沖昏頭腦,也不能被一時(shí)的失敗而放棄,更不能在挫折面前低頭,就像那句名言,“失敗乃成功之母”一樣,只有懷著(zhù)足夠的信心,才能從容地走向成功。

  讀完了這篇文章,讓我想起了自己的過(guò)去,以前我遇到一點(diǎn)小小的困難就退縮了。還記得我小時(shí)候有一次練習彈鋼琴,有一首曲子練了很久也沒(méi)練好,我立刻生起了放棄的念頭,就在此時(shí),媽媽說(shuō)了一句鼓勵我的話(huà),“世上無(wú)難事,只怕有心人”,這句話(huà)立即化作我的信心之源,又開(kāi)始練起來(lái)。長(cháng)大后回想起來(lái),還真是,不經(jīng)過(guò)磨難怎能取得成功,不取得成功,又如何得到快樂(lè )。

  真實(shí)的生活總是由兩種東西構成的,一是磨難,二是快樂(lè ),沒(méi)有磨難就沒(méi)有快樂(lè ),只有昂首挺胸地面對挫折,充滿(mǎn)信心地面對磨難,才能得到真正的快樂(lè )。

《剝豆》讀后感6

  讀完短文《剝豆》,溫馨之中,讓我很感動(dòng),知道了母親為了兒子的成長(cháng),處處用心良苦,小處見(jiàn)真情,母愛(ài)真偉大,更重要是兒子自己獨立去完成,參與其中,樂(lè )在其中,收獲最其中。

  短文《剝豆》主要寫(xiě)的是母子倆比賽剝豆的故事。平日里,剝豆隨處可見(jiàn),家家戶(hù)戶(hù)都有。兒子因境而興起,和母親展開(kāi)剝豆速度比賽。母親時(shí)快時(shí)慢,兒子卻非常專(zhuān)注。兒子用瓷碗裝豆,母親則是用白瓷盆,孰多孰少,結局當然可想而知了。

  因小見(jiàn)大,母親剝豆過(guò)程中,瞻前顧后,小心翼翼。既擔心兒子因失敗而沮喪,不再自信;又顧慮讓給兒子虛假的勝利,在以后的'生活中,怎么去面對實(shí)力的競爭?其實(shí),母親的想法完全可以理解,但有些可以放手。奮斗的過(guò)程中,有平坦大道,也會(huì )有高山峻嶺,磨難中有滿(mǎn)足、也有快樂(lè )。

  我平時(shí)喜歡拼裝小機械玩具,滿(mǎn)桌都是小零件,大大小小、各式各樣。剛開(kāi)始時(shí),忙得不亦樂(lè )乎。拼裝好一個(gè)玩具,發(fā)現有些類(lèi)似零件張冠李戴了,重新來(lái)一遍。反復幾次,總有不對,有些氣餒。在爸爸的點(diǎn)撥下,分門(mén)別類(lèi),對號入座,果然見(jiàn)效。還有一次,我把孔明鎖拆開(kāi)了,原來(lái)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)小長(cháng)條啊。很不以為然。重新裝起來(lái),可費了我九牛二虎之力了?偸堑疥P(guān)鍵一步,前功盡棄。不斷嘗試,不知多少次后,終于裝成功了。有一種如釋重負之感。正如下棋一樣,開(kāi)局要好,中盤(pán)保持,結果不會(huì )很差的。

  《剝豆》的故事告訴我,經(jīng)歷了失敗,要勇敢面對,重要的是感悟奮斗的樂(lè )趣,與人分享努力帶來(lái)的喜悅。收獲大氣與自信,是一生的財富。感謝成長(cháng)路上,父母的傾心付出和真情相伴。

《剝豆》讀后感7

  當自己閑下來(lái)的時(shí)候,讀讀書(shū)或許是一個(gè)好辦法。

  我讀了一篇文章,叫《剝豆》,讀了《剝豆》這篇文章,我感到了父母對孩子的愛(ài)是無(wú)私的。

  故事是這樣的。一天,媽媽和兒子面對面坐著(zhù)剝豆。當翠綠的豆快將白瓷盆的'底鋪滿(mǎn)時(shí),兒子突然站起身,新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝媽媽面前推了推。媽媽問(wèn):“想比賽?”“對!”兒子眼動(dòng)手剝,利索地回答!斑@不公平!我的盆里已經(jīng)有不少了,可你只有幾粒!眿寢屨f(shuō)著(zhù),順手抓一把豆想放到兒子的碗里!安弧彼醋寢尩氖,“就這才能試出我的速度!痹诒荣愡^(guò)程中,媽媽的心理變化了三次。

  第一次想:“讓孩子贏(yíng)吧!以后他會(huì )對自己多一點(diǎn)信心!钡诙蜗耄骸艾F如今競爭靠的是實(shí)力,誰(shuí)會(huì )讓你?要讓他知道失敗和成功皆是常事!弊詈笠淮巫兓,她想:“不要給孩子虛假的勝利!弊詈,雖然兒子輸了,但是他沒(méi)有賭氣,也沒(méi)有沮喪。

  通過(guò)對母親在剝豆比賽過(guò)程中的三次心理變化的理解,我體會(huì )到了這位母親很愛(ài)她的兒子,母親一會(huì )兒想讓兒子贏(yíng),一會(huì )兒又想讓兒子輸,她的心里一定很矛盾,但是她最后還是選擇了讓兒子“輸”,讓兒子知道要用實(shí)力戰勝對手。

  我從兒子的面部表情可以看出,他很快樂(lè )。他雖然輸了,但比賽時(shí)他努力了,所以他快樂(lè )。做事情不能只看重結果,也要注重過(guò)程。

  去年冬天,我和爸爸在什剎海公園滑冰,我和爸爸進(jìn)行滑冰比賽。過(guò)程中我總是摔倒,在每次摔倒時(shí),爸爸總會(huì )有意慢下來(lái),可是我最

  后還是輸了,我很不高興!我和文中的小男孩相比,我深感慚愧,我應該向他學(xué)習,面對失敗,笑對人生!

  生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活是快樂(lè )的,但也會(huì )有磨難。

《剝豆》讀后感8

  在生活中,有快樂(lè )也一定會(huì )有磨難!秳兌埂愤@篇文章就很好地驗證了這個(gè)道理。

  下面讓我們來(lái)看看文中的男孩是如何應對磨難的?一天,媽媽和兒子比賽剝豆。比賽時(shí),媽媽剝豆的速度一會(huì )兒快,一會(huì )兒慢,因兒子剝豆的'速度跟不上她。但最后媽媽剝豆的速度還是快了起來(lái),因為她不想給兒子虛假的勝利。最后,媽媽贏(yíng)了,兒子也沒(méi)因為輸了比賽而傷心。兒子承受住了磨難。

  每個(gè)人都會(huì )遇到磨難,有些人承受了磨難,并以這個(gè)磨難當做前進(jìn)的動(dòng)力,幫助他繼續前進(jìn)?捎械娜藚s承受不住磨難,因為過(guò)于傷心而自殺。我們要做一個(gè)能承受磨難的人,并在這個(gè)磨難中發(fā)現自己的問(wèn)題,繼續努力,才能有所提高。愛(ài)迪生的故事就是一個(gè)很好的例子:愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí),試驗了幾千種材料都未成功,甚至有人對他說(shuō):“您還是別試驗了吧!這樣下去一點(diǎn)成果也沒(méi)有!”可愛(ài)迪生卻說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)一點(diǎn)成果也沒(méi)有?我至少知道了我之前試驗過(guò)的材料都是不能用來(lái)做燈絲的!”就是他這種敢于承受磨難的精神使他最終試驗成功了!我也要學(xué)習他這種敢于承受磨難的精神。

  讀了《剝豆》這篇課文,我深受啟發(fā)。生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂(lè ),也一定有磨難。是呀!每一次磨難自有它的價(jià)值,要從磨難中吸取經(jīng)驗,這樣才會(huì )給你前進(jìn)的動(dòng)力!

《剝豆》讀后感9

  讀了《剝豆》這篇課文,我受到了很大的啟發(fā)——生活既有快樂(lè )也會(huì )有上些挫折和磨難。

  文中主要寫(xiě)了一位母親和兒子剝豆。兒子提出要比賽,母親心里十分矛盾。她想讓兒子贏(yíng),又想讓兒子知道在社會(huì )中,沒(méi)有人會(huì )讓著(zhù)他。兒子雖然輸了,但他沒(méi)有沮喪,仍然很開(kāi)心。母親佩服兒子,佩服他輸了不怪別人,正確面對失敗。

  生活中不僅有快樂(lè ),也有磨難。在磨難中吸取教訓、經(jīng)驗。如果沒(méi)有磨難,生活就失去了意義。在生活中體會(huì )快樂(lè )與失敗的價(jià)值。我們應該保持一個(gè)良好的心態(tài)。用一顆平常心,來(lái)對待每一件事。

  記得我四、五歲的時(shí)候,爸爸、媽媽工作不是很忙,經(jīng)常能陪我玩。爸爸、媽媽經(jīng)常和我玩“剪刀、石頭、布”我對媽媽說(shuō)“您出剪刀,我出石頭!碑斎皇俏亿A(yíng)了。第二天玩時(shí)我對爸爸說(shuō)“您出石頭,我出布!笨墒,爸爸沒(méi)有讓我贏(yíng),而出了剪刀。我很不高興,坐在地上哭。媽媽對我說(shuō):“你這樣贏(yíng)我們有什么意思呢?別人會(huì )讓著(zhù)你嗎?我們再來(lái)一次吧!”后來(lái)我們又玩兒了幾次,媽媽和爸爸都沒(méi)有讓著(zhù)我,我靠自己贏(yíng)了兩次,我特別高興。

  這篇文章告訴我:真正的生活有快樂(lè )也有磨難。失敗是成功的源泉,苦難是將來(lái)快樂(lè )的.源頭。只有久經(jīng)說(shuō)磨難的人,才會(huì )獲得生活的真理,走向成功的道路!

《剝豆》讀后感10

  最近,我讀了一篇名為《剝豆》的文章。文章中描寫(xiě)的事雖然看似尋常卻深深吸引了我,觸動(dòng)了我的心扉。

  《剝豆》主要描寫(xiě)的是母親和兒子比賽剝豆,結果母親贏(yíng)了;母親正想為了照顧兒子感受淡化結果,不料想兒子卻很輕松地認輸了,沒(méi)有尋常孩子的耍賴(lài)、賭氣、沮喪,沒(méi)有過(guò)多的在意失敗。文中作者對兒子的一個(gè)表情描寫(xiě)令我感受頗深:在自己輸了之后,兒子朝母親輕松地笑了笑。這一笑,放下了剝豆比賽的輸贏(yíng),放下了自己的失敗,全然沒(méi)有了剝豆時(shí)的認真、執著(zhù)。在我看來(lái)這個(gè)兒子做的'很好,他坦然面對自己的失敗。在生活中,我們更應當關(guān)心比賽的過(guò)程,而非比賽的結果,應當用輕松淡然的心態(tài)來(lái)看待輸贏(yíng)。文中兒子的一句話(huà)也讓我感動(dòng):“就這樣,才能試出我的速度!北荣愰_(kāi)始前,母親盆里已經(jīng)有不少豆子,兒子拿一些過(guò)去也是合情合理的;可兒子卻不要,說(shuō)這樣才能試出自己的速度,他在比賽初始時(shí)就將勝負拋開(kāi)只關(guān)注過(guò)程中的真實(shí)意義。做任何事情,只有從一開(kāi)始就拋開(kāi)雜念、不計得失、全身心投入,才可能得到更多比勝利更珍貴的果實(shí)。

  兒子淡看失敗的心態(tài)讓我聯(lián)想到了宋代大文學(xué)家、政治家王安石。他主張變法,但因受權貴壓迫屢屢失;然而他并沒(méi)有灰心絕望,而是用梅花自喻,另尋出路,坦然面對失;因為他知道,勝敗乃兵家常事。

  文中的母親經(jīng)常剝豆,而兒子平日里家務(wù)做得少,母親的勝利幾乎是必然的。兒子敢于與母親一較高下,賽后又能坦然接受輸的結果,這值得我學(xué)習。生活中也是如此,如果因為害怕失敗而不敢嘗試,或是在失敗后一蹶不振,那么你將一事無(wú)成;但是,如果你敢于迎難而上,不畏懼失敗的挫折打擊,不斷地從失敗中總結經(jīng)驗,那么,你就能不斷提高稿自身的能力,成功不再遙遠。

《剝豆》讀后感11

  人物形象

  《剝豆》是一篇短篇小說(shuō),但是通過(guò)對人物形象的描寫(xiě),使得讀者能夠深入了解每個(gè)人物的內心世界。其中,主人公阿英的形象尤其引人注目。她是一個(gè)生活在貧困中的婦女,她的生活充滿(mǎn)了辛酸和磨難。她并沒(méi)有被這些困難擊垮,反而通過(guò)勤勞和智慧,克服了困難。她的形象給人留下了深刻的印象,讓人們感到她是一個(gè)堅強而勇敢的女性。

  主題思想

  《剝豆》的主題思想是“勤勞和智慧可以克服困難”。通過(guò)對阿英的生活經(jīng)歷的描寫(xiě),作者表達了這一主題。阿英的'生活中充滿(mǎn)了各種困難和挑戰,但是她通過(guò)自己的勤勞和智慧,克服了這些困難。這一主題思想具有普遍性和時(shí)代性,它告訴我們,只要我們勤勞和聰明,就能夠克服生活中的各種困難。

  文學(xué)手法

  《剝豆》的文學(xué)手法非常巧妙,通過(guò)對細節的描寫(xiě),使得整個(gè)故事更加生動(dòng)和有趣。例如,在描寫(xiě)阿英剝豆的過(guò)程中,作者用了大量的細節描寫(xiě),使得讀者能夠清晰地想象出整個(gè)場(chǎng)景。這種細節描寫(xiě)不僅能夠增強故事的真實(shí)感,還能夠讓讀者更加深入地理解人物的內心世界。

  社會(huì )意義

  《剝豆》不僅是一篇文學(xué)作品,還具有深刻的社會(huì )意義。它描繪了一個(gè)生活在貧困中的婦女如何通過(guò)自己的勤勞和智慧,克服了生活中的各種困難。這種精神不僅值得我們學(xué)習,還能夠激勵我們在生活中不斷努力,克服各種困難和挑戰。這篇小說(shuō)也揭示了社會(huì )中存在的一些問(wèn)題,如貧困和不公平現象,這些問(wèn)題需要我們共同努力去解決。

  通過(guò)對《剝豆》的閱讀和思考,我們能夠深入了解人物形象、主題思想、文學(xué)手法和社會(huì )意義。這篇小說(shuō)不僅是一篇文學(xué)作品,更是一篇有深刻意義的社會(huì )文化作品。

《剝豆》讀后感12

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上讀了一篇文章,名為《剝豆》。它使我感觸頗深。

  文章主要講了這樣一件事:一天,兒子要和母親比賽剝豆。比賽過(guò)程中,母親多次想讓兒子贏(yíng),但還是打消了這個(gè)念頭。雖然最后兒子輸了,但他沒(méi)有沮喪,而是接受了這個(gè)事實(shí)。

  當讀到兒子輸了,但沒(méi)有氣餒的時(shí)候,我深深的感動(dòng)了。兒子知道,和對手比賽,自己就得拿出實(shí)力,絕不能希望對手讓著(zhù)自己。一場(chǎng)比賽,總會(huì )分出輸贏(yíng),贏(yíng)了,不能驕傲;輸了,不能賭氣。就像文中的兒子一樣,兒子輸了,沒(méi)有埋怨作者有底子,而是沒(méi)有沮喪,沒(méi)有賭氣的`面對這個(gè)事實(shí)。雖然母親心生憐愛(ài),多次想讓孩子贏(yíng),給兒子自信,但兒子沒(méi)有接受,他堅持用自己的實(shí)力和母親比賽。

  在日常生活中,我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。有一次,我的一個(gè)弟弟說(shuō)要和我比賽美羊羊的繪圖。弟弟三兩下子就畫(huà)出一只惟妙惟肖的美羊羊,而我呢?我費了好大的勁,才畫(huà)出一只普通的羊。我知道自己輸了,心想:有什么了不起的!學(xué)美術(shù)那么多年,當然能畫(huà)得很好,別忘了我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)呢!我把輸的理由都怪在了弟弟身上?煽赐赀@篇文章,我總算明白,比賽總有輸贏(yíng),輸了可不能氣餒。

  如果驕傲自滿(mǎn),不是為了自己好,而是害了自己。想要取得勝利,就要用實(shí)力說(shuō)話(huà)!

《剝豆》讀后感13

  今天,我讀了《剝豆》這一篇文章,使我感受頗深。

  這篇文章主要講了兒子想挑戰自己,跟作者比賽剝豆。作者一開(kāi)始想讓兒子贏(yíng),但作者要讓兒子知道“真實(shí)的生活有快樂(lè ),也一定有磨難”這個(gè)道理,所以沒(méi)有讓他贏(yíng)。兒子沒(méi)有賭氣,而是依然綻放著(zhù)笑容。

  每當讀到作者的心里變化過(guò)程時(shí),我都為這位母親的英明之舉而豎起大拇指。母親一系列的心理活動(dòng)描寫(xiě),一方面說(shuō)明了她對孩子的疼愛(ài),一方面希望孩子對自己多一些信心,另一方面教育孩子失敗與勝利乃是人間常事,她把她心里想的,轉換為行動(dòng)。你說(shuō)難道這不是一位英明的母親嗎?這位母親的做法讓我們知道“真實(shí)的生活有快樂(lè ),也一定有磨難。”我們應該真正體會(huì )生活的價(jià)值,為生活增加光彩與歡樂(lè )。在現實(shí)生活中,失望、失敗、傷痛、傷感,都有它應有的價(jià)值,外面的`競爭要的都是實(shí)力,有誰(shuí)會(huì )讓你?我們經(jīng)歷了更嚴峻的風(fēng)霜雨露,迎接你的便是一道道燦爛的彩虹。

  在現實(shí)生活中,我也遇到過(guò)這樣的事情。記得有一次放學(xué)回家,我實(shí)在受不了肩上那二十斤的大書(shū)包,懇求媽媽幫我背,但媽媽卻一臉嚴肅地對我說(shuō)∶“自己背。以后在社會(huì )上,如果你遇到了困難。誰(shuí)會(huì )幫你背,幫你扛呢?你要學(xué)會(huì )自己承擔。”那時(shí)候還小,聽(tīng)不懂這么深奧的話(huà)語(yǔ),如今,讀了這篇文章,我有了一些體會(huì )。

  真實(shí)的生活有快樂(lè )也有磨難,我們要學(xué)會(huì )自己承受、承擔。

《剝豆》讀后感14

  讀了《剝豆》這篇文章,我深受啟發(fā)。這篇文章主要講了:一天,母親和兒子進(jìn)行剝豆比賽,比賽開(kāi)始時(shí)盆內豆子是不一樣多的,母親想讓豆子一樣多才可以比,可遭到了兒子的拒絕。比賽中母親想讓孩子贏(yíng),卻不想給孩子虛假的勝利,一直處在矛盾的斗爭中。最后,兒子輸了,但兒子仍然很開(kāi)朗,坦然面對失敗,給母親一個(gè)意外的收獲。

  文章中的小男孩那種面對挫折充滿(mǎn)信心,樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的'品質(zhì)很讓人敬佩。

  在生活中,我也有過(guò)磨難和失敗,要做到樂(lè )觀(guān)面對真的很難。還記得一次國際象棋比賽中,九盤(pán)棋我只贏(yíng)了兩盤(pán),和了一盤(pán),輸了六盤(pán)。失敗的結果似晴天霹靂,我頓時(shí)嚎啕大哭起來(lái),沮喪之極,這樣的表現和文中的男孩相比較而言,我感到慚愧萬(wàn)分。

  有一位智者說(shuō)過(guò):“生性樂(lè )觀(guān)的人,懂在逆境中找到光明;生性悲觀(guān)的人,總是愚蠢地嘆氣,把光明給吹死了!笔前,在成長(cháng)的道路上,每個(gè)人都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì )經(jīng)歷磨難和逆境。我們應該學(xué)會(huì )體驗失敗、失望和傷痛,生活是實(shí)在的。

  當我下次再遭受挫折的時(shí)候,一定要像魯濱遜那樣,雖然被大浪沖到了荒無(wú)人煙的小島上,但還慶幸自己活著(zhù);要像羅斯?偨y那樣家里的東西被偷了,還說(shuō)幸好小偷不是自己;要像文中兒子那樣面對磨難,心里充滿(mǎn)陽(yáng)光,我要在磨難面前臉上露出山泉般的笑容!

《剝豆》讀后感15

  今天,我讀了《剝豆》這一篇文章,使我感受頗深。

  這篇文章主要講了兒子想挑戰自己,跟作者比賽剝豆。作者一開(kāi)始想讓兒子贏(yíng),但作者要讓兒子知道“真實(shí)的生活有快樂(lè ),也一定有磨難”這個(gè)道理,所以沒(méi)有讓他贏(yíng)。兒子沒(méi)有賭氣,而是依然綻放著(zhù)笑容。

  每當讀到作者的心里變化過(guò)程時(shí),我都為這位母親的英明之舉而豎起大拇指。母親一系列的心理活動(dòng)描寫(xiě),一方面說(shuō)明了她對孩子的疼愛(ài),一方面希望孩子對自己多一些信心,另一方面教育孩子失敗與勝利乃是人間常事,她把她心里想的,轉換為行動(dòng)。你說(shuō)難道這不是一位英明的母親嗎?這位母親的做法讓我們知道“真實(shí)的生活有快樂(lè ),也一定有磨難!蔽覀儜撜嬲w會(huì )生活的價(jià)值,為生活增加光彩與歡樂(lè )。在現實(shí)生活中,失望、失敗、傷痛、傷感,都有它應有的價(jià)值,外面的.競爭要的都是實(shí)力,有誰(shuí)會(huì )讓你?我們經(jīng)歷了更嚴峻的風(fēng)霜雨露,迎接你的便是一道道燦爛的彩虹。

  在現實(shí)生活中,我也遇到過(guò)這樣的事情。記得有一次放學(xué)回家,我實(shí)在受不了肩上那二十斤的大書(shū)包,懇求媽媽幫我背,但媽媽卻一臉嚴肅地對我說(shuō)∶“自己背。以后在社會(huì )上,如果你遇到了困難。誰(shuí)會(huì )幫你背,幫你扛呢?你要學(xué)會(huì )自己承擔!蹦菚r(shí)候還小,聽(tīng)不懂這么深奧的話(huà)語(yǔ),如今,讀了這篇文章,我有了一些體會(huì )。

  真實(shí)的生活有快樂(lè )也有磨難,我們要學(xué)會(huì )自己承受、承擔。

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