大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )1
一、艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干
XX年7月,早早到來(lái)的暑假讓我們有一絲絲的興奮之余還有一些焦慮,社會(huì )實(shí)踐對于一個(gè)涉世為深的大一菜鳥(niǎo)來(lái)講,有些讓人不知所從,在各種復雜的情緒交織中,我和我的伙伴們一起在炎熱炙烤中出發(fā)了。
社會(huì )是個(gè)大舞臺,舞臺有多大,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )知道,我們踏上了這30多公里的旅程,乘上了202路公交車(chē)。據當地負責人介紹,這條公交線(xiàn)路于XX年底開(kāi)通運營(yíng),溝通了武當山至十堰火車(chē)站31個(gè)覆蓋站點(diǎn),便利了數十萬(wàn)群眾,和眾多游客的通行,對當地經(jīng)濟發(fā)展,民生服務(wù)都有極其特殊的意義,老人跟我們說(shuō),市政府在回購車(chē)輛,規劃公交后,服務(wù)質(zhì)量不斷提高,大家伙深切體會(huì ),降低了票價(jià),公交班次增加,服務(wù)水平以及公交平臺的新形象正在展示著(zhù)十堰旅游城市新的發(fā)展契機和方向,我們都相信十堰的明天會(huì )更好。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的我們提供了廣泛接觸社會(huì )現實(shí)、了解基層的機會(huì )。深入基層,同人民大眾親密接觸,了解了他們對政府便民政策的理解和看法。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,收集了一些新的數據,我們努力與當地人民攀談,與公交公司負責人聯(lián)系。更加理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的知識同社會(huì )、同國家發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是我們廣大青少年的成長(cháng)之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),克服炎熱和奔波辛苦,使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己對社會(huì )的無(wú)知,這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。新學(xué)期,我將是一名大二學(xué)生,不久,就將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。在與同伴的合作中不僅提升了自我,還加深了我們之間的了解,發(fā)展了友誼,社會(huì )實(shí)踐真的是一段很珍貴的記憶。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐使我們接觸社會(huì ),了解社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的`飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為以后更好的融入社會(huì ),與人溝通交流積累了豐富的經(jīng)驗。社會(huì )實(shí)踐給我上了重要一課,也給我的人生積累了財富。
二、實(shí)踐收獲
通過(guò)這次去暑期社會(huì )實(shí)踐讓我真正懂得了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理,通過(guò)這次對武當山沿路公交車(chē)對沿線(xiàn)居民的影響的社會(huì )實(shí)踐調查,從實(shí)踐中我們明白了眼見(jiàn)不一定為實(shí),只有親身實(shí)踐,深入調查,才能知道事情的真相,這讓我們意識到,在今后的的學(xué)習生活中不只要專(zhuān)注于對書(shū)本知識的學(xué)習,還要走到社會(huì )中去,接近社會(huì ),認識社會(huì ),在社會(huì )中實(shí)踐在書(shū)本中學(xué)到的知識,才能把書(shū)本中的知識轉化成自己的,才能更好的適應社會(huì )。另外,我們作為新時(shí)代的的大學(xué)生,不應該只遵守古人“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的古話(huà),時(shí)代在變遷,我們對待知識學(xué)習的態(tài)度也要隨之變化,我們學(xué)習知識不應只局限于書(shū)本,更不能一味的死學(xué)習,那種兩耳不聞窗外事的做法顯然已經(jīng)被高度信息化的當今社會(huì )所淘汰了,當今社會(huì )誰(shuí)要是當真死扣書(shū)本知該關(guān)注時(shí)事,關(guān)注國家政策,關(guān)注國際局勢的變動(dòng),特別是當下我國識,那就真成了一位名家所說(shuō)的“兩腳書(shū)櫥”書(shū)呆子了,當代的我們則更應信息化進(jìn)程正在飛速發(fā)展,我們更應該關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,這些都有可能為我們將來(lái)在社會(huì )上立足提供機會(huì )。機會(huì )總是留給有準備的人,我們更應該及早準備為機遇的來(lái)臨做好準備?傊,我們學(xué)習不能只局限在校園,我們更應該讓我們的眼睛走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì ),走出國內!
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期終考試一結束,不由得心生感慨:我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會(huì )實(shí)踐的通知,我迫不及待的想要進(jìn)入醫院學(xué)習,以鍛煉提升自己。作為醫學(xué)院的學(xué)生,學(xué)校給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),我感到很榮幸。我想要在醫院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識,學(xué)習如何將理論運用到實(shí)踐,學(xué)習如何與人更好的溝通。
我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫院進(jìn)行實(shí)踐,這是是一座綜合性的國家三級醫院,建于1966年,至今已有45年的歷史,先后隸屬解放軍總醫院和總后勤部領(lǐng)導。經(jīng)過(guò)四十五年的建設發(fā)展,醫院已成為專(zhuān)業(yè)學(xué)科齊全,診療技術(shù)先進(jìn),醫療設備現代,生活設施完善的大型綜合性三級醫院,是全國著(zhù)名的婦產(chǎn)診療中心,烏魯木齊市百姓放心示范醫院,醫保定點(diǎn)單位。
醫院很友好的接收了我,并把我安排到中醫科室,跟隨張有勤醫師進(jìn)行學(xué)習。雖短短的十天,但我學(xué)到了很多。張醫生教授了一些中醫的基本常識,也講解了血壓計的使用方法。我也幫助張醫生做患者的文案記錄工作。張醫生將我看成作女兒一般,將他歷年從醫的經(jīng)歷與我分享。我像是一個(gè)聽(tīng)故事的少女,對他肅然起敬,或者說(shuō)對醫生的這個(gè)職業(yè)肅然起敬。實(shí)踐期間,我深知作為一名醫生的辛苦。
之后的五天,我被安排到醫院導醫處,向前輩學(xué)習如何做一名合格的導醫。之前會(huì )認為導醫很輕松,認為只是給患者指指路,幫幫忙。但做了才知道,并不是這樣。導醫在患者就醫的過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,患者來(lái)院就醫,導醫的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)疑為患者就診提供更多的便利;颊咭蛔哌M(jìn)大門(mén),便會(huì )看到我們。對于有問(wèn)題的患者,我們會(huì )馬上起身迎接,解答患者的問(wèn)題。初步問(wèn)診過(guò)后,導醫帶患者到掛號處并推薦相關(guān)專(zhuān)家。我什么都不懂,只能學(xué)習如何接待患者,前輩們也很熱心的給我講解怎么做。
社會(huì )實(shí)踐,讓我更懂得知識與實(shí)踐相結合的重要性。學(xué)習是在理論上得到知識,而實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現和解決問(wèn)題。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的東西,實(shí)踐也讓我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足之處,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標,增強了自己在學(xué)習過(guò)程中的`信心和毅力。社會(huì )和學(xué)校不同,學(xué)校里我們可能會(huì )有同學(xué)和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。
突然想到現在社會(huì )上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛,雖然不知道其它醫院的情況,但是在這里,我絲毫沒(méi)有發(fā)現醫患糾紛,反而是無(wú)比的和諧。要想解決醫患糾紛,最根本的就是要加強醫患溝通,醫學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。因此,醫患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫務(wù)人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權、選擇權,建立良好的關(guān)系,才能使患者積極支持、配合醫療工作,才能使醫務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫學(xué)事業(yè),推動(dòng)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,患者到醫院看病,希望與醫務(wù)人員進(jìn)行平等交流,獲得尊重,享有充分的權利。 短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕,我會(huì )投入百分之百的努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)工作者。
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雖然參加社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間不長(cháng),但讓我受益頗多。此次社會(huì )實(shí)踐為我提供了廣泛接觸社會(huì ),了解社會(huì )的機會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的'知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。在今后的大學(xué)生活中,我會(huì )不斷加強自身學(xué)習和鍛煉,全面提升自身素質(zhì)和能力,學(xué)會(huì )統籌規劃,提高學(xué)習效率,成長(cháng)為新時(shí)代的好青年。
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大學(xué)第一個(gè)暑假已經(jīng)到來(lái)。在學(xué)校的建議和社會(huì )對大學(xué)生的要求下,我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。以下是我暑期社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程和體會(huì )。
暑期社會(huì )實(shí)踐使我們大學(xué)生能夠充分利用暑期時(shí)間,以各種方式深入社會(huì ),開(kāi)展各種形式的實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),可以促進(jìn)我們對社會(huì )的認識,提高我們自身對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展現狀的認識,實(shí)現書(shū)本知識和時(shí)間知識的更好結合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節,是適應新的社會(huì )發(fā)展要求、培養全面發(fā)展人才的需要,是加強集體主義、愛(ài)國主義和社會(huì )主義教育、升華思想的有效途徑。積極參加社會(huì )實(shí)踐,了解社會(huì ),增長(cháng)才干,是青年學(xué)生成長(cháng)成才的.正確途徑,是青年學(xué)生運用知識技能,發(fā)揮聰明才智,為社會(huì )做出積極貢獻的重要途徑。
暑期社會(huì )實(shí)踐正好給我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì ),展示自我的精彩舞臺。假期多參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自己。在實(shí)踐中積累社會(huì )經(jīng)驗,在實(shí)踐中提高自己的能力,為以后走出社會(huì )打下堅實(shí)的基礎!
年輕是我們應該驕傲的資本。這個(gè)時(shí)代注定了我們要創(chuàng )造屬于自己的天空,成為一顆轉瞬即逝的流星,把短暫的生命定格成永恒。而這一切都需要我們用行動(dòng)把空變成現實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!
在強調素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假日社會(huì )實(shí)踐作為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,歷來(lái)受到學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐一直被高校視為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。暑假期間,社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校教育在課堂之外的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,也是大學(xué)生服務(wù)和回報社會(huì )的良好形式。我們帶著(zhù)深深的“教科書(shū)”陰影走出教室。在各種條條框框下長(cháng)大,按條條框框做事,被動(dòng)有為。這種情況對我來(lái)說(shuō)相當明顯。剛到單位實(shí)習的時(shí)候,上課像小學(xué)生一樣乖巧內斂。別人不叫我坐,我就站在那里;坐著(zhù)的時(shí)候很恭敬,不敢用手碰別人的東西。私下不敢大聲說(shuō)話(huà),因為擾亂了“課堂紀律”。但是,工作和機會(huì )都是自己掙來(lái)的。在從學(xué)生到實(shí)習生,再從實(shí)習生到員工的過(guò)程中,角色轉換越快的,就是領(lǐng)先在起跑線(xiàn)上的那個(gè)。第一周,我的沉默和低調帶給我的是一種閑適而枯燥的實(shí)習生活。我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊,開(kāi)始思考,發(fā)現問(wèn)題的根源是我沒(méi)有要求自己是全職員工。
踏入大學(xué)就等于踏入了半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里打不過(guò)風(fēng)雨的花。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨礪,我們深刻認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是綜合性大學(xué),能更好的鍛煉人。只有正確引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),投身社會(huì )實(shí)踐,才能發(fā)現自己的不足,為以后走出校門(mén),步入社會(huì )創(chuàng )造有利條件。只有這樣,才能學(xué)以致用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),有效服務(wù)社會(huì ),凸顯大學(xué)生的自我價(jià)值。
在今后的工作和學(xué)習中,我們將繼續拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的范圍,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)挖掘培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會(huì )相結合,為國家和社會(huì )的全面發(fā)展建言獻策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特色相結合,為地方經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量,為社會(huì )創(chuàng )造新財富。
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大二結束,我選擇在“大武漢畫(huà)室”做暑期實(shí)踐,擔任助教兼班主任。
我接手的是高考班,我不但要做助教老師,指點(diǎn)他們的繪畫(huà)知識與技能,同時(shí)我還是一名班主任,了解并關(guān)注學(xué)生的生活與心理。我真真切切地體驗到真正地做一名美術(shù)教師的欣喜與辛苦。
在學(xué)習上,從早晨八點(diǎn)開(kāi)始,到晚上十點(diǎn)下,我逐一指點(diǎn)每個(gè)學(xué)生。在指點(diǎn)學(xué)生并給學(xué)生改畫(huà)的過(guò)程中,我意識到每個(gè)學(xué)生有著(zhù)不同的性格特征,這就需要我去用不同的方法與溝通技巧去指點(diǎn),我開(kāi)始體會(huì )到作為師范生所學(xué)習的理論程的必要性與重要性所在。我結合《美術(shù)學(xué)科教學(xué)論》與《美術(shù)案例與分析》學(xué)到的知識去進(jìn)行傳授指點(diǎn),同時(shí)結合《心理學(xué)基礎》所學(xué)到的知識去分析高中生的心理特征,力爭用最合適的方法與態(tài)度給予學(xué)生幫助讓他們學(xué)習到更多的知識。
通過(guò)《美術(shù)教學(xué)技能訓練》學(xué)到的.運用到實(shí)踐中,將繪畫(huà)理論與技能傳授給學(xué)生,我得到了很多實(shí)用性的經(jīng)驗。同時(shí)我體會(huì )到社會(huì )現實(shí)并不是那么美好,每一份收獲,都必通過(guò)自己的每一滴辛苦去實(shí)現,去兌換,這讓我更加明白了學(xué)習的重要性,要把基礎知識學(xué)的更加扎實(shí),達到“學(xué)以致用”。
在速寫(xiě)方面,我針對每個(gè)學(xué)生掌握的進(jìn)度、繪畫(huà)特點(diǎn)以及性格特征,在批改作業(yè)的基礎上提出不同的要求,實(shí)行不同的懲罰手段,我認為這是我值得驕傲的地方。學(xué)生們一次比一次進(jìn)步,少有一兩個(gè)起初對我不滿(mǎn)的學(xué)生也愿意與我溝通,主動(dòng)找我指點(diǎn),畫(huà)的不好的學(xué)生也積極的去進(jìn)行自我懲罰(罰速寫(xiě)作業(yè)),我特別欣慰,體驗到了以前老師們對我們說(shuō)“你們是我的驕傲”的那種感覺(jué)。
在生活上,每周晚上都要去查寢,保證學(xué)生的安全,同時(shí)關(guān)注學(xué)生的生活狀態(tài)。查寢也不是簡(jiǎn)單的點(diǎn)名,有的學(xué)生會(huì )反感,正如我大一時(shí)期對查寢的態(tài)度,所幸的是我大一學(xué)年作為班秘書(shū)有負責查寢的經(jīng)驗,在這基礎上,我還需要關(guān)注學(xué)生當天學(xué)習的感受以及一段時(shí)間的學(xué)習感受。
正如我們高中時(shí)代一樣,每個(gè)班上總有一兩個(gè)刺頭,我的班上也有一個(gè)刺頭,當他開(kāi)始出現針對我的跡象時(shí),“有則改之無(wú)則加勉”我開(kāi)始反思自我的不足,自我的態(tài)度。我深刻意識到,當老師并不是那么容易,以后的教師生涯中,不免我也會(huì )再碰到這樣的學(xué)生,那么我該怎么做,怎么和學(xué)生溝通,和家長(cháng)溝通,和學(xué)校溝通,我做了很多反思。
通過(guò)這次暑期實(shí)踐,我意識到,未的人生,不管我是否選擇教師這個(gè)職業(yè),此時(shí)此刻,都需要在僅剩的校園學(xué)習中,打下夯實(shí)的基礎。同時(shí),教師這個(gè)職業(yè)我剛剛邁進(jìn)一小步,我還需要穿上更多的心理鎧甲,迎接學(xué)生、家長(cháng)及校領(lǐng)導等的考驗。
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是進(jìn)入大學(xué)的第xx個(gè)學(xué)期了,從一個(gè)懵懵懂懂的高中生成為了一個(gè)“非大學(xué)”的大學(xué)生,在大一的時(shí)間里也沒(méi)有參加過(guò)任何兼職之類(lèi),有的只是學(xué)校的職業(yè)實(shí)踐性社團。
這個(gè)假期,雖然我并沒(méi)有參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐,但是我認為我的.生活并不是不充實(shí)的。在進(jìn)入這個(gè)學(xué)校之前,我就明確地要加入一個(gè)可以鍛煉自己的平臺的社團,而我在這個(gè)學(xué)校確實(shí)也找到了屬于自己的社團,一個(gè)屬于自己展翅翱翔的平臺——雅風(fēng)文學(xué)社。這個(gè)假期放假前,我們的社團進(jìn)行了換屆,換屆前,我努力,我成功;換屆后,我付出,我快樂(lè ),因為我把大學(xué)生報社當成我在大學(xué)的家。在社團,即使沒(méi)有社會(huì )實(shí)踐,但依然可以得到實(shí)踐機會(huì ),因為我們是實(shí)踐性社團!我沒(méi)有參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐,并非我不喜歡,而是我自己認為我應該有自己的實(shí)踐計劃,大一大二不參與社會(huì )實(shí)踐,大三還有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),大一大二是我打基礎,打交際的重要時(shí)間,而也是我參加社團實(shí)踐最好的時(shí)機。其因有二,一是在學(xué)校里我還沒(méi)有好的基礎專(zhuān)業(yè)知識,我必須在有限的時(shí)間里去掌握它,二是,職業(yè)實(shí)踐性社團也是一個(gè)實(shí)踐平臺,我用心了同樣可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗,故我在大一的寒暑假期間帶回了從圖書(shū)館借的書(shū),從而獲取更多的專(zhuān)業(yè)以及課外知識。而我也認為,社會(huì )實(shí)踐的最大目的就是鍛煉你的團隊意識,鍛煉你的實(shí)踐能力,而非為了學(xué)分而實(shí)踐。
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轉眼間,為期兩周的鉗工實(shí)踐就要接近尾聲了;叵雰芍芤詠(lái),有過(guò)汗水,有過(guò)失敗,有過(guò)傷痛,有過(guò)微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,也給我留下了美好的回憶。
實(shí)踐的第一天我們進(jìn)展的是車(chē)工的訓練。第一次接觸這種工作,技術(shù)不熟練,特別容易出錯,而且還是站著(zhù)工作。一天下來(lái),整個(gè)人都有一種強烈的崩潰感。由開(kāi)始的好奇轉為后來(lái)的厭煩,只是有一個(gè)極短的過(guò)程就完成了。但看著(zhù)一個(gè)光滑干凈的工件從自己的手中出來(lái),還真的很有成就感。
實(shí)踐完車(chē)工后,我們又接觸了特種加工。通過(guò)特種加工的實(shí)踐,我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù),而且還親手操作或者參與其中對試件的設計加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我們收為紀念品,成為了永久的回憶。
很早以前就聽(tīng)師兄師姐們說(shuō),鉗工實(shí)踐是最辛苦的。由于以前沒(méi)有親身體驗過(guò),還沒(méi)有什么感覺(jué),這回有了親身體驗,不得不成認鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作,對工人的技術(shù)要求比較高,而且為了工作需要,也要站著(zhù)進(jìn)展加工。雖然操作間有空調或者電扇,但我們還常常一干就一身汗,而一身汗還沒(méi)下去,另一身汗又出來(lái)了。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上,特別辛苦?粗(zhù)自己親手做的.小錘子,小啟子,雖然不十分完美,但還是很欣慰。以前覺(jué)得身邊的東西都沒(méi)有什么了不起,用習慣了。但現在才發(fā)現,原來(lái)很簡(jiǎn)單的東西里也包含著(zhù)很多的智慧與辛苦在里面。
只是小時(shí)候見(jiàn)過(guò)工廠(chǎng)里面工人電焊,由于那時(shí)候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,所以一直對電焊比較恐懼。但沒(méi)想到這次實(shí)踐也有電焊的內容。開(kāi)始對電焊很恐懼,不敢去點(diǎn)火,不敢去引弧,在師傅的引導與指引下,漸漸消除了這種情緒,逐漸適應了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看,但畢竟也見(jiàn)證了我戰勝自我的過(guò)程,雖丑由榮。
最后實(shí)踐的內容是鑄造,和前面的幾項內容相比,感覺(jué)有趣了很多。每拿到一個(gè)模型,就想到怎樣進(jìn)展分形,然后造出砂形,把它鑄出來(lái)。第一天的時(shí)間全是練習,大概鑄了四個(gè)模型吧,根本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng),看著(zhù)完整光潔的砂型在零件取出后呈現在眼前,仿佛揭開(kāi)了一個(gè)期待已久的問(wèn)題的神秘面紗。鑄造的實(shí)習,雖然也很累,但是很有趣,干活的時(shí)候都忘了累,收獲的不僅有知識,還有快樂(lè )。
總之,通過(guò)兩周的鉗工實(shí)踐,我開(kāi)闊了眼界,收獲了一些平時(shí)得不到的知識,但同時(shí),也獲得了一些比知識更重要的東西—堅持、毅力、恒心。
社會(huì )實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì )而做奉獻的。雖說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì ),但是其畢竟有限,真正的體驗社會(huì )生活,還得深入其中。此次農村社會(huì )實(shí)踐,幫助我們真實(shí)的了解了一些社會(huì )情況,意識到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!我們到的楓順鄉,是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說(shuō)農村人,尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此啊。對于他們,我們做社會(huì )調研的時(shí)候,絕大多數都是知無(wú)不言,言無(wú)不盡的。不時(shí)還問(wèn)我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語(yǔ)言上有點(diǎn)問(wèn)題,但是他們保證我們聽(tīng)懂,或是多重復幾遍,或是帶點(diǎn)動(dòng)作,我們感到特別快樂(lè ),也很感動(dòng)。在我們調研還有送孩子回家時(shí),他們總是留我們在那吃飯,而且說(shuō)了就去做,我們也只能竭力推辭,而且得好些時(shí)間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最后,即使我們不吃飯離開(kāi),也會(huì )給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之人啊。
雖然這里交通不便,老鄉們住的都比較分散,分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過(guò)的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂(lè )趣。沒(méi)事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著(zhù)自己的滑板到處轉,個(gè)個(gè)滑的都特別棒。
我們在這的實(shí)踐活動(dòng),大家也都特別的支持,盡最大可能滿(mǎn)足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿(mǎn)足很快樂(lè )了。還能為我們翻開(kāi)兩個(gè)教室的門(mén),其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長(cháng)室專(zhuān)門(mén)供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來(lái)之前就沒(méi)敢設想,他們的準備工作,還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!
這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的,也是整個(gè)山區人的。我們在此次實(shí)踐中,大家都能夠團結起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒(méi)有白來(lái)。
這次實(shí)踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少,大家好似一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒(méi)有任何怨言,唯恐安排工作時(shí)落下自己,搞得自己無(wú)事可做。大家表現的總是責積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來(lái)。
這次實(shí)踐留給我太多太多美好的記憶,我將會(huì )永遠銘記。用大家留給自己的精華來(lái)塑造自己的美好人生,來(lái)勾畫(huà)自己的藍圖?蓯(ài)的孩子們,永遠與你們同在,幸福的此岸永遠向你們招手。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )8
實(shí)踐的目標很明確,就是希望能夠融入社會(huì ),鍛煉自己的能力,并減輕家庭負擔,賺取一些生活費。通過(guò)這次參與社會(huì )實(shí)踐,我更深入地了解了社會(huì )和世界,對于我的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)有了更大的啟發(fā),讓我不斷進(jìn)步成長(cháng)。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅鍛煉了身體和精力,也變得更加包容和適應社會(huì )。同時(shí),我通過(guò)實(shí)踐增長(cháng)了見(jiàn)識,提升了自己的才干,培養了自己的韌性,希望通過(guò)社會(huì )實(shí)踐能夠找出自己存在的不足和差距。我學(xué)會(huì )了從實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中實(shí)踐,勇敢地面對之前未曾面對過(guò)的一切。
應聘時(shí),我已向餐廳經(jīng)理提交了一份求職申請,并被安排參加面試和試工。在通過(guò)面試后,我將開(kāi)始接受培訓,以學(xué)習與我的工作相關(guān)的基本知識和技能。在工作中伙伴的溝通與理解尤為重要。如果你從事服務(wù)行業(yè),那么以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重要宗旨的服務(wù)語(yǔ)言和顧客至上的態(tài)度極為關(guān)鍵。它們對于解決與顧客的糾紛和減少投訴非常有效。
在實(shí)際工作中,我最深刻記憶的是員工們始終將顧客至上、顧客永遠第一作為服務(wù)的宗旨。此外,我們團隊之間的關(guān)系非常親近融洽,接待員的廣播聲音也總是溫柔而和藹。實(shí)踐的一個(gè)月學(xué)到不少東西,感觸也很多,要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,同時(shí)注意與其它伙伴的溝通與交流。為客人提供富有人性化的的服務(wù),滿(mǎn)足客人的需求,同時(shí)處理好與同事之間的關(guān)系。同時(shí),在工作中也存在不少對于工作時(shí)間、工作環(huán)境、工作壓力不滿(mǎn)的現象。一些方面來(lái)說(shuō),正是這些問(wèn)題導致了人員流動(dòng)的`加強,人才的流失,甚至品牌口碑的下降。建議提高員工福利,減少壓力和談話(huà),統一標準,更寬容的對待新員工。
一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐最深的體驗就是要處理好與同事、伙伴、上級之間的關(guān)系,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到。
不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決凡事都要靠自已!因此,人會(huì )變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。同時(shí)也增強了自己的自信心,體會(huì )到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,我意識到鍛煉自己的重要性,提高了我的體力和耐力。同時(shí),我也面臨了考驗,包括如何更加寬容,懷著(zhù)虛心求教的決心以及培養厚積薄發(fā)的工作動(dòng)力。
可以說(shuō),社會(huì )實(shí)踐對于學(xué)生,尤其是即將邁入社會(huì )的大學(xué)生,是極其重要的!
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )9
在我參加本次大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐之前,我對于社會(huì )實(shí)踐沒(méi)有什么特別深入的了解,只是知道它是一種通過(guò)親身感受社會(huì )情況和探索新知識的方式,可以讓我們更快地適應社會(huì )和未來(lái)的發(fā)展趨勢。但是,在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多擴展了自己的眼界,對于未來(lái)的發(fā)展有了更加明確的了解和認識。
在這次實(shí)踐中,我們埋頭苦干了一個(gè)星期,參觀(guān)了當地的各種企事業(yè)單位,還有當地的農村生活,和一些鄉村教育支持項目等。通過(guò)實(shí)際接觸和親身體驗,了解了許多我以前從未接觸過(guò)的知識和人生經(jīng)驗。不僅如此,在這個(gè)過(guò)程中,我還結識了很多志同道合的朋友,并且相互幫助和支持。這樣也讓我在實(shí)踐中體會(huì )到了團隊協(xié)作的'力量。
我認為,社會(huì )實(shí)踐不僅是提高個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)過(guò)程,也是一種推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的力量。在實(shí)踐中,我們可以通過(guò)多方面了解社會(huì )情況,更深入地探究社會(huì )問(wèn)題,通過(guò)認識和解決問(wèn)題,推動(dòng)社會(huì )不斷向前發(fā)展。而我們作為大學(xué)生,更應該具備積極進(jìn)取的精神和強烈的社會(huì )責任感,為社會(huì )的和諧與進(jìn)步作出自己的貢獻。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )10
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我一次鍛煉自己的機會(huì ),在這一過(guò)程中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。我暑期社會(huì )實(shí)踐的部門(mén)是團區委,我負責幫助工作人員聯(lián)系濱州籍應屆大學(xué)畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)團關(guān)系轉接及就業(yè)情況,其次是參加創(chuàng )城志愿服務(wù)活動(dòng)和“煙頭換雞蛋”活動(dòng),為創(chuàng )建全國文明城市貢獻自己的一份力量。
通過(guò)這幾天的.實(shí)習,我接觸到許多之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事情,希望在接下來(lái)的實(shí)習中能夠獲取更多有用的知識,也希望自己能夠在這次社會(huì )實(shí)踐中得到更多的提升,度過(guò)一個(gè)更有意義的暑假。
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時(shí)光匆匆,20xx年湘西義務(wù)支教的情形還歷歷在目,20xx年二十天的支教竟也結束了。記得去年出發(fā)前的懵懵懂懂和對湘西的無(wú)限向往,到臘乙村后的激情無(wú)限;今年看著(zhù)身旁的隊友對支教充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬。充滿(mǎn)著(zhù)大干一場(chǎng)的豪情,自己則少了分沖動(dòng),多了分理性與冷靜。冷靜地看待著(zhù)每一天。出現的每一種狀況。遇到的每一個(gè)問(wèn)題,認真分析。認真解決。解決了,不敢懈怠地迎接著(zhù)下一個(gè)困難;解決不了,趕緊尋找隊員們的幫助。就這樣,20天里,一直繃緊著(zhù)神經(jīng),不敢有半點(diǎn)松懈。支教結束后,疲勞的神經(jīng)終于松下來(lái)了,開(kāi)始靜靜地回顧支教所有的點(diǎn)滴了:早在寒假時(shí),我就開(kāi)始準備支教的事情了。但當時(shí)我對于支教竟有一種發(fā)自?xún)刃牡姆穸。從去年支教回?lái)的半年里,我一直在想:我們那么多的人。那么多的時(shí)間。那么多的精力。那么大的經(jīng)費開(kāi)支所做的義務(wù)支教意義何在?那邊的孩子真的在我們這學(xué)到了多少東西嗎?當地會(huì )因為我們的到來(lái)而有多大改變嗎?我們真的在其中獲得了多少嗎?而且我們去年在臘乙村的表現相對來(lái)說(shuō)應是很不錯的,無(wú)論是在課堂上給孩子們傳授知識還是在當地形成的良好口碑,這樣的隊伍的支教效果都無(wú)法令人滿(mǎn)意。另外一些沒(méi)有經(jīng)驗的支教隊伍呢?他們做的怎樣?他們會(huì )讓社會(huì )給支教冠上一個(gè)什么修飾詞?一系列的問(wèn)題困惑著(zhù)我,甚至一度使我想放棄支教。但我作為心星家教志愿者協(xié)會(huì )的負責人,有責任。有義務(wù)完成協(xié)會(huì )最大的一項工作,我必須組織這次義務(wù)支教,并保證它的順利進(jìn)行。所以在籌備支教時(shí),我想盡一切辦法使它更具有意義。決心在長(cháng)沙為湘西的孩子募集一個(gè)〝愛(ài)心書(shū)社〞,努力打造一支〝學(xué)習型志愿者團隊〞,把原先兩個(gè)星期的支教時(shí)間延長(cháng)到二十天,并帶給孩子們一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假,在這二十天里給當地人留下一批完美的大學(xué)生形象,一定努力幫助貧困家庭的孩子聯(lián)系資助······
而現在以上種種設想均已實(shí)現或是正在實(shí)現,毋庸置疑,這些措施大大增加了此次支教的實(shí)際意義。如果真正圓滿(mǎn)完成了以上幾項設想,相信無(wú)論是哪只隊伍的哪次支教都是成功的,都是有意義的這些設想可以使得否定支教的人重新審視支教。
剛到補抽鄉,支教還沒(méi)進(jìn)行時(shí)就連續遇到了兩個(gè)巨大的困難。首先是原定的支教小學(xué)過(guò)小,如不能換到更大的學(xué)校,所有的支教計劃必須跟著(zhù)調整,很多的設想將成為泡影。經(jīng)過(guò)艱難地努力換到中心小學(xué)后,校長(cháng)卻不允許我們召集學(xué)生到中心小學(xué)上課,如不能解決,無(wú)法想象今年的支教會(huì )是怎樣一個(gè)情景。不僅如此,在校準備階段。支教期間還不斷地出現各種各樣的艱難困苦,我們面臨著(zhù)一次又一次的考驗。但這些問(wèn)題最終都得以順利解決,面對困難,我們毫不畏懼,迎難而上。我為我們面對困難時(shí)的魄力與勇氣而感到自豪,更為我們在解決問(wèn)題時(shí)得到的成長(cháng)而感到高興。
拿著(zhù)隊員們的總結。日記,看到隊員發(fā)自?xún)刃牡母锌。不斷成長(cháng)的印跡。我知道我們的支教是有意義的,我們的隊員在成長(cháng),在支教的順境與逆境中得到的磨練將會(huì )受用終身。
當地的孩子們雖是可愛(ài),但畢竟年紀小。不懂事,有很多做得不盡人意的地方。見(jiàn)到我們也不打招呼,看完圖書(shū)后不放回原位,借東西不說(shuō)謝謝,上課不敢發(fā)言······
但經(jīng)過(guò)不斷地努力,我們欣喜地發(fā)現在路上時(shí)常能聽(tīng)到〝老師好〞了,碼放整齊的圖書(shū)再也不用時(shí)不時(shí)地整理了,借出乒乓球。羽毛球時(shí)常能聽(tīng)到〝謝謝〞了,課堂氣氛越來(lái)越活躍了······
孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變,我們都記在心頭,因為這些都是我們努力付出的回報?粗(zhù)孩子們的進(jìn)步,我們欣慰自己的付出實(shí)現了價(jià)值,忘記了困難帶來(lái)的傷痛,知道我們來(lái)這一趟是值得的
雖然近些年對于教育的重視程度有很大的提升,但湘西地區的'教育現狀很讓人擔憂(yōu)。窘迫的經(jīng)濟條件,使得一些孩子甚至無(wú)法完成義務(wù)教育;沒(méi)有良好的經(jīng)濟基礎,家長(cháng)們哪會(huì )把精神層面上的教育擺在最重要的位置上,讀書(shū)與否全由孩子興趣;而幼小的孩子哪里會(huì )真正懂得〝知識改變命運,讀書(shū)成就未來(lái)〞的道理,讀完初中就去打工甚至成為理所當然;惡劣的環(huán)境。低下的待遇吸引不了老師,僅花垣縣就缺編數百名老師······
這些問(wèn)題中的大部分都不是我們能改變的,但這是我們通過(guò)親身的支教了解到的,現在還有很多人不了解。而我們能通過(guò)宣傳讓更多的人了解這些狀況,使更多的人關(guān)注湘西,關(guān)注貧困地區的教育問(wèn)題。我們相信關(guān)注也是一種力量,一種不可忽視的強大力量。
用二十天時(shí)間結交了十余位值得銘記終生的朋友。在這里的每一位隊員都是有愛(ài)心的人,都是為了他人能夠犧牲很多的人,都是有著(zhù)很強的能力的人,都是選擇了崇高的人,都是我至親的隊友。
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不知不覺(jué)中今年的寒期社會(huì )實(shí)踐就已經(jīng)要結束了,一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,畢竟那炎熱的天氣,就會(huì )讓我記住這個(gè)特別的xxxx月。
今天溫度還是很高,這個(gè)時(shí)候還要在外面跑,我也是被自己的精神給感動(dòng)到。這天待在房間里是沒(méi)什么感覺(jué),但在外面只要稍微一動(dòng),就是汗流浹背的.下場(chǎng),衣服是濕了好幾遍,濕了又干,還要繼續穿在身上,自己都要被汗臭熏到,還好今天的客戶(hù)都比較好相處,并沒(méi)有對我表現出很嫌棄的樣子,反而我的工作非誠支持,主動(dòng)配合我完成工作。這點(diǎn)還是比較讓人高興的,這炎炎夏日也就多出了些許涼意。
每天在外面跑,原本討厭的趕公交,反而成了我一天中最為享受的時(shí)光,在車(chē)上吹著(zhù)涼風(fēng),小憩一下,也會(huì )覺(jué)得是人生中美好的事情。還有幾天寒期社會(huì )實(shí)訓就要結束,想想卻有點(diǎn)不舍,好不容易已經(jīng)開(kāi)始滿(mǎn)滿(mǎn)習慣甚至愛(ài)上這樣的日子,卻到了快結束的時(shí)候了,想要對過(guò)程中每一個(gè)曾給予我幫助、肯定、批評的人說(shuō)謝謝,謝謝你們讓我成長(cháng)。
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實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的經(jīng)驗,讓我們在實(shí)踐中認識社會(huì ),鞏固知識;實(shí)踐也是對每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的考驗。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,不僅開(kāi)闊了視野,也增長(cháng)了知識。也是我們上班的第一步。
練習單元
改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化,特別是這兩年一系列經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區的建立,促進(jìn)了鄉鎮和農村的經(jīng)濟發(fā)展。知道這個(gè)消息,在朋友的推薦下,我找到了一家離我們家比較近的企業(yè),想在這里展示一下自己的專(zhuān)業(yè)技能,發(fā)展一下自己的專(zhuān)業(yè)頭腦。
帶著(zhù)美好的憧憬,我來(lái)到了這里。企業(yè)實(shí)行全面質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和完整的測量控制手段。該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品設備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的能力,以其優(yōu)良的質(zhì)量、良好的使用效果和完善的服務(wù)受到客戶(hù)的歡迎,并已在省內外占有一定的市場(chǎng)。
主要實(shí)踐過(guò)程
剛到的時(shí)候,我很尷尬,很緊張,很無(wú)語(yǔ)。我對自己的大學(xué)生活和學(xué)習做了一個(gè)模糊的匯報,然后就沉默了。公司經(jīng)理看到我局促的感覺(jué),就打破僵局說(shuō):“小伙子,他很帥!”一句不經(jīng)意的夸獎立刻驅散了我心中的緊張。我笑著(zhù)說(shuō):謝謝經(jīng)理的夸獎!以后有很多地方可以向你的經(jīng)理學(xué)習,請給我們一些建議。一個(gè)負責人走過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理辦公室等著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一個(gè)中年人,經(jīng)理說(shuō)這是王在公司財務(wù)部的會(huì )計,你以后可以和他一起學(xué)習。我趕緊起身,和他握了握手,解釋了一下我目前的一些做法。會(huì )計王點(diǎn)頭微笑著(zhù)說(shuō):好好干!就這樣,我的修行開(kāi)始了。
上班的第一天,我感到緊張和新鮮。新鮮的是可以接觸到很多在學(xué)?床坏綄W(xué)不到的東西,緊張的是做不好會(huì )被批評。
可能公司成立時(shí)間不長(cháng),會(huì )計部門(mén)人不多。只有一個(gè)財政部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計,我看到的會(huì )計王就是其中之一?赡苁且驗榧亦l人吧。會(huì )計王對我很好。他先耐心的給我介紹了公司的基本業(yè)務(wù),會(huì )計科目的設置,各科目的具體會(huì )計內容,然后給我講解了一些會(huì )計上崗應該具備的基本知識要領(lǐng)。他解答了我的疑難困惑,尤其是一些基礎的會(huì )計操作,他給予了細致的指導。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很感謝他對我的教導。剛接觸社會(huì )的時(shí)候遇到這樣的大師,我是幸運的。雖然練習沒(méi)有正式工作那么忙,那么累,但是我真的把自己融入到工作中去了,所以感覺(jué)自己活的充實(shí)了,收獲了很多。在他的`幫助下,我很快適應了這里的工作環(huán)境,開(kāi)始嘗試獨立做一些事情
第一天就熟悉了公司的基本情況。第二天,我按照工作時(shí)間早早來(lái)到辦公室,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后擦玻璃。第一份工作完成了,我滿(mǎn)意地給了自己一個(gè)微笑。
會(huì )計王也準時(shí)來(lái)到了辦公室。他對我說(shuō),今天主要是想瀏覽公司之前做的憑證。說(shuō)到代金券,不知道這是不是我們的強項?我以前在學(xué)校做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習,不就是填憑證嗎?我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就把代金券一掃而空,一直以為憑我的記憶和大學(xué)里學(xué)的理論,只能掌握原始的代金券。就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì )計分錄,會(huì )計分錄是會(huì )計循環(huán)的基石,以至于會(huì )計王讓我試著(zhù)做賬單的時(shí)候,我很茫然。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。所以只能晚上回家補課。我搬出會(huì )計原理,仔細看了看,仔細看了看公司每天用的比較多的會(huì )計業(yè)務(wù)。會(huì )計分錄畢竟是可以在賬本上學(xué)會(huì )的,但是有些銀行匯票,匯票,發(fā)票復印件等。只能通過(guò)實(shí)踐才能真正接觸,從而對此留下更深的印象。不要以為認識就夠了,還要把所有的單據按月按日分類(lèi),把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,為記賬做準備,唉!會(huì )計師就是干這個(gè)的。
在接下來(lái)的日子里,我的工作就是學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,盡量自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)務(wù)的人都知道,填制憑證后,就進(jìn)入了會(huì )計程序。雖然記賬看起來(lái)有點(diǎn)像小學(xué)生能做的,但是沒(méi)有一定的耐心和細心,很難做這樣重復的工作。因為如果你犯了錯誤,你不僅僅是用筆來(lái)畫(huà)或者用橡皮來(lái)擦。不像在學(xué)校,可以用刀片刮掉。在公司,會(huì )計制度對每一步都有嚴格的要求。這么繁瑣的程序讓我不敢稍有馬虎。不僅僅是作業(yè)或考試錯誤的推演。它是關(guān)于企業(yè)的賬目,是企業(yè)制定未來(lái)發(fā)展規劃的基礎
除了做會(huì )計的工作,有時(shí)間還會(huì )從出納那里學(xué)習知識。當人們提到出納員時(shí),他們認為他們經(jīng)營(yíng)一家銀行。其實(shí),經(jīng)營(yíng)銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時(shí)候,不容易得知你經(jīng)營(yíng)銀行。除了懂得每一項業(yè)務(wù)如何與銀行打交道外,還要有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱,誰(shuí)不想舒舒服服的待在辦公室,但是收銀員隔一兩天就會(huì )跑到銀行,這不是一件容易的事。不用說(shuō),路還很長(cháng)。只是來(lái)回折騰就夠一輩子了。除了管理銀行出納,他還負責日,F金存儲、日,F金存儲和支出,以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機或者說(shuō)這幾年普及會(huì )計電算化的結果,什么都要電算化。稅控機打印出發(fā)票,金額和稅額分兩欄,一起排列在原始憑證中。其實(shí)它的操作并不難,只要稍微了解一下OFFICE軟件的操作,就可以輕松掌握。但是,完全掌握原理并不是那么簡(jiǎn)單。于是我在業(yè)余時(shí)間和收銀員聊了下稅控機的使用,學(xué)會(huì )了基本操作。以后上班也不會(huì )虧本,因為這種新機器在學(xué)校課本里從來(lái)沒(méi)有提到過(guò)?磥(lái)修行真的很重要!
我的虛心學(xué)習得到了公司的認可。因為想早點(diǎn)回學(xué)校,所以要結束實(shí)習。離開(kāi)的那天,我有一種感覺(jué),感覺(jué)自己活了很久。和我相處有點(diǎn)勉強。我走的時(shí)候,公司的張經(jīng)理說(shuō):如果你回老家發(fā)展,別忘了聯(lián)系我!說(shuō)著(zhù)遞給我一張名片。我雙手接過(guò)來(lái),和實(shí)習鑒定表一起放在口袋里。這一天是8月20xx日。這是我近一個(gè)月練習的結束。
實(shí)踐你的想法和感受
修行真的是一種體驗,只有親身體驗才能知道是什么感覺(jué)。課本上學(xué)到的知識是最基礎的知識。無(wú)論實(shí)際情況如何變化,掌握最基本的知識,都可以讓每一次變化都帶著(zhù)相同,F在很多學(xué)生覺(jué)得自己不能運用課堂上學(xué)到的知識,感到很失落。但是,我想,沒(méi)有書(shū)本知識,他們怎么應對這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
經(jīng)過(guò)這樣的練習,雖然時(shí)間很短。但是我學(xué)到的是我大學(xué)兩年都學(xué)不到的東西。就像如何與同事相處一樣,我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì )的大問(wèn)題。所以在實(shí)踐中,我有意觀(guān)察前輩如何與同事、上司相處,盡量虛心求教。要做好人際關(guān)系。不僅僅局限于這個(gè)部門(mén)做好人際關(guān)系,還可以和市場(chǎng)部等其他部門(mén)的同事搞好關(guān)系,這樣工作效率會(huì )更高,大家在日常工作中談好心賺錢(qián)也不是沒(méi)有道理。而且,在高職院校,人們在日常工作中談以德賺錢(qián)也不是沒(méi)有道理的。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經(jīng),還可以學(xué)到很多工作之外的東西。雖然我們不一定能遇到很多情況,但是了解一些是這個(gè)做法的目的。
雖然練習結束了,但是有很多想法讓我回味。在這個(gè)春天,有了溫暖的春風(fēng),我將遠走高飛,追逐我的夢(mèng)想!
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )14
作為一名大學(xué)生,我一直思考著(zhù)自己在未來(lái)的人生中要做些什么,如何才能成為一名具有社會(huì )責任感和可持續發(fā)展意識的人。因此,當我聽(tīng)到學(xué)校有農耕實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我迫不及待地報名參與,希望通過(guò)參與這項活動(dòng),了解更多有關(guān)農耕的知識,同時(shí)也為環(huán)境做出我的貢獻。
在這項活動(dòng)中,我參與了很多農耕的工作,包括栽種、澆水、除草、收割等。開(kāi)始時(shí),由于我缺乏經(jīng)驗,我錯過(guò)了許多細節,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我掌握了更多技能,我學(xué)會(huì )了如何向土地敬畏,因為它給我們提供了飯食,水,空氣等重要的資源,而我們應該好好地保護它們。
實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,我們了解到了許多農耕知識。與我共同參與活動(dòng)的同學(xué)都是不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們相互交流,一起探討問(wèn)題,增強了我們對農業(yè)和環(huán)境的認識。在實(shí)際的實(shí)踐中,我們學(xué)習了如何控制病蟲(chóng)害,給植物施肥,以及如何栽種滿(mǎn)足季節的蔬菜等等,這些都對我們之后的生活有很大的幫助。
通過(guò)這次農耕實(shí)踐,我認識到環(huán)保和可持續發(fā)展方面的重要性。我們每個(gè)人都應該為這個(gè)世界做出自己的貢獻,并將自己的'力量融入到社會(huì )、經(jīng)濟、環(huán)境的可持續發(fā)展中。而農耕實(shí)踐活動(dòng)正是一個(gè)可以讓我們用自己的力量實(shí)現可持續發(fā)展的平臺。
總結來(lái)看,大學(xué)生參與農耕實(shí)踐活動(dòng)不僅可以增加關(guān)于農業(yè)和環(huán)保的知識,同時(shí)還可以提高我們的實(shí)踐能力和責任感,塑造更加健康的生活方式。此外,這項實(shí)踐活動(dòng)還將幫助我們建立更多的社交聯(lián)系,并使我們成為更好的公民。我相信這種經(jīng)驗將對我們未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展帶來(lái)很多有益的影響。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )15
每一次的追夢(mèng),都會(huì )留下一個(gè)足跡;每一次的成長(cháng),都需要一段經(jīng)歷;每一次的人生,都有一個(gè)故事。
在--年的寒假,我參加了一個(gè)社會(huì )實(shí)踐,這個(gè)假期是一個(gè)使我難以忘懷而又充實(shí)的假期。在和幾個(gè)同學(xué)的商量下,我們幾個(gè)用這個(gè)假期出去打工,于是我們就背起行囊來(lái)到了----的一個(gè)工廠(chǎng)里,這是我們第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐,對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于挑戰,敢于接受是一種基本的素質(zhì)。
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式。因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì ),了解社會(huì ),提高自我能力的重要機會(huì )。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)間總是憧憬背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)的護佑,去走真正屬于自己的路。然而,當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的'雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們擋建好的巢穴,獨自一個(gè)人走上社會(huì )這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番暴風(fēng)雨的。
在這次社會(huì )實(shí)踐中,我是在一家電器廠(chǎng)工作的,我們每天從早上8點(diǎn)開(kāi)始上到下午的5:30,除吃飯時(shí)間,而且吃飯的時(shí)間只有45分鐘,晚上如果公司還要規定加班的話(huà),你必須加班,要加到晚上二十一點(diǎn)或二十二點(diǎn),甚至還有可能更晚一些,但是你沒(méi)有理由退縮,每個(gè)人都有自己的工作要做。雖然上班的時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但我還是仍然堅持了下來(lái),因為我知道我不能因一己私利而影響他人的工作,這樣會(huì )降低公司的生產(chǎn)效率。
在那里上班,不一定有人會(huì )告訴你今天該做什么,什么事情都必須地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作效率會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐性和意智力,在這次實(shí)踐中發(fā)現自己所存在的缺點(diǎn)和現在的一些差異所在,剛開(kāi)始去上班的時(shí)候,什么都不懂,所以要向別人學(xué)習,不懂的時(shí)候總有一些冷眼光投向自己,這時(shí)候雖然自己心里很委屈但你仍然要堅持,在這次實(shí)踐活動(dòng)中讓我學(xué)到了很多事情即使自己不想去做,但你必須去做,使我知道了人在社會(huì )有很多事情由不得我們,很多時(shí)候有太多的不得已,即使有時(shí)候自己很累很累,你都必須堅持下來(lái),不能任性,因為那是你的工作,即然選擇了就要堅持。
剛上班的時(shí)候經(jīng)常犯錯誤,是因為做事的時(shí)候不夠專(zhuān)心,認真,細心,反而導致犯了很多的錯,剛開(kāi)始上班的時(shí)候沒(méi)有學(xué)會(huì )遇到什么事情都要調整自己的心態(tài),在那里我們生產(chǎn)的產(chǎn)品大部分是家具配件的生產(chǎn),晚上住的是六人間宿舍,因為也許我們是新來(lái)的,舍友們對我們也不是很友善,但我們也沒(méi)有發(fā)生爭吵,就這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,她們也漸漸對我們改了態(tài)度,我們由陌生感到熟悉,這時(shí)我們對周?chē)沫h(huán)境也慢慢的熟悉了,我們所在的地方是一個(gè)工業(yè)區,周?chē)慷际菑S(chǎng)房,有時(shí)候我們去買(mǎi)點(diǎn)東西都需要走40多分鐘的路才能到達,這時(shí)時(shí)間又緊,于是我們就有了緊張的充實(shí)的生活。
除了每天上下班,生活沒(méi)有多少樂(lè )趣,在與大多打工者相處長(cháng)了之后,發(fā)現自己在人際交往發(fā)面有了很大的提高,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何與別人交往,也得到了友誼,我發(fā)現我們只要真誠的與別人相處,別人也會(huì )真誠對你,我還發(fā)現如果我們身處他鄉,沒(méi)有朋友,那我們的生活也許會(huì )多些遺憾,因此我們要學(xué)會(huì )大膽與別人交往,用自己的熱情去融入別人的世界,最終你就會(huì )獲得一份真摯的友誼。
在這次打工之旅中,我發(fā)現了在實(shí)際工作中用到的專(zhuān)業(yè)知識并不多,而更多的是要求我們要有一定的心里素質(zhì),比如,耐心,信心和細心。做一件事情,我們需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做,只有這樣,把基礎部分做好,才能得到別人的認可,同時(shí)才能有更多的機會(huì )去展示自己,表現自己。
通過(guò)這次實(shí)踐我學(xué)到了很多的知識,無(wú)論是工作上還是在生活上都給我了一些生存的經(jīng)驗,同時(shí),也為我今后的生活積累了一筆寶貴的財富。為我畢業(yè)后踏入社會(huì )打下了良好的基礎,讓我在今后無(wú)論遇到什么事都能從容的去面對,為我不久之后走向社會(huì )做好準備,無(wú)論我們身處怎么樣的崗位,只要努力,肯吃苦,我們都會(huì )有各種收獲,只要我們有恒心,毅力,這樣你的人生將會(huì )是成功的。
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