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雙新培訓心得體會(huì )范文
雙新培訓心得體會(huì )(一)
王永煜
。1970年出生于大連,1994年入職,集團勞動(dòng)模范)
隨著(zhù)大連特鋼公司號召實(shí)施的"雙新"活動(dòng),我們煉鋼廠(chǎng)已經(jīng)全員行動(dòng),黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用,進(jìn)行了降本增效與保生存的大討論,怎樣做到才能讓我們的煉鋼廠(chǎng)能夠占領(lǐng)市場(chǎng)上的一席之地現狀國內外鋼鐵行業(yè)面臨著(zhù)嚴峻形勢,給我們帶來(lái)了具大的挑戰。
我是老黨員,我要站出來(lái)
1"迸發(fā)新激情"靠的是什么我覺(jué)得靠的是把我們的勇氣與豪情融入到實(shí)際工作當中,我們公司要想在"三大戰役"中取得完勝,就需要我們收復一個(gè)又一個(gè)的失地,這個(gè)失地就代表著(zhù)紛紛踏來(lái)的合同,只要擁有優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,就能夠打開(kāi)市場(chǎng),就能夠贏(yíng)得客戶(hù)的贊譽(yù)。我們煉鋼廠(chǎng)是為大特鋼公司提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的源頭,具有舉足輕重的作用。
2做為一個(gè)模鑄工序的老員工,我經(jīng)歷過(guò)96年八個(gè)月沒(méi)有開(kāi)工資,而且還干勁十足,98年金融危機,質(zhì)量也依然穩定,沒(méi)有抱怨,齊心協(xié)力就是我們老大鋼人的品質(zhì),剛進(jìn)入登沙河新廠(chǎng),為了能夠快速的打通模鑄的生產(chǎn)線(xiàn),我們"白加黑、五加二"拼搏在生產(chǎn)一線(xiàn),這份動(dòng)力就是激情的演繹。吃苦在前,享樂(lè )在后,同時(shí)做為一名老黨員,這個(gè)時(shí)候就是我站出來(lái),帶領(lǐng)大家再一次戰勝這個(gè)困難的戰機,沖鋒第一線(xiàn),為煉鋼廠(chǎng)再一次的取得勝利。
苦練內功,化危機為動(dòng)力
只要煉鋼廠(chǎng)的每名員工都帶著(zhù)開(kāi)山鼻祖的激情,投入到的生產(chǎn)一線(xiàn),舍小家顧大家,把目前遇到的形勢危機轉化為工作的動(dòng)力,我們的鋼錠質(zhì)量穩定,用戶(hù)的產(chǎn)品性能優(yōu)良,怕什么危機只要我們在質(zhì)量上苦練內功,難關(guān)就可以輕易地闖過(guò),我們在工作中把自己份內工作"一步一個(gè)腳印"的做好,每個(gè)環(huán)節認真操作,及時(shí)的發(fā)現問(wèn)題,制定保證措施,開(kāi)創(chuàng )思維,逐漸的把我們的新產(chǎn)品,新技術(shù)成熟起來(lái),武裝起來(lái),拓寬我們的市場(chǎng),樹(shù)立我們的拳頭產(chǎn)品。讓別人望其項背,跟著(zhù)我們的步伐走。
煉鋼廠(chǎng)的每一名員工集思廣益,把我們的好點(diǎn)子,好思路,好技術(shù)匯聚在一起,就是用之不竭的技術(shù)源泉。我們心中所想,為之所動(dòng)就是一個(gè)牢不可破的堡壘,就能夠創(chuàng )造出輝煌的業(yè)績(jì),我們就能夠成為特鋼行業(yè)的領(lǐng)軍者。
雙新培訓心得體會(huì )(二)
金沙縣第二小學(xué):熊菊
這次小學(xué)教師"雙新"培訓學(xué)習,我積極學(xué)習,認真聽(tīng)講座、學(xué)習教學(xué)相關(guān)策略,自己寫(xiě)日志、做筆記,看各位學(xué)員老師的評論,我學(xué)到了許多新知識,使我在教學(xué)理論和教育觀(guān)念上得到了大量的補充。教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和自身素質(zhì)等方面都得到了很大的提高。
一、培訓學(xué)習使我更新了的觀(guān)念。通過(guò)培訓,我的教育理念得到了更新,拓寬了教學(xué)思路,對新課程的認識與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我深深體會(huì )到,一位老師,不單是教書(shū),傳授知識,還得教育學(xué)生怎樣做人。教師是新課改的具體執行者,執行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的,所以在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中,教師必須要具備較高的專(zhuān)業(yè)水平,并自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)反思,發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統,更新教學(xué)理念和教學(xué)思想,努力實(shí)踐、探索,提高自己的課堂教學(xué)水平。自己在教學(xué)除了有很強的敬業(yè)精神之外,還得不斷提高自身素質(zhì),提升自己的教學(xué)水平,在教學(xué)中融入新的教學(xué)理念和教學(xué)手段,這樣才能提升學(xué)習綜合實(shí)踐的興趣。
二、培訓使我重新認識教師的角色。我懂得了指導學(xué)生自主學(xué)習,課堂上要提高學(xué)生的參與度,要充分體現以學(xué)生發(fā)展為本的精神。在注重基礎知識與基本技能的基礎上,更強調學(xué)生的學(xué)習過(guò)程與方法。在以后的教學(xué)中要把課本的內容化繁為簡(jiǎn),化細為粗。在課堂教學(xué)中要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,新的教學(xué)理念更強調在師生互動(dòng)和生生互動(dòng)中實(shí)施自主、探究、合作式學(xué)習。
三、學(xué)用結合,在實(shí)踐反思中提高教學(xué)水平。在培訓中研討了很多問(wèn)題,我感受很深,不斷反思,我覺(jué)得再不能用老一套的方式教學(xué)了,我們作為教師在課堂上要更多的引導學(xué)生參與,真正發(fā)揮學(xué)生的主體地位。一節課就四十分鐘的時(shí)間,學(xué)生參與課堂的機會(huì )多了,老師的講授時(shí)間必然減少,在有限的時(shí)間內,怎樣讓學(xué)生把要掌握的知識學(xué)熟學(xué)透,這也是老師要思索的。所以作為老師一定要認真學(xué)習新的教學(xué)理念,努力提高自己專(zhuān)業(yè)知識。我一邊學(xué)習一邊實(shí)踐,把所學(xué)和所悟運用到教學(xué)實(shí)踐中,能讓自己的工作更加得心應手。結合培訓,我始終堅持把課程學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)考慮。同時(shí),也運用教學(xué)實(shí)踐檢驗所學(xué)理論的科學(xué)性性,從而加深對課程內容的理解,提高自己的認識水平和課堂教學(xué)藝術(shù),全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐素養。
四、解決教學(xué)問(wèn)題的能力不斷增強。在研修過(guò)程中有專(zhuān)家們地講授,有許多優(yōu)秀的教師在論壇中發(fā)表文章說(shuō)出自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題及解決的辦法,有許多問(wèn)題與自己的情況十分類(lèi)似,這讓我有機會(huì )學(xué)習別人解決問(wèn)題的方法,認識到自己解決教學(xué)問(wèn)題的缺陷,也有機會(huì )完善自己解決問(wèn)題的辦法。專(zhuān)家講授的課程,有更多值得學(xué)習及借鑒的地方,運用專(zhuān)家的辦法,可以更好的解決教學(xué)中的許多問(wèn)題
總之,在學(xué)習中,我學(xué)到了很多,隨著(zhù)現代教育體制的不斷改革,教師的角色已經(jīng)不斷的發(fā)生改變,要想做一位領(lǐng)導信任、學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的好教師,我們必須努力學(xué)習,終身學(xué)習。
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