精選安規培訓心得體會(huì )
篇一
新進(jìn)公司，公司派專(zhuān)人對我們進(jìn)行了安規培訓，每一步都緊扣安全主題，從中也明白無(wú)論干什么樣的工作，安全、生命最為重要。
電力生產(chǎn)是一門(mén)非常復雜的系統工程，而生產(chǎn)安全又是這一系統工程中諸多因素綜合作用的結果。一般而言，電力生產(chǎn)事故有三類(lèi)：一是“天災”，如雷電、大風(fēng)、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突發(fā)性。二是線(xiàn)路、設備、器材的“先天不足”，有其隱蔽性。三是“人禍”，人為地違法、違規、違章，有其盲目性。且占所有事故中的絕大部分。而“人禍”又可分為三種表現形式：其一是對規章明知故犯，明知這樣做不符合要求，但圖一時(shí)方便或抱著(zhù)僥幸心理的習慣性違章。其二是對規章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二上發(fā)生了問(wèn)題。其三是對規章不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才恍然大悟。
顯而易見(jiàn)，工作人既是事故的制造者又是事故的受害者。但是，可以肯定地說(shuō)，所有事故的發(fā)生都不是工作人的主觀(guān)愿望。因此，“我要安全”也就僅僅是一種良好的主觀(guān)愿望，要真正取得確保電力生產(chǎn)安全這一客觀(guān)效果，就必須解決好“我會(huì )安全”這一根本。
首先，要為我而學(xué)。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是從事生產(chǎn)職工的生存需要，安規既反應了電力生產(chǎn)安全的客觀(guān)規律，又是從事生產(chǎn)人的行為規范。因此，每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人，都應學(xué)習安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。把強制性與自覺(jué)性有機地結合起來(lái)不斷學(xué)習，反復學(xué)習。從個(gè)體到團隊都形成一個(gè)良好的學(xué)習安全技能的良好氛圍。并制定配套的學(xué)習激勵機制和考核辦法，點(diǎn)滴學(xué)習，日積月累，這樣不僅能夠對安規、技規等安全生產(chǎn)的內涵有了深刻的理解，就能在生產(chǎn)過(guò)程中運用自如。也只有人人成為安全明白人，才能事事做到安全。
第二，要因人施訓。近些年來(lái)，職工隊伍生產(chǎn)技能、安全防護能力差，人才斷層等已達成了管理者的共識。把加強教育培訓也作為解決上述問(wèn)題的有力措施。但各級抓各級的事，一級抓一級，一級向一級負責，真正形成有效的教育培訓鏈還是力度不夠。往往形成上級制定安全措施“一字一字地摳”，經(jīng)逐級折扣后貫徹到生產(chǎn)中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產(chǎn)的各類(lèi)人員分門(mén)別類(lèi)，拉開(kāi)梯次，有的放矢地逐級制定年度、月度培訓計劃，以“螞蟻啃骨頭”的精神，專(zhuān)人負責。充分利用班組站每周一次安全學(xué)習和每天班前會(huì )進(jìn)行。這樣每周解決一個(gè)難題消除一個(gè)不安全隱患，一年就能解決５２個(gè)“會(huì )”和消除５２個(gè)不安全隱患。持之以恒地堅持下去，耳濡目染地強化人的意識，就能潛移默化地在職工隊伍中形成一道事故的防線(xiàn)。
第三，要善于糾偏，要正視問(wèn)題和善于做到“見(jiàn)于未萌，禁于未發(fā)”。有效的辦法就是邊生產(chǎn)邊整頓，發(fā)生問(wèn)題及時(shí)整，明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習規程與包扎?傷口”?一樣重要的深刻道理。自己發(fā)生了事故多從自我找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當著(zhù)自己的教訓來(lái)接受；把小問(wèn)題當著(zhù)大問(wèn)題來(lái)解決；把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態(tài)。從真正意義上體現“安全第一，預防為主，綜合治理”的根本方針。
篇二
以前心想自己又不處于生產(chǎn)一線(xiàn)，跟自己基本上無(wú)關(guān)緊要，但通過(guò)這次對安規的學(xué)習，進(jìn)一步提高了認識、端正了思想態(tài)度，可以說(shuō)讓自己受益匪淺。
從學(xué)習安規中，我深深地體會(huì )到安規從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中，都在告誡我們，安全生產(chǎn)就要關(guān)注細節，從小事做起，在電力生產(chǎn)過(guò)程中，許多安全生產(chǎn)事故，只要我們遵章守規、只要我們堅決的按安規規程執行，事故都是可以避免的，都是可以杜絕的。事故的苗頭，往往都是個(gè)別員工不注意細節，未把安規放心頭，不把小事當回事。這就是習慣性違章的源頭，有些細小的違章看上去不那么重要，但工作中卻蘊藏著(zhù)巨大的安全隱患。所以我們要開(kāi)展一項工作時(shí)，要清楚的了解具體每個(gè)環(huán)節的流程，先干什么、再干什么、后干什么、具體應該怎樣干�！凹毠潧Q定成敗”安全生產(chǎn)無(wú)巨細之分，一絲一毫的馬虎大意，都可能給我們造成千古之恨，成為別人的前車(chē)之鑒。
在今后的安全生產(chǎn)過(guò)程中，除了要堅決清除工作中存在的麻痹心理、僥幸心理，還要加強工作現場(chǎng)的安全監督，要認真履行自己的職責，對工作現場(chǎng)的每一個(gè)細節都要監督到位，隨時(shí)提醒，糾正不安全現象。對于工作現場(chǎng)安全措施不完備，立即停止其工作。對于工作現場(chǎng)的違章現象，通過(guò)教育、糾正、處罰等手段，保證工作現場(chǎng)安全的落實(shí)。我們要
時(shí)刻牢記不按照安全操作是安全的最大敵人，違章操作是各類(lèi)事故的禍根，各類(lèi)事故大都是由于違章造成的，遵章守紀是安全生產(chǎn)的保證。我們要通過(guò)行之有效的措施使安全生產(chǎn)處于可控、在控。
培養“一切按規矩辦”的意識，做到：反違章從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從一分一秒做起，從現在做起，關(guān)愛(ài)生命，遠離違章。
篇三
安全，對于從事電力工作的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要，它不僅關(guān)系到電力的安全運行，也關(guān)系到人身和設備的安全。我從事電力工作十余載，自從到電力系統的第一天就開(kāi)始接受電力生產(chǎn)安全教育�！栋惨帯穼W(xué)習和培訓更是公司始終長(cháng)抓不懈的一項工作�！鞍踩谝�、預防為主、精心操作、杜絕違章”是我最早接觸到的安全理念。 在電力行業(yè)中，安全作為所有工作的前提，對于一線(xiàn)員工來(lái)說(shuō)感觸更加深刻，“安全第一、綜合治理”，一次次血的安全事故教訓告訴我們學(xué)習和認真施行《安規》的重要性。
為了更好地落實(shí)公司“安全班組行”活動(dòng)精神，福綿線(xiàn)路工區再一次重點(diǎn)學(xué)習了《安規》使得我對電力安全生產(chǎn)又有了更深的體會(huì )，這些事故使我感到觸目驚心，當每次學(xué)習事故通報心里都覺(jué)得非常難受，每一份安全事故通報都是一次血淋淋的教訓。但是，在仔細分析事故原因及總結事故教訓后會(huì )發(fā)現，在我們的身邊也存在著(zhù)一些不規范的地方，比如幾起事故通報的操作人員誤掛接地線(xiàn)、帶電合接地刀閘的惡性誤操作事故和工作人員在進(jìn)行35kv電容器開(kāi)關(guān)柜檢修時(shí)違章開(kāi)啟隔離帶電部位的絕緣擋板被電弧灼傷等事故的發(fā)生。暴露出安全管理的一系列問(wèn)題：一是部分作業(yè)人員安全責任心不強，監護人員未做到全過(guò)程監護，履職不到位；二是設備隱患缺陷排查治理不力，“兩票”執行不到位，習慣性違章突出；三是未認真執行安全操作規程等。事實(shí)證明，這些細節就像隱藏在我們身邊的猛虎一樣，隨時(shí)都有可能沖出來(lái)，給我們帶來(lái)巨大的傷害。如果對危險點(diǎn)不預測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿�，后果不堪設想。
通過(guò)對事故通報的學(xué)習，總結出事故原因大多是安全意識淡漠，安全責任心不強，習慣性違章，現場(chǎng)設備不熟悉，安全措施不完善，嚴重違反《電業(yè)安全工作規程》等等，通過(guò)學(xué)習，讓我們對安全生產(chǎn)有了一個(gè)新的認識，對自己的行為規范有了更高的要求，在對我們的日常工作進(jìn)行謹慎仔細的排查時(shí)，要把一切安全隱患和危險都消滅在萌芽狀態(tài)，工作中要嚴格遵守規章制度，每個(gè)安全責任人都要100%的嚴格按《安規》辦事，檢查要到位，不能漏過(guò)一個(gè)細節；措施也要到位，絕不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，只有這樣許許多多的事故才可以避免。要從所學(xué)習的事故通報中認真分析總結事故原因并吸取經(jīng)驗教訓，杜絕在自己身邊出現類(lèi)似的不安全因素，確保全年各項安全生產(chǎn)任務(wù)順利完成。 目前線(xiàn)路工區的安全生產(chǎn)局面相對穩定，但現實(shí)提醒我們安全生產(chǎn)工作還有許多的不足，因此我們要求每一位職工都不能高枕無(wú)憂(yōu)，一定要不斷改進(jìn)自己的工作行為和習慣。更重要的就是平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習不能放松，通過(guò)學(xué)習能發(fā)現自己的不足，通過(guò)實(shí)踐能彌補自己的不足，通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作來(lái)提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力，在實(shí)際工作中不犯同樣的錯誤。
“安全班組”行活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)作為本次活動(dòng)中的一員，我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)為“安全班組”行活動(dòng)獻計獻策，為電網(wǎng)安全運行盡一份力。
篇四
軍訓結束后，我們來(lái)到國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院泰安校區進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習。作為變電運維專(zhuān)業(yè)學(xué)習的第一課便是《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規程》。雖然之前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)安規對電力系統工作人員是如何重要，由于并未親身經(jīng)歷，所以沒(méi)有太多的感觸。通過(guò)這次系統的學(xué)習安規以及老師對實(shí)際發(fā)生的安全事故的.仔細分析，使我認識到了安規是前人用血的事故教訓總結的經(jīng)驗，每個(gè)電力工作者都應牢牢掌握安規并在生產(chǎn)過(guò)程中身體力行，嚴格遵守。
安規是電力生產(chǎn)的憲法，所有的工作規程都必須以安規為依據。并且安規賦予了每一個(gè)電力生產(chǎn)者拒絕的權利，人人都有權拒絕可能危及自身生命安全的作業(yè)，這充分體現了國家電網(wǎng)公司以人為本的企業(yè)精神。安規中我們認真學(xué)習了“兩票三制”，它是與“違章、麻痹、不負責任”三大敵人長(cháng)期斗爭的經(jīng)驗總結，是電力企業(yè)保人身、電網(wǎng)、設備的重要手段。相反很多人為的責任事故，都是因為不嚴格執行“兩票三制”而導致的。
在課堂上通過(guò)事故現場(chǎng)視頻了解了許多因違規造成的血淋淋的事故，這讓我十分震撼。因而也深刻體會(huì )到了“電力安全無(wú)小事”。我下定決心在以后的工作中，堅決把安全管理制度和安全措施落實(shí)到位，而且作為變電運行專(zhuān)業(yè)的我們更要服從指揮、聽(tīng)從調度，熟悉變電站的設備、接線(xiàn)和運行方式，對日常的設備管理必須到位，并及時(shí)進(jìn)行消缺管理和準確判斷缺陷。安規中要求的危險點(diǎn)分析和預控措施絕不能流于形式，現場(chǎng)查勘必須到位。只有這樣，在此后的工作中才能做到三不傷害”，即不傷害自己，不傷害他人，不被別人傷害。
知易行難，學(xué)好《安規》不僅僅意味著(zhù)卷面上考90多分甚至滿(mǎn)分，最根本的要從內心深處對所從事的工作，對安規有敬畏感，對自己、他人的生命有崇高的責任感。執行好安規，不能只從口頭上講，而無(wú)人監督時(shí)就違反規程規章，認為小河溝里翻不了船，一次違規操作不會(huì )發(fā)生事故。例如老師講到雖然規程中強調停電操作時(shí)，也必須先驗電，要有可靠的安全措施后方可工作，但在實(shí)際工作中仍有一些人認為既然己經(jīng)停電，驗電豈不是多此一舉，怕麻煩，圖省事。熟不知，千里之堤，毀于蟻穴，很多人身傷亡事故就是因為一個(gè)個(gè)小的違規操作而發(fā)生、發(fā)展并最終釀成了悲劇。
雖然安規的課程已經(jīng)結束了，但是保人身、設備、電網(wǎng)安全的道路永無(wú)止境。作為新員工，我們更應從入職起就把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，牢固樹(shù)立“居安思�！钡膽n(yōu)患意識，認真遵守“兩票三制”等安全保障措施。為了家庭的幸福、事業(yè)的繁榮，讓我們珍惜自己和他人寶貴的生命，用自己的實(shí)際行動(dòng)為電網(wǎng)的安全運行保駕護航！
篇五
安全，對于從事電力工作的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要，它不僅關(guān)系到電力的安全供應，也關(guān)系到人身和設備的安全�！栋惨帯穼W(xué)習和培訓更是公司始終長(cháng)抓不懈的一項工作。 “安全第一，預防為主，精心操作，杜絕違章”是我最早接觸到的安全理念。
作為一名電工，一名從事電力工作的人都知道，我們啟蒙的第一本書(shū)就是《電力安全工作規程》�！峨娏Π踩ぷ饕幊獭泛�(jiǎn)稱(chēng)《安規》，它是《安規》是前人用血和事故教訓得到經(jīng)驗總結。
《安規》是一線(xiàn)工作人員保證安全生產(chǎn)的規程制度之一，《安規》和規章制度的學(xué)習是至關(guān)重要的，對我們安全運行有著(zhù)重要的指導意義和現實(shí)意義。
怎樣學(xué)好《安規》、執行好《安規》，不能口頭上講，但無(wú)人監督時(shí)就違反規程規章，把執行規章說(shuō)成是膽小怕事，認為小河溝里翻不了船，操作中馬虎，不在乎;如：規程中強調停電操作時(shí)，必須先驗電，要有可靠的安全措施后方可工作，很多人卻認為既然己經(jīng)停電，驗電豈不是多此一舉，怕麻煩，圖省事，而且操作中不按規定穿戴使用防護用品，說(shuō)工作時(shí)不方便，態(tài)度上自己對自己不負責，缺乏自我保護意識。規程中明文規定“操作中發(fā)生疑問(wèn)時(shí)，應立即停止操作并向值班調度員或值班負責人報告，弄清問(wèn)題后，再進(jìn)行操作。不準擅自更改操作票，不準隨意解除閉鎖裝置�！钡强傆腥艘詾樽约汉苁煜け菊镜脑O備，憑經(jīng)驗辦事,把嚴格執行規章制度拋到腦后，隨意解除閉鎖裝置”，最終導致違章事故的發(fā)生。
學(xué)習《安規》要結合實(shí)際、按規定要求來(lái)開(kāi)展工作，按制度和標準做好細節上的工作，養成一個(gè)好習慣。作為變電站的值班人員，我深深的感覺(jué)到安全生產(chǎn)，技術(shù)工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假，對事故原因及暴露的問(wèn)題，可以說(shuō)：一起起事故都是由于人的不安全行為和違反正常的安全規程而引發(fā)的，歸根結底還是由于違反規程、麻痹、不負責任造成的。
在學(xué)習執行好《安規》的同時(shí)，加強學(xué)習與我們變電運行工作相關(guān)的規章制度等一系的規程學(xué)習，它們都是保障電力生產(chǎn)安全的重要規程之一規章制度是我們學(xué)習，生活中不可缺少的必要條件。俗話(huà)說(shuō)“不一規矩，不能成方圓�！比魏我粋�(gè)集體，要想成功，有一套完善，嚴格，健全，獨特的管理制度，一定是很重要的。一個(gè)一個(gè)團隊中，沒(méi)個(gè)人都有不同的生活習慣和作息習慣，二怎么樣才能讓這些不同的人變的和諧，團結，有凝聚力，增強執行力是非常重要的。在不斷學(xué)習規章制度后，對我們內心觸動(dòng)很大，規章制度的制定是為了提高個(gè)人的執行能力，讓每個(gè)人有個(gè)積極的心態(tài)，樹(shù)立起強烈的責任意識和進(jìn)取精神，沒(méi)有個(gè)人優(yōu)秀，只有優(yōu)秀的團隊。如果不能熟悉掌握規章制度，不按照規章制度執行，就可能換錯。
總之，《安規》和規章制度是相輔相成的缺一不可的。做什么工作前要認真地思考，先想后干，想明白再干，不明白不干，在工作中要做到自己不違章，還必須履行監督他人不違章的責任，這是我們現場(chǎng)應該遵循執行規程的原則，并能自覺(jué)地規范好自己執行規程的好習慣,用工作的責任心去擁抱安全，以實(shí)現人人安全工作、人人快樂(lè )工作，真正做到確實(shí)保人身、保設備、保電網(wǎng)的安全。
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