家長(cháng)培訓的心得體會(huì )
今天，在這樣一個(gè)秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云的好日子，作為新生的家長(cháng)，我第一次近距離的感受青園。當我踏進(jìn)青園小學(xué)的大門(mén)，迎面而來(lái)的是老師們燦爛的微笑和肖放老師熱心的引導，來(lái)到了陽(yáng)春廳，被此次家長(cháng)培訓的主題"我們夢(mèng)回童年"深深地感動(dòng)，來(lái)到一(9)班，看到溫文爾雅、知書(shū)達理的蔡老師俯下身擺放資料，讓我無(wú)形的感受到青園教師的敬業(yè)和責任心，這些給我留下深刻地印象。
家長(cháng)培訓歷時(shí)2個(gè)半小時(shí)，青園小學(xué)精心安排了"青園，我們準備著(zhù)"、"重溫，聽(tīng)校長(cháng)的話(huà)"、"共建，溫馨的家園"、"感恩，幸福的童年"四個(gè)環(huán)節，通過(guò)家長(cháng)學(xué)習佩戴紅領(lǐng)巾，使我們憶起兒時(shí)的歡樂(lè )、回到小學(xué)時(shí)的童真，幾首耳熟能詳的歌曲，拉進(jìn)了我們彼此的距離，家長(cháng)們在歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)得開(kāi)始了學(xué)習。
王雅敏校長(cháng)的講話(huà)使我受益匪淺，標準的.普通話(huà)、柔美的聲音、豐富的教育經(jīng)驗、理實(shí)結合的講授方法，使我目不轉睛的聆聽(tīng)校長(cháng)的一字一句并記錄下來(lái)。其中，校長(cháng)介紹了青園"六年服務(wù)一生"六個(gè)字的教育理念，為我們這些彷徨和忐忑的家長(cháng)指明了方向，同時(shí)，她提到"事前三問(wèn)",一針見(jiàn)血地幫助家長(cháng)處理現今社會(huì )的很多敏感話(huà)題，使我們在孩子的教育選擇上不再糾結不再隨大流，而更多地是問(wèn)問(wèn)孩子的心探探未來(lái)的路。王校長(cháng)通過(guò)個(gè)例向家長(cháng)朋友們詳細介紹了為什么不要幫助孩子承擔他們本該承擔的責任，如何讓孩子學(xué)會(huì )自己承擔等問(wèn)題，讓我感同身受，現如今大多是獨生子女，都是家里的掌上寶貝，但作為家長(cháng)作為母親，我又能陪伴他多久，又能幫他承擔責任多久?應該更多地讓他學(xué)會(huì )承擔責任、學(xué)會(huì )為自己的行為負責、具備受挫的能力。
接下來(lái)，王校長(cháng)詳細的為我們介紹了小學(xué)六年孩子應該獲得怎樣的成長(cháng)?不單單是成績(jì)，而是發(fā)展性成長(cháng)、文明禮儀成長(cháng)和生命性成長(cháng)，我明白了應該根據孩子的學(xué)習興趣，培養良好的生活和學(xué)習習慣，結合青園小學(xué)的很多特色校本課程，使孩子不是走多快，而是走多遠。我也很贊同王校長(cháng)所說(shuō)，每個(gè)孩子應該懂得如何幸福地、有尊嚴的生活，活出氣質(zhì)、品質(zhì)、風(fēng)度，也就是貴族氣息。
第三個(gè)環(huán)節是一年級教師團隊閃亮登場(chǎng)，主持人逐一介紹了一年級教師團隊的每位成員，讓來(lái)之前忐忑不安、對老師產(chǎn)生質(zhì)疑的家長(cháng)們可以完全放心的把孩子交給青園，有如此博學(xué)有方法的校長(cháng)，有如此年輕有活力的教師團隊，有如此干凈、綠樹(shù)掩映的青青校園，相信孩子們能在此啟航，成就未來(lái)屬于自己的燦爛星空。
隨后的環(huán)節是夏湘華主任詳細的介紹了如何建立師生、老師和家長(cháng)的關(guān)系，入學(xué)注意事項等。
寶貝離開(kāi)了幼兒園生活，即將步入渴望已久的小學(xué)。對他來(lái)說(shuō)，九月入學(xué)期間是學(xué)習生活當中一個(gè)特別重要的時(shí)期，入學(xué)意味學(xué)生時(shí)代的正式開(kāi)始，是走向成才的起點(diǎn)。在這個(gè)人生重要的轉折點(diǎn)時(shí)期，也促使我們父母教育方式方法和心態(tài)的轉變。在這個(gè)階段，如何幫孩子順利適應小學(xué)生活、養成良好習慣、形成健康人格也是作為父母的我們的焦慮和困惑的地方。
通過(guò)此次的家長(cháng)培訓，使我明白教育的核心是培養孩子的健康人格，培養孩子的自信是成功的第一秘訣，培養良好的習慣比分數更重要。為了達到最佳的教育效果，我要和老師多溝通和交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結合起來(lái)，從而形成一種教育的合力。
作為一個(gè)教育工作者，我深知教育的重要性和教育者肩負的責任;同時(shí)作為一名家長(cháng)，也深深地體會(huì )到做家長(cháng)是一門(mén)需要終身學(xué)習的藝術(shù)。在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí)，更重要的是在各方面對她能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來(lái)成為對社會(huì )有用之人。童年只有一次，我們家長(cháng)要和學(xué)校老師們配合，一起為孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )健康的童年。我堅信：自己的孩子會(huì )在青園小學(xué)王校長(cháng)和像蔡老師一樣的老師們辛勤的培育下，一定會(huì )成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
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