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上崗前培訓的心得體會(huì )

時(shí)間:2020-10-24 12:30:24 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

上崗前培訓的心得體會(huì )4篇

上崗前培訓的心得體會(huì )1

  8月5日到8月9日,我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓。這次培訓內容豐富,精彩動(dòng)人,讓我受益匪淺。作為一名新護士,經(jīng)過(guò)這次崗前培訓,我更加深入了解我們醫院的工作環(huán)境、規章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入廣西醫科大一附院這個(gè)溫暖的大家庭,為今后的工作做了很好的鋪墊。

上崗前培訓的心得體會(huì )4篇

  醫院領(lǐng)導對新員工的關(guān)懷。崗前培訓伊始,曾志羽院長(cháng)給我們作重要的講話(huà)。領(lǐng)導從管理層面給我們新職工描繪醫院發(fā)展的藍圖。醫院是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一份子。醫院能夠健康持續發(fā)展,我們也會(huì )因此受益。文化建設是組織的一個(gè)重要使命。組織文化是一種集體認同感,集體成員對組織的目標達成共識,團結奮斗,實(shí)現醫院的又快又好的發(fā)展。優(yōu)秀的醫院文化,才能增強醫院的核心競爭力,實(shí)現組織的目標。優(yōu)秀的醫院文化,能夠凝聚每個(gè)職工的力量,提高自身的水平,從而提高醫院的整體醫療質(zhì)量,為病人提供更好的醫療服務(wù)。

  以院為家,培養高尚的道德情操。只有把醫院當作家,我們才能以主人翁的精神,對待工作和對待病人,才能為醫院實(shí)現更快更好的發(fā)展。醫院是我們工作的地方,與同事朝夕相處,充分發(fā)揮主人翁精神,團結協(xié)作,才能為病人提供更好的醫療服務(wù),讓病人滿(mǎn)意,讓家屬滿(mǎn)意。高尚的道德情操對醫護工作者尤其重要。在工作崗位上,我們應該不辭勞苦,積極為病人奉獻,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),為提高醫院醫療水平做出應有的貢獻。這就是我所理解的大醫大德,至臻至善。

  了解醫院的各種規章制度。通過(guò)培訓,我們了解了醫院基本的人事制度,為將來(lái)的職業(yè)生涯作更好的規劃。同時(shí),也積極參加規范化培訓,提升業(yè)務(wù)能力。繼續教育是一個(gè)提升自己水平的很好的平臺。只有學(xué)習,才能保持進(jìn)步,才能為病人提供更好的醫療服務(wù)。作為醫院的一員,我們也要了解醫院的財務(wù)制度,績(jì)效獎金的分配和報賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度。

  計算機技術(shù)快速發(fā)展,加速了信息化。醫院投入大量的人力、物力和財力加強信息化管理,實(shí)現各項工作的信息化。信息化中,我們應該注意保密工作,就是關(guān)心信息安全。工作使用的賬號要注意保護密碼,防止他人盜用,危及信息系統安全。

  溝通的能力真的很重要。在實(shí)際工作中,我們要與各種人員進(jìn)行溝通,包括同事、領(lǐng)導、病人和家屬等。良好的溝通能力,對工作十分重要。對病人,良好的溝通,有助于病人配合治療,提高病人的滿(mǎn)意度。對同事,良好的溝通,有助于工作的開(kāi)展和創(chuàng )造和諧的工作環(huán)境。

  母乳喂養有許多好處。當今食品問(wèn)題頻發(fā),尤其是嬰幼兒奶粉問(wèn)題。這些問(wèn)題食品,對嬰幼兒的發(fā)展特別不利。母乳喂養,有助于避免問(wèn)題奶粉,提高嬰兒的免疫力,同時(shí)也對母親有好處。在平時(shí)的母嬰護理工作中,我們要給母親講解母乳喂養的各種好處,讓更多的嬰兒食用母乳,讓他們健康快樂(lè )成長(cháng)。

  醫保知識的學(xué)習也讓我受益良多。首先,我自己也了解到了醫保的各種利民措施,更好地合理的使用醫保。同時(shí),我也了解了作為一名醫務(wù)工作者,需要遵守各種醫保規定,為今后更好開(kāi)展工作。了解這些醫保知識,我們能夠為病人講解醫保的各種好處,也為病人解釋各種費用的問(wèn)題。這樣才能為醫保病人提供更好的醫療服務(wù)。

  急診科的老師給我們講解心肺復蘇、院外急救、蛇傷救治知識。這些是很基本的急救知識,我們在日常護理工作中要熟練使用。老師很生動(dòng)地給我們講解了這些基本的`知識。從這節課里,我學(xué)到要學(xué)會(huì )這些技能,才能更好地為病人服務(wù),盡最大的努力挽救人民的生命財產(chǎn)。醫院感染的預防與控制知識的學(xué)習,我認識到,要努力避免病人感染,就要學(xué)習感染的預防與控制。這些只是都對今后的工作特別有幫助,提高業(yè)務(wù)水平,提高自己的能力。

  消防知識真的很重要,通過(guò)這次學(xué)習,我懂得了如何在發(fā)生火災的時(shí)候,如何使用消防器材,如何逃生。這些知識對我們真的很重要,安全關(guān)系到生命。這些都是我們平時(shí)工作中必備的知識。

上崗前培訓的心得體會(huì )2

  20xx年3月14日,我有幸參加了為期兩天的機關(guān)事業(yè)單位新錄用人才培訓班在這兩天的時(shí)間里,我接受了職業(yè)道德及行為規范等方面的思想教育,在這緊張、充實(shí)的培訓中,不但學(xué)到了各方面的有關(guān)知識,提高了認識,更得到了很多的啟發(fā):

  首先,培訓首期,張縣長(cháng)一席長(cháng)達三個(gè)小時(shí)的教導給了我深刻的思想認識,一句句樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ),讓我的心靈為之震撼,他從做人,做事,教育,生活,工作,學(xué)習,素質(zhì)的提高等方面談了這次培訓的目的及要求,讓我從精神上得到了很大的洗禮,這不僅僅是一個(gè)艱辛的成長(cháng)歷程,更是一次學(xué)習的歷程,進(jìn)步的歷程,作為一名事業(yè)單位錄用人員,讓我深刻的明白,不僅僅擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎就能很好把工作做好,最重要的是自身的素質(zhì),做人,做事方面,有時(shí)候就是一個(gè)個(gè)堅持的細節決定了一個(gè)人的成功,工作來(lái)不得一絲的馬虎,尤其是我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,要學(xué)習的還很多,要謙虛,謹慎,要懂得提高自己,要懂得人情世故,從學(xué)校這個(gè)小社會(huì )融入工作崗位這個(gè)大社會(huì ),一定要從各個(gè)方面提高自己,要懂得在其崗位上,就要盡職盡責,學(xué)會(huì )與人相處,戒驕戒躁,學(xué)會(huì )將理論應用到實(shí)踐中,這些都是書(shū)本上沒(méi)有的,這些都是生活的經(jīng)驗,短短一席話(huà)真的給了我們這些錄用人員很大的幫助,我會(huì )牢記這些教導,在以后的工作中, 盡心盡力提高自己,更好的工作,更好的為人民服務(wù)。

  其次,各位老師對我們從一個(gè)個(gè)重要話(huà)題,給了我們知識方面的教導:

  第一:從職業(yè)道德及行為規范方面認識很多,道德是做人的根本,道德更是中華民族的傳統美德,自古不是有:父慈子孝,尊老愛(ài)幼,立志勵學(xué),執之以恒,自強不息,用于創(chuàng )新,仁以待人,以禮敬人,誠實(shí)守信,見(jiàn)利思義,公忠為國,反對外族侵略,修身為本,嚴于律己。職業(yè)道德更是做事的根本,它具有行業(yè)性,多樣性,明確性,我作為一名從醫人員,更能深深的體會(huì )到職業(yè)道德的重要性,健康所系、性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!這是貫穿我事業(yè)一生的誓言,這是永不改變的誓言,我會(huì )永遠謹記誓言,制定自己的人生理想,實(shí)現自己的人生價(jià)值。工作中要提高自身素質(zhì),還要從職業(yè)禮儀方面提高自己,禮儀,是指人際交往過(guò)程中,人們相互表達尊重, 友好,以建立和諧關(guān)系為目的而遵從的行為方式,行為準則和活動(dòng)程序的綜合。而公務(wù)禮儀,是公務(wù)人員在工作過(guò)程中形成的,被大家公認和自覺(jué)遵守的行為規范,行為準則和活動(dòng)程序的總稱(chēng)。作為一個(gè)國家工作人員,不管什么行業(yè),都要注意自己的公共形象禮儀即:儀容禮儀,儀表禮儀,儀態(tài)禮儀,稱(chēng)呼與介紹禮儀,公務(wù)接待與拜訪(fǎng)禮儀。這重要的一課,給了我內在與外在共同的認識,我會(huì )努力學(xué)習這些知識,在工作中不斷貫穿始終,從而提高自己,在工作中更好的風(fēng)險自己。

  第二: 我們這些人員大部分都是生于農村,通過(guò)自己的不斷學(xué)習,從農村中走出來(lái),踏上工作道路,成為國家工作人員, 再次回歸農村,奉獻農村,就要更加的了解農村的建設,農村的發(fā)展,因此十二五農村基層人員隊伍振興計劃也成為我們必須了解的一課。它的總的指導思想:一是擴大隊伍規模,二是提高隊伍質(zhì)量。為農村建立一支素質(zhì)高、能力強、留得住人得強大隊伍。要去實(shí)現,就得靠我們這些工作人員不斷努力, 不畏艱辛,勇于克服困難,在基層崗位上,盡心盡責,服務(wù)于農村,服務(wù)于人民。

  第三:這是個(gè)法制的社會(huì ),不光需要自己各自其崗位上的專(zhuān)業(yè)知識外,更要去了解一些法律的有關(guān)知識及遇到應急事件時(shí)所特有的一種能力。首先生活與工作中處處離不開(kāi)法,作為國家公務(wù)人員必須依法行政,要嚴格遵照依法行政的基本要求行事即:合法行政,合理行政,程序正當,高效便民,誠實(shí)守信,權責統一,體現人性化精神,一切要遵守法律法規,規范自己的行為,要勤學(xué)提高素質(zhì),成為一個(gè)有涵養,嚴于律己,依法辦事,堅持效率優(yōu)先,體現服務(wù)精神,為人民服務(wù),做人民滿(mǎn)意的國家工作人員。其次不管哪行哪業(yè)都會(huì )遇到緊急事件,如何提高應急能力,黨校老師給了我們深刻的傳授,要從修內修外兩方面著(zhù)力提高自己的應急能力,在平時(shí)工作中要做到防患于未然,從各個(gè)方面加緊學(xué)習,鍛煉自己,強化自己,以利于自己在本職工作中更好的服務(wù)。

  最后,非常感謝縣領(lǐng)導,縣務(wù)部門(mén)各位老師及市人事局領(lǐng)導給了我這次學(xué)習的機會(huì ),讓我這么一位崗前培訓人員更加深刻的認識了自己,了解自己,提高自己,能夠更好的制定自己的理想與目標, 努力學(xué)習做人,做事,成為一名合格的國家工作人員,做人民滿(mǎn)意的一員,我會(huì )好好的珍惜這次培訓的機會(huì ),好好領(lǐng)會(huì )培訓精神,為人民服務(wù),為祖國的將來(lái)作貢獻,讓國家在世界上立于強國之林,讓我在工作中,生活中踏上一個(gè)新的征程,迎接新的挑戰,進(jìn)入一個(gè)新的階段,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,不斷成熟,一步步實(shí)現自己的理想,成為一名對社會(huì )有用的人。

上崗前培訓的心得體會(huì )3

  作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過(guò)崗前培訓幾門(mén)課程的學(xué)習,收獲很大,以前一些認識模糊的問(wèn)題,現在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會(huì )到,教育確是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會(huì )總結如下:

  首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

  在開(kāi)學(xué)典禮中,院長(cháng)和我們的班主任老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話(huà)題,但細細體會(huì )、琢磨他們的話(huà)語(yǔ),覺(jué)得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也",這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。 其次,培訓為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。

  在培訓中,幾位老師根據他們自己的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,都強調了適時(shí)調整和更新自身知識結構、終身學(xué)習的做法;在談到面對困難如何克服的問(wèn)題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過(guò)這次課,我們認識到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習當然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓中,各位老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了"揚帆導航"的作用,我覺(jué)得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。 再次,培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。

  對于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話(huà),從頭到尾始

  終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì ),認識自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向"感性"或者說(shuō)是"浪漫"的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自己的意志。"也許,對于我們新教師來(lái)說(shuō),只有具備克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。 十幾天的培訓,課程多、時(shí)間緊,研討和交流的機會(huì )很少,但是通過(guò)培訓,拓寬了知識面,提高了認識。對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養,F在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,因此學(xué)習至關(guān)重要,而且非常迫切,個(gè)人必須在不斷學(xué)習的過(guò)程中重塑自我,提升自我,更新觀(guān)念,不斷創(chuàng )新。最先進(jìn)的組織是學(xué)習型的組織,只有不斷學(xué)習,全面普及知識,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個(gè)"唯一不變的是變化"的社會(huì ),抓住機遇,迎接挑戰。人類(lèi)已步入21世紀,教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應更好地擔負起提高全民族素質(zhì),增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,能否有效的建設一只充滿(mǎn)活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過(guò)硬,具備終身學(xué)習意識的教師隊伍,是教育現代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。

  "紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行"我們要努力做到學(xué)以致用,把責任心體現到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà),在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)實(shí)現自身價(jià)值。高標準嚴格要求自己,盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的轉變,真正做到為人師表、教書(shū)育人,努力加強學(xué)習和實(shí)踐鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),豐富和完善自己。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育工作,向老教師學(xué)習,為學(xué)校的發(fā)展做出應有的貢獻。作為新時(shí)代的教師,我想我們也許不會(huì )再信奉"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",既然身處新時(shí)代,就得與時(shí)俱進(jìn),應當有新的信念,新的做法,也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液,才能讓自己不落后!作為一名非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,初上講臺,已深感自己對教育教學(xué)活動(dòng)理解的欠缺。因此十分注重這次培訓,通過(guò)聆聽(tīng)各位培訓老師的精深講解,課下的認真思考和及時(shí)的總結,使我對教育的內涵,教育心理學(xué)的理念,教師職業(yè)道德及教育法規有了深刻的理解和把握。

  新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,學(xué)校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個(gè)新臺階,對學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規定,也了解了不少。在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)指導。通過(guò)參加培訓,不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應用現代教育技術(shù)手段的能力,而且增強了政治思想覺(jué)悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責任感和事業(yè)心。

  總之,通過(guò)參加這次短期培訓,讓我開(kāi)了眼界,學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負的使命,更加堅定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓所學(xué)理論和方法,不斷豐富和提高自身素質(zhì),處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個(gè)人魅力,使我受益匪淺。

上崗前培訓的心得體會(huì )4

  俗話(huà)說(shuō):玉不啄,不成器。剛從大學(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個(gè)性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了臺州醫院20xx屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會(huì )。

  首先,通過(guò)集體上課,用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)提升人,通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個(gè)方面,各項程序都有了一個(gè)清晰的了解,給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。

  其次,用臺醫文化感染人,臺州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著(zhù)百年的歷史沉淀,仁心仁術(shù),濟眾博施是臺醫的院訓,在這一個(gè)禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會(huì )到了這一點(diǎn),尤其是陳院長(cháng)對我們這樣說(shuō)到,把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好了就是不平凡。其實(shí)這其中包含了一個(gè)哲理,從小事做起,不要好高騖遠。第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個(gè)考驗集體智慧的項目,在這三個(gè)項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒(méi)有按時(shí)完成,大家心中都很難過(guò)。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)總結才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒(méi)有一個(gè)真正的領(lǐng)導者。大家你一言,我一語(yǔ),各自發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協(xié)作是如何的重要,遇見(jiàn)困難時(shí)要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

  這幾天,我一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么我們的院領(lǐng)導要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí),我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個(gè)大的環(huán)境中去,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明。

  在這里學(xué)會(huì )如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領(lǐng)導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!滾滾長(cháng)江東逝水,怎拒那涓涓細流。正是因為我有了臺醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,我要感謝臺醫!帶著(zhù)我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

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