參加創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )
參加創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )1
在初冬的第一場(chǎng)寒流來(lái)臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一起滿(mǎn)懷激情與夢(mèng)想參加了市勞動(dòng)教育局成功舉辦的20xx年第五期創(chuàng )業(yè)陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢(mèng)想的人,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實(shí)現夢(mèng)想的巨大考驗。
在學(xué)習的過(guò)程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):
一是學(xué)習創(chuàng )業(yè)理念,當前越來(lái)越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現再就業(yè),創(chuàng )造了財富。創(chuàng )業(yè),不僅是實(shí)現就業(yè),還是實(shí)現對人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習當中去,學(xué)習創(chuàng )業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習創(chuàng )業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習和交流,準確把握社會(huì )發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細的社會(huì )分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng )業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認真積極的學(xué)習態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導每一位學(xué)員學(xué)會(huì )做創(chuàng )業(yè)的計劃書(shū),通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題,決不讓學(xué)員帶著(zhù)疑問(wèn)離開(kāi)教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習當中,甚至暫時(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓,大家 掌握了系統的創(chuàng )業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢及創(chuàng )業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì )去如何組織、計劃、實(shí)施和做大做強等,更難得的學(xué)會(huì )了結合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
通過(guò)這次培訓,我對我的賓館經(jīng)營(yíng)項目的操作運營(yíng)有了更深刻的認識,我總結了“四要”
一、要生存。在夢(mèng)想和現實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng )業(yè)之初,特別是在極其困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì )活著(zhù),而后再考慮成長(cháng),但是夢(mèng)想的目標不能變。
二、要學(xué)習。在危機中學(xué)習,提高抗風(fēng)險能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對性的學(xué)習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時(shí)調整企業(yè)策略。
四、要總結。仔細總結過(guò)往經(jīng)驗,并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?我堅信通過(guò)此次培訓,我將會(huì )做一個(gè)企業(yè)的享受者。
參加創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )2
我很榮幸參加了這次創(chuàng )業(yè)培訓,天氣寒冷,對于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng )業(yè)的青年,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對你們實(shí)現夢(mèng)想的巨大考驗。
今天創(chuàng )業(yè)指導培訓課程在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,雖然只有短短十天的時(shí)間,但伴隨著(zhù)課程的結束我們也收獲了很多!皠(chuàng )業(yè)”這一詞語(yǔ)在我們的腦海中也重新得到了解釋?zhuān)粌H僅是字面上體現出來(lái)的意思。在十天的課程中,我們經(jīng)歷了無(wú)領(lǐng)導小組討論問(wèn)題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng )業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng )業(yè)者必備的素質(zhì)、未來(lái)的創(chuàng )業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。而在十天的培訓中影響我最深的兩個(gè)培訓環(huán)節是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。
首先,從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開(kāi)不開(kāi)生產(chǎn)、銷(xiāo)售、策略、消費、公關(guān)等方面組成。隨著(zhù)一個(gè)企業(yè)發(fā)展的越來(lái)越好,但是對員工的福利卻是越來(lái)越少,如果真的在實(shí)現生活中是沒(méi)有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。
其次,在游戲中學(xué)到了很多。最后,我們討論了一個(gè)創(chuàng )業(yè)者必須具備的一些素質(zhì),當然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng )業(yè)就一定可以成功。只能說(shuō)如果你具備以下這些素質(zhì),你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng )業(yè)優(yōu)勢,同時(shí)取得成功的概率要大。我們三個(gè)小組的總結如下:最基本的素質(zhì):1、有創(chuàng )辦企業(yè)的動(dòng)機2、有風(fēng)險承受能力3、有堅忍不拔和處理危機的能力4、有家庭的支持5、有主動(dòng)性6、有協(xié)調家庭、社會(huì )和企業(yè)的能力7、有決策的能力8、有適應企業(yè)需要的能力9、有對企業(yè)的承諾10、有談判技巧11、有終身學(xué)習的能力與意識。個(gè)人必備的素質(zhì):1、身體素質(zhì)要好(連續工作1兩年不會(huì )被累倒)2、有理想3、有愛(ài)心4、執著(zhù)與專(zhuān)一5、吃苦耐勞的精神6、社會(huì )責任感7、激情8、個(gè)人的應變能力9、團隊的協(xié)作能力(畢竟創(chuàng )業(yè)是一個(gè)團隊的事兒)10、執行力11、對新鮮事物的預知與感知能力。這就是我們三個(gè)小組加老師總結得出來(lái)的初步結論,當然一個(gè)人不可能同時(shí)都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。
在學(xué)習的過(guò)程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習創(chuàng )業(yè)理念,當前越來(lái)越多的下崗職工通過(guò)自謀職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現再就業(yè),創(chuàng )造了財富,創(chuàng )業(yè),不僅是實(shí)現就業(yè),要轉變觀(guān)念,樹(shù)立創(chuàng )業(yè)精神,鼓起創(chuàng )業(yè)勇氣,增強創(chuàng )業(yè)魄力,實(shí)現對人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識,要全身心投入到學(xué)習當中去,學(xué)習創(chuàng )業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識,避免在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習創(chuàng )業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習和交流,準確把握社會(huì )發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細的社會(huì )分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng )業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓中我深深的體會(huì )到老師教的仔細,學(xué)員學(xué)的認真,決不帶著(zhù)疑問(wèn)離開(kāi)教室,有的人為了全身心的投入到學(xué)習當中,甚至暫時(shí)放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓,大家掌握了系統的創(chuàng )業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢及創(chuàng )業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì )了如何去組織、計劃、實(shí)施和做大做強等,更難得的是學(xué)會(huì )了結合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
通過(guò)此次培訓我對我的美容院和培訓項目有了更深刻的總結,我總結了“四要”
一、 要生存。在夢(mèng)想和現實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng )業(yè)之初,特別是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì )活著(zhù),而后再考慮成長(cháng),但是夢(mèng)想的目標不能變。
二、 要學(xué)習。在危機中學(xué)習,提高抗風(fēng)險的能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對性地學(xué)習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。
三、 要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調整企業(yè)策略。
四、 要總結。仔細總結過(guò)往的經(jīng)驗,并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
創(chuàng )業(yè),自我的證明;創(chuàng )業(yè),為自尊的生存!
最后感謝各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?我堅信通過(guò)此次的培訓,對于實(shí)現我人生目標會(huì )越來(lái)越近。
參加創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )3
在今天這個(gè)社會(huì ),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng )業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。作為大學(xué)生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)面臨著(zhù)經(jīng)驗不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗創(chuàng )業(yè)、學(xué)習創(chuàng )業(yè)與實(shí)踐創(chuàng )業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的三個(gè)連續階段。大學(xué)生有益的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)將成為真正發(fā)揮自己才華、展現創(chuàng )新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認識社會(huì )的一個(gè)大好機會(huì ),為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程。
由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠(chǎng)房辦公處,制定公司章程,銀行開(kāi)立公司驗資戶(hù),還有相關(guān)稅務(wù)辦理。期間還有稅務(wù)、銀行等專(zhuān)員對相關(guān)知識及流程的講解,營(yíng)業(yè)稅:銷(xiāo)售商品的公司,按所開(kāi)發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司,按所開(kāi)發(fā)票額的5%征收營(yíng)業(yè)稅。所得稅:對企業(yè)的純利潤征收18-33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。二種稅的區別:營(yíng)業(yè)稅是對營(yíng)業(yè)額征稅,不管你賺沒(méi)有賺錢(qián),只有發(fā)生了交易,開(kāi)了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營(yíng)業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢(qián),只有賺了錢(qián),才會(huì )征所得稅。-并給學(xué)生充分的創(chuàng )新發(fā)展空間。首要做好角色的轉換,如何從一名學(xué)生轉成一名工作人員,從一位學(xué)習者變成執行者。由會(huì )計、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)自由組合形成個(gè)小公司,討論公司項目及公司成立、根據員工的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場(chǎng)形式制定營(yíng)銷(xiāo)策略、分析成本費用等等以達到企業(yè)的盈利。例如我們是大連百樂(lè )道旅游服務(wù)模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會(huì )上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學(xué)生和剛步入社會(huì )的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們。短途旅行,長(cháng)途旅行并存,同時(shí)承包團體室外活動(dòng)。目前以大連市為中心構建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長(cháng)期合作關(guān)系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線(xiàn),并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內知名企業(yè)并進(jìn)軍國外。本公司以“真誠,耐心,無(wú)私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴(lài),互相幫助,互相學(xué)習,互相進(jìn)步,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。
人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來(lái)越大,我們抓住社會(huì )上經(jīng)濟薄弱的群體,主要走低價(jià)格的路線(xiàn),活動(dòng)是多樣化的,經(jīng)營(yíng)是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢。經(jīng)成本分析,現金流量,利潤表的制定,公司會(huì )在前三個(gè)月有一定的虧損,作為一個(gè)嶄新的,沒(méi)有任何經(jīng)驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會(huì )有一定的發(fā)展空間。
第一課時(shí),教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析,例如swot分析,現金流量表,利潤表等,如今八次課結束了,墻上又煥然一新,雖說(shuō)只是模擬,看著(zhù)滿(mǎn)墻的分析結果,心里也有一定的成就感。團隊中也很有意見(jiàn)分歧,各企業(yè)間相互監督,互相較量,只有這樣不斷發(fā)現問(wèn)題并解決,發(fā)現自身考慮問(wèn)題更周全、細致。而且更加懂得了自主創(chuàng )業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會(huì )經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識,也更加成熟,為以后無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng )業(yè)都做了一定的鋪墊,課時(shí)很短,但有很多的認識。
要想成功的創(chuàng )業(yè)有以下幾大要點(diǎn):
一、要明確目標。就業(yè)和創(chuàng )業(yè)哪個(gè)更適合自己。無(wú)論你應聘時(shí)高層管理人員還是普通職員,說(shuō)白了就是跟別人打工,你所執行的工作就是服從。而要創(chuàng )業(yè)就要抓住市場(chǎng)機會(huì ),確立可執行的目標。中國-敗的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會(huì )殺盡得,他們不舍得捐贈卻能夠去消費揮霍,我想創(chuàng )辦個(gè)供他們娛樂(lè )的場(chǎng)所,賺取他們的錢(qián)還給更需要的人……可是現在我覺(jué)得我的想法太天真了,那得需要多大的資金多寬的人脈,創(chuàng )業(yè)不是隨隨便便的,不能意氣用事,而要事實(shí)求是抓住商機。學(xué)習期間就要從打工中領(lǐng)取經(jīng)驗,哪怕是個(gè)服務(wù)員……
二、必不可少的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。創(chuàng )業(yè)不是僅憑熱情可夢(mèng)想就能支撐起來(lái)的,因此在創(chuàng )業(yè)前期制定一份完整的、可執行的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應該是每位創(chuàng )業(yè)者必做的功課。通過(guò)調查和資料參考,要規劃出項目的短期及長(cháng)期經(jīng)營(yíng)模式,以及預估出能否賺錢(qián)、賺多少錢(qián)、何時(shí)賺錢(qián)、如何賺錢(qián)以及所需條件等。當然,以上分析必須建立在現實(shí)、有效的市場(chǎng)調查基礎上,不能憑空想象,主觀(guān)判斷。根據計劃書(shū)的分析,再制定出創(chuàng )業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標,同時(shí)訂出詳細的工作步驟。
三、周密的資金運作計劃。周密的資金運作計劃是保證持續發(fā)展的重要步驟。在項目剛啟動(dòng)時(shí),一定要做好3個(gè)月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啟動(dòng)項目后遇到不可避免的變化,則需適時(shí)調整資金運作計劃。
四、不斷強化創(chuàng )業(yè)能力與知識。俗話(huà)說(shuō)“不打無(wú)準備之戰”,創(chuàng )業(yè)者要想成功,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配,創(chuàng )業(yè)者還必須懂得營(yíng)銷(xiāo)之道,比如何進(jìn)貨,如何打開(kāi)產(chǎn)品的銷(xiāo)路,消費者對產(chǎn)品的需求,都要進(jìn)行充分地調查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗,也可以是書(shū)本理論知識。同時(shí)還要學(xué)會(huì )和各類(lèi)人士打交道,如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等,這些部門(mén)都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關(guān)系。
五、不斷在實(shí)踐中磨練。由于缺少社會(huì )經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總是顯得“心有余,而力不足”。不如給自己營(yíng)造一個(gè)小的商業(yè)氛圍,比如加入行業(yè)協(xié)會(huì ),就可以借此了解行業(yè)信息,學(xué)會(huì )借助各種資源結識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)能力。千方百計給自己營(yíng)造一個(gè)好的商業(yè)氛圍,這對創(chuàng )業(yè)者的起步十分重要。
六、學(xué)會(huì )從“走”到“跑”。在創(chuàng )業(yè)的初期,受資金的限制,或許很多事都需要創(chuàng )業(yè)者本人親自去做,不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因為不管任何一個(gè)企業(yè),從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程的,只有明確目標不斷行動(dòng),才能最終實(shí)現目標。同時(shí)在做事的過(guò)程中,要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情,比做十件次要的事情會(huì )更有效。當企業(yè)立了足,并有了資金后,就應該建立一個(gè)團隊。創(chuàng )業(yè)者應從自己親歷親為,轉變?yōu)榘l(fā)揮團隊中每一個(gè)人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個(gè)高效穩定的團隊,企業(yè)就會(huì )跨上一個(gè)臺階,進(jìn)入一個(gè)相對穩定的發(fā)展階段。
七、盈利是做企業(yè)最終的目標。做企業(yè)的最終目的就是盈利,無(wú)論你的點(diǎn)子有多少,不能為企業(yè)贏(yíng)利就不具備商業(yè)價(jià)值。因此無(wú)論是制定可行性報告、工作計劃還是活動(dòng)方案,都應該明確如何去盈利。企業(yè)的盈利來(lái)源于找準你的用戶(hù),了解你最終使用客戶(hù)是誰(shuí),他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿(mǎn)足。
八、在失敗中學(xué)會(huì )成長(cháng)。創(chuàng )業(yè)就要面臨一定的風(fēng)險,當你對某項目有80%的把握時(shí),你已經(jīng)失去這塊市場(chǎng)。風(fēng)險越大投資回報率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問(wèn)題,信心始終是人生的頂梁柱。
自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng )業(yè)。因此,我認為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)要多一些理性。創(chuàng )業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng )業(yè)的話(huà)題應該是永恒的,但創(chuàng )業(yè)的選擇須慎重。
參加創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )4
我是xx,很榮幸能與大家一起參加xxx市人社局與新華技能培訓校開(kāi)設的SYB創(chuàng )業(yè)培訓課程,雖然只有短短的十天,但這次培訓,讓我受益良多,在這里僅僅說(shuō)一下自己對創(chuàng )業(yè)的淺薄認識。我的主題是“執行”。
非常喜歡馬云的一句話(huà)“晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路!”,這句話(huà)適合絕大部分人,尤其是現在的大生,腦子里的想法想的很好很好,但是輪到做的時(shí)候就編出這樣那樣的由欺騙自己不去做。這種意淫式的創(chuàng )業(yè)連第一步都邁不出去,還談什么以后?一件事,經(jīng)歷就是一種成功,你去闖一闖,不行你還可以掉頭;但是你假如不做,就像晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路,一樣的道。有人說(shuō)“寧可要一流的想法,我寧可要一流的執行!”我很同意這樣的觀(guān)點(diǎn)。
對于企業(yè),執行是目標與結果之間“缺失的一環(huán)”,是組織能否實(shí)現預定目標的決定性因素。一個(gè)企業(yè)想要成功,戰略與執行缺一不可,即使一個(gè)企業(yè)有好的戰略,缺少了執行力最終也會(huì )失敗。SYB員結業(yè)是每個(gè)人都要交自己創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的,在座的各位,有的已經(jīng)是企業(yè)的老板,有的還是有想法沒(méi)有行動(dòng)的朋友,還有包括在校大生,雖然今天的我們還在尋求夢(mèng)想的路上,但愿明天的我們,都能成就一番作為,在此,預祝在座的所有員都有有所成,以致用。
每個(gè)人都有自己的價(jià)值,都有自己最初的想,那我想問(wèn),再一個(gè)工作崗位有上百人搶著(zhù)做的環(huán)境里,你的價(jià)值是什么?沒(méi)有了你,還能為社會(huì )增加一個(gè)工作崗位,減少一個(gè)失業(yè)人口。為了實(shí)現自己的價(jià)值,很多人都在等,等自己準備好了,等自己有了積蓄,等著(zhù)等著(zhù),等沒(méi)了自己的想,等沒(méi)了自己的激情,等沒(méi)了生活得意義,變得為了生活而生活,最終郁郁而終。
SYB的所有員,我們都是一群年輕的人,是一群有激情有共同想的年輕人,那么不要在為自己找借口了,執行你的創(chuàng )業(yè)想法吧!
記住我們的口號:我們?yōu)閻?ài)而工作,我們終將到達成功的彼岸。加油。!
參加創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )5
“創(chuàng )業(yè)艱難百戰多”,我知道創(chuàng )業(yè)很難,但我還是想創(chuàng )業(yè)!回憶10天的培訓過(guò)程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現。在這10天中,有歡樂(lè ),有興奮,也有過(guò)郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng )業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng )辦企業(yè)成績(jì)都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會(huì )輸在起跑線(xiàn)上的。
這次,在我校就業(yè)辦領(lǐng)導的大力支持下,圓滿(mǎn)成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《SYB》創(chuàng )業(yè)培訓。我很榮幸能成為培訓班一班的一員,首先,我要感謝我們學(xué)院彭陽(yáng)老師,是他讓有機會(huì )能參加此次培訓,其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng )造了這個(gè)培訓的平臺,給我們一個(gè)展示自我的平臺!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵,堅定了我們創(chuàng )業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學(xué)習到了創(chuàng )業(yè)的基本知識,在這里,我向這十天來(lái)教育過(guò)我的老師們,說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,為期十天的緊張而又快樂(lè )的學(xué)習生活就要結束了,幾分留戀幾分不舍;仨懳覀円黄鹕顚W(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格,同學(xué)們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無(wú)窮啊!SYB培訓班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng )業(yè)知識,也讓我通過(guò)這次機會(huì )結識了好多的老師和朋友,在他們身上也學(xué)習到好多為人處事的方法,在培訓的過(guò)程中,有幾個(gè)比我大一屆的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐,在他們身上學(xué)習到好多寶貴的學(xué)習方法,老師們也給我們這些有著(zhù)創(chuàng )業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗,這些是我們在日常工作崗位上無(wú)法學(xué)到的,這些創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗可以使我們在創(chuàng )業(yè)路上少走彎路,可以說(shuō)是我們人生中的一筆難得可貴的財富!這十天來(lái)的學(xué)習生活經(jīng)歷,將成為我們人生中的一段美好的回憶;我們這個(gè)由30位學(xué)員組成的特殊班級,也將永遠留在我們每個(gè)人的心中!
記得剛進(jìn)入SYB培訓班時(shí),我們就被這種獨特的教學(xué)模式所吸引,“U”型的座位排列,開(kāi)放式的教學(xué)方法,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺(jué);每天上課,課任老師會(huì )準備獎品給我們,只要我們答對了,就會(huì )給點(diǎn)小獎勵,充分的調集我們踴躍回答問(wèn)題的積極性,增強了我們的團隊精神,尤其是課后的意見(jiàn)反饋,更加強了學(xué)員與老師們的交流與溝通,我們可以真實(shí)地表達自己的想法,也便于老師發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題;培訓班的封閉式管理,使我們能夠專(zhuān)心致志地學(xué)習,另外,培訓班的規章制度讓我們學(xué)會(huì )嚴以律己,自覺(jué)遵守紀律,增強了時(shí)間觀(guān)念。細節決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺(jué)得良好的習慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標,為了實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想,我們來(lái)自不同學(xué)院,不同的班級同學(xué),有緣相識于SYB培訓班,選擇了SYB,也就選擇了成功,因為這里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng )業(yè)模擬游戲,讓我們體會(huì )到團隊精神的重要性,我們在成功中尋找樂(lè )趣,在失敗中汲取教訓,一路走來(lái),一起分享快樂(lè ),共同承擔風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng )業(yè)項目,為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現的平臺,讓我們明確了自己的創(chuàng )業(yè)目標,為創(chuàng )辦自己的企業(yè)做好了充分的準備!
創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì )有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅定。
在今天這個(gè)社會(huì ),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng )業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著(zhù)很大的挑戰。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會(huì )這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創(chuàng )業(yè)者早做準備,起到一種很好的監控效果。
在這即將離別的時(shí)刻,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂(lè ),一種關(guān)懷,一份純真的愛(ài),早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們放飛希望,展望未來(lái),我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻?ài)而工作,我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而努力,我們終將到達成功的彼岸!
最后,我忠心地祝愿SYB培訓班越辦越好,老師身體健康,工作開(kāi)心,同時(shí)幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng )業(yè)的同學(xué)早日圓夢(mèng);說(shuō)一聲再見(jiàn),真誠地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng )業(yè)路上一帆風(fēng)順,在人生的道路上一路走好!
參加創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )6
隨著(zhù)大學(xué)擴招,畢業(yè)生的迅速增加,社會(huì )需求基本上保持再擴招前的水平,而用人單位大多希望是要有幾年工作經(jīng)驗的“成手”,畢業(yè)生就業(yè)壓力越來(lái)越大。面對這種形勢,選擇自主就業(yè)既可以為自己尋找出路,又是為社會(huì )減輕就業(yè)壓力。當前,想要開(kāi)始自主創(chuàng )業(yè)的人并不少,這方面的意識越來(lái)越明顯,我們大學(xué)生們不再依賴(lài)家長(cháng)、學(xué)校,而是主動(dòng)發(fā)現、尋找機遇。
大學(xué)創(chuàng )業(yè)所面臨的條件,總結起來(lái),主要有政策條件、家庭條件、人際關(guān)系條件、自身素質(zhì)條件等。創(chuàng )業(yè)者充分利用這些條件,是創(chuàng )業(yè)者打開(kāi)創(chuàng )業(yè)局面,順利進(jìn)人創(chuàng )業(yè)角色的基礎
由于我校領(lǐng)導特別重視學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),特別開(kāi)辟了實(shí)訓基地――創(chuàng )業(yè)園,這給許多帶有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的我們提供了很大的舞臺,讓你可以隨時(shí)展現自己的創(chuàng )業(yè)想法,即使你錢(qián)很少。并且期間,創(chuàng )業(yè)園老師會(huì )針對每個(gè)學(xué)生的創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)行指導,更可喜的是,經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導培訓中心,同時(shí)我也很幸運地成為第一批培訓班的學(xué)員,經(jīng)過(guò)指導,收獲甚大,以下是我個(gè)人的總結:首先,確立好目標,必須在不耽誤學(xué)習的情況下鍛煉自己。因為大學(xué)是進(jìn)入社會(huì )的搖籃,和以前的學(xué)習環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機會(huì )。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有很多接觸社會(huì ),在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二,心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識,并充分擁有應對風(fēng)險的心理準備,是創(chuàng )業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng )業(yè)前景也會(huì )受到相應不利影響。
再次,經(jīng)驗限制。受年齡及相應學(xué)識的限制,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng )業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗,創(chuàng )業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng )業(yè)及在公司運營(yíng)中肯定會(huì )遇到各種不可預見(jiàn)的問(wèn)題,以致創(chuàng )業(yè)困難。
第四,知識限制。創(chuàng )業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創(chuàng )業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場(chǎng)競爭中也將處于劣勢。第五,資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng )業(yè)資金,從社會(huì )上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)由于風(fēng)險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題,一是急于獲得資金而不惜賤賣(mài)技術(shù),二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當的讓步。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。最后,技術(shù)限制。理工類(lèi)大學(xué)生受學(xué)識的限制,擁有可創(chuàng )業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數。而對于那些文科類(lèi)大學(xué)生來(lái)講,很難擁有可以創(chuàng )業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng )業(yè),在激烈的市場(chǎng)競爭中大學(xué)生創(chuàng )業(yè)將遭遇較多的困難。
這時(shí)讓我想起了之前干滑冰場(chǎng)的經(jīng)歷。干滑冰場(chǎng)的主要原因是雙陽(yáng)湖滑冰場(chǎng):一,離校太遠;二,在湖上滑冰不安全;三,打車(chē)來(lái)回費用太高;四,交通不方便和同學(xué)不知道路線(xiàn)等等因素?吹竭@個(gè)行業(yè)的生命力,天然的場(chǎng)地,較低的成本,大量的客源。之后我的項目經(jīng)過(guò)校創(chuàng )業(yè)辦同意,就干起了滑冰場(chǎng),一下子促進(jìn)了部分愛(ài)好滑冰的學(xué)生簇擁進(jìn)來(lái)不僅提高了娛樂(lè )活動(dòng)和豐富了他們課余生活,也對想學(xué)滑冰的同學(xué)提供了更好得場(chǎng)所,同時(shí)減少了同學(xué)們的開(kāi)資。
然而,在我們團隊取得微微效果時(shí),發(fā)現還存在一些來(lái)自相關(guān)外部的環(huán)境,和我們自身等多方面的問(wèn)題,使得整體效果并不讓人滿(mǎn)意,且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因,使其在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中面臨較多的心態(tài)、知識、經(jīng)驗、技術(shù)與資金等方面的問(wèn)題。
“吃一塹,長(cháng)一智”,經(jīng)過(guò)滑冰場(chǎng)后,發(fā)現自身考慮問(wèn)題更周全、細致。為日后做下創(chuàng )業(yè)的鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng )業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會(huì )經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng )業(yè)。因此,我認為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)要多一些理性。創(chuàng )業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng )業(yè)的話(huà)題應該是永恒的,但創(chuàng )業(yè)的選擇須慎重。
如今,以美國引起的金融風(fēng)暴,使我國沿海地區的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工,促使上百萬(wàn)人失業(yè),畢業(yè)大學(xué)生無(wú)法就業(yè)。在此,國家更是響應了三十年改革開(kāi)放的遠見(jiàn),擴大內需,支持全民創(chuàng )業(yè)和消費,而且出臺了為創(chuàng )業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,這種“天時(shí),地理,人和!钡沫h(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。
總之,我們一定要把握好當前的機會(huì ),根據自身條件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空。因為創(chuàng )業(yè)的話(huà)題是永恒的,但創(chuàng )業(yè)的選擇須慎重。
參加創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )7
20xx年7月,一股股創(chuàng )業(yè)熱潮相繼開(kāi)始,我們村也不例外。在昭潭鄉社會(huì )事務(wù)辦的組織與號召下,我們參加了一連串的創(chuàng )業(yè)知識培訓講座。由于現工作原因,我沒(méi)能天天當場(chǎng),但我老公卻堅持不懈積極參加。每當他聽(tīng)完講課回來(lái),就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說(shuō):“近幾天的創(chuàng )業(yè)培訓班學(xué)習,使我對創(chuàng )業(yè)有了更多理性的認識,使我學(xué)到了很多創(chuàng )業(yè)準備的知識,使我對創(chuàng )業(yè)更有激情。聽(tīng)完課后我感覺(jué)自己的神經(jīng)思維活躍了,看待現今如何創(chuàng )業(yè),創(chuàng )業(yè)中的一些難題都有了初步的領(lǐng)悟與認識,F場(chǎng)和老師模擬應聘,對我今后參加工作也是一種磨練和挑戰。參加完這次創(chuàng )業(yè)培訓,我的性格也發(fā)生了些許變化,以前,碰到這樣的場(chǎng)面,我大多比較怯場(chǎng),從不多言。但此次,我卻非常開(kāi)朗大方,積極發(fā)言。我想正因是這樣的課對我而言是正中下懷吧……” 聽(tīng)他一席話(huà),我感覺(jué)他骨子里的血液都沸騰了,這幾堂課確實(shí)令他受益匪淺,而我也倍感欣慰。對于目前一個(gè)失業(yè)在家的人來(lái)說(shuō),這是一大補藥,補得及時(shí),效果又好。
創(chuàng )業(yè)培訓第八天,我們參加了此次培訓的結業(yè)典禮。我們針對前七天所學(xué)到的創(chuàng )業(yè)所具備的素質(zhì),怎樣創(chuàng )辦企業(yè)等內容,著(zhù)手寫(xiě)了自己的第一份創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。雖然對此有所了解,但是真正做計劃還是比較難的`。做了整整兩小時(shí),才把一個(gè)初步的計劃寫(xiě)完。做完計劃后,使我對企業(yè)有了更全新的認識,計劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以在我們做計劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細、準、實(shí)。并且要結合自身的諸多情況,聯(lián)系實(shí)際。
曾經(jīng)我和老公也經(jīng)營(yíng)過(guò)自己的小店,可中間由于種種原因,未能堅持到底。學(xué)習培訓過(guò)后,我們有了一筆巨大的“財富”,F在的我們對創(chuàng )業(yè)這方面有了更多的認知,相信如果再次揚帆起航,局面定不一樣。感謝鄉領(lǐng)導給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習、交流、促進(jìn)的平臺,使我們了解到平時(shí)接觸不到的知識,給了我們一個(gè)展示自我的舞臺。我堅信這將是我今后人生中的一大轉折點(diǎn),將引導我風(fēng)雨兼程,勇往直前!
參加創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )8
在這次短暫的7天學(xué)習生活中,我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)這次學(xué)習我更加堅定自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。
“SYB”意思是“創(chuàng )辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS)”,這門(mén)課程的內容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習,我們學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》,我在做計劃書(shū)的過(guò)程中,發(fā)現創(chuàng )辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒(méi)有這次培訓,我真的不會(huì )考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng )業(yè)構思是否可行,創(chuàng )業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì )有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我整理自己創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅定。
培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng )辦企業(yè)的思路,系統的掌握了創(chuàng )辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng )業(yè)者的自我評價(jià);建立企業(yè)構思;估計你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任;啟動(dòng)資金需要你的預測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員寫(xiě)出自己的企業(yè)計劃書(shū)。擔任培訓王老師根據學(xué)員實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了SYB創(chuàng )業(yè)知識。要成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養,當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng )業(yè)=德+能+家+財”,然后,我們構思好自己的企業(yè),并用“SWOT”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會(huì )和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環(huán)境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會(huì )和挑戰,對于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰略有著(zhù)至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4P”。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財富。
培訓課程讓我們思考創(chuàng )辦什么類(lèi)型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來(lái)的資金預算、銷(xiāo)售或服務(wù)的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動(dòng)資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現場(chǎng)演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來(lái),講授詳細的企業(yè)預算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng )業(yè)培訓班接近尾聲,在老師的指導下,我們對自己想創(chuàng )辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計劃書(shū),圓滿(mǎn)地完成了這次的創(chuàng )業(yè)培訓。
經(jīng)過(guò)7天的SYB創(chuàng )業(yè)知識系統的學(xué)習,我們對創(chuàng )業(yè)有了更加專(zhuān)業(yè)的認識。一個(gè)好的企業(yè)的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創(chuàng )業(yè)構思、到創(chuàng )業(yè)計劃、再到企業(yè)運作,任何的風(fēng)險對于企業(yè)都是致命的,任何一個(gè)流程上的失誤都會(huì )使整個(gè)企業(yè)垮臺。
最后,感謝組織方給我自主創(chuàng )業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習機會(huì ),在這7天的SYB創(chuàng )業(yè)培訓中,我們接受了SYB創(chuàng )業(yè)知識系統的學(xué)習;我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施。
參加創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )9
上午的創(chuàng )業(yè)指導培訓課程在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,雖然只有短短的一天半還不足兩天時(shí)間,但伴隨著(zhù)課程的結束我們也收獲了很多!皠(chuàng )業(yè)”這一詞語(yǔ)在我們的腦海中也重新得到了詮釋?zhuān)粌H僅是字面上體現出來(lái)的意思。在兩天的課程中,我們經(jīng)歷了無(wú)領(lǐng)導小組討論問(wèn)題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng )業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng )業(yè)者必備的素質(zhì)、SWOT分析方法的運用、SIYB的作用、未來(lái)的創(chuàng )業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。而在兩天的培訓中影響我最深的兩個(gè)培訓環(huán)節是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。
首先,從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開(kāi)不開(kāi)生產(chǎn)、銷(xiāo)售、策略、消費、公關(guān)等方面組成。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特別簡(jiǎn)單,與ERP相比,簡(jiǎn)單得不是一點(diǎn)點(diǎn)。雖然只有三個(gè)小組,但我們小組整體成績(jì)還不錯,獲得了一個(gè)銷(xiāo)售額第一的稱(chēng)號。一個(gè)好的企業(yè)離不開(kāi)好的銷(xiāo)售,我們模擬的企業(yè)雖然在銷(xiāo)售與戰略方面做得比較成功,但是有兩點(diǎn)我們的CEO沒(méi)有把控好,就是企業(yè)盈利以后對員工的工資福利與社會(huì )的公共關(guān)系處理不太合理。第一、隨著(zhù)一個(gè)企業(yè)的形式發(fā)展得越來(lái)越好,但是對員工的福利卻越來(lái)越少,如果是真的企業(yè)在實(shí)現生活中是沒(méi)有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。因為員工會(huì )覺(jué)得不值得,這樣的CEO太沒(méi)有遠見(jiàn)了,只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展,從不考慮員工的生活質(zhì)量與身心健康。第二、我們企業(yè)和其它兩個(gè)小組比起來(lái)已經(jīng)有足夠多的剩余資金,但是對捐贈,社會(huì )的貢獻方面太小了。一點(diǎn)兒也不像一個(gè)大企業(yè)的做法。當然我們能贏(yíng)得第一,與我們企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì),進(jìn)入市場(chǎng)從來(lái)沒(méi)有一個(gè)產(chǎn)品是不合格的。也都符合我們企業(yè)走中高端路線(xiàn)的發(fā)展策略。創(chuàng )新意識:我們團隊有一個(gè)創(chuàng )新天才,不論什么時(shí)候,總是對產(chǎn)品的創(chuàng )新特別熱愛(ài)與執著(zhù)?偰茉诘谝粫r(shí)間內研發(fā)出最新與最漂亮的產(chǎn)品出來(lái)。對我們企業(yè)的銷(xiāo)售額的增加做出了強大貢獻。他同時(shí)也對產(chǎn)品的質(zhì)量有完美的追求。團隊協(xié)作能力:我們組雖然只有一個(gè)創(chuàng )新性人才,但其它的成員也相互配合,如果我們小組把所有的任務(wù)交給他一個(gè)人做,他是根本無(wú)法在老師限定的時(shí)間內完成這么多生產(chǎn)任務(wù)的。同時(shí)我們也不可能取得這么好的成績(jì),雖然大部份成員不會(huì )也不適合搞產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng )新,但我們追求大眾的目標是一致的,大家的一致意見(jiàn)是先想辦法讓企業(yè)活下來(lái)才再去談創(chuàng )新與研發(fā)。如果企業(yè)不能按時(shí)交貨,就會(huì )形成資源的浪費。這樣的結果就是最后我們被市場(chǎng)所淘汰。
其次,在相互自我介紹游戲中學(xué)到的。雖然這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單,就是大家在玩這個(gè)游戲的時(shí)候要相互介紹,把對方介紹給其它同學(xué),最好的效果是讓第一次見(jiàn)他的人都能夠記得他你就算是成功。在玩的過(guò)程中也不是很容易的,因為游戲的背后是對我們溝通獲取對方信息能力的考驗,如果你只是簡(jiǎn)單的把它當成一個(gè)游戲來(lái)玩,效果可能不會(huì )是太明顯?赡苁芪覀儗(zhuān)業(yè)影響的原因,分成三個(gè)小組的同學(xué)在玩這個(gè)游戲的時(shí)候老師的點(diǎn)評是大家沒(méi)有放開(kāi)的玩,她說(shuō)我們身為管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該比其它專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更放得開(kāi)才對,但是從你們身上我并沒(méi)有看到。第一、沒(méi)有把對方的名字描述清楚,最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫(xiě),這樣不至于在下次之再見(jiàn)面的時(shí)候而叫不出名字或寫(xiě)錯對方的名字而產(chǎn)生尷尬,而老師過(guò)目不忘的記名字能力更是讓我們都對她產(chǎn)生了另一翻敬意。第二、合理運用聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)三種方式獲取對方的信息。第三、盡快習慣你當前所在的表達環(huán)境,不要受氣氛的影響。第四、禮貌問(wèn)題,克服自己的一些弱點(diǎn),不良的表達習慣,注意自己的無(wú)意識行為,這些與你平時(shí)參加的活動(dòng)是離不開(kāi)的。如果是平時(shí)鍛煉太少,很多時(shí)候都是因為你自己的無(wú)意識而得罪了你的觀(guān)眾。通過(guò)這個(gè)游戲,再一次讓我們看到了我們語(yǔ)言表達能力的重要性與必要性。
最后,我們討論了一個(gè)創(chuàng )業(yè)者必須具備的一些素質(zhì),當然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng )業(yè)就一定可以成功。只能說(shuō)如果你具備以下這些素質(zhì),你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng )業(yè)優(yōu)勢,同時(shí)取得成功的概率要大。我們三個(gè)小組的總結如下:
最基本的素質(zhì):
1、有創(chuàng )辦企業(yè)的動(dòng)機
2、有風(fēng)險承受能力
3、有堅忍不拔和處理危機的能力
4、有家庭的支持
5、有主動(dòng)性
6、有協(xié)調家庭、社會(huì )和企業(yè)的能力
7、有決策的能力
8、有適應企業(yè)需要的能力
9、有對企業(yè)的承諾
10、有談判技巧
11、有終身學(xué)習的能力與意識。
這就是我們三個(gè)小組加老師總結得出來(lái)的初步結論,當然一個(gè)人不可能同時(shí)都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。
【參加創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章:
大學(xué)生村官參加創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )05-01
參加網(wǎng)絡(luò )培訓心得體會(huì )12-09
參加聚成培訓心得體會(huì )01-23
參加銀行培訓的心得體會(huì )12-17
參加崗前培訓心得體會(huì )14篇01-20
參加教師培訓心得體會(huì )15篇12-22