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教師培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2020-12-09 16:52:50 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

教師培訓心得體會(huì )范文4篇

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編整理的教師培訓心得體會(huì )范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師培訓心得體會(huì )范文4篇

  教師培訓心得體會(huì )范文1

  20xx年8月21—22日,在學(xué)校領(lǐng)導的精心組織下,學(xué)校進(jìn)行了為期兩天的全體教師職工培訓。在這兩天的培訓中,我受益匪淺。

  這次培訓中,采用了多樣的授課形式,內容非常豐富,涉及到職教發(fā)展、社會(huì )熱點(diǎn)、信息化發(fā)展、環(huán)境安全等各個(gè)領(lǐng)域。葉繼炎副校長(cháng)深度地給我們解讀了全國職業(yè)教育工作會(huì )議精神《頂層設計職教大國——讓每一個(gè)人都有人生出彩的機會(huì )》講座,讓我們明白了在新形勢下的機遇和挑戰,如何把握職教發(fā)展的機會(huì )和創(chuàng )新職教教育。市民文化大講堂《目前經(jīng)濟形勢熱點(diǎn)問(wèn)題和國家應對政策》視頻;世紀大講堂《大數據》視頻,讓我再次深感信息化的重要性,努力學(xué)會(huì )運用信息化資源大數據,使之教學(xué)服務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量和更新教學(xué)手段;何素云老師為我們講授的《承接新型職業(yè)農民培育項目工程,我校面臨的機遇和挑戰》講座;文化大講堂《中國安全環(huán)境與戰略選擇》視頻;世紀大講堂《土地制度改革與中國未來(lái)》視頻等。

  其中,我對《大數據》視頻感觸最深!洞髷祿犯嬖V我們,當下信息化的重要性,我們已經(jīng)處在信息化的時(shí)代,數據對我們的影響是如此之大,大數據已經(jīng)廣泛出現在互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、電商、電信、金融等領(lǐng)域的大佬們的話(huà)語(yǔ)中,不管是阿里巴巴的前CEO馬云,還是騰訊的董事長(cháng)馬化騰,都在談?wù)撝?zhù)大數據。亞馬遜、沃爾瑪、雅虎、IBM、蘋(píng)果、谷歌這些國際巨頭更是在很早的時(shí)候,就開(kāi)始在大數據方面進(jìn)行研究和布局。隨著(zhù)信息技術(shù)的變革,我們將文字、方位、溝通甚至是世間萬(wàn)物都變成數據,然后通過(guò)數據的再利用、重組、擴展等實(shí)現價(jià)值,創(chuàng )造大數據公司。

  學(xué)隨著(zhù)學(xué)校的信息化進(jìn)程加快,與教育教學(xué)和學(xué)習相關(guān)的環(huán)境數據、業(yè)務(wù)數據和角色數據也將大量增加,這就是教育領(lǐng)域中的大數據,如何有效獲取、篩選、管理和利用也成為挑戰和變革的機遇。對我們老師來(lái)說(shuō),要做一個(gè)課堂的組織者和引導者,時(shí)代的發(fā)展,必然使教師職業(yè)與時(shí)俱進(jìn),善于利用大數據服務(wù)于教學(xué)。我們也必須要有開(kāi)放的意識,把握時(shí)代的脈搏,。在信息時(shí)代,學(xué)生獲取知識、技能、乃至思想的渠道是暢通無(wú)阻的,這對教師本身的能量?jì)涮岢隽颂魬。因此,教師要想處于?zhuān)業(yè)涵養的有利位置,必須不斷學(xué)習,在促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)的同時(shí)實(shí)現自我成長(cháng)。

  再次感謝學(xué)校領(lǐng)導的栽培!

  教師培訓心得體會(huì )范文2

  在培訓期間,讓我體會(huì )到作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標準。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過(guò)他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要。

  我覺(jué)得教師的職業(yè)道德,集中體現在教育責任感,關(guān)愛(ài)學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著(zhù)下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著(zhù)祖國建設的明天,是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應和變化,為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣,改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學(xué)生負責的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。光有責任感還是不夠的,教師不應只成為學(xué)生的導師和幫手,更應該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的道德,是強烈責任感的體現和升華。

  關(guān)愛(ài)學(xué)生首先應當是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀(guān)的眼光去看待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生,不能以偏見(jiàn)、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習以外,還應關(guān)注他們的心理健康,引導他們向著(zhù)積極、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應了解他們課堂以外的生活,以便及時(shí)、適當、全面地幫助和引導他們健康成長(cháng)。

  教師的職業(yè)道德還體現在工作效率上。教師最重要的職責就是教書(shū)育人。教師應無(wú)私地奉獻自己的知識,傳授學(xué)生先進(jìn)的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學(xué)生,這就是件簡(jiǎn)單的事。如果要在知識傳遞的過(guò)程中,既能引導學(xué)生舉一反三,學(xué)會(huì )學(xué)習,又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,堅持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng )新,有所成就,這是非常不容易的。也為我們新教師樹(shù)立了楷模,時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,更要邊教邊思考,有所實(shí)踐,有所創(chuàng )造。

  培訓內容中,對加強師德師風(fēng)建設這部分內容我也有很多感受。到底什么是師德師風(fēng)?師德,是教師職業(yè)道德、師風(fēng),是教師的行為規范。師德師風(fēng)對一個(gè)教師特別重要。因為,教師是學(xué)生行動(dòng)的標桿!捌渖碚,不令而行;其身不正,隨令不行!睈(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,誨人不倦,這些都是師德師風(fēng)的體現。

  短短的培訓學(xué)習,令我的心情久久不能平靜。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒(méi)有多少華麗的辭藻,卻讓我在這次學(xué)習中受益匪淺,百聽(tīng)不厭,百學(xué)不倦。我想,“作為教師,不僅是一個(gè)學(xué)者,她更應該是一個(gè)研究者,”在教學(xué)育人的過(guò)程中,我們教師必須以局內人的身份“進(jìn)入”生活本身,“入乎其內”,根據教學(xué)現場(chǎng)當時(shí)的“內在真實(shí)”,來(lái)展示教學(xué)的真實(shí)面貌。

  教師培訓心得體會(huì )范文3

  愉快的假期總是過(guò)去的非常的快的,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的調整,我們也迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,在新學(xué)期的到來(lái)的時(shí)候,我們也要見(jiàn)到幾個(gè)月未見(jiàn)的學(xué)生們,內心也還有一點(diǎn)的激動(dòng),也不知道他們在假期的時(shí)候,有沒(méi)有認真的完成自己的學(xué)業(yè),有沒(méi)有好好的學(xué)習,我們XX學(xué)校所有的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長(cháng),也可以更加優(yōu)秀和出色,所以我們作為老師,也要盡全力的幫助到他們,也正是因為這樣子的原因,我們在正式的開(kāi)學(xué)之前,學(xué)校也組織我們全體的教師參加了一次培訓,對我們老師之前的問(wèn)題也都提出了一定的建議,并且也在這次的培訓當中,讓我們學(xué)習到了很多的工作上的方式,也感受到了很多的道理,內心深有體會(huì )。

  通過(guò)這次的培訓,我也認識到了自己在工作上的一些錯誤,也結合自己之前的工作,對自己今后的工作有了一定的改變,我也將會(huì )在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之后,慢慢的去完善自己,在幫助到學(xué)生們成長(cháng)的同時(shí),也保證自己的進(jìn)步,和我們的學(xué)生一起進(jìn)步,和學(xué)校一起進(jìn)步。我也會(huì )將這次的培訓深藏在內心,將這次培訓的收獲珍藏在腦海當中,我也相信這次的培訓對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常寶貴的記憶,將會(huì )在未來(lái)成為自己教育事業(yè)當中的最為珍貴的回憶。

  培訓的時(shí)間并不是很長(cháng),但是培訓所學(xué)到的東西卻是我這么久的工作當中學(xué)習到的最多的,我們所有的老師都會(huì )積極的將自己在工作上的好主意和方法分享出來(lái),也會(huì )把自己在教學(xué)上所遇到的`難題提出來(lái),所有的教師一起想辦法解決,也在這樣子的溝通當中,不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼,還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決,同時(shí)也讓我們在自己的工作上面,得到了更深層次的了解,我們的工作能力也得到了一定的提升,更是在對于學(xué)生的身心健康的建設上面,以及在學(xué)生對于學(xué)習和課堂的積極性的提高也有了更多的辦法,我也會(huì )將自己的收獲合理的運用到自己的工作的當中的,會(huì )更好的幫助學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步。

  我很感謝學(xué)校組織的這次培訓,讓我們在開(kāi)學(xué)之前對自己也有了一定的認識,對自己之后的工作也有了一定的建設性的意見(jiàn),我也會(huì )吸取這次培訓的建議,將自己的工作更好的完成,帶領(lǐng)學(xué)生們走向更加美好的未來(lái),也為我們學(xué)校貢獻出自己的一份力量。

  教師培訓心得體會(huì )范文4

  20**年8月20日來(lái)到學(xué)校,從暑假模式進(jìn)入工作模式。三天的培訓過(guò)后感覺(jué)自己在真正進(jìn)入工作狀態(tài)。在聽(tīng)了杜校長(cháng)的師德師風(fēng)師風(fēng)培訓,蔡主任的教師業(yè)務(wù)培訓和余主任的班主任業(yè)務(wù)培訓后,我對自己的班主任工作和教學(xué)工作也有了一些新的反思和體會(huì )。

  歸納起來(lái),主要體現在以下幾點(diǎn):

  第一要熱愛(ài)自己的職業(yè)。以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)俗語(yǔ),說(shuō)上輩子殺豬,這輩子教書(shū)。聽(tīng)了讓我這個(gè)剛剛步入這個(gè)行業(yè)的新老師實(shí)在是很費解這句話(huà)。但是走上講臺的這兩年,我收獲的快樂(lè )在我的記憶中占多數。我經(jīng)常告訴我們班的學(xué)生,你們是有身份的人,你們的職業(yè)是學(xué)生,學(xué)習時(shí)你們的事業(yè)。其實(shí)也是在提醒自己,教書(shū)不僅是一份工作,更多的是我們今生的事業(yè),既然是我們自己的事業(yè)我們就更應該以飽滿(mǎn)的熱情投入其中,用心經(jīng)營(yíng)這份事業(yè)。既然選擇了講臺,就要風(fēng)雨兼程。

  第二要熱愛(ài)自己的學(xué)生。教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說(shuō):“離開(kāi)感情層面,不能鑄造人的精神世界!苯逃,首先應該是溫暖的,是充滿(mǎn)情感和愛(ài)的事業(yè)。在我們班有集成績(jì)排名不是倒一就倒二、紀律差、不聽(tīng)課、不寫(xiě)作業(yè)、課上愛(ài)講話(huà)的調皮王。感覺(jué)他就是為折磨我而來(lái)到這個(gè)班的。對于這樣的學(xué)生我拿什么來(lái)愛(ài)呢?在杜校長(cháng)講得三個(gè)熱愛(ài)中講到愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)生。師愛(ài)是師德之本,親其師才能信其道。如果要讓學(xué)

  生愛(ài)上我們老師,首先我們老師得愛(ài)上我們的學(xué)生,要有學(xué)生虐我千百遍我待學(xué)生如初戀的受虐精神,其實(shí)學(xué)生多數還是單純可愛(ài)的。我們要多用心研究學(xué)生,了解學(xué)生,了解學(xué)生的某些行為背后的心理動(dòng)機。這樣我們才能慢慢走近學(xué)生的心里,找到一種比較舒服的方式和學(xué)生相處,也就能建立一種和諧的師生關(guān)系,我們老師教的開(kāi)心,學(xué)生學(xué)得舒心。

  第三要與時(shí)俱進(jìn),保持一顆學(xué)習的心態(tài)。我們的學(xué)生多為零零后,出生在“知識爆炸”時(shí)代的學(xué)生們,無(wú)論在知識的來(lái)源渠道,知識的種類(lèi)范圍和運用知識的能力方面,都非同尋常。我們也要樂(lè )于去接受新的事物,主動(dòng)去了解現在的學(xué)生看誰(shuí)的書(shū),聽(tīng)誰(shuí)的歌,玩什么游戲,看什么娛樂(lè )節目,我想,只有這樣我們才不會(huì )與學(xué)生脫節,不會(huì )感嘆搞不懂現在的學(xué)生在想什么。除了了解學(xué)生的新情況,我們還得不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,多看教育專(zhuān)著(zhù)。我想我以后得像戒毒一樣戒手機,手機成了我們最親密的愛(ài)人,愛(ài)不釋手,很久沒(méi)有靜下心來(lái)好好讀一本書(shū)了。

  第四要陪養靜氣、正氣。在高金英老師演講的開(kāi)始就說(shuō)了今天的教師隊伍缺乏的是一種靜氣,教師需要良好的人品和積極的人生態(tài)度。當我們在工作中遇到很多事情時(shí),就會(huì )容易煩躁,學(xué)生稍微犯點(diǎn)錯,就有一種發(fā)火的沖動(dòng),都知道沖動(dòng)是魔鬼,就是難控制此魔鬼。生氣還容易生病,生氣容易還容易讓我們女老師衰老,基于以上種種,還是少生氣為妙。以后我要時(shí)刻提醒自己保持平和的心態(tài),要有一種靜氣,內心不能急躁,遇事冷靜分析。平時(shí)在工作中少抱怨,少傳遞負能量的東西,人的情緒是會(huì )被感染的,如果我們希望我們的學(xué)生積極向上,首先我們老師自己要做一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人,充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的人。

  天降降大任于斯人也,必先卸其QQ,封其微博,刪其微信,去其貼吧,收其點(diǎn)腦,奪其手機,斷其wifi,剪其網(wǎng)線(xiàn),使其百無(wú)聊賴(lài),然后靜坐、思過(guò)、鍛煉、讀書(shū)、閱讀,而后必成大器。謹以此話(huà),獻給一直執迷不悟明知故犯,不能以身作則的我們。我們老師不可能十全十美。我們做平凡人,做平凡事,把每一件平凡的事情做好,我們也會(huì )有平凡的人生。

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