液壓培訓心得體會(huì )

　　理論是實(shí)踐的依據，而實(shí)踐又是驗證理論的唯一途徑，兩者相輔相成。沒(méi)有實(shí)踐的檢驗，理論是空洞的不實(shí)在的；沒(méi)有理論的支撐，實(shí)踐是盲目的不理智的。作為一名專(zhuān)業(yè)課教師，不能只停留在理論上，必須用一定的'實(shí)踐去充實(shí)提高自身，才能真正做到傳道受業(yè)解惑。8月22至26日在學(xué)院和系領(lǐng)導精心安排下，本人和機電系的另一名專(zhuān)業(yè)教師黃慶專(zhuān)參加了由信息學(xué)院和博世力士樂(lè )公司共同舉辦的液壓與氣動(dòng)技術(shù)實(shí)踐培訓。培訓班學(xué)員是來(lái)自泉州各高職院校的專(zhuān)業(yè)教師，培訓講師是來(lái)自力士樂(lè )公司的經(jīng)驗豐富的液壓氣動(dòng)技術(shù)工程師。

　　培訓主要分為兩大部分，液壓與氣動(dòng)技術(shù)的經(jīng)典案例分析和經(jīng)典實(shí)驗操作。培訓工程師把他們工作中的工程項目和排故案例搬上講臺，內容豐富、形式生動(dòng)，不僅有現場(chǎng)的工作錄像，也有故障的分析動(dòng)畫(huà)和理論解析，使學(xué)員們有身臨其境、醍醐灌頂的感覺(jué)。普通的帕斯卡原理、伯努利方程，都能指導技術(shù)人員解決工程中的重大故障。教學(xué)中簡(jiǎn)單的幾個(gè)名詞解釋?zhuān)骸皻馕g、液壓沖擊、泄漏”，是每個(gè)學(xué)生都會(huì )背誦的名詞，在機械設計、加工、安裝，以及其他液壓氣動(dòng)工程應用中，只要有一個(gè)沒(méi)有考慮到都會(huì )引起重大的技術(shù)事故和無(wú)法估量的損失。此刻才真正體會(huì )到學(xué)以致用的魅力、理論指導實(shí)踐的意義。相信將這些案例用于教學(xué)，我們的學(xué)生也顧不得打哈欠，在未來(lái)的工作中也不敢小看這些簡(jiǎn)單名詞了。

　　培訓的第二部分也是這次培訓的主旨，經(jīng)典實(shí)驗操作。實(shí)驗臺上擺放著(zhù)各種元器件，對于大部分的教師來(lái)講，這些都是一些二維的圖形和符號�，F在眼前的是實(shí)實(shí)在在的元件，不能用鉛筆去連線(xiàn)，必須用油管和管接頭去連接。不用筆去計算，必須想辦法在合適的位置安裝壓力表去測量。第一個(gè)實(shí)驗是液壓泵性能實(shí)驗，雖然簡(jiǎn)單，學(xué)員們還是忙活了1個(gè)小時(shí)才完成。有了第一個(gè)實(shí)驗的經(jīng)驗后，手靈活了很多，膽子大了許多，從一開(kāi)始腦袋的一片空白，到用理論去指導行動(dòng)。接下來(lái)的幾個(gè)實(shí)驗，不管是速度實(shí)驗、還是壓力實(shí)驗，都能理智清楚的按照設計好的回路圖，去安裝檢查排查故障。有了理論的指導，實(shí)踐變得簡(jiǎn)單有效。同樣有了實(shí)踐的驗證，理論也變得有鏗鏘有底氣。

　　五天緊張充實(shí)的培訓結束了，我們收獲了實(shí)踐，升華了理論，完善了自我，提高了能力。感謝學(xué)院、系領(lǐng)導給予的培訓機會(huì )，在接下來(lái)的工作中我們會(huì )更加努力，將我們的收獲用于教學(xué)中。

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