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2024年指導員培訓學(xué)習心得體會(huì )范文(精選5篇)
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的指導員培訓學(xué)習心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
指導員培訓學(xué)習心得體會(huì ) 1
我們全體學(xué)員在黑龍江省體育競賽管理中心的組織下,于20xx年6月21日在哈爾濱體育學(xué)院培訓基地參加了武術(shù)社會(huì )體育指導員培訓,學(xué)習中我們感到受益匪淺。學(xué)習中,我們了解到社會(huì )體育指導員分為不以盈利為目地的公益性社會(huì )體育指導員和以盈利報酬為目地的職業(yè)性社會(huì )體育指導員,我們能參加今年職業(yè)性的武術(shù)社會(huì )體育指導員的首批培訓,不僅僅是個(gè)幸運者,更為重要的是,它將成為我們人生史上的一個(gè)亮點(diǎn)。這是具有意義深遠的一次培訓,不僅使我們了解了武術(shù)發(fā)展史,更明確了我國社會(huì )體育運動(dòng)發(fā)展的方向,作為一名社會(huì )體育工作者應具備哪些素質(zhì)、遵守哪些規則,才能更好地弘揚民族體育文化、肩負起讓更多的人在體育鍛煉中,分享身心健康之果,F將我們的學(xué)習心得匯報如下:
一、領(lǐng)導重視、組織得力、培訓成功
這次培訓班的圓滿(mǎn)成功,離不開(kāi)省體育人才服務(wù)中心、省體育競賽管理中心以及哈爾濱體育學(xué)院培訓基地各位領(lǐng)導的重視和關(guān)懷,在體育學(xué)院領(lǐng)導的密切合作,周密籌劃、精心組織、聘請優(yōu)秀的教師、教授授課。面對炎炎烈日、不動(dòng)也熱汗淋漓的高溫而不自顧,親臨學(xué)習班動(dòng)員、指導、督陣,現場(chǎng)解決問(wèn)題,使培訓班在有條不紊的狀態(tài)下創(chuàng )下了時(shí)間緊、任務(wù)重、培訓效果好的業(yè)績(jì)。
通過(guò)各位領(lǐng)導在培訓班上的動(dòng)員和講解,使我們知曉:國家之所以出臺了《社會(huì )體育指導員國家職業(yè)標準》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“職業(yè)標準”),如此重視培訓工作,就是要使申報相應等級武術(shù)指導員職業(yè)技能鑒定的申請者,加強對武術(shù)運動(dòng)的理解,掌握武術(shù)基本理論知識、技術(shù)和技能,提高教學(xué)能力和管理水平,達到《標準》中各級武術(shù)套路社會(huì )體育指導員在理論知識和技能方面的基本要求,為參加相應的等級職業(yè)技能鑒定考試做好準備!堵殬I(yè)標準》的頒布,標志著(zhù)我國開(kāi)展的社會(huì )體育活動(dòng)由過(guò)去僅為體育行政部門(mén)的工作,變?yōu)榱藝业囊豁椆ぷ,標志?zhù)我國社會(huì )體育指導員制度的建設發(fā)展進(jìn)入了新的階段,標志著(zhù)社會(huì )體育指導員工作向職業(yè)化方向邁出了新步伐。同時(shí)也說(shuō)明,《職業(yè)標準》的頒布,進(jìn)一步制定社會(huì )體育指導員職業(yè)鑒定規范、衡量社會(huì )體育指導員職業(yè)能力、確定社會(huì )體育指導員勞動(dòng)報酬水平提供了科學(xué)的依據,也為社會(huì )體育指導員職業(yè)教育培訓工作、為合理利用社會(huì )體育指導員資源提供了重要的依據。為加強規范管理,強化執法力度,使獲得社會(huì )體育指導員資格者在國家法律制度下,更好的發(fā)揮特長(cháng),成為一種職業(yè)技能、謀生的手段。
我們從省體育管理競賽中心以及哈爾濱體育學(xué)院培訓基地的各級領(lǐng)導身上,學(xué)到了親和力、使命感、緊迫感。他們各個(gè)為人正派、雷厲風(fēng)行、認真重效的思想品德、工作作風(fēng)和公務(wù)員應具有的綜合素質(zhì),不僅增強了我們的信心,還使我們看到了我省大眾體育事業(yè)蓬勃發(fā)展的愿景。
二、教學(xué)嚴禁、內容充實(shí)、生動(dòng)有趣
為我們上課的各位老師,都是體育界的精英,教育界的驕子。他們既有扎實(shí)的理論知識,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,面對我們這樣的特殊學(xué)員,他們厚積而博發(fā),他們把公共理論課、武術(shù)專(zhuān)業(yè)課,《中華人民共和國體育法》等學(xué)習內容,由淺入深、娓娓道來(lái),使我們頓生耳目一新之感。新名詞、新概念、新思想、新知識,等等,激起我們心底潛藏已久的`求知欲自然奔涌。那種久旱逢甘雨的暢爽,教與學(xué)的互動(dòng)在培訓班上發(fā)揮到了極致。實(shí)踐課上,各位老師,不顧38度以上高溫、即便揮汗如雨也不放松每個(gè)細節的示范和講解,直到每個(gè)學(xué)員完全掌握要領(lǐng)為止。老師的這種精神,不時(shí)地感染著(zhù)我們、激勵著(zhù)我們鍥而不舍的學(xué)習和操練。參加這樣的培訓,使我們又一次感受到教育的重要,學(xué)習的難得,為人師表的崇高。學(xué)習決不是一蹴而就的事情,它將是終身不可或缺的過(guò)程。從這些老師身上,為我們如何傳承中華武術(shù)精神,提高大眾身體健康水平,找到了可以參照的范本。
三、學(xué)員刻苦、精神飽滿(mǎn)、效果顯著(zhù)
我們這些學(xué)員年齡參差不齊,所學(xué)專(zhuān)業(yè)千差萬(wàn)別,但為了一個(gè)共同的目標,走到了一起。是武術(shù)社會(huì )體育指導員職業(yè)技能培訓,使我們結下了同桌再學(xué)習的這份緣。在我們人生的里程碑上,也將留下濃彩重筆。我們大家真切地感受到,這個(gè)培訓班沒(méi)白來(lái),每個(gè)人都有所得、有所悟。這次培訓,有完備的教學(xué)大綱,有充實(shí)地學(xué)習內容,有德才兼備的老師授課,有領(lǐng)導支持下的強有力的組織者的無(wú)私奉獻,獲得了不曾想到的意外收獲和驚喜。通過(guò)這樣的學(xué)習,我們深刻地感受到:汗水,是澆灌我們增長(cháng)知識的甘露,刻苦,是我們通向武術(shù)知識寶庫的橋梁;交流,是我們走向成熟、少走彎路的捷徑;不恥下問(wèn),是不斷完善自我的妙法;責任,是我們必須肩負起的義務(wù)。在培訓期間,每一位學(xué)員,都認認真真地上好每一堂理論課和實(shí)踐課,忘記了高溫炎熱、忘記了年齡、忘記了傷痛、忘記了疲勞、忘記了休息,惟一不忘的是好好學(xué)習,學(xué)到真知識、學(xué)會(huì )真本領(lǐng)。
培訓班雖然結束了,但學(xué)習不會(huì )終止。武術(shù)文化的傳承,是千秋萬(wàn)代永續的事業(yè),需要我們和更多的社會(huì )體育指導員一起,用智慧、用知識、用技能、用責任書(shū)寫(xiě)體育運動(dòng)蓬勃發(fā)展的美好明天。
指導員培訓學(xué)習心得體會(huì ) 2
為了貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì )和中央1號文件精神,加快推進(jìn)基層農技推廣體系改革與建設,加強農技推廣工作,提升農民科學(xué)種養水平。因此,阜南縣畜牧局在農機校五樓會(huì )議室特舉辦的阜南縣20xx年農技指導員(養殖專(zhuān)業(yè))能力提升培訓班。參訓這次培訓班的人員都來(lái)自畜牧水產(chǎn)系統農技指導員,本次培訓講解了《動(dòng)物衛生監督執法》、《豬病防治技術(shù)及小反芻獸醫防治技術(shù)》、《家禽疫病的防治與控制技術(shù)》、《畜牧業(yè)扶持政策及標準化養殖技術(shù)》、《畜牧品種改良及人工受精技術(shù)》、《反芻動(dòng)物飼養管理》等方面的知識,幾位老師都具有豐富的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,選題精心、內容充實(shí)。使我們在短短的5天時(shí)間里學(xué)習,記憶猶新,受益匪淺,讓我開(kāi)闊了視野、豐富了理論知識,真是收獲多多、感觸頗深。體會(huì )如下:
通過(guò)這5天的培訓及現場(chǎng)觀(guān)摩,讓我對“基層農技推廣體系改革與建設示范項目”的重要性,更進(jìn)一步加深理解。
一、只有堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),以滿(mǎn)足農民科技需求為出發(fā)點(diǎn),以服務(wù)農民的成效為檢驗標準,通過(guò)建立健全農技推廣運行機制,構建“專(zhuān)家組+技術(shù)指導+科技示范戶(hù)+輻射帶動(dòng)戶(hù)”的科技成果轉化應用快捷通道,大力提升基層農技推廣體系的公共服務(wù)能力,全面推進(jìn)農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù),為保障主要農產(chǎn)品有效供給、促進(jìn)農民持續增收提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。
二、在培訓學(xué)習的每一講中,都讓我有十分的啟發(fā)和心得體會(huì )。
1、在《畜牧業(yè)扶持政策及標準化養殖技術(shù)》一講中,讓我掌握了世界牛類(lèi)特點(diǎn)、類(lèi)型、內涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、肉牛推廣主要職責、平?jīng)黾t牛的現狀、平?jīng)黾t牛的發(fā)展優(yōu)勢。既了解了全國現代肉,F狀,也對如何做好現代肉牛品種推廣工作有了新的思路。
2、在《動(dòng)物衛生監督執法》一講中,讓我加深了解動(dòng)物衛生執法的重要作用、執法程序、執法文書(shū)規范填寫(xiě)、送的,執法過(guò)程中如何辦案抽檢、處罰等內容。只有做好《動(dòng)物監督執法》才有利于保證畜產(chǎn)品質(zhì)量安全才能帶動(dòng)經(jīng)濟化發(fā)展,才能達到農業(yè)建設和農民經(jīng)濟發(fā)展的需求。
3、在《畜牧品種改良及人工受精技術(shù)》一講中,讓我學(xué)習到了優(yōu)質(zhì)改良品種引進(jìn)和人工受精發(fā)展優(yōu)勢。通過(guò)了解和掌握新品種技術(shù)和人工受精快速發(fā)展,使我對當前畜牧業(yè)現狀有了全新認識?山梃b外地經(jīng)驗,結合本地的實(shí)際,走出一條自我發(fā)展的全膜雙壟溝播玉米發(fā)栽培技術(shù)道路。
4、在反芻動(dòng)物飼養管理一講中,使我了解阜南飼草性動(dòng)物的發(fā)展優(yōu)勢、尤其是我們蒙洼地區養殖肉牛和山羊養殖技術(shù)、主要肉牛養殖技術(shù)、山羊養殖技術(shù)、動(dòng)物防疫技術(shù)、小反芻獸醫防治技術(shù),對養殖中的選址、引種、建廠(chǎng)布局、消毒、沼氣池及無(wú)害化處理技術(shù),都要有科學(xué)化、合理化、標準化的施肥和灌水技術(shù)。在養殖過(guò)程中堅持“預防為主,綜合防治”的'養殖方針,通過(guò)選用優(yōu)良品種,結合實(shí)際情況進(jìn)行有效的、科學(xué)的病蟲(chóng)害防治。
5、在到阜陽(yáng)養殖場(chǎng)觀(guān)摩中,使我們掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的方法、農產(chǎn)品市場(chǎng)銷(xiāo)售渠道管理、農產(chǎn)品品牌培育。市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)直接關(guān)系到老百姓的經(jīng)濟收入問(wèn)題,作為基層科技推廣人員應掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本知識,了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及其作用,轉變市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)觀(guān),借鑒全國各地區的農產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)模式,為我們的營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)創(chuàng )造良好的模式。聽(tīng)專(zhuān)家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著(zhù)同一條道,那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習,關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識、關(guān)注國家大事,日復一日,永無(wú)止境。有句話(huà):“人生是一個(gè)長(cháng)跑,要一直堅持下去”。學(xué)習也是如此,作為一名蔬菜科技推廣人員,可以從現在就行動(dòng)起來(lái),像專(zhuān)家一樣投入到讀書(shū)學(xué)習的活動(dòng)中去,讓讀書(shū)學(xué)習也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識為我所用。
培訓學(xué)習雖然已經(jīng)結束了,但我知道有更重的學(xué)習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行﹗路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。通過(guò)農技指導員能力提升培訓,讓我重新樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念:為做一名合格的基層農技推廣工作者努力學(xué)習,為農民、農村、農業(yè)的科技發(fā)展做出應有的貢獻!
指導員培訓學(xué)習心得體會(huì ) 3
5月16日至5月18日(周四至周六),我參加了在實(shí)驗中學(xué)舉辦的市校園足球指導員培訓。
本來(lái)期待著(zhù),能在培訓中學(xué)一些專(zhuān)業(yè)的知識,但通過(guò)培訓,讓我知道了自己不是不專(zhuān)業(yè),只是觀(guān)念與認識上的一些誤差,讓自己把自己框起來(lái)了,回想自己這幾年來(lái)的訓練、實(shí)踐,確實(shí)走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不走出學(xué)習的固步自封,是多么的自悲。
通過(guò)三天的培訓,首先讓我知道了指導員與教練員的區別,那就是指導員是任何一個(gè)老師都能勝任的,只要你認真學(xué),也就說(shuō),不用有太多的專(zhuān)業(yè)知識,就可以去指導學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。校園足球是發(fā)展正道。全國青少年校園足球活動(dòng)是在黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導的關(guān)心和大力倡導下,由國家體育總局和教育部密切配合,共同開(kāi)展的一項貫徹陽(yáng)光體育運動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì)健康,培養學(xué)生拼搏意識和團隊精神,普及足球知識和技能,造福子孫后代的重要活動(dòng),是一項長(cháng)期的系統工程。目前全國有多所小學(xué)和初中參與到全國青少年校園足球活動(dòng)中來(lái)。
第三,學(xué)習了一些專(zhuān)業(yè)知識。認識到了各個(gè)年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),我們要根據他們的生理、心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導,讓他們在足球活動(dòng)中,體驗快樂(lè ),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。我們要不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,為學(xué)生的健康快樂(lè )成長(cháng)面努力。第四,就是這次培訓的一個(gè)重點(diǎn)內容:足球節的設計與組織。我通過(guò)參與足球節的設計與組織。這讓我們走出了以前為了訓練而訓練的.誤區,而給我們的足球帶來(lái)了更大的活力。
總之,通過(guò)培訓,我覺(jué)得不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀(guān)點(diǎn)改變了很多,視野開(kāi)闊了很多,為以后的教育教學(xué)更加充滿(mǎn)了信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育,快樂(lè )足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會(huì )更加熱愛(ài)自己的足球事業(yè)的。
指導員培訓學(xué)習心得體會(huì ) 4
李xx教授在體育界是很出名的體能訓練專(zhuān)家,今天有幸聽(tīng)他的一場(chǎng)關(guān)于體能訓練新方法的專(zhuān)題講座,真是受益匪淺。也讓我深刻認識到了,體能訓練方法對一名運動(dòng)員的重要性。
李教授從體能訓練趨勢開(kāi)始入題,向我們交流了他在國外學(xué)習時(shí)候對比的國內外不同的訓練方法。介紹了“體能極限”,并提出了為何英美等國的運動(dòng)員可以連續參加8個(gè)月的籃球賽季?為何博爾特能一再超越人體體能“極限”刷新世界紀錄?幾點(diǎn)引人探究的話(huà)題就把在座的各位老師帶進(jìn)了“體能訓練”的大殿。因為針對的大部分是中小學(xué)的體育教師,李教授也擺開(kāi)單純的理論傳授,更多的結合實(shí)際操演和視頻授課,更直觀(guān)清晰。介紹了幾種傳統訓練方法的優(yōu)劣,為我們建立的.是訓練一定要擺脫舊觀(guān)念,用習慣的不一定是好的,新進(jìn)的不一定不適合。
雖然不是第一次參加社會(huì )指導員的培訓,但是高校老師的培訓方式和實(shí)踐帶隊的李教授培訓還是有一段差距的。我們都知道,李教授常年擔任國家體育隊各個(gè)項目,包括羽毛球、排球、蹦床等項目的運動(dòng)員的實(shí)際體能訓練指導,有很豐厚的訓練方法知識。他一邊授課一邊在臺上給我們示范訓練方法的具體做法,語(yǔ)言講解也很精煉易懂,真的是不可多得的一次專(zhuān)題培訓。
在培訓的同時(shí),我也結合了自己在實(shí)際教學(xué)工作中的幾點(diǎn)做出總結:
1、場(chǎng)地受限,可以改變傳統的跑圈熱身方式,開(kāi)發(fā)一些肌肉放松預熱的方法,改變學(xué)生訓練時(shí)候的熱身效果;
2、訓練的時(shí)候,專(zhuān)項訓練的比重可以適當減少,但發(fā)展專(zhuān)項相關(guān)的素質(zhì)練習可以盡量多變化多設計;
3、在訓練中適當區別男女的訓練方法,強度等,但動(dòng)作要求不能降低。
體能訓練在現代體育工作中是一個(gè)值得我們廣思細量的名詞,在體育參與人民生活越來(lái)越多的趨勢下,我們每一個(gè)體育人都有必要擔起精細體能訓練的重任。
指導員培訓學(xué)習心得體會(huì ) 5
一分耕耘,一分收獲。付出一份努力,自會(huì )有一份的收獲。20xx年11月,我有幸參加了凱里學(xué)院體育學(xué)院的社會(huì )體育指導員培訓班。
學(xué)習中,我們了解到社會(huì )體育指導員分為不以盈利為目地的公益性社會(huì )體育指導員和以盈利報酬為目地的職業(yè)性社會(huì )體育指導員,這是具有意義深遠的一次培訓,不僅使我們了解了社會(huì )體育發(fā)展史,更明確了我國社會(huì )體育運動(dòng)發(fā)展的方向,作為一名社會(huì )體育工作者應具備哪些素質(zhì)、遵守哪些規則,才能更好地弘揚民族體育文化、肩負起讓更多的人在體育鍛煉中,分享身心健康之果。
通過(guò)培訓學(xué)有所得、有所悟。培訓中有充實(shí)地學(xué)習內容,有關(guān)懷社會(huì )體育領(lǐng)導的講話(huà),有德才兼備的老師授課,通過(guò)學(xué)習受益匪淺。在培訓過(guò)程中我仔細聆聽(tīng)了體育專(zhuān)家的精彩授課,從中感受到了體育的魅力,了解到了我國的社會(huì )體育的現狀,懂得了社會(huì )體育開(kāi)展的條件,還學(xué)到了體育活動(dòng)中出現的損傷的防護和救治措施,通過(guò)培訓我學(xué)到了很多,同時(shí)在日后的工作中還要進(jìn)一步的學(xué)習更多這方面的知識,通過(guò)不斷的學(xué)習把學(xué)得的經(jīng)驗帶到工作中去,不斷的為社會(huì )服務(wù),做出貢獻。
在培訓中我對社會(huì )體育指導員有了進(jìn)一步認識,社會(huì )體育指導員是指在群體性體育活動(dòng)中從事運動(dòng)技能傳授、科學(xué)健身指導和組織管理工作的人員,是發(fā)展我國體育事業(yè),增進(jìn)公民身心健康,提高生活質(zhì)量,建設社會(huì )主義精神文明的一支重要力量。社會(huì )體育指導員是群眾體育事業(yè)組織者和引導者,是在第一線(xiàn)直接指導群眾體育開(kāi)展。他們是無(wú)私的奉獻者,同時(shí)也是社會(huì )人員身體素質(zhì)不斷提高的引領(lǐng)者。體育指導員技術(shù)等級稱(chēng)號分為:三級社會(huì )體育指導員、二級社會(huì )體育指導員、一級社會(huì )體育指導員和國家級社會(huì )體育指導員。我們這次培訓的是一級社會(huì )體育指導員。
我們大學(xué)生參加這次社會(huì )體育指導員的`培訓,提高了我們大學(xué)生的社會(huì )體育知識,同時(shí)學(xué)到了很多社會(huì )體育開(kāi)展的進(jìn)程。為我們以后成為社會(huì )體育指導員做好體育工作,提高全民素質(zhì)奠定了基礎條件。作為一名大學(xué)生,服務(wù)基礎是我們的使命,我們要把這次的學(xué)習貫穿到我們的工作中去,為我們國家的人民的身體素質(zhì)提供理論基礎。同時(shí)利用好體育項目促進(jìn)我國的發(fā)展和和諧。
刻苦,是我們通向知識寶庫的橋梁;交流,是我們走向成熟、少走彎路的捷徑;不恥下問(wèn),是不斷完善自我的妙法;責任,是我們必須肩負起的義務(wù)。在培訓期間,每一位學(xué)員,都認認真真地上好每一堂理論課和實(shí)踐課,忘記了疲勞、忘記了休息,惟一不忘的是好好學(xué)習,學(xué)到真知識、學(xué)會(huì )真本領(lǐng)。
培訓班雖然結束了,但學(xué)習不會(huì )終止。體育文化的傳承,是千秋萬(wàn)代永續的事業(yè),需要我們和更多的社會(huì )體育指導員一起,用智慧、用知識、用技能、用責任書(shū)寫(xiě)體育運動(dòng)蓬勃發(fā)展的美好明天。
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