對上超望教授培訓心得體會(huì )

　　xxxx年10月15日，華中師大教育信息技術(shù)學(xué)院上教授給我們做了一場(chǎng)關(guān)于教師的PPT制作和微課的培訓。與其說(shuō)試一次培訓，不如說(shuō)是一次精彩的展示，觀(guān)看、學(xué)習、操作……在不知不覺(jué)中，我似乎對新技術(shù)對于教學(xué)的應用有了更深一層次的了解，甚至在觀(guān)看了上教授的優(yōu)秀作品后，對自己的教學(xué)活動(dòng)有點(diǎn)躍躍欲試。

　　人說(shuō)，山外有山，人外有人，通過(guò)對比，我感受到自己平時(shí)制作課件的不足，明白了如何將最前沿的素材滲透到教學(xué)當中。上教授十分細心，對于動(dòng)畫(huà)操作講述的非常細致。將每一個(gè)步驟都進(jìn)行了系統的講解，不僅僅是我，坐在下面的每一位老師幾乎都深有感觸。

　　除了上教授細致的講解，作為學(xué)員的我們也親自練習，進(jìn)入、強調、退出……一次次不厭其煩的操作，換來(lái)的`是到課程結束每個(gè)人熟練的掌握。優(yōu)秀課件的制作技巧，使我有了更多的靈感和啟發(fā)，也正是從這次培訓開(kāi)始，我更要督促自己，為把自己培養成一個(gè)優(yōu)秀的、能夠熟練掌握先進(jìn)技術(shù)并融入課堂的歷史教師而努力。

　　培訓的時(shí)間是有限的。但是我們得到的知識卻突破了思維定式。很感謝學(xué)校給了我們一次學(xué)習和進(jìn)步的機會(huì )；感謝上教授對我們悉心指導、指點(diǎn)迷津；更感謝老師們彼此間的交流，正是因為有了交流，才會(huì )有思維的碰撞，才會(huì )有靈感的火花。我想，我們會(huì )以上教授的優(yōu)秀作品為標準，認真尋找課程素材，踏實(shí)備好每一堂課，讓自己能夠在最短的時(shí)間，變成最優(yōu)秀的自己。

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