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設備維護培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-08-03 18:00:55 興亮 培訓心得體會(huì ) 我要投稿
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設備維護培訓心得體會(huì )(精選12篇)

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可使我們今后少走彎路。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的設備維護培訓心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

設備維護培訓心得體會(huì )(精選12篇)

  設備維護培訓心得體會(huì ) 1

  在參加健峰第45屆設備維護保養的七天緊張學(xué)習中收獲頗具,經(jīng)梳理筆記反思后我認為建立科學(xué)有效的設備管理機制及維護保養,既能提高設備總和效率(OEE),又能實(shí)現安全、高品質(zhì)的生產(chǎn),從而達到降本增效贏(yíng)得市場(chǎng)競爭優(yōu)勢。對此我將結合車(chē)間設備的實(shí)際情況,將從設備管理5S與目視管理、自主保養、TPM這三大核心板塊分享學(xué)習心得。

  執行日常5S和目視管理的5M是恢復設備外觀(guān)與功能(即環(huán)境復原)的有效途徑。車(chē)間設備老態(tài)化導致的故障停機最終直接影響的是設備總和效率降低。我認為可以將舊設備進(jìn)行外觀(guān)與功能復原,新設備維持高開(kāi)工率,消除人為因素,強化日常5S與5M在生產(chǎn)中所起到直接或間接的作用,受益于OEE的提高,最終達到現場(chǎng)行跡管理效率化、標準化及客戶(hù)觀(guān)感的目的。

  自主保養強調自己的設備自己保養、自主按照標準進(jìn)行點(diǎn)檢,重在個(gè)人執行力與良好習慣養成。我認為要宣貫現場(chǎng)作業(yè)人員自主保養的重要性、安全性及環(huán)境因素,所以現場(chǎng)作業(yè)人員需利用五感,自己動(dòng)手,自己定標準,自覺(jué)遵守每一細節作業(yè),達到設備一塵不染,環(huán)境一塵不染地理想型效果。只有這樣,我們的.`品質(zhì)和OEE將得到快速提升,最終將會(huì )提高到我們所得。

  TPM是由解決設備問(wèn)題進(jìn)而提升生產(chǎn)效益的法寶。無(wú)論是構建零故障、零不良、零損失、零災害的設備體質(zhì)還是提升員工的素質(zhì)和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)體質(zhì)都依賴(lài)于TPM,著(zhù)眼它有多么重要。貫穿TPM的2大基石、3大思想、4大目標和八大支柱,難于力度的推行和組織的健全,所以核心要件就是要最高階層的參與,最好設立推展部門(mén)和具有激勵和考核辦法,但最終的目的就是效益最大化。

  設備維護培訓心得體會(huì ) 2

  20xx年12月5至6日我參加了由集團公司機械物資部組織的特種機械管理視頻培訓,通過(guò)這次的培訓學(xué)習,本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次培訓活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學(xué)習,使自己的理論基礎、業(yè)務(wù)水平等都有比較明顯的提高,F將此次培訓學(xué)習心得總結如下:

  本次機械管理培訓,主要學(xué)習了《施工現場(chǎng)機械設備檢查技術(shù)規范》中的`部分內容,以起重機械設備塔機和升降設備升降梯為例,結合文字、圖片、視頻影像等鮮活的材料,使我們學(xué)習到了這些設備在日,F場(chǎng)施工中應注意檢查的要點(diǎn),例如:塔機施工中的力矩限制器、回轉限制器、夾軌器、電源控制箱、接地保護裝置、吊鉤保險裝置、防跳繩裝置等等;升降梯施工中的上下限位開(kāi)關(guān)、超載保護裝置、防送繩開(kāi)關(guān)、防傾安全鉤、防脫齒齒條背輪及擋塊等等;在現場(chǎng)施工中這些保護裝置是否安裝以及安裝是否到位都直接影響到施工安全的進(jìn)行。此次培訓還使用了大量的真實(shí)施工事故影像材料,從一樁樁安全事故中我們發(fā)現,出事故的根源無(wú)非有兩種,一是人為的,如:無(wú)證上崗,違規操作等,二是設備本身的,如:設備安裝裝置缺失,安裝不到位、安全裝置胡亂頂替,易耗品不及時(shí)更換等。此次培訓是我深刻認識

  到現場(chǎng)施工要時(shí)刻遵守”安全第一、預防為主”的方針政策,同時(shí)也使我的”安全意識、責任意識、法律意識、風(fēng)險意識、質(zhì)量意識、自我保護意識”有了提高。

  設備維護培訓心得體會(huì ) 3

  20xx年9月23日至25日,我有幸參加了20xx年農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃——多媒體設備項目人員培訓,通過(guò)為期三天對《項目建設與管理》、《多媒體技術(shù)理論和應用方法》、《多媒體教育資源開(kāi)發(fā)與利用》等三個(gè)模塊的學(xué)習,結合自身的工作性質(zhì)和環(huán)境,我深刻認識到農村中學(xué)對多媒體設備和多媒體教育資源的使用和推廣確實(shí)有待提高,這次培訓讓我受益匪淺。下面就本次培訓談一談我的心得體會(huì ):

  一、關(guān)于對遠程教育項目建設與管理的看法

  農村中小學(xué)遠程教育項目的建設是決定農村中小學(xué)未來(lái)走向的關(guān)鍵因素,現代的農村中小學(xué),雖然大多數已準備配備模式二、模式三,但對其管理和對多媒體教育資源的攝取和使用卻是一項艱巨的任務(wù)。讓多媒體設備能發(fā)揮起最大限度的作用,是我們農村中小學(xué)目前急需解決的問(wèn)題,也是我們農村義務(wù)教育將面臨的長(cháng)久性問(wèn)題,農村遠教項目建設,能為我們提供一個(gè)與現代化教育接軌的平臺,能讓學(xué)生走出傳統教育模式,讓學(xué)生能夠在豐富多彩的教育資源中了解當今社會(huì )和自己的人生軌跡。

  二、多媒體教育資源的開(kāi)發(fā)和利用與農村中小學(xué)現狀

  多媒體教育資源的開(kāi)發(fā)和利用是實(shí)現多媒體設備最高利用率的唯一途徑,在農村中小學(xué),這也是現代化教育普及的一個(gè)瓶頸,因為現在很多農村中小學(xué),教師的信息技術(shù)水平相對落后,有的教師連基本

  的辦公軟件操作都有問(wèn)題,更不要說(shuō)是利用多媒體教學(xué)資源,所以我個(gè)人覺(jué)得,要提高和加強多媒體教育資源的開(kāi)發(fā)和利用,首先是要給學(xué)校提供足夠的教學(xué)設備,其次,還要加強教師的自身信息技術(shù)修養,提高教師的信息技術(shù)能力,讓教師首先掌握多媒體教育資源,然后才能將其應用的具體教學(xué)中,只要我們教師能夠把多媒體教育資源廣泛推廣開(kāi)來(lái),學(xué)生會(huì )在耳濡目染中逐漸適應和學(xué)會(huì )對多媒體教育資源的學(xué)習。當然,這也是我們信息技術(shù)教師的任務(wù)之一,培訓好教師的信息技術(shù)能力,讓多媒體教育資源能夠早日在農村中學(xué)普及開(kāi)來(lái),是我們目前農村中學(xué)教育的重要目標。

  三、電子白板對基礎教育信息化的作用及意義

  課堂教學(xué)正在經(jīng)歷從黑板到交互式電子白板的歷史演進(jìn),今后的多媒體教室必須安裝交互式電子白板,交互式電子白板終將替代黑板成為課堂教學(xué)的主流技術(shù),成為中小學(xué)未來(lái)教室設計施工的標準常規,極大地推動(dòng)學(xué)校教學(xué)信息化的進(jìn)程。交互式電子白板提供了教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、師生與資源、本班師生與外界師生及專(zhuān)家的交互平臺,極大地促進(jìn)了多種多樣的交互活動(dòng);這是交互式電子白板在在技術(shù)集成和資源整合基礎上得以實(shí)現的對于課堂教與學(xué)最有價(jià)值的特征,交互式電子白板支持構建一個(gè)課堂教與學(xué)的協(xié)作環(huán)境,師生的教與學(xué)的角色和行為都發(fā)生了積極的變化。在交互式電子白板提供的交互平臺上,可以開(kāi)展基于豐富的教育資源的協(xié)作教學(xué)與學(xué)習。在基于交互式電子白板的課堂協(xié)作教學(xué)環(huán)境中,有利于教師發(fā)揮導學(xué)和助學(xué)的作用,教師對整個(gè)教學(xué)過(guò)程可以有更靈活的或強或弱的.控制,同時(shí)

  也有利于學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習主體的作用,學(xué)生會(huì )表現出更多的參與和協(xié)作、活力和凝聚力。盡管交互式電子白板支持構建一個(gè)課堂教與學(xué)的協(xié)作環(huán)境,具有技術(shù)集成高、資源整合強、交互功能好等優(yōu)勢,以及親近師生、易于實(shí)現傳統與創(chuàng )新的結合、適應多種教學(xué)結構與模式和各類(lèi)學(xué)科課程的日常教學(xué)等特征,但基于交互式電子白板的課堂教學(xué)成功與否歸根結底取決于教師的教學(xué)設計和教學(xué)實(shí)踐,取決于師生的課堂教學(xué)活動(dòng)與協(xié)作。因此,要加強教師的培訓和教研活動(dòng),加強教師的學(xué)科素養、教育學(xué)及學(xué)科教學(xué)法素養以及信息技術(shù)素養的能力培養和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,交互式電子白板為教師培訓和教研活動(dòng)同樣提供了一種強有力的平臺、環(huán)境和工具。

  四、遠程教育設備對農村中小學(xué)未來(lái)的影響

  通過(guò)這次培訓,我認識到新技術(shù)在教育教學(xué)中的應用,不僅能夠提高教師整合課堂教學(xué)的能力和水平,還能夠提高課堂教學(xué)的實(shí)例效性。教師不再像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應用多種媒體技術(shù),利用多媒體和網(wǎng)絡(luò ),等電教設施開(kāi)展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統的傳授式的教學(xué)模式,而構建出適應信息社會(huì )的新型教學(xué)模式來(lái)。我深深的體會(huì )到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來(lái)教育應溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著(zhù)傳統教學(xué)模式。

  培訓內容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系,實(shí)用性很強。經(jīng)過(guò)培

  訓,我不僅理解了多媒體遠程教學(xué)設備的使用與維護,還掌握了信息資源的獲取方法、處理方法,對信息技術(shù)與課程整合的內涵也有了一定的認識。經(jīng)過(guò)這次培訓,我掌握了多媒體遠程教學(xué)設備的實(shí)用技巧,更深刻地體會(huì )到合理地使用多媒體設備給課堂帶來(lái)的高效便捷,在今后工作中,我將結合自身工作要求用心專(zhuān)研,充分利用信息,技術(shù)手段,服務(wù)課堂教學(xué),盡快優(yōu)化教學(xué)過(guò)程提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  設備維護培訓心得體會(huì ) 4

  20xx年10月12日至13日,我有幸參加了臨滄市教育局舉辦的“20xx年(第四期)農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃多媒體遠程教學(xué)設備項目人員”培訓班學(xué)習,通過(guò)兩天的學(xué)習培訓,我認識到現代教育技術(shù)在教學(xué)中的應用,不僅能夠提高教師整合課堂教學(xué)的能力和水平,還能夠提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。最終提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  培訓中臨翔區電教室主任敬開(kāi)勇老師給學(xué)員們講了《遠教工程ip資源的使用與教學(xué)資源的共享共建》,臨滄師專(zhuān)的李燕梅老師給我們講解了《課件的設計與制作》,公司技術(shù)員劉軍老師給我們介紹了(光學(xué))交互式電子白板的安裝驗收以及項目設備的維護、使用與管理;重點(diǎn)給我們介紹了電子白板的一些優(yōu)勢和功能,并且逐一進(jìn)行了操作演示。培訓最后還進(jìn)行了基本操作的考試。先進(jìn)的教學(xué)設備和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源讓我開(kāi)闊了眼界,電子白板的神奇魔力使我為之感嘆。信息技術(shù)為教育教學(xué)注入了無(wú)限的生機與活力,兩天來(lái)的學(xué)習,讓我獲益匪淺。

  交互式電子白板是集傳統的黑板,計算機,投影儀等多種功能于一身的新興的多媒體教學(xué)設備。作為我們教師,首先就是要學(xué)習好電子白板的使用方法和技巧,才能學(xué)以致用,真正地發(fā)揮它強大的功能。通過(guò)培訓,使我對白板有了初步的認識與掌握,深切體會(huì )到交互式電子白板的實(shí)用性,以及以往的多媒體教學(xué)所無(wú)法比擬的優(yōu)勢。電子白板不僅能完成傳統的黑板作用,還能結 1

  合多媒體計算機進(jìn)行教學(xué),有效的提高教學(xué)效果。用電子白板上課學(xué)生不再是被動(dòng)的接受知識了,課堂結構也不再是“教師講,學(xué)生聽(tīng);教師演示,學(xué)生看;教師提問(wèn),學(xué)生回答”的單一形式了。在上課過(guò)程中,學(xué)生可以在電子白板上,自己用筆拖出文字圖片來(lái)講解,這種強大的交互功能是任何教學(xué)手段都無(wú)法比及的,效果也是顯而易見(jiàn)的。交互式電子白板運用于教學(xué),對于調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平有很大的優(yōu)勢!鞍装褰虒W(xué)”與傳統黑板的“一擦即沒(méi)”相比,電子白板能夠時(shí)時(shí)記錄、保存教與學(xué)的全過(guò)程,教師可以隨時(shí)調用電腦中存儲的.課堂教學(xué)資料,不必再擔心板書(shū)的內容無(wú)法重現;電子白板教學(xué)中,教師可根據學(xué)生的學(xué)習情況方便自如地隨時(shí)調整、修改教學(xué)計劃,并隨時(shí)保存更新自己的電子教案。同時(shí),電子白板讓教師與學(xué)生在課堂教學(xué)中實(shí)現積極的互動(dòng),有助于提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  電子白板的出現,使教師不必擔心板書(shū)時(shí)黑板使用不夠,不必再受到粉塵對健康的損害。電子白板的應用,可以減少教師在電腦和黑板之間來(lái)回切換的麻煩,在白板前就可以自如地操作電腦,進(jìn)一步拉近了師生距離,教師有更多的時(shí)間面對學(xué)生進(jìn)行。電子白板還有一些特殊效果:如媒體、遮屏、放大、聚光燈、資源庫和鏈接功能等,有了這些,教師不是簡(jiǎn)單應用圖片、視頻和課件的演示,而是可以利用電子白板特有的功能,隨意連接、拖動(dòng)、添加上課所需內容,讓課件活起來(lái)。恰當地選用交互式電子

  白板來(lái)輔助教學(xué),以逼真、生動(dòng)的畫(huà)面來(lái)創(chuàng )造教學(xué)的豐富情景,從而提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,增強教學(xué)效果。

  交互式電子白板作為新型的現代教育技術(shù)手段走進(jìn)課堂,為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習資源,改變了課堂氣氛,極大地提高了課堂教學(xué)效果,為教育教學(xué)注入了無(wú)限的生機與活力,這對發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力提供了不可多得的工具,優(yōu)化了及時(shí)反饋的功能。

  信息技術(shù)與學(xué)科整合是一個(gè)嶄新的話(huà)題。隨著(zhù)教學(xué)改革的不斷深入,多媒體教學(xué)給我們提供了一種學(xué)生主動(dòng)參與,師生互動(dòng)、協(xié)同學(xué)習的良好環(huán)境,使教學(xué)的重點(diǎn)由單純的傳授知識、技能、向開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力和培養能力轉變。多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,多媒體進(jìn)入課堂教學(xué)是一個(gè)必然的發(fā)展趨勢。在課堂教學(xué)中出現的不理想情況,不是多媒體技術(shù)的問(wèn)題,而是理念上、使用方法上的不當而引起的,應將多媒體與課程教學(xué)進(jìn)行整合,抓住其切入點(diǎn),揚長(cháng)避短使其發(fā)揮更大的作用。

  通過(guò)培訓,使我對交互電子白板進(jìn)行的多媒體教學(xué)課堂中的運用更加充滿(mǎn)信心。在以后的工作中,我會(huì )將本次培訓中學(xué)到新知識、技能運用到實(shí)際的教育教學(xué)工作中去,真正的做到學(xué)以致用。同時(shí)也更加堅信,現代化的教學(xué)手段融入課堂教學(xué),會(huì )使我們得課堂變得更加豐富多彩,使課堂教學(xué)真正變成學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園!

  設備維護培訓心得體會(huì ) 5

  通過(guò)這次學(xué)習,讓我開(kāi)拓了視野。對電氣試驗分析有了新的認識。在以往的工作中的不足也得到了糾正。

  學(xué)習期間我努力學(xué)習,謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老師的授課。虛心聽(tīng)取其他學(xué)員的觀(guān)點(diǎn)。獨立思考,綜合分析,盡力做到理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)習很快結束。收獲有以下幾點(diǎn):

  一、我認識到了自己的不足。

  看到了自己的不足,我的工作中技術(shù)質(zhì)量不是很高,對監測技術(shù)有一部分還很模糊,停留在現有工作習慣中,對以往的知識沒(méi)有發(fā)展和創(chuàng )新。對新技術(shù),新工藝的認識太局部。往往對物化形態(tài)的‘硬技術(shù)’深信不疑。而對“發(fā)展廣義技術(shù)”沒(méi)有發(fā)展視角。工作中只注重現有技術(shù)的使用,對技術(shù)的可行性缺乏動(dòng)態(tài)的分析。由于我公司的新的生產(chǎn)設備,工藝的投用,以往的檢測設備和技術(shù)是否適合,現在答案已不再是肯定的。

  老師教的起點(diǎn)很高,要求我們思路清晰,抓住生產(chǎn)實(shí)踐的本質(zhì),不再死教條,要有宏觀(guān)的思維,研究電氣系統工作的方式,工作要點(diǎn),抓住主體設備,監測服務(wù)主體。

  通過(guò)學(xué)習我對科學(xué)知識,技術(shù)能力和物質(zhì)手段等多方面要素要聯(lián)系起來(lái)。這是一個(gè)動(dòng)態(tài)體系。以往工作只要求單一試驗數據的準確,多組數據不能很好的融合,銜接。有新學(xué)的診斷技術(shù)恰恰要求多組數據共同參考分析,分清主次,共同實(shí)現設備動(dòng)作。我們的企業(yè)是一家大型冶金企業(yè)。在生產(chǎn)生活中,大量機器使用。有死看硬守的辦法也跟不上生產(chǎn)節奏。而電子,信息,無(wú)線(xiàn)電通訊技術(shù)的應用,使我們企業(yè)成了二次技術(shù)改革的基礎。使電氣設備的監護可以實(shí)現計算機控制,人機交流成為可能,有了新技術(shù),發(fā)展成為可能,但我們員工也要有相應的理念和綜合素質(zhì)來(lái)滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的需要。

  二、工作中不能眼高手低。

  在學(xué)習中老師貫穿的思路是不放過(guò)一點(diǎn)隱患瑕疵。對待細小問(wèn)題也不能放過(guò),我們是電工,而電工要求自己的的操作正確,要求電氣設備高精度運行。往往一個(gè)失誤造成非常嚴重的后果。造成巨大的人身傷害和經(jīng)濟損失。

  老師講過(guò)一些實(shí)列,特別是高壓電器事故。往往一個(gè)環(huán)節出問(wèn)題,全局受影響,損失巨大。我公司現在是電壓等級很高,并且我們的負荷正隨著(zhù)技改不斷加大。工作不能再停留在以前的認識當中了。雖然我們現在沒(méi)有大的災難性電氣事故,但對設備管理要提出新的要求,要做實(shí)事,從點(diǎn)滴做起。要用實(shí)用技術(shù)來(lái)實(shí)現生產(chǎn)要求,而不要偏聽(tīng)偏信,要自己去做,去核實(shí)。

  在電氣試驗設備在線(xiàn)應用中我們對理論要求不再是說(shuō)明書(shū)里寫(xiě)的,而且要通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)證實(shí)技術(shù)可以滿(mǎn)足要求,雖然我們自己的水平有限,但還是要做,只有這樣才能使我們的.技術(shù)應用有可靠的保證。特別是對一些數據要用不同的方法來(lái)校驗,使自己掌握一套符合自己的方法。

  三、通過(guò)學(xué)習交流了解了其他企業(yè)的優(yōu)點(diǎn)。任。

  二是突出強調發(fā)揮政府監督作用,履行政府的行政監督職能。

  三是突出強調發(fā)揮社會(huì )監督作用,保障公眾的知情權。消費者在享有使用特種設備權利的同時(shí)還負有監督這些制造單位、使用單位企業(yè)安全的責任,同時(shí)對政府的履行責任監督管理。

  特種設備安全法把人民群眾生命財產(chǎn)安全放在首位,立足解決特種設備安全工作面臨的各種問(wèn)題,借鑒了國際上先進(jìn)的安全監管經(jīng)驗,具有非常強的科學(xué)性;前瞻性和可執行性。該發(fā)的頒布,標志著(zhù)我國特種設備全工作向科學(xué)化、法制化方向又邁進(jìn)了一大步,對規范特種設備的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用、檢驗、檢測和監督管理活動(dòng),提高我國特種設備安全整體水平,有效保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,具有重要意義。

  最近學(xué)習《設備管理與維修》,發(fā)現潤滑管理在當今科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展中,為設備系統長(cháng)時(shí)間的順利運行提供了可靠的保證和堅實(shí)的技術(shù)支持;同時(shí),設備系統檢修周期的不斷延長(cháng),也為設備系統提出了更加苛刻的要求。

  因此,作好設備各項管理工作、檢修工作、點(diǎn)檢工作,新技術(shù)、新產(chǎn)品等的開(kāi)發(fā)和利用工作,為設備系統長(cháng)時(shí)間的順利運行提供可靠的保證和堅實(shí)的基礎。設備的潤滑管理工作也是設備維修工作中的一個(gè)重要組成部分,正確地搞好潤滑工作與合理使用潤滑油脂,是保證設備正常運轉,防止事故發(fā)生,減少機器磨損,延長(cháng)使用壽命,提高設備的生產(chǎn)效率和工作精度的一項有效措施。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,科技水平的不斷提高,設備潤滑發(fā)展趨勢包含以下內容:節能降耗,提高效率;提高控制性能、適應機電一體化發(fā)展;提高可靠性、壽命、安全性和維修性;環(huán)境保護;適應國際市場(chǎng)的需求;減少能耗,充分利用能量;控制污染;對設備主動(dòng)維護;機電一體化;計算機技術(shù)的應用;潤滑產(chǎn)品能夠適應更加苛刻的條件;潤滑產(chǎn)品的環(huán)境保護(可降解)等。

  設備維護培訓心得體會(huì ) 6

  今年的秋天顯得尤為短暫而又彌足珍貴。陽(yáng)光燦爛的九月,我有幸走進(jìn)xx市金質(zhì)職業(yè)培訓學(xué)校,參加“20xx年xx質(zhì)監系統特種設備專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員專(zhuān)題培訓班”。時(shí)間飛逝,一周的學(xué)習生活很快結束了,然而心情卻久久不能平靜。

  學(xué)習機遇十分珍貴,只爭朝夕。這次學(xué)習,于我而言,時(shí)間、機會(huì )異常難得。能夠到xx深造專(zhuān)業(yè)學(xué)習是所內多少人所想得到的。我非常感謝自治區局培訓中心給我們提供了這樣一個(gè)條件,感謝所里給予我這次學(xué)習的機會(huì ),因而我倍加珍惜這次培訓機會(huì ),自覺(jué)嚴格遵守學(xué)習紀律,認真聆聽(tīng),仔細筆記,學(xué)習期間沒(méi)有請過(guò)一次假,沒(méi)有曠過(guò)一次課,圓滿(mǎn)地完成了培訓學(xué)習任務(wù),滿(mǎn)載而歸。

  學(xué)習生活豐富充實(shí),受益匪淺。一周來(lái),共聆聽(tīng)了6位專(zhuān)家的諄諄教誨,上了6門(mén)課程,同時(shí)參觀(guān)了xx市質(zhì)檢基地建設現場(chǎng)和歌樂(lè )山下紅色教育基地,在接受專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓的同時(shí)自己的心靈又受到了一次深刻洗禮。在參加工作三十四年后,帶著(zhù)社會(huì )閱歷的積淀,我仿佛又重回了天真浪漫的學(xué)生時(shí)代,暢游知識文明的海洋,懷念先輩的風(fēng)范。

  xx金質(zhì)職業(yè)培訓學(xué)校的管理是非常專(zhuān)業(yè)的,課程的設置是為特檢專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員量身打造的,故培訓學(xué)習的效果就能可想而知了,從檢驗人員的法律責任、檢驗風(fēng)險與防范、《特種設備安全法》到分專(zhuān)業(yè)檢驗檢測規程標準宣貫,從特種設備檢驗質(zhì)量過(guò)程控制到幸福職場(chǎng)專(zhuān)題講座,學(xué)習內容不可不為非常豐富,專(zhuān)家的講解專(zhuān)業(yè)程度與深度更是令人佩服,非常感謝學(xué)校和專(zhuān)家們的辛勤付出與服務(wù)。

  專(zhuān)業(yè)課程的.學(xué)習讓我受益匪淺。以前在檢驗崗位上時(shí),我因工作時(shí)間關(guān)系缺少系統的學(xué)習,這次培訓解答了我以前的一些疑問(wèn)。同時(shí)也讓我在目前的工作中進(jìn)一步知道了如何服務(wù)檢驗科室,控制檢驗過(guò)程質(zhì)量,如何服務(wù)檢驗人員。

  構成知識的要素之一是要付諸于實(shí)踐,也就是理論還要充分結合實(shí)踐。一周來(lái),大腦高度緊張,聽(tīng)到看到了很多東西,確切的說(shuō)應該是接收了大量的信息。還需要在今后工作業(yè)務(wù)中,慢慢消化,慢慢吸收,辯證客觀(guān)地分析,把理論運用到實(shí)踐中去,真正使這些知識為我所用,受用終生。一是要學(xué)而時(shí)習之,溫故而知新。這次學(xué)習積累了很多寶貴材料,要常翻常閱,不斷總結;二是要以新的理念,新的角度,新的高度,重新去審視、開(kāi)展自己的每一項工作,力求做到有新思路、新變化、新效果;三是要把學(xué)到的財富奉獻給團隊,積極創(chuàng )新決策,傳遞知識理念,達到整體提高,促進(jìn)全面工作。力爭讓自己的行動(dòng)證明一切,不辜負同志們的期盼!

  設備維護培訓心得體會(huì ) 7

  20xx年度質(zhì)監系統工作會(huì )議提出“要加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、監管人員教育培訓”且由于特種設備安全與人民群眾生命和財產(chǎn)緊密相關(guān),內蒙質(zhì)檢總局更是把與特種設備相關(guān)的技術(shù)、監管人員列為培訓工作的重中之重。xx質(zhì)量技術(shù)監督培訓中心自籌資金,與xx市質(zhì)量安全考試中心精心籌備,于xx月4日至11日在xx市舉辦了一期特種設備專(zhuān)業(yè)人員專(zhuān)題培訓班。烏海市特種設備檢驗所積極響應總局號召,分別從鍋爐檢驗室、壓力容器檢驗室、電梯檢驗室各派出一名工作積極勤奮好學(xué)的一線(xiàn)檢驗人員參加了此次培訓。我有幸被所里派去參加了這期特種設備專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員專(zhuān)題培訓班。

  這次培訓非常貼切特種設備檢驗工作實(shí)際,而且非常全面。主要針對《特種設備安全法》和起重機械、電梯、自動(dòng)扶梯與自動(dòng)人行道、鍋爐、壓力容器、壓力管道各類(lèi)檢驗規程的全面學(xué)習,同時(shí)對一些最新的修改單進(jìn)行了細致講解。在學(xué)習同時(shí)利用課余時(shí)間,培訓班組織我們到國家檢測基地和CNG中心開(kāi)展實(shí)地考察參觀(guān)。為積極響應“兩學(xué)一做號召”在9月8日培訓班安排我們參觀(guān)了xx著(zhù)名的紅色教育基地-白公館和渣滓洞。

  通過(guò)這次培訓我不僅對檢驗規程有了更加深刻的理解,同時(shí)對檢驗人員的法律責任、職業(yè)風(fēng)險與防范也有了更全面的認識。白公館和渣滓洞紅色教育更是給我留下了深刻印象,無(wú)數革命先烈的那種英勇無(wú)畏舍家為國的崇高精神和英勇事跡深深的打動(dòng)了我,革命先烈偉岸的身影時(shí)刻在我腦海浮現。生活在和平年代的我們要憶苦思甜,居安思危。我們現在的.好日子,是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的我們要倍加珍惜。在今后的學(xué)習和工作中要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚這種精神,牢固樹(shù)立全心全意為人民服的宗旨。不斷鞭策自己勤于思考,不斷學(xué)習,獻身于社會(huì )主義的建設。

  設備維護培訓心得體會(huì ) 8

  20xx年xx月4日至xx月12日,xx自治區質(zhì)量技術(shù)監督培訓中心舉辦了“xx質(zhì)監系統特種設備專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員專(zhuān)題培訓班”,在為期一個(gè)星期的學(xué)習中,收獲頗多,現將學(xué)習情況總結如下:

  培訓班的第一天組織了嚴肅學(xué)習紀律和考勤的開(kāi)班儀式,之后進(jìn)行了《特種設備安全法》、檢驗人員的法律責任、檢測風(fēng)險與防范等相關(guān)法律法規的教育,進(jìn)一步為檢驗人員敲響了依法檢驗的警鐘。

  xx市特種設備檢測研究院電梯檢驗研究三中心主任助理,起重、電梯檢驗師鄒同鋒老師,針對GB7588-2003的一號修改單和近幾年的老舊電梯的安全評估工作進(jìn)行了細致的教學(xué),通過(guò)學(xué)習加深了對國標的理解,加強了安全評估工作的理論基礎。我市的'老舊電梯安全評估工作一直處于摸索階段,通過(guò)這次的學(xué)習,一些關(guān)鍵環(huán)節有了比較清晰方向,報告的記錄的出具也有了比較可靠的依據。

  xx市特種設備檢測研究院電梯檢驗研究二中心責任工程師,電梯檢驗師胡宇老師,針對近年事故比較多的扶梯的安全檢驗和使用進(jìn)行了講解。有針對性的提出了關(guān)于扶梯都應該加設附加制動(dòng)器的問(wèn)題,并與參加學(xué)習的各個(gè)同行進(jìn)行了討論,課堂氛圍活潑生動(dòng),全員參加討論,互相交流檢驗心得,學(xué)習到了不少好的檢驗方法。

  xx市特種設備檢測研究院電梯檢驗研究二中心副主任,高級工程師,電梯專(zhuān)家張傳基老師,一位德高望重的老先生,電梯檢驗和教學(xué)工作經(jīng)驗豐富,主要講解了液壓電梯的原理和檢驗方法。我市液壓電梯尚屬空白,這次學(xué)習從液壓電梯知識面上有了很大提高。

  培訓中心組織了幸福職場(chǎng)的互動(dòng)學(xué)習,蔣真老師的教學(xué)風(fēng)格親切活潑,很善于運用職場(chǎng)和生活中的案例,采用互動(dòng)的方式使得課堂笑聲不斷,通過(guò)幸福是什么?快樂(lè )是什么?等相關(guān)話(huà)題,使我們反思了生活中應該追求什么,目標是什么,怎么過(guò)得幸福,怎么過(guò)得快樂(lè )。

  培訓中心還組織了參觀(guān)了國家檢測基地和CNG中心,觀(guān)看了全國最先進(jìn)的檢驗檢測實(shí)驗室的建設情況和成熟的CNG檢驗檢測中心。

  xx的特種設備檢驗工作,一直都走在前列,通過(guò)這次學(xué)習,加強了檢驗理論基礎,開(kāi)拓了眼界,接受了愛(ài)國主義教育,提高了幸福生活指數,是一次收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習經(jīng)歷。

  設備維護培訓心得體會(huì ) 9

  為加強特種設備檢驗檢測人員隊伍建設,提升特種設備檢驗檢測人員業(yè)務(wù)能力,規范特種設備檢驗檢測工作,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,區局于xx月在xx舉辦了特種設備檢驗檢測人員培訓班。我有幸參加了這次培訓班,8天短暫的學(xué)習生活讓人覺(jué)得意猶未盡,幾位授課老師深入淺出的細致講解,使我受益良多,以下是我的學(xué)習心得體會(huì )。

  此次培訓安排了近1個(gè)星期的學(xué)習時(shí)間,每位學(xué)員都很珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),認真的聆聽(tīng),適時(shí)地記錄,學(xué)習氣氛十分濃厚。這次培訓和以往的培訓相比,有很大的不同,這次培訓更加注重實(shí)際技能的操作,突出了具體問(wèn)題具體對待的檢驗方法。

  區局合理安排了培訓計劃,老師們深入淺出的講解,讓各位學(xué)員很快得掌握了檢驗工作的要領(lǐng),給我印象最深刻的是有位老師講解了一次事故案例的分析,他結合了自身二十多年的工作經(jīng)驗,對事故現場(chǎng)進(jìn)行了深入剖析,經(jīng)調查取證后,事故原因起源是一個(gè)小小的疏忽,可見(jiàn)一個(gè)小小的疏忽將付出巨大的生命和經(jīng)濟代價(jià)。通過(guò)老師的.講解,讓我感覺(jué)到責任心的重要性,這也是我們工作的落腳點(diǎn)。

  培訓期間,我們先后學(xué)習了《鍋爐安全技術(shù)監察規程》、《鍋爐定期檢驗規則》及其他內容。通過(guò)此次學(xué)習,提升了自身的工作能力,對做好鍋爐檢驗工作具有極大的幫助。通過(guò)系統得學(xué)習這些理論知識,讓我開(kāi)闊了視野,拓寬了思維,為今后更好地從事鍋爐檢驗工作儲備了能量,在今后工作中運用學(xué)習的知識更好地服務(wù)于鍋爐檢驗工作。

  通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習,的確是獲益匪淺。我深刻地認識到想要成為一名優(yōu)秀的特種設備檢驗人員,必須要堅持學(xué)習,不斷學(xué)習各方面的知識,不斷充實(shí)自己。同時(shí)注重知識的運用,利用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己,安全責任重于泰山,通過(guò)這次學(xué)習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山,做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué),我們培訓的根本目的就是要用所學(xué)的知識來(lái)指導我們的業(yè)務(wù)工作,為鍋爐檢驗工作服務(wù)。

  設備維護培訓心得體會(huì ) 10

  從xx月4日到xx月11日,我們參加了區局培訓中心組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員斷續教育培訓班。在這短暫的學(xué)習生活讓人覺(jué)得意猶未盡,幾位老師深入淺出的細致講解,使我受益良多,認識到自己工作中的不足之處,許多工作中的疑問(wèn)得到了解決,以下是我的幾點(diǎn)學(xué)習心得體會(huì )。

  一、學(xué)習氣氛濃,講座異彩紛呈

  每個(gè)人都很珍惜這次難得的培訓機會(huì ),認真的聆聽(tīng),適時(shí)地記錄,學(xué)習的氣氛十分濃厚。老師們的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前。來(lái)自檢驗一線(xiàn)的老師,把自己在檢驗中的經(jīng)驗體會(huì )拿出來(lái)與大家分享,深入淺出,讓人久久難忘。

  二、提高了業(yè)務(wù)知識水平

  通過(guò)此次學(xué)習,使我的業(yè)務(wù)知識水平得到了較大的擴展,這對提升自身的工作能力,更好地做好特種設備檢驗工作具有極大的幫助,知識日新月異,不學(xué)則惘。當今社會(huì )快速發(fā)展,雖然我們身在基層,也不難感覺(jué)到知識爆炸的巨大威力。通過(guò)這次學(xué)習,開(kāi)闊了視野,拓寬了思維,使我對規程、規范有了更深的了解,為今后更好地從事檢驗工作儲備了知識。

  三、要堅持學(xué)習,不斷提高自己工作水平和業(yè)務(wù)能力

  通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習,的確是獲益匪淺,更讓我深刻地認識到,在這個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代,必須要堅持學(xué)習,不斷學(xué)習多方面的知識,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己,安全責任重于泰山,通過(guò)這次學(xué)習,使我更清楚地感到自己肩上的.責任重于泰山,做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué),我們學(xué)習的根本目的就是要用所學(xué)的知識來(lái)指導我們的業(yè)務(wù)工作,為檢驗工作服務(wù)。

  最后,感謝區局培訓中心精心組織和安排,希望培訓中心能多組織這樣的培訓班,給我們與其它省、市的檢驗單位相互學(xué)習和交流的機會(huì ),提高我們自身的業(yè)務(wù)水平。

  設備維護培訓心得體會(huì ) 11

  20xx年xx月4日至11日,我參加了xx質(zhì)監系統在xx市金質(zhì)職業(yè)學(xué)校舉辦的特種設備專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員專(zhuān)題培訓班,通過(guò)本次學(xué)習我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個(gè)人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識,更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,堅定了做一名優(yōu)秀的特檢人的信心。

  一、標準規范深入講解,提高了理論水平

  作為一名基層干部,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但不夠系統也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據,對原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統的學(xué)習各項檢驗規則,對各項檢驗要求理解的更加深刻,掌握的更加熟練,尤其是以往工作中忽略的`甚至是理解有偏差的問(wèn)題都得以糾正,對今后的檢驗工作要求更加明確。

  二、檢驗案例的分析,時(shí)刻警惕檢驗責任

  通過(guò)對案例的分析,讓我們以旁觀(guān)者的身份認清問(wèn)題的本質(zhì)所在,檢驗環(huán)節應當全過(guò)程、全方位,檢驗方法應當正確、科學(xué),檢驗結論應當及時(shí)、準確。特種設備的事故發(fā)生情況多種多樣,檢驗方法一定要準確科學(xué),確保檢驗結論的真實(shí)性,并且檢驗人員應當及時(shí)將檢驗結論告知使用單位,對存在問(wèn)題的設備應當及時(shí)解決,降低各種事故的發(fā)生概率。

  三、相互交流,共同探討檢驗新技術(shù)

  特種設備的檢驗流程基本相同,但因地區不同,在方法和技巧上存在一定的差異,通過(guò)這次學(xué)習與交流,我們與xx市特檢院在檢驗方法與檢驗程序上有了更加全面的交流,為今后學(xué)習交流建立了良好的溝通平臺。

  結合這幾天老師所講的內容,我總結了要干好特種設備的檢驗工作,應當深入全面的掌握各種法律法規、檢驗規則,強化理論知識更要講究實(shí)踐檢驗方法,科學(xué)準確的出具檢驗結論。特種設備檢驗工作責任重大,直接關(guān)系到百姓的生命財產(chǎn)安全,對于我們檢驗人員應當科學(xué)準確的出具檢驗結論,確保人民生命財產(chǎn)安全。

  設備維護培訓心得體會(huì ) 12

  20xx年xx月2至12日我參加了由xx自治區質(zhì)量技術(shù)監督培訓中心組織的xx質(zhì)監系統特種設備專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員專(zhuān)題培訓,通過(guò)這次的培訓學(xué)習,本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次培訓活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學(xué)習,使自己的理論基礎、業(yè)務(wù)水平等都有比較明顯的提高,F將此次培訓學(xué)習心得如下:

  本次特種設備培訓,主要學(xué)習了《特種設備安全法》、TSG Q7015-20xx《起重機械定期檢驗規則》、TSG T7001-200《電梯監督檢驗和定期檢驗規則-曳引與強制驅動(dòng)電梯》、TSG Q70xx-20xx《起重機械安裝改造大修理監督檢驗規則》、TSG T7005-2012《電梯監督檢驗和定期檢驗規則-自動(dòng)扶梯與自動(dòng)人行道》、TSG T7004-2012《電梯監督檢驗和定期檢驗規則-液壓電梯》等內容,以起重機械設備塔機和升降設備升降梯為例,結合文字、圖片、視頻影像等鮮活的材料,使我們學(xué)習到了這些設備在日,F場(chǎng)施工中應注意檢查的要點(diǎn),例如:塔機施工中的力矩限制器、回轉限制器、夾軌器、電源控制箱、接地保護裝置、吊鉤保險裝置、防跳繩裝置等等;升降機中的.上下限位開(kāi)關(guān)、超載保護裝置、防送繩開(kāi)關(guān)、防傾安全鉤、防脫齒齒條背輪及擋塊等等;電梯在檢驗過(guò)程中應注意的限位開(kāi)關(guān)、門(mén)鎖裝置等等。在現場(chǎng)檢驗中這些保護裝置是否安裝以及安裝是否到位都直接影響到設備安全的運行。此次培訓還使用了大量的真實(shí)事故案例影像材料,從一樁樁安全事故中我們發(fā)現,出事故的根源無(wú)非有兩種,一是人為的,如:無(wú)證上崗,違規操作等,二是設備本身的,如:設備安裝裝置缺失,安裝不到位、安全裝置胡亂頂替,易耗品不及時(shí)更換等。

  此次培訓是我深刻認識到現場(chǎng)施工要時(shí)刻遵守"安全第一、預防為主"的方針政策,同時(shí)也使我的"安全意識、責任意識、法律意識、風(fēng)險意識、質(zhì)量意識、自我保護意識"有了提高。感謝區培訓中心給我的這次學(xué)習機會(huì ),提升自己的檢驗水平和工作能力。

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