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技術(shù)人員培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2022-07-28 18:35:59 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

技術(shù)人員培訓心得體會(huì )

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的技術(shù)人員培訓心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

技術(shù)人員培訓心得體會(huì )

技術(shù)人員培訓心得體會(huì )1

  本人于20xx年7月18日至7月22日,在安康市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育培訓,分別學(xué)習了《安康漢劇的傳承創(chuàng )新和發(fā)展》、《從中西文化對比看科技創(chuàng )新之路》、《全民記者時(shí)代公共事件的危機傳播與責任擔當》、《衛生行為與健康》、《基于循環(huán)經(jīng)濟理論基礎下的綠色生態(tài)城市的構建》,以及《關(guān)于分類(lèi)推進(jìn)事業(yè)單位改革的指導意見(jiàn)》等課程。學(xué)習內容豐富多彩,涉及知識廣泛實(shí)用、與時(shí)俱進(jìn),教授講課旁征博引、風(fēng)趣幽默、引人深思,雖然這次培訓不涉及專(zhuān)業(yè)課程,但這幾天的培訓將對本人以后的工作和學(xué)習起到重要作用,是對個(gè)人的生活態(tài)度,人身素質(zhì),工作、學(xué)習、研究方法,以及職業(yè)規劃的一次較全面的指導,本人受益非淺。在學(xué)習過(guò)程中,結合工作實(shí)際,有以下幾個(gè)方面的思考,與大家交流。

  一、合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應具備廣博的知識面

  培訓前,總以為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員就應該一心一意學(xué)業(yè)務(wù),踏踏實(shí)實(shí)搞建設,認為學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,能夠解決實(shí)際工作中的具體問(wèn)題就行了,其它事有領(lǐng)導考慮,相關(guān)人員解決,不用自己管。通過(guò)培訓知道,作為建設領(lǐng)域的技術(shù)人員,特別是中高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,應以專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識為核心,向外延伸學(xué)習相關(guān)的知識,更好的服務(wù)于本職工作。以項目建設為例,一個(gè)項目的實(shí)施會(huì )有各種資源的消耗,我們如果需要資源利用效率最大化,就得學(xué)習和了解循環(huán)經(jīng)濟理論,對比中外類(lèi)似項目的施工經(jīng)驗,結合施工實(shí)際,選擇最優(yōu)的施工方案或方法,在實(shí)施過(guò)程中,還應在已有經(jīng)驗和實(shí)踐的基礎進(jìn)行大膽創(chuàng )新,而創(chuàng )新的靈感往往需要一個(gè)凈化思緒的氛圍,藝術(shù)往往是營(yíng)造這種氛圍的有效工具,可藝術(shù)的鑒賞和感知離不開(kāi)相關(guān)知識的積淀。事實(shí)證明,藝術(shù)往往能激發(fā)一個(gè)科技人員偉大的創(chuàng )新靈感,比如這次培訓中,老師提到著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,常常在音樂(lè )會(huì )中靈感涌現,攻克科技難題,從而為中國的科技史添上濃墨重彩的一筆。當在施工實(shí)踐中發(fā)現新方法、新材料,準備分享給業(yè)內同行時(shí),就得學(xué)習科技論文的寫(xiě)作方法及技巧,把你的創(chuàng )新成果明明白白的表述出來(lái),才能讓用的著(zhù)的同行看的懂、能使用。當然,還有許多相關(guān)的知識,都需要我們不斷的學(xué)習和積累,從而厚積薄發(fā),為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

  二、合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應具備良好的素質(zhì)

  交通建設長(cháng)期工作于野外,特別在安康這樣的山嶺重丘區修路,翻山越嶺、風(fēng)餐露宿不可避免,環(huán)境惡劣,工作辛苦而繁重。中高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員大多年齡漸長(cháng),身體機能處于下降周期。這就要求我們養成良好的衛生行為習慣,同時(shí)要有積極向上的心態(tài)、豁達的精神面貌,具有適應各種環(huán)境的身體和心理素質(zhì)。

  三、合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應具備身處一線(xiàn)、心懷全局的眼光

  交通領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作作為工程建設領(lǐng)域的重要一環(huán),看起來(lái)干的是很具體的事,卻關(guān)系全局,修的.是路橋,影響的是社會(huì )經(jīng)濟等各個(gè)方面。工程的造價(jià)、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、環(huán)保、節約等都涉及國計民生。如何處理好它們的關(guān)系是中高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員必須面對的課題,我們只有以全局的眼光為指引,專(zhuān)業(yè)知識為基礎,用嚴謹分析比較的方法,做出科學(xué)、高效、質(zhì)優(yōu)的技術(shù)方案和建議書(shū),為領(lǐng)導決策提供依據,同時(shí)有義務(wù)提醒或制止決策層不遵照技術(shù)規律的盲目決策。為行業(yè)科學(xué)發(fā)展和創(chuàng )新打下實(shí)實(shí)在在的基礎。

  四、體制障礙已嚴重制約著(zhù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)規劃和創(chuàng )新能力

  通過(guò)學(xué)習《關(guān)于分類(lèi)推進(jìn)事業(yè)單位改革的指導意見(jiàn)》,讓我們這些工作于基層事業(yè)單位,從事一線(xiàn)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員看到了一線(xiàn)曙光。

  長(cháng)期以來(lái),事業(yè)單位機制不活,管理教條機械,身份管理重于崗位管理;職稱(chēng)晉升制度缺乏良性循環(huán)機制、晉升程序存在嚴重不公和缺陷;分配存在“平均主義大鍋飯”現象,干多干少一個(gè)樣等等。嚴重影響和制約著(zhù)事業(yè)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng )新能力。

  以職稱(chēng)晉升為例,上級人社部門(mén)要求必須有空崗證才能晉升高一級職稱(chēng),把空崗證等同職稱(chēng),對后晉升職稱(chēng)人員造成最大的不公平,這個(gè)制度導致的直接結果是先晉升職稱(chēng)的人皆大歡喜,因為競爭者已經(jīng)被這一制度擋在門(mén)外了,所以先進(jìn)的人干也行,混也可以,反正職稱(chēng)已經(jīng)晉升了,待遇已經(jīng)上去了,就等著(zhù)更高級別的人退休讓?shí)徍笤贂x升,后晉升的人著(zhù)急也沒(méi)用,反正干的再好也沒(méi)辦法晉升職稱(chēng),拿到相應的待遇,所以也混吧,只要資格年限夠了,等人家退休了再晉級。如此下去,技術(shù)人員的積極性和創(chuàng )造性在等待和混日子過(guò)程中消磨殆盡了。

  本人一直都沒(méi)想明白,職稱(chēng)是證明一個(gè)技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力的權威鑒定,空崗證是一個(gè)單位完成某項任務(wù)需要設置的職位證明,兩者怎么會(huì )等同起來(lái)呢?!

  通過(guò)學(xué)習《關(guān)于分類(lèi)推進(jìn)事業(yè)單位改革的指導意見(jiàn)》,本人可以欣慰的感覺(jué)到,空崗證制度或許會(huì )成為歷史。因為空崗證制度是身份管理的主要手段,在事業(yè)單位中,晉升職稱(chēng)意味著(zhù)待遇的提高,而待遇提高后,除休退或瀆職,待遇是不能降低的,所以人事管理部門(mén)只能通過(guò)控制身份來(lái)控制崗位,空崗證應運而生,可空崗證制度本身是有缺陷的,它造成了事業(yè)單位資歷重于能力的事實(shí),是事業(yè)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員相互比較資歷、不愿實(shí)實(shí)在在干事這一現狀的根源,嚴重影響了事業(yè)單位的效能。

  《意見(jiàn)》明確要求事業(yè)單位改革方向是要從身份管理轉變?yōu)閸徫还芾,這就意味著(zhù)對能力的評價(jià)以職稱(chēng)為依據,而待遇與崗位掛勾,也就是說(shuō)只要具備這個(gè)職稱(chēng)級別要求的條件,就可以晉升職稱(chēng),而不用受空崗證的約束,晉升職稱(chēng)只是競聘某個(gè)崗位的條件之一,只有競聘上這個(gè)崗位之后,才能享受這個(gè)崗位相應的待遇,如果不在這個(gè)崗位上履職,就是拿到更高一級的職稱(chēng),也不能享受這個(gè)崗位上的待遇,這樣才能形成良性流動(dòng),給有能力的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員希望,從而打破長(cháng)期以來(lái)“占著(zhù)茅坑不拉屎”的現狀。

  這種打破現有利益格局、重建分配機制的改革,將更適應事業(yè)單位的發(fā)展需要,提高工作效能,但也勢必打破現有既得利益者,阻力和困難很大,需要決策部門(mén)更大的決心和力度,也需要較長(cháng)時(shí)間。

  本人認為,空崗證制度的改革阻力應該是最小的,如果新晉升的人員只晉升職稱(chēng),沒(méi)有空崗的單位暫不與工資掛勾,為以后競爭上崗儲備崗位人才,不破壞現有利益格局,應該是可行的。本人欣喜的看到有些行業(yè)已經(jīng)悄悄的為空崗證松綁,希望人事管理部門(mén)改革的步伐邁的更大些,放松空崗證審查制度,甚至廢除,以免給以后的改革造成更大的不公平。

  通過(guò)這次培訓,開(kāi)擴了視野,提升了認識的高度,作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員晉升職稱(chēng)前的培訓,對單位而言是必要的,對個(gè)人來(lái)說(shuō)是值得的。

技術(shù)人員培訓心得體會(huì )2

  我于xx月14日-xx月18日參加了市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育培訓。在培訓過(guò)程中,通過(guò)課上認真聽(tīng)講、認真做筆記、及時(shí)完成課后思考題,并在課后及時(shí)下載講師的講義再學(xué)習等形式,完滿(mǎn)的完成了各項學(xué)習任務(wù)。通過(guò)本次學(xué)習,使我不斷提高自身理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,對群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、雙創(chuàng )、漢劇、安康地域文化、溝通與協(xié)調等內容有了深層次的了解。這次培訓學(xué)習有助于我在實(shí)際工作當中及時(shí)更新知識、更新觀(guān)念,養成自主學(xué)習的習慣,將學(xué)習日;、生活化,同時(shí)提高專(zhuān)業(yè)工作水平,拓展了工作思路,增強了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,更好得為繼承和創(chuàng )新傳統文化,發(fā)展和推廣安康的地域文化做出貢獻。

  一、對“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”以及安康“雙創(chuàng )”活動(dòng)更有了更深入的學(xué)習和了解。

  通過(guò)對群眾路線(xiàn)教育和雙創(chuàng )知識的學(xué)習,深刻認識到群眾路線(xiàn)的重大意義和安康雙創(chuàng )工作的豐富內涵。在群眾路線(xiàn)教育的指引下,我們需要的安康精神是:“樂(lè )山親水、尚德兼容、克難奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新”。 弘揚樂(lè )山親水的安康精神,既有利于安康這方山水資源的永續利用,也有利于激揚安康人以堅韌的意志去創(chuàng )業(yè)發(fā)展,以靈秀的氣質(zhì)去營(yíng)造精神世界。弘揚尚德兼容的安康精神,可以更好的彰顯安康人兼收并蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概,也是安康實(shí)現“以開(kāi)放促發(fā)展, 走開(kāi)放發(fā)展之路”的文化內生動(dòng)力。弘揚克難奮進(jìn)的安康精神,既是安康人自加壓力、自信自強的體現,也必將成為推動(dòng)美好安康建設的精神動(dòng)力。弘揚務(wù)實(shí)創(chuàng )新的安康精神,是安康人與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機遇、奮力開(kāi)創(chuàng )各項工作新局面的現實(shí)需求。今后,我將以安康精神武裝自己,立足本職,解放思想,堅定信心,克難奮進(jìn),用我的實(shí)際行動(dòng)在平凡的工作崗位上做出應有的貢獻。

  二、對安康的漢劇文化有了更深的認識。

  在學(xué)習弘揚漢劇文化彰顯安康人文思想的“精氣神”過(guò)程中,朱韋東老師深入淺出的從中國傳統文化入手對漢劇進(jìn)行了詳盡的剖析。漢劇和漢水、漢文化作為安康地域文化的重要標志,在安康地域文化中占據了不可替代的作用,她是安康文化的先河,是陜西的第二大劇種,她淵源于中華民族古代的戲曲藝術(shù),在徽、楚、豫、秦劇的基礎上產(chǎn)生,經(jīng)過(guò)漢水流域和安康人民長(cháng)期的生活創(chuàng )造,不斷融合創(chuàng )新打磨而成,具有濃郁的漢水文化特色,是國粹京劇的重要鼻祖,20xx年5月被國務(wù)院正式列為第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。學(xué)習和了解漢劇文化,有助于樹(shù)立安康“文化強市”的新標桿,弘揚中國傳統文化。

  三、了解了溝通與協(xié)調的必要性,學(xué)習了溝通與協(xié)調的技巧。 通過(guò)學(xué)習讓我認識到了溝通與協(xié)調的重要作用,讓我認識到溝通是人與人相互之間傳遞,交流各種信息、觀(guān)念、思想、感情,以建立和鞏固人際關(guān)系的綜合;是社會(huì )組織之間相互交換信息以維持組織正常運行的過(guò)程。協(xié)調是行政管理人員在其職責范圍內或在領(lǐng)導的授權下,調整和改善組織之間,工作之間,人際之間的關(guān)系,促使各種活動(dòng)趨向同步化與和諧化,以實(shí)現共同目標的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習讓我發(fā)現自己還有許多需要改進(jìn)和提高的`地方,特別是溝通協(xié)調方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個(gè)體對溝通的認識和理解不甚相同,采取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同,這些特色和方法不是無(wú)字天書(shū),而是大家工作經(jīng)驗的積累、溝通細節的把握、溝通知識的積淀,通過(guò)學(xué)習是可以培養和提高的。

  四、對相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和了解。

  通過(guò)對《當前我國宏觀(guān)經(jīng)濟形勢分析與展望》的學(xué)習,讓我深入了解了我國當前的經(jīng)濟形式以及存在的很多問(wèn)題,通過(guò)對各種經(jīng)濟現象的分析和講解,讓我了解到宏觀(guān)經(jīng)濟跟我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的,它就存在于我們的生活之中。

  通過(guò)對《網(wǎng)絡(luò )安全與網(wǎng)絡(luò )社會(huì )治理》的學(xué)習,讓我了解到現階段我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現狀和特點(diǎn)以及存在的問(wèn)題,互聯(lián)網(wǎng)不良信息的危害愈加體現,加強網(wǎng)絡(luò )傳播的管理和互聯(lián)網(wǎng)不良信息的治理勢在必行,我們必須行動(dòng)起來(lái),加入凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中去,為更多的人營(yíng)造干凈的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,引導人們樹(shù)立正確的興趣愛(ài)好。

  通過(guò)對《工程項目管理》和《建筑材料》的學(xué)習,認識到了工程項目管理的重要作用和工程項目管理的方法。對建筑材料中的鋼材和混凝土有了全新的認識,對其類(lèi)型和相關(guān)特性,檢測方法等都有了深刻的認識。

  通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育的學(xué)習,我開(kāi)闊了視野,拓寬了思維,為今后更好地工作儲備了知識。進(jìn)一步提高了政治修養,強化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足,隨著(zhù)世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國力競爭的日趨激烈,社會(huì )對人才的需求越來(lái)越強烈,對人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)知識的培訓學(xué)習,使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習當中,我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),逐步發(fā)現自己,提升自己,發(fā)展自己,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養,為本專(zhuān)業(yè)的更好發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

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