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崗前培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-05-31 13:15:43 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

【精選】崗前培訓心得體會(huì )范文5篇

  我們有一些啟發(fā)后,可以記錄在心得體會(huì )中,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的崗前培訓心得體會(huì )5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】崗前培訓心得體會(huì )范文5篇

崗前培訓心得體會(huì ) 篇1

  為了讓新教師進(jìn)一步了解教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài),了解學(xué)校的工作環(huán)境,做一個(gè)好的工作定位,2月銅仁市教育局特意為新教師進(jìn)行為期六天的集中培訓,雖少了寒假的休息時(shí)間,可是卻獲得了更多的知識。

  首先要感激這個(gè)時(shí)間段認真職教的教師。以前我學(xué)習了不少理論知識,但在學(xué)生前,似乎這些理論顯得蒼白無(wú)力,所以我需要花更多的時(shí)間去思索去適應。而這次培訓是十分貼切的,十分及時(shí)的。此時(shí)我已經(jīng)在教學(xué)中積累了一些經(jīng)驗,也遇到了不少問(wèn)題,培訓正是解決了這些問(wèn)題,也讓我更好地理解教育教學(xué)工作。

  其次是培訓的資料,讓我受益匪淺。這些資料以教育理論為基礎,從教師心理健康、職業(yè)發(fā)展以班級、學(xué)生管理等方面為我們進(jìn)行了指導,也就是涵蓋了一名新教師成長(cháng)所需要的全部知識。在培訓指導過(guò)程中,以案例為基礎十分實(shí)際地幫忙我們解決了很多問(wèn)題。

  我們多數是剛畢業(yè)的年輕教師,有時(shí)候還沒(méi)能把主角從學(xué)生轉化為教師。正如葉通賢博士所說(shuō)的:社會(huì )不等待我們成長(cháng),社會(huì )不等待我們成熟;所以我們要在轉換主角方面下工夫,努力成為學(xué)生的良師益友。

  教師崗前培訓在使我獲得成長(cháng)和提高的同時(shí),也使我意識到自我欠缺的東西還很多,所以,我會(huì )一如既往地虛心向資深教師求教,同加強學(xué)習和自我修養,使自我早日成長(cháng)為一名合格的高中學(xué)校教師。

  在培訓中感觸良多,受益匪淺,下頭從兩個(gè)方面講述我最深刻體會(huì )。

  一、教師主角轉換

  教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”,“教師應是真善美的替身”……可見(jiàn),“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人明白在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著(zhù)。作為一各新教師,我要向那些長(cháng)年在教育戰線(xiàn)上辛勤工作的老教師學(xué)習,學(xué)習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自我的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。其次,教師是榜樣!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個(gè)意思,那里主要涉及做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調本事,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。作為一各教師,要富有成效有“愛(ài)心”教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。所謂“良師益友”,就是強調教師和學(xué)生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。教師還是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應了解不一樣學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫忙和排解,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  經(jīng)過(guò)培訓,我得到了很大的收獲,我從中得到了很體會(huì )和啟發(fā)。首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中,教師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、主角異常這一問(wèn)題,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話(huà)題,但細細體會(huì )、琢磨他們的話(huà)語(yǔ),覺(jué)得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,那里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

  其次,培訓為我即將面臨的實(shí)際工作供給了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據自我的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,幾位校長(cháng)都強調了適時(shí)調整和更新自身知識結構、終身學(xué)習的做法;在談到應對困難如何克服的問(wèn)題上,各位教師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,顏教授給我們放映了經(jīng)典課程和列舉了很多實(shí)例,讓我懂得適時(shí)改善教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓指導教師一再強調,在新課程改革的背景下,各位教師必須要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。如何使自我能夠有質(zhì)量有效率有本事地教好這門(mén)課,使學(xué)生能夠持續地從心靈深處理解我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習……當然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習其他教師的教學(xué)方法。在這次培訓中,各位領(lǐng)導和教師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新教師起到了“揚帆導航”的作用,我覺(jué)得包括我在內的所有新教師必須好好地吸收和采納。

  二、為人師表、行為示范

  培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。對于剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦,而本次培訓中,學(xué)校領(lǐng)導和培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話(huà),從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )、認識自我的主角,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的教師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新,在教學(xué)中發(fā)揮自我的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基以往說(shuō)過(guò):“僅有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自我的意志!币苍S,對于我們新教師來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。

  這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà),在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為印江縣的教育事業(yè)做自我的貢獻,實(shí)現自我作為教師的價(jià)值。

崗前培訓心得體會(huì ) 篇2

  20xx年6月12日到20xx年6月15日廣東xxxx醫院16樓會(huì )議室舉行了新員工入職培訓,這四天的培訓里我學(xué)到了我在其它xx位從未學(xué)到的東西《奮斗改變命運真誠贏(yíng)的未來(lái)》。

  我文化不高,我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)會(huì )在醫院里上班,成為醫院的一份子。剛過(guò)來(lái)醫院我還挺沒(méi)自信的,常常想:我憑什么在這里上班?

  第一天新員工培訓中,從xx院長(cháng)的演講中,我就有了深深的體會(huì ),他舉例一個(gè)清潔阿姨的兒子不是醫生學(xué)歷,通過(guò)自己奮斗成了一個(gè)外科不可缺少運營(yíng)助理,一個(gè)沒(méi)有高學(xué)歷通過(guò)自己勤勤懇懇的工作不斷提升自己的能力最終成了康復訓練中心的科主任。我堅信xx院長(cháng)講的話(huà),一個(gè)人只要肯奮斗堅信自己所堅信的東西,不管你的學(xué)歷高低,只要你肯努力,肯定會(huì )贏(yíng)得你自己想要的未來(lái)。

  第二天是各科室介紹,讓我更深地了解了各個(gè)運作情況,對各科主任也有了更深的了解,第三天拓展中有一個(gè)游戲叫生死電網(wǎng)也許會(huì )讓我終身難忘。規則是:半空中有一個(gè)網(wǎng)中間有一個(gè)小窗口,人要從小窗口通過(guò),通過(guò)過(guò)程中任何部位都不準觸碰網(wǎng)線(xiàn),如果有人碰到網(wǎng)線(xiàn)就全部重來(lái)而且全體要做5個(gè)俯臥撐,團隊所有人員56人必須在1個(gè)半小時(shí)內全部安全通過(guò)?瓷先缀醪豢赡艿氖,我們都無(wú)所畏懼地挑戰了這個(gè)項目,通過(guò)這個(gè)項目充分的體驗團隊的精神,讓我們處處充滿(mǎn)了激勵、關(guān)心、包容。實(shí)施過(guò)程中我們有一次次的疏忽、不細心,讓我們一次次的做俯臥撐,大家通過(guò)吃一塹、長(cháng)一智,總結教訓、冷靜分析、找出錯處,注重每一個(gè)細節,最終使整個(gè)團隊在一個(gè)半小時(shí)內按時(shí)安全的通過(guò)了電網(wǎng)。讓我領(lǐng)悟什么是團結,什么是信任。把自己放心的交給團隊去信任他們。注重每一個(gè)細節就好像工作一樣每一個(gè)細節就能決定成敗。第四天是人力資源的規章制度和培訓如何打造一個(gè)職業(yè)的團隊,在這我明白了每個(gè)行業(yè)都有自己的核心文化和基本要求,不管做哪一份工作都要有做事的樣子,而且要像個(gè)內行的樣子,做每一件事都要力求完美把每一件事情做好。

  四天的培訓下來(lái),每一天都學(xué)了不同的知識,讓我銘記于心,人沒(méi)有高低貴賤,學(xué)歷不高不等于沒(méi)能力,每一個(gè)崗位只要用心你都能做到最好。只要轉變觀(guān)念端正心態(tài)堅信自己所堅信的東西,用奮斗改變命運,真誠贏(yíng)的未來(lái),每一個(gè)人都能做到。

  感謝領(lǐng)導給這樣一個(gè)平臺讓我學(xué)習,讓我學(xué)到那么多的知識。

崗前培訓心得體會(huì ) 篇3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。告別校園,懷揣夢(mèng)想,我很榮幸地成為了重慶市腫瘤醫院腫瘤內科的一員,開(kāi)啟了人生的新征程。作為一名新入職人員,新護士培訓的相關(guān)內容尤為重要!這個(gè)過(guò)程讓我們進(jìn)一步認識護理這個(gè)職業(yè),同時(shí)也為以后的工作奠定了基礎。

  科室護士長(cháng)精心安排了理論知識及護理操作的學(xué)習課程,高年資老師們的細心教學(xué)使我受益匪淺,更是增加了我面對繁瑣、復雜臨床工作的信心。

  通過(guò)這幾次科室培訓學(xué)習,我了解到了醫院的發(fā)展史、醫院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就護理核心制度、疼痛與評估等進(jìn)行了深入的學(xué)習。通過(guò)對核心制度的講解、危重患者病情觀(guān)察等課程的學(xué)習,為我能夠勝任臨床護理工作給予了很大的幫助。從老師們的臨床經(jīng)驗分享中我深深地體會(huì )到了細心、責任心、耐心的重要性。所以在工作中我們一定要嚴格執行三查八對,嚴密觀(guān)察病人的病情變化,尤其是危重患者,做到眼勤、手勤、腳勤,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。

  實(shí)踐操作課程中,科室操作教員手把手教學(xué)操作,通過(guò)操作前解析,操作時(shí)指導,操作后總結及分組訓練,讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠熟練掌握。我們不僅提高了動(dòng)手操作能力,同時(shí)也鞏固了理論知識。

  常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,通過(guò)入科以來(lái)的培訓及老師們的經(jīng)驗分享告訴我們,應該給予病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心,為病人提供從住院到出院全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。非常感謝老師們這段時(shí)間細心全面的指導與教誨,同事們對我們的關(guān)愛(ài)與理解也讓我非常感動(dòng),她們讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!

  靜水流深,滄笙踏歌。轉身后,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開(kāi)一天堂!護理之路,如履薄冰,因為有了醫院這個(gè)溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!

崗前培訓心得體會(huì ) 篇4

  為期一周的崗前培訓即將結束,通過(guò)這次理論學(xué)習和中西醫操作培訓讓我受益頗深,我深深地明白了臨床護理工作和書(shū)本上的理論是存在一定的差距,要成為一名合格的護士,自己要有扎實(shí)的理論、嫻熟的操作,對待病人還要有足夠的愛(ài)心、耐心和熱心。

  作為一名護士,應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平;作為一名護士,與病人接觸的機會(huì )最多,給予病人關(guān)懷、了解,滿(mǎn)足他的需要,為病人分憂(yōu)是我們應盡的職責。護理工作是一個(gè)平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是卻是不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理,我們應該多與患者溝通,用微笑服務(wù)病人,在與病人溝通中講究語(yǔ)言的藝術(shù),把握說(shuō)話(huà)的分寸,通過(guò)得體的護理,讓患者感受到來(lái)自天使的關(guān)愛(ài)。在日常護理中,通過(guò)自己端正的儀表,提高我們的護理質(zhì)量,即給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

  護士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應善于與患者交流,做好有關(guān)疾病的健康宣教,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動(dòng),不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命拖入到無(wú)限的護理工作中。

  短短的一星期崗前培訓結束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做一名合格的護士。我懷著(zhù)希望,懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,懷著(zhù)一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,希望能為醫院日后的工作盡自己的一份微薄之力。

崗前培訓心得體會(huì ) 篇5

  XX年7月,在大學(xué)剛剛畢業(yè)之際,我很榮幸地成為了xx出版集團的一名新進(jìn)員工,開(kāi)始了自己人生中新的征程。為了使我們這些新鮮的血液能夠盡快地融入出版社的大家庭,盡早適應工作環(huán)境,明確工作內容,從7月中旬開(kāi)始,集團領(lǐng)導特地為我們安排了近兩個(gè)月時(shí)間的崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,從一線(xiàn)實(shí)踐到理論學(xué)習,從體力鍛煉到腦力激蕩,可以說(shuō)涉及到了工作中的方方面面,在這期間,我們也通過(guò)系統和全面的學(xué)習,掌握了集團的發(fā)展情況,也對自己今后所要從事的工作有了更加清醒地認識。兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短。在培訓期間,我和其他22位同事在共同學(xué)習、共同幫助、共同競爭中結下了深厚的友誼,同時(shí)我們也通過(guò)不斷地學(xué)習提高了業(yè)務(wù)能力,提升了自身的素質(zhì)。對我們而言,這次的培訓,一方面為我們踏上工作崗位打下了良好的基礎,另一方面,培訓所衍生出的關(guān)于責任、合作、共贏(yíng)等等理念,也給了我們很大的教益和啟發(fā)。在諸多不舍和留戀中,我們的崗前培訓活動(dòng)即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句點(diǎn),在此期間,我付出了汗水和努力,也收獲了快樂(lè )和啟發(fā),F就這次的培訓活動(dòng)簡(jiǎn)單地談一下我的心得體會(huì )。

  這次的培訓活動(dòng)內容非常豐富,可以說(shuō)是涉及到了我們日后工作的方方面面。從我集團在xxxx的物流實(shí)習基地開(kāi)始干起,我們先后被派往xx省各市區的新華書(shū)店進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,后進(jìn)行拓展訓練,最后的安排是由集團各部門(mén)的分管領(lǐng)導對我們進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)方面的理論培訓。在物流一線(xiàn)鍛煉期間,我們了解了圖書(shū)的配貨、發(fā)貨和退貨等環(huán)節的情況,體會(huì )到了一線(xiàn)工人的`辛苦和努力,也理解了發(fā)行人員在圖書(shū)推廣方面的不易,更是親身認識到了作為一名圖書(shū)編輯對自己手中的圖書(shū)所擔負的責任;在濟xx城路書(shū)店時(shí),我和另外一名同事保質(zhì)保量地完成了暑期做活動(dòng)的兩本圖書(shū)的推薦和營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),并盡己所能地向讀者們宣傳我集團的文化理念和其他品種的圖書(shū),提高了集團圖書(shū)的市場(chǎng)影響力。對個(gè)人而言,在圖書(shū)信息密集的書(shū)店進(jìn)行學(xué)習,可以更加迅速和直觀(guān)地了解到當前圖書(shū)的發(fā)展情況,能更加清晰地看到大社、強社圖書(shū)的優(yōu)勢。書(shū)店無(wú)疑是最生動(dòng)的課堂,在書(shū)店工作對我們視域的開(kāi)闊也是極有幫助的。第三階段的培訓內容為拓展訓練,這是對自身能力和潛力有極大挑戰性的活動(dòng)。在訓練中,我們這批新人有了彼此加深了解和認識的機會(huì ),也培養了高度的凝聚力和團隊合作意識,拓展訓練中的個(gè)人挑戰項目和集體共同突破的項目,都給我們留下了深刻的印象,之中所傳達出的精神要義也給了我們很大的啟發(fā);崗前培訓的最后一大項內容就是理論課的學(xué)習。通過(guò)各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導人的言傳身教,我們對圖書(shū)出版環(huán)節的具體情況有了更加深入的了解,從市場(chǎng)發(fā)展前景到文字的編校,從圖書(shū)的制版印刷到發(fā)行渠道的創(chuàng )建,脈絡(luò )清晰,可操作性強。在課程最后,我們以書(shū)面測試和口頭演講的方式,向領(lǐng)導匯報了這次崗前培訓的踐行情況;仡欉@一階段的培訓情況,我認識到:

  1. 要做一名合格的從業(yè)者,首先要轉變心態(tài),完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉變。通常來(lái)說(shuō),達到理想心理狀態(tài)的關(guān)鍵點(diǎn)有:渴望成功、目標長(cháng)遠、努力學(xué)習、懂得感恩和心態(tài)積極。這五個(gè)方面實(shí)際上涵蓋了一種優(yōu)秀的工作態(tài)度的方方面面。我們這些剛剛踏上工作崗位的新人來(lái)說(shuō),我們身上還存在著(zhù)很多的問(wèn)題和不足,要提高自身的能力,加強對自己的要求,當務(wù)之急在于快速適應新的工作環(huán)境,盡快將自身的工作狀態(tài)調整到最佳,只有這樣,我們才能在工作中日漸成長(cháng),工作才能成為我們自己所喜愛(ài)的事業(yè),讓我們?yōu)橹恍笂^斗。

  2. 工作即意味著(zhù)一種責任。在責任面前,要有激情,有干勁,有快捷有效的行動(dòng)能力。做好工作的前提首先在于明確自己的責任,并有信心承擔其后果。只有樹(shù)立對工作負責的態(tài)度,遇事認真不搪塞,不找借口不推脫,才能真正扎扎實(shí)實(shí)地把工作做到位。在履行工作職能的同時(shí),不僅僅要有一貫的責任意識,還應該有一種自發(fā)開(kāi)拓創(chuàng )新的熱情,不能被動(dòng)地接受,而應該主動(dòng)地學(xué)習和提高。只有這樣,才能在工作中發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),充分享受工作的樂(lè )趣。

  3. 工作中,良好的溝通能力可以使我們的工作效果事半功倍。溝通是有技巧的。通過(guò)課堂的學(xué)習,我明白了,溝通實(shí)際上是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),不會(huì )溝通,不懂得如何去溝通的人往往不能很好的去勝任自己的工作。良好的溝通能力除了理論上的學(xué)習,更需要在日常的工作當中進(jìn)行悉心的研究和琢磨,面對不同的對象和情境,得體圓滿(mǎn)的溝通力會(huì )讓我們的工作變得趨向簡(jiǎn)單。

  4. 任何工作都是一個(gè)有機的整體,在團隊合作過(guò)程當中,應該學(xué)會(huì )統籌兼顧,確保各個(gè)鏈條的順暢銜接,以協(xié)調合作實(shí)現共贏(yíng)。圖書(shū)出版行業(yè)實(shí)際上就是一個(gè)多鏈條銜接的有機體,編輯、印刷、宣傳人員、發(fā)行人員要相互體諒、相互支持,以做好書(shū)、向讀者推薦好書(shū)為最終目標,互通信息,相互協(xié)調,以真誠的心做事,用寬容的心待人。在具體的工作當中,要學(xué)會(huì )換位思考,學(xué)會(huì )與同事精誠合作,要將“共贏(yíng)”的大局理念始終貫穿心中。只有各個(gè)環(huán)節順暢有效的銜接,圖書(shū)出版工作才能開(kāi)展的從容和有序,也才能更好的鍛造出我們自己的圖書(shū)品牌。

  5.要在工作中提高自我,以高標準嚴格要求自己,做一個(gè)具有較高水準職業(yè)素養的人。要更好的適應工作,實(shí)現工作計劃和工作理想,就必須具有比較高的文化素養,作為一名出版人尤為如此。對我們來(lái)說(shuō),提高自身文化素養最重要的就是學(xué)習能力的培養。編輯工作對我們的知識積累提出了比較高的要求,要求我們不僅要專(zhuān)業(yè),而且要多能,即所謂的要做“一專(zhuān)多能型”人才,這就要求我們要在工作中不斷的積累經(jīng)驗,同時(shí)還要廣泛涉獵其他知識,要多學(xué)、常學(xué)、深學(xué),以始終不渝的學(xué)習精神勉勵自己,完善自己,為工作添加砝碼。

  6. 認真精神,是工作的制勝法寶。對我們從事圖書(shū)出版行業(yè)的人來(lái)說(shuō),認真精神是做好工作的又一項重要的要求。工作認真的態(tài)度,不僅要體現在對大問(wèn)題、大框架的掌握上,更要體現在對小事和細節的處理上。對我們這些剛剛踏上工作崗位的人來(lái)說(shuō),認真精神的培養,關(guān)乎后來(lái)良好的工作習慣的養成,關(guān)乎工作品質(zhì)的實(shí)現,故而,要時(shí)刻鞭策自己,馬虎不得。

  這次的崗前培訓對我來(lái)說(shuō)非常寶貴,盡管在具體實(shí)踐的過(guò)程中自己也存在著(zhù)諸多的不足之處,如:角色轉換的適應期仍較長(cháng),不能很快地進(jìn)入工作狀態(tài);工作有時(shí)急于求成,容易忽略很多的細節問(wèn)題;對圖書(shū)出版業(yè)發(fā)展情況的把握能力仍有限等等,但從總體上來(lái)說(shuō),通過(guò)這次的崗前培訓,我鍛煉了自己,強化了工作能力。在以后的工作中,我會(huì )用自己在培訓中領(lǐng)悟到的勉勵自己,用在培訓中學(xué)到的指導實(shí)踐,爭取盡快在日后的工作中成長(cháng)起來(lái)。

  同時(shí),作為xx出版社的新員工,我們的責任就是遵循職業(yè)道德準則,做好自己分內的工作,在工作中將興趣和責任轉化為行動(dòng)力。身為一名兒童文學(xué)的編輯,我深刻地認識到我們的工作具有特殊性:其肩負著(zhù)啟發(fā)孩子心智,培養孩子道德品質(zhì),提升他們的文化素養的重要使命。我們所做的圖書(shū),哪怕是一個(gè)字,一個(gè)讀音,一個(gè)人物,一個(gè)歷史事件,都可能成為一種知識被孩子們傳播,牢記,所以,自己應該具有高度的責任意識,要本著(zhù)“對文字負責,對內容負責,對自己負責,對讀者負責”的態(tài)度,認真再認真地做好自己的工作。只有踏踏實(shí)實(shí)地工作,認認真真地做事,將高度的責任感和專(zhuān)業(yè)的做書(shū)精神貫穿于工作的始終,我們才能夠更好的實(shí)踐自身的價(jià)值,做合格的文化“掌燈人” !

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