團校培訓心得體會(huì )(精選19篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的團校培訓心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團校培訓心得體會(huì ) 篇1
在經(jīng)過(guò)這五天的團校學(xué)習后,我收獲了許多,可以說(shuō)不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高層次上的的認識和行動(dòng)方法。闡述了大學(xué)學(xué)生干部應該如何成長(cháng)的思路,此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識。雖然學(xué)習的時(shí)間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。
來(lái)到大學(xué)這半年年的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現在課程比較繁多以及學(xué)生干部工作較為煩瑣的現狀,此次的團校使我更加分清了兩者的關(guān)系。學(xué)生干部的工作不同于一名普通學(xué)生,但我必須時(shí)刻緊記自己也是一名學(xué)生,一名普通的學(xué)生,不能忘記自己的天職,更不能模糊前進(jìn)的目標!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及認真嚴謹的工作態(tài)度,同時(shí)在學(xué)習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學(xué)業(yè)的順利完成。時(shí)刻調整好自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài),戒驕戒躁,合理安排時(shí)間,才能使工作達到更高的水平。
對于團校學(xué)習的思考,正如團校老師所言,學(xué)校的活動(dòng)量多但質(zhì)量不高;活動(dòng)花樣多,但缺乏更多的精品活動(dòng),這正是我們學(xué)生干部所應該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數量,同時(shí)應該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時(shí)候,學(xué)習好的往往不是高中所在鎮上的孩子,而是周邊農村的孩子,當然出身相對貧困的農村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應看到的是數量上的巨大差異。同樣的道理,現在辦活動(dòng)應該大力提倡數量上的增長(cháng),只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學(xué)學(xué)院有著(zhù)良好的師資力量和學(xué)習科研環(huán)境,這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學(xué)生活動(dòng)作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。
總之,這次團校的學(xué)習讓我受益匪淺,相信在今后的學(xué)習生活中我會(huì )作得更好!
團校培訓心得體會(huì ) 篇2
通過(guò)在團校的這五堂課的學(xué)習,我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團干部有了更深入的認識,團課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養。
要積極主動(dòng)地學(xué)習。在xx老師的課上,我對自己現在的學(xué)習狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認為很努力的學(xué)習,在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習態(tài)度。積極的學(xué)習態(tài)度應當是主動(dòng)的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務(wù)這么簡(jiǎn)單。一堂課我不應該只端著(zhù)一個(gè)空碗,等著(zhù)老師來(lái)給我倒什么,我喝什么,完全機械地接受。而是應該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來(lái)補充課堂的局限,把知識系統的連起來(lái)。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶——有自己消化和加工的過(guò)程。
與人合作。在xx老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團體。我們相互學(xué)習,最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團組織也是一個(gè)團隊,無(wú)論是領(lǐng)導,還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長(cháng)補短,每一個(gè)人都有不同的特長(cháng),合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡(jiǎn)單,合作會(huì )使團隊發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。xx老師也在課中提到了這個(gè)問(wèn)題,并且教育我們要懂得分享。
管理時(shí)間。xx老師的課生動(dòng)而且實(shí)用,F在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽(tīng)完老師的課后,我當晚回去就在日記上寫(xiě)下了一個(gè)月后的目標,然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標是動(dòng)力,給生活以方向。
語(yǔ)言不多,可能說(shuō)得并不真切,但改變是明顯的。相信團課對我的指導會(huì )讓我在大學(xué)的路上越走越好。
團校培訓心得體會(huì ) 篇3
1月22日,湖南科技學(xué)院舉辦了第十三期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地被學(xué)校選為此次培訓班的一員,同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習的機會(huì )。在短短的五次培訓課中,我收獲很多,尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。
這次團校培訓課的第一講是由我校黨委副書(shū)記唐艷明教授主講的有關(guān)于“利用地方文化資源,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)”的內容。 唐教授主要以永州的地方文化為中心展開(kāi)講座。
當談到永州的文化底蘊時(shí),唐教授自豪的說(shuō):“我們永州不僅有陶瓷文明和稻作文明,有柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李大、陶濤等一大批馳名中外杰出的作家,永州還是舜文化、柳文化、理學(xué)文化、瑤文化、女書(shū)文化的發(fā)祥地!
有名的永州八景、柳子廟和舜帝陵等在講課中都有涉及。 隨后,唐教授就怎樣利用文化資源提高大學(xué)生綜合素質(zhì)提出了“三個(gè)發(fā)揮三個(gè)要求”,發(fā)揮地方文化的育人功能,探索人文知識教育的切入點(diǎn),增強人文教育的實(shí)效性;發(fā)揮地方文化資源的熏陶功能,找到人文知識教育的契合點(diǎn),增強人文教育的親合力;發(fā)揮地方文化資源的教育功能,找準人文知識教育的落腳點(diǎn),增強學(xué)生的文化認同感;要求以紅色文化精義武裝頭腦,加強理想信念,提升學(xué)生思想素質(zhì);要求以道德文化精髓造就靈魂,加強道德倫理教育,提升學(xué)生道德素質(zhì);要求建立多樣化的德育教育基地,讓學(xué)生在親身體驗中培養積極進(jìn)取的精神。在講座最后,唐教授建議道:“我們永州市一個(gè)文化底蘊比較深的地方,同學(xué)們可以組織去參觀(guān)永州的地方文化景點(diǎn),開(kāi)設有關(guān)地方文化理論知識的選修課,這樣也可以更好的提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
團校培訓的第二講是由我校唐朝繼研究員主講的有關(guān)于“充分發(fā)揮團組織和團干的骨干作用,大力做好大學(xué)生思想政治的教育工作”的問(wèn)題。唐研究員主要是以高校思想政治教育為中心展開(kāi)講座的。唐研究員說(shuō):“高校是培養人才的重要基地。
辦好高校,首先要解決好培養什么人、如何培養人這個(gè)根本問(wèn)題!彼說(shuō)了我們要培養出”有道德、有理想、有文化、有紀律”德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生。隨后,他就高校大學(xué)生思想政治教育的指導思想、基本原則、主要任務(wù)和充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導作用 ,拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,做出了詳細的闡述。
團校培訓的第三講是由我校新聞指導中心的周尚平老師給我們講授的有關(guān)大學(xué)生如何撰寫(xiě)校園新聞稿的問(wèn)題。他首先讓我們充分認識到團學(xué)工作宣傳的重要性,然后再從新聞
的定義、怎樣培養新聞的敏感度以及校園消息寫(xiě)作技巧這幾個(gè)方面給我們講授。通過(guò)他的言傳身教以及和我們實(shí)際互動(dòng)的一些例子,讓原本枯燥的新聞寫(xiě)作課變得豐富多彩。
團校培訓的第四講是由我校潘劍鋒老師主講的“傳統孝道的育人功能”的問(wèn)題。潘劍鋒教授說(shuō)“作為當代大學(xué)生,我們要懂得百善孝為先,要以一顆感恩的心來(lái)回報我們的父母,回報他人及社會(huì )!甭(tīng)了他的講座,我感慨頗多,自己以后一定要好好的對待父母及身邊的人。
本次團校培訓的最后一講是由我校宋宏福教授主講的“堅定黨的信仰,實(shí)現人生跨越”的問(wèn)題。宋教授講“作為一名大學(xué)生我們要堅定黨的信仰,做忠誠的馬克思主義信仰者!
接著(zhù),他給我們講了信仰最基本的涵義、分類(lèi)、功能,然后圍繞著(zhù)“我們每個(gè)人都有信仰,我們?yōu)槭裁匆叛?當今大學(xué)生信仰什么?怎么來(lái)信仰?”這一系列的話(huà)題展開(kāi)了講座。他的精彩講解贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲,同學(xué)們也在其中收獲了許多。
總而言之,本次團校培訓對我來(lái)說(shuō),遠遠不只是教會(huì )了我一些書(shū)本上的知識,更不是入黨前的一次簡(jiǎn)單的培訓。它讓我明白了,作為一名當代青年大學(xué)生,我們應該要有自己的理想和信念,并要為之去奮斗拼搏。我們的身上背負家人、學(xué)校和社會(huì )的許多期望與希望,我們不能讓他們失望。這次團校培訓將是我一生中最寶貴的財富,將是我大學(xué)生活中最美好的回憶,它會(huì )引領(lǐng)我走向更美好的未來(lái)。
團校培訓心得體會(huì ) 篇4
今年,根據學(xué)校的安排,我獲得了一次參加團校培訓的機會(huì )。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習,但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉變。下面,就將我在團校學(xué)習中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養。
自從參加業(yè)余團校的學(xué)習以來(lái),每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò )化創(chuàng )新的特點(diǎn),團校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團校所學(xué)的知識結合自己的工作經(jīng)驗,談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì )。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng )新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實(shí)際相結合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤;顒(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,要著(zhù)眼于全局,重視整體設計和布局,不拘泥于局部細節。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔任務(wù),承認錯誤。
責任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的!冻恕防镉幸痪湓(huà)非常經(jīng)典:能力有多大,責任就有多大。學(xué)生干部,相對于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯誤的機會(huì )理所當然也更多。有一個(gè)故事說(shuō),一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說(shuō)“我知道你是不會(huì )打破的!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐,當然就不會(huì )打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì )多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過(guò)來(lái)。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無(wú)余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會(huì )。在以后的工作中,我們更要注重培養責任心,敢于承擔任務(wù),承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。
分團委學(xué)生會(huì )都是一個(gè)龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個(gè)人所能肩負的,需要每一個(gè)人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓練兩項活動(dòng)中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在00后逐漸登上歷史舞臺的這個(gè)時(shí)代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的00后,缺失了許多團隊合作的機會(huì ),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個(gè)團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導。在素質(zhì)拓展基地訓練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長(cháng)領(lǐng)導無(wú)方。作為領(lǐng)導,他就必然要吸收各方面意見(jiàn),并在短時(shí)間里做出最正確的決策。x老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。
在活動(dòng)中,一開(kāi)始,大家都不愿意總結活動(dòng)的經(jīng)驗,急于進(jìn)行下一個(gè)項目,但在教練的強制執行下,我們對各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學(xué)會(huì )用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績(jì)卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個(gè)探索的過(guò)程。古語(yǔ)道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗,自己在辦事過(guò)程中獲得的教訓也應該及時(shí)記錄。
團校培訓心得體會(huì ) 篇5
最近一周,我校舉辦了第xx期團校培訓,我很榮幸能夠作為一名學(xué)生干部參加這次的培訓學(xué)習,老師們的演講令人振奮,語(yǔ)言平易近人,我打心底里感受到了這次團校的細心籌備。相信大家都感觸頗深。
這次團校的第一講是由x老師主講的學(xué)生需要具備的素養、學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。老師講解的每一點(diǎn)都使我醍醐灌頂。其中有一方面,我記憶深刻。他說(shuō),學(xué)生干部首先應該是一名學(xué)生,學(xué)生干部不是領(lǐng)導而是為了更好地服務(wù)同學(xué)。我覺(jué)得我們這些學(xué)生干部更應該認識到自己是什么,先是學(xué)生,職責是學(xué)知識,學(xué)做人,再擔任一些學(xué)院工作。關(guān)于學(xué)生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學(xué)習和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會(huì )成為其他同學(xué)的榜樣。
第二講是由我校校長(cháng)xx老師講解,這樣的機會(huì )難能可貴。講課過(guò)程中老師全程沒(méi)有稿件,可想而知,老師對于這些知識如數家珍。老師講了學(xué)校的建校歷史,艱難但幸運。
讓我更加珍惜這所學(xué)校。還特別強調了“意志力”,以我校一些優(yōu)秀畢業(yè)生的例子舉例,使我們明白優(yōu)秀的人就在身邊。要用堅強的意志嚴格要求自己,一個(gè)人的意志力量是無(wú)窮的,是人們無(wú)法想象的,它代表的是人的意志力量能創(chuàng )造出生命中的奇跡。俗話(huà)說(shuō)“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說(shuō)明了堅強的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。
在培訓中,我們與學(xué)院老師、優(yōu)秀學(xué)長(cháng)們近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自己的學(xué)習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學(xué)生活,如何去利用一次又一次的學(xué)習機會(huì )。我要適當分配好在學(xué)習中的空余時(shí)間,規劃好自己的大學(xué)四年學(xué)習生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問(wèn)題。
感謝這次培訓,讓我更清楚作為一名學(xué)生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此,在以后的工作學(xué)習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。
團校培訓心得體會(huì ) 篇6
很榮幸在大二學(xué)習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會(huì )。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習,但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉變。
我一直都認為自己是一位實(shí)干者,也一直認為理論的學(xué)習不光只是枯燥乏味,而且理論往往與實(shí)際存在著(zhù)一定的差距,理論的學(xué)習往往即費精力又費時(shí)間,沒(méi)什么實(shí)際作用,但這一次的學(xué)習,不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導和老師言語(yǔ)的生動(dòng)與風(fēng)趣,更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法,讓我對學(xué)習和工作又有了重新的認識。
我從李鴻雁老師、華旦扎西老師、李森老師、馬卓亞老師等老師的研討和報告中學(xué)到了很多曾未接觸過(guò)的東西,心得頗多。這些對我以后的學(xué)習、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過(guò)這次培訓,我對一名當代大學(xué)生和共青團又有了一個(gè)全新的認識和定位。通過(guò)幾次短期的講話(huà)、報告和研討,使我收獲良多。結合學(xué)習內容和自身實(shí)際情況,現將我個(gè)人的體會(huì )向校團委做如下匯報:
16次的團校學(xué)習生活,使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向,堅定了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心。在團課學(xué)習過(guò)程中,我更好的完成了大學(xué)人生的轉折,我得到了適應和規劃大學(xué)生活的更好的方法。同時(shí),我也知道了如何分配大學(xué)里的空余時(shí)間,如何規劃自己的大學(xué)生涯,以及如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問(wèn)題。在今后的學(xué)習中,應該注意交際能力、策劃能力和表達能力,這是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )最起碼的素質(zhì),堅定了自己不斷學(xué)習的決心。通過(guò)陳柯潔老師對高校團學(xué)干部職業(yè)規劃的講解,我找到了我的
在校期間的短期目標,得到了難以獲取的人生格言,獲得了空前的對母校和祖國的榮譽(yù)感和歸屬感。重要的是作為一名學(xué)生干部的我,應該具有和還應該培養什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習和工作的時(shí)間和精力。
經(jīng)過(guò)學(xué)習并反思總結,我認為作為一名學(xué)生干部,尤其是一名新上任的學(xué)生干部,我需要以下的素質(zhì),爭取做一名“真好”型學(xué)生干部。作為普通學(xué)生干部的一員,我一直認為學(xué)生干部不是官,學(xué)生不民,學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生,因此,學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí),則意味著(zhù)一種責任,意味著(zhù)他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應具備的素質(zhì)和能力。
感謝校團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學(xué)習機會(huì ),堅信這次學(xué)習將為包括我在內的所有學(xué)員提供正確的導向作用。 我們已經(jīng)跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,展望未來(lái),我們應該緊密的團結在一起,共同努力,以飽滿(mǎn)的熱情、認真的態(tài)度不斷的完善自己,努力提高自己的綜合素質(zhì),爭做一名合格的大學(xué)生。為國家、母校爭光,為人民大眾服務(wù)。
團校培訓心得體會(huì ) 篇7
當班上大部分的同學(xué)已在團校接受了良好熏染,提高了自己的政治素養,提升了自己的思想境界,成為優(yōu)秀的共青團員,并積極向黨組織靠攏時(shí),我也有幸成為新一批團校學(xué)員之一。
首先,黨委書(shū)記吳旭坦致辭。吳書(shū)記給我們提出的三點(diǎn)建議,讓我印象尤為深刻。第一,要樹(shù)立準確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),成為一個(gè)有理想、有抱負的人;第二,要好好學(xué)習、努力學(xué)習,做到對國家、社會(huì )有所貢獻;第三,要成為一個(gè)有孝心、有愛(ài)心、有包容心的人。作為一個(gè)二十一世紀的青年、一個(gè)九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無(wú)所適從,但,我們更應該做的,是重塑九零后的形象:我們也有遠大的理想,并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識的海洋里遨游,尋找真理的珠礫,當然,我們更有一顆愛(ài)人之心,與人為善。作為一名共青團員,我們理應走在前列,樹(shù)立榜樣。
然后,黨委副書(shū)記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書(shū)記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來(lái),闡釋的井井有條。作為當代大學(xué)生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平臺,同樣,是更激烈的競爭。所以,在扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我們也應該胸懷天下,關(guān)心時(shí)政,努力提高社交、組織管理、團隊協(xié)作等各項能力,具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過(guò)硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的應有之義。我們應當充分認識到時(shí)代賦予我們的職責和重擔,不斷地發(fā)展自我、完善自我,這樣,才能在走出校園后,為社會(huì )的發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻。
通過(guò)第一次的團校培訓我似乎覺(jué)得前方的路又有了燈塔的指引,在團校,讓我們一起成長(cháng)!
團校培訓心得體會(huì ) 篇8
我有幸參加團校的學(xué)習,通過(guò)短期的團校理論知識的學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)的參與,使我收獲很大。我聆聽(tīng)了三個(gè)老師為我們做的關(guān)于學(xué)習,工作和生活的一系列講座,令我獲益匪淺。首先,校長(cháng)說(shuō)要加強學(xué)習,磨練成才,要加強文化課的學(xué)習,加強社會(huì )實(shí)踐,要發(fā)揮作用,帶動(dòng)同學(xué),自立自強。
與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學(xué)習和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,而應腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽(tīng)他們的呼聲,和他們一起討論問(wèn)題,及時(shí)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
關(guān)心,愛(ài)護學(xué)生,注意工作方法。學(xué)生干部應滿(mǎn)腔熱忱地關(guān)心,愛(ài)護,幫助同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂(yōu)解難,在工作中要注意發(fā)揚民主,堅持做好耐心細致的思想工作,講究工作方法,切勿簡(jiǎn)單粗暴。以身作則,嚴于律己,堅持真理,修正錯誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴于要求自己,并虛心向同學(xué)學(xué)習,同時(shí)以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的榜樣,堅持對的,改正錯的。這樣的學(xué)生干部才會(huì )在同學(xué)中有感召力。
堅持原則,靈活機動(dòng)。堅持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅持則,勇于同一切不良行為做斗爭,對錯誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。在以后的生活中,我會(huì )時(shí)時(shí)銘記自己是一名共青團員,處處嚴格要求自己,認真的學(xué)習,努力的做好本職工作,為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣以上就是我上團校的一些感受,真的感謝團委的安排,讓我又一次有了思考自己的機會(huì ),相信對自己的工作和生活也會(huì )有不少促進(jìn)。
團校培訓心得體會(huì ) 篇9
入團至今少說(shuō)也有四年了,但第一次較為全面深入地了解中國共產(chǎn)主義青年團還是在前兩天的團校培訓中。雖然只有短短的兩個(gè)晚上的培訓,但我卻大致了解了共青團的歷史、性質(zhì)和作用,探索到高校共青團工作的幾點(diǎn)思路,明白了班團組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用……
或許有人認為團干培訓是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認為。經(jīng)過(guò)前兩次課培訓的同學(xué)也會(huì )贊同我的觀(guān)點(diǎn)。聽(tīng)著(zhù)老師們生動(dòng)精彩的講述,我的心情也完全隨著(zhù)他們描述的事情、現象而上下起伏。感動(dòng)于棋盤(pán)山的鄉村之行,興奮于校園文化建設中說(shuō)提到的輝山文化藝術(shù)節,自豪于西方國家對我們班團組織的羨慕,失落于班團組織作用的日益淡化,并且還牢記了一句口號——奉獻的是我們有限的時(shí)間和精力,索取的卻是無(wú)限的人生。理論結合實(shí)際,本質(zhì)加上現象,這是兩位老師上課的共同點(diǎn),再配上大屏幕和豐富多彩的圖片,我確實(shí)感受到自己離過(guò)去并不遙遠,也不陌生。
通過(guò)這兩次課的培訓,雖然時(shí)間不長(cháng),但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人,作為新一代的女大學(xué)生,我想這一刻我們有責任,也有義務(wù)認真參加培訓,為我們的未來(lái),東大的明天時(shí)刻準備著(zhù)!
團校培訓心得體會(huì ) 篇10
在過(guò)去的兩周里,我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團校培訓,作為校社聯(lián)宣傳部的一員,我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習,同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習機會(huì ),F在,這個(gè)短期的團校培訓結束了,雖然學(xué)習時(shí)間很短暫,但我的收獲卻很大。
一、知己知彼,百戰不殆
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”,在講課中她沒(méi)有直接教訓我們什么該做什么不該做,而是通過(guò)讓我們去分析認識你自己,調查了解市場(chǎng),理解人與人之間的差別之后你自己去選擇一條適合你自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認識到個(gè)人獨立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場(chǎng)以后再去做生活規劃?我認為那是因為人只有在充分了解你自己的優(yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚長(cháng)避短,選擇適合你自己的學(xué)習方法和工作,在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人。而了解市場(chǎng)也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后,再結合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合你自己的工作,就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮你自己的才干而成為一個(gè)對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會(huì )了我正確規劃人生的方法,但更多的,她給了我一個(gè)在今后的學(xué)習生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰不殆!
二、樹(shù)立品牌,提升魅力
曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬(wàn)》,這本書(shū)在開(kāi)篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,而潘瑞書(shū)記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。
潘書(shū)記以“自身素質(zhì),人格魅力”為主題,指出了個(gè)人品牌的在人際交往中的重要作用,并提出了經(jīng)營(yíng)構造個(gè)人品牌方法和提高執行力的八個(gè)要點(diǎn)。潘書(shū)記讓我明白要樹(shù)立一個(gè)良好的個(gè)人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求你自己,更要在精神層次方面提升你自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責任感、要妥善處理工作與學(xué)習之間的關(guān)系、要嚴格要求你自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率,這幾點(diǎn)是潘書(shū)記提出的提升個(gè)人素養的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個(gè)有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現的,它需要我投入行動(dòng)并堅持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念,我將永遠嚴格要求你自己使你自己變成一個(gè)像潘書(shū)記說(shuō)的那樣樂(lè )于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
三、所謂青春,不留遺憾
不得不說(shuō)王XX學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以你自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線(xiàn),向我們顯現了她別具一格充滿(mǎn)激情的生活。在講述過(guò)去的過(guò)程中,王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念,而我印象最深刻的兩點(diǎn)則是“一起努力,不是為了名譽(yù),而是為了此時(shí)最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持你自己的大學(xué)夢(mèng),不給你自己留后路”。
事實(shí)上,到大學(xué)后很多人都深深體會(huì )到同學(xué)之間沒(méi)有了初中高中時(shí)那種最最真摯的情感,同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒(méi)有別的什么意義,每個(gè)人都覺(jué)得空虛寂寞,但每個(gè)人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王XX學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式,她認為一起參加活動(dòng)不是為了名譽(yù)榮耀,而是為了在參加活動(dòng)的過(guò)程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂(lè )一起努力一起奮斗的過(guò)程而不是最后的結果;應該在乎的是一起構建一份未來(lái)的美好回憶而不是誰(shuí)給誰(shuí)分配工作的枯燥任務(wù)。本來(lái)枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個(gè)新的意義,讓我對今后的工作充滿(mǎn)了激情。沒(méi)錯,工作是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,而如果在這個(gè)過(guò)程中我們收獲了一段真摯的感情,那么執行任務(wù)就會(huì )變成最美好的事情。
而王薇學(xué)姐提出的“不給你自己留后路”是指演講時(shí)絕不帶稿上講臺,而我想到的是不論做什么事情,我們都應該拼盡全力去把它做好而絕不就給你自己說(shuō)“差不多就行”的余地。只有以最嚴格的要求你自己,你自己才能超越你自己的極限,成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。這與著(zhù)名成功學(xué)演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致,它震撼了我并讓我深深受用。
四、團隊精神,唱響青春
雷XX學(xué)長(cháng)的演講不得不說(shuō)充滿(mǎn)了激情與力量,我相信每個(gè)人都會(huì )記住他說(shuō)的翻越四米高墻那個(gè)故事。雷學(xué)長(cháng)講了他暑假參加培訓的經(jīng)歷,向我們展示了他們當時(shí)團隊精神的體現,這著(zhù)實(shí)深深震撼了我。因為看過(guò)一些書(shū),所以也能理解團隊精神的重要意義,但在現實(shí)生活中我又總不能完全做好,難免會(huì )有一種“不想和比我差勁的隊友協(xié)作”的思想。而雷學(xué)長(cháng)則訴說(shuō)了他們不拋棄不放棄任何一名隊友的故事,這件事引我做了深刻的反思,或許在以前,我從沒(méi)真正認識到團結和團隊這兩個(gè)字的真正意義。但是從今天開(kāi)始,我想這個(gè)詞從此在我的心里有了一個(gè)新的定義,并給了我一個(gè)新的處事理念。
在講座的過(guò)程中,PPT上閃過(guò)這么幾個(gè)字“不是因為有意義才去堅持,而是因為堅持才有了意義”。雷學(xué)長(cháng)并沒(méi)有對這句話(huà)作過(guò)多的講解,但這句話(huà)卻在第一時(shí)間深深刺進(jìn)我的心里。我不是一個(gè)太能堅持的女生,尤其在做一些我你自己認為沒(méi)什么意義的事情的時(shí)候,我總是沒(méi)有太多耐心去把它認真做完。但在看到這句話(huà)的時(shí)候,我瞬間就明白了很多東西,因為在很多時(shí)候意義真的`是在你認為沒(méi)有意義的時(shí)候產(chǎn)生,并且有時(shí)候沒(méi)有意義的堅持本身就是一種意義。
五、完善自我,愛(ài)我建大
我記得在楊組一老師作學(xué)生干部公文寫(xiě)作技巧的講座的時(shí)候很多人都在埋頭玩手機,楊老師給我們講的是最最基本實(shí)用的工作能力,而很多人都放棄了這樣一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì ),我難免有些惋惜。在講授實(shí)用的公文寫(xiě)作技巧之外,還有學(xué)長(cháng)給我們講述了借用場(chǎng)地的注意事項及其具體流程,學(xué)習到了東西之外我還深受感動(dòng),因為作為大一的學(xué)生我們的確常常因為經(jīng)驗不足而在接受任務(wù)時(shí)手足無(wú)措,但是這次的團校培訓理解我們并把這些最基礎東西教給我們這不由得讓我感嘆學(xué)長(cháng)們的細心。
而在給“建大青年”微信平臺做介紹和大家提意見(jiàn)時(shí),我深深感受到了建大學(xué)子都在為母校建大出你自己一份小小的力量的那種熱情。沒(méi)錯,我們都是建大的學(xué)子,我們都將永遠熱愛(ài)建大并在建大需要的時(shí)候挺身而出,只因為那是我們的學(xué)校,是我們的建大啊。
接下來(lái)我要闡述的是我要當學(xué)生干部的目的和我當學(xué)生干部的收獲。我天生性格活潑好動(dòng),因此從小就不愿意當一個(gè)只知道學(xué)習的學(xué)習機器。到了大學(xué)之后,我更是理解到個(gè)人綜合能力的重要性。學(xué)習文化知識很重要,但是自身的其他書(shū)本上學(xué)不到的能力也很重要,比如說(shuō)忍耐能力、組織能力、領(lǐng)導能力、
解決問(wèn)題的能力等等。于是在開(kāi)學(xué)初我參加了加入學(xué)生組織的競選,并很榮幸地成為校社聯(lián)宣傳部的一員,只因我相信,在學(xué)生組織里面無(wú)論我將要面臨的是什么,都是對你自己的一種挑戰和給我的一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )。加入宣傳部后,我的的確確學(xué)習到了很多有用的技能,如書(shū)寫(xiě)pop字體和畫(huà)簡(jiǎn)單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒(méi)有人教過(guò)我的東西,在宣傳部能學(xué)習到我真的很開(kāi)心。此外,在宣傳部里我學(xué)會(huì )了與他人合作,學(xué)會(huì )在團隊中找到你自己的位置并做好本職工作,并且我在表達你自己的能力方面有了提高。在組織里工作的過(guò)程中,我越發(fā)清晰地了解了你自己的優(yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢并開(kāi)始學(xué)習改正你自己的缺點(diǎn),發(fā)揮長(cháng)處。這些都是我在進(jìn)入學(xué)生組織之后的收獲,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我真的懂得了許多,明白了許多。
而對于這一次的團校培訓,雖然時(shí)間很短但我還是學(xué)到了很多有用的知識。從完善自身開(kāi)始,到規劃未來(lái),再到團結集體發(fā)揮團隊精神,每一個(gè)講座都給了我新的啟發(fā),在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的意義甚至說(shuō)懂得了生活的意義。這一次的培訓中我感觸最深的是王XX學(xué)姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關(guān)于大學(xué)生活,關(guān)于學(xué)習與工作甚至關(guān)于愛(ài)情的看法。她給了我很多啟發(fā),解開(kāi)了許多藏在我心里很久的困惑,又給了我勇敢前行的動(dòng)力,可以說(shuō),王XX學(xué)姐的講座是我到大學(xué)后聽(tīng)過(guò)最棒的講座,真的非常喜歡,非常感謝這一次的團校培訓以及學(xué)校給的我參加這次培訓的機會(huì )。
團校培訓心得體會(huì ) 篇11
最近幾周,我校舉辦了一次團校培訓活動(dòng),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓班學(xué)習,同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習的機會(huì ),F在,這個(gè)短期的團校培訓結束了,我的收獲很大。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長(cháng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓期間我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。
通過(guò)這次短暫而豐富的學(xué)習,我們獲益匪淺,特別對于我本人來(lái)說(shuō),不論是平常的學(xué)習上,還是團訓學(xué)習,其實(shí)我們時(shí)刻都面對著(zhù)新的挑戰,這就促使我必須更加努力通過(guò)點(diǎn)滴積累,一步一個(gè)腳印地認真實(shí)干,爭取在學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì)。我想,這一刻我們有責任,也有義務(wù)認真參加培訓,為我們的未來(lái),為田中的明天,時(shí)刻準備著(zhù)!
團校培訓心得體會(huì ) 篇12
作為學(xué)生會(huì )中普通的一員,我很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團校培訓活動(dòng),同時(shí),也感謝院團委能給我這樣一個(gè)不可多得的學(xué)習機會(huì )。雖然此次團校學(xué)習僅僅只有短短的四天,但我卻受益匪淺。
首先,通過(guò)王金龍、郭云芳等省團校老師的精彩演說(shuō)以及他們那種風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式,使我認識到了作為一名學(xué)生會(huì )部員首先最應該具備的一種素質(zhì),眾所周知,幽默是一種廣受人歡迎的能力,是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學(xué)生會(huì )的一員,在工作的開(kāi)展中難免會(huì )碰到與他人產(chǎn)生不快、意見(jiàn)不和的情況,這時(shí),倘若我們能夠合理運用幽默的藝術(shù),就一定能夠使自己走出困境。
其次,就是老師那短短幾天所教授的知識,使我獲益良多。在此學(xué)習過(guò)程中,我不僅找到了自己的人生格言,也更加理解了學(xué)生會(huì )是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當然,作為學(xué)生會(huì )的一員,相應的也就要求我們要承擔起更大的責任。這是理所當然的。同時(shí),老師還教我們事分輕重緩急,合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習的時(shí)間。我們是學(xué)生會(huì )的一員,但我們更是一名學(xué)生,學(xué)習永遠是我們的天職。懂得合理安排時(shí)間的學(xué)生,才是學(xué)生會(huì )最需要的人才。
另外,還有就是一些社交場(chǎng)合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪(fǎng)、談、送,面面俱到,再加上老師有聲有色地解說(shuō),我們聽(tīng)得如癡如醉。
最后,我總結了幾點(diǎn)學(xué)生會(huì )部員應該具備的素質(zhì)和能力。
一、要有團結合作的精神。我們都是學(xué)生會(huì )中的一員,但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著(zhù)想,那學(xué)生會(huì )終將會(huì )成為一盤(pán)散沙,導致工作效率低下。因此,我們需要的是,努力把自己培養成為一個(gè)具有合作精神的人,以積極、主動(dòng)的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作,確保學(xué)生工作高效運轉。
二、要有良好的思想道德情操。應該說(shuō),學(xué)生會(huì )部員是從學(xué)生當中挑選出來(lái)的精英,那么,在思想道德方面,我們就應該做個(gè)表率,帶起模范作用。
三、要有寬容他人的胸懷。以責人之心責己,以恕己之心恕人,能夠做到這一點(diǎn),就說(shuō)明具備了寬容的胸懷。作為學(xué)生會(huì )的一員,這也是我們該具備的一種素養。
四、要有自信自強的心態(tài)。自信,才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣,他人才會(huì )對我們產(chǎn)生信任感,我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。
五、要學(xué)會(huì )與他人溝通。溝通是一門(mén)藝術(shù),更是一座橋梁。通過(guò)溝通,我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離,讓學(xué)生工作開(kāi)展得更加順暢。
六、要學(xué)會(huì )學(xué)習。我們始終應當以學(xué)習為天職;畹嚼,學(xué)到老。更何況學(xué)生會(huì )需要的是“學(xué)習”型人才?當然,這里的學(xué)習不單單是講讀書(shū),把課上老師所講過(guò)的內容理解就行,還包括學(xué)習做人。學(xué)生會(huì )很經(jīng)常與他人打交道,倘若不懂得做人的話(huà),那么早晚會(huì )在學(xué)生會(huì )中無(wú)立錐之地的。
非常感謝院團委能夠給我們此次團校學(xué)習的機會(huì ),它為我們日后的工作開(kāi)展指明了方向,同時(shí),我們也從中感受到了作為學(xué)生會(huì )部員的驕傲與自豪。
總之,作為學(xué)生會(huì )的一員,我們身上仍然存在著(zhù)諸多不足與缺陷。不過(guò),我們相信,只要我們團結一心,奮發(fā)向上,不斷完善自己,那么,我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。
團校培訓心得體會(huì ) 篇13
通過(guò)在中央團校五天的學(xué)習,自己感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn),每位老師的音容笑貌都歷歷在目,他們講課時(shí)的話(huà)語(yǔ)會(huì )不時(shí)地從腦海里鉆出來(lái),然后在心里反復地琢磨,經(jīng)常會(huì )有豁然開(kāi)朗的領(lǐng)悟。應該說(shuō)聽(tīng)課的受益正在慢慢的發(fā)酵,并將在以后的日子里持續地一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)出醇香。
目前來(lái)說(shuō),體會(huì )最深的有兩點(diǎn),一是內心的成長(cháng),二是對專(zhuān)注的認識。內心的成長(cháng),首先,認識到人的行為習慣和興趣愛(ài)好是可以改變的,改變的過(guò)程雖然會(huì )有痛苦,但改變后的收獲之大也是出乎意料的。其次,對看待他人的認識,你看到的別人身上的不足,很可能自己身上也存在,所以批評別人時(shí)更要先審視自己。最后,你眼里看到的就是你心里想到的,你心里是美好的,所以你看到的一切都是美好的,你心里是灰暗的,所以你看到的一切也將是灰暗的。
專(zhuān)注,能夠讓我們抓住事物的核心本質(zhì),只有抓住核心,我們才能知道該如何用力,才更能提高效率,取得事半功倍的效果。尤其是從李秀峰老師的講課中聽(tīng)到的,關(guān)于學(xué)習外語(yǔ)的方法,根據自己的學(xué)習目的,找出核心點(diǎn),并采取對應的攻克方法,自己很受啟發(fā)。
總之,通過(guò)所有課程的學(xué)習,綜合在自己心理上的變化,就是更加堅定地認識到——要做一個(gè)正能量的傳遞者,溫暖他人,提升自己。
團校培訓心得體會(huì ) 篇14
此次培訓,體現了學(xué)校團委對我們學(xué)生骨干的關(guān)懷,也使得我們自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,我很珍惜這次機會(huì ),同時(shí)也積極參加實(shí)踐活動(dòng),在課堂上積極發(fā)言。在這幾天的培訓中我學(xué)到了很多東西,也有很多的感慨。
告別中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。人生的理想將在這里確立,未來(lái)的發(fā)展空間也將在這里孕育,美好的生活在這里展開(kāi)新的一頁(yè)。面對嶄新的學(xué)習、生活環(huán)境,我們努力去適應,克服了一個(gè)個(gè)困難。從一定意義上講,進(jìn)入大學(xué),就意味著(zhù)獨立的走向了社會(huì ),走向了生活。在這個(gè)新的起點(diǎn)上,為了給自己的人生理想打下堅實(shí)的基礎,就需要擺脫依賴(lài)、等待和猶豫,樹(shù)立自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會(huì )和生活。
面對新的生活環(huán)境,同學(xué)們隨時(shí)都可能遇到過(guò)去沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題、矛盾和困惑。作為一名學(xué)生干部,過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)的人,需要去交往;過(guò)去沒(méi)做過(guò)的事,需要學(xué)者去做;過(guò)去沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題,需要自己去解決。為了盡快提升自身的綜合素質(zhì),我們需要在各個(gè)方面虛心求教、細心體察,多向老師、同學(xué)學(xué)習,。我認為,每個(gè)人的能力不是天生就有的,都是在生活過(guò)程中積累、歷練出來(lái)的,都有一個(gè)從不會(huì )到會(huì )的過(guò)程。只有在生活的實(shí)踐中不斷的磨礪,才能逐漸提高獨立生活的勇氣和能力,“生活是最好的老師”就是說(shuō)的這個(gè)道理。
勤奮,我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質(zhì)。古語(yǔ)有云:業(yè)精于勤,荒于嬉。有兩的學(xué)業(yè)是辛勤的汗水的結晶,突出的成就也離不開(kāi)勤奮的工作,馬克思說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)!蔽覀円晕乙笞约,通過(guò)自己的不懈努力成長(cháng)為學(xué)業(yè)有成、綜合素質(zhì)過(guò)硬的西南科大人,為國家的建設出自己的一份綿薄之力。
嚴謹,就是要一絲不茍、認真負責,做到嚴肅、嚴格、嚴密。我本人從來(lái)就反對弄虛作假,我相信弄虛作假的人是不可能有什么大的成就的!不管是學(xué)習還是生活,都做到井井有條,有條不紊,堅決抵制急功近利的浮躁的風(fēng)氣。
務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印打好基礎。大學(xué)是學(xué)習知識的階段,同時(shí)也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到:老實(shí)做人,認真做學(xué)問(wèn),不馳于空想,不鶩于虛聲,唯以就真務(wù)實(shí)為人生理念行世。培養出大海一樣的胸襟,永遠都保持一種積極健康的人生態(tài)度。
創(chuàng )新,我們的校訓就要求我們要有創(chuàng )新的精神,敢為人先,不拘一格。我們是國家未來(lái)的建設人才,我相信經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,一定能夠成為社會(huì )各個(gè)行業(yè)的骨干,我們需要自覺(jué)培養勇于創(chuàng )新的品質(zhì)和才干,打下扎實(shí)的基礎,不斷提升和拓展自己的創(chuàng )新能力,為將來(lái)在祖國各個(gè)建設崗位上發(fā)揮骨干作用做好準備!
團校培訓心得體會(huì ) 篇15
在11月22日到12月1日,我參加了法學(xué)院精心準備的團校培訓。這次法學(xué)院高級團校培訓趣味滿(mǎn)滿(mǎn)、干貨多多,與想象中呆板無(wú)趣的培訓大相徑庭。通過(guò)此次培訓,我作為18級的新團支書(shū),有許多別樣的收獲。
首先,在11月22日的開(kāi)班儀式上,我們重溫了入團儀式,在大家齊聲誦讀入團宣誓詞時(shí),在團歌鏗鏘有力的響起時(shí),我感受到作為一名團干部的光榮和責任。接下來(lái),法學(xué)院分團委書(shū)記涂帥老師為我們主講了“毛選、鄧選中的智慧”專(zhuān)題講座,其中,涂帥老師著(zhù)重與我們分享了如何在新時(shí)代的大背景下去學(xué)習運用毛選、鄧選。從中我學(xué)習到我們應該從毛選、鄧選中學(xué)習他們的智慧,并以此來(lái)看待中國問(wèn)題,作為當代大學(xué)生、尤其是團干部要擔當起責任,注重團隊協(xié)作和工作方法,將毛選、鄧選的智慧運用到日常生活中,培養長(cháng)遠的規劃和目光,不斷促進(jìn)團員素質(zhì)的提升。
在11月24日晚,我們進(jìn)行了“我是演說(shuō)家”團校技能培訓,主講人現任朗誦主持團團長(cháng)黃依萌為我們帶來(lái)了一場(chǎng)內容豐富的講座。她介紹了首先在演講時(shí)要有一個(gè)主題,其次,在演講內容中要有故事和議論,最后,她還給我們分享了練習發(fā)聲的三個(gè)小方法。通過(guò)此次活動(dòng),我們學(xué)到了許多技能,為我們團干部進(jìn)行演講、講話(huà)等活動(dòng)給出了一定的經(jīng)驗,讓我們能夠更好地提升自己的素質(zhì),增強對廣大團員的服務(wù)能力。
接下來(lái),在11月25日下午一點(diǎn)半,我們?yōu)榱思訌姺▽W(xué)院內部的團結度和熟悉度,舉行了內部建設活動(dòng),以闖關(guān)游戲為模式,進(jìn)行了此次活動(dòng)。雖然我作為一名場(chǎng)地負責人,并沒(méi)有真正參加活動(dòng),但我也感受到了各個(gè)參賽小組的積極性和凝聚力。在我負責的博學(xué)樓關(guān)卡處,我從“你劃我猜”的游戲中看到大家的默契,從“快到杯里來(lái)”的游戲中看出了大家的拼搏,在“猜歌名”游戲中看到了大家的積極主動(dòng)。我感受到了我們法學(xué)院內部的團結友愛(ài),我們團內部的努力和奮進(jìn)。
在最后進(jìn)行的北京地區法學(xué)院團學(xué)干部經(jīng)驗分享會(huì )和辯論表演賽中,我深刻的體會(huì )到了“生逢其時(shí),重任在肩”這一主題的含義。在各校法學(xué)院團學(xué)干部代表的發(fā)言中,我了解到了不同學(xué)校的內部組織和建設情況,也了解了一些共性問(wèn)題的解決方法。在辯論賽:“當好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強服務(wù)意識”中,通過(guò)我校法學(xué)院團干部進(jìn)行的3V3辯論表演賽中,雙方激烈的碰撞讓我深刻的感受到“能力素質(zhì)”和“服務(wù)意識”的相輔相成、不可或缺,更加堅定了我作為團支書(shū)為大家服務(wù)、不斷提升自己能力的意識和信心。
通過(guò)此次法學(xué)院高級團校培訓,我學(xué)習到很多對自己將來(lái)作為團干部的有意義的知識和技能,同時(shí)也堅定了自己為廣大同學(xué)服務(wù)的意識。希望自己未來(lái)能繼續不斷提升自己,服務(wù)大家,做一個(gè)合格的團支部書(shū)記。
團校培訓心得體會(huì ) 篇16
在本次團校培訓系列活動(dòng)中,我收獲良多。與以往形式性強,實(shí)用性差的活動(dòng)相比,本次培訓活動(dòng)與大家的溝通交流變多了,獲取到的信息實(shí)用性更強了,為我以后的工作提供了新的努力方向。
在團校系列活動(dòng)開(kāi)班儀式暨“毛選、鄧選中的智慧”專(zhuān)題講座中,我們從涂帥老師的發(fā)言中得知如今團組織活動(dòng)的開(kāi)展存在青年與團組織距離感過(guò)大的問(wèn)題,本次團校系列活動(dòng)也是希望能夠提升青年們對于團組織的歸屬感,事實(shí)證明,這次團;顒(dòng)也不同于以往單調、枯燥的講座形式,確實(shí)提升了我們的個(gè)人能力。接下來(lái)涂帥老師為我們分享了他對于毛選、鄧選中的智慧的一些看法,并由此延伸到如何看待當代的中國問(wèn)題。我自己并沒(méi)有深入研究過(guò)毛選、鄧選但是聽(tīng)到涂帥老師的講解之后,我發(fā)現偉人之所以為偉人是因為其思想必有深刻之處,我們需要戒驕戒躁,并且努力改進(jìn)工作方法,有長(cháng)遠計劃和目標,融合毛澤東和鄧小平同志的思想,應用到我們的工作與學(xué)習中。
在周末,我們先是聽(tīng)了朗誦主持團團長(cháng)黃依萌為我們準備的一場(chǎng)關(guān)于演講技能的講座。在短短的一個(gè)小時(shí)內,我們先是觀(guān)看了一段關(guān)于演講的視頻,然后學(xué)習了演講中最精髓的結構知識特點(diǎn),黃依萌同學(xué)還帶著(zhù)我們親身體驗了如何練習自己的聲音,使自己的聲音更加明亮、有力。雖然時(shí)間較短,但是我們也收獲到了許多干貨,學(xué)習到了身為當代大學(xué)生的一個(gè)必備技能。在周日,我們進(jìn)行了內部建設活動(dòng)。這次活動(dòng)是由我們辦公室籌辦的,在這次活動(dòng)中,我們的小干事投入了很多,選場(chǎng)地,選游戲,買(mǎi)獎品,我見(jiàn)證了他們在這次的活動(dòng)中快速的成長(cháng),最后的效果也讓我很驚喜,大家的都在這次活動(dòng)中收獲了合作與快樂(lè )。
在上周四,一起去參觀(guān)了校史館,校史館將貿大成長(cháng)的軌跡展現在了我們眼前,各個(gè)時(shí)期的展廳體現了各個(gè)時(shí)期貿大的特點(diǎn),中央人民政府對外貿易部關(guān)于成立中央對外貿易學(xué)院的函,尼克松總統的來(lái)信,體現了貿大承載了中央對我們的一片期待,建校的艱辛歷程,貿大人的精神。
在12月1號,我們聽(tīng)了來(lái)自北京各大高校的代表分享他們關(guān)于團學(xué)工作的心得感悟,各大高校都有各自的特點(diǎn),也有各自的難點(diǎn)。聆聽(tīng)這些優(yōu)秀代表們的發(fā)言,我們對團學(xué)工作的開(kāi)展方向也越發(fā)清晰。隨后,我們觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的辯論表演賽,主題是“當好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強服務(wù)意識!
兩方的辯手們都用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向我們展示了這提高兩方面的優(yōu)勢,辯論賽的激烈也讓我們更加深刻地了解到當好學(xué)生干部能力素質(zhì)和服務(wù)意識都是我們要努力提升的方向。
“生逢其時(shí),重任在肩”團校培訓系列活動(dòng),讓我們從多方位了解到了作為成員的重任,不僅是做好日常工作,更重要的是要對學(xué)生工作有熱情,有想法,要讓同學(xué)們有困難的時(shí)候對團組織有信心,相信他們能夠提供幫助。這些活動(dòng)也幫助我們回憶了我們是如何一步步成長(cháng)起來(lái)成為如今的我們,這次團;顒(dòng)讓我們重新審視了這個(gè)過(guò)程,也讓我們明白團對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么,讓我們對培養未來(lái)新一屆的團員也有了新的想法。
團校培訓心得體會(huì ) 篇17
非常榮幸能夠以學(xué)生干部的身份參加本次“生逢其時(shí)重任在肩”法學(xué)院高級團校培訓系列活動(dòng),本次高級團校培訓內容豐富、形式多樣、干貨滿(mǎn)滿(mǎn),不僅讓我重新加深了對團的忠誠而且也讓我對如何做好學(xué)生干部這一命題有了更深入的理解。
開(kāi)班儀式上唱響的共青團團歌《光榮啊中國共青團》讓我想起了入團時(shí)自己興奮不已的心情。隨后,分團委書(shū)記涂帥老師為我們帶來(lái)的“毛選、鄧選中的智慧”專(zhuān)題講座令我收獲頗豐,涂老師從“有哪些智慧?如何為人處世?如何開(kāi)展工作?如何正確認識自己?以及如何看待中國問(wèn)題?”這五個(gè)問(wèn)題入手,為我們詳細介紹了毛選鄧選中的智慧。其中,令我最有感悟的是“如何開(kāi)展工作?”中的智慧,首先從“鄧選”的觀(guān)點(diǎn)看,我們要改變拖沓的壞毛病,無(wú)論干什么工作都要考慮到整體的效益,不能為他人為組織帶來(lái)不好的影響和麻煩;其次,從“毛選”中的觀(guān)點(diǎn)看,我們在工作中一定要堅持實(shí)事求是,做好調查研究,這一點(diǎn)對于我們學(xué)生工作來(lái)說(shuō)十分重要,很多活動(dòng)的舉辦、會(huì )議的召開(kāi)都要根據同學(xué)們切實(shí)遇到的困難、問(wèn)題進(jìn)行,而不能夸夸其談,無(wú)視同學(xué)們的要求辦事。涂老師提到的有關(guān)“當代大學(xué)生應當在學(xué)習工作中重視團隊協(xié)作、希望與會(huì )同學(xué)避免驕傲、當代大學(xué)生應有未來(lái)的規劃和長(cháng)遠的目光,要學(xué)會(huì )將毛澤東同志及鄧小平同志的思想理論結晶融會(huì )貫通,應用到日常生活中”等智慧思想也令我受益匪淺。
在之后的“發(fā)現演講的魅力——法學(xué)院高級團校技能培訓之‘我是演說(shuō)家’”活動(dòng)中,黃依萌學(xué)姐的演講培訓不僅為我提供了一些實(shí)用的演講技巧,更激發(fā)了我對演講的興趣,讓我受益匪淺!皥F隊建設活動(dòng)”中,同學(xué)們的團結協(xié)作的精神、開(kāi)心的氛圍深深打動(dòng)了我,讓我進(jìn)一步認識到團隊協(xié)作、團隊融洽在工作生活中的重要性。在“參觀(guān)校史館”活動(dòng)中,我們步入校史館,尋對外經(jīng)貿大學(xué)的滄桑歷史足跡,諸多校友的光輝事跡令我心生向往,也增強了我對貿大的熱愛(ài)與對貿大校訓的認同,讓我更加堅定了努力學(xué)習工作,為母校爭光添彩的想法。在“北京地區法學(xué)院團學(xué)干部經(jīng)驗分享會(huì )”上,來(lái)自北京地區11所高校法學(xué)院的團學(xué)干部關(guān)于“如何當好團學(xué)干部”這一問(wèn)題進(jìn)行了探討和交流,其中,令我印象最為深刻的是北京商學(xué)院法學(xué)院團學(xué)干部關(guān)于如何處理好干部與干事之間的關(guān)系的觀(guān)點(diǎn),抵制官僚主義傾向,無(wú)疑是我們在學(xué)生工作中處理好上下級關(guān)系的非常重要的一個(gè)方面。在隨后進(jìn)行的以“當好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強服務(wù)意識”為主題的辯論賽中,我也收獲頗多,我認為無(wú)論是提高能力素質(zhì)還是增強服務(wù)意識,都是缺一不可的,因為作為團學(xué)干部,管理和服務(wù)是需要具備的最基本的能力,都是我們做好團學(xué)工作必不可少的要素。
經(jīng)過(guò)本次系列團校培訓,我深感我們當代青年生逢其時(shí),但也重任在肩,如何做好團學(xué)工作事關(guān)學(xué)校、同學(xué)們的發(fā)展,也是我們必須時(shí)?紤]的問(wèn)題,我也會(huì )在今后的團學(xué)工作中更加緊密地團結在團組織周?chē),更加認真努力地做好團學(xué)工作,爭取有所創(chuàng )新和進(jìn)步!
團校培訓心得體會(huì ) 篇18
流火七月,我有幸與全廠(chǎng)有關(guān)團組織的部分團干一同參加了總廠(chǎng)團委舉辦的團干短訓班。培訓時(shí)間不長(cháng),為期一天半時(shí)間,但課程安排緊湊,有總廠(chǎng)團委李書(shū)記的《做一個(gè)無(wú)愧于青春的優(yōu)秀團干部》,有貴鋁報社王總編主講的新聞稿件的撰寫(xiě)方法講解,還有總廠(chǎng)團委領(lǐng)導講解的基層團支部的組織基礎工作,兄弟單位團組織負責人主講的青年文明號如何發(fā)揮先進(jìn)集體作用等課程。
原以為理論的學(xué)習多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習中,通過(guò)幾位領(lǐng)導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深地被感染著(zhù),原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺(jué)得意猶未盡。
一、通過(guò)學(xué)習,豐富和增長(cháng)了知識,把握了青年工作的方向
通過(guò)學(xué)習,我充分認識到,新時(shí)期、新形勢下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,要注意青年工作的創(chuàng )新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會(huì ),研究變化中的青年。貴鋁分流改制后,共青團工作格局發(fā)生了很大變化,我們要把握存在著(zhù)的共青團青年群體的變化、個(gè)體意識顯著(zhù)增強的狀況和實(shí)際,以研究帶動(dòng)工作,更加務(wù)實(shí)和開(kāi)放地開(kāi)展青年工作。特別是在工作方面要加強與時(shí)俱進(jìn)的精神,工作理念要創(chuàng )新、工作內容要創(chuàng )新、工作的方法要創(chuàng )新,不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動(dòng)應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹(shù)立人生信念的平臺。為青年服務(wù)是共青團的立團之本,我們的共青團工作必須從青年的特點(diǎn)出發(fā),服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì )。
二、要堅持學(xué)習,不斷提高自己工作水平和業(yè)務(wù)能力
通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習、的確是受益匪淺,更讓我深刻地認識到,在這個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代,必須要堅持學(xué)習,不斷學(xué)習多方面的知識,不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿(mǎn)溢無(wú)法再充實(shí),不懂運用。要像篩子一樣,在學(xué)習中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習,不斷地篩選和積累思想的黃金。同時(shí)要學(xué)以致用,根據我們的具體實(shí)際,在認真學(xué)習、借鑒的基礎上,靈活運用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng )新,運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質(zhì)到自覺(jué)再實(shí)踐層面的素質(zhì),并努力將之轉化為自己的素質(zhì),即深層素質(zhì),才能學(xué)以致用。還有,我們的學(xué)習也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書(shū)的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學(xué)習、交流,長(cháng)期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習新事物,培養自己有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的頭腦。
在這次培訓期間,上課時(shí),大家都認真地聽(tīng)講,主動(dòng)做好課堂筆記,或許是老師們準備充分、精彩生動(dòng)的講解調動(dòng)了學(xué)員們的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,但這同時(shí)也與學(xué)員們非常端正的學(xué)習態(tài)度是分不開(kāi)的。此次活動(dòng)總體上是十分成功的。作為第一次系統參加這樣的團干學(xué)習班的我來(lái)說(shuō),在共青團工作的基礎知識上得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)。在今后的工作和生活中,我將努力認真學(xué)習共青團工作的各項管理知識,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養和生活實(shí)踐修養,注重錘煉道德品質(zhì),不斷開(kāi)拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng )新,為我公司各項工作任務(wù)目標的實(shí)現和中鋁貴州存續企業(yè)的發(fā)展作出自己應有的貢獻。
團校培訓心得體會(huì ) 篇19
參加完團校培訓,我從中受益頗多,對我自身而言,不僅在行為方式、處事方面等方面學(xué)到很多,更重要的是在思想上得到了很大的提高,這都得歸咎于老師們的辛勤的工作和同學(xué)們的幫助。
從第一講伊老師開(kāi)始,我就對這一期的團校培訓充滿(mǎn)信心,從老師那里我學(xué)到了很多,特別是學(xué)到了如何做好一名學(xué)生干部,現任班上團支書(shū)的我,能從中收獲很多。擔任班上的團支書(shū)也有一段時(shí)間了,從開(kāi)始的好奇到現在的無(wú)奈,思想上做過(guò)很大的斗爭,當真正的擔任職務(wù)的時(shí)候才知道這其中的困難,事務(wù)的繁雜,班級之間的競爭,同學(xué)們的誤會(huì ),不理解,讓我有點(diǎn)想放棄的念頭,可最后還是戰勝了自我,因為我學(xué)會(huì )了如何去當一名好的學(xué)生干部,在伊老師的理論指導下,我能更好的處理班上的事務(wù),能協(xié)調好班委之間的矛盾,能把問(wèn)題擺到桌面上一起解決,能及時(shí)解決同學(xué)們的困難和問(wèn)題,現在的我能得心應手的處理班上的事情,現在的我很自信,能做好同學(xué)們給與我的職務(wù)。
第二講是由我們院的朱磊書(shū)記為我們講的,他從校園文化這個(gè)大的方面來(lái)講解文化在當代社會(huì )大學(xué)里的作用,定位了校園文化,還講解了大學(xué)生應該要全面發(fā)展,和學(xué)生干部的作用,學(xué)生干部要發(fā)揮帶領(lǐng)引導作用。學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,更是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子。發(fā)揮組織管理作用,發(fā)揮橋梁助手作用,發(fā)揮榜樣表率作用,學(xué)生干部自身的威信不是通過(guò)職務(wù)和權力樹(shù)立的,而是通過(guò)自身素質(zhì)及行為表現真正成為同學(xué)們的榜樣表率。在學(xué)習上,大學(xué)最重要的任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習是根本,一切出色的工作都建立在充分完成學(xué)習的基礎上。尤其是學(xué)生干部更要注重學(xué)習和知識的積累。在生活上,學(xué)生干部也要懂得節儉,不可開(kāi)奢侈浪費之風(fēng),同時(shí)要幫助在生活上有困難的同學(xué)。在工作上,作為學(xué)生干部可能在很多時(shí)候都要犧牲許多課余時(shí)間,在別人學(xué)習時(shí),你可能在工作;在別人休息時(shí),你可能在學(xué)習,但是這些時(shí)間的犧牲換回的是你能力的提高。這些對于我來(lái)說(shuō)是學(xué)習的目標。
第三講是由江老師給我們上的,他一改往日的團校培訓過(guò)于說(shuō)教式的形式,換之以座談會(huì )的形式展開(kāi)。他以自身經(jīng)歷來(lái)告訴大家一些做人,做事的道理,每次談及自己的考博經(jīng)歷,江老師都有說(shuō)不完的話(huà),道不盡的情,因為他的這條求學(xué)路太難走了,雖然是困難重重,但是功夫不負有心人,今天,江老師考上了武大的博士,并且是由國家教育經(jīng)費支付學(xué)費,這一求學(xué)經(jīng)歷不僅給江老師帶來(lái)莫大的財富,也給我們這些學(xué)生帶來(lái)了一筆財富,一筆精神和智慧的財富。
首先,要準確定位,勤于思考,明確知道自己想做什么,自己適合做什么,不能盲目從眾,下任何決定之前,要考慮周全,認真思考各方面的因素,找準自己的位子,繼續努力。
其次,在工作方面,江老師談到自己當輔導員的經(jīng)歷,他一再強調“工作要認真,努力干實(shí)事,少說(shuō)話(huà)多做事”,只有腳踏實(shí)地的做好每一件事,一步一個(gè)腳印打好基礎,才能走向成功,因為機會(huì )總是給有準備的人。
最后,也是最重的一點(diǎn),即是江老師提到的人的欲望和精神家園。每個(gè)人都有欲望,都想獲得比現在好的生活,社會(huì )人的占有欲強,但滿(mǎn)足忌在物質(zhì)方面,而應在心靈方面,重在建設自己的精神家園。
第四講由夏老師給我們上,她采取不同的形式,開(kāi)始了最后一期的團校培訓,以玩游戲為背景,給我們傳述了團隊意識的重要性和集體力量的偉大,“魅力轟炸”使自己知道了別人眼中的自己是怎么樣子,知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,這些都將成為日后值得我們思考的問(wèn)題,彌補不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),使自己的成長(cháng)道路更加順利。
團校培訓給我了很多在課堂上學(xué)不到的東西,這種團校精神會(huì )一直陪伴我,讓我勇敢面對現實(shí),面對未來(lái)。
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