【實(shí)用】崗前培訓心得體會(huì )范文匯編9篇
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編幫大家整理的崗前培訓心得體會(huì )9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇1
進(jìn)入崗位前，公司也是讓我們新人都做了一次培訓，在這次的培訓里面，我也是對于公司，對于公司的一個(gè)經(jīng)營(yíng)情況，自己的崗位要去做事情都是有了一個(gè)更多的了解，我相信通過(guò)培訓，我也是能更好的去把自己崗位的工作來(lái)做好，而這次的培訓，我也是有很多的收獲，自己也是有一些感悟和體會(huì )。
培訓讓我明白，做好這份工作，不但是需要自己的努力，同時(shí)也是需要和大家一起合作去做工作的，單打獨斗是只合適于個(gè)人，但是在公司的工作確是需要大家一起來(lái)努力，大家都相互的配合，多一些溝通，多一些交流，才能真的來(lái)把事情做好，并不是一個(gè)人做的多好就行了，而是要所有的人都是做好了才行。所以我也是清楚，合作是非常的重要，只有懂得配合，那么才能在崗位上做的更出色，而不是說(shuō)靠自己，這樣也是多了團結的氛圍，并且一起努力，其實(shí)也是給予了我們更多的信心，可能一個(gè)人一件事做不好，但是大家都是來(lái)想辦法，那么就容易去做好了。而公司的氛圍也是很好，在培訓之中，也是有很多的同事會(huì )來(lái)分享自己的經(jīng)驗，讓我也是明白，這不是一個(gè)人的努力才把公司做好的，而是大家一起的付出，才有了公司而今的成果。
個(gè)人的學(xué)習也是要持續不斷的，培訓讓我接受到一些新的知識，更是知道在這個(gè)行業(yè)里面，每天都是有新的東西產(chǎn)生，而想自己工作做好，又能在職場(chǎng)上不斷的前行，那么也是需要我們一直去學(xué)，去接受新的知識，同時(shí)不斷的去反思自己的工作，如何的去改進(jìn)，怎么提升效率，不斷的優(yōu)化方法，沒(méi)有什么事情是一成不變，而且方法也是如此，一個(gè)好的方法是必須適合時(shí)代的，過(guò)去的好方法，而今不一定是好用的，而想工作做得出色，那么只有持續去提升自己才行。培訓也是讓我認識到優(yōu)秀的同事之所有那么的優(yōu)秀，也是有愿意的，不斷努力，持續的改變，來(lái)讓自己更適應工作的需求。
經(jīng)過(guò)培訓，而今我也是要下到崗位去做事情了，對于工作我也是充滿(mǎn)了期待，我相信經(jīng)過(guò)我在培訓之中的努力，我也是會(huì )把自己崗位工作去做的出色的，同時(shí)也是要和同事積極的配合好，不斷進(jìn)步，積極的去學(xué)習，去積累工作的經(jīng)驗，來(lái)在崗位上立足。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇2
作為一名護士，應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排，接受批評，還應該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，為病者分憂(yōu)。護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話(huà)分寸，通過(guò)得體的護理，讓患者感到關(guān)愛(ài)。給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰勝疾病的信心，也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。
護士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，還應善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應尊重患者的人格，維護患者的權利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護士要養成良好的生活習慣。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇3
20xx年xx月xx日，我參加了京津冀甘新一般公證員崗前任職培訓，此次培訓在北京香舉行，并由北京市公證協(xié)會(huì )組織，請到了北京市長(cháng)安公證處主任周志揚、公證界知名人物劉疆老師、四川律政公證處主任李勇、北京市中信公證處主任王明亮、北京市方圓公證處副主任王建、中國政法大學(xué)副教授陳漢、北京市求是公證處副主任邵云龍、哈爾濱公證處主任助理丁龍等公證界的大咖前，就中國公證的現狀、發(fā)展、改革及相關(guān)的業(yè)務(wù)進(jìn)行現場(chǎng)授。
目前，中國公證行業(yè)的發(fā)展舉步維艱，已經(jīng)進(jìn)入了瓶頸期，公證制度的改革迫在眉睫，且公證行業(yè)的人才出現斷層現象，新生力量的注入非常重要，就需要我們不斷的探索和學(xué)習。
公證行業(yè)的明天何去何從？這是我們每一個(gè)公證人應該思考的問(wèn)題。
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，如雨后春筍而生的電子商務(wù)、新興科技產(chǎn)業(yè)正茁壯成長(cháng)，這對公證行業(yè)說(shuō)是一次挑戰，更是機遇。故公證行業(yè)的發(fā)展必須緊跟時(shí)代步伐，不斷對公證領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng )新和規范化，是強大我們公證隊伍的重要舉措。當然，所謂的強大并非僅指人數的增加，更重要的是公證員自身業(yè)務(wù)水平的提升。對新興業(yè)務(wù)的拓展是面對諸如以上新興產(chǎn)業(yè)興起的有效舉措，現實(shí)中我們大部分的公證員辦理的還是傳統的委托、繼承、贈與合同、遺囑、現場(chǎng)監督、證據保全、借款合同的賦強等傳統業(yè)務(wù)，但就上述業(yè)務(wù)而言，同樣出現了突破傳統業(yè)務(wù)的趨勢。
例如針對人死亡之后所遺留的銀行保險箱的繼承事宜，應該如何辦理？實(shí)際上，劉疆老師在這塊兒深有研究，其主要的辦理方法是先辦理親屬關(guān)系公證，緊接著(zhù)辦理一個(gè)保全證據公證（就該保險箱的打開(kāi)由當事人、銀行工作人員、公證人員共同參與），最后在所有繼承人均無(wú)異議的情況下辦理繼承公證。實(shí)際上，通過(guò)這三個(gè)步驟的辦理，保障了銀行、公證處的風(fēng)險，同時(shí)及時(shí)的解決了當事人的問(wèn)題。
當然，此次培訓，還學(xué)習到了外省公證同行先進(jìn)的發(fā)展經(jīng)驗，公證處在司法輔助、家事代理、溫情遺囑等方面還有很大的發(fā)展潛力。
先就司法輔助說(shuō)，四川的律政公證處已經(jīng)走在了前面，他們在軟硬方面有較大的投入，在全處二百多人的基礎上，專(zhuān)門(mén)挑出業(yè)務(wù)熟練、能力強的公證員，進(jìn)駐法院。在法學(xué)院校和警察學(xué)校等學(xué)校招聘與法律相關(guān)的工作人員，這樣做的目的是為了保持專(zhuān)業(yè)性?xún)?yōu)勢，其中有48人專(zhuān)門(mén)辦理司法輔助業(yè)務(wù)，前期遇到了很多障礙，比如資金、和法院及當事人的溝通等，但是隨著(zhù)幾年的摸索和發(fā)展看，他們已經(jīng)取得了不錯的成績(jì)，公證員在司法輔助方面業(yè)務(wù)水平大有提升，減輕了法院的壓力，同時(shí)及時(shí)有效的減少訴訟，（fsir）保障了當事人的合法權益，贏(yíng)得了社會(huì )的一致好評。公證處在司法輔助方面主要辦理的還是參與調解、參與取證、參與送達、參與保全、參與執行等方面，公證處應該作為一個(gè)獨立的參與體，而不應該淪為法院的附屬機構，所以對公證處應該定好位。
家事代理方面，哈爾濱公證處的經(jīng)驗值得我們借鑒。首先體現在他們對于家事代理中心的裝修布置上，他們的裝修比較溫馨，而且配備了咖啡室、完整隔音的遺囑室（安裝四顆攝像頭進(jìn)行全方位攝錄）、輪椅、免費報紙（可帶走）、門(mén)口接待和引導等；其次在服務(wù)態(tài)度上，他們嚴格要求工作人員，對待當事人的態(tài)度應該一貫的耐心仔細，不管是否是前辦事的當事人，或者是早晨閑無(wú)事，前看報紙的人，均無(wú)差別的接待，看完的報紙可以帶走，這有效的減少了當事人吵鬧現象的發(fā)生；最后，他們和律師事務(wù)所進(jìn)行合作，訴訟方面由他們合作的律師進(jìn)行辦理，減少了當事人跑路的時(shí)間。
溫情遺囑是最近比較火的�，F下我們很多公證處所出具的遺囑書(shū)都比較生硬，僅僅是在為當事人處分財產(chǎn)而辦理，并沒(méi)有從普通當事人的角度出發(fā)看待問(wèn)題，如果我們在遺囑書(shū)里面注入立遺囑人情感方面的內容，讓所有的繼承人從內心深刻的感受到父母的良苦用心、理解父母的想法，這對于減少之后的遺囑繼承矛盾就非常重要。
現下，我們的公證員大都還停留在坐堂辦證的狀態(tài)，這其實(shí)對于我們公證處將的發(fā)展是不利的。所以我們的公證員以后應該倡導進(jìn)入社區，免費法律咨詢(xún)，以發(fā)展我們潛在的客戶(hù)群體。
本次培訓中，我從各位老師的授中學(xué)到了很多東西，并使我對公證有了更深的理解，并時(shí)刻鞭策自己不斷的探索和學(xué)習。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇4
半個(gè)月的實(shí)習，半個(gè)月的辛苦，我終于還是順利的通過(guò)了！這半個(gè)月來(lái)，與其說(shuō)是實(shí)習，到不如說(shuō)是在學(xué)習！作為一名剛加入的新員工，我們一沒(méi)有經(jīng)驗，而沒(méi)有知識。在這份工作中，可以說(shuō)是除了有些相關(guān)的毛皮知識以外，一無(wú)所有！
回憶在培訓剛開(kāi)始的時(shí)候，自己竟以為自己作為一名大學(xué)生，再怎么樣，這種工作也不會(huì )將我難倒！但是，事實(shí)卻狠狠的證明了我的錯誤。參加培訓，看著(zhù)老師在臺上講的`妙語(yǔ)連珠，我卻只能頻頻點(diǎn)頭贊同。為什么？因為我不懂，太多的事情，都是我這個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì )的“雛鳥(niǎo)”所沒(méi)有接觸過(guò)的，是我所不知道的知識。所以我無(wú)法應聲，只能點(diǎn)頭。
所以，這段時(shí)間的培訓，不僅僅是在只是和經(jīng)驗上教會(huì )了我，也是在做人的道理上教會(huì )了。尤其是，教會(huì )了我如何在社會(huì )中生存！
回憶這次的培訓，最初的時(shí)候，我們有xx人一起進(jìn)入公司，那時(shí)的我還不禁感嘆，公司居然有這么多培訓的新同事。一開(kāi)始，我們還是是在培訓中高高興興的一起學(xué)習，一起成長(cháng)。但是，隨著(zhù)培訓的難度漸漸的加強，身邊的人卻漸漸的少了起來(lái)。不少的人是因為覺(jué)得不適合、做不來(lái)之類(lèi)的問(wèn)題選擇了放棄。也有不少人是因為無(wú)法通過(guò)考核，能力不足選擇放棄。這時(shí)候我才感覺(jué)到，這次的培訓，并不輕松！
之后的培訓中，我也越發(fā)的感到緊張。作為銷(xiāo)售，需要學(xué)習的東西實(shí)在是太多了！所以才會(huì )有這么久的培訓期！而且不僅僅是學(xué)習，還有實(shí)際的工作實(shí)踐！這些初次的體驗都讓我感到驚喜，卻又有些擔心。驚喜是感到這些從未體會(huì )過(guò)的體驗而驚喜。擔心，卻也同樣是為這些初次做的事情感到擔心�？傊�，僅僅是培訓，自己卻每天都兢兢業(yè)業(yè)的小心謹慎。
當然，這樣的行為也并不是沒(méi)有收獲！正因為自己的努力，以及在工作中小心謹慎的態(tài)度，最終成功順利的通過(guò)了這段時(shí)間的培訓，并在最后的考試中順利通過(guò)，成為了一名合格的xxx銷(xiāo)售員工！
這段時(shí)間的經(jīng)歷真的給我帶來(lái)了不少的體會(huì )和改變，也許這倒也是作為工作者必要的變化。但是通過(guò)這段體驗，我也感覺(jué)到，我還有很多的地方可以成長(cháng)！我還有更多可以進(jìn)步的地方！未來(lái)，我一定會(huì )更加出色！
崗前培訓心得體會(huì ) 篇5
我是一名幼兒教師，這次有幸參加了東昌府區教育局托幼辦組織的為期五天的幼兒教師崗前培訓。通過(guò)五天的培訓，我聆聽(tīng)了高級教師、省教學(xué)能手、幼兒園園長(cháng)、名師、教授的講座，我不但學(xué)到了理論性的知識，還學(xué)到了一些教育孩子的好辦法。我非常感謝教育局托幼辦的滿(mǎn)輝主任和我校的陳校長(cháng)給我這次學(xué)習機會(huì )。下面我就談?wù)勎覅⒓优嘤柡蟮母形蚺c體會(huì )，與大家一起分享。
通過(guò)聽(tīng)邱子華老師的講座《和孩子們一起成長(cháng)》，使我對孩子有了更深的認識。每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，幼兒的思維方式和成人是不一樣的，激活生命，讓生命自由發(fā)展，讓生命自由發(fā)展，對孩子們不要限制太多，限制太多，想象力不不豐富。
通過(guò)聽(tīng)張秀華老師的講座《幼兒園環(huán)境創(chuàng )設》，讓我對環(huán)境創(chuàng )設有了新的認識，這對我以后班級環(huán)境創(chuàng )設打下了良好的基礎，知道應向什么方向努力。張老師在授課的同時(shí)，也讓我們欣賞一些環(huán)境創(chuàng )設圖片，豐富了環(huán)境創(chuàng )設的內容。環(huán)境目標要一致，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
聽(tīng)了胡興瑩老師的講座《3--6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》，就像一盞明燈照了了我的心房，《指南》指出要尊重幼兒學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn)，建立對幼兒合理的期望值，讓幼兒度過(guò)快樂(lè )而有意義的童年，促進(jìn)后繼學(xué)習和終身教育，抓住學(xué)習精髓：只學(xué)自己有用的。胡老師在講《指南》的核心理念"以幼兒為本"時(shí)，以圖畫(huà)的形式展現，讓聽(tīng)課老師參與思考討論，讓我學(xué)會(huì )了處理發(fā)生在身邊事情的一些方法。以孩子為本，以孩子的愛(ài)好為起點(diǎn)，蹲下來(lái)和孩子一起看世界。
榮玉玲老師的講座《共鑄和諧環(huán)境，促進(jìn)幼兒成長(cháng)》，聽(tīng)后感受頗深，榮老師不但提出了現在家庭教育的誤區，而且也提出了家庭教育的目標和方向：讓孩子有愛(ài)心;懂得分享，培養孩子良好的習慣;培養孩子的情感。教育要達成一致性、連續性、互補性。采取切實(shí)可行的溝通方式，促進(jìn)家長(cháng)接納先進(jìn)的教育理念，來(lái)指導我們的行為，做家長(cháng)的朋友，引領(lǐng)家長(cháng)多讀書(shū)、讀好書(shū)，掌握好的教育方法，增加正能量。
《做智慧幸福的幼兒教師》是閆書(shū)青老師講的，嚴老師以腦筋急轉彎引入，用《牽著(zhù)蝸牛去散步》的故事，闡述了教育是"慢"的藝術(shù)，特別是幼兒教育，不要操之過(guò)急，要深耕細作，要有耐心、愛(ài)心，才能水滴石穿。尊重幼兒自然發(fā)展規律，潛心修煉，找到適合幼兒的教育，讓孩子學(xué)會(huì )生活生存，培養孩子的各種能力及良好的學(xué)習習慣，讓孩子快樂(lè )的玩，有效地學(xué)，用游戲成就幼兒快樂(lè )幸福的童年。
《幼兒教師心修與道德升華》講座是于源溟講的，于老師用九個(gè)故事，闡述了教師心性修煉的方法和道理。有時(shí)成功與失敗往往在一念之間，讓思維拐一個(gè)彎，也許你就會(huì )有另一片天地。做事盲從而不知反思，永遠也不會(huì )成功。最重要的一點(diǎn)就是教師一定要學(xué)會(huì )情緒管理：學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，說(shuō)到點(diǎn)子上，說(shuō)有用的話(huà)。
最后我傾聽(tīng)了張紅英、王培、郎曉梅、張銀芳老師的課，這四節課講得都非常棒，從設計意圖到設計目標，充分體現了幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的游戲化，創(chuàng )設了良好的游戲學(xué)習環(huán)境，讓游戲與學(xué)習同在。整個(gè)教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)緊扣，充分體現了《指南》的核心理念，以游戲為主，做中學(xué)，玩中學(xué)，生活中學(xué)的特點(diǎn)，真不愧是名師!
通過(guò)這五天的培訓學(xué)習，我收獲多多，感悟多多。我要把學(xué)到的知識、技巧適時(shí)地運用到自己的教學(xué)活動(dòng)中去，取人之長(cháng)，補己之短。這里我再次感謝滿(mǎn)輝主任給我這次學(xué)習的機會(huì )。謝謝。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇6
在這次崗前培訓中我認真學(xué)習了醫院的各項規章制度，熟悉了醫院的歷史沿革，對各科室職能有了一定的了解，并學(xué)到了一些必要的醫患溝通技巧，巧使我受益匪淺。
感謝院領(lǐng)導帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫院精神和服務(wù)理念，一個(gè)單位應該是一個(gè)團結戰斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維系，來(lái)支撐呢？那就是精神和理念！這種精神和理念是一筆無(wú)形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗，為之獻身，以其而榮耀，以其而自豪，當然還有內涵豐富的醫院文化，這種醫院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個(gè)集體強大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力，作為一名醫務(wù)工作者，要想為患者服務(wù)好，精湛的醫術(shù)是前提，而良好的醫德醫風(fēng)是保證，各位領(lǐng)導從一點(diǎn)一滴的小事講起，帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫德醫風(fēng)建設的有關(guān)內容，使我們這些即將在臨床一線(xiàn)工作的同志感受很深。
醫院現今能有如此好的好碑，是通過(guò)幾代人堅持不懈的努力獲得的，而醫院未來(lái)能否有更長(cháng)遠的發(fā)展，則取決于現在我們每一個(gè)人。我們應該從現在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫生：
1、對醫院忠誠，有團隊精神；
2、有職業(yè)責任感；
3、加強溝通，有親和力；
4、有永不言敗的進(jìn)取精神。
軍訓使我的精神面貌煥然一新，軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來(lái)很懶散的性格得以改變，所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉，從而實(shí)現角色轉換，在與同事的朝夕相處中，發(fā)現自己很多不足的地方急需改進(jìn)�！叭诵�，必有我師”。無(wú)論是剛走上工作崗位的新同事，還是有過(guò)工作經(jīng)歷的老同事，他們的建議和經(jīng)驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會(huì )在不斷學(xué)習和積累的同時(shí)，作好本職工作，來(lái)匯報醫院。
短暫的培訓結束了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內獲得醫院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學(xué)習是我院進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始，接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇7
那天，踏進(jìn)了第二醫院的大門(mén)說(shuō)明了我的未來(lái)已經(jīng)慢慢開(kāi)啟了門(mén)。
7月19日，我永遠記得的一天，那是我新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始。
從那天起，我們開(kāi)始了第二醫院的培訓，這讓我懂得了很多以前在書(shū)上學(xué)不到的東西，有院領(lǐng)導的親身經(jīng)歷和他們所看所聞。
我明白了什么事溝通，溝通就是人們在互動(dòng)過(guò)程中通過(guò)某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者，并獲得理解的過(guò)程，雙方互動(dòng)的過(guò)程。
作為一名護理人員，崗前培訓與患者溝通是一件非常重要的事情。而在我們與病人溝通的時(shí)候常常很容易出現很多的摩擦，而許多的醫護人員只會(huì )一味的認為是患者的脾氣不好，而沒(méi)有真正的找出原因，其實(shí)原因有很多：
1·經(jīng)濟大環(huán)境改變的醫患觀(guān)念的沖突。
2·護理人員對醫患溝通的不重視和不恰當的表現，比如：語(yǔ)言表達不妥當，隨便批評他人的診療，交代預后部客觀(guān)。
3·患者對醫療行為的誤解。
4·缺乏制度障礙。
5·醫學(xué)教育理論的落后。
我們作為一名合格的醫護人員，應該要保持熱情的態(tài)度，掌握語(yǔ)言的藝術(shù)性，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)患者的述說(shuō)，重視非語(yǔ)言的溝通，善于換位思考，不要一味的只想到完成自己的工作，當你發(fā)現患者的心情不好時(shí)，你知道自己沒(méi)辦發(fā)幫助解決的時(shí)候，你可以認真的傾聽(tīng)患者的述說(shuō)，在適當的時(shí)候可以拍拍患者的肩膀等，這樣患者會(huì )認為你很重視他，有設身處地的為他著(zhù)想。
不是敷衍了事。偶爾，我們還要學(xué)會(huì )贊美，學(xué)會(huì )容納，我們應該要判斷患者在想什么，這樣我們才能更好的融入病人的心理，更好的了解病人，才能和病人保持良好的關(guān)心，能讓病人感覺(jué)到我們對他的友好。我們還要學(xué)會(huì )一些特殊的溝通技巧，我們應該要用好的心情來(lái)感染患者，學(xué)會(huì )在溝通中的感情輸入，當患者在生病心情不好的時(shí)候，崗前培訓看到你還對他板著(zhù)一張臉的時(shí)候，患者的心情會(huì )更加的難受，而你用好的心情來(lái)感染他，讓他心情愉悅，我們在加入更多的感情在里面，患者會(huì )認為我們是友好的，是理解的，這會(huì )試溝通中會(huì )減少很多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名，雖然我們沒(méi)辦發(fā)在一時(shí)間都記住，但是，我們要把能記住的記在心里，不要只是會(huì )一味的喊幾床，這會(huì )讓病人感覺(jué)的自己好像是被忽略的一員，當你叫不出名字的時(shí)候，我們還可以用“伯伯”“奶奶”“爺爺”“叔叔”等來(lái)代替，這會(huì )使患者感到被重視。
我們還應該要學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )與家屬溝通，學(xué)會(huì )控制情緒，學(xué)會(huì )提問(wèn)，學(xué)會(huì )沉默，在面對患者，我們應該尊重他，有什么事情的時(shí)候為了應該要和家屬溝通，而不只和患者說(shuō)有關(guān)的病情，家屬也是有權知道患者的病情情況的，有時(shí)候，與患者家屬的溝通，患者家屬在必要的時(shí)候可以幫助我們勸解患者。當我們和患者交談的時(shí)候，醫護人員要請對方坐下，諾對方不坐，要站著(zhù)與之交談，保持一患者的平視水平，不要說(shuō)，患者不坐，你自己坐在那講著(zhù)自己的長(cháng)篇闊論。我們接電話(huà)也應該要及時(shí)，鈴響三2左右拿起電話(huà)最為適宜。因特殊原因，鈴響過(guò)久才接電話(huà)，必須在通話(huà)前向發(fā)話(huà)人表示歉意。應對謙和：拿起話(huà)筒首先要問(wèn)好然后自報家門(mén)，通話(huà)時(shí)不論何種情況都要聚精會(huì )神地接聽(tīng)。對發(fā)話(huà)人的態(tài)度要謙恭友好。通話(huà)終止時(shí)不要忘記向通話(huà)人說(shuō)“再見(jiàn)”。
在幾天的課程上，我映象最深的又一句話(huà)：“永不變的定位：追求卓越，終生學(xué)習，享受成就，奉獻永遠�！�
這說(shuō)的正是一個(gè)醫護人員的一生。
我們應該認定這個(gè)永遠不變的定位，努力的追求更好，突破自己，學(xué)到來(lái)活到老，當自己有著(zhù)那么小小的成就的時(shí)候，不用說(shuō)是什么大成就，就算是在科室與病人和睦的相處，能為科室出點(diǎn)力，都會(huì )讓自己感覺(jué)到成就感，在享受著(zhù)自己成就得那一瞬間，我們的心里是沒(méi)好的，因為我們付出了努力，得到了回報，而我們卻不能只看就眼前的這小小的光芒，我們要奉獻著(zhù)，直到永遠。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇8
經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓，聆聽(tīng)了領(lǐng)導的教導和指點(diǎn)，我收益頗多，感觸頗多，深刻體會(huì )到醫務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護理工作者，我們的工作始終圍繞著(zhù)以病人為中心，促進(jìn)病人的健康的護理理念。真正踐行這一護理理念，我們必須具備責任心、細心、扎實(shí)的理論知識和良好的護理技能，還得具備愛(ài)心、良好的溝通技能和奉獻精神。 責任心是我們每一位護理工作者必須具備的，沒(méi)有責任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān)，生命相托，因此我們的責任重于泰山，每一件事情，每一個(gè)細節都容不得我們馬虎，日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度，認真做好每項護理操作程序，時(shí)刻具備慎獨精神。 細心在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱(chēng)為白衣天使，很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細心。病情的變化，尤其是危重病人，是需要我們時(shí)刻在觀(guān)察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護理措施，做好護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發(fā)生。 專(zhuān)業(yè)理論知識和護理技能是我們賴(lài)以工作的基礎，雖然我們在讀書(shū)期間，具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識，掌握了臨床基本的操作技能，但醫學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的，這就需要我們多學(xué)習，多了解臨床護理新進(jìn)展。要善于總結歸納，靈活運用，理論與實(shí)踐相結合，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng )新。 作為一名護理人員，對待每一位患者，我們都要有愛(ài)心，一視同仁，每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理，在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工
作者諸多挑剔，言語(yǔ)沖突，既然選擇了護理工作，就必須接受工作帶給我們的委屈和無(wú)奈，放平心態(tài)，在做好各項護理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護理，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒。另外，要尊重病人的隱私權，為他們的康復盡自己最大的努力。 護理工作還要求我們具備良好的溝通技能，病人不僅只是獨立的個(gè)體，他還是一個(gè)社會(huì )人，在患病期間，我們要滿(mǎn)足他生理需要的同時(shí)，也要考慮他情感的需要，愛(ài)與歸屬的需要，自尊的需要，自我實(shí)現價(jià)值的需要。在工作中學(xué)會(huì )護患之間有效溝通，建立良好的護患關(guān)系。在我們對病人實(shí)施護理操作過(guò)程中要避免只是生硬機械的完成操作，我們還要與患者有情感的交流，為我們的護理工作創(chuàng )造良好的環(huán)境，更好的服務(wù)病人，促進(jìn)他們的康復。 在護患關(guān)系緊張的情況下，我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì )懂法。其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作是互相關(guān)聯(lián)的，只有嚴格執行規章制度，認真做好每項護理工作，我們才能守法;只有懂法，我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則，正確嚴謹地做好每項工作。 我們作為新人，在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師們多教導，多指點(diǎn)，我們自己也會(huì )勤于學(xué)習，多請教，多提問(wèn)，努力完善自我，勝任工作。既然我們選擇了護理工作，就要立志做一名合格的護士，做一名讓患者信任的護士，做一名讓家屬放心的護士!
崗前培訓心得體會(huì ) 篇9
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會(huì )，走進(jìn)了醫院，成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調動(dòng)的關(guān)系，如今我來(lái)到了xx市第二人民醫院并且很幸運成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導對我們的重視。通過(guò)參加這次崗前培訓學(xué)習，我們對二院的醫院文化，發(fā)展歷史，管理規章制度有了系統的了解，同時(shí)也學(xué)習了消防安全知識以及如何樹(shù)立正確觀(guān)念，創(chuàng )造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來(lái)，我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習中，過(guò)程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會(huì )競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。特別是通過(guò)這次的培訓學(xué)習，我深深地明白了。臨床護理工作和書(shū)本上的理論是存在著(zhù)一定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛(ài)心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護士，還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗，但我卻一直在琢磨著(zhù)如何當好一名護士，要怎樣才能得到病人的信賴(lài)�；蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒(méi)做好。
作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排，接受批評，還應該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，為病者分憂(yōu)。護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話(huà)分寸，通過(guò)得體的護理，讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì )到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰勝疾病的信心，也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。
護士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，還應善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應尊重患者的人格，維護患者的權利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護士要養成良好的生活習慣，積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。
短短一星期的崗前培訓學(xué)習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著(zhù)希望，懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬，懷著(zhù)對護理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著(zhù)一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！
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