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崗前培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-11-25 15:07:58 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

實(shí)用的崗前培訓心得體會(huì )模板集合八篇

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編整理的崗前培訓心得體會(huì )8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的崗前培訓心得體會(huì )模板集合八篇

崗前培訓心得體會(huì ) 篇1

  作為一名剛走出校園的大學(xué)畢業(yè)生,現在再次走進(jìn)校園,走進(jìn)那個(gè)無(wú)比熟悉的教室,心中的激動(dòng)難以按捺,只是唯一不同的是身份的轉化,從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識,我的內心是無(wú)比激動(dòng)和驕傲的。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學(xué)工作,學(xué)校特地將我們送到四川師范大學(xué)參加為期1個(gè)月的高校教師崗前培訓。這次新教師培訓內容豐富,包括對高等教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規概論和職業(yè)道德修養等諸多方面的系統學(xué)習。

  作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過(guò)崗前培訓幾門(mén)課程的學(xué)習,收獲很大,以前一些認識模糊的問(wèn)題,現在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會(huì )到,教育確是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會(huì )總結如下:

  首先,本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了全面的認識。

  教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。教書(shū)育人是教師的職業(yè)特點(diǎn)。就我從事的飛行教員最主要的工作任務(wù)是教授學(xué)員飛行實(shí)踐技術(shù),讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業(yè)。

  教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

  教師是父母。作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。

  教師是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。

  作為一名飛行教員,由于行業(yè)的特殊性,加上軍事化得管理,使得我們和學(xué)生可以說(shuō)是朝夕相處,在飛行上又是一對一的教學(xué)模式。所以隨時(shí)與學(xué)生保持者聯(lián)系,只要學(xué)生有事,都應該及時(shí)在他們的身邊。了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、引導學(xué)生,站在學(xué)生一生發(fā)展的角度對學(xué)生負責。這個(gè)一名成功的飛行教員應該具備的。

  其次,本次培訓讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外,還應該講究方法和策略。

崗前培訓心得體會(huì ) 篇2

  醫院對20xx年新招聘員工進(jìn)行為期6個(gè)月的崗前培訓教育,通過(guò)這次培訓,我在思想上有了很大轉變,對自己也有了新的認識,確實(shí)受益良多。

  首先,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院的現狀、制度有了系統了解。同時(shí)也學(xué)習了院內感染等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認識醫療崗位的特殊性。尤其x院長(cháng)的講話(huà),對自己的任務(wù)和肩負的責任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫務(wù)工作者,要想在護理事業(yè)上有所成就,要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):

  1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著(zhù)想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

  2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習,嚴格在工作和學(xué)習中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認真工作學(xué)習,把理論與實(shí)踐結合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現理想。

  3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。

  4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范,還要崇尚學(xué)習,加強思想政治收養。

  短暫的培訓結束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì )將此次培訓所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負領(lǐng)導的期望,爭取為醫院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。

崗前培訓心得體會(huì ) 篇3

  懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,在這個(gè)特別的季節里,我很榮幸的成為鶴山市人民醫院護理隊伍中的一員,開(kāi)始了自己人生的新征程。

  之前我也做好了很多準備來(lái)迎接這個(gè)角色的改變,從學(xué)生變成工作人員,興許長(cháng)大了很多,明白了兩個(gè)字的意義,那就是責任。作為學(xué)生,我們始終追隨著(zhù)老師,不能獨立的學(xué)習,完成各種任務(wù),但現在我們畢業(yè)了,作為一位護理工作人員,那不僅僅是一層不變,在工作中要有思考和慎獨的精神,強調在“隱”“微”之處下功夫,要求在無(wú)人監督,單獨工作時(shí)仍能堅持醫德信念,自覺(jué)履行醫德原則,執行技術(shù)規范,積極主動(dòng)地救護病人。做到人在崗,心在班上,一絲不茍完成各項工作。

  經(jīng)過(guò)幾天的崗前培訓,讓我領(lǐng)會(huì )到了醍醐灌頂之感,令我受益匪淺,主要有以下三方面的心得體會(huì )。

  在工作上,既來(lái)之,則安之,應該立即轉變角色,適應環(huán)境的改變,要有更大的責任心。無(wú)論是工作日還是周末,我必須認真對待,始終如一,做到慎獨。在心里一定要認識到三查七對的重要性,無(wú)論是在發(fā)藥,輸液還是剪指甲,洗頭,查對也不僅僅是操作前的那一查,操作前查對每一位護士都能做到,但操作中,操作后查對就不一定,而我平時(shí)一定要養成操作中操作后都查的好習慣。操作中看一下,操作后更不忘回頭再看一下,多一個(gè)回頭,少一個(gè)錯誤。

  另外,在工作當中,我們始終要做到慎獨,不要把每件事當做一件小事,憑自己的印象就去做了,始終不要越過(guò)第一次,因為有了第一次,就會(huì )有第二次……然后就會(huì )出現青蛙溫水效應,以至于慢慢的蛻變,墮落。

  在學(xué)習上,趁著(zhù)年輕,多學(xué)習,因為知識是強大的資本,同時(shí)把知識運用到臨床上,敢于創(chuàng )新,體現自己的價(jià)值所在。學(xué)習也不僅僅是書(shū)本上的知識,還有是在臨床上怎樣去做一位讓病人100%滿(mǎn)意的溝通者,做一位合格而優(yōu)秀的白衣天使。我認為微笑總能化解病人的壞脾氣,讓病人心情好一點(diǎn),自然就不會(huì )有那么多的矛盾和糾紛。我認為每個(gè)人都是人,都可以換位思考一下,總能想得通的。

  在思想上,要有更大的責任心,作為醫務(wù)工作者,我們的責任重大,擔負的不僅是病人的生命,同時(shí)也是我們自己的生命。同時(shí),積極學(xué)習各項有關(guān)黨的知識,積極向黨組織靠攏,為人民服務(wù),全心全意!

  無(wú)論做什么事都不要急于求成,任何的成功都是有過(guò)程的,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)的,正所謂“合抱之木,始于毫末;九層之臺,始于壘土;千里之行,始于足下!

  如今,我已成為四院的一份子,四院能有今天這樣的成就和我們前輩的努力、辛勤耕耘是分不開(kāi)的,我們要勇于接過(guò)前輩的大旗,邁開(kāi)大步向前進(jìn),不辜負領(lǐng)導的良苦用心,用我們的雙手共創(chuàng )美好的明天!到那時(shí)回頭看,我們用汗水鋪成的路,你會(huì )覺(jué)得比金子更加耀眼!

崗前培訓心得體會(huì ) 篇4

  為期90天的護士崗前培訓結束了,在“懸壺濟世,徳技雙馨!钡脑河栂,我也從一個(gè)護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,轉變成了一個(gè)醫院合格的護理人士。一想到自己現在也可以正式上崗給病人進(jìn)行護理,我心中對待醫護事業(yè)就有了滿(mǎn)腔的熱情。

  學(xué)習時(shí)間的痛苦是短暫的,未學(xué)到的痛苦是終身的。在這段護士崗前培訓過(guò)程中,學(xué)習的痛苦是不少的。比如,雖然我是一個(gè)護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人,但是真正進(jìn)行崗前培訓時(shí),我卻感覺(jué)到自己在理論上是足夠了,但是在實(shí)踐上卻還遠遠不夠。培訓中,我為了不讓自己未來(lái)的工作出現什么問(wèn)題,我全身心地投入到培訓學(xué)習中,跟著(zhù)護士長(cháng)進(jìn)行全套的崗前培訓項目。

  作為一名護理人員,這是與醫生一樣,要挽救別人生命,要治愈病患身體的工作,一點(diǎn)兒馬虎都不能有。這使得我在崗前培訓的過(guò)程中,不懂就問(wèn),如果有別人都明白了,我卻還不是特別清楚的,我更是會(huì )在每日培訓結束后去找護士長(cháng)搞清白弄清楚。我明白這是事關(guān)生命的事情,我不敢馬虎,也永遠不能馬虎對待!

  在我們的崗前培訓過(guò)程中,我們的護士長(cháng)時(shí)常告訴我們的一句話(huà)是“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它一切變成黑夜!边@句話(huà)讓我們直觀(guān)的感受到,作為一個(gè)醫護人員的責任和使命。我們面對的是一條條鮮活的生命,我們的工作就是讓這些生命在愛(ài)的呵護下痊愈,一旦我們醫護人員在對待工作的過(guò)程中,不再輸出愛(ài),不再關(guān)心愛(ài)護每一位病患以及家屬,那么我們的工作就是最快讓人看見(jiàn)死亡是怎樣一件事的工作。

  這次的崗前培訓,不多不少,正好90天,這90天讓我們一個(gè)個(gè)完成了從護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生到醫院合格的護理人士的蛻變,讓我們一個(gè)個(gè)從不是很懂愛(ài)是什么的人生菜鳥(niǎo),轉變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的醫護人員。不知道別人會(huì )怎么樣,但是我自己的話(huà),我一定會(huì )在這本就是我理想的醫護道路上傾盡全力,我會(huì )將這x天的崗前培訓在自己心中消化鞏固,用來(lái)時(shí)刻提醒自己該如何做好醫護工作,該如何做好一名專(zhuān)業(yè)的護士。

  為期90天的護士崗前培訓,它的開(kāi)始是我們理論知識的尾聲,它的結束是我們實(shí)踐護理知識的正式開(kāi)始,如果說(shuō)培訓還不算醫護工作的話(huà),那么現在我們就真的要面對醫護工作了。我會(huì )做好一名醫護人員,對得自己的初心的!

崗前培訓心得體會(huì ) 篇5

  為了讓新教師進(jìn)一步了解教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài),了解學(xué)校的工作環(huán)境,做一個(gè)好的工作定位,2月銅仁市教育局特意為新教師進(jìn)行為期六天的集中培訓,雖少了寒假的休息時(shí)間,可是卻獲得了更多的知識。

  首先要感激這個(gè)時(shí)間段認真職教的教師。以前我學(xué)習了不少理論知識,但在學(xué)生前,似乎這些理論顯得蒼白無(wú)力,所以我需要花更多的時(shí)間去思索去適應。而這次培訓是十分貼切的,十分及時(shí)的。此時(shí)我已經(jīng)在教學(xué)中積累了一些經(jīng)驗,也遇到了不少問(wèn)題,培訓正是解決了這些問(wèn)題,也讓我更好地理解教育教學(xué)工作。

  其次是培訓的資料,讓我受益匪淺。這些資料以教育理論為基礎,從教師心理健康、職業(yè)發(fā)展以班級、學(xué)生管理等方面為我們進(jìn)行了指導,也就是涵蓋了一名新教師成長(cháng)所需要的全部知識。在培訓指導過(guò)程中,以案例為基礎十分實(shí)際地幫忙我們解決了很多問(wèn)題。

  我們多數是剛畢業(yè)的年輕教師,有時(shí)候還沒(méi)能把主角從學(xué)生轉化為教師。正如葉通賢博士所說(shuō)的:社會(huì )不等待我們成長(cháng),社會(huì )不等待我們成熟;所以我們要在轉換主角方面下工夫,努力成為學(xué)生的良師益友。

  教師崗前培訓在使我獲得成長(cháng)和提高的同時(shí),也使我意識到自我欠缺的東西還很多,所以,我會(huì )一如既往地虛心向資深教師求教,同加強學(xué)習和自我修養,使自我早日成長(cháng)為一名合格的高中學(xué)校教師。

  在培訓中感觸良多,受益匪淺,下頭從兩個(gè)方面講述我最深刻體會(huì )。

  一、教師主角轉換

  教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”,“教師應是真善美的替身”……可見(jiàn),“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人明白在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著(zhù)。作為一各新教師,我要向那些長(cháng)年在教育戰線(xiàn)上辛勤工作的老教師學(xué)習,學(xué)習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自我的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。其次,教師是榜樣!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個(gè)意思,那里主要涉及做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調本事,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。作為一各教師,要富有成效有“愛(ài)心”教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。所謂“良師益友”,就是強調教師和學(xué)生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。教師還是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應了解不一樣學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫忙和排解,培養學(xué)生健康的`心理品質(zhì)。

  經(jīng)過(guò)培訓,我得到了很大的收獲,我從中得到了很體會(huì )和啟發(fā)。首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中,教師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、主角異常這一問(wèn)題,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話(huà)題,但細細體會(huì )、琢磨他們的話(huà)語(yǔ),覺(jué)得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,那里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

  其次,培訓為我即將面臨的實(shí)際工作供給了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據自我的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,幾位校長(cháng)都強調了適時(shí)調整和更新自身知識結構、終身學(xué)習的做法;在談到應對困難如何克服的問(wèn)題上,各位教師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,顏教授給我們放映了經(jīng)典課程和列舉了很多實(shí)例,讓我懂得適時(shí)改善教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓指導教師一再強調,在新課程改革的背景下,各位教師必須要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。如何使自我能夠有質(zhì)量有效率有本事地教好這門(mén)課,使學(xué)生能夠持續地從心靈深處理解我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習……當然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習其他教師的教學(xué)方法。在這次培訓中,各位領(lǐng)導和教師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新教師起到了“揚帆導航”的作用,我覺(jué)得包括我在內的所有新教師必須好好地吸收和采納。

  二、為人師表、行為示范

  培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。對于剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦,而本次培訓中,學(xué)校領(lǐng)導和培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話(huà),從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )、認識自我的主角,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的教師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新,在教學(xué)中發(fā)揮自我的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基以往說(shuō)過(guò):“僅有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自我的意志!币苍S,對于我們新教師來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。

  這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà),在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為印江縣的教育事業(yè)做自我的貢獻,實(shí)現自我作為教師的價(jià)值。

崗前培訓心得體會(huì ) 篇6

  我很榮幸來(lái)到武漢鐵路局工作,武漢鐵路局作為全國一個(gè)重要的鐵路樞紐,它為我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生提供了更高更的大的發(fā)展舞臺。隨著(zhù)8月3號我們在武漢鐵路局黨校舉行的升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)生和局領(lǐng)導合影后,我們在黨校的崗前培訓正式開(kāi)始了。接著(zhù)領(lǐng)導們給了我們一些講話(huà),我們可以深刻的感受到領(lǐng)導們對我們的關(guān)心愛(ài)護,他們?yōu)槲覀兿牒昧艘磺,為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境、為我們安排了一些干部領(lǐng)導給我們講課、為我們解決了一切不便利的因素,我們感到領(lǐng)導們不是那么害怕,他們是那么的和藹是那么的可親!

  第一天武局長(cháng)給我們講了武漢鐵路局的建設和發(fā)展。他說(shuō)在推進(jìn)鐵路跨越式發(fā)展,實(shí)現“建設新武鐵、實(shí)現大跨越”建局總體思路中,全局的鐵路建設情況,特別是今后幾年的鐵路建設規劃情況:路局成立后,路局、局黨委圍繞部黨組提出的鐵路跨越式發(fā)展戰略,結合路局實(shí)際,提出了“建設新鐵實(shí)施大跨越”的建局總體思路,對加快全局鐵路建設步伐,快速擴充運輸能力,迅速提高裝備水平提出了新的更高的要求。路局的鐵路建設主要是“完善路網(wǎng)布局、加強武漢樞紐”,并以此為重點(diǎn),帶動(dòng)全局其他建設項目的順利推進(jìn)。目前,管內在建項目主要有武九擴能提速改造、武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋建設、武漢至安康鐵路增建二線(xiàn)襄樊至胡家營(yíng)段等。武九擴能提速改造工程從武昌至九江,線(xiàn)路長(cháng) 258km,西與京廣線(xiàn)相連,東止京九線(xiàn)九江站,與規劃中的銅九鐵路貫通,是國家路網(wǎng)中“沿江通道”滬漢蓉大能力貨運通道的重要組成部分。本段設計時(shí)速200km/h,同時(shí)滿(mǎn)足開(kāi)行雙層集裝箱列車(chē)和相應行車(chē)速度要求,由內燃機車(chē)牽引,預留電化條件。

  我局管內設計線(xiàn)路長(cháng)度180。369km,概算總額為25。25億元,主要建設內容有既有復線(xiàn)改造、增建二線(xiàn)、武漢樞紐配套工程等。目前,該工程的站前工程已接近尾聲,站后工程正在抓緊配套,年內可全線(xiàn)開(kāi)通。武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋 為根本解決武漢樞紐內鐵路過(guò)江能力不足的矛盾,新建武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋作為武漢鐵路樞紐的第二過(guò)江通道,為建設中的京廣高速客運專(zhuān)線(xiàn)及武漢樞紐服務(wù),同時(shí)也是武漢市中環(huán)線(xiàn)(公路)的過(guò)江通道。天興洲大橋正橋長(cháng) 4657m,工程總投資110。8億元。大橋鐵路為四線(xiàn),其中Ⅰ、Ⅱ為客運專(zhuān)線(xiàn),Ⅲ、Ⅳ為Ⅰ級鐵路,采用線(xiàn)路別布置,客運專(zhuān)線(xiàn)在上游,速度目標值200 km/h以上,Ⅰ級鐵路在下游,速度目標值120km/h。天興洲大橋平圖能力客運專(zhuān)線(xiàn)近期為278對,遠期371對(系列車(chē)追蹤時(shí)間由4分鐘改為3分鐘),Ⅰ級鐵路平圖能力為188。5對,目前武漢長(cháng)江大橋平圖能力為188。5對。

  該項工程已于20xx年9月開(kāi)工建設,目前已完成部分基礎工程,計劃于 20xx年完工通車(chē)。武漢至安康鐵路增建二線(xiàn)工程 自武漢樞紐江岸西至西安局安康站,全長(cháng) 673 km ,投資約 160億元。武漢至襄樊除兩端樞紐范圍內維持既有標準外,速度目標值為200 km/h ;襄樊至安康新建線(xiàn)路 160 km/h,老線(xiàn)維持既有100—120 km/h 。我局承擔的該工程 襄樊至胡家營(yíng)段 設計線(xiàn)路長(cháng)度 238。357km,工程預算約62。78億元。 目前,施工隊伍已基本到位,全線(xiàn)施工正逐步展開(kāi),按計劃于 20xx年完工交付使用。此外,管內還有一些由其他單位承建代建的項目,這些項目有:宜昌至萬(wàn)州鐵路工程、武漢至合肥鐵路、武廣客運專(zhuān)線(xiàn)等建設項目。宜昌至萬(wàn)州鐵路為 單線(xiàn),時(shí)速 160 km/h ,全長(cháng) 347 km, 投資160億元。我局管內約280 km ,投資約 120億元。該工程已開(kāi)工建設,計劃20xx年建成。

  武漢至合肥鐵路 從漢口站引出,經(jīng)麻城、六安至合肥,該工程正線(xiàn)全長(cháng) 357 km, 速度目標值客車(chē) 200 km/h 及以上,貨車(chē) 120 km/h ,以客為主,兼顧貨運。在麻城地區建設新麻城站,在武漢樞紐范圍沿麻漢聯(lián)絡(luò )線(xiàn)走向從東端沿既有京廣線(xiàn)方向引入漢口站。該工程年內已開(kāi)工,計劃 20xx年建成。武廣客運專(zhuān)線(xiàn)工程 線(xiàn)路全長(cháng)約 950 km, 設計線(xiàn)下速度目標值為 300—350 km/h ,全線(xiàn)采用動(dòng)車(chē)組列車(chē),總投資680億元。我局管內將設新烏龍泉、新咸寧、新赤壁站,預留在土地堂站修建既有線(xiàn)上下客運專(zhuān)線(xiàn)的聯(lián)絡(luò )線(xiàn)。同時(shí),在武漢站新建武漢動(dòng)車(chē)段、綜合維修段、大型養路機械段、綜合檢測中心、衛生防疫站、武廣客運專(zhuān)線(xiàn)公司辦公大樓及武漢綜合調度中心。該工程今年已開(kāi)工,計劃 20xx年建成 。我們可以看到武漢局的未來(lái)發(fā)展前景是多么的壯大,我為來(lái)到武漢局工作而高興。

  在此期間,領(lǐng)導們安排的課程多種多樣豐富多彩,都是想讓我們盡快了解鐵路盡快融入鐵路。從吳克明教授講授的樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、職業(yè)道德觀(guān)為我們走好職場(chǎng)第一步奠定好了基礎;班主任、班委開(kāi)展的籃球比賽、文藝匯演加深了我們同學(xué)間的感情,陶冶了我們的情操;郭池老師講的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新管理中開(kāi)展的領(lǐng)導和我們間的互動(dòng)游戲為我們提供了新穎的管理思想,使我們進(jìn)入管理層、做好管理打下了基礎;還鐵路局人事處舉辦的百佳青年大學(xué)生表彰活動(dòng)使我們和已經(jīng)工作的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們有了和好的交流,為我們提供了寶貴的經(jīng)驗讓我們很是期待工作的開(kāi)始;還有講的“在跨越式發(fā)展中青年人如何發(fā)揮作用”、“中國鐵路的建設和第六次大提速”、“鐵路行車(chē)安全”等課題讓我們更進(jìn)一步了解武漢鐵路局、讓我們熟悉認識武漢局、讓我們認識到我們的機會(huì )、讓我們了解武漢局的工作基本情況、讓我們知道了今后怎樣到單位工作,怎樣做好自己的工作,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長(cháng)處。我們感謝領(lǐng)導們對我們的良好用心,我們會(huì )用百倍的激情去做好自己的工作,為建設和諧的武漢局盡一份力。我們都相信未來(lái)的武漢局是美好的!

  在鐵路改革變化比較大的今天,切實(shí)解決職工的后顧之憂(yōu),解決他們的最重要的生活問(wèn)題—住房問(wèn)題,是與鐵路改革密切相關(guān)的,是否真正的構建和諧鐵路的重要措施。武漢鐵路局的領(lǐng)導們了解職工之所難急職工之所急,武漢局已經(jīng)建設了一批有一批的經(jīng)濟使用房,解決了職工的后顧之憂(yōu),加快了發(fā)展建設和諧武漢局提供了沖足的運力支持。

  培訓的這段時(shí)間里我們學(xué)習認識那么多知識,我們知道鐵路系統作為社會(huì )主義社會(huì )的重要組成部分之一,在貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì )精神過(guò)程中,最根本的就是更進(jìn)一步深化和諧鐵路建設,把構建和諧鐵路企業(yè)作為我們的歷史使命,以和諧的鐵路建設服務(wù)和諧社會(huì )建設。面對黨和人民對加快鐵路發(fā)展的更高要求,面對鐵道部黨組織提出的和諧鐵路建設的主要目標,面對全國鐵路工作會(huì )議提出的實(shí)施第六次大提速等八項任務(wù),全鐵路干部職工只有堅持科學(xué)發(fā)展,共創(chuàng )和諧主題,認清使命,掙奮精神,開(kāi)拓創(chuàng )新,奮力拼搏,才能不斷增強鐵路核心競爭力,全面推進(jìn)鐵路建設。而我們的武漢鐵路局正在健康成熟的發(fā)長(cháng)著(zhù),全面上下領(lǐng)導和職工都在為構建和諧的武漢鐵路局而努力著(zhù)。

  總之武漢戶(hù)領(lǐng)導處處為職工們著(zhù)想,全力把我們作為重點(diǎn)對象培養。我們知道鐵路工作是艱苦的是要耐心的是要有技術(shù)的,我們知道領(lǐng)導們現在為我們做的一切就是為我們考慮,想讓我們盡快融入到鐵路建設中去。我們知道領(lǐng)導對我們的渴望,我們知道領(lǐng)導們對鐵路建設的堅定信心,他們把我們看成是未來(lái)鐵路建設的接班人。我們深深的感謝領(lǐng)導們?yōu)槲覀冎?zhù)想為我們考慮!我們清楚我們現在的能力,我們要以高漲的熱情下基層從基層干起,扎實(shí)自己的基礎,提高自己的技術(shù),積累自己的工作經(jīng)驗,使自己早些成熟,爭取和同事們一起共同努力,為建設和諧的武漢鐵路局而努力!

崗前培訓心得體會(huì ) 篇7

  剛走出大學(xué)校門(mén),我就很榮幸地成為金川集團公司中的一員,懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),開(kāi)始了自己人生的新征程。

  為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司規定新進(jìn)的大學(xué)生都要參加公司的新員工入職崗前培訓。當我聽(tīng)到入職后的第一項培訓就是參加為期兩個(gè)周的軍訓的時(shí)候,感覺(jué)很吃驚。畢業(yè)之后,軍訓已經(jīng)離我們很遙遠了,但又被重提之后,又變得如此熟悉,感覺(jué)不久之前軍歌還在耳邊回蕩。同時(shí)很激動(dòng),與四十多人,天南海北聚在一起,很難得!

  軍訓是辛苦的,但辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時(shí),我們和教官在烈日下同甘共苦,他們對每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴格,一發(fā)現我們的動(dòng)作不規范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì )到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一種尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。它教會(huì )了我們怎樣去面對今后的挫折。軍訓,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,又培養了我們的團隊意識,增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們相互之間的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團隊精神,為公司的人才發(fā)展奠定了堅定的文化基礎和扎實(shí)的能力。

  崗前培訓的第二項主要以授課及講座的形式進(jìn)行。授課的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座,公司的選礦、采礦、冶金、化工等主要業(yè)務(wù)的流程以及職業(yè)道德、法律、消防及安全等各方面生活中實(shí)用的知識都進(jìn)行了系統學(xué)習。

  通過(guò)對公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化的學(xué)習知道了公司經(jīng)過(guò)五十年的風(fēng)雨而發(fā)展壯大,離不開(kāi)幾代金川人的努力。更與公司“變革思維、創(chuàng )新行動(dòng)”的思想觀(guān)念,“艱苦奮斗、敢掙第一”的金川精神,“愛(ài)公司、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)習”的企業(yè)風(fēng)尚,“出資者滿(mǎn)意、員工幸!钡钠髽I(yè)宗旨,“為消費者的需求而生產(chǎn)”的質(zhì)量方針及“唯才是舉、德才兼備”的人才標準密不可分。

  通過(guò)對公司主要主要業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程的學(xué)習知道了公司是采、選、冶、化配套的大型有色冶金、化工聯(lián)合企業(yè),生產(chǎn)鎳、銅、鈷、稀有貴金屬和硫酸、燒堿、液氯、鹽酸、亞硫酸鈉等化工產(chǎn)品以及有色金屬深加工產(chǎn)品,鎳和鉑族金屬產(chǎn)量占中國的90%以上,是中國最大的鎳鈷生產(chǎn)基地。公司的業(yè)務(wù)還涵蓋建筑、交通運輸、醫院、學(xué)校等生活的各行各業(yè)。對主要工作流程有了一定程度的了解,而不像剛來(lái)時(shí)一樣,連公司的業(yè)務(wù)都不清楚。

  經(jīng)過(guò)兩周的培訓,使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓,使我受益非淺、深有體會(huì )。

崗前培訓心得體會(huì ) 篇8

  我這次通過(guò)參加了的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等卻深深地影響了我,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

  這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。

  常言道:沒(méi)有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理!蹲o士與法》這一課使我們增強了法制觀(guān)念,強化法律意識,為依法執業(yè)找到理論依據

  通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

  通過(guò)為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用 所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

  禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì )讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認識的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。

  關(guān)于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì )遇到困難,要注意調節自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。 這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

  護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

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