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執行力培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-11-27 13:12:53 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

執行力培訓心得體會(huì )(集錦15篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣我們可以養成良好的總結方法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的執行力培訓心得體會(huì ),歡迎大家分享。

執行力培訓心得體會(huì )(集錦15篇)

執行力培訓心得體會(huì )1

  星期六的下午公司統一組織了培訓。關(guān)于執行力,關(guān)于如何提升企業(yè)執行力,也關(guān)于我們每一個(gè)員工將應該怎樣提升自己的執行力。經(jīng)過(guò)培訓,關(guān)于執行力我有了更深刻的認識,對自己也有了更高的要求,因為每一件認真執行的小事,都能拉開(kāi)差距,無(wú)論是生活,工作,還是學(xué)習。

  其實(shí)回想,在我們的成長(cháng)過(guò)程里,一路也都有人扶持,有學(xué)長(cháng)學(xué)姐給我們一些經(jīng)驗,進(jìn)入公司后有主管有領(lǐng)導教我們帶我們,往上走的路上有很多書(shū)和培訓,其實(shí)真正走到社會(huì )上以后,你發(fā)現想要好好帶我們往前走的人還是挺多的?墒且廊挥泻芏嗳,越走越迷惘,越走越困難。我想很大的原因是大部分人,想得太多,做的太少了!

  在工作中,我認為去抱怨領(lǐng)導的決策,抱怨公司的制度,抱怨所謂的不公平都不如先把你手頭上的事做完。你可以對公司提出要求,但這個(gè)要求一定是與你對公司的貢獻成正比的,那么你的資本是什么,很簡(jiǎn)單,就是認認真真去執行領(lǐng)導的每一個(gè)決策,踏踏實(shí)實(shí)的用心把它做好。我看過(guò)一些文章,有一些自命不凡的名校畢業(yè)生初到公司時(shí)會(huì )寫(xiě)“萬(wàn)言書(shū)”,他們的觀(guān)點(diǎn)也寫(xiě)的很好。但我認為,你與老板的距離也許就是你還沒(méi)有那種閱歷和頭腦去做老板能做出的決策,所以你首先要學(xué)會(huì )的是執行,在執行中去理解,在執行中對公司盡責,在執行中去提高自己的能力,而不是以所謂的“萬(wàn)言書(shū)”來(lái)體現自己的價(jià)值。

  “理解要執行,不理解也要執行,在執行中慢慢理解!

  這個(gè)世界規則強硬,不容置喙。所有的光環(huán)都屬于有執行力的人,不屬于空談家。

  我很喜歡《少有人走的路》這本書(shū)里說(shuō)的一段話(huà)“如果你一開(kāi)始不能自律,就很難在后面有好的發(fā)展。先苦后甜這件事是有道理的,你總得先把看起來(lái)不舒適的部分做完,才有機會(huì )在后面的時(shí)間里充分享受你想要的舒適!彼鼪](méi)有提到執行力,但寓意歸根結底也是執行。我更覺(jué)得它說(shuō)的是一種態(tài)度,就像在工作中遇到有難度的工作我們不能首先想的是去推脫,而是要想辦法去執行去完成。在這種態(tài)度中讓自己成為能力強的人,閱歷豐富的人,對公司有用的人,對社會(huì )有價(jià)值的人。

執行力培訓心得體會(huì )2

  本次執行力的學(xué)習,是我們推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,證明了我們正在推行現代管理模式轉變的開(kāi)始。前幾年我們培訓也不少但是關(guān)于執行力的學(xué)習還是首次,我們一向以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好,。相信我們借助這次執行力的學(xué)習應用推廣,也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。

  透過(guò)學(xué)習我了解一些道理為什么執行難,從商業(yè)人格學(xué)習聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結果行為培訓48字原則的體會(huì ):

  1、為什么不行動(dòng)?因為要看別人怎樣做;如果我們都看別人怎樣做而自我不去用心主動(dòng),自身就存在了很大的問(wèn)題,坐在那里不行動(dòng)什么結果都沒(méi)有就能證明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

  2、為什么情緒煩躁?是自我一向在和別人比較,別人做的比自我好吧,就認為他有潛力就叫他去做,別人做的不如自我,就開(kāi)始抱怨,這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題,自我沒(méi)有認真的思考,做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結果?關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則,沒(méi)有目標沒(méi)有方向,成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎樣會(huì )有結果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負職責?說(shuō)明就是職責心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶(hù):要結果、不要理由;對上級:要價(jià)值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自我:要原則、不要人情。要使我們到達好的結果據要,結果第一、理由第二。

  再談?wù)?i的學(xué)習體會(huì ),它是一種執行的機制,i1是說(shuō)任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過(guò)程的檢查;方向找對,選取比努力更重要。I2是說(shuō)明確方法,根據結果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案。I3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度。I4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。I5是總結的過(guò)程,有經(jīng)驗有教訓,經(jīng)驗我們補充新的流程制度,構成標準在整個(gè)團隊推行,不講個(gè)性只講共性。

  透過(guò)學(xué)習和體會(huì )期望:

  我相信對于執行力的學(xué)習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個(gè)的員工拭目以待。將使我們的迅速壯大,快速成長(cháng)。

  1、首先,要設立清晰的目標和實(shí)現目標的進(jìn)度標準,例如我們施行YAYC的流程。目標必須要可衡量、可檢查,。再者,目標一旦確定,必須要層層分解落實(shí)。目標執行持之以恒

  2、要提升企業(yè)員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業(yè)內部進(jìn)行執行力的檢查督導機構。

  3、要營(yíng)造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,職責導向:提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要職責,只有這樣才能更好地樹(shù)立起職責心;其四,績(jì)效導向:拒絕無(wú)作為,關(guān)注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會(huì )事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴把關(guān),力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;最后,要營(yíng)造愛(ài)心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂(lè )于分享、共同成長(cháng)。

  相信隨著(zhù)推進(jìn)執行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會(huì )更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會(huì )更加完美。

執行力培訓心得體會(huì )3

  執行力的理解。

  字面理解為:執行并完成任務(wù)的能力,

  在執行力培訓中有一句經(jīng)典語(yǔ)言"沒(méi)有任何借口",也是對執行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個(gè)原因:

  一是企業(yè)自身的原因。

  因為企業(yè)要給現代企業(yè)管理者提供行使執行力的保證,也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的企業(yè)內部管理制度和實(shí)用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導分配的任務(wù),促使員工適應企業(yè)管理方式,并養成習慣,給企業(yè)執行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。

  二是中低層企業(yè)管理人員的能力和態(tài)度。

  在能力上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(cháng),可能會(huì )產(chǎn)生一些想法,影響執行力,比如:不學(xué)習,不上進(jìn),能力倒退,不能吸收新企業(yè)內部管理思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。

  三是基層員工的自身素質(zhì)。

  員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)內部管理制度,除了基層領(lǐng)導要以身作則,公司還要組織對員工不定時(shí)執行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執行力。

執行力培訓心得體會(huì )4

  好的經(jīng)驗必須要經(jīng)歷失敗才可以,為什么不尋找方法一次成功呢?不找借口找方法體現的是我參加了杭州市時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司的公開(kāi)課—執行力培訓課程,其中的觀(guān)點(diǎn)讓我倍受啟發(fā),受益頗豐寫(xiě)下了這篇執行力培訓心得報告。執行就是有結果的行動(dòng)。而結果沒(méi)有借口+100%的自我責任。作為一名公司職員來(lái)說(shuō),即對待工作,千萬(wàn)別找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結合到我們企業(yè)來(lái)說(shuō),再偉大的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執行來(lái)支撐,所以要提高我們個(gè)人的執行能力,就必須解決好“想執行”和“會(huì )執行”的問(wèn)題,把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。下面,結合自身我淺談一點(diǎn)個(gè)人的認識。

  一、要縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離。

  縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離是一種完美的執行能力,有這樣一個(gè)例子:東北有家大型國有企業(yè)因為經(jīng)營(yíng)不善導致破產(chǎn),后來(lái)被日本一家財團收購。廠(chǎng)里的人都在翹首盼望日本人能帶來(lái)什么先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個(gè)人來(lái),除了財務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門(mén)的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒(méi)動(dòng)。制度沒(méi)變,人沒(méi)變,機器設備沒(méi)變。日方就一個(gè)要求:把先前制定的制度堅定不移地執行下去。結果怎么樣?不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執行力,無(wú)條件的執行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執行力,我常常在年初就給自己訂今年的工作目標和計劃,計劃書(shū)看起來(lái)是即符合實(shí)際又富有挑戰,可是往往到年底,我自己就會(huì )感嘆:這一年感覺(jué)沒(méi)有做什么,述職報告怎么寫(xiě)?原因出自哪里?就是自己“說(shuō)了”與“做了”的距離還太遠,只訂立目標而沒(méi)有行動(dòng)或者說(shuō)不能把每個(gè)目標實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在每一個(gè)具體行動(dòng)上。學(xué)了執行力,讓我明白:有一個(gè)遠大的目標是好事,但是這只能讓你得30分,但是如果注重了執行力的強化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃,可能會(huì )取得80分、90分的效果。

  二、摒棄惰性,培養自己的自覺(jué)習慣。

  觀(guān)念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著(zhù)我們的成敗了。培訓課上有句話(huà)讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著(zhù)急要,我先拖著(zhù)再說(shuō),等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中,誠然,我們要學(xué)會(huì )分清楚各項工作的輕重緩急:既對“重要和緊急”的事投入更多精力,作一個(gè)計劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養護成拖拉辦事的工作風(fēng)格,找到了偷懶的理由,那么習慣就成了自然,這是一種消極的、不負責任的態(tài)度。積極的人是主動(dòng)的改變者,在工作中面對任何工作把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),那么我相信自己總有一天會(huì )獲得同事的認可領(lǐng)導的青睞。

  三不找借口找方法。

  培訓課程中有句話(huà)說(shuō):堅強的人因為不找借口而堅強,懦弱的人因為找到了借口而懦弱。在我剛參加工作的時(shí)候,我因為沒(méi)有經(jīng)驗做錯了一些事情,受到了領(lǐng)導善意的批評,可是私下我自己還是覺(jué)得很委屈,我覺(jué)得自己不是沒(méi)有做,只是沒(méi)有經(jīng)驗啊,誰(shuí)不都是從錯到對,從沒(méi)有經(jīng)驗到有經(jīng)驗,現在想想,我就是因為給自己找到了借口而逃避責任,我沒(méi)有在做這個(gè)工作時(shí)找找方法,只是一味的找尋經(jīng)驗,認為一種負責,敬業(yè)的工作精神,一種誠實(shí),主動(dòng)的工作態(tài)度,一種完美,積極的執行能力。領(lǐng)導需要的正是具備這種精神的人;遇到問(wèn)題總是想盡辦法去找到解決問(wèn)題的方法,而不是找借口。不找借口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務(wù)。其核心是敬業(yè),責任,忠誠和服從。所以我們應學(xué)習美國西點(diǎn)軍校建校200年來(lái)奉行的最重要的行為準則沒(méi)有任何借口。每一個(gè)人都會(huì )在生活,工作中找借口,每一個(gè)人在找到借口之后都會(huì )心安理得地認為:這件事與我無(wú)關(guān)。而更為可怕的是,一個(gè)人在去做了事而又半途而廢時(shí),就更冠冕堂皇地為自己解釋?zhuān)何乙驯M力而為,所以責任不在于我。

執行力培訓心得體會(huì )5

  市場(chǎng)競爭日益激烈,在大多數情況下,組織與競爭對手的差別就在于雙方的執行力。如果競爭對手將戰略付諸實(shí)施的能力比你強,也就是執行力比你強,那你就會(huì )在各方面落后。

  執行力是所有領(lǐng)導者都必須面對的問(wèn)題——無(wú)論你是在經(jīng)營(yíng)一家全球性的公司還是一家小企業(yè),也無(wú)論你是政府機關(guān)的領(lǐng)導者還是跨國企業(yè)的CEO……領(lǐng)導者必須深入而充滿(mǎn)激情地參與執行中去,通過(guò)個(gè)人參與的方式來(lái)提升組織的執行力;同時(shí),執行力也是所有員工都應面對的問(wèn)題,因為個(gè)人執行力的高低直接決定了你的業(yè)績(jì)與前途。

  很多人擁有超人的智慧,但僅僅少數具有執行力的人獲得了成功;很多組織擁有偉大的戰略,但也只有少數把戰略貫徹落實(shí)的公司成就了偉業(yè)。而造成這一巨大差別的關(guān)鍵就在于——執行力。

  所謂執行力,就是把目標變成結果的行動(dòng)。

  一、態(tài)度管理是執行力的根本

  執行力可以看做是企業(yè)成功的必要條件之一。那么企業(yè)怎樣才能提高執行力呢?企業(yè)的執行力要通過(guò)企業(yè)員工的行為來(lái)體現。而決定員工行為的因素有很多,例如個(gè)人性格、教育背景、工作經(jīng)驗、宗教信仰、道德水準、法律意識、公司文化、規章制度等都會(huì )對員工的行為產(chǎn)生影響。從這些錯綜復雜的因素中我們可以發(fā)現:所有的因素其作用最終都會(huì )指向員工的態(tài)度或能力,通過(guò)對這二者施加影響來(lái)改變員工的行為。成功是態(tài)度和能力綜合作用的結果,在二者中態(tài)度比能力更重要。積極態(tài)度與低能力的組合最多導致平庸,而消極態(tài)度與高能力的組合則會(huì )制造出一批令人頭痛的憤世嫉俗者或破壞分子。如果一個(gè)人能夠擁有積極的態(tài)度,他就會(huì )主動(dòng)的去學(xué)習、去實(shí)踐,有意識的提高自己的能力,從平庸走向成功。而能力對態(tài)度的影響則沒(méi)有這么明顯。因此,態(tài)度才是成功的根本,同時(shí)也是企業(yè)提升執行力的根本。

  既然態(tài)度是執行力的根本,我們就應該從改變員工的態(tài)度入手,把員工的態(tài)度導向積極方面。要有“火一般的熱情”去面對所做的事情。一個(gè)充滿(mǎn)熱情的人,即便完成一件普通的事情也會(huì )把它做得很成功。其次,無(wú)條件執行,學(xué)會(huì )服從才會(huì )學(xué)到管理,將軍是從博士兵可始做起的,整體的巨大力量來(lái)自于個(gè)體的服從精神,對人性服從是奴性,對制度的服從是美德。第三,要不斷的得升自己,檢討、反思讓自己進(jìn)行,不管你有多少偉大,你依然要提升自己,雖然你沒(méi)有改變,但事實(shí)你在后退。第四,大、小事情要全力以赴而不是盡力而為,1%的失誤會(huì )導致100%的災難。最后,以敬業(yè)為魂,聰明的人一輩子都在想超越別人的方法,認真的人都在做超越別人的事情。

  文化的建立不是一朝一夕的事情,在這個(gè)過(guò)程中有許多工作要做。這其中包括:

  1、自上而下的宣傳、不走樣的復制和身體力行;

  2、前后一致的執行;

  3、讓業(yè)務(wù)模式和業(yè)務(wù)流程服務(wù)于企業(yè)信仰;

  4、利用人力資源手段來(lái)強化企業(yè)文化。

  通過(guò)這些手段,將企業(yè)使命、企業(yè)遠景和核心價(jià)值觀(guān)植入員工的大腦。企業(yè)文化的建立才算初步完成。有信仰的員工會(huì )毫無(wú)保留的奉獻自己的力量去實(shí)現企業(yè)的目標,這樣的企業(yè)無(wú)疑具有一種排山倒海的巨大力量。積極態(tài)度的四種境界同時(shí)代表了執行力的四種強度。我們要想達到更高的高度,還有許多路要走,執行力的建設依然任重而道遠。

  二、責任管理支撐著(zhù)執行力的方向

  每個(gè)人的本性中始終在重復著(zhù)一個(gè)主題:回避風(fēng)險,所有的執行在管理層面上都可以歸結為一點(diǎn):責、權、利對等。西點(diǎn)軍校的責任管理為七條:

  1、鎖定責任,讓責任始終在下屬肩上。即為明確責任,確定責任在哪個(gè)下屬的身上,讓承擔責任的人清楚結果的定義,防止責任被變相轉移。也就是說(shuō)當你提出困難時(shí),請提交你最好的解決方法,告訴我你選擇的答案,只要把后果和責任綁定在下屬身上,責任才是真正的責任。

  2、責任歸位,只做老板該做的事情。把事情以授權的方式下達,合理的授權的三個(gè)要點(diǎn):千萬(wàn)不要一竿子插到底;讓員工養成做事靠流程的習慣;讓下屬把責任變成我的責任。你是否有時(shí)間考慮更重要的事情,就取決于你是否善于授權。

  3、溝通責任,與下屬溝通責任背后的意義。當一個(gè)員工愿意承擔責任,很大程度上依賴(lài)他的自已職責的理解,而一家公司之所以偉大,就是公司上司能把責任層層分解落實(shí)。要造就責任感的員工,就是學(xué)會(huì )和員工溝通責任背后的意義。

  4、沒(méi)有檢查,就沒(méi)有承擔責任的員工。檢查的目的就是不糾偏,如果強調什么,你就檢查什么,你不檢查就不重視。你越相信誰(shuí)你就越檢查誰(shuí),你檢查誰(shuí)誰(shuí)就是你最信任的人。

  5、善于激勵負責任的員工。人的一輩子都在尋找重要感,給予一定的激勵就有活力去完成事情。有效的激勵下屬,讓下屬覺(jué)得自已很重要。而真正的激勵就是把激勵和員工的個(gè)人戰略相結合!

  6、培養下屬承擔責任的能力,經(jīng)驗是負債,學(xué)習是資產(chǎn),過(guò)去成功的經(jīng)驗,有可能就是你失敗的原因。優(yōu)秀的人是免費的,平庸的人是昂貴的,打造優(yōu)秀的員工是返崗資,容留平庸的人是負債。

  7、運用道德勇氣,淘汰不承擔責任的下屬。只有不斷的淘汰不承擔、不合格的下屬,補充新鮮血液,企業(yè)才能持繼發(fā)展!

  說(shuō)起責任,美國作家費拉爾—凱普寫(xiě)過(guò)一本書(shū)叫《沒(méi)有任何借口》,講的是美國西點(diǎn)軍校所奉行的一條重要行為準則就是沒(méi)有任何借口,它強調的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口。西點(diǎn)的核心就在于沒(méi)有任何借口,就在于沒(méi)有任何借口所體現出的一種完美的執行能力,一種負責敬業(yè)的精神,一種不講任何借口的責任心。

  沒(méi)有責任,執行力就沒(méi)有筋骨支撐,只能是癱軟和離散。所以說(shuō),責任與事業(yè)成敗緊密相連。大家知道,在第28屆雅典奧運會(huì )上,中國女排在落后兩局的情況下,不為失利找借口,也不為連續4次無(wú)緣奧運金牌找借口,而是從失敗中汲取教訓、頑強拼搏,終于以3:2反敗為勝、奪得金牌,上演了史詩(shī)般的大逆轉。是什么在激勵著(zhù)中國女排?是使命,是精神,是中國人民的信任和期望,是中國女排姑娘們用責任支撐著(zhù)的強大的集體執行力的必然結果。

  有責任,就不會(huì )有借口;有責任,就不能講借口;有責任,執行力就有了筋骨。今年是我們公司的標準執行年,現在全公司上下正在廣泛深入地開(kāi)展標準執行年活動(dòng)。開(kāi)展標準執行年活動(dòng),具有很重要的意義。近幾年來(lái),我公司的管理水平不斷提高,發(fā)展速度逐步加快,經(jīng)濟效益逐步好轉,取得了可喜的成績(jì)。但是,應當清醒地認識到,我們的管理水平和盈利水平總體不高,與市場(chǎng)經(jīng)濟的需求,與先進(jìn)單位相比,仍然存在比較大的差距。所有這些,迫切需要我們進(jìn)一步強化管理。而開(kāi)展標準執行年活動(dòng),正是加強企業(yè)管理,提高企業(yè)經(jīng)濟效益的重要舉措。開(kāi)展標準執行年活動(dòng),關(guān)鍵在于執行,而執行的好壞關(guān)鍵在于我們每一個(gè)人是否把責任放在心里。有了責任我們才能更好的貫徹和執行管理的各項標準,更好地推動(dòng)企業(yè)向前發(fā)展。

  是的,責任就是勇氣,責任就是智慧,責任就是取之不竭,用之不盡的力量。對我們而言,工作就意味著(zhù)責任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要高度負責,不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,愉快的接受和完美的執行是我們唯一的選擇。因為工作中沒(méi)有借口,人生中沒(méi)有借口,責任更不能講任何借口。成功,屬于那些不找借口的人!

  三、結果管理體現執行力的能力

  在我們工作過(guò)程中經(jīng)常有這樣的一種現象,大家在工作中遇到難題后,并不是以“方漢總比問(wèn)題多的心態(tài)”去解決問(wèn)題,而是用“問(wèn)題總比方法多的心態(tài)”去找理由和借口來(lái)掩飾責任。我們常說(shuō),觀(guān)念決定思路,思路決定出路。所以今天你有什么樣的思想觀(guān)念,明天你就有什么樣的工作結果;今天你種什么樣的因,明天你就結出什么樣的果。

  那為什么有些人認為自已付出了很多卻得不到認可呢?“我拼命的加班、我有充分的理由說(shuō)明這件事情失利、我沒(méi)有功勞也有苦勞等”源頭,但是你是否有想到你所做的事情有沒(méi)有結果,有沒(méi)有業(yè)績(jì),即使你能力再強,最后也要結果(工作績(jì)效)來(lái)體現。沒(méi)有了結果所有的一切都成為空話(huà)。企業(yè)要求的是員工能創(chuàng )造結果并不是創(chuàng )造過(guò)程?偠灾疵、苦勞、加班、理由、職責、任務(wù)、態(tài)度不等于結果。沒(méi)有結果意識,就是一紙空文。俗話(huà)說(shuō)“茶壺里煮餃子,倒不出來(lái)的就不是好餃子”。員工不做結果,企業(yè)將承擔后果。

  而結果定論為:可以滿(mǎn)足客戶(hù)需求的一種價(jià)值,就是客戶(hù)愿意用錢(qián)來(lái)?yè)Q的東西。沒(méi)有客戶(hù)沒(méi)有價(jià)值的結果,無(wú)論你多么辛苦,你的辛苦都一文不值。!結果一定要具備有時(shí)間(完成事情的底線(xiàn))、有價(jià)值(能產(chǎn)生客戶(hù)需求)、可考核(對價(jià)值產(chǎn)生評價(jià)),這是結果的三大要素。比別人多做一點(diǎn)點(diǎn),成功就比別人多10倍。8個(gè)小時(shí)內求生存,8小時(shí)之外求發(fā)展。做結果是企業(yè)生存的底線(xiàn),所有價(jià)值體現在交換中,結果改變個(gè)人命運,結果改變企業(yè)發(fā)展。

  因此,把態(tài)度管理做為根本、以責任管理為導向、貫徹結果管理的執行、這不僅對我們的管理有深遠的影響,更對我們人格魅力的培養、素質(zhì)的提高有著(zhù)積極意義,對大創(chuàng )公司未來(lái)的發(fā)展更有跨躍式的提高。讓我們每一個(gè)大創(chuàng )人,把沒(méi)有借口和理由的執行精神當作一種常態(tài)、一種習慣乃至于一種素養,滲透到我們工作之中去吧!

執行力培訓心得體會(huì )6

  11月27日,我有幸聽(tīng)到香港聯(lián)成國際教育集團有限公司深圳市集成發(fā)展有限公司專(zhuān)家張洪賢先生到我校講學(xué),培訓結束后,我最大的體會(huì )就是:

  要有目標意識。我們只有鎖定目標,盡最大努力去做,未達目標時(shí)則要反思,想出解決辦法并實(shí)施,不達目的,永不放棄。

  要有責任意識。責任有三大標準:1、堅守承諾:做人要誠實(shí)守信,一諾千金,做事要盡職盡責;2、結果導向:無(wú)論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的不罷休。結果很重要,過(guò)程同樣重要.過(guò)程是結果走向成功的橋梁,沒(méi)有做好過(guò)程,就無(wú)法獲得好的結果;3、決不放棄:領(lǐng)導以及員工團結一心,永不放棄。在面對困難和挫折時(shí),我們要迎難而上;在面對批評和指責時(shí),我們要擺正心態(tài),虛心接受。

  對事情的后果要有承擔責任的意識。比如這次期中考試我所任教的學(xué)科成績(jì)不太滿(mǎn)意我不會(huì )為自己找理由開(kāi)脫,尋找差距,勇于承擔責任,不推卸責任,更重要的是找到彌補差距的辦法,并勇于實(shí)踐。心中多想著(zhù)學(xué)校,認真做事,追求結果和完美,努力再提升自身素質(zhì)。

  “責任創(chuàng )精品,誠信筑豐碑”,我們要把學(xué)到的運用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此我們應該從以下幾個(gè)方面改進(jìn),從而提高執行力:1、不斷學(xué)習,提高個(gè)人素質(zhì)和管理水平;2、加強各部門(mén)溝通互動(dòng),集體協(xié)作能力,形成一個(gè)積極向上,和諧共處具有戰斗能力的團隊。

  認真第一、聰明第二。集體決定的事情,必須不折不扣的執行!執行的過(guò)程中認真第一,聰明第二!我對此的認識是:集體決定的事情,是在某個(gè)特定環(huán)境特定時(shí)間下集體“智慧的最高點(diǎn)”決策,應該立即去執行,即使過(guò)程中出現偏差也是正常的,那就需要我們認真的對待,及時(shí)的通過(guò)集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去執行;因為時(shí)間是寶貴的,未來(lái)是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執行的過(guò)程中擅自調整方向;這是很危險的,也許你是對的,但是對與錯總是各占50%的可能性,如果是錯了那么帶來(lái)的災難將會(huì )是巨大的,不但會(huì )影響學(xué)校發(fā)展,還會(huì )影響到個(gè)人的前途。

  自我檢查:這些方面我的工作方法和心態(tài)還是基本到位的,需要調整的是在原方案需要調整時(shí)能夠盡快的適應改變,同時(shí)自己發(fā)現了新的問(wèn)題或方向時(shí)需要及時(shí)和團隊進(jìn)行溝通,而不是特立獨行!更不能讓消極情緒影響自己!

  綜上,通過(guò)這次學(xué)習,讓我原來(lái)正確的方面得到了進(jìn)一步的肯定,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。一個(gè)學(xué)校,要有競爭力,必須提高執行力。我們提高執行力,就是要樹(shù)立一種嚴謹些、再?lài)乐斝,細致些、再細致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署,把小事做細,把細節做精。我要永遠牢記:“校園無(wú)小事,教師無(wú)小節”,我們的一言一行都在給學(xué)生做榜樣,我們在每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節都要力求完美,切實(shí)執行,為學(xué)校下一階段的戰略發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

執行力培訓心得體會(huì )7

  近日,我參加了市公司人力資源部組織的中層干部培訓學(xué)習,首先我十分感謝上級領(lǐng)導花費了超多的人力,財力,精力為我們帶給這樣的一個(gè)十分好的學(xué)習機會(huì ),讓我們不出家門(mén)、工作之余即可進(jìn)入課堂,聆聽(tīng)華夏基石企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司管理技能培訓講師鄒元欣老師主講的《高效執行力》講座。這次培訓不僅僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學(xué)習,也是對自身文化修養的一種提升,它不僅僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。

  學(xué)習期間,我始終抱著(zhù)認真的態(tài)度,學(xué)習的心態(tài)去體會(huì )所學(xué)資料,這次培訓班盡管時(shí)光短暫,但課程設計較為合理,老師水平十分高,學(xué)習資料也比較豐富,給我帶給了一次難得的充電機會(huì ),我個(gè)人認為是一次比較成功的培訓。培訓中專(zhuān)家用精辟的語(yǔ)言,從細微處著(zhù)手,宏觀(guān)上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學(xué)員詮釋了執行力的真正內涵和實(shí)踐寶典,對此我深有感觸,透過(guò)學(xué)習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了必須的提高,下方我結合自我的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執行力方面的學(xué)習體會(huì )。

  第一,參加《高效執行力》這次培訓,我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執行力?誰(shuí)是執行的人?執行是什么?執行是戰術(shù)問(wèn)題還是戰略問(wèn)題?以及制定戰略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價(jià)值定位及企業(yè)文化等資料。在目標管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標管理?以及目標管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目標等等。在績(jì)效管理中,使我懂得了硬性分布、關(guān)鍵事件、末位淘汰幾種管理方法,并初步了解了平衡計分卡和績(jì)效面談的注意事項。透過(guò)參加鄒元欣老師的培訓,確實(shí)感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣,少了一些嚴肅,多了一分平實(shí)親切,幽默風(fēng)趣,能讓人簡(jiǎn)單愉快之中,領(lǐng)會(huì )確切的人際溝通關(guān)系、團隊意識及領(lǐng)導管理知識,聽(tīng)了他的課,讓我頓時(shí)明白了很多。到此刻我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問(wèn)題的提出,使我更加深了對團隊精神的理解,"合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練"。我相信我們寧陽(yáng)公司的團隊精神將會(huì )越做越好,將會(huì )發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績(jì)。

  第二,要堅持以人為本,尊重人才,F代的企業(yè)競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務(wù)。聽(tīng)鄒元欣老師的課,讓我對目前的工作有了一個(gè)較為清楚的定位,對自我的工作職責,對自我的現狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員,不是做好自我的事就能夠了,更多的是需要去管理,管理是一門(mén)科學(xué)方法,帶給實(shí)踐,實(shí)現目標的技巧,不是依靠個(gè)人就能夠,而是要帶領(lǐng)自我的團隊,去執行組織的價(jià)值,執行組織的計劃,完成組織的目標。管理的成功需要團隊,團隊的最大效能的發(fā)揮源于內部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務(wù)必把握好,要把事情做對,并帶領(lǐng)自我團隊把工作及時(shí),準時(shí),保質(zhì)保量做好,還要去培養我們的團隊,提升的我們的績(jì)效。推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現個(gè)人價(jià)值,激勵奮發(fā)有為,營(yíng)造員工隊伍爭先氛圍,充分調動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作用心性與創(chuàng )造性,鼓勵職工用心進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執行力度。

  第三、提高'執行力'對領(lǐng)導者來(lái)說(shuō)十分重要"。美國ABB公司董事長(cháng)巴尼維克曾說(shuō)過(guò):"一位經(jīng)理人的成功,*%在戰略,**%在執行。"因此,只有參與到企業(yè)運營(yíng)當中的領(lǐng)導者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。作為企業(yè)的領(lǐng)導者,首先要明正思想,樹(shù)立領(lǐng)導班子執行潛力建設的正確理念。理念是行動(dòng)的指南,正確的執行理念體現正確的方向。當前我公司在各項工作中執行力不強的因素主要表此刻:少數干部表率作用差、作風(fēng)不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿應對矛盾,做事不夠踏實(shí);個(gè)別部門(mén)在落實(shí)工作中本位主義思想時(shí)有顯現,尤其是在工作職能的交叉部位,這樣就使全局性工作的發(fā)展合力、執行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。****年,是寧陽(yáng)公司發(fā)展的關(guān)鍵一年,面臨著(zhù)"創(chuàng )一流"、信息化建設、標準化建設以及繁重的電網(wǎng)建設任務(wù),是充滿(mǎn)機遇與挑戰的一年。各級領(lǐng)導干部尤其是公司領(lǐng)導務(wù)必帶頭解放思想,不斷強化執行意識,匡正思想,提高認識,使執行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領(lǐng)導潛力。

  第四、扎實(shí)抓好電力營(yíng)銷(xiāo)管理,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。****年電力營(yíng)銷(xiāo)應對的形勢仍舊相當嚴峻。首先缺電形勢還是不容樂(lè )觀(guān),我們要繼續抓好加強有序用電的調控和監督,最大限度地供足、用足電量,努力做到"缺電不缺服務(wù),限電不限真情";其次上級公司提出了營(yíng)銷(xiāo)管理新理念、新要求,標準更高,職責更重,壓力更大,所以我們務(wù)必進(jìn)一步抓好營(yíng)銷(xiāo)管理的規范化、現代化、網(wǎng)絡(luò )化工作,用心完成營(yíng)銷(xiāo)信息系統的上線(xiàn)工作,穩妥推進(jìn)財務(wù)管控系統的實(shí)施工作,切實(shí)提高城鄉營(yíng)銷(xiāo)一體化管理水平。要繼續深入開(kāi)展電力需求側管理工作。將需求側管理作為供電咨詢(xún)、服務(wù)的具體資料,貫穿到電力營(yíng)銷(xiāo)管理工作的全過(guò)程。

  有無(wú)數的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執行的人才能獲得成功;有無(wú)數企業(yè)擁有偉大的構想,但只有那些懂得如何執行的公司才能獲得成功。在建設"一強三優(yōu)"現代供電企業(yè)的征程中,我們將不斷提高企業(yè)的執行力,"努力超越,追求卓越",以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度,以力求完美的精神,創(chuàng )造寧陽(yáng)縣供電公司的新輝煌。

執行力培訓心得體會(huì )8

  本次執行力的學(xué)習,是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開(kāi)始。前幾年我們公司培訓也不少但是關(guān)于執行力的學(xué)習還是首次,我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好,。相信我們公司借助這次“執行力”的學(xué)習應用推廣,也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。

  通過(guò)學(xué)習我了解一些道理為什么執行難,從商業(yè)人格學(xué)習聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結果行為培訓48字原則的體會(huì ):

  1、為什么不行動(dòng)?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),自身就存在了很大的問(wèn)題,坐在那里不行動(dòng)什么結果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

  2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開(kāi)始抱怨,這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題,自己沒(méi)有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。

  3、為什么不做結果?關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則,沒(méi)有目標沒(méi)有方向,成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì )有結果,要決心第一、成敗第二。

  4、為什么不負責任?說(shuō)明就是責任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶(hù):要結果、不要理由;對上級:要價(jià)值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。

  再談?wù)?i的學(xué)習體會(huì ),它是一種執行的機制,i1是說(shuō)任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過(guò)程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。I2是說(shuō)明確方法,根據結果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案。

  I3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度。

  I4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。I5是總結的過(guò)程,有經(jīng)驗有教訓,經(jīng)驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個(gè)團隊推行,不講個(gè)性只講共性。

  通過(guò)學(xué)習和體會(huì )希望公司:

  我相信對于執行力的學(xué)習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長(cháng)。

  1、首先,要設立清晰的目標和實(shí)現目標的進(jìn)度標準,例如我們施行YAYC的流程。目標一定要可衡量、可檢查,。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。目標執行持之以恒

  2、要提升企業(yè)員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業(yè)內部進(jìn)行執行力的檢查督導機構。

  3、要營(yíng)造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責任導向:提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹(shù)立起責任心;其四,績(jì)效導向:拒絕無(wú)作為,關(guān)注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會(huì )事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴把關(guān),力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;最后,要營(yíng)造愛(ài)心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂(lè )于分享、共同成長(cháng)。

  相信隨著(zhù)公司推進(jìn)執行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會(huì )更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會(huì )更加美好。

  公司執行力培訓心得體會(huì )4

  隨著(zhù)企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩定地發(fā)展,給自己和社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍!鼽c(diǎn)軍校,因為他們有一流的執行力。我也有幸,觀(guān)看了《西點(diǎn)·執行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺(jué)到自己的平庸和膚淺。

  (一)執行力的理解。字面理解為:執行并完成任務(wù)的能力,

  在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”,也是對執行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個(gè)原因:一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執行力的保證,也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的'管理制度和實(shí)用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導分配的任務(wù),促使員工適應企業(yè)的管理方式,并養成習慣,給企業(yè)執行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。

  在能力上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(cháng),可能會(huì )產(chǎn)生一些想法,影響執行力,比如:不學(xué)習,不上進(jìn),能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了基層領(lǐng)導要以身作則,公司還要組織對員工不定時(shí)培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執行力。

  (二)怎樣提高團隊執行力。

  現代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作,而不是個(gè)人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個(gè)員工都要有團隊意識和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據實(shí)際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。

  公司在組織培訓時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當然這個(gè)服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò),并且認可,覺(jué)得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個(gè)團隊的成員有關(guān),還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團隊,因此作為一個(gè)團隊的負責人必須要有卓越遠見(jiàn),才能體現出團隊的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團隊的凝聚力。

執行力培訓心得體會(huì )9

  參加了我校第一期中干培訓班后,我收獲良多。一所學(xué)校的中層干部,尤其是一所大型學(xué)校的中層干部涉及的部門(mén)廣,工作頭緒多,銜接的難度大,稍有不慎,往往就會(huì )造成工作的延誤或者損失,從而影響到學(xué)校的發(fā)展。在這樣一個(gè)龐大的系統里,如果學(xué)校的科學(xué)決策不能及時(shí)貫徹落實(shí)下去,形成政令不夠暢通,或者半途而廢,或者執行不力而事倍功半,都將不利于學(xué)校各項工作的開(kāi)展。下面我就中層干部的執行力問(wèn)題,談?wù)勎业囊恍┛捶ê腕w會(huì )。

  一、學(xué)校中層管理干部的執行力的重要性

  學(xué)校中層干部既是執行者,又是領(lǐng)導者,既是決策層與全體教職工的紐帶,又是執行正確決策的帶頭人和“檢察官”。

  因此,一所學(xué)校的中層干部所發(fā)出的任何一道指令,從某種意義上說(shuō),它就代表學(xué)校,代表決策層。

  基于這一點(diǎn),中層干部形象的好與壞,作風(fēng)的實(shí)與虛,效果的高與低,將十分直觀(guān)地呈現在師生員工面前,因此,中層干部的作用發(fā)揮得好,就是校級領(lǐng)導與廣大教職工的一座橋梁,發(fā)揮得不好就成了橫亙在二者之間的一堵墻。

  由此看來(lái),中層干部的執行力至關(guān)重要,它是學(xué)校管理中的核心元素之一。如果說(shuō)決策是“做正確的事”,那么中層干部執行力就是體現在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”,這個(gè)“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”,而在“怎樣做”。

  現代管理學(xué)告訴我們,一個(gè)企業(yè)的發(fā)展速度要快,規模要擴大,管理要上檔次,除了要有好的決策班子,好的發(fā)展決策,好的管理體系外。更重要的是要有企業(yè)中層的執行力。

  學(xué)校也如此,所不同的是,學(xué)校中層干部面對的不是機器和員工,而是有待引導的教師和可塑性較強的學(xué)生,是塑造心靈的工作。執行時(shí)需要更多地在正確的基礎上開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展工作,把復雜的事做簡(jiǎn)單,把簡(jiǎn)單的事做認真,把認真的事做徹底,把人的工作做到心靈深處,把制度的執行落到實(shí)處。

  這樣,中層干部就會(huì )在師生員工中具有影響力和號召力。

  二、學(xué)校中層干部應具備的執行力

  做為一名學(xué)校的中層干部,必須清醒的認識到,學(xué)校工作必須是由不同的崗位來(lái)完成的,你不可能事必躬親,你必須通過(guò)別人來(lái)完成,必須依靠集體的力量來(lái)落實(shí),好比打仗,做為中層干部,你的位置是前沿指揮,真正打仗的還是全體教職員工這支大部隊。

  做為學(xué)校的中層干部,還要清醒地認識到越位的弊端,在我們學(xué)校,機構設置,部門(mén)分工,崗位職責都是非常清楚的,越位的后果是自己的崗位職責的缺失。舉例來(lái)說(shuō),學(xué)生干部能做的事,班主任不要做,班主任會(huì )做的事,學(xué)生科長(cháng)不要代勞,分管主任會(huì )做的事,主任不要包攬,因為你向下越位,很可能你的職責沒(méi)履行,反倒讓下一級失去了培養能力的機會(huì )。

  但是不向下越位,不等于說(shuō)撒手不管,作為學(xué)校中層干部關(guān)鍵還在布置與檢查落實(shí)上,在調動(dòng)系統進(jìn)行有效管理上。

  一個(gè)執行力強的中層干部他總是善于思考、主次分明、指揮有方、協(xié)調有度,我認為應該具有以下八種執行力。

  1、領(lǐng)悟能力:學(xué)校工作是常規工作,學(xué)校的決策也是公開(kāi)透明的,但是我們在做任何一件事之前,都要弄清楚它的目的意義,便于我們制定工作方案,首先是方向正確,其次是措施有力,這就需要“悟性”。千萬(wàn)不要一知半解就埋頭苦干,到頭來(lái)落得前功盡棄。想好了做一件事,勝過(guò)草率地做十件事。

  2、計劃能力:一項分管的工作要做得有頭緒,有重點(diǎn),必須計劃行事。計劃的制定要有輕重緩急,要列出行事歷,分工明確,職責清楚。立足今天,著(zhù)眼未來(lái),不斷理清明天、后天、下周、下月,甚至下學(xué)年的計劃,越是有前瞻性,工作就越順手,學(xué)校管理有很強的規律,許多活動(dòng)都是可以預設效果的。

  做計劃要掌握關(guān)鍵性問(wèn)題,決不能因瑣碎的事而影響主要工作,要清楚做好20%的主要工作,等于創(chuàng )造80%的業(yè)績(jì)。

  3、指揮能力:計劃周密,需要有效有力地執行,因此,統一下屬的工作方向,適度的指揮是必要的。

  指揮一項工作,要考慮量的大小,專(zhuān)業(yè)的對應性,和諧的人際關(guān)系,指揮的激勵性語(yǔ)言。好的指揮可以提升下屬的責任感和成就感,自己也樂(lè )得輕松。

  4、控制能力:控制就是執行制度進(jìn)行考核,確保各項工作的落實(shí)。首先,要不怕得罪人,因為常常在工作中怕得罪的恰恰是少數人,怕得罪少數人實(shí)際上得罪了多數人,這是一種不公平,是對制度的不恭。

  在師生管理中,有時(shí)需要及時(shí)控制,比如消極輿論。還比如會(huì )議紀律、教學(xué)秩序、學(xué)生活動(dòng)、流弊積習。因為負面的東西有時(shí)可能直接影響到學(xué)校形象,影響到學(xué)校發(fā)展。

  5、協(xié)調能力:如上所述,應該說(shuō)一項工作從領(lǐng)悟到計劃,從指揮到控制,不會(huì )有問(wèn)題了。但在實(shí)際工作中,中層干部必須花一定的時(shí)間協(xié)調方方面面的工作。比如一個(gè)重大活動(dòng)需要各部門(mén)的同心聯(lián)動(dòng),小到教師與教師之間,教師與家長(cháng)之間,教師與學(xué)生之間的人際關(guān)系,都是需要協(xié)調的。良好的協(xié)調能力可以產(chǎn)生出良好的生產(chǎn)力,實(shí)現雙贏(yíng)和多贏(yíng)的局面,皆大歡喜。

  6、授權能力:權利對中層干部來(lái)說(shuō)就是“事力”,就是一種責任。我們在工作中自己在成熟,也要給下屬機會(huì ),共同成長(cháng),給“權”就是給“事”,一個(gè)部門(mén)的人琢磨事,肯定勝過(guò)一個(gè)腦袋琢磨事,給“事”也就是給一份“責任”,在管理學(xué)中,信任他人不僅可以成就他人,同樣可以成就自己,更主要的是分擔事務(wù),可以騰出手來(lái)抓重點(diǎn)工作。

  7、判斷能力:工作方案的執行,不可能完全走向預設之路,隨著(zhù)變化了的情況,要準確判斷,冷靜處理,并將結果及時(shí)領(lǐng)導匯報。

  判斷的正確與否,直接影響到處理的結果。因此,常常需要洞察先機,未雨綢繆。哲學(xué)家說(shuō):事物都是相互聯(lián)系的,就是說(shuō),判斷一件事,要有全局思想,能縱橫溝通,理清因果關(guān)系。從而努力提升自己的領(lǐng)導能力。

  8、創(chuàng )新能力:要提高執行力,還要在正確執行決策的創(chuàng )新能力,事事開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng )新工作方法。善于發(fā)現新問(wèn)題,研究新問(wèn)題,解決新問(wèn)題。如果有了創(chuàng )新,將會(huì )速度更快,力度更大,效果更好。那就要毫無(wú)猶豫地去做,創(chuàng )新是一個(gè)永恒的話(huà)題

執行力培訓心得體會(huì )10

  xx月xx日下午,在項目會(huì )議室,行政人力資源部葉嬌為我們進(jìn)行了一場(chǎng)執行力主題培訓——《鐵血執行》。培訓采用的是觀(guān)影形式,共播放了三段鼓舞人心的視頻資料,分別是美國士兵的《勇士之歌》、《亮劍》影視劇節選以及名叫《永不放棄》的感人視頻。此次觀(guān)影學(xué)習,直觀(guān)生動(dòng)的影像深深觸動(dòng)了我們的內心,讓我們對執行力的認識有了更多的思考和更新的認識。

  何為執行力?跟隨葉嬌的講解,我覺(jué)得這個(gè)解釋最為有力,那就是“為了完成任務(wù),不惜一切代價(jià)、沒(méi)有任何借口的執著(zhù)精神!币虼,執行力是一種信念,一種敢于犧牲的精神,更是履行自己諾言的堅定。執行力是個(gè)人優(yōu)秀的職業(yè)素養,更是一個(gè)團隊中不可缺少的戰斗力。那么,執行力如此重要,我們應該怎樣做,才能切實(shí)的提高執行力呢?通過(guò)精彩的視頻播放,我個(gè)人對如何提高執行力有以下幾點(diǎn)思考:

  首先,提高執行力,就要提高自我解決問(wèn)題的能力。工作本身就是一種探索,一種創(chuàng )新,在其中我們會(huì )遇到種種的問(wèn)題和困惑,這些都是需要我們自己去主動(dòng)發(fā)現并解決的!肮居萌,不是要你來(lái)提出問(wèn)題的,而是要你來(lái)解決問(wèn)題的!币虼,高效的執行力的就是要把領(lǐng)導想到的,甚至還未曾想到的落實(shí)到自己的行動(dòng)中,積極的尋找解決的方法和途徑,并在過(guò)程中克服重重困難,不找任何理由和借口,更不輕言放棄,心中自始至終只有一個(gè)最高目標,那就是出色的完成任務(wù)。

  其次,提高執行力,就要有敢于奉獻,敢于犧牲的精神。視頻《亮劍》中,獨立團團長(cháng)李云龍為了革命大局,忍痛看著(zhù)自己的妻子在戰斗中犧牲。這一情景畫(huà)面讓很多員工為之動(dòng)容,舍小家、為大家,這就是鐵血執行犧牲精神。這就要求我們在工作中,為了團隊集體的利益,甘于奉獻自己的才智,犧牲自己的時(shí)間與精力,超質(zhì)超量的完成工作。試想,如果在每天的工作中得過(guò)且過(guò),只是盲目的、機械的去做,是一定沒(méi)有高效執行力的。有這樣一句話(huà),那就是如果你想把工作做好,首先必須喜歡上它。當你熱愛(ài)自己工作的時(shí)候,你就會(huì )變成一種主人翁的姿態(tài)去審視它,為它著(zhù)想,為它負責。你會(huì )用心感受工作中的每個(gè)細小環(huán)節,你會(huì )驚喜的發(fā)現自己每天的工作都是不一樣的,每天都有新的變化,新的挑戰。其實(shí),我們也在自己的付出奉獻中成長(cháng)、成就了自己。

  最后,提高執行力,就是要不斷挖掘自身潛力。培訓中,在觀(guān)看第三個(gè)視頻《永不放棄》的時(shí)候,自己感觸頗深。視頻中,那個(gè)被教練激勵著(zhù)向前爬行的隊員,超越了所有的隊友,甚至超越了自己的極限。它告訴我們這樣一個(gè)道理,那就是人的潛力是無(wú)窮的,很多時(shí)候,當我們在面臨工作難題的時(shí)候,讓我們退縮的不是我們的能力,而是我們的信念。事在人為,在工作中不斷挖掘自身潛能,勇攀高峰,才能讓自己更具職場(chǎng)價(jià)值,從而更好的執行我們的團隊任務(wù),和團隊一起,共同進(jìn)步,共同戰斗。

執行力培訓心得體會(huì )11

  感謝公司給我這次培訓學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)參加馬永強老師主講的《團隊執行力》的課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)的重要性。

  通過(guò)兩次的學(xué)習讓我了解到如何打造核心團隊,如何選出團隊執行者與及常見(jiàn)的團隊執行不利的原因分析。對重要的事情,我們一定要有明確的目標和實(shí)施計劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情,而忽視了重要的事情,因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,用績(jì)效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識(包括計劃、時(shí)間、措施、結果等方面)。

  1、簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執行力的保障

  制度的作用就是讓員工按照規定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務(wù)、流程,都應該把“誰(shuí)做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問(wèn)題在制度上加以明確,分清責任,理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執行力。

  2、營(yíng)造企業(yè)文化是提高執行力的基礎

  企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準則。導向正確的企業(yè)文化是提高執行力的基礎。企業(yè)是由職責不同的眾多部門(mén)組成,各個(gè)部門(mén)又是由分工不同的員工構成。只要有了導向正確的企業(yè)文化,每個(gè)員工的目標才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團隊協(xié)作、有責任心、拒絕無(wú)作為、相互尊重、相互鼓勵、樂(lè )于分享、共同成長(cháng)。

  3、我認為即時(shí)激勵還是比較重要的,真正給企業(yè)賺錢(qián)的是團隊,團隊需要行動(dòng)的一致性,行動(dòng)的一致性來(lái)源于思想的一致性,我們平時(shí)注重的薪酬是與市場(chǎng)價(jià)值有關(guān),而即時(shí)激勵是與員工得到的重視度,員工得到領(lǐng)導的認可有關(guān)。即時(shí)激勵可以促使員工行為的改變,給對的行為積極量化——只要符合組織的要求時(shí)——員工得到激勵——重復該行為——再次得到激勵——形成習慣,這樣工作效率就會(huì )得到提高、發(fā)展。

  4、眼中有結果,就不會(huì )有困難,眼中有困難,就不會(huì )有結果,結果和困難是蹺蹺板上的兩極。其實(shí)每個(gè)人都會(huì )失敗,失敗并不可怕,但不能放棄!可以成功、可以失敗,但不可以放棄!執行是一個(gè)試錯的過(guò)程,先行動(dòng)起來(lái),你需要的是0.1的嘗試,但是0.1永遠大于0。

  我決心從我做起,從現在做起,充分利用時(shí)間,不斷學(xué)習,加強工作主動(dòng)性,增強效率意識、服務(wù)意識、危機意識、讓自己真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。為實(shí)現自己人生的價(jià)值而做一個(gè)快樂(lè )又努力奮斗的人。

執行力培訓心得體會(huì )12

  執行力是什么? 所謂執行力――把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰略、規劃轉化成為效益、成果的關(guān)鍵。執行力差是企業(yè)的最大內耗,不僅會(huì )消耗企業(yè)的大量人力、財力,還會(huì )錯過(guò)機會(huì ),影響企業(yè)的戰略規劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執行力,首先要強調“沒(méi)有任何借口”!當然,企業(yè)要具有很好的執行力,一定要將其三個(gè)核心流程良好的運用,相互融合,三個(gè)核心流程是:戰略流程、運營(yíng)流程、人力資源流程。一定要有合理的企業(yè)目標、高效的規范制度、精英型的管理團隊。

  首先要明白執行力就是接到的任務(wù)要按時(shí)、按標準、按目標的去完成每項工作,那么團隊執行力我覺(jué)得由以下三個(gè)方面入手。

  1、領(lǐng)導執行力:

  團隊執行領(lǐng)導,是團隊的領(lǐng)航者,首先要做到以身作則,領(lǐng)導的執行力將員工產(chǎn)生強大的震撼力,員工也樂(lè )意服從和跟隨,并還要具備很高的執行威信,領(lǐng)導在員工心目中的威信高,員工就會(huì )高度信耐領(lǐng)導,嚴格落實(shí)領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。

  2、培養員工的執行力:

  工作是靠團隊中每個(gè)成員去完成的,就領(lǐng)導的執行力還遠遠不夠,我覺(jué)得首先挖潛團隊中員工的悟性,悟性高的員工能夠迅速領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的意圖,知道自己需要做什么以及工作的目標和追求的效果,只有掌握這些員工才會(huì )知道做什么,如何做,才會(huì )引起員工的重視及追求執行的速度,落實(shí)到力度以及完成的效果。

  3、創(chuàng )建執行力的團隊:

  提高計劃能力,工作千頭萬(wàn)緒如何保證按時(shí)完成,就必須掌握工作的輕重緩急,要科學(xué)規劃,合理計劃明確各項工作的主次和時(shí)間限制,便于進(jìn)行合理的便籌,實(shí)現有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進(jìn)度、標準,及時(shí)的對自己的工作進(jìn)行總結和調整,并增強指揮能力,引導員工指揮自我,管理自我,這樣既能提高員工的協(xié)調能力,又增強員工合作意識和團隊意識。還要加強過(guò)程控制,對執行的檢查、監督,技能促使員工從思想上給予重視,強調執行速度,又能促使團隊內部的交流和溝通,明確掌握工作進(jìn)度和工作標準,控制的過(guò)程即使抓落實(shí),講考核的過(guò)程,又是增強溝通,統一思想的過(guò)程。一個(gè)團隊如果沒(méi)有共同的目標,沒(méi)有凝聚力。他們就會(huì )缺乏關(guān)愛(ài),缺乏付出,勾心斗角;而一個(gè)優(yōu)秀的團隊,他們有共同的目標,他們追求共贏(yíng),勇于創(chuàng )新,永遠把團隊的利益放在第一,愿意去付出,去鼓勵,去支持別人。

  那么,如何把一個(gè)團隊打造成一個(gè)優(yōu)秀的團隊?一個(gè)優(yōu)秀的團隊如何更進(jìn)一步堅持下去?這就離不開(kāi)團隊所體現的價(jià)值和堅持做好的信念,當團隊的每一個(gè)成員都愿意發(fā)自?xún)刃陌炎约寒斪饕粋(gè)執行者來(lái)要求自己做好每一項工作時(shí),其團隊必將發(fā)揮前所未有的戰斗力。強化團隊成員執行力素質(zhì),讓員工發(fā)現并切實(shí)具備強大的執行能力,激發(fā)起對生命的熱愛(ài)和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸責任、凡事積極主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。

  提高團隊執行力

  執行力,顧名思義就是執行的效力,也就是把目標和想法變成結果的能力。對于企業(yè)而言,執行力是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰略、規劃轉化成為效益、成果的關(guān)鍵。眾所周知,執行力與企業(yè)各個(gè)層級有著(zhù)密不可分的聯(lián)系,也有著(zhù)很多相互制約的因素。究竟該如何提高執行力,在眾多因素中,下面三點(diǎn)最為重要:

  1、簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執行力的保障

  制度的作用就是讓員工按照規定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務(wù)、流程,都應該把“誰(shuí)做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問(wèn)題在制度上加以明確,分清責任,理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執行力。否則,冗繁的制度流程只會(huì )阻礙高效的執行力度。

  2、營(yíng)造企業(yè)文化是提高執行力的基礎

  企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準則。導向正確的企業(yè)文化是提高執行力的基礎。企業(yè)是由職責不同的眾多部門(mén)組成,各個(gè)部門(mén)又是由分工不同的員工構成。只要有了導向正確的企業(yè)文化,每個(gè)員工的目標才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團隊協(xié)作、有責任心、拒絕無(wú)作為、相互尊重、相互鼓勵、樂(lè )于分享、共同成長(cháng)。

  3、科學(xué)的激勵措施是提高執行力的源泉

  企業(yè)在在提高執行力的同時(shí),要特別注重對員工的激勵。激勵就是動(dòng)力,有了好的激勵措施,員工才會(huì )自發(fā)的提高執行力。如果沒(méi)有激勵,則員工后勁不足、有始無(wú)終。建立公正、科學(xué)的激勵措施至少應該做到:獎要立刻獎,不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎罰分明才是真正的執行力。一項激勵措施,一旦制定,就要一以貫之地執行下去,不要開(kāi)始時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈,到后來(lái)避而不談、不了了之了,這本身就不符合執行力的思想要求。

  總之,提高執行力是一項系統工程,需要企業(yè)從上到下認真貫徹和落實(shí)。如果企業(yè)的執行力不強,應該全面、深層次地加以分析和應對,而不能頭痛醫頭、腳痛醫腳;只有理性、客觀(guān)地看待每一個(gè)細節問(wèn)題,才是提高企業(yè)執行力之道。

執行力培訓心得體會(huì )13

  工作想要做好,必須認真的去執行,一個(gè)計劃下來(lái),其實(shí)最后做的如何,就是看平時(shí)工作的一個(gè)執行能力,如果能執行的到位,那么計劃也是能完成的,如果執行不夠的話(huà),那么就很難把計劃給完成。特別是一些要求比較多的計劃更是如此,一個(gè)工作做得好與不好和執行力是有非常大的關(guān)系的。在這次的培訓中,老師也是講到,要有執行力,把工作計劃做好了,那么就是要立刻的去做,不能拖延,如果一拖延,那么計劃其實(shí)等于是白做了,而且也是浪費了時(shí)間。

  執行中,要懂得調整計劃,很多時(shí)候,我們的工作計劃和實(shí)際是有區別的,那么在做的過(guò)程中,只要執行到位了,一般不會(huì )調整計劃,但是如果執行做的特別的好,或者執行做的不夠好,就是需要去調整計劃的,只有按照計劃去把執行做好了,那么才能更好的把工作給去做好了,而不是要靠調整計劃來(lái)適應實(shí)際的情況,那樣也是執行不到位的一個(gè)樣子,作為公司的一員,更是必須要在工作當中把計劃去認真的執行好,盡量的按照計劃去做,或者做的比計劃要好。

  一個(gè)執行到位的人是特別會(huì )受到青睞的,做計劃,其實(shí)并不難,但是想要把事情給做好,那么就是要靠我們的執行力,在一個(gè)團隊里,都是特別歡迎能把執行做好的人的,也是特別容易一起合作的,同時(shí)公司的工作很多都是需要團隊配合的,所以作為團隊的一員更是要去積極的做好,執行好,那么才能和團隊一起把事情給做好。執行同時(shí)也是需要我們有團隊的一個(gè)意識,很多事項需要相互的配合,大家一起去執行,一起把工作給協(xié)調好,那么才能最后把一件事情做好。

  經(jīng)過(guò)這次的培訓,我更加的明白了,作為公司的一員,執行力是非常重要的,不但是能把工作給做好,同時(shí)也是能讓自己得到鍛煉,只有把事情徹底的執行下去,去做了,那么自己才能得到成長(cháng),才能有所收獲,而不是說(shuō)說(shuō)就行了,那樣的話(huà),其實(shí)自己的能力并不是長(cháng)進(jìn),只有自己去做了,那么才能變成自己的能力。

執行力培訓心得體會(huì )14

  執行力,給力咨詢(xún)理解為就是把決策轉化為結果的能力,即:選用合適的人,用科學(xué)的方法,做正確的事,把事情做好。企業(yè)的中層干部,上接單位領(lǐng)導,下連普通干部;既是決策者,也是執行者;既是指導者,也是行動(dòng)者。企業(yè)的中層干部,是聯(lián)結領(lǐng)導與群眾的紐帶,是決策推進(jìn)和落實(shí)的保證,更是企業(yè)事業(yè)建設的"脊梁"。提高中層執行力應該養成五種習慣,提高十種能力。

  一、堅持"要事優(yōu)先"的原則,提高服從力、配置力

  "要事優(yōu)先"原則,是指有效的管理者知道他們必須要完成許多工作,但他們總是集中時(shí)間、努力和資源,把重要的事情放在前面去做。這對企業(yè)中層的執行力來(lái)說(shuō),一是要提高服從力,即服從上級、組織、全局的力度,服從是執行的前提;中層必須要學(xué)會(huì )服從、真心服從、習慣服從。二是要提高配置力,即人力資源及時(shí)間財力的配置能力,要堅持最少原則、合適原則;尤其是人力資源方面,中層既要會(huì )干又要會(huì )管,中層最主要的才能是發(fā)揮下屬才能的才能,最主要的作用是發(fā)揮團隊作用的作用。

  二、堅持"自己時(shí)間"的掌握,提高計劃力、應變力

  "自己時(shí)間"的掌握,必須了解自己的時(shí)間實(shí)際上是怎么耗用的,必須消除浪費自己時(shí)間的活動(dòng),必須統一安排可以自由支配的時(shí)間,即:記錄時(shí)間、管理時(shí)間、統一安排時(shí)間。這對企業(yè)中層的執行力來(lái)說(shuō),一是要提高計劃力,即工作的安排能力,計劃是執行的開(kāi)端,要及時(shí)確定工作目標,確定行動(dòng)方案;中層要有全局觀(guān)念,要分清先后、輕重、緩急,要學(xué)會(huì )從顧此失彼到顧此及彼。二是要提高應變力,即適時(shí)調整的能力,要適應組織的發(fā)展和變化;中層要根據工作進(jìn)度、工作要求等情況的變動(dòng),準確調整工作目標、行動(dòng)方案。

  三、堅持"終身學(xué)習"的運用,提高創(chuàng )新力、教導力

  "終身學(xué)習"的運用,是指有效的管理者會(huì )樹(shù)立終身學(xué)習理念,培養終身學(xué)習能力,通過(guò)持續不斷的學(xué)習,突破自我的能力上限,創(chuàng )造真心向往的結果,實(shí)現組織與個(gè)人共同的理想目標。這對企業(yè)中層的執行力來(lái)說(shuō),一是要提高創(chuàng )新力,即通過(guò)內在變革提高內在素質(zhì)、提升競爭力的能力,創(chuàng )新是管理的生命力;中層一方面要通過(guò)創(chuàng )新方面的學(xué)習、訓練,提升創(chuàng )新技能,鞏固創(chuàng )新力的根基;同時(shí)要通過(guò)提高創(chuàng )新的能力,促進(jìn)政策法規、經(jīng)濟管理、心理學(xué)等知識的學(xué)習,形成學(xué)習與創(chuàng )新的良性互動(dòng)。二是要提高教導力,即帶好下屬,加速對下屬能力的培養;中層要擔負好自己的基本責任傳、幫、帶、教,不僅要自己學(xué)好,更要帶動(dòng)整個(gè)團隊共同營(yíng)造"終身學(xué)習"的良好氛圍。

  四、堅持"個(gè)人長(cháng)處"的發(fā)揮,提高溝通力、激勵力

  "個(gè)人長(cháng)處"的發(fā)揮,是指有效的管理者能充分了解每一個(gè)人的長(cháng)處,讓各人的才智、健康以及靈感得到充分發(fā)揮。這對企業(yè)中層的執行力來(lái)說(shuō),一是要提高溝通力,即人際關(guān)系、工作關(guān)系的處理能力;中層要與普通干部保持良好的上下溝通渠道,創(chuàng )造和睦融洽關(guān)系氛圍,了解干部、信任干部,識人之所長(cháng)并用人之所長(cháng)。二是要提高激勵力,即鼓舞人的士氣、信心,調動(dòng)積極性的能力;中層要通過(guò)有效的激勵手段,引導干部揚長(cháng)避短,讓平凡的人都能做出不平凡的事。

  五、堅持"目標結果"的自省,提高行動(dòng)力、監控力

  "目標結果"的自省,是指有效的管理者會(huì )把眼光集中在貢獻上,將自己的工作與組織目標結合起來(lái),自省自己所承擔的責任,關(guān)注目標和結果。對稅務(wù)中層的執行力來(lái)說(shuō),一是要提高行動(dòng)力,即有效執行、馬上行動(dòng)的力度,行動(dòng)是執行的落腳點(diǎn);中層要時(shí)刻自省個(gè)人目標及組織目標,圍繞責任的承擔、目標的實(shí)現去有效行動(dòng);要在自省的基礎上,果斷行動(dòng)、有效工作,說(shuō)到不如做到,要做就做最好。二是要提高監控力,即事前、事中、事后的約束能力,要在規則允許的范圍內運作;中層應時(shí)刻圍繞既定的"目標結果"進(jìn)行監控,確保自己及團隊的工作有利于組織成員的進(jìn)步,有利于組織目標的實(shí)現,有利于組織事業(yè)的發(fā)展。

  中層執行力的提高是一個(gè)豐富多彩、不斷優(yōu)化的過(guò)程;每一個(gè)新的想法、技能、方法、經(jīng)驗和工具都能豐富中層管理者的知識寶庫;每一個(gè)中層管理者都有自己的方式、自己的角度去解讀。但我們要堅信:只有實(shí)現有效的管理,才能實(shí)現組織目標與個(gè)人目標的相輔相成;只有"挺起"中層這個(gè)企業(yè)事業(yè)建設的"脊梁",才能真正實(shí)現有效的管理;只有不斷提高中層的執行力,才能堅實(shí)挺起企業(yè)事業(yè)建設的脊梁!

執行力培訓心得體會(huì )15

  12月05日,在公司安排的培訓活動(dòng)中,主題是“真正的執行”。來(lái)自匯聚國際教育的老師,聲情并茂的給我們上了一堂精彩紛呈的培訓課。非常榮幸能參加這次培訓,通過(guò)此次課程,讓我受益匪淺,感慨良多。

  特別是讓我明白了執行力是與每一位員工都息息相關(guān)的事情,企業(yè)的成功與否,不光在于決策層的戰略眼光,更在乎于大家執行的力度,做一個(gè)有執行力的人對企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)是非常重要的事情。

  一、責任思維——執行的基礎

  作為一名企業(yè)的管理者,我們必須具有“責任思維”,簡(jiǎn)而言之 就是要 “以身作則,身教大于言傳,把“我”當做一切問(wèn)題的根源”。

  都說(shuō)責任重于泰山,沒(méi)有責任感的團隊是沒(méi)有戰斗力的團隊,但企業(yè)里推卸責任、不負責任的現象卻普遍存在,做事應付不主動(dòng),出問(wèn)題沒(méi)人承擔,同樣的錯誤持續發(fā)生。

  我的理解就是要勇于承擔責任,發(fā)現錯誤先從自己身上找問(wèn)題,這不只是管理的學(xué)問(wèn),也是對做人做事的道德品質(zhì)要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環(huán)境,不去互相推諉責任,才能真正成為和諧進(jìn)步的精英團隊。

  二、成果思維——執行的靈魂

  —— 重視成果,而不是結果!做了*100=0 做到*1=100

  在工作中,我們總是花了很多的時(shí)間與精力,卻做不到預期的效果,也許在這過(guò)程中披荊斬棘,經(jīng)歷了無(wú)法想象的艱辛,中國有句古話(huà)叫“沒(méi)有功勞也有苦勞”。但成果是企業(yè)抵抗金融危機的唯一出路,企業(yè)是靠成果而活,但很多員工都滿(mǎn)足于做任務(wù),做苦勞,卻提供不了實(shí)實(shí)在在的成果。

  你強調什么,員工的焦點(diǎn)就是什么,企業(yè)的結果就是什么,員工不提供成果,企業(yè)承擔后果,甚至是死亡!

  要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執行力,就必須學(xué)會(huì )在遇到阻礙時(shí)不找借口,而是積極的尋求解決問(wèn)題最終讓企業(yè)受益的方法。關(guān)注過(guò)程,強調結果,這是每一位管理者都應該學(xué)會(huì )的事情。

  三、狼性思維——執行的精神

  ——企業(yè)要有合理的提升淘汰機制,能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅決拿下。

  中國人重感情,總是因為這樣那樣的原因不忍責罰做錯事的員工。殘酷市場(chǎng)競爭告訴我們:優(yōu)勝劣汰,不進(jìn)則退。人進(jìn)步是因為危機感,但企業(yè)卻經(jīng)常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動(dòng)不動(dòng),碰不得更管不得的現象!

  獎罰分明是對員工最公平公正的待遇,要幫助員工打破小富即安的思想,引導員工向積極上進(jìn)的工作情緒,迫使員工進(jìn)步。我認為狼性其實(shí)就是人性!

  四、高標準嚴要求——執行的操作

  ——要想成為行業(yè)第一名,首先要把標準達到第一名,標準決定水準,凡事以第一名為目標。

  為了便于大家理解這段話(huà)的深刻含義,郭老師專(zhuān)門(mén)給大家播放了關(guān)于海爾集團的一段視頻,在觀(guān)看這段視頻的同時(shí),讓我震撼,甚至幾度哽咽。在那種困難的年代,需要一種什么樣的魄力與百折不撓的精神,才能讓海爾人最終突破自我,最終成為一家國際化的大型企業(yè)。這一切讓我深深的感覺(jué)到,一流企業(yè)有一流標準,三流企業(yè)則是三流標準,俗話(huà)說(shuō)求其上得其中,求其中得其下,求其下得其無(wú),所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個(gè)企業(yè)成功的基礎,企業(yè)員工只有在每個(gè)崗位、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)團隊都高標準嚴要求勇?tīng)幍谝,才有可能成就企業(yè)的領(lǐng)先地位。

  我們要想得到客戶(hù)的認可,首先要百倍于客戶(hù)來(lái)認可自己,與自己的事業(yè)、產(chǎn)品。標準決定質(zhì)量,有什么樣的標準就有什么樣的質(zhì)量,高標準才有高質(zhì)量。值得注意的是,少數同事在工作中標準不夠高,要求不夠嚴,有一種只求過(guò)得去的思想。這個(gè)問(wèn)題不解決,企業(yè)的目標和要求就難以實(shí)現。

  五、感恩心態(tài)——執行的永續動(dòng)力

  ——感恩父母、感恩老板、感恩下屬,感恩周?chē)囊磺腥撕褪隆?/p>

  很多員工都是為錢(qián)工作而意識不到感恩,其實(shí)一個(gè)人如果不知道感恩就沒(méi)辦法在這個(gè)世界立足,一個(gè)企業(yè)如果不知道感恩也不會(huì )有太多企業(yè)跟他合作。感恩才是執行最強大最持久的力量,感恩父母、感恩領(lǐng)導、感恩員工,懂得感恩才會(huì )付出真心付出愛(ài),為愛(ài)工作,工作終將圓滿(mǎn),心在一起企業(yè)才會(huì )更強更大。

  持續二小時(shí)的培訓會(huì ),老師講的很生動(dòng)煽情,會(huì )上掌聲如雷。 通過(guò)這次培訓,讓我感覺(jué)到作為公司的一份子,要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強化執行力,實(shí)現企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏(yíng)。

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