醫院入職培訓心得的體會(huì )（精選23篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家整理的醫院入職培訓心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 1
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重，而是無(wú)形的精神壓力，超負荷的精神壓力。由于全醫院甚至全社會(huì )都關(guān)注著(zhù)患者的病情動(dòng)態(tài)，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作，以100分的滿(mǎn)足來(lái)上交這份生命的答卷。對于一名規范化護士來(lái)說(shuō)，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會(huì )。7月12號開(kāi)始我參加了護理部組織進(jìn)行的為期一周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
其次，這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的.提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 2
各位領(lǐng)導，各位同事：
我叫周祥，畢業(yè)于內蒙古工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院給水排水工程專(zhuān)業(yè)，現有幸加盟億利金威建設集團烏蘭察布區域工程部。
首先，感謝公司領(lǐng)導及各部門(mén)負責人為我們精心準備了如此豐富的新員工入職崗前培訓內容。使我在最短的時(shí)間內對公司的歷史沿革、組織機構與企業(yè)文化有所了解、同時(shí)對各部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識、安全生產(chǎn)、管理體系等諸多方面的知識進(jìn)行了系統的學(xué)習。
通過(guò)這次培訓，使我受益匪淺、深有體會(huì )。我想從以下三個(gè)方面談?wù)勎业娜肼毤芭嘤栿w會(huì )。
首先，了解了公司的歷史沿革與企業(yè)文化。培訓介紹了公司的發(fā)展歷程和未來(lái)發(fā)展展望。王總介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這幾十多年的風(fēng)雨，一同見(jiàn)證了億利在業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)營(yíng)方式、管理體制等幾個(gè)方面的轉變。這幾個(gè)轉變展現了我們伊利集團輝煌的創(chuàng )業(yè)歷程，和在這背后的卓越的領(lǐng)導班子和優(yōu)秀的員工。我們從公司網(wǎng)站的成果展示上看到他們創(chuàng )建的許多大型的工程項目的圖片，在業(yè)務(wù)分布圖上看到國內多個(gè)地區，到處都留下了億利人的英雄足跡。這讓我們深深的感受到作為億利人的自豪，見(jiàn)證了企業(yè)的進(jìn)化也體會(huì )到公司創(chuàng )造今日成績(jì)的艱辛，更加激勵我們努力去建設輝煌的明天來(lái)回饋我們的'公司。
第二個(gè)是在專(zhuān)業(yè)方面受益。王總對公司國際化經(jīng)營(yíng)核心業(yè)務(wù)工作的介紹讓我對公司的市場(chǎng)拓展以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解。這個(gè)時(shí)期正是我們公司抓住機遇進(jìn)行戰略轉型，成功實(shí)施全國投資業(yè)務(wù)的大好時(shí)期；這使得我，作為一名工程部的新員工，感到肩上的責任和重擔，唯有多學(xué)習、多提高、快速成長(cháng)才能應對工作的需要和公司對我的期盼。我們部門(mén)的田經(jīng)理對工程投資和工程合同管理的介紹使我對自己的工作崗位和工作要求有了最直接的認識，也讓我切實(shí)感受到學(xué)校所學(xué)和實(shí)踐中的應用接軌還有一段距離，還需要在工作中多學(xué)、勤問(wèn)、勤思考。這些都有利于我能更快的適應自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢資源，最大效果的為公司創(chuàng )造效益。
最后是在職業(yè)化素養方面的提升。身為億利的新員工，我們應該主動(dòng)去了解自己應該做什么，還能做什么，怎樣才能精益求精，做得更好，并且認真地規劃它們，然后全力以赴地去完成，而不是被動(dòng)的等待別人告訴我們去做什么。在企業(yè)文化建設培訓中，向我們講述了關(guān)于建立學(xué)習型組織和工作創(chuàng )新的企業(yè)文化的重要性。
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 3
金秋時(shí)節，我有幸來(lái)到美麗的新昌進(jìn)修學(xué)習。陌生的城市，陌生的人產(chǎn)生的忐忑感很快在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)懷下消融，我也滿(mǎn)懷信心地投入到專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習中。
王葉萍副局長(cháng)的諄諄教誨，讓我清晰的明白了進(jìn)修的重大意義；呂銀祥院長(cháng)的耐心傾聽(tīng)、對口安排讓我感受到了如沐春風(fēng)的溫暖；醫務(wù)科老師們毫無(wú)保留的教學(xué)，讓我充滿(mǎn)了學(xué)習的信心。每天上午的查房和下午的支氣管鏡檢查，都是我成長(cháng)的契機，也讓我慢慢找到了自己奮斗的方向！
雖然也會(huì )有語(yǔ)言不通的困擾，但我相信，我一定可以在人民醫院老師們的指導下好好學(xué)習，為自己的醫學(xué)道路打下扎實(shí)的基礎，為東西部協(xié)作貢獻自己的力量！
在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和各位同事的照顧下，我來(lái)到新昌縣人民醫院影像科開(kāi)始了我的進(jìn)修生涯。
而我所料未及的是，僅僅短短的兩周，就有了很大的收獲。我系統地學(xué)習了呼吸，骨骼的DR診斷，查看了眾多的典型病例，書(shū)寫(xiě)診斷報告100余份，對常見(jiàn)病多發(fā)病有了更深刻的理解，對一些疑難、罕見(jiàn)疾病有了初步的認識。在跟師過(guò)程中耳濡目染，我也領(lǐng)會(huì )著(zhù)老師們的醫德醫風(fēng)，在書(shū)寫(xiě)診斷報告時(shí)，要全面考慮到病人的進(jìn)一步治療，回答臨床大夫的'疑問(wèn)時(shí)，也要在深思熟慮之后作出合理的診斷意見(jiàn)和建議，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習的。
半年的時(shí)間是短暫的，我會(huì )好好珍惜這次的學(xué)習機會(huì )，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎，為患者的健康提供更好的服務(wù)。
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 4
作為一名即將踏入講臺的新教師，我很感激學(xué)校為我們安排的入職培訓。這次培訓的內容非常全面、緊湊，既有教學(xué)常規、班級管理、青年教師培養、教案書(shū)寫(xiě)，也有教學(xué)科研、備課、聽(tīng)課等等。通過(guò)培訓，我對世紀中學(xué)的領(lǐng)導班子、教師團隊以及校園文化有了更加深入的了解，也感受到了世紀中學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖。培訓期間，我除了準時(shí)聽(tīng)講座、交教案、聽(tīng)老教師講課外，還有很大的收獲�，F將自己的心得體會(huì )總結如下：
首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中，孫桂平老師談到教師的職業(yè)神圣在自我上，即自我的幸福感、自我的自信心。仔細體會(huì )和琢磨她的話(huà)，覺(jué)得很有分量、很有道理。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:教師是文化的傳遞者�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范所強調的就是這個(gè)意思。作為一名教師，還應該富有愛(ài)心，并且這份愛(ài)應該是無(wú)私的、平等的，教師要善于發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)和心理變化。
其次，就自身的更新優(yōu)化而言，聽(tīng)取周睿老師的報告后我樹(shù)立了終身學(xué)習的目標，并且真正認識到了在工作中再學(xué)習、再教育的重要性。古語(yǔ)有云：“學(xué)，然后知不足;教，然后知困�！苯滩�、教法每時(shí)每刻都在更新、都在變化，而我自己現有的知識卻是有限的，倘若不主動(dòng)學(xué)習，就很難把教材上的知識完整地、全面的傳授給學(xué)生。因此，我認為教師只有樹(shù)立“活到老、學(xué)到老”的終身教育思想，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐，才能勝任復雜而又富有挑戰性的.教育工作。我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，教師就要有一桶水�！钡�，我認為教師還不僅僅是一桶水那么簡(jiǎn)單，教師應該有源頭的溪流，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！敝挥胁粩鄬W(xué)習，不斷充實(shí)自己的知識，不斷更新自己的教育觀(guān)念，不斷否定自己，才能不斷進(jìn)步，擁有的知識才能像泉水般沽沽流出。
再次，是教學(xué)技能和方法上的收獲。對于新教師，悉心備課上好每一節課是必須要抓住的主線(xiàn)與核心。備課時(shí)，不僅要備教材，還要備學(xué)生、備教法，注重學(xué)生的個(gè)別差異。只有在這些方面下功夫，做到有的放矢，教學(xué)才會(huì )有成效。
最后，常懷一顆謙卑的心。一方面，作為一名新教師，一定要多利用閑暇時(shí)間聽(tīng)本學(xué)科老教師的課，學(xué)習他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗，主動(dòng)向他們學(xué)習、請教教學(xué)中的問(wèn)題;另一方面，要真誠的向學(xué)生學(xué)習，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，幫助他們克服學(xué)習中的困難，做到“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”，和學(xué)生一起成長(cháng)。
我想說(shuō)，培訓讓我成長(cháng)了很多，提高了很多，同時(shí)這次培訓也吹響了我教師生涯起點(diǎn)的號角。新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐上給我以切實(shí)的引導和鼓勵�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！痹诮窈蟮墓ぷ髦�，我將以本次培訓精神作為指導，以實(shí)際行動(dòng)為世紀中學(xué)的發(fā)展貢獻力量。
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 5
7.13日，我們初次帶著(zhù)對工作的執著(zhù)和對夢(mèng)想的追求邁著(zhù)堅定的步伐走入八院這個(gè)大家庭，這一切無(wú)疑對我們充滿(mǎn)著(zhù)新奇與誘惑力，我不禁滿(mǎn)懷憧憬，心潮澎湃。
伊始，我們在人事科老師的帶領(lǐng)下與醫院簽訂了勞動(dòng)合同，正式成為了八院的一份子，當我在合同書(shū)上簽下自己名字的那一刻起，內心突然涌現出一份強烈的責任感和使命感，不單單是作為社會(huì )勞動(dòng)者的一份子，更是要以自身的努力和學(xué)習的專(zhuān)業(yè)技術(shù)讓更多的患者恢復健康，我第一次預感到了未來(lái)工作的任重道遠。
第二天，秦院長(cháng)幽默而又深刻的講話(huà)把我們全都逗笑了，他通過(guò)講述自身的學(xué)習和工作歷程教導我們從現在開(kāi)始規劃自己的人生。一個(gè)人他能走多遠，首先在于他想走多遠，學(xué)無(wú)止境，這僅僅只是個(gè)開(kāi)始，我們仍需要不斷地提升完善自己，為實(shí)現自身的價(jià)值付諸努力。
在這之后，各科室的護士長(cháng)從護理工作的不同方面切入，向我們訴說(shuō)了平時(shí)工作中可能遇到的問(wèn)題，指導我們以嚴謹的精神，寬容溫暖的態(tài)度對待病患，同時(shí)也要加強對自己的保護。我從中也大約了解了每個(gè)科室的工作任務(wù)和性質(zhì)，明確了護士應當遵守的行為規范和職業(yè)道德，吸取了前輩們所犯下錯的教訓。盡管每位老師上臺的時(shí)間不長(cháng)，但從她們身上學(xué)習到的臨床經(jīng)驗卻真正是我們現在初入院工作所稀缺的，其中的深刻含義值得我們去回味雋永。
在這幾天里，我們也重新拾起了荒廢了兩個(gè)多月的操作，并且觀(guān)摩了老師們嫻熟的'技能操作后加強練習，終于也都練的有模有樣。更可貴的是，通過(guò)這短短幾天的相處，我們21位新朋友，新同事迅速的認識并融入到了一起，大家互相了解、暢談，建立了深厚的情誼。
可能剛開(kāi)始到一個(gè)陌生的環(huán)境多少會(huì )有些不適應，所以我感謝這個(gè)入職培訓讓我擁有一個(gè)熟悉，漸入的過(guò)程。不管是親切的老師們還是有愛(ài)的伙伴們，都讓我感到了來(lái)自八院這個(gè)大家庭所給予的溫暖，我將一直銘記于心。
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 6
在五號的下午我們在大雨的洗禮中紛紛到達公司位于合肥合六路的總部。公司人力資源部熱情的接待了我們，一絲不茍的幫助我們登記信息并收集了一些基本資料。出乎我意料的是公司還給我們每人發(fā)放了一個(gè)精美的手提包，里面有培訓資料和一些學(xué)習及生活用品。培訓資料有《事故匯報案例》《安全培訓資料》，另外還有筆記本，水筆，水杯，飯盒等。這些物品是公司對我們無(wú)微不至的關(guān)心的體現。張經(jīng)理推薦我們將大包行李寄存以便接下來(lái)的活動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久公司就派來(lái)了一輛車(chē)將我們送到舒適的福瑞達賓館。
在六號的上午我們20xx年應屆畢業(yè)生共計四十余人在公司總部會(huì )議室開(kāi)始了為期兩天的培訓，公司副經(jīng)理致歡迎詞，并對我們全面闡述了公司的歷史、精彩現狀及未來(lái)發(fā)展戰略，使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名開(kāi)源人的自豪感與歸屬感。接著(zhù)我們傾聽(tīng)了優(yōu)秀員工報告我親身感受到從事現場(chǎng)施工工作的不易與那一份光榮的成就感。接著(zhù)紀部長(cháng)對我們的職業(yè)規劃做了分析，內容深入淺出，引人入勝。中午張經(jīng)理對我們講解并引導我們填寫(xiě)了職工登記表，勞動(dòng)合同和管技合同，張經(jīng)理的細致入微很讓人敬佩。下午關(guān)于安全的講座給我們這些即將奔赴工地的新員工敲響了安全的警鐘，講座可以說(shuō)是發(fā)人深省。
七號上午公司技術(shù)開(kāi)發(fā)部部長(cháng)的給我們做了技術(shù)開(kāi)發(fā)的現狀和介紹，關(guān)于工程技術(shù)的講座可以說(shuō)是言簡(jiǎn)意賅，讓我們聽(tīng)得津津有味，使我對工程技術(shù)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)為企業(yè)文化建設出一點(diǎn)力的決心。隨后紀部長(cháng)給大家推薦并放映了一部威爾史密斯主演的經(jīng)典電影名為《幸福來(lái)敲門(mén)》，電影講述了主角從一個(gè)收入微薄，地位低下，生活艱苦的推銷(xiāo)員通過(guò)自己的努力和堅持最終成為一個(gè)成功的債券管理師的`故事。影片根據真人真事改編，告訴我們只要有自己的理想，通過(guò)不斷的努力加上一顆感恩的心，任何人都會(huì )成功。
在這短短兩天的時(shí)間里，我時(shí)刻感受著(zhù)關(guān)懷與溫暖。這里有關(guān)注我們成長(cháng)的領(lǐng)導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標，這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng )造人生的精彩!
這次培訓雖然也只有短短的兩天時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐。擔任這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導，或是部門(mén)領(lǐng)導，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導還是部門(mén)領(lǐng)導，為了這次培訓他們無(wú)不作了精心的準備，那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗，更體現著(zhù)一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習，這會(huì )是我們受用一生的寶貴的精神財富!能夠通過(guò)短短兩天的培訓讓我有如此多的收獲，這離不開(kāi)公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷，也離不開(kāi)人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!
未來(lái)的工作也許會(huì )千頭萬(wàn)緒，甚至會(huì )遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會(huì )被克服，我們就一定能創(chuàng )造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于開(kāi)源人的工作業(yè)績(jì)!
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 7
短短兩天的培訓，我們認真系統地學(xué)習了辦公室有關(guān)業(yè)務(wù)知識，加深了對辦公室各項工作重要性的認識。這兩天，我們來(lái)自幾個(gè)縣區的學(xué)員，互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習，相互間增進(jìn)了了解，也建立了深厚的友誼。
加強修養，提高接待水平，是辦公室人員的必備素質(zhì)。在培訓期間，我們還學(xué)習了有關(guān)辦公室接待禮儀方印的知識。接待工作是機關(guān)辦公室工作中大量而經(jīng)�；娜蝿�(wù)，是一項嚴肅、細致而非常具體的工作。這就要求我們從事辦公室工作的`同志不僅要誠懇、熱情、耐心、細致地搞好接待工作，更要注意自身的修養，要充分體現優(yōu)雅得體的內涵。俗話(huà)說(shuō)得好：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，內在修養的提煉是提高職業(yè)禮儀的最根本的源泉。另外在接待工作中也要注意外表的塑造，給人以?xún)韧饨悦赖挠∠�。注意自己的儀態(tài)，不僅是自我尊重和尊重他人的表現，也能反映出我們辦公室人員的工作態(tài)度和精神風(fēng)貌。
增強能力，成為多印手，是辦公室人員的執著(zhù)追求。通過(guò)在培訓中心的學(xué)習，我深刻認識到辦公室工作并不是一件簡(jiǎn)單的事，它要求辦公室人員不僅要有激情和干勁，更要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和一些必須具備的能力，所以辦公室的每一個(gè)工作人員必須具備多方印的知識和經(jīng)驗，特別是要具備較強協(xié)調能力、文字能力、表達能力和處理復雜事件的能力。要在精通一、兩項工作的基礎上，努力熟悉各方印的業(yè)務(wù)，成為多面手，以適應辦公室工作的要求。
短短的培訓結束了，但我們學(xué)到的知識將使我們受益終生。在今后的工作中，我們更應加強學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，把自己工作做得更好。
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 8
告別19年的學(xué)習生涯，終于在今年的8月1日進(jìn)入了我的工作單位xx。對于我的人生來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，從那天起我真真實(shí)實(shí)的感覺(jué)到自己已經(jīng)成為了一個(gè)成年人，進(jìn)入到了這個(gè)“豐富”的大社會(huì )，肩上多了很多很多東西，有責任、有擔當、有懵懂，也有希望!
作為一名普通211院校的研究生，能夠成為xx的一員，我真的感到非常的榮幸，從此我也成為了一個(gè)吃“皇糧”的人，別提內心是何等的滿(mǎn)足了。等進(jìn)了單位以后，xx局給我的第一印象就是“環(huán)境美，素質(zhì)高，管理有序”，是一個(gè)非常正規有紀律的單位。通過(guò)人力資源部安排的為期14天的入職培訓，聽(tīng)了各部門(mén)領(lǐng)導和教員的講授，使我懂得了“安全第一，責任重于泰山”這句話(huà)的深刻含義。特別是我們技術(shù)保障部和團委的授課，不僅使我對以后的工作有了較為全面的了解，而且對于我從學(xué)校到工作單位心態(tài)的轉變也有很大的幫助。
在入職培訓的最后，我們有幸和單位各部門(mén)的領(lǐng)導們舉行了一次暢快的座談會(huì )，在會(huì )上我們認真聆聽(tīng)了領(lǐng)導們對我們新員工的教誨和希望，有很多話(huà)我可以感覺(jué)的到是前輩們發(fā)自肺腑的真言，我從內心上產(chǎn)生了強烈的歸屬感和使命感。特別是其中的兩句話(huà)：“業(yè)務(wù)要搞好，工作一點(diǎn)一滴都要做好，責任心要強，學(xué)會(huì )做事，最關(guān)鍵的是做人”，“盡快進(jìn)入狀態(tài)，抓住機遇，發(fā)揮特長(cháng)，展現自己風(fēng)采”教會(huì )了我如何工作，如何做人，讓我受益匪淺。
通過(guò)兩個(gè)星期的入職培訓和座談會(huì )，使我得知我們的民航事業(yè)發(fā)展潛力巨大，同時(shí)又存在很多的困難和挑戰，我們的任務(wù)還很重。而且通過(guò)入職培訓使我認識到我以后的工作對專(zhuān)業(yè)技能、工作態(tài)度和安全生產(chǎn)都有很高的要求，所以在日后，我會(huì )盡快的轉變心態(tài)，積極的對待工作，努力的提高自己的工作技能和思想水平，時(shí)刻堅持“安全第一”不動(dòng)搖，遵循“一盤(pán)棋”思想，努力做到“業(yè)務(wù)上過(guò)硬，思想上靠得住”，爭取通過(guò)不斷的努力和學(xué)習，早日成為一名合格的'空管員工，為我局的空管工作提供強而有力、精而安全的技術(shù)保障，為我國的民航事業(yè)發(fā)展貢獻一份力量。同時(shí)我也希望能夠和新員工以及單位里的前輩們在工作中成為好同事，在生活中能夠成為好朋友!
感謝人力資源部組織入職培訓，感謝團委組織的座談會(huì )，感謝各部門(mén)領(lǐng)導和前輩們的傳道授業(yè)。作為一名12屆的新員工，我一定會(huì )以加倍的努力，加倍的精神，付諸于工作中去，絕不辜負單位給予我們的期望，我會(huì )帶著(zhù)責任，帶著(zhù)使命，去書(shū)寫(xiě)我人生新的篇章!
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 9
培訓中，老員工從理論到實(shí)踐都一一給我們做了培訓，從自身的經(jīng)驗出發(fā)，讓我們了解了在護士的崗位上，如何去做，他們的經(jīng)驗也是給了我們很多的指導，同時(shí)也是告訴我們遇到事情不要慌張，要冷靜對待。特別是急診的護士，更是要如此，急診的病人有很多種，無(wú)論是交通事故，或者病情急發(fā)，或者其他意外，到了急診的時(shí)候，作為護士，要冷靜的面對，不怕見(jiàn)血，不怕遇到慘烈的場(chǎng)面。按照護理的要求和流程去做就可以了。而且老員工也是講了幾個(gè)她自己的例子，特別是她第一次接一位急診的病人，更是心里完全沒(méi)底，但是她卻冷靜下來(lái)，跟隨其他同事，按照流程慢慢做好，一次做下來(lái)，再復盤(pán)，以后的工作也漸漸會(huì )熟悉的。作為護士，不單單是要嚴格按照護理的步驟來(lái)做，同時(shí)也是需要不時(shí)的總結，讓自己的經(jīng)驗更加的充沛。
在技能培訓這塊，雖然之前也學(xué)過(guò)心肺復蘇，除顫，急救這些知識，但是老員工下場(chǎng)親自做演示，一個(gè)個(gè)細節跟我們講，如何操作，如何跟病人家屬做溝通，如何盡全力的保障病人可以獲救，等等，做好細節，做好每個(gè)步驟，才能更好的挽救生命。在靜脈輸液這里，也是告訴我們一些技巧，雖然之前也聽(tīng)過(guò)，但多聽(tīng)幾次，印象更深，在實(shí)操培訓中，也是能更好的把握，避免二次扎針給病人造成的.痛苦。
同時(shí)培訓中講到的醫患溝通也是讓我印象非常深刻的，醫患糾紛這些年頻頻出新聞，在這塊上，醫院也是更加的重視，我們作為護士，更是要起到一個(gè)橋梁的作用，讓醫生和病人的溝通無(wú)礙，避免出現糾紛的情況。和病人多溝通，多了解他們的情況，雖然我們并不是心理醫生，但是我們多一份的關(guān)心，多一點(diǎn)的微笑，讓他們得到溫暖，對病痛的治愈多一些希望，一些絕癥患者也避免因為消極的情緒而鬧騰，或者不和醫生合作，把病盡量治好。
總之，這次的培訓，讓我學(xué)到了很多，也是讓我在以后的工作中更加的有把握，更加的心里有底，可以在護士的崗位上做好。
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 10
對于我們這些剛走出象牙塔的人來(lái)說(shuō)，腫瘤醫院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了，但對于腫瘤醫院了解并不是很多，但對腫瘤醫院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經(jīng)過(guò)培訓，我才對這里有了比較深刻的認識。
在剛入職的最開(kāi)始階段，接觸最多的是人事科的老師們，他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。入職培訓第一天，醫院各部門(mén)的領(lǐng)導和科室主任就和我們這些新人們見(jiàn)了面，老師們一個(gè)個(gè)態(tài)度的和藹可親、平易近人，使我消除了緊張的感覺(jué)和其他的顧慮，也不覺(jué)得環(huán)境那么陌生了，讓我感覺(jué)到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫務(wù)科、質(zhì)控科、保衛處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施，包括繼續學(xué)習、醫德醫風(fēng)的建設、病歷的書(shū)寫(xiě)規范、遇到緊急情況的處理等等；人事科的老師還給我們講述了腫瘤醫院的.發(fā)展史，帶我們這些新人參觀(guān)了醫院的各個(gè)行政和臨床科室，其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的，讓我們受益匪淺。
腫瘤醫院的設備先進(jìn)，技術(shù)一流，實(shí)力雄厚，使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫環(huán)境、科學(xué)準確的診斷、及時(shí)的治療。雖然這里不是教學(xué)醫院，但感覺(jué)醫院的領(lǐng)導們非常重視人才的繼續教育，住院醫師培訓、科研能力的培養，一些國內最新診療知識和技術(shù)的應用與教學(xué)醫院相比并沒(méi)有明顯的差別，能夠保持與時(shí)俱進(jìn)，在規范化的基礎上推陳出新。
到這里的第一年，老師說(shuō)是安排我們進(jìn)行臨床輪轉，雖然可能會(huì )有點(diǎn)辛苦，但我很期待，從全面的因素考慮，作為一個(gè)外科醫生，僅僅在學(xué)校學(xué)習的知識和經(jīng)歷的實(shí)習時(shí)遠遠不夠的，輪轉可以全方位地培養我們的臨床思維能力，熟悉各種各樣不同的病癥，掌握更多處理病患的能力，積累更多經(jīng)驗；除此之外，還可以認識更多的老師、同學(xué)、朋友，對于整個(gè)醫院的印象也會(huì )進(jìn)一步加深。
真正的醫生和還身處醫學(xué)院的學(xué)生絕對是兩個(gè)概念，后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了，置身這份事業(yè)就意味著(zhù)要承擔比普通人比學(xué)生更多的責任，因為我們所面對的不是沒(méi)有感情的機器，而是生命，不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者，只要它還有生機，都有其存在的權利，所以在對待他們的任何時(shí)刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠，必須從始至終的認真負責。
腫瘤醫院院給我的印象是期待，我期盼我能早點(diǎn)融入這個(gè)新的大集體，成為一名合格的腫瘤醫院人。作為一名普通的醫護人員，學(xué)好醫術(shù)，做好本職工作固然可貴；然而學(xué)好做人，修好醫德更為重要。所以從現在做起，從小事做起，歷經(jīng)生命的洗禮，接受人生的考驗后的我們定能擔當的起這份圣潔的事業(yè)的！
一、學(xué)習需要目標和計劃
一個(gè)有理想的人一定會(huì )有自己的奮斗目標，并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現，需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己，找出與目標間的差距，你會(huì )從中獲得動(dòng)力。
制定適當的計劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標是什么，此刻應做些什么。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時(shí)，看一眼你的計劃書(shū)，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來(lái)，辛苦定會(huì )有回報。
有些人的計劃會(huì )制定得相當具體，例如可以具體到某一個(gè)知識點(diǎn)等。但也許你并不習慣于制定過(guò)于具體的計劃，這也沒(méi)有關(guān)系，你可以根據自己的需要做。計劃應該是個(gè)性化的。
計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己，并且應該務(wù)實(shí)。
二、學(xué)習需要興趣
老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣，使學(xué)習顯得不枯燥，同時(shí)也使學(xué)習顯得更容易。這個(gè)過(guò)程也需要學(xué)生自己的積極參與，學(xué)生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著(zhù)使自己有一點(diǎn)耐心，也許你會(huì )有新的發(fā)現。
如果你對自己所必須學(xué)習的東西不感興趣，那么你將會(huì )極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動(dòng)地對自己所學(xué)的東西培養興趣。這樣做，你會(huì )漸漸感到學(xué)習變得輕松了。
三、學(xué)習要專(zhuān)心
專(zhuān)心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線(xiàn)程任務(wù)，不專(zhuān)心往往會(huì )使你的學(xué)習效率不高。
也許學(xué)習并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學(xué)習。每個(gè)人都有自己想做的事情，但你應該暫時(shí)將它們放在一邊，先不讓它們分散你學(xué)習時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí)，你的學(xué)習效率會(huì )降低，出錯率會(huì )上升。這樣，你的學(xué)習效果就不會(huì )很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。
假如你以前學(xué)習有時(shí)不是很專(zhuān)心，我建議你試著(zhù)強迫自己專(zhuān)心一些。你會(huì )發(fā)現這樣做會(huì )使你的學(xué)習效率提高，效果變得明顯起來(lái)。
四、學(xué)習要刻苦
"學(xué)習要刻苦。"可能你曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數人講這句話(huà)，可能你并不喜歡這句話(huà)。但從很多人的經(jīng)驗來(lái)看，你需要這句話(huà)。
刻苦會(huì )使你的學(xué)習成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里，刻苦讀書(shū)的人是書(shū)呆子，但刻苦學(xué)習的人腳踏實(shí)地，這樣做的好處會(huì )慢慢顯現出來(lái)。它會(huì )帶來(lái)成績(jì)的穩定性，并繼而帶來(lái)較好的心理素質(zhì)。
總之，耐心地再聽(tīng)一遍這句老話(huà)，對你應該是有好處的。
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 11
在8月13日上午開(kāi)始的高新區新教師入職培訓啟動(dòng)儀式是由高新區教研室的唐主任和李主任主持的，先是由分管人事的老師給大家介紹了整個(gè)成都高新區的概況，分析了高新區“小機構、大服務(wù)、高效率”的體制特點(diǎn)以及教師人事管理的具體4點(diǎn)特點(diǎn)，分別是：
1、全員聘用管理;
2、績(jì)效工資制;
3、崗位設置管理;
4、與高新區體制相適應。高新區社會(huì )事業(yè)局教育處的楊處長(cháng)還對我們新老師提出了“立師德，樹(shù)師愛(ài)，強師能，穩心態(tài)，習常規，擅創(chuàng )新，求發(fā)展”的七點(diǎn)希望，表達了對所有新老師們殷切的關(guān)懷。
入職培訓題正式開(kāi)始，首先是由來(lái)自電子科立大學(xué)的唐老師發(fā)表了題為“轉變”的演講。唐老師熱情洋溢的演講可以說(shuō)是給了剛剛踏上教師生涯第一步的我一個(gè)下馬威，真是讓之前一片茫然的我獲益良多。唐老師在整個(gè)發(fā)言中，著(zhù)重強調了4點(diǎn)內容：第一，清空歸零。所謂不破不立，剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，要盡快放下自己以前的成績(jì)，從自己之前的生活中走出來(lái)，走出之前的思維和做事的定式，融入到新的工作和生活環(huán)境;第二，團隊意識。一個(gè)人真正的優(yōu)秀是由于他身處一個(gè)優(yōu)秀的團隊。切記不要對外講自己團隊的壞話(huà)，要真正地以團隊為榮;第三，教師要注重自己的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)，做到“量、現、德、才”四個(gè)字。教師的立身之本就是自己的專(zhuān)業(yè)，無(wú)論對自己以后有怎樣的職業(yè)期許都必須首先要讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)課老師;第四，教育是一項講心的事業(yè)，具有巖壁的過(guò)程。這一點(diǎn)不難理解，我們也聽(tīng)過(guò)很多，但對我而言，無(wú)論重復多少遍都是有必要的。之后，來(lái)自芳草小學(xué)的漂亮女老師梁艷跟我們大家分享了她從教_年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對她的每一個(gè)學(xué)生都如數家珍地展示給我們，讓我看到了一位青年教師艱辛卻又無(wú)悔的成長(cháng)歷程，也讓我真正明白了作為教師最大的成功，莫過(guò)于像胡適先生說(shuō)的'“爭取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”。
下午被請來(lái)給我們做講座的是德高望重的馮老師。馮老師對從教者提出了“知、情、意、行”四個(gè)方面的要求，即教育思想、情感態(tài)度、意志品質(zhì)、行為實(shí)踐，并著(zhù)重從知和情的角度加以伸發(fā)闡述，深入淺出，有理有據。整個(gè)講座中，氣氛十分親近，馮老師通過(guò)劉翔受傷、體育教學(xué)、《窗邊的小豆豆》等生動(dòng)的例子，引起來(lái)大家廣泛的共鳴和深入的思考。馮老師不僅用扎實(shí)的知識引導我們，同時(shí)她平易近人的謙和態(tài)度以及樂(lè )觀(guān)豁達的處事風(fēng)度也讓我們受益匪淺。在講座的最后，馮老師還對我們新老師提出來(lái)自己的建議：
1、正確的價(jià)值觀(guān)、責任感、使命感;
2、堅持師德規范、行為規范;
3、不斷學(xué)習，勇于創(chuàng )新;
4、堅持夢(mèng)想，走自己的路。
14日上午的講座是由七中初中學(xué)校的楊校長(cháng)講的題為“站在學(xué)校文化的‘肩膀上’”的報告。在報告中，楊校長(cháng)首先要注重對學(xué)校文化的感知的選擇。新教師要分別去感知學(xué)校文化的各個(gè)組成部分，感知學(xué)校的規章制度，感知領(lǐng)導的只言片語(yǔ)，感知師生的行為習慣，感知同行的交流學(xué)習;然后對所感知到的一切做出選擇，選擇遵守制度，選擇遵從領(lǐng)導，選擇尊重同行，選擇效仿骨干。在感知和選擇的基礎上，新教師要領(lǐng)會(huì )和融入學(xué)校的文化大環(huán)境，高新區的學(xué)校有這樣一些共同的文化氛圍：激昂奮進(jìn)的辦學(xué)追求;求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);開(kāi)拓創(chuàng )新的教改精神;團結奉獻的工作態(tài)度;和諧包容的工作氛圍;民主協(xié)商的管理。第三就是要在完全融入學(xué)校文化之后，要爭取和學(xué)校的文化產(chǎn)生良性的互動(dòng)關(guān)系，積極參與到學(xué)校文化的建設中。對于楊校長(cháng)在報告中提到的“云技術(shù)”、“電子書(shū)包”等新鮮名詞，引起了我極大的探索熱情。
下午題為“教師形象管理”的講座的報告人是成都大學(xué)的張教授。張教授首先是用個(gè)人端莊得體的言談舉止來(lái)詮釋今天報告的主題的。張教授的報告可以說(shuō)是讓我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)自己一直以來(lái)的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方，問(wèn)題雖然看似不大，但有時(shí)候這些小問(wèn)題卻可以毀掉大家長(cháng)時(shí)間的努力。張教授所講的見(jiàn)面、餐廳、語(yǔ)言、握手等各方面的社交禮儀在實(shí)際的工作和會(huì )客中都十分有用。最后，張教授還送給我們三個(gè)主題詞作為忠告，分別是接納、欣賞和贊美。
講座的最后一天，是由教研員劉老師的題為“青年教師規劃職業(yè)生涯”的報告開(kāi)始的。因為我也是一名未來(lái)的語(yǔ)文教師的緣故，我感覺(jué)劉老師所說(shuō)的內容處處幾乎都是為我量身訂做而成。我會(huì )開(kāi)始閱讀《江蘇教育》、《四川教育》，我會(huì )重讀周?chē)�，我�?huì )盡力捍衛孩子的童年，我會(huì )關(guān)注兒童文學(xué)，我會(huì )努力實(shí)行“不言之教”·····下午，高新區教研室唐主任為我們作了關(guān)于“走向成熟”的講座。唐老師提出了一個(gè)從大學(xué)生到教師再到合格教師再到成熟教師再到優(yōu)秀教師最后到教育專(zhuān)家的成長(cháng)路徑，指出教師作為一份職業(yè)，首先是讓我們用以謀生的手段。大學(xué)生剛從象牙塔中走出而步入社會(huì )，不缺知識，缺乏的是方法和技巧，我們需要熟悉、把握教材，從而駕馭課堂，要重視“師傅”的指點(diǎn)，順利地渡過(guò)職業(yè)倦怠期，掌握先進(jìn)的教育技術(shù)和藝術(shù)。作為一名教師，他必須具備先進(jìn)的教育思想;較強的科研能力;終生學(xué)習并影響學(xué)生的習慣，最終達到“道法自然”的境界，時(shí)刻了解到學(xué)生在想什么，需要什么，我能為他們做些什么。最后，唐主任根據自己多年從教的經(jīng)驗對我們新教師提出來(lái)寶貴的建議。
這三天的講座堂堂精彩，各有千秋。針對我們新入職的教師在工作中可能出現的各種問(wèn)題都提出了相當有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見(jiàn)和建議，使我有醍醐灌頂之感，真是字字珠璣，發(fā)人深省。當然，我的從教之路才剛剛開(kāi)始，在以后漫長(cháng)的教師生涯中，我必將“如臨深淵，如履薄冰”，把我的最美好的時(shí)光獻給教育，獻給孩子們，做一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子王!
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 12
7月13日，我們初次帶著(zhù)對工作的執著(zhù)和對夢(mèng)想的追求邁著(zhù)堅定的步伐走入八院這個(gè)大家庭，這一切無(wú)疑對我們充滿(mǎn)著(zhù)新奇與誘惑力，我不禁滿(mǎn)懷憧憬，心潮澎湃。
伊始，我們在人事科老師的帶領(lǐng)下與醫院簽訂了勞動(dòng)合同，正式成為了八院的一份子，當我在合同書(shū)上簽下自己名字的那一刻起，內心突然涌現出一份強烈的責任感和使命感，不單單是作為社會(huì )勞動(dòng)者的一份子，更是要以自身的努力和學(xué)習的專(zhuān)業(yè)技術(shù)讓更多的患者恢復健康，我第一次預感到了未來(lái)工作的任重道遠。
第二天，秦院長(cháng)幽默而又深刻的講話(huà)把我們全都逗笑了，他通過(guò)講述自身的學(xué)習和工作歷程教導我們從現在開(kāi)始規劃自己的人生。一個(gè)人他能走多遠，首先在于他想走多遠，學(xué)無(wú)止境，這僅僅只是個(gè)開(kāi)始，我們仍需要不斷地提升完善自己，為實(shí)現自身的.價(jià)值付諸努力。
在這之后，各科室的護士長(cháng)從護理工作的不同方面切入，向我們訴說(shuō)了平時(shí)工作中可能遇到的問(wèn)題，指導我們以嚴謹的精神，寬容溫暖的態(tài)度對待病患，同時(shí)也要加強對自己的保護。我從中也大約了解了每個(gè)科室的工作任務(wù)和性質(zhì)，明確了護士應當遵守的行為規范和職業(yè)道德，吸取了前輩們所犯下錯的教訓。盡管每位老師上臺的時(shí)間不長(cháng)，但從她們身上學(xué)習到的臨床經(jīng)驗卻真正是我們現在初入院工作所稀缺的，其中的深刻含義值得我們去回味雋永。
在這幾天里，我們也重新拾起了荒廢了兩個(gè)多月的操作，并且觀(guān)摩了老師們嫻熟的技能操作后加強練習，終于也都練的有模有樣。更可貴的是，通過(guò)這短短幾天的相處，我們21位新朋友，新同事迅速的認識并融入到了一起，大家互相了解、暢談，建立了深厚的情誼。
可能剛開(kāi)始到一個(gè)陌生的環(huán)境多少會(huì )有些不適應，所以我感謝這個(gè)入職培訓讓我擁有一個(gè)熟悉，漸入的過(guò)程。不管是親切的老師們還是有愛(ài)的伙伴們，都讓我感到了來(lái)自八院這個(gè)大家庭所給予的溫暖，我將一直銘記于心。
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 13
為期一周的崗前培訓結束了，崗前培訓對于新職工來(lái)講就象是執業(yè)伊始的一盞明燈，照亮他們的職業(yè)旅程，讓這份初始的征程多一些堅定，少一些彷徨。崗前培訓帶給新職工的影響是顯著(zhù)的，且聽(tīng)他們在培訓后，在入職前有怎樣的感想。
崗前培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習是進(jìn)步的源泉，文化的根基。大家在新單位、新崗位的工作、學(xué)習才剛剛開(kāi)始，接下來(lái)將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程，我們在新的崗位一定要虛心求教，刻苦鉆研技術(shù)，腳踏實(shí)地，在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習、提高，在不斷提高自身業(yè)務(wù)的`同時(shí)，更要注重不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德素養，也希望院方能多給我們學(xué)習、提高的機會(huì )！
我熟悉了醫院的整個(gè)環(huán)境，使我能夠更順利地融入宜興市人民醫院這個(gè)大家庭；我更透徹地認識到自己即將從事的職業(yè)，即職業(yè)神圣和履職艱辛，同時(shí)還應具備吃苦、進(jìn)取、科學(xué)精神和悲憫情懷；最后，幫助我更切實(shí)地制定職業(yè)規劃，將醫院愿景與個(gè)人成長(cháng)結合。
培訓涵蓋了醫院醫、教、研等各個(gè)方面。有規章制度、醫療文件書(shū)寫(xiě)規范、醫療實(shí)踐中有關(guān)法律法規問(wèn)題的探討、醫院文化建設、醫院感染管理及傳染病防治知識等；有與教學(xué)有關(guān)，同時(shí)又關(guān)系到新職工切身利益的科教研工作與住院醫師規范化培訓簡(jiǎn)介；有與每位員工都息息相關(guān)的工資福利、職稱(chēng)晉升等諸多方面的內容，對我們很有幫助。
作為醫生，要有強烈的責任心，認真仔細地完成工作，才能提高自己的水平，更好地服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上，我們要以?xún)?yōu)秀員工的標準嚴格要求自己，多為醫院盡力，成為一名當之無(wú)愧的醫務(wù)人員。沒(méi)有規矩，不成方圓，規章制度規范我們的行為。
作為一名醫護人員，除了要有過(guò)硬的理論技術(shù)水平，同時(shí)高尚的職業(yè)操守也必不可少。
在這短短的幾天培訓時(shí)間里，大家回顧了我們醫院的發(fā)展歷史，了解了醫院改革發(fā)展的經(jīng)歷和目前醫院的基本概況，認真學(xué)習了《醫療規章制度》、《職業(yè)道德教育和行風(fēng)建設》、《醫療安全與相關(guān)法律法規》等，接受了《醫患溝通和文明服務(wù)規范教育》、《消防知識》等多方面知識的培訓學(xué)習。這次培訓班雖然時(shí)間安排緊湊，學(xué)習內容豐富，也只是大概性地學(xué)習，但這些對于我們大家更好的了解我們醫院，了解我們將為之奉獻自己的知識、才能、青春的醫院，了解我們大家的新家，將起到積極。
“團結、嚴謹、奉獻、奮進(jìn)”是醫院的院訓，在這一星期的崗前培訓中，我充分體會(huì )到了這一點(diǎn)，作為一名新人，我認為要具備良好的工作面貌及扎實(shí)的理論和操作，使自身的理論和實(shí)踐結合在一起，認清自身的優(yōu)勢和劣勢，利用書(shū)本上的知識和帶教老師傳授的工作經(jīng)驗，不斷地加強學(xué)習，積累經(jīng)驗，針對實(shí)際病例，從實(shí)際出發(fā)，在把握實(shí)踐的同時(shí)，不斷地學(xué)習和鞏固理論知識。
我們要盡快適應角色轉換、適應新崗位，短時(shí)間內融入到醫院大環(huán)境中，這是每位新職工參加工作后面臨的一個(gè)重要問(wèn)題，同時(shí)也是開(kāi)展好工作的重要前提。當然，我們還要堅持不斷地學(xué)習，自加壓力，練好基本功，在實(shí)踐中提高各方面素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，來(lái)更好地開(kāi)展工作。
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時(shí)間匆匆而過(guò)，一個(gè)月前，在經(jīng)過(guò)嚴格又緊張的面試、筆試后，我很榮幸成為xx市第三人民醫院的一名護士。在經(jīng)過(guò)2天的崗前培訓，我被分配到了內二科，懷著(zhù)喜悅的心情走上了工作崗位,護士長(cháng)李美蘭一一介紹科室的護士大姐以及日常工作環(huán)境，這一切都有些陌生，但是各位大姐們臉上都帶有微笑，平易近人，頓時(shí)平添了許多親切感，因此更加堅定了我在這里工作、學(xué)習的決心。
上班第一天，雖然帶教老師對我耐心指導講解，但我還是有些手忙腳亂摸不到頭緒，看著(zhù)各位大姐們工作起來(lái)各項操作都得心應手，佩服的同時(shí)還有些羨慕，心想我什么時(shí)候也可以這樣。好在各位帶教老師不厭其煩的帶教指導，讓我在匆忙而繁瑣的工作中逐漸理清頭緒，懂得了先急后慢以及各種機器的運用與治療，更加體會(huì )到了時(shí)間的緊迫感，學(xué)會(huì )合理分配時(shí)間，在護士長(cháng)教育與鼓勵及各位帶教老師的臨床指導下不斷進(jìn)步，不斷超越昨天的自己。
身穿潔白的護士服，頭戴燕尾帽，邁著(zhù)輕盈的步伐，微笑著(zhù)走向患者，我原本以為護士只要對患者耐心，工作上吃苦耐勞就夠了�？墒聦�(shí)卻并非這樣簡(jiǎn)單，進(jìn)科室第一天李護士長(cháng)就告訴我作為一個(gè)護士就要學(xué)會(huì )怎樣溝通和講話(huà)態(tài)度，常言道“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)一言六月寒”態(tài)度決定一切，還要具備一定的操作技術(shù)和應急反應能力，這樣才能做到真正的人性化護理。這一個(gè)月時(shí)間雖短卻受益匪淺，學(xué)到了很多實(shí)習時(shí)沒(méi)有學(xué)到的東西，醫院組織我們學(xué)習了吸痰技術(shù)，注意的事項和具體要求，在科里這段時(shí)間我也跟著(zhù)科室里的姐姐們掌握了更多穿刺技術(shù)的技巧。觀(guān)察病重患者的生命體征更好的配合醫生做好患者的處理,從科室組織的學(xué)習討論，應急演練，護理查房，使我學(xué)會(huì )了以前沒(méi)有看到過(guò)的操作和理論知識，在學(xué)習和工作上科室里的老師們也教會(huì )了我很多和患者以及家屬的溝通方式和說(shuō)話(huà)技巧和平時(shí)生活上的為人處事。
充實(shí)而又忙碌的工作都會(huì )讓我感到前所未有的成就感,科里的姐姐們也很照顧我是新來(lái)的，有操作我們不熟悉的也及時(shí)指出我們的不足，有的操作也很積極的讓我們跟著(zhù)學(xué)習和操作，病人的平時(shí)護理和一些科里的常用藥的名稱(chēng)以及藥物的配置方法配伍禁忌都會(huì )事無(wú)巨細的告訴我們。這段時(shí)間在科室工作和學(xué)習中讓我看到了護士對工作的一絲不茍認真負責，護士的臨床工作繁忙且勞累，而且對病重的'護理要求時(shí)刻保持頭腦清醒，尤其是在搶救病人過(guò)程中，要做到反應迅速，靈敏這是與健康所分不開(kāi)的。嚴格執行三查十對，無(wú)菌操作和消毒隔離。
作為一名合格的護士，不論是什么時(shí)候都要具備主人翁精神，團隊協(xié)作能力，應懂得集體的力量才是強大的。我知道，以我現在的經(jīng)驗和水平成為一名合格的護士還遠遠不足，但是我不會(huì )放棄，努力彌補自己的不足，不斷完善自己，嚴格要求自己，持積極的態(tài)度，以一顆真誠的心對待每一位病人，以最大的努力做好每一項護理。
總之作為一名合格的護士，要熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立良好美德，有高度責任感，踏踏實(shí)實(shí)認真工作，要通過(guò)不斷學(xué)習來(lái)繼續充實(shí)自己本身的不足之處，為護理事業(yè)增光添彩。
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通過(guò)認真學(xué)習，我對科學(xué)發(fā)展觀(guān)有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān)，是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰略思想。這個(gè)重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設有宏觀(guān)指導意義，對包括醫療在內的社會(huì )全方位發(fā)展都具有重要意義。通過(guò)對黨的十七大精神的淺顯學(xué)習，達到學(xué)以致用的目的。下面談?wù)勎业膶W(xué)習體會(huì )，我從我們醫院發(fā)展的微觀(guān)角度，今后工作中應力求做到：
一、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)進(jìn)一步轉變衛生事業(yè)發(fā)展理念高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學(xué)習宣傳貫徹十七大精神，繼續解放思想，堅持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì )和諧，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主題，各職能科室和干部以上領(lǐng)導干部為重點(diǎn)，著(zhù)力解決影響衛生改革與發(fā)展的思想觀(guān)念、發(fā)展思路、措施方法和體制機制等方面存在的突出問(wèn)題，摒棄經(jīng)驗主義的思想體制束縛，把我院醫療衛生事業(yè)的發(fā)展積極性引導到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，在更高層次上推進(jìn)改革開(kāi)放，增強活力，提高實(shí)力，提升保障力，推動(dòng)我院衛生事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、振奮精神，科學(xué)研究，積極配合完善醫療衛生體制改革，促進(jìn)衛生事業(yè)發(fā)展。
黨的十七大描繪了在新時(shí)代條件下繼續全面建設小康社會(huì )，加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的宏偉藍圖，并為今后醫療衛生事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向。用較大的篇幅對醫療衛生改革提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時(shí)也深感衛生事業(yè)將承擔起更加重要的使命和責任，我們要在深入學(xué)習黨的十七大精神的基礎上，進(jìn)一步提高認識，明確任務(wù)，努力把黨的十七大精神落到實(shí)處，體現在新的工作狀態(tài)和工作局面中：
1．創(chuàng )新管理模式，在提高醫院管理水平上取得突破。醫療服務(wù)結構突出專(zhuān)科特色、樹(shù)立優(yōu)勢品牌，大力發(fā)展重點(diǎn)學(xué)科，搞好專(zhuān)科專(zhuān)病建設。在心血管、內分泌專(zhuān)科方面取得一定的成就，為了適應新時(shí)期的衛生醫療和人民醫療日益需求的發(fā)展，我們要規劃籌建更多的特色專(zhuān)科，如兒科專(zhuān)科等，以更好地發(fā)展醫療衛生事業(yè)，積極培育新的效益增長(cháng)，以重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展帶動(dòng)整體實(shí)力。
2．提升提高事業(yè)發(fā)展水平，在構筑衛生人才、科技發(fā)展的優(yōu)勢上取得突破。加強醫療衛生機構的交流與合作，實(shí)現資源共享、互利共贏(yíng)。堅持“走出去”與“請進(jìn)來(lái)”相結合的方式，與其它醫院加強業(yè)務(wù)聯(lián)系，引進(jìn)適宜技術(shù)、適宜人才。不斷選派醫療技術(shù)骨干到上級醫院進(jìn)修學(xué)習和參加省市舉辦的學(xué)習班，以求提高廣大醫務(wù)人員的理論知識、業(yè)務(wù)素質(zhì)、基本技能，做到精益求精。提高發(fā)展質(zhì)量，壯大發(fā)展實(shí)力。
三、要明確責任，做好本職工作完善醫療衛生體制，提高人民健康水平以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，大力發(fā)展醫療衛生事業(yè)，加強醫療衛生服務(wù)，提高人民健康水平，是擺在各級政府、各有關(guān)部門(mén)面前的重要任務(wù)。發(fā)展衛生事業(yè)必須堅持公共醫療衛生的公益性質(zhì)，同時(shí)深化醫療衛生體制改革。要加強公共衛生管理，加快公共衛生體系建設，大力發(fā)展社區衛生服務(wù)，加強醫德醫風(fēng)建設。我院衛生事業(yè)的發(fā)展雖取得了一定成績(jì)。但同時(shí)，我們清醒地認識到，醫療衛生服務(wù)與人民日益增長(cháng)的健康需求不適應的矛盾還相當突出，人民群眾對看病難、看病貴問(wèn)題反映非常強烈。當前出現的看病難，主要不是醫療衛生服務(wù)供給不足，而是部分患大病的困難群眾難以支付高額費用。造成這個(gè)問(wèn)題的原因，既有群眾追求高新醫療服務(wù)等客觀(guān)因素，也有衛生事業(yè)發(fā)展不協(xié)調。針對這些社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，我院在不斷研究制定措施解決病人群眾看病難、看病貴問(wèn)題。在藥效同等的情況下，我院鼓勵醫生能用便宜的藥盡量使用便宜的藥物，并且制定處方金額用藥，大幅度減輕群眾藥物費用負擔，得到群眾好評。同時(shí)政府也要大力支持，政府對于發(fā)展醫療衛生事業(yè)，增進(jìn)人民健康，承擔著(zhù)義不容辭的責任。要從政府必須承擔的`職責和群眾急需要解決的問(wèn)題入手，建立起一個(gè)公平享有的基本衛生保健制為度，使每一個(gè)居民都能享受到基本的公共衛生和醫療服務(wù)。并要充分發(fā)揮政府的主導作用，認真制定衛生發(fā)展規劃，大力調整財政支出結構，增加政府投入，規范醫院收支管理，建立科學(xué)規范的公益性醫院管理制度。公立醫院要體現公益性，醫院不能把醫療服務(wù)作為牟利的手段。但是，要維護公立醫院的公益性，一方面政府應該保障必要的經(jīng)費。另一方面，政府要對公立醫院實(shí)行嚴格的監管。同時(shí)我們要進(jìn)一步改善醫療衛生服務(wù)，政府加強對醫療衛生服務(wù)的監督管理。才能達到醫療衛生改革的目的，才能真正為人民群眾提供醫療衛生保障，提高人民群眾生活質(zhì)量，才能構建和諧醫患關(guān)系，迎合和諧社會(huì )主題。
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社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是社會(huì )主義核心價(jià)值體系的內核，體現社會(huì )主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì )主義核心價(jià)值體系的豐富內涵和實(shí)踐要求，是社會(huì )主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達。
此次學(xué)習，盧院長(cháng)從國家、社會(huì )、個(gè)人三個(gè)層面，深徹剖析了“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”這二十四個(gè)的精髓，同時(shí)結合目前醫療行業(yè)以及我院實(shí)際狀況相關(guān)案例，提出了寶貴的經(jīng)驗，作為麗醫一員獲益匪淺，主要有一下幾點(diǎn)體會(huì )，愿與同道共勉。
培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，與中國特色社會(huì )主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀和人類(lèi)文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會(huì )價(jià)值共識作出的重要論斷。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價(jià)值觀(guān)較量的新態(tài)勢，面對改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點(diǎn)，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，對于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì )全面進(jìn)步，對于集聚全面建成小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的強大正能量，具有重要現實(shí)意義和深遠歷史意義。
堅持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價(jià)值愿望，作為醫務(wù)工作者，應培養一切以病人為中心、關(guān)愛(ài)病人，救死扶傷的執業(yè)操守;堅持以為醫療事業(yè)獻身的理想信念為核心，著(zhù)力鑄牢醫護人員的奉獻精神;堅持聯(lián)系實(shí)際，區分層次和不同患者的訴求，加強分類(lèi)指導，找準與患者思想的共鳴點(diǎn)，加強醫院溝通;堅持改進(jìn)創(chuàng )新，積極學(xué)習開(kāi)展新技術(shù)新項目。
建設醫德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)醫療隊伍。實(shí)施醫德建設工程，堅持醫德為上，完善醫師職業(yè)道德規范，健全醫師任職資格準入制度，將醫德表現作為醫師考核、聘任和評價(jià)的首要內容，形成醫師建設長(cháng)效機制。引導廣大醫學(xué)生自覺(jué)增強救死扶傷的榮譽(yù)感和責任感。
建設廉潔的醫療作風(fēng)及保障醫護人員人身安全。提倡醫師廉潔行醫的基礎上，提高醫護人員合法收入，打擊不合理收入，建設社會(huì )主義新形勢下的廉潔醫德醫風(fēng)。同時(shí)，通過(guò)相關(guān)部門(mén)的通力合作，切實(shí)保障醫務(wù)人員的人身安全，營(yíng)造和諧的醫護人員工作環(huán)境，保障醫護人員的合法權益。
懷著(zhù)一顆興奮而又忐忑不安的心結束了兩年的理論學(xué)習后，來(lái)到深圳市人民醫院實(shí)習。
開(kāi)始了我新的起點(diǎn)，實(shí)習剛剛開(kāi)始的時(shí)候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會(huì )有些束手無(wú)策，總感覺(jué)到書(shū)本上的知識與臨床實(shí)踐距離很大，于是我就非常仔細觀(guān)察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢(xún)問(wèn)老師處理問(wèn)題的方法技巧等等;并且護士長(cháng)、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點(diǎn)，帶著(zhù)我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會(huì )進(jìn)行教學(xué)講課，這不僅讓我們見(jiàn)識到了正規的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識，與此同時(shí)也加深了我對護理專(zhuān)心的認同及整體護理觀(guān)的認識，在各科的輪轉過(guò)程中，使我體會(huì )到了護生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂(lè )，但也卻很充實(shí)，一開(kāi)始還有很多不適應，一個(gè)男生做一些護理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產(chǎn)科時(shí)，去做一些婦科操作時(shí)，一部分人會(huì )拒絕讓你操作，那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助，覺(jué)得很委屈。促使我認為護士這個(gè)行業(yè)根本不適合我，但此后隨著(zhù)時(shí)間的'推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。
就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護理操作技能，不過(guò)這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開(kāi)的，如今我已可以根據一些簡(jiǎn)單的病情作出相應的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)中，我溫暖的感受著(zhù)老師們對嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫院實(shí)習的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護生到“護理人員”過(guò)渡的重要過(guò)程，也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎，好讓我這剛剛出海的魚(yú)船能早日順利到達“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里，我得到患者的第一次稱(chēng)贊，同時(shí)也接受了患者的第一次批評，第一次體會(huì )到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著(zhù)生命從身邊流逝，這些快樂(lè )的，悲傷的，激動(dòng)的，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )在我生命中留下深刻的一道。
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實(shí)習結束了，原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝醫院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的'新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士醫學(xué)教`育網(wǎng)的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。
到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實(shí)習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì )加強病情觀(guān)察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康
知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣，通過(guò)思考，舉一反三。
這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺�？傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！ 我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！
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上周我有幸到成都心血管醫院參觀(guān)學(xué)習，現在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作，倍感親切和溫馨。首先感謝醫院、領(lǐng)導給予我這個(gè)寶貴學(xué)習的機會(huì )，還要感謝各位同事，因為有你們的辛勤工作，我才能安心完成參觀(guān)學(xué)習。
我學(xué)習的單位是成都xx醫院，心臟外科重癥監護室。它成立于1998年，是四川省衛生廳批準的成都市民政局注冊的非營(yíng)利性質(zhì)的三級心血管病專(zhuān)科醫院，西南地區唯一一家心血管病專(zhuān)科醫院。貴院擁有眾多先進(jìn)的設備：血液回收機、多功能監護儀、心電除顫儀、呼吸機、血氣及電解質(zhì)分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng )血流動(dòng)力學(xué)監護儀等儀器設備。這些先進(jìn)的設備讓我們大開(kāi)眼界。
學(xué)習只有短短幾天，但我卻學(xué)到了不少。雖然我科要開(kāi)展的是心臟重癥監護病房，但還是有很多地方是共通的，有很多地方值得我們借鑒，我體會(huì )較深的是：
1、他們的團體協(xié)作精神，ICU是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，ICU的團隊協(xié)作精神非常重要，醫生護士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的'用具等，氣管插管的配合，執行記錄、口頭醫囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有一個(gè)進(jìn)修護士就說(shuō)ICU的護士是她所見(jiàn)過(guò)的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強的團隊。
2、嚴格交接班制度，ICU的病人交接班嚴格規范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對病人氣管插管的深度，深靜脈導管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無(wú)壓紅，出入量情況，這些都十分清楚，交班時(shí)詳細交給接班者，再共同查看病人情況，進(jìn)行床旁交班，這樣病人受益了，護士也得到了進(jìn)步。
同時(shí)我想說(shuō)的是：心臟重癥監護病房護士（CCU）大多將精力放在對病人生命搶救和病情監測上，忽視了對病人及家屬的健康教育，隨著(zhù)健康觀(guān)念的轉變和整體護理的實(shí)施，病人健康教育在護理工作中越來(lái)越占有重要地位。對患者來(lái)說(shuō)，CCU病房是一個(gè)精神壓力很重的地方，各種感覺(jué)過(guò)量（疼痛、噪音）、感覺(jué)不足（缺乏溝通）、多種高精尖的監護儀器和治療設備、密集加強全方位的監護及緊張的客觀(guān)環(huán)境均會(huì )給患者帶來(lái)消極的心理反應，導致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開(kāi)展健康教育，能提高病人對疾病認識及自我保健能力，促進(jìn)患者的身心整體的康復，這是CCU護士的重要職能之一。
最后，我要再次感謝醫院的領(lǐng)導給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )，使我有了諸多體會(huì )和感受，使我對工作生活有更多的思考，不僅開(kāi)闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今后更能適應工作需要，學(xué)習是短暫的，收獲是不小的，只有更新護理理念，提高臨床護理技能，才能做一名合格的基層護理工作者。
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 19
四天緊急而又難忘的崗前培訓結束了，留給我許多感受、感動(dòng)和欣喜。感受于石化的精神—艱苦創(chuàng )業(yè)、吃苦耐勞、勇于奉獻的精神，常言道隔行如隔山，沒(méi)有成為石化醫院的一員時(shí)，只是對石化有一個(gè)模糊的熟悉，當我真真實(shí)切的以石化醫院的一員熟悉、了解石化時(shí)，我深深地被那些可親、可敬的人們感動(dòng)了，他們無(wú)怨無(wú)悔地做著(zhù)自己的本職工作，同時(shí)用完備的規章制度要求自己，沒(méi)有法規難成方圓，他們以大慶精神激勵著(zhù)自己，同樣也讓每一位新成員從中感受到作為一名石化人，應當如何去做。
感動(dòng)于xx人的熱忱，作為一名新員工，當我剛走進(jìn)石化醫院的崗位上時(shí)，受到了院領(lǐng)導、科領(lǐng)導、同事們的熱忱歡迎和無(wú)微不至的關(guān)懷，得到了一些老年資醫師的諄諄教導，常言道“一日為師，終身為父”，是他們給我們新員工樹(shù)立了典范，讓我們在以后的成長(cháng)中做得更好。欣喜于石化人的“以人為本的服務(wù)理念”，尤其是在一所醫院，能夠把服務(wù)上升到如此高度，讓每一位員工在把握自己的理念和實(shí)踐力量的基礎上，從各個(gè)環(huán)節上注意服務(wù)意識，同時(shí)在服務(wù)的過(guò)程中提升和鍛煉自己，也是他們在身體力行地悄悄引導著(zhù)每一位新員工，使我們在工作的第一天就樹(shù)立正確的'服務(wù)理念，讓我們更快地進(jìn)步，更好地為病人服務(wù)。
欣喜于石化醫院給了我們展現自己的舞臺，由于她是一個(gè)有著(zhù)堅實(shí)軟硬件基礎的醫院，能夠在如此的環(huán)境中工作，我很興奮，信任每一位員工都會(huì )為她的美妙明天努力奮斗。
想用以下語(yǔ)言來(lái)表達對此次崗前培訓的體會(huì )：
a、沒(méi)有法規難成方圓。
b、沒(méi)有嚴明的勞動(dòng)紀律，就沒(méi)有嚴格要求的員工。
c、沒(méi)有嚴謹的規章制度，就沒(méi)有有條不紊的工作流程，沒(méi)有大膽的創(chuàng )新思維，就沒(méi)有前進(jìn)中的動(dòng)力。
d、沒(méi)有對人才的重視，就沒(méi)有企業(yè)新奇的血液和活力。
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 20
培訓，是一種期待，是對自己成長(cháng)的期待，是對自己角色轉變的期待。也是自己夢(mèng)想起航的第一站。昨天的我還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的象牙塔中，在面臨培訓時(shí)，有過(guò)惶恐，有過(guò)不安，有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu)。帶著(zhù)百感交集的心情來(lái)到了我培訓的第一站——腫瘤科
帶著(zhù)好奇和緊張的心情來(lái)到腫瘤科，一切對于我來(lái)講都是那么新鮮和陌生。帶教鄧老師熱情接待并介紹本科概況，熟悉病區環(huán)境、布局、物品放置情況，本科的規章制度，讓我對腫瘤科不再那么陌生。幾周下來(lái)帶教老師的傾囊相教，讓我明白了許多臨床專(zhuān)業(yè)知識，如第一次配液、第一次皮下注射、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等，帶教老師的鼓勵和信任就像一支強心針讓我不在過(guò)于膽怯和畏手畏腳。
腫瘤科是一個(gè)非常特別的科室，對腫瘤病人的護理不同于其他學(xué)科，專(zhuān)業(yè)性強，知識面寬，心理壓力大，護理難度大。首先，護士長(cháng)讓專(zhuān)業(yè)的老師跟我們進(jìn)行專(zhuān)科技術(shù)講解：如化療病人保護靜脈的重要性，PICC的穿刺和維護，氣切的護理，腫瘤病人靜脈輸液的注意事項，常用化療藥物的.分類(lèi)、毒副作用及預防措施，腫瘤病人放、化療前后的護理等等。
為了讓我們學(xué)以致用，將所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固；為了給我們提供一個(gè)鍛煉的平臺和機會(huì )，護士長(cháng)和帶教老師讓我們每人準備與腫瘤有關(guān)的PPT小講課。老師們認真耐心的傾聽(tīng)，精彩的提問(wèn)，同學(xué)們之間的交流與互動(dòng)，整個(gè)講課過(guò)程在氣氛輕松，熱烈的討論中結束。最后，老師對我們做的PPT進(jìn)行一一點(diǎn)評，所講不是很充分的部分進(jìn)行補充講解，并給我們提出了許多寶貴的建議。
這次小講課不僅加強了培訓生之間的交流與互動(dòng)，無(wú)形之中拉近了護士長(cháng)和帶教老師與培訓生之間的距離，還使我們受益匪淺，不僅鍛煉了我們的講課能力，增強了自信，也鞏固了這幾周在腫瘤科學(xué)習的知識。
在腫瘤科培訓的幾周中，有過(guò)躍躍欲試，有過(guò)害怕與膽怯，也有過(guò)突發(fā)狀況的驚慌失措，但在老師們悉心的諄諄教誨下，更多的是學(xué)會(huì )如何調試自己，改變自己，讓自己更好地融入腫瘤科，為以后更好的工作打下堅實(shí)的基礎。生活總是讓人成長(cháng)，要相信失落與傷心，焦慮與抑郁都是暫時(shí)的。
培訓，是我們踏入社會(huì )的第一步，也是我們告別稚嫩的第一步，前路漫漫，除了努力，我們別無(wú)選擇。一段非常喜歡的話(huà)愿與今年培訓的你我共勉�！拔也桓倚菹�，因為我沒(méi)有存款，我不敢說(shuō)累，因為我沒(méi)有成就，我不敢偷懶，因為我還要生活，我能放棄選擇，但我不能選擇放棄。所以堅強拼搏是我唯一的出路——致此時(shí)培訓的你！”
我們更要感謝我們的帶教老師們，是你們的辛勤付出和不厭其煩的教導，在我們踏入人生的第一步，就走得那么穩當，那么堅實(shí)，讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的邁步向前……
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 21
作為xx醫院20xx年入職的新員工，我參加了醫院組織的新員工崗前培訓，在這為期四天半的培訓中，受益匪淺，這次的培訓內容豐富，精彩動(dòng)人。對于一名入職不久的護士來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這次崗前培訓，使我更加深入了解到醫院的工作環(huán)境、組織文化和員工使命，使我能更好更快地融入xx醫院這個(gè)溫暖的大家庭，為今后的工作做了很好的鋪墊。崗前培訓伊始，院領(lǐng)導與新員工見(jiàn)面會(huì )，院長(cháng)xx給我們談了新員工在醫院品質(zhì)管理中的作用，充分肯定了我們這些新員工將會(huì )在醫院發(fā)展中起到的作用，也深刻體會(huì )到醫院領(lǐng)導對我們新員工的期望與關(guān)懷。院領(lǐng)導從管理層面給我們新職工描繪了醫院發(fā)展的藍圖，從話(huà)語(yǔ)中我們充滿(mǎn)了對醫院發(fā)展的憧憬，讓我們看到醫院將會(huì )有更好地發(fā)展。20xx年xx月xx日，醫院二期大樓建設拉開(kāi)帷幕，這意味著(zhù)醫院又將邁向一個(gè)新臺階，這對于我們每位“xx人”來(lái)說(shuō)都是一件大喜事。
在這次培訓中，讓我記憶猶新的是青年醫務(wù)骨干經(jīng)驗交流，年輕漂亮的急診病房護士長(cháng)給我們講述了她的成長(cháng)經(jīng)歷。她說(shuō)無(wú)論你選擇在哪家醫院工作，一定要讓自己的“心”一起過(guò)“門(mén)”，把醫院當作家，我們才能以主人翁的精神，對待工作和對待病人，才能為醫院實(shí)現更快更好地發(fā)展做貢獻。當年的她和我們一樣有著(zhù)稚嫩的臉龐，懷著(zhù)美好的憧憬只身一人來(lái)到了xx醫院，也和我們現在一樣參加崗前培訓，聽(tīng)院領(lǐng)導講述醫院的發(fā)展歷程以及發(fā)展前景。她來(lái)院后的第一個(gè)科室是急診科，是急診科一名年齡最小的護士。記得她說(shuō)，一次老師讓她去修平車(chē)，我們都知道這平車(chē)真不是一般人都能推走的，但她卻推得很好，因為她是在用心做事。無(wú)論科室給她安排什么工作從沒(méi)有任何怨言，都會(huì )當成自己的事用心去做，她把科室交給的每一件事都當成了對自己的一次鍛煉。腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，從小事做起，練就了她過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能。就這樣日復一日，年復一年在醫院一待就是十幾年，從一名小護士成長(cháng)為一名優(yōu)秀的護士長(cháng)，這中間她付出了常人難以想象的努力和辛酸，才取得了今天這樣驕人的成績(jì)。xx護士長(cháng)是我們大家學(xué)習的榜樣，我們要有吃苦耐勞的精神，具備扎實(shí)的`理論、嫻熟的操作，對待病人要有足夠的愛(ài)心、耐心和熱心，高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)意識，在工作中不僅能夠服從科室的安排，還應有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，愛(ài)崗敬業(yè)。作為一名護士，與病人接觸的機會(huì )最多，給予病人關(guān)懷，了解滿(mǎn)足他的需要，為病人分憂(yōu)是我們應盡的職責。護理工作是一個(gè)平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但卻是不可或缺的環(huán)節。
常言道：三分治療，七分護理。我們應該多與患者溝通，用微笑服務(wù)病人，在與病人溝通中注重語(yǔ)言的藝術(shù)，把握說(shuō)話(huà)的分寸，通過(guò)得體的護理，讓患者感受到來(lái)自天使的關(guān)愛(ài)。在日常護理中，通過(guò)自己端正的儀表，提高我們的護理質(zhì)量，既給患者增加戰勝疾病的信心，也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。懷著(zhù)一顆感恩的心，我立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使，為醫院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 22
課程對象：
醫院新進(jìn)員工。
培訓方式：
案例貫穿講授，集體學(xué)習。
新員工是醫院的新生力氣，在醫院的人才梯隊建設和醫院的人才儲備方面具有重要的作用。新員工崗前培訓的目的是讓新員工了解醫院的基本背景狀況，了解工作的流程與制度規范，從而關(guān)心員工更快地適應新的環(huán)境和新的工作崗位，更快地進(jìn)入角色，提高新員工的理論素養、行為素養、思想素養。
詳細主要體現在與以下7個(gè)方面：
1、轉換角色，使新畢業(yè)的同學(xué)實(shí)現從同學(xué)到員工身份的轉變，適應醫院的工作節奏。
2、使新入職員工了解我院的.概況，特殊是我院醫療領(lǐng)域的優(yōu)勢、局限和不足。
3、深化把握本院獨特的醫院文化(辦院宗旨、目標和服務(wù)理念等)，共同形成良好的醫院形象。
4、把握本行業(yè)的醫療法規和行業(yè)規范。每個(gè)員工都要知曉該做什么和怎么做。
5、學(xué)會(huì )醫患溝通技巧和醫療風(fēng)險防范。
6、培育員工的團隊協(xié)作精神，保證醫院工作運轉協(xié)調有序。
7、興奮員工精神，提高員工個(gè)人信念，使員工個(gè)人目標與醫院目標相統一。培訓的內容有醫院基本狀況、醫德醫風(fēng)、醫療質(zhì)量核心制度、操作規程、院內感染掌握、自我防護、人事管理等相關(guān)內容。
通過(guò)提升醫院新員工的職業(yè)素養，提高其實(shí)際工作技能和理性應對工作的力量，便于對其管理和進(jìn)行自我管理，這樣才能使新員工盡快融入醫院，擔起崗位重任，從而提升整個(gè)團隊的職業(yè)形象和組織績(jì)效;通過(guò)培訓，提升員工醫德，縮短心理適應期，增加人際關(guān)系協(xié)調力量，形成醫院進(jìn)展良好的動(dòng)力。
新職工們表示，將在今后的工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋白衣天使的價(jià)值觀(guān)，努力做到服務(wù)好、質(zhì)量好、醫德好，讓群眾滿(mǎn)足。
醫院入職培訓心得的體會(huì ) 23
市人民醫院一直高度重視新護士的培訓工作，新護士自x月x日入職以來(lái)，護理部就制定嚴格的培訓考核計劃，組織全院護士長(cháng)及技能操作老師集中15天時(shí)間進(jìn)行崗前集中培訓工作。為確保培訓、工作兩不誤，新護士及授課老師利用休息時(shí)間加班集中培訓。
交流會(huì )開(kāi)始，新護士就近半月的崗前培訓，逐一表達了自己的切身體會(huì )，大家首先感謝院領(lǐng)導給予的這次培訓機會(huì )，感謝授課老師辛勤付出，特別是授課老師將發(fā)生在自己身邊的實(shí)例融入到講課中，把自己多年來(lái)寶貴的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給大家，讓大家深切地體會(huì )到老師們的嚴謹、認真和積極熱情的工作態(tài)度，提高了對護理職業(yè)的認識，大家由衷地對老師們的精彩授課表示感謝、感恩和感動(dòng)，也表示今后將向老師們學(xué)習，進(jìn)一步提高理論和操作技能，為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。新護士發(fā)言令人感動(dòng)，新護士xxx在交流會(huì )上說(shuō)：“當看到患者痊愈出院，我覺(jué)得選擇護理這一職業(yè)是正確的”
隨后，新護士又將禮儀培訓成果進(jìn)行匯報展示。站姿、坐姿、溝通禮儀、指路禮儀，端醫療盤(pán)……這些不起眼的動(dòng)作，新護士們將其演繹得如詩(shī)一樣美麗。美麗的儀表、溫柔的語(yǔ)言、優(yōu)雅的姿態(tài)……在舉手投足的細微之處，無(wú)不體現著(zhù)白衣天使對患者的愛(ài)心，她們用心撫慰每一位患者焦慮的心靈，用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)救死扶傷的信念。
最后，市人民醫院x副院長(cháng)對護理部的'崗前培訓工作給予充分肯定并對新護士寄予厚望，她指出，培訓讓新護士對護理職業(yè)有了重新認識，為其樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，通過(guò)嚴格的培訓考核，讓新護士從書(shū)本知識到臨床工作發(fā)生質(zhì)的飛躍，同時(shí)也提出了要求，希望新護士通過(guò)培訓能找到自己的不足和努力的方向，強調今后要加強學(xué)習，掌握各方面的知識。要嚴格落實(shí)各項護理核心制度，不斷提高完善自己，盡快融入醫院大家庭中來(lái)。
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