培訓叉車(chē)心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的培訓叉車(chē)心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓叉車(chē)心得體會(huì )1
通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習叉車(chē),從開(kāi)始的對叉車(chē)只是一個(gè)抽象的了解到對叉車(chē)有了一個(gè)深刻的了解。雖然在整個(gè)實(shí)訓的過(guò)程中,我在對叉車(chē)進(jìn)行操作的時(shí)候出現了很多的問(wèn)題;但是在這段時(shí)間中不止學(xué)習了怎樣開(kāi)叉車(chē),也學(xué)到了很多做人和做事的道理。
第一節課的時(shí)候,老師跟我們講解了叉車(chē)安全條例,在隨后的實(shí)訓中發(fā)生的一些事件就體現了,我深刻地體會(huì )到了對于叉車(chē)的'操作要時(shí)刻專(zhuān)心、仔細、注意安全,更加要聽(tīng)從老師的教導,注意應該重視的地方,以免造成無(wú)法挽回的錯誤。由此我們做任何事都要認真仔細,不能馬馬虎虎,因為你可能因此而造成一些不可預料的后果;而且做任何事情都要端正態(tài)度,老師在上課的時(shí)候也一直強調:不管你叉車(chē)學(xué)的怎么樣,但是你的態(tài)度一定要端正。因為態(tài)度決定一切,只有良好的態(tài)度才能邁向成功的第一步;如果做一件事,你不能端正自己的態(tài)度,那么你也沒(méi)有必要做這件事情。
第一次上車(chē)的時(shí)候,我心里的那種感覺(jué)不知道怎樣去形容它,當時(shí)又有一點(diǎn)興奮,又有一點(diǎn)緊張,擔心自己不能完成操作,所以在操作的時(shí)候就有一點(diǎn)搞不清方向了。隨著(zhù)后來(lái)的上車(chē)次數多了以后,當自己全神貫注開(kāi)車(chē)得時(shí)候,心里就沒(méi)有這種緊張感了。其實(shí)有這種緊張的感覺(jué)也是因為自己對一下操作的動(dòng)作不是很熟練,怕出現差錯;后來(lái)在看別的同學(xué)練習時(shí),總結別人所操作中出現的問(wèn)題來(lái)檢討自己可能犯同樣的錯誤,再上車(chē)的時(shí)候就特別注意了自己的一些操作,雖然不能避免所有的錯誤但也取得比較好的成果。特別是有一次作業(yè)看
視頻—老爸快跑,老師提出里面的一句話(huà)“同樣的錯誤不能在同一個(gè)地方犯兩次”。確實(shí),當自己犯了第一次錯誤后,要善于總結自己的錯誤,避免下一次再犯同樣的錯誤了。只有這樣,我們做任何一件事才會(huì )有進(jìn)步,不會(huì )一直停留在原地。
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,雖然以后不一定會(huì )開(kāi)叉車(chē),但學(xué)到了一些對叉車(chē)的操作,了解了叉車(chē)的基本知識,也是很好的;而且通過(guò)學(xué)習叉車(chē)這門(mén)課程我懂得了一些做人做事的道理,對我在以后的日子里做任何事情都有一定的幫助。
培訓叉車(chē)心得體會(huì )2
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,二周的叉車(chē)培訓已經(jīng)結束了。在這次培訓中,我學(xué)到了很多關(guān)于叉車(chē)駕駛和操作的知識和技巧,也深刻地認識到了駕駛叉車(chē)的風(fēng)險和責任。在這篇心得體會(huì )中,我將總結我的經(jīng)驗和感受,并表達對未來(lái)的期望和展望。
首先,我了解到叉車(chē)駕駛是一項需要專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的工作。培訓課程涵蓋了叉車(chē)的基本操作,如啟動(dòng)、停止、轉向等。此外,我們還學(xué)習了如何安全地裝載和卸載貨物,以及在復雜環(huán)境中操作叉車(chē)。這些知識不僅讓我對叉車(chē)的'性能有了更深入的了解,而且也讓我更加自信地掌握了叉車(chē)的操作。
其次,我明白了安全意識在叉車(chē)駕駛中的重要性。在培訓過(guò)程中,我們進(jìn)行了模擬演練,學(xué)習了如何在緊急情況下處理叉車(chē)安全問(wèn)題。此外,我們還聽(tīng)取了專(zhuān)業(yè)老師的講解,了解了如何檢查和維護叉車(chē),以確保安全和效率。這些知識讓我更加注重安全,并在未來(lái)的工作中遵守安全規定。
最后,我認識到了自我學(xué)習和提高的重要性。在培訓過(guò)程中,我意識到了自我學(xué)習和提高的重要性。我將會(huì )繼續學(xué)習叉車(chē)駕駛的相關(guān)知識,并不斷改進(jìn)自己的技能和操作技巧。同時(shí),我也希望能夠在未來(lái)的工作中應用所學(xué)知識,成為一名優(yōu)秀的叉車(chē)駕駛員。
總之,這次叉車(chē)培訓讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了叉車(chē)駕駛的基本知識和技能,而且也深刻認識到了駕駛叉車(chē)的風(fēng)險和責任。在未來(lái)的工作中,我將繼續努力學(xué)習和提高自己的技能,為叉車(chē)駕駛行業(yè)做出更大的貢獻。
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今天下午設備協(xié)會(huì )這邊又組織了一次叉車(chē)專(zhuān)業(yè)知識技能培訓。通過(guò)老師的專(zhuān)門(mén)指導大家都或多或少的有了一些收獲。今天我們所學(xué)習的內容是利用工程設備對貨物進(jìn)行叉卸搬運。在整個(gè)學(xué)習的過(guò)程中大家都以飽滿(mǎn)的熱情投入到這個(gè)過(guò)程中去、融合到這個(gè)過(guò)程里面去,讓自己能夠學(xué)有所獲。同時(shí),這也充分體現了設備協(xié)會(huì )的成員們那種對技能的渴望與追求,更是體現了我們協(xié)會(huì )、乃至學(xué)院的崇技、強能的特點(diǎn)。
對于這個(gè)的學(xué)習過(guò)程我覺(jué)得有以下可取之處:大家對學(xué)習技能的熱情與激情是值得肯定的。
盡管今天下午的時(shí)候天氣還是十分的炎熱,但是同學(xué)們還是保持著(zhù)對學(xué)習技能的那份高度的熱情,頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)依然認真的學(xué)習著(zhù)、操作著(zhù)。這份對學(xué)習和渴望,和到學(xué)習技能的.執著(zhù)是值得充分肯定的。通過(guò)不斷的練習,不斷的操作并且不斷的總結經(jīng)驗,相比以前大家的操作水平有了不少的提高。對于那些害怕的、方向感差的情況有了明顯的改善。而對于叉車(chē)這一特種設備除了會(huì )操作之處,還要在觀(guān)看別人的操作過(guò)程中不斷的去總結經(jīng)驗、不斷的去反省自身,不斷的取長(cháng)補短、反省自身,看看自已有沒(méi)有類(lèi)似的錯誤,只有這樣才能使得技術(shù)水平有所提高。
隨著(zhù)學(xué)習層次的提高,大家能力在增強。隨著(zhù)學(xué)習內容的升級,對大家的要求也無(wú)形的升級到了一個(gè)更高的層次,對于這一點(diǎn)大家沒(méi)有畏懼,也沒(méi)有退縮,而是毅然決然的挑戰著(zhù),努力著(zhù)完成著(zhù)操作任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中大家的操作能力、判斷能力、執行能力等各個(gè)方面都多多少少有了不少的得高。能力都在不訓練的的過(guò)程中得到了增強,得到了展現。
大家的表現是值得肯定的,但是也同樣存在著(zhù)某些的不足:缺乏信心、過(guò)于緊張對于我們工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)操作機械設備應該是一件很尋常和事情了,但是在操作叉車(chē)的這個(gè)過(guò)程中還存在一些不自然的現象,這點(diǎn)是不可取的。這明顯是不自信的表現,對自己不自信那么你就什么都不會(huì )成功。要想成功首先就是要對自己有足夠的自信。
要善于控制機械,反應要靈敏。機械是人制造出來(lái)的,它就是再怎么靈活它還得受人的指控,所以在操作工程機械的過(guò)程中不要過(guò)于著(zhù)急,要學(xué)會(huì )去把握好它的那個(gè)節奏,不要害怕它會(huì )怎么樣,在操作過(guò)程中如果有什么不正常的情況,反應要靈敏,下意識的要迅速反應下一秒需要完成的操作。而不是隨之任之的在那發(fā)呆、不知所措。要善于處理那些突發(fā)事情,反應要敏捷。
以上便是我對此次實(shí)訓課的一些小小的見(jiàn)解。
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時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉眼間為期一個(gè)月的叉車(chē)培訓即將結束。在這期間,我不僅學(xué)到了叉車(chē)駕駛和操作的基本知識,還領(lǐng)悟到了一些機械維修和保養的重要技能;厥走@段時(shí)光,我想分享一些寶貴的心得體會(huì )。
首先,我明白了安全意識的重要性。在叉車(chē)培訓的第一天,我們進(jìn)行了安全意識和培訓,通過(guò)真實(shí)的案例分析,我們了解到忽視安全可能會(huì )導致嚴重的后果。從那時(shí)起,我始終將安全放在首位,無(wú)論是駕駛叉車(chē)還是進(jìn)行其他操作。
其次,我認識到了理論知識和實(shí)踐操作的緊密聯(lián)系。在學(xué)習叉車(chē)駕駛和操作的過(guò)程中,我們不僅學(xué)習了很多理論知識,還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。理論知識的掌握對于實(shí)踐操作有著(zhù)至關(guān)重要的指導作用,而實(shí)踐操作則能檢驗理論知識的正確性。我深刻理解到理論與實(shí)踐相結合的重要性。
此外,我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行叉車(chē)的日常維護和保養。在培訓過(guò)程中,我們學(xué)習了如何檢查輪胎氣壓、更換濾清器、清洗空氣濾清器等基本技能。這些技能不僅能幫助我們延長(cháng)叉車(chē)的使用壽命,還能提高工作效率。
最后,我領(lǐng)悟到團隊合作的重要性。在培訓期間,我們需要完成一些團隊任務(wù),如操作演示、故障排除等。通過(guò)與同學(xué)們的.協(xié)作,我學(xué)會(huì )了如何分工合作,共同解決問(wèn)題。團隊合作不僅提高了我們的工作效率,還增強了我們的團隊凝聚力。
總之,這次叉車(chē)培訓讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了駕駛和操作叉車(chē)的基本知識,還掌握了機械維修和保養的重要技能。在未來(lái)的工作中,我將繼續努力,將所學(xué)的知識和技能運用到實(shí)踐中,不斷提高自己的工作能力。
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今天下午設備協(xié)會(huì )這邊又組織了一次叉車(chē)專(zhuān)業(yè)知識技能培訓.通過(guò)老師的專(zhuān)門(mén)指導大家都或多或少的有了一些收獲.今天我們所學(xué)習的內容是利用工程設備對貨物進(jìn)行叉卸搬運.在整個(gè)學(xué)習的過(guò)程中大家都以飽滿(mǎn)的熱情投入到這個(gè)過(guò)程中去、融合到這個(gè)過(guò)程里面去,讓自己能夠學(xué)有所獲.同時(shí),這也充分體現了設備協(xié)會(huì )的成員們那種對技能的渴望與追求,更是體現了我們協(xié)會(huì )、乃至學(xué)院的崇技、強能的.特點(diǎn).
對于這個(gè)的學(xué)習過(guò)程我覺(jué)得有以下可取之處:
大家對學(xué)習技能的熱情與激情是值得肯定的.
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盡管今天下午的時(shí)候天氣還是十分的炎熱,但是同學(xué)們還是保持著(zhù)對學(xué)習技能的那份高度的熱情,頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)依然認真的'學(xué)習著(zhù)、操作著(zhù).這份對學(xué)習和渴望,和到學(xué)習技能的執著(zhù)是值得充分肯定的.通過(guò)不斷的練習,不斷的操作并且不斷的總結經(jīng)驗,相比以前大家的操作水平有了不少的提高.對于那些害怕的、方向感差的情況有了明顯的改善.而對于叉車(chē)這一特種設備除了會(huì )操作之處,還要在觀(guān)看別人的操作過(guò)程中不斷的去總結經(jīng)驗、不斷的去反省自身,不斷的取長(cháng)補短、反省自身,看看自已有沒(méi)有類(lèi)似的錯誤,只有這樣才能使得技術(shù)水平有所提高.
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自從我踏進(jìn)叉車(chē)培訓中心的那一刻起,我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一名新晉叉車(chē)手,我對這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)了期待和挑戰。
在培訓開(kāi)始之前,我對叉車(chē)的理解僅限于“能叉東西的機器”。然而,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓后,我逐漸了解到,叉車(chē)駕駛并非僅僅是一個(gè)機械的動(dòng)作,而是一項需要嚴謹技能和豐富知識的職業(yè)。
培訓過(guò)程中,我不僅學(xué)習了叉車(chē)的機械原理、操作規程、安全駕駛等基礎知識,還接受了實(shí)踐操作訓練。在教練的悉心指導下,我逐步掌握了叉車(chē)的啟動(dòng)、停車(chē)、轉彎、裝卸貨等各項技能。訓練的艱辛,讓我明白了叉車(chē)駕駛的不易,同時(shí)也增強了我的.決心和毅力。
在培訓過(guò)程中,我最大的收獲是學(xué)會(huì )了如何與叉車(chē)進(jìn)行有效的溝通。當我坐在叉車(chē)上,我不僅僅是一個(gè)駕駛員,還是一個(gè)協(xié)調員,需要確保叉車(chē)的安全,同時(shí)也要合理安排貨物裝卸的流程。這種溝通技巧,無(wú)論是在工作中,還是在日常生活中,都是非常實(shí)用的。
當我回顧這次培訓的時(shí)候,我深深感受到自己的成長(cháng)和進(jìn)步。我明白了,作為一名叉車(chē)手,不僅要有精湛的技術(shù),還要有嚴謹的態(tài)度和良好的安全意識。這次培訓讓我對叉車(chē)駕駛有了更深入的理解,也讓我對自己的職業(yè)有了更堅定的信心。
最后,我要感謝培訓中心的每一位工作人員,他們的專(zhuān)業(yè)和耐心讓我在短時(shí)間內獲得了豐富的知識。同時(shí),我也要感謝我的教練,他們的嚴格和關(guān)心讓我在訓練中不斷成長(cháng)。我期待在未來(lái)的工作中,能夠運用我在這次培訓中學(xué)到的知識和技能,為物流行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回顧這段的學(xué)習生活,至今還歷歷在目。為期三個(gè)月的叉車(chē)培訓學(xué)習生涯,讓我學(xué)到了很多關(guān)于叉車(chē)的知識和技能,同時(shí)也讓我深刻體會(huì )到叉車(chē)駕駛是一項需要嚴謹態(tài)度和責任心的技術(shù)活。
在學(xué)習過(guò)程中,我意識到自己在叉車(chē)駕駛方面的不足,并明確了自己的學(xué)習目標。我積極參加每一次的培訓課程,努力練習駕駛技能,并在實(shí)踐中不斷提高自己的安全意識和應對緊急情況的能力。通過(guò)理論學(xué)習和實(shí)踐操作,我不僅掌握了叉車(chē)的各項功能和操作技巧,也深刻理解了安全法規和環(huán)保要求的重要性。
在學(xué)習過(guò)程中,我遇到了一些困難和挑戰。例如,理論考試的難度較大,需要大量的時(shí)間和精力去復習和鞏固知識點(diǎn)。針對這些問(wèn)題,我采用了多種方法,如制定學(xué)習計劃、制作筆記、參加學(xué)習小組等,以提高學(xué)習效率和效果。通過(guò)這些努力,我逐漸克服了困難,并在學(xué)習過(guò)程中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。
通過(guò)這次學(xué)習,我不僅學(xué)到了叉車(chē)的駕駛技能,還學(xué)會(huì )了如何與他人協(xié)作、如何解決問(wèn)題和如何有效地與他人溝通。這些技能對于我未來(lái)的工作和生活都有著(zhù)重要的意義。同時(shí),我也深刻認識到,在叉車(chē)駕駛過(guò)程中,安全和環(huán)保是至關(guān)重要的'。因此,我將在未來(lái)的學(xué)習和工作中,始終保持謹慎和認真的態(tài)度,為自己和他人的安全負責。
總之,這次學(xué)習經(jīng)歷讓我受益匪淺,讓我深刻認識到技能學(xué)習的重要性,以及在實(shí)踐中不斷學(xué)習和成長(cháng)的重要性。我期待在未來(lái)的學(xué)習和工作中,繼續發(fā)揮自己的所學(xué),為叉車(chē)駕駛領(lǐng)域做出更大的貢獻。
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近些年,隨著(zhù)企業(yè)的快速發(fā)展,擁有叉車(chē)普及率的提高及駕駛技術(shù)作為就業(yè)基本技能之一,越來(lái)越多的人員開(kāi)始學(xué)習叉車(chē)駕駛,越來(lái)越多的人因各種原因,需要通過(guò)正規的培訓考核取得駕駛機動(dòng)車(chē)資格,各類(lèi)學(xué)校亦應運而生。
由于學(xué)員的年齡,性別,修養,素質(zhì)以及文化程度,社會(huì )閱歷等差異甚大,如何因人施教,使其在短期內盡快成為一名合格的叉車(chē)駕駛員,是擺在眾多學(xué)校和教練員面前的重要課題。
在教練員由于對培訓行業(yè)缺乏足夠認識,想象的'認為叉車(chē)教練員只不過(guò)是動(dòng)動(dòng)口,動(dòng)動(dòng)手的簡(jiǎn)單傳教。然而在實(shí)習過(guò)程中,通過(guò)對教學(xué)模式的逐漸了解,充分認識到叉車(chē)教練員是一項集知識、技術(shù)與經(jīng)驗為一體的綜合性的教學(xué)行為。
作為一名合格的叉車(chē)教練員所因具備的職業(yè)操守及個(gè)人修養,轉變從駕駛員的角色轉換傳授、解疑的專(zhuān)業(yè)教師,從自我服務(wù)的駕駛員到為學(xué)員服務(wù)的教練員。其次是協(xié)調好教練員和學(xué)員之間的關(guān)系,營(yíng)造融洽的學(xué)習氣氛:
1、學(xué)會(huì )微笑。微笑可以化解學(xué)員的緊張情緒、緩解學(xué)生的壓力,微笑可以減少師生之間的陌生、拉近彼此之間的距離,一切不愉快可以在微笑之中化解得無(wú)影無(wú)蹤。
2、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。許多學(xué)員,尤其是女性,由于不自信和緊張會(huì )產(chǎn)生不由自主地訴說(shuō)或者抱怨。
3、學(xué)會(huì )贊美與表?yè)P。再次是要掌握學(xué)員特性,因人施教,揚長(cháng)避短,對癥下藥,幫助學(xué)員調整好心態(tài),教練員在傳授駕駛技術(shù)的同時(shí),要當好學(xué)員的心理醫生,要了解學(xué)員心理變化的規律,采取一定的方法和手段,有效地控制和調節學(xué)員的心理狀態(tài),這不但使學(xué)員當即受益,也為其以后的駕駛做好準備。
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在最近的一次叉車(chē)培訓中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。這次培訓是在我們公司組織的叉車(chē)駕駛和操作培訓課程中進(jìn)行的。
這次培訓的主要內容包括叉車(chē)的`安全操作規程、駕駛技巧、貨物裝卸注意事項等。我們在培訓中親身體驗了叉車(chē)的駕駛和操作,深刻地感受到了叉車(chē)的強大功能和便捷性。
通過(guò)這次培訓,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能,還深刻認識到了安全的重要性。在駕駛叉車(chē)時(shí),我們必須時(shí)刻保持警覺(jué),注意周?chē)沫h(huán)境和交通狀況,避免發(fā)生意外事故。此外,我們還學(xué)習了如何正確地操作叉車(chē),以便在裝卸貨物時(shí)更加高效和準確。
此外,我還意識到了團隊合作的重要性。在培訓中,我們需要和其他團隊成員進(jìn)行協(xié)作,共同完成一些任務(wù)。這讓我深刻地明白了,在工作中,我們需要與同事們密切合作,共同完成任務(wù),才能取得更好的成果。
總之,這次叉車(chē)培訓給我帶來(lái)了很多收獲和感悟。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能,還深刻認識到了安全和團隊合作的重要性。我相信,這些感悟和經(jīng)驗將對我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
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通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習培訓叉車(chē),從開(kāi)始的對叉車(chē)只是一個(gè)抽象的了解到對叉車(chē)有了一個(gè)深刻的了解。雖然在整個(gè)實(shí)訓的過(guò)程中,我在對叉車(chē)進(jìn)行操作的時(shí)候出現了很多的問(wèn)題;但是在這段時(shí)間中不止學(xué)習了怎樣開(kāi)叉車(chē),也學(xué)到了很多做人和做事的道理。
第一節課的時(shí)候,老師跟我們講解了叉車(chē)安全條例,在隨后的實(shí)訓中發(fā)生的一些事件就體現了,我深刻地體會(huì )到了對于叉車(chē)的操作要時(shí)刻專(zhuān)心、仔細、注意安全,更加要聽(tīng)從老師的教導,注意應該重視的'地方,以免造成無(wú)法挽回的錯誤。由此我們做任何事都要認真仔細,不能馬馬虎虎,因為你可能因此而造成一些不可預料的后果;而且做任何事情都要端正態(tài)度,老師在上課的時(shí)候也一直強調:不管你叉車(chē)學(xué)的怎么樣,但是你的態(tài)度一定要端正。因為態(tài)度決定一切,只有良好的態(tài)度才能邁向成功的第一步;如果做一件事,你不能端正自己的態(tài)度,那么你也沒(méi)有必要做這件事情。
第一次上車(chē)的時(shí)候,我心里的那種感覺(jué)不知道怎樣去形容它,當時(shí)又有一點(diǎn)興奮,又有一點(diǎn)緊張,擔心自己不能完成操作,所以在操作的時(shí)候就有一點(diǎn)搞不清方向了。隨著(zhù)后來(lái)的上車(chē)次數多了以后,當自己全神貫注開(kāi)車(chē)得時(shí)候,心里就沒(méi)有這種緊張感了。其實(shí)有這種緊張的感覺(jué)也是因為自己對一下操作的動(dòng)作不是很熟練,怕出現差錯;后來(lái)在看別的同學(xué)練習時(shí),總結別人所操作中出現的問(wèn)題來(lái)檢討自己可能犯同樣的錯誤,再上車(chē)的時(shí)候就特別注意了自己的一些操作,雖然不能避免所有的錯誤但也取得比較好的成果。
特別是有一次作業(yè)看視頻—老爸快跑,老師提出里面的一句話(huà)“同樣的錯誤不能在同一個(gè)地方犯兩次”。確實(shí),當自己犯了第一次錯誤后,要善于總結自己的錯誤,避免下一次再犯同樣的錯誤了。只有這樣,我們做任何一件事才會(huì )有進(jìn)步,不會(huì )一直停留在原地。
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習培訓,雖然以后不一定會(huì )開(kāi)叉車(chē),但學(xué)到了一些對叉車(chē)的操作,了解了叉車(chē)的基本知識,也是很好的;而且通過(guò)學(xué)習叉車(chē)這門(mén)課程我懂得了一些做人做事的道理,對我在以后的日子里做任何事情都有一定的幫助。
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通過(guò)這次培訓,讓我了解了叉車(chē)的安全駕駛守則,以及叉車(chē)的各項安全要求,對以前的盲目操作敢到后怕,以后一定嚴格按照各項規章條例操作,拒絕違章操作,同時(shí)也監督幫助周?chē)耐虏灰`章操作,也請周?chē)耐卤O督我對叉車(chē)的`操作,利用所學(xué)的知識為公司做貢獻,保證高高興興上班,平平安安回家。
總結人:馬青祥
培訓叉車(chē)心得體會(huì )13
叉車(chē)是在物流活動(dòng)最常用的一種工具,隨著(zhù)物流時(shí)代的興起,叉車(chē)的裝卸運輸的功能在企業(yè)的生存制造環(huán)節中起著(zhù)越來(lái)越重要的作用,叉車(chē)的使用量也越來(lái)越多,但叉車(chē)的安全事故也發(fā)生的越來(lái)越多。因為我國物流市場(chǎng)才剛剛起步,大多數的物流人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓,對于叉車(chē)操作安全的危害性并不是那么了解。這對我們敲響了警鐘,對于將要從事物流服務(wù)行業(yè)的我們來(lái)說(shuō),了解叉車(chē)操作安全的危害性尤為重要。
在講到關(guān)于叉車(chē)這一內容時(shí),老師著(zhù)重講了關(guān)于叉車(chē)的操作安全及其危害性。在還未了解這一方面之前,我從未想過(guò)一個(gè)小小的叉車(chē)還存在這么大危機。在課堂上老師給我們播放了幾個(gè)關(guān)于叉車(chē)危害性的視頻,里面所播放的幾乎都是因為在駕駛叉車(chē)時(shí)的粗心,不遵守叉車(chē)駕駛的行為尊則造成的。其實(shí)要避免這些事情的.發(fā)生是很簡(jiǎn)單的,并不難做到。雖然視頻中播放的內容有些夸張,有些血腥,但是它所反映出來(lái)的卻是事實(shí),是我們應該注意的,這給我留下了深刻的印象。
在叉車(chē)的貨叉上是不允許站人的,更不用說(shuō)在還叉著(zhù)托盤(pán)的情況下。有人為了圖方便拿高處的貨物,站在貨叉上,結果因為重心不穩,從高處摔了下來(lái),造成了不可挽回的后果。當有人在維修叉車(chē)時(shí),那個(gè)叉車(chē)司機就想試一下叉車(chē)怎么樣了,接著(zhù)就打開(kāi)電源啟動(dòng)叉車(chē),結果將叉車(chē)的維修人員的手給卷了進(jìn)去。在視頻中的一小段,叉車(chē)在貨叉上沒(méi)有貨物的情況下行駛,沒(méi)有將貨叉放下,升得很高,在轉彎時(shí),撞到從旁邊經(jīng)過(guò)的行人,貨叉剛好穿過(guò)那個(gè)行人的胸,然后發(fā)生一連串的事故。雖然這些有些夸張,但是這值得我們深思的。有些人技術(shù)不熟練,但對自己過(guò)于自信,有時(shí)為顯示自己的能力,沒(méi)有確保安全的情況下,就開(kāi)始操作,結果傷害了自己也傷害了他人。
人的生命健康是最重要的,人的生命只有一次,不能拿自己的生命健康作為玩笑來(lái)開(kāi),這關(guān)乎自己和他人的生命健康安全。其實(shí)要學(xué)會(huì )操作叉車(chē)很簡(jiǎn)單,但是要操作好叉車(chē)卻是比較難的,要有過(guò)硬的技術(shù)水平。還要自覺(jué)遵守叉車(chē)操作時(shí)的行為準則。在駕駛之前首先要檢查是否可以安全行駛,駕駛時(shí)一定要集中注意力,保持高度的警惕性,不能分神,更不能開(kāi)快車(chē)。叉車(chē)駕駛時(shí)要保持正確的駕駛姿勢。叉車(chē)啟動(dòng)后應鳴笛警示并觀(guān)察周?chē)那闆r。行駛時(shí),貨叉底端距地面高度應保持300—400mm、門(mén)架須后傾。行駛時(shí)不得將貨叉升得太高。進(jìn)出作業(yè)現場(chǎng)或行駛途中,要注意上空有無(wú)障礙物刮碰。載物行駛時(shí),如貨叉又升得太高,還會(huì )增加叉車(chē)總體重心高度,影響叉車(chē)的穩定性。
轉彎時(shí),如附近有行人或車(chē)輛,應發(fā)出信號、并禁止高速急轉彎。高速急轉彎會(huì )導致車(chē)輛失去橫向穩定而傾翻。禁止在坡道上轉彎,也不應橫跨坡道行駛。載物高度不得庶擋駕駛員的視線(xiàn)。禁止用貸叉舉升人員從事高處作業(yè),以免發(fā)生高處墜落事故。禁止高速叉取貨物和用叉頭缶堅硬物體碰撞。非特殊情況,禁止載物行駛中急剎車(chē)。
遵守叉車(chē)安全行為守則,能更好的避免許多不必要的傷害和損失。
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