少先隊培訓心得體會(huì )

　　當我們有一些感想時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編整理的少先隊培訓心得體會(huì )，歡迎大家分享。

少先隊培訓心得體會(huì )1

　　3月23日，我有幸參加了文山市教育局及文山市少工委聯(lián)合舉辦XX年少先隊輔導員培訓會(huì )。23日早上，在市教育局領(lǐng)導張玉梅主持的話(huà)語(yǔ)中，開(kāi)始了少先隊輔導員的培訓。首先市教育局黨委書(shū)記左陸川同志作培訓動(dòng)員講話(huà)。其次是團市委副書(shū)記李響同志傳達中央及省的有關(guān)會(huì )議、文件精神。接下來(lái)的會(huì )議過(guò)程中，市一小的大隊輔導員周世穎老師和市五小的大隊輔導員曹鳳萍老師毫不保留地展示了她在輔導工作中的教學(xué)經(jīng)驗。我們從周老師的`最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起。最后由上海支教老師顧志英就先進(jìn)地區開(kāi)展少先隊工作作經(jīng)驗交流。時(shí)間都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，學(xué)習的知識很多。

　　23日下午，在教育局領(lǐng)導黃孝鴻的帶領(lǐng)下。在文山市第四小學(xué)的操場(chǎng)上觀(guān)摩學(xué)習鼓號隊訓練，鼓號隊的技能訓練可謂是最精彩的，鼓號震天，隊形如花，同學(xué)們在訓練中每個(gè)人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現出來(lái)，所有的隊員團結一致，一遍又一遍不厭其煩地訓練。隨后我們有來(lái)到文山市第二小學(xué)的教室觀(guān)摩學(xué)習少先隊活動(dòng)，四（2）班的師生為我們精心組織了一堂《我愛(ài)讀書(shū)主題隊會(huì )》。老師們認真聆聽(tīng)了同學(xué)對讀書(shū)的渴望和方法。在少先隊工作經(jīng)驗交流會(huì )上，輔導員老師們積極發(fā)言對少先隊工作的經(jīng)驗及遇到的問(wèn)題。例如：有的輔導員提出，有什么更好的辦法來(lái)做好校園的環(huán)境衛生？（分人分組，責任包干，把人分到點(diǎn)上去。）通過(guò)這次培訓，耳目一新，大課間的活躍；眼前一亮，校園衛生的干凈整潔；希望在今后的工作中有創(chuàng )新，從游戲中學(xué)習知識，在快樂(lè )中學(xué)習文化。有的輔導員提出，少先隊員沒(méi)有感到榮譽(yù)感；要使學(xué)生感到少先隊的榮譽(yù)感？

　　一、擇由進(jìn)入少先隊；一年級三分之一，二年級二分之一，三年級全部。

　二、增加對少先隊的認識。

　　三、組織人員參加活動(dòng)，到其他學(xué)校參觀(guān)、景點(diǎn)游玩。

　　鄉鎮輔導員，沒(méi)有專(zhuān)項經(jīng)費，開(kāi)展活動(dòng)有困難。黃孝鴻老師針對老師們問(wèn)題一一作了解答和建議。

　　我在交流中收獲甚多。不知不覺(jué)，少先隊輔導員培訓已經(jīng)接近尾聲了，時(shí)間雖短，收獲頗豐�；叵脒@次的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓時(shí)光。感謝市團委及教育局給予我們這樣一個(gè)機會(huì )，也感謝文山市第四小學(xué)少先隊輔導員精心給我們上的觀(guān)摩，希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jì)，共同推動(dòng)少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！

少先隊培訓心得體會(huì )2

　　4月16日—18日我非常有幸參加了高陵縣共青團和高陵縣教育局舉辦的XX年西安市少先隊輔導員培訓班。三天的培訓，緊鑼密鼓，安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，但我們這些參加學(xué)習的輔導員不但不覺(jué)得累，反而樂(lè )在其中。來(lái)自全縣的各中小學(xué)的少先隊輔導員參加了這為期三天的培訓。三天的學(xué)習培訓是短暫的，但三天的學(xué)習、收獲卻是永久的，通過(guò)這次學(xué)習，讓所有的輔導員不僅學(xué)到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼，可以說(shuō)實(shí)現了“雙豐收”。開(kāi)班典禮上，市有關(guān)領(lǐng)導和全體輔導員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會(huì )場(chǎng)上隊歌嘹亮，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地無(wú)比生動(dòng)而充滿(mǎn)活力。平靜不下來(lái)的心，帶著(zhù)無(wú)比的激情，開(kāi)始了少先隊輔導員的培訓。

　　學(xué)習的內容是豐富多彩的，我們從顧老師的最基本的鼓號隊的技能學(xué)起，到劉老師關(guān)于少先隊常識和大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓，每天的課都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，學(xué)習的知識很多，輔導員們都很珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，每次上課總會(huì )早早到達會(huì )場(chǎng)，等候培訓的開(kāi)始。

　　鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的，顧老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì )令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如她為人，平易近人而充滿(mǎn)無(wú)窮的人格魅力。

　　從她講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛(ài)，對新一代少先隊輔導員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿(mǎn)著(zhù)培訓會(huì )場(chǎng)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè )的海洋、求知的樂(lè )園。在學(xué)習中，大家都用不同的方式介紹了自己，時(shí)常彌漫著(zhù)歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。練階段，分成了四組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長(cháng)的一項，組成一個(gè)鼓號隊。在訓練中每個(gè)人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現出來(lái)，所有的隊員團結一致，一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進(jìn)了感情，同時(shí)也體現了大家的團隊精神。

　　先隊文化建設的學(xué)習時(shí)，大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊工作亮點(diǎn)，顧老師還對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法，他介紹的.少先隊工作先進(jìn)經(jīng)驗，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象，大家在學(xué)習與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗，劉老師還讓我們做了游戲，在每一個(gè)游戲完成之后，顧老師都會(huì )講一講由這個(gè)游戲所蘊涵的道理。說(shuō)真的，互動(dòng)游戲真的很累，但也有許多收獲！從活動(dòng)中增強了團隊之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信

　　通過(guò)這幾天的學(xué)習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個(gè)對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會(huì )。我想：在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學(xué)習，生命不息，學(xué)習不止，與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊員；其次要有開(kāi)拓創(chuàng )新精神，學(xué)習借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗，堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識，甘于奉獻，把自己的工作和培養合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng )造無(wú)悔的青春。

　　回想這為期三天的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓時(shí)光，我們學(xué)習著(zhù)，并快樂(lè )著(zhù)！感謝團委及教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jì)，共同推動(dòng)少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！

少先隊培訓心得體會(huì )3

　　自從邁入教育工作崗位，在2年以來(lái)的輔導員工作中有著(zhù)快樂(lè )和煩惱！少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè)，是充滿(mǎn)激情和愛(ài)心的事業(yè)；少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無(wú)可比擬的實(shí)踐底蘊，它植根于現在，又綿延于未來(lái)。時(shí)代賦予了我們神圣的使命，我們只有深入調查研究，勤于探索鉆研，大膽創(chuàng )新實(shí)踐，才能推動(dòng)少先隊工作的理論探索和實(shí)踐創(chuàng )新，把祖國下一代的工作做得更好。少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認識，工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊輔導員的培訓，心里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習機會(huì )呀！我特別珍惜這次的學(xué)習機會(huì )，在這緊張而短暫學(xué)習過(guò)程中，使我在教育思想上受到了深刻的洗禮，使我對輔導員這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解，輔導員不像我當初所想的那么簡(jiǎn)單。輔導員應具備優(yōu)秀的人格魅力，具備很強的親和力和凝聚力，保持昂揚向上的進(jìn)取精神，發(fā)揚無(wú)私忘我的奉獻精神，然而我卻差的太多太多。通過(guò)此次培訓，我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì )了理解孩子，正確看待孩子的不同錯誤，最重要的是明白了應該去欣賞每一雙明亮眼睛后面的智慧。我將不斷努力、不斷積累、不斷研究，使自己成為真正的輔導員，以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養為基礎，以真摯的情感為動(dòng)力，真正服務(wù)于廣大少先隊員，真正成為少先隊員的.親密朋友和指導者，讓少先隊員們的隊生活中自我教育，自我管理，自我發(fā)展。做少先隊組織的主人，從他們的學(xué)習、生活、娛樂(lè )、安全等多方面的具體需求入手，為他們辦實(shí)事、辦好事，一切為了孩子，把開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)作為主要方式，引導少年兒童多彩的實(shí)踐活動(dòng)中感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。

　　這次的培訓還讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要想做好此項工作，必須緊緊結合《綱要》，必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機結合，必須吸引學(xué)校、家庭、社會(huì )的注意力，從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細膽大，開(kāi)展工作不能畏手畏腳。另一方面，不論是中隊還是班級活動(dòng)，都要勇于創(chuàng )新。我想，根據我們學(xué)生的自身情況去準備活動(dòng)，活動(dòng)并不一定需要大量人力和物力，只需要老師的正確引導和放手讓學(xué)生去想去做，就一定能有想不到的結果，不能忽略孩子們的創(chuàng )造力！短暫而又充實(shí)的少先隊輔導員培訓已經(jīng)結束，今后的工作任重道遠，我鐘愛(ài)這陽(yáng)光下最美麗的事業(yè)，會(huì )細細的整理好自己的思路，加強學(xué)習，加強創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )班級少先隊工作的新局面。

少先隊培訓心得體會(huì )4

　　按照“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的工作思路，第五次全國少代會(huì )后，全國少工委頒發(fā)了《少先隊輔導員工作綱要（試行）》�！毒V要》提煉和總結了少先隊教育理念和教育思想，以學(xué)校少先隊組織為實(shí)施主體，以學(xué)校輔導員工作為主線(xiàn)，參照基礎教育新課程標準，明確了少先隊教育的工作目標和基本任務(wù)，反映了少先隊教育的基本規律，體現了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)。下面談?wù)勎覍W(xué)習《綱要》的一點(diǎn)心得體會(huì )。

　　此綱要涉及到了少先隊的工作理念和目標、分年級工作內容和活動(dòng)建議、主要職責等少先隊輔導員工作的各個(gè)方面。明確了各年級少先隊工作的主要內容，對各年級的基本目標、主要工作、需要關(guān)注的問(wèn)題以及基礎工作與特色活動(dòng)相結合的實(shí)施原則作了扼要的提示，并從“主要工作”、“教育與活動(dòng)建議”、“激勵方式基方面提出了具體要求。同時(shí)，綱要中列出了不同年級的`工作內容之間存在著(zhù)內在的邏輯聯(lián)系，從低年級到高年級循序漸進(jìn)，不斷強化工作成果，體現了少先隊教育的整體性和一貫性。

　　此外，綱要在保證少先隊輔導員完成基本工作的同時(shí)，又留下了充分的創(chuàng )造空間。輔導員可根據時(shí)代要求和學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)展特色活動(dòng)，增設特色獎?wù)隆?/p>

　　學(xué)習中，我領(lǐng)悟到，作為一名少先隊輔導員，既是少年兒童的指導者，也是他們的親密朋友。少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠少先隊輔導員具體實(shí)施。因此，少先隊輔導員要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長(cháng)規律和教育規律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在以后的工作中要努力達到以下幾點(diǎn)：

　　一做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者。用鮮活通俗的語(yǔ)言、生動(dòng)典型的事例，向少年兒童傳播做人做事的道理，引導少年兒童養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹(shù)立正確的理想信念。二做少年兒童實(shí)踐體驗的組織者。精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的實(shí)踐活動(dòng)，為少年兒童創(chuàng )造體驗的條件，搭設體驗的舞臺，營(yíng)造體驗的氛圍，通過(guò)真情實(shí)感的體驗，讓少年兒童養成良好的行為習慣。

少先隊培訓心得體會(huì )5

　　XX年3月的蒙自洋溢著(zhù)歡樂(lè )的激情，近160名來(lái)自全州各地的少先隊輔導員參加了為期三天的培訓。三天的學(xué)習培訓是短暫的，但三天的學(xué)習、收獲卻是永久的。這三天的學(xué)習時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的（4月14日2點(diǎn)報道，晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)半的認識晚會(huì )；15日、16日、17日這幾天都是上午8點(diǎn)到近12點(diǎn)，下午2點(diǎn)到近5點(diǎn)30分；晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)；18日早上觀(guān)摩二小升旗儀式、匯報表演、結業(yè)典禮從8點(diǎn)到1點(diǎn)）內容是豐富多彩的，有少先隊工作解讀；又有理論專(zhuān)家從輔導員專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校少先隊文化建設，少先隊教育科研等方面所做的引領(lǐng)；也有一線(xiàn)的優(yōu)秀輔導員經(jīng)驗報告，還有少先隊鼓號隊的基本技能培訓形式多樣，涉及少先隊工作的各個(gè)方面，內容廣泛，實(shí)用性強。特別是“楊奶”的鼓號培訓和馬老師的專(zhuān)題講座為我以后從事少先隊工作指明了方向。每一次講座，都是一次精神的洗禮；每一次講座，都是一種心靈的成長(cháng)。

　　三天，胸前的紅領(lǐng)巾像一團火燃燒著(zhù)，所有的學(xué)員的熱情也被點(diǎn)燃。我真切地感受著(zhù)老一輩輔導員發(fā)自肺腑的對少先隊工作的熱愛(ài)和忠誠。我難以忘記那位近70多歲的“楊奶”，神采飛揚的講解中絲毫看不出歲月留下的痕跡。生動(dòng)形象地講解、示范，讓在場(chǎng)的輔導員們敬佩不已。會(huì )場(chǎng)上的掌聲經(jīng)久不息。那一刻，我被深深地震撼了，1999年至XX年成為芷村巖峰窩村委會(huì )的大隊輔導員，XX年9月至今成為多法勒小學(xué)的大隊輔導員，全面接受少先隊工作，我一直把少先隊工作看成生命中不可缺少的一部分，但從未將我的全部和少先隊工作劃上等號，這或許是因為我的.多重角色（語(yǔ)文教師、年級組長(cháng)、課題組成員）。我突然明白為什么很多輔導員會(huì )覺(jué)得少先隊工作越干越累，激情越來(lái)越少。這些給我們授課的老師大都年齡在五、六十歲，但是他們展現出的風(fēng)采讓我們這些年輕的輔導員為之動(dòng)容。為我們進(jìn)行鼓號隊培訓的“楊奶”已經(jīng)六十多了，還依然活力四射，我想：在她“活力”的背后一定也燃燒著(zhù)執著(zhù)和不懈。 4月15日下午2點(diǎn)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，唱著(zhù)歌來(lái)到州博物館進(jìn)行素質(zhì)拓展訓練，由昆明洋承素質(zhì)拓展公司的許教練負責培訓，在每一個(gè)游戲完成之后，教練都會(huì )講一講由這個(gè)游戲所蘊涵的道理。說(shuō)真的，互動(dòng)游戲真的很累，但也有許多收獲！從活動(dòng)中增強了團隊之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信素質(zhì)拓展訓練到5點(diǎn)半結束，曬黑啰！

　　4月17日晚上的“學(xué)習楊善洲先進(jìn)事跡、爭當優(yōu)秀輔導員”主題晚會(huì )上，每個(gè)中隊都拿出了精彩的節目（每個(gè)中隊的手抄報、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿）現場(chǎng)一片沸騰，歡呼聲不段

　　4月18日早上8點(diǎn)半左右，我們觀(guān)摩了二小的升旗儀式，邁著(zhù)矯健步伐的國旗班，精神飽滿(mǎn)的管樂(lè )隊，莊嚴的升旗儀式每所小學(xué)都有著(zhù)自己的特色。我想：二小之所以取得今天的成功，源于不斷創(chuàng )新的精神和不斷追求創(chuàng )新的理念�？偟乃銇�(lái)，這四天的行程帶給我太多收獲。我是一名來(lái)自基層的大隊輔導員，在三天的培訓中我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)，每時(shí)每刻都在沉思。聽(tīng)取了13個(gè)縣市的成功經(jīng)驗，面對這些為少先隊奉獻了一生的輔導員，我該以一種怎樣的方式靠近他們？

　　我想：首先要做到勤于學(xué)習。生命不息，學(xué)習不止。與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊員。

　　其次要有開(kāi)拓創(chuàng )新精神。學(xué)習借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗，堅持走本校特色的少先隊之路。第三，要有使命意識和責任意識，要甘于奉獻。把自己的工作和培養合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng )造無(wú)悔的青春。

　　培訓雖然結束了，但少先隊工作的道路卻開(kāi)始了新的征程，和孩子們一起成長(cháng)，讓胸前的紅領(lǐng)巾飄揚起來(lái)！

少先隊培訓心得體會(huì )6

　　XX年6月9日12日，我非常榮幸的參加了由團市委組織的XX年少先隊工作者培訓班的學(xué)習。從前年開(kāi)始踏上少隊輔導員工作崗位以來(lái)，對少先隊工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開(kāi)展好學(xué)校的少先隊活動(dòng)。通過(guò)這次培訓使我對少先隊輔導員這一概念有了進(jìn)一步的認識和理解，明確了今后自己工作的方向，可謂受益匪淺！下面淺談一下自己的心得體會(huì )。

　　一、培養孩子們自主意識，鼓勵個(gè)性化發(fā)展。

　　自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應社會(huì )，必須培養孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調控，保持健康的心理狀態(tài)，養成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的'土地，種上合適的種子，就會(huì )有花朵綻放。在隊活動(dòng)中，我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿，聽(tīng)取隊員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認識自我，培養孩子們自主自立的意識。我認為在工作中應該放開(kāi)手去做，多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力，目標其實(shí)并不如想象中那么難以企及，事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內心的強大與堅定，是自信地做好每一件事情的保障。

　　二、以大愛(ài)做小事

　　中國少年先鋒隊是少年兒童學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設中國特色社會(huì )主義的預備隊。黨和國家對少先隊工作都無(wú)比重視。我們要站在為黨為國家為社會(huì )的戰略高度上來(lái)做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊的教育不同于學(xué)科教育，它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行，以體驗教育為基本途徑，讓隊員在實(shí)踐中鍛煉，自我教育，輔導員做好引導鼓勵和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導員的工作方法，努力培養少先隊骨干分子，處理好各方面的關(guān)系，工作中著(zhù)眼全局抓好典型。

　　三、要不斷提高自身素質(zhì)和修養

　　作為全體少先隊員無(wú)比信任的楷模，輔導員本身就要高素質(zhì)、高水平。首先要有政治素養，因為只有在思想政治上達到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊工作中紛繁細小的工作而從中找到工作的價(jià)值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊隊伍建設。其次，輔導員要永葆童心，寓教育于活動(dòng)中，并且利用自身優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開(kāi)展活動(dòng)達到教育目的。輔導員還要寫(xiě)作出眾，會(huì )撰寫(xiě)活動(dòng)設計方案、經(jīng)驗總結、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊內部始終保持強大的凝聚力，使少先隊活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以，提升自我素質(zhì)是永遠的課題。

　　四、增強少先隊員信心，磨練意志

　　信心是由認識和情感轉化為意志的中間環(huán)節。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊活動(dòng)中，要有意識的給學(xué)生設置有一定難度的活動(dòng)，引導他們在實(shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中培養意志力，使他們看到自己的長(cháng)處，從而在學(xué)習上增強奮發(fā)圖強的信心。這次培訓還參觀(guān)了閘北區永和小學(xué)和徐匯區的向陽(yáng)小學(xué)，兩所學(xué)校給我留下了深刻的印象，特別是向陽(yáng)小學(xué)的洪雨露老校長(cháng)，他的精神氣給我很大的鼓舞。

少先隊培訓心得體會(huì )7

　　XX年7月20日至24日，我縣組織了來(lái)自全縣33個(gè)鄉鎮的200多名教師的少先隊工作培訓。開(kāi)班典禮上，由縣教育局盧迎松主持，教育局朱樹(shù)碧督學(xué)作開(kāi)班儀式講話(huà)，開(kāi)始了少先隊工作的培訓。

　　我們每天上午學(xué)習少先隊工作的基礎理論知識，下午學(xué)習鼓號，我校參加本次學(xué)習的有四個(gè)老師，我主要是學(xué)大鼓。在理論知識學(xué)習方面，我們從王老師、張老師，孫老師這三位的最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起，到關(guān)于大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓，每天上午的理論課都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，學(xué)習的知識很多，老師們總會(huì )早早到達會(huì )場(chǎng)，等候培訓的開(kāi)始。王老師的培訓可謂是最有趣的，她讓我們前排參加培訓的老師組成一個(gè)中隊，選出中隊長(cháng)，副中隊長(cháng)，旗手，護旗手，下設小隊，選出小隊長(cháng)，副小隊長(cháng)等。并且為自己的中隊取一個(gè)響亮的名字，喊出自己的口號。王老師生動(dòng)有趣的培訓總會(huì )令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如她的為人，平易近人而充滿(mǎn)無(wú)窮的人格魅力。從她講課的'神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛(ài)，對新一代少先隊輔導員的期望。下午鼓號隊的技能訓練，場(chǎng)面真是熱鬧極了，先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號四個(gè)隊分開(kāi)訓練，我培訓的大鼓和指揮及大镲是在操場(chǎng)上進(jìn)行的，在鄧老師的指揮下，整個(gè)場(chǎng)操充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲，盡管手都打酸痛了，大家還在聚精會(huì )神的跟著(zhù)鄧老師的節打著(zhù)大鼓的大镲，一遍又一遍，鄧老師不厭其煩的教，直到大家的節拍跟著(zhù)走了為止。24日上午，分開(kāi)訓練的四個(gè)隊組合在一起進(jìn)行實(shí)踐訓練，大家配合的非常好。下午，教育局副局長(cháng)李德福觀(guān)看了鼓號陳的展演，表示非常滿(mǎn)意。

　　不知不覺(jué)，少先隊工作培訓已經(jīng)結束了，時(shí)間雖短，收獲頗豐�；叵脒@為期五天的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓時(shí)光。感謝教育局給予大家這樣一個(gè)機會(huì )，希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jì)，為學(xué)校的少隊工作貢獻力量。

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