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少先隊輔導員培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2022-06-22 11:24:20 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的少先隊輔導員培訓心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )1

  我非常有幸參加了少先隊輔導員培訓班。三天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,但我們這些參加學(xué)習的輔導員不但不覺(jué)得累,反而樂(lè )在其中。三天的學(xué)習培訓是短暫的,但三天的學(xué)習、收獲卻是永久的,通過(guò)這次學(xué)習,讓所有的輔導員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現了“雙豐收”。

  在學(xué)校少先隊文化建設的學(xué)習時(shí),大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊工作亮點(diǎn),xx老師還對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法,他介紹的.少先隊工作先進(jìn)經(jīng)驗,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗,xx老師還讓我們做了游戲,在每一個(gè)游戲完成之后,xx老師都會(huì )講一講由這個(gè)游戲所蘊涵的道理。說(shuō)真的,互動(dòng)游戲真的很累,但也有許多收獲!從活動(dòng)中增強了團隊之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信……

  通過(guò)這幾天的學(xué)習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個(gè)對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會(huì )。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學(xué)習,生命不息,學(xué)習不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊員;其次要有開(kāi)拓創(chuàng )新精神,學(xué)習借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng )造無(wú)悔的青春。

  回想這為期三天的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓時(shí)光,我們學(xué)習著(zhù),并快樂(lè )著(zhù)!感謝能夠擁有大家這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )!

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )2

  XX年4月12日-14日我非常有幸參加了紅河洲第十二屆少先隊輔導員培訓班,三天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,但我們這些參加學(xué)習的輔導員不但不覺(jué)得累,反而樂(lè )在其中。200多名來(lái)自全州13個(gè)市縣的輔導員參加了這為期三天的培訓。三天的學(xué)習培訓是短暫的,但三天的學(xué)習、收獲卻是永久的,通過(guò)這次學(xué)習,讓所有的輔導員不僅學(xué)到了少先隊基礎知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現了“雙豐收”。 開(kāi)班典禮上,團州委副書(shū)記李琳同志和州教育局副局長(cháng)李俊紅同志作了重要講話(huà),并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會(huì )場(chǎng)上隊歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地無(wú)比生動(dòng)而充滿(mǎn)活力。平靜不下來(lái)的心,帶著(zhù)無(wú)比的激情,開(kāi)始了少先隊輔導員的培訓。

  學(xué)習的內容是豐富多彩的,我們從云南省少先隊總輔導員欒麗華的少先隊基礎知識學(xué)起,,到肖平老師的少先隊活動(dòng)課設計與組織,還有唐順江老師的鼓號隊速成訓練法,每天的課都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,晚上還有晚自習,學(xué)習的知識很多,輔導員們都很珍惜這次學(xué)習的機會(huì ),每次上課總會(huì )早早到達會(huì )場(chǎng),啦歌等候培訓的開(kāi)始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的,唐老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì )令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿(mǎn)無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊工作的熱愛(ài),對新一代少先隊輔導員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿(mǎn)著(zhù)培訓會(huì )場(chǎng),整個(gè)會(huì )場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè )的海洋、求知的樂(lè )園。在學(xué)習中,4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導員排練并上臺表演了我們的隊名,我們的口號,各縣市小隊內容豐富,形式多樣的展示了自己,大家都用不同的方式介紹了自己,時(shí)常彌漫著(zhù)歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。

  4月14日下午抽調56名輔導員進(jìn)行了鼓號培訓展示,,輔導員們打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長(cháng)的一項,組成一個(gè)鼓號隊。在訓練中每個(gè)人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現出來(lái),所有的隊員團結一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進(jìn)了感情,同時(shí)也體現了大家的團隊精神。團州委領(lǐng)導觀(guān)看了展示并給予高度評價(jià)。

  在學(xué)校少先隊活動(dòng)課設計與組織的學(xué)習時(shí),大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊工作亮點(diǎn),肖老師還對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法,她介紹的少先隊工作先進(jìn)經(jīng)驗,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗,肖老師還讓我們做了游戲,在每一個(gè)游戲完成之后,肖老師都會(huì )講一講由這個(gè)游戲所蘊涵的.道理。說(shuō)真的,互動(dòng)游戲真的很累,但也有許多收獲!從活動(dòng)中增強了團隊之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信……

  通過(guò)這幾天的學(xué)習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個(gè)年齡稍稍偏大的少先隊輔導員而言,真是一次完善自我的好機會(huì )。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學(xué)習,生命不息,學(xué)習不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊員;其次要有開(kāi)拓創(chuàng )新精神,學(xué)習借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng )造無(wú)悔的青春。

  回想這為期三天的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓時(shí)光,我們學(xué)習著(zhù),并快樂(lè )著(zhù)!感謝團州委及州教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jì),共同推動(dòng)少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )3

  毫不夸張的說(shuō),對于在本學(xué)期剛剛走上大隊輔導員工作崗位的我來(lái)說(shuō),由XX區組織的少先隊大隊輔導員的培訓猶如雪中送炭。記得這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),我簡(jiǎn)直像無(wú)頭蒼蠅一樣,感覺(jué)少先隊有很多的工作要做,可卻無(wú)從下手,也不知如何下手,只好事無(wú)巨細都去詢(xún)問(wèn)領(lǐng)導、同事,或者從雜志網(wǎng)絡(luò )上依葫蘆畫(huà)瓢,照搬工作方法,對工作沒(méi)有整體的設想和規劃,工作目標很不明確。在參加了XX區組織的7次大隊輔導員培訓和幾次少先隊活動(dòng)之后,逐漸有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),對于少先隊這個(gè)工作領(lǐng)域有了一定的了解和感悟,下面就具體談?wù)?/p>

  我參加本學(xué)期大隊輔導員培訓的心得體會(huì )。

  首先,我們進(jìn)行了少先隊特色活動(dòng)設計的培訓。在培訓之前,我們接到通知說(shuō)要搞一個(gè)少先隊特色活動(dòng)設計競賽和少先隊隊日活動(dòng)方案設計競賽。什么是少先隊特色活動(dòng),什么是少先隊隊日活動(dòng)?這對我來(lái)說(shuō)可是挺陌生的名詞,正為這個(gè)競賽犯愁呢,我們就搞了少先隊特色活動(dòng)設計的培訓,在培訓課上,黃玉媚校長(cháng)結合自己學(xué)校少先隊特色活動(dòng)的設計案例,深入淺出的對什么是少先隊特色活動(dòng),怎樣設計少先隊特色活動(dòng),設計怎樣的特色活動(dòng)才切實(shí)可行進(jìn)行了說(shuō)明,黃校長(cháng)還特地提到我校的國學(xué)教育特色鮮明,并具有一定影響力,我校的.少先隊特色活動(dòng)可圍繞我校的特色教育來(lái)開(kāi)展,這樣活動(dòng)范圍廣,主題突出,可操作性強。受到黃校長(cháng)的啟發(fā),我決定將我校的國學(xué)教育作為我校的少先隊特色活動(dòng),一系列的活動(dòng)方案在我腦海中已具雛形。在參加完優(yōu)秀獲獎少先隊特色活動(dòng)課例展示與反思之后,我對什么是少先隊特色活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認識。原來(lái)少先隊特色活動(dòng)可以多種多樣,在圍繞著(zhù)一個(gè)鮮明的主題下所舉行的一系列活動(dòng)就是少先隊特色活動(dòng)。

  其次,我們進(jìn)行了安全管理知識培訓和心理健康知識培訓。這兩方面的內容對少先隊工作都很有幫助。學(xué)生的安全、紀律、衛生教育是少先隊工作的一個(gè)重要方面,安全又是教育活動(dòng)的基本要素。如何才能確保學(xué)生的安全,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育,這對大隊輔導員來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要任務(wù)。在學(xué)習完安全管理知識之后,我認識到,校園中有很多的安全問(wèn)題值得重視,對學(xué)生的安全教育也應該細致有加。心理健康知識培訓也讓我受益匪淺,日常工作中,我們經(jīng)常和孩子們打交道,特別是高年級的學(xué)生,了解他們的心理,幫助他們走出心理困境對老師開(kāi)展教育教學(xué)工作尤為重要。我們經(jīng)常會(huì )碰到一些學(xué)生,不太聽(tīng)話(huà),難以管教,或是性格內向,難以溝通。有時(shí),我們在這些學(xué)生的身上傾注了大量的精力卻事倍功半,甚至還讓學(xué)生對老師的教導產(chǎn)生抗拒、逆反心理。是什么原因讓老師與學(xué)生不能很好地溝通呢?我想很多是因為老師沒(méi)能了解學(xué)生的心理需求,或者不能幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題導致的。因此,了解學(xué)生的心理特點(diǎn),掌握學(xué)生心理發(fā)展規律對我們順利開(kāi)展工作能起到事半功倍的作用。

  第三,我們進(jìn)行了鼓號隊技能培訓。這個(gè)培訓內容對我來(lái)說(shuō)是解決了我的燃眉之急。在沒(méi)能掌握鼓號隊技能之前,每次上鼓號隊訓練課我都很心虛,因為自己不太懂,遇到問(wèn)題也不知道如何解決,更不知道該怎樣開(kāi)展有序的練習。每次訓練課上,我都經(jīng)常向已經(jīng)學(xué)會(huì )的學(xué)生請教,可又擔心孩子們講的有誤。在參加了徐老師的鼓號隊技能培訓之后,我總算松了一口氣。知道了鼓號隊的選拔訓練方法,明白了鼓號隊的配置,明確了作為大隊輔導員該如何組建一支完整的鼓號隊。

  參加完這一學(xué)期的少先隊大隊輔導員的培訓,我覺(jué)得自己在大隊輔導員工作上不再那么茫然無(wú)措了,也對自己下學(xué)期的少先隊工作有了一定的設想和規劃。當然要做好一名大隊輔導員不僅要被動(dòng)得等待學(xué)習,還需要主動(dòng)地創(chuàng )造學(xué)習,對于這個(gè)崗位我還有許多有待學(xué)習之處。任何工作都有學(xué)習的過(guò)程,但除了學(xué)習之外,還需要實(shí)干,不怕干錯,干錯了可以重來(lái)。在工作中摸索,在摸索中學(xué)習,在學(xué)習中提高。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )4

  首先非常感謝共青團五指山市委,感謝你們組織了本次少先隊輔導員培訓班學(xué)習活動(dòng),讓我們在愉快而又充實(shí)中度過(guò)了為期兩天的學(xué)習。

  兩天的學(xué)習培訓是短暫的,大家都很珍惜這次學(xué)習的機會(huì ),每次上課總會(huì )早早到達會(huì )場(chǎng),等候培訓的開(kāi)始。兩天的學(xué)習、給我們留下的印象和收獲卻是永久的。通過(guò)這次培訓學(xué)習,讓我們不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現了“雙豐收”。

  開(kāi)班儀式上,市有關(guān)領(lǐng)導在會(huì )場(chǎng)上對本次培訓給予了希望,提出了要求,讓我們深感對本次少先隊輔導員培訓班的重視。

  在素質(zhì)拓展中,每一個(gè)拓展訓練項目給我們帶來(lái)的感悟和思考都是刻骨銘心的。在體驗的過(guò)程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊精神”,回顧訓練的過(guò)程,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,共同努力,開(kāi)動(dòng)腦筋,群策群力,共同謀劃,挑戰自我,把自己融入團隊,相互信任,跨越個(gè)人心理的障礙,在項目中發(fā)展自己的潛力,證明自己,超越自己,可以說(shuō)沒(méi)有凝聚力的團隊就沒(méi)有競爭力,沒(méi)有團隊精神,大家如果我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必成為一盤(pán)散沙,工作難以開(kāi)展,難出成就,只有在面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)大家堅定信心,同舟共濟,整個(gè)團隊才能保持穩定,才能順利地到達勝利的彼岸,完成任務(wù)。

  在農墾直屬一小“余晨怡”老師的講座“如何上好少先隊活動(dòng)課”專(zhuān)題講解中,余老師從自身的體驗出發(fā),向我們做了深入淺出,圖文并茂,切合實(shí)踐的少先隊工作經(jīng)驗的分析和交流,讓我們感到少先隊工作的重要性,在少先隊工作中不僅要從小事著(zhù)眼,從細處入手,把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊活動(dòng)過(guò)程中,放到學(xué)生的日常學(xué)習生活中,幫助每一個(gè)孩子“尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色、獲得一種感覺(jué),明白一個(gè)道理,養成一種品質(zhì),學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)”。同時(shí)還要開(kāi)展豐富多彩的、有意義的活動(dòng)主題活動(dòng)讓少先隊員在體驗中快樂(lè )成長(cháng)。

  在海南省少工委黃海發(fā)副主任分享的.“少年兒童思想教育和成長(cháng)規律”講座中,讓我們認識到輔導員在少年兒童成長(cháng)中的重要性,要關(guān)注少先隊的文化建設,組織豐富的主題活動(dòng),做好少先隊員的思想引導,使全體少先隊員產(chǎn)生積極向上的情感。

  回想為期兩天的培訓,那些歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面還歷歷在目,我們學(xué)習著(zhù),并快樂(lè )著(zhù)!感謝共青團五指山市委及教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),在此,也希望在培訓結束后我們能汲取所得所思都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jì),共同推動(dòng)校內少先隊工作扎實(shí)有效的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )5

  這個(gè)學(xué)期我有幸參加了羅湖區少先隊輔導員的一系列培訓活動(dòng),在這些形式多樣、貼近實(shí)際的課程中,我不僅得到了很多在工作中急需的指導,還與許多兄弟學(xué)校的輔導員相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼;顒(dòng)過(guò)后,對少先隊輔導員這一工作有了更多的感悟:

  1、少先隊的性質(zhì)與任務(wù)決定了少先隊在共產(chǎn)主義事業(yè)中的地位和作用;少先隊是共產(chǎn)主義事業(yè)的組成部分,肩負著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)培養千百萬(wàn)接班人。少先隊的工作直接關(guān)系著(zhù)祖國的前途、民族的命運。通過(guò)開(kāi)展各種有意義的活動(dòng),在實(shí)踐中培養自己的功能力,增長(cháng)才干。少先隊在少年兒童的教育中起著(zhù)一種特殊的,不可替代的作用,少先隊組織是學(xué)校教育的得力助手,它配合學(xué)校引導少年兒童樹(shù)立遠大的革命理想;培養他們的集體主義精神和主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性;促進(jìn)廣大少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展。而初中的少先隊工作,也正是少年兒童從隊向團過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)刻,工作重要性可想而知。

  2、少先隊教育不等同于學(xué)校教育,少先隊的主要教育手段是活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。所以在活動(dòng)開(kāi)展上,我們要策劃設計得更貼近隊員,更有活動(dòng),更陽(yáng)光,讓學(xué)生在實(shí)踐中快樂(lè )成長(cháng)。

  3、培養創(chuàng )新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。創(chuàng )新是素質(zhì)教育的`要求,體現著(zhù)素質(zhì)教育的精神,它以隊員全面發(fā)展為目標,面向全體教育對象,充分發(fā)揮隊員的主體性,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。針對不同年齡階段兒童的認知能力,知識范圍,心理特點(diǎn)以及地區差別等,為他們提供樂(lè )于接受和易于理解的教育手段、教育方法的趣味性的活動(dòng)。

  總之,本次學(xué)習既開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,也更新了原有的很多觀(guān)念。在今后的工作中,我將努力把這些知識和理念運用到實(shí)踐中去,并不斷開(kāi)拓思路,加強學(xué)習,加強創(chuàng )新,開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面,讓紅領(lǐng)巾永駐孩子們的心中。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )6

  在接觸少先隊思想前,我像一只迷途的羔羊,在路途中摸索,但距離想要的模樣卻感覺(jué)好遠、好遠。直到昨天下午,張教授的講座為我的迷惑打開(kāi)了一扇窗。原來(lái),少先隊活動(dòng)是有模樣的。它的模樣呈現在孩子的笑臉上;它的模樣印刻在那稚嫩的心靈上;它的模樣讓我們發(fā)現眼前的小豆豆們可以做的特別棒!

  理想教育是少先隊教育的核心。理想的模樣背后向我們顯示了不一樣的態(tài)度。有的人為生活奔波勞碌;有的人在物質(zhì)滿(mǎn)足的基礎上,準備進(jìn)軍理想,期待實(shí)現自己以往的`志向;還有的人走在尋找更高層次理想的路途中。少先隊這列理想的列車(chē)正緩緩前進(jìn)著(zhù),載著(zhù)輔導員們雙手間的衡量,載著(zhù)隊員們自由的思緒,載著(zhù)人們內心無(wú)限的期待!勇敢一點(diǎn)!我們會(huì )找到想要的希望!

  在學(xué)習中,我重新認識了活動(dòng)。好的活動(dòng)不能以一當十,不會(huì )有完全完美的那一面,更不能不切實(shí)際,與孩子們的意見(jiàn)相隔甚遠!在這兒之前的我喜歡游戲,喜歡看小寶貝們自由努力的拼勁兒,我想那是孩子們喜歡的我!我想,那追求完美、所有計劃都操心的我,應該拋棄了!呵呵可能是在開(kāi)學(xué)之際對少先隊有所認識的緣故,腦海中不斷有小主意閃現!

  張教授說(shuō),矛盾的普遍性體現在矛盾的個(gè)性之中!我倍加注意,一個(gè)中隊的管理關(guān)鍵看輔導員的個(gè)性化疏導,小小游戲可以帶動(dòng)整個(gè)中隊的成長(cháng)!最近看過(guò)的電視劇《大舜》從腦海中蹦出來(lái)了,堯舜禹的善心與仁德,牽動(dòng)無(wú)數先祖的思緒!雖離我們的世界很遙遠,但卻有好多切入點(diǎn)等著(zhù)我們去挖掘!我預設了好多情況,我們班有幾個(gè)小朵朵喜歡服裝設計,那么隊員們的服裝就是他們的訓練領(lǐng)域,個(gè)性化的色彩,遠古的衣服設計,我想這會(huì )帶給大家不同的視覺(jué)享受吧!治水必然關(guān)系到地域遠、治水難關(guān)及其所面臨的人心與仁德,一種思緒,一種設計,期待隊員們另一面的展現!

  三個(gè)小時(shí)雖短,但認識久遠,謝謝張教授的點(diǎn)撥!未來(lái)的日子,我會(huì )為細節而努力,做好身邊的小事,就已經(jīng)為少先隊之路開(kāi)辟了一條通道。期待我們把握細節,洗凈內心的塵埃,為最初的理想奮戰,加油!

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )7

  通過(guò)學(xué)習,我學(xué)到了很多理論知識、心理學(xué)知識和實(shí)際操作方面的方法,獲得了一些最新的輔導員工作新動(dòng)向,也領(lǐng)略了許多兄弟學(xué)校在少先隊工作方面的一些優(yōu)秀的、精彩的、成功的案例。

  我在不停地思考,在新時(shí)期新形勢下,怎樣才能成為一名合格的少先隊大隊輔導員呢?綜合培訓學(xué)習到的東西和我個(gè)人的理解,談一些自己的看法:

  一、不斷學(xué)習,提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。

  俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。少先隊輔導員面對的是將要挑起建設祖國重擔的廣大少先隊員,更應不斷地學(xué)習各方面的知識,不斷充實(shí)自己,通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、總結、升華的過(guò)程不斷積累經(jīng)驗,靈活運用學(xué)到的知識,根據實(shí)際情況加以改造和實(shí)施,使其變成屬于自己的經(jīng)驗。

  二、前瞻、主動(dòng)地策劃少先隊活動(dòng)。

  在培訓中,光榮當選第八屆“全國十佳少先隊輔導員”的安慶市樅陽(yáng)縣陳瑤湖鎮輔導小學(xué)少先隊輔導員王傳兵老師說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“活動(dòng),是少先隊的生命,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有少先隊”、“少先隊活動(dòng)的`目的是讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育”。池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊利民教授向大家公布的一系列調研數據中,有一項是提問(wèn)孩子們在校園里最喜歡的活動(dòng)是什么?孩子們的回答很多,但唯一沒(méi)有被提及的就是我們的少先隊活動(dòng)。這說(shuō)明我們的活動(dòng)漸漸流于形式,漸漸失去對孩子的吸引力,這不能不引起我們廣大輔導員老師的反省。在這不斷飛速發(fā)展的新時(shí)代,許多舊的活動(dòng)方式已經(jīng)很難滿(mǎn)足學(xué)生了。這就需要我們輔導員在策劃和引領(lǐng)活動(dòng)的時(shí)候具備前瞻性和主動(dòng)性,圍繞活動(dòng)的教育目的盡可能多種形式地設計活動(dòng),盡量使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有事可做,使少先隊活動(dòng)真正活起來(lái),動(dòng)起來(lái)。

  三、關(guān)注社會(huì )新動(dòng)態(tài),與時(shí)俱進(jìn)。

  在這瞬息萬(wàn)變的新時(shí)期新形勢下,我們的祖國正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過(guò)去來(lái)教育現代的學(xué)生,而是應該時(shí)刻關(guān)注社會(huì )的發(fā)展,跟隨時(shí)代的腳步,抓住時(shí)事發(fā)展的教育契機,結合我們的歷史,加以整合,使之相互滲透而達到更好的教育效果;叵胱约阂郧暗墓ぷ,大多是一些按部就班的常規工作,缺少特色活動(dòng),缺少創(chuàng )新的意識。有些活動(dòng)雖然開(kāi)展得也是有聲有色,但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫(huà)上了句號,后期的宣傳做得不夠,沒(méi)有形成良好的支持體系。

  四、協(xié)調處理好各方面的關(guān)系。

  對于大隊輔導員工作來(lái)說(shuō),需要面對的除了與孩子們的關(guān)系外,還應協(xié)調好與領(lǐng)導的關(guān)系、與中隊輔導員的關(guān)系、與家長(cháng)的關(guān)系和與社會(huì )的關(guān)系。協(xié)調好與領(lǐng)導的關(guān)系,爭取領(lǐng)導對大隊工作的支持;協(xié)調好與各中隊輔導員的關(guān)系,使中隊輔導員都能積極配合大隊的安排,使活動(dòng)的順利開(kāi)展得到保障,這些都很重要。另外,協(xié)調好與家長(cháng)的關(guān)系,爭取家長(cháng)對學(xué)校開(kāi)展的少先隊活動(dòng)的理解和支持;協(xié)調好社會(huì )的關(guān)系,最大限度地利用社會(huì )、社區來(lái)搞活動(dòng)和進(jìn)行宣傳也很重要。各方面的關(guān)系協(xié)調好了,不但能保障少先隊活動(dòng)順利地開(kāi)展,還能取到事半功倍的作用。

  總而言之,通過(guò)此次培訓,使我對少先隊工作有了系統的認識,對于今后如何組織活動(dòng),開(kāi)展工作,指明了方向。我會(huì )以此次培訓為起點(diǎn),精心策劃,大膽創(chuàng )新,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校少先隊工作的新局面。

少先隊輔導員培訓心得體會(huì )8

  xx月xx日我非常有幸參加了共青團旬陽(yáng)縣委旬陽(yáng)縣少先隊輔導員培訓班。一天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,但我們這些參加學(xué)習的輔導員不但不覺(jué)得累,反而樂(lè )在其中。近百名來(lái)自全縣各中小學(xué)的少先隊輔導員參加了這為期一天的培訓。一天的學(xué)習培訓是短暫的,但一天的學(xué)習、收獲卻是永久的,通過(guò)這次學(xué)習,讓所有的輔導員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現了“雙豐收”。

  開(kāi)班典禮上,旬陽(yáng)縣團委書(shū)記王澤棟同志主持會(huì )議,教體局領(lǐng)導作重要講話(huà),少先隊總輔導員王芳通知做培訓要求。這是旬陽(yáng)縣第一次這么大規模的培訓,所以每個(gè)人的心都平靜不下來(lái),帶著(zhù)無(wú)比的激情,開(kāi)始了少先隊輔導員的培訓。

  學(xué)習的內容是豐富多彩的,我們從陳欣老師的最基本的少先隊的禮儀和規范學(xué)起,到少先隊活動(dòng)課的設計,學(xué)習的知識很多,輔導員們都很珍惜這次學(xué)習的機會(huì ),上課前總會(huì )早早到達會(huì )場(chǎng),等候培訓的開(kāi)始。陳老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì )令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,平易近人而充滿(mǎn)無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊工作的熱愛(ài),對新一代少先隊輔導員的期望。笑聲、掌聲充滿(mǎn)著(zhù)培訓會(huì )場(chǎng),整個(gè)會(huì )場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè )的海洋、求知的樂(lè )園。

  在上課階段,分成了四組進(jìn)行訓練。在訓練中每個(gè)人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現出來(lái),所有的隊員團結一致。

  課后大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊工作亮點(diǎn),陳老師還對我們日常的少先隊工作以及隊課的`設計提出了一些建議和看法,她介紹的少先隊工作先進(jìn)經(jīng)驗,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習中收獲甚多。

  通過(guò)一天的學(xué)習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個(gè)對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會(huì )。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學(xué)習,生命不息,學(xué)習不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊員;其次要有開(kāi)拓創(chuàng )新精神,學(xué)習借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗。并始終具有使命意識和責任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng )造無(wú)悔的青春。

  回想這為期一天的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓時(shí)光,我們學(xué)習著(zhù),并快樂(lè )著(zhù)!感謝共青團旬陽(yáng)縣委給予大家這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jì),共同推動(dòng)少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

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