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高素質(zhì)農民培訓班心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的高素質(zhì)農民培訓班心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高素質(zhì)農民培訓班心得體會(huì )1
為提高我村農民科技文化素質(zhì),在農村培養一批覺(jué)悟高、懂科技、善經(jīng)營(yíng)的新型農民,今年以來(lái),我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開(kāi)展多渠道、多形式、多層次培訓活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動(dòng),讓廣大農民群眾得到了實(shí)惠,我們的培訓工作也有了明顯的進(jìn)展,現將我校一年的培訓工作情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,成立組織,完善運行機制,增強項目的實(shí)施力度。
新型農民科技培訓工作屬于系統工程,為保證項目的順利實(shí)施,我校組建了農民科技培訓項目領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組以校長(cháng)為組長(cháng),以各位教師為成員,主要負責項目實(shí)施過(guò)程中重大事宜的決策和協(xié)調工作。技術(shù)培訓小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗。
二、制定方案,抓好宣傳。
新型農民科技培訓開(kāi)始實(shí)施后,學(xué)校對項目的實(shí)施進(jìn)行了統一安排和部署,20xx年召開(kāi)有關(guān)人員、核心農戶(hù)參加的新型農民科技培訓動(dòng)員大會(huì ),宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容,并對以后的培訓工作進(jìn)行了安排部署。
會(huì )后,農技中心培訓小組結合項目的目標要求,并針對當前農業(yè)生產(chǎn)管理特點(diǎn)及農村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案,方案明確了培訓的指導思想是:緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),充分利用現有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢,開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓,不斷提高廣大農民的科技文化素質(zhì),提高農業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進(jìn)農業(yè)增效,農民增收。
三、開(kāi)展培訓,力求實(shí)效。
新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術(shù)培訓、技術(shù)推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點(diǎn),狠抓工作難點(diǎn),使組織領(lǐng)導及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓和農業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統地結合在一起。我們根據當前全村農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的形勢,確定了新型農民科技培訓內容,突出推廣農業(yè)新知識、新品種、新技術(shù),提高農民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì),提高農民適應市場(chǎng)經(jīng)濟的.能力。為把新型農民科技培訓工作落到實(shí)處,在工作中我們堅持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動(dòng)性,培訓方式靈活多樣,突出實(shí)效性。項目實(shí)施中,培訓工作突出以下幾個(gè)方面:一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶(hù)為主,召開(kāi)了全村油菜管理科技培訓大會(huì );三是針對不同情況,確定相應的培訓內容及方式,、分村分別進(jìn)行技術(shù)培訓。四是充分利用電視、現代媒體等工具,進(jìn)行農業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平,我們還聘請鄉有關(guān)知名人員到村與新型農民科技培訓。
通過(guò)靈活多樣的培訓方式,做到了求實(shí)效、講實(shí)用、重實(shí)際,起到了提高農民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前,新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受,越來(lái)越多的農民迫切要求參加。
四、經(jīng)驗總結。
通過(guò)一年的項目實(shí)施,在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業(yè)科技含量和國際市場(chǎng)競爭力、推進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰略意義,也是從根本上解決農業(yè)、農村和農民問(wèn)題的有效途徑。同時(shí)在兩個(gè)方面有很深的感觸,一方面是在農業(yè)生產(chǎn)中有很多簡(jiǎn)單的技術(shù)問(wèn)題,有的農民不懂,說(shuō)明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節,如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲(chóng)害防治技術(shù);別一方面也確實(shí)感到農民對技術(shù)的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術(shù)農民通過(guò)使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。
在項目的實(shí)施中,通過(guò)總結經(jīng)驗、查找不足,認識到做好三個(gè)方面的有機結合,有助于提高培訓質(zhì)量和效果。
一是技術(shù)培訓推廣與技術(shù)研究相結合。因為在技術(shù)推廣中,隨時(shí)都有新的技術(shù)難題,研究解決這些問(wèn)題,有助于我們積累經(jīng)驗和知識,進(jìn)一步把培訓工作搞好。二是常規技術(shù)推廣培訓與新技術(shù)、新品種的引進(jìn)相結合。三是傳統技術(shù)培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合,有利于提高實(shí)效。
五、下一步工作安排。
以核心農戶(hù)為主,舉辦多種形式的技術(shù)培訓,充分利用現代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng )新培訓模式,深化培訓內容,培訓內容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無(wú)公害標準化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓等為主,重點(diǎn)要搞好20xx年下半年的技術(shù)宣傳活動(dòng),做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。
高素質(zhì)農民培訓班心得體會(huì )2
通過(guò)參加20xx年12月份安陸市農機推廣中心舉辦的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性職業(yè)農民培訓班的培訓,使我們對“農民”這個(gè)詞語(yǔ)有了新的認識和深層次的理解,深刻領(lǐng)會(huì )到了一個(gè)新型農民的使命、責任。通過(guò)培訓,提高了我們的認識,更準確的掌握了農業(yè)的一些新技術(shù)、技能,為今后在農業(yè)實(shí)踐中的'運用打下了牢固的基礎,通過(guò)學(xué)習,我得到以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、通過(guò)對政策的解讀,充分理解黨和國家對農業(yè)的重視,同時(shí)也意識到農業(yè)在社會(huì )地位中“重中之重”的含義。
二、通過(guò)參加經(jīng)營(yíng)性農民的培訓學(xué)習,提高了我們對新型農民的認識,使我對作為一個(gè)當代新型農民所肩負的使命與責任更加明確。
三、通過(guò)學(xué)習,學(xué)到了一些新技術(shù)、新技能,為今后在農業(yè)上怎樣把新技術(shù)、高技能運用的更好,怎樣發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)的高產(chǎn)、增效,這個(gè)主題有了更深更明確的領(lǐng)悟。
四、在學(xué)習過(guò)程中,所有老師都嚴格,“手把手”傳授技能,“一對一”講解農業(yè)技術(shù),讓我們學(xué)員很受感動(dòng),讓我們在認真學(xué)習,輕松學(xué)習中,既掌握了技術(shù),學(xué)到了技能,也體會(huì )到了黨和國家對提高我們當代農民素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技能的重視。
最后,感謝農廣校各級對我們學(xué)員的愛(ài)護和關(guān)心,我們一定把握機會(huì ),認真學(xué)習,刻苦努力,做一個(gè)優(yōu)秀的新型職業(yè)農民,為社會(huì )、為農業(yè)、為國家做貢獻,為“新型職業(yè)農民”這個(gè)光榮的稱(chēng)號而努力!
高素質(zhì)農民培訓班心得體會(huì )3
xx年我縣開(kāi)展的“農村青年人才培訓工程”,按照《xx省欠發(fā)達地區農村青年人才培訓工程管理辦法》和《xx省欠發(fā)達地區農村青年人才培訓工程項目操作規程》有關(guān)規定,結合我縣實(shí)際組織實(shí)施培訓工作,竭誠為我縣農村青年的成才創(chuàng )業(yè)提供切實(shí)有效的服務(wù),通過(guò)和農業(yè)局、人事局、各相關(guān)部門(mén)、各鄉鎮通力合作,不斷探索,積極創(chuàng )新,努力開(kāi)拓,圓滿(mǎn)完成了各項培訓任務(wù),具體做法如下:
一、充分做好先期準備工作。
為確保培訓取得實(shí)效,真正成為服務(wù)青年的實(shí)事工程,在年初,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)培訓工程工作會(huì )議,在全縣范圍內宣傳農村青年人才培訓工程的重要意義,營(yíng)造培訓工程的強大聲勢,并主動(dòng)征求各鄉鎮團委的意見(jiàn)。同時(shí)積極做好以下幾方面工作:
1、做好調查摸底工作。以鄉鎮、村團組織為基本單位,把農村青年的基本情況摸清摸細,建立數據資源庫全面掌握我縣青年勞動(dòng)力的基本情況、求職要求和轉移就業(yè)動(dòng)態(tài),并建立和完善跟蹤服務(wù)機制。根據調查摸底情況,制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學(xué)員原則要求年齡在35周歲以下,具有初中以上文化程度,具備一定相應服務(wù)技能,有外出務(wù)工意向的青年農民。
2、做好培訓項目申報。團縣委根據xx農村的實(shí)際情況,制訂了符合本地區農村青年需求,又具有實(shí)際操作性的農村青年人才培訓項目,并積極向團省委申報。
3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開(kāi)展的保證,為確保培訓工程有制度可依,有措施可循,團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施,并預先對每個(gè)鄉鎮開(kāi)展內容進(jìn)行了計劃和部署,確保培訓工程順利圓滿(mǎn)的完成。
4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開(kāi)展有足夠的資金保障,團縣委通過(guò)各種途徑,積極向上級部門(mén)、相關(guān)部門(mén)爭取培訓資金支持,同時(shí)還主動(dòng)尋求、聯(lián)系愿意為農村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構,以雙贏(yíng)的原則積極與他們進(jìn)行合作,為農村青年人才培訓工程開(kāi)展提供便利。
二、扎實(shí)開(kāi)展培訓工作。
20xx年一共辦班8期,培訓青年612人。其中農村職業(yè)技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人),農村適用技術(shù)培訓2期122人。發(fā)放各類(lèi)培訓證書(shū)320本,通過(guò)培訓轉移就業(yè)325人。在今年的“農村青年人才培訓工程”中,我們結合x(chóng)x實(shí)際,探索四種培訓模式,即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長(cháng)期辦班。
1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動(dòng)中心、xx農村青年中心的場(chǎng)地、大學(xué)生志愿者人才優(yōu)勢,舉辦計算機培訓班。20xx年一共自主辦班兩期,培訓學(xué)員70人,所有培訓學(xué)員都通過(guò)人事局組織的考試。
2、訂單培訓。根據企業(yè)需求,開(kāi)展訂單培訓。通過(guò)訂單培訓,切實(shí)加強工崗信息匹配,使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂(yōu)。xx年,和xx超市、xx超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期,培訓學(xué)員170人,采用的教材既體現為超市輸送員工的客觀(guān)實(shí)際,有體現提高員工勞動(dòng)技能社會(huì )要求,所有學(xué)員經(jīng)人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。
3、與社會(huì )培訓機構聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果,和xx電腦培訓學(xué)校、xx職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期,培訓學(xué)員250人。大部分學(xué)員經(jīng)培訓后通過(guò)人力資源服務(wù)中心,找到滿(mǎn)意的工作。
4、長(cháng)期辦班。和xx技工學(xué)校、xx康恩貝生物制藥有限公司一起,聯(lián)合舉辦藍色希望愛(ài)心助學(xué)班。根據xx生物制藥有限公司所下定單培養人才,學(xué)生培訓期為三年,第一年上有關(guān)公共課,第二年企業(yè)派出師資上專(zhuān)業(yè)課,第三年到企業(yè)實(shí)習。學(xué)生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑,并可安排到浙xx生物制藥有限公司工作。目前共有學(xué)員37人。
三、培訓的經(jīng)驗
在培訓中我們做到四結合,充分整合社會(huì )資源為我所用,不但提高了培訓數量、質(zhì)量和效益,而且增強了團組織的影響力,大大提高團組織的凝聚力和吸引力。
1、與縣農村勞動(dòng)力轉移培訓相結合。除了團省委下?lián)艿慕?jīng)費以外,還有很大的`缺口。我們積極和縣人事局溝通,將我們的培訓納入到縣農村勞動(dòng)力轉移培訓中,今年共爭取培訓經(jīng)費46680元。
2、與青年創(chuàng )業(yè)行動(dòng)相結合。通過(guò)農村青年中心的人力資源中心,幫助培訓過(guò)的青年優(yōu)先實(shí)現就業(yè),共安排就業(yè)325人。此外進(jìn)行一系列后續服務(wù),如進(jìn)行勞動(dòng)維權等,切實(shí)維護青年的權益。
3、與增強共青團員意識主題教育活動(dòng)相結合。我們專(zhuān)門(mén)舉辦了一期團支部書(shū)記培訓班,不但進(jìn)行計算機培訓,而且專(zhuān)門(mén)請人上團課,開(kāi)展增強團員意識主題教育活動(dòng)。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時(shí)團支部,開(kāi)展增強團員意識主題教育活動(dòng)。培訓學(xué)員實(shí)現就業(yè)以后,我們積極幫助進(jìn)行團員關(guān)系的轉接。在原來(lái)沒(méi)有團組織的萬(wàn)客隆超市,學(xué)員經(jīng)培訓到超市工作后,我們指導建立了團支部。
4、與愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)相結合。我們舉辦的“藍色希望”愛(ài)心助學(xué)扶貧班以解決農村貧困學(xué)生就業(yè),減輕農村貧困學(xué)生經(jīng)濟負擔,培養技術(shù)性人才,實(shí)現農村勞動(dòng)力轉移為目的,探索愛(ài)心助學(xué)的新形式。扶貧班學(xué)費采取“四個(gè)一點(diǎn)”(企業(yè)出一點(diǎn)、學(xué)校減免一點(diǎn)、社會(huì )力量資助一點(diǎn)、學(xué)生自己出一點(diǎn))的辦法解決。團縣委對每一個(gè)學(xué)生從愛(ài)心助學(xué)款項中補助300元/年,xx生物制藥有限公司拿出4萬(wàn)元設立獎學(xué)經(jīng)和助學(xué)經(jīng),技工學(xué)校每學(xué)年減免學(xué)費300元。
總之,通過(guò)一年多來(lái)的農村青年培訓工程的開(kāi)展,培訓工作初顯成效。xx縣農村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解,并為今后的培訓工作深入開(kāi)展積累了經(jīng)驗。
高素質(zhì)農民培訓班心得體會(huì )4
1月23日下午,我參加了由農業(yè)大學(xué)來(lái)市農委所作的“現代農業(yè)的發(fā)展戰略與江蘇農業(yè)現代化工程建設”專(zhuān)題講座,周院長(cháng)從“現代農業(yè)發(fā)展的背景與內涵”、“國外農業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗與趨勢”、“我國現代農業(yè)發(fā)展戰略基礎及戰略重點(diǎn)”、“現代農業(yè)發(fā)展的.誤區與路徑選擇”和“推進(jìn)江蘇農業(yè)現代化工程”等五個(gè)方面的內容作了詳細的闡述,并對現代農業(yè)的發(fā)展趨勢進(jìn)行了具體而深刻的解讀,現就此次講座談個(gè)人四點(diǎn)不成熟體會(huì ):
一、轉變觀(guān)念,提高對發(fā)展現代農業(yè)的認識。
只有壯大農業(yè)規模,提高農業(yè)綜合效益,才能加速農業(yè)現代化的進(jìn)程。發(fā)展農業(yè)最大的瓶頸是土地。要加快農村土地集中流轉,加快農業(yè)結構調整,加快實(shí)現由傳統農業(yè)向現代農業(yè)的轉變。必須進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,學(xué)習外地發(fā)展現代農業(yè)的寶貴經(jīng)驗,用工業(yè)的理念發(fā)展農業(yè),加快我市農業(yè)結構調整,要牢固的樹(shù)立以下幾種意識:一是機遇意識,二是市場(chǎng)經(jīng)濟意識,三是創(chuàng )新意識,四是品牌意識,五是有機食品意識。
二、加強對現代農業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導。
要抓住昆山?jīng)Q勝現代化的契機,推進(jìn)農業(yè)現代化進(jìn)程,必須加強組織領(lǐng)導,真正地把工作重心轉移到為農業(yè)服務(wù)上來(lái),要把
發(fā)展現代農業(yè)納入政府的目標管理,加大發(fā)展投入,加強督查力度,嚴格考核標準,依據考核結案,實(shí)行獎懲。要及時(shí)調整優(yōu)化領(lǐng)導工作小組,充實(shí)工作人員,及時(shí)解決發(fā)展中的困難和問(wèn)題。
三、培育和壯大龍頭企業(yè),推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。
發(fā)展農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),關(guān)鍵是培育和壯大龍頭企業(yè),龍頭企業(yè)具有開(kāi)拓市場(chǎng)、引導生產(chǎn)、科技創(chuàng )新、加工流通的功能。因此要把龍頭企業(yè)建設作為農業(yè)產(chǎn)業(yè)現代化的關(guān)鍵環(huán)節來(lái)抓,一方面通過(guò)扶持優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè),擴大建設一批規;,可以帶動(dòng)一大批農戶(hù)參與基地建設,增加農民收入。另一方面,我市漁業(yè)資源豐富,可以通過(guò)水產(chǎn)規模養殖,帶動(dòng)農業(yè)結構調整。
四、加快推進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新,為農業(yè)發(fā)展提供強有力的支撐。
發(fā)展現代農業(yè),必須注重技術(shù)創(chuàng )新,用科技來(lái)支撐農業(yè)發(fā)展,一是完善和落實(shí)優(yōu)惠政策,吸引各類(lèi)農業(yè)專(zhuān)業(yè)人才來(lái)我市發(fā)展。二是加大新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、示范、推廣力度,加快科技成果轉化。三是積極與大專(zhuān)院校、科研單位加強合作,借助外力推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。四是加強技術(shù)培訓,普及先進(jìn)技術(shù),繼續搞好科技下鄉活動(dòng),在舉辦各種培訓班等農業(yè)科技普及的同時(shí),要注重利用現代傳媒手段,努力提高科普。
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為了深入貫徹市委、市政府關(guān)于進(jìn)一步加強農村人才工作的意見(jiàn)精神,上院村在新型農民培養方面,采取了加強培養、嚴格管理、分類(lèi)考核等措施,不斷提高村勞動(dòng)力的整體素質(zhì)。在具體工作中,我們針對全村的實(shí)際情況和發(fā)展需要,進(jìn)一步加強了新型農民人才隊伍的管理和培養力度,努力培養適合我村轉型期建設所需的管理人才、種植、養殖專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
我們按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鎮風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的標準,扎實(shí)穩步推進(jìn)新農村建設,培養有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民,提高農民的整體素質(zhì)。培養造就新型農民,內涵豐富,任務(wù)艱巨,需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感,首先要充分認識到農民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
。ㄒ唬┡囵B新型農民是新農村建設的核心內容。沒(méi)有新農民就沒(méi)有新農村;建設新農村,就要培養新農民。農民是新農村建設的主體,是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒(méi)有農民科技文化素質(zhì)的提高,沒(méi)有適應現代農業(yè)建設需要的新型農民,新農村建設就缺乏根本支撐。只有培養造就千千萬(wàn)萬(wàn)高素質(zhì)的新型農民,把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢,形成持續推動(dòng)建設新農村的力量源泉,才能讓農民共享和使用農業(yè)科技成果,推進(jìn)現代農業(yè)建設;才能提高農民務(wù)農和轉移就業(yè)的能力,形成增收致富的長(cháng)效機制;才能使農民崇尚科學(xué),崇尚文明,形成農村良好的社會(huì )風(fēng)氣。
。ǘ┡囵B新型農民是推進(jìn)新農村建設的戰略抓手。新農村建設的關(guān)鍵在于發(fā)展農村經(jīng)濟和提高農民素質(zhì)。農村經(jīng)濟的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入,但從長(cháng)遠看,關(guān)鍵還是要靠科技進(jìn)步。在科技的創(chuàng )新和發(fā)展中,勞動(dòng)者是決定因素,只有把農民培養成掌握和運用現代科技的新型農民,才能使農業(yè)科技成果真正轉化為現實(shí)生產(chǎn)力,才能更好地實(shí)現“三增”目標。所以,我們要把農業(yè)和農村經(jīng)濟的發(fā)展,真正轉移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道
上來(lái)。培養新型農民是新農村建設的重要抓手,抓住了新型農民培養,就抓住了新農村建設的關(guān)鍵。
。ㄈ┡囵B新型農民是解決“三農”問(wèn)題的客觀(guān)需要。說(shuō)到底,“三農”問(wèn)題的核心是農民問(wèn)題。農民的科技文化水平制約了先進(jìn)技術(shù)和裝備在農業(yè)生產(chǎn)中的應用,制約了農村良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,制約了自我發(fā)展能力的提高,已經(jīng)成為解決“三農”問(wèn)題的.瓶頸。不提高農民素質(zhì),根本解決“三農”問(wèn)題就會(huì )成為一句空話(huà)。
。ㄒ唬┎扇「鼮橛行У拇胧,建立健全農民教育培訓工作長(cháng)效機制。充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢,采用發(fā)放技術(shù)明白紙、播放光盤(pán)、等等形式,開(kāi)展普及性知識培訓;要采取手把手、面對面的現場(chǎng)培訓方式,注重理論知識和實(shí)踐的結合,提高農民的綜合素質(zhì)。要進(jìn)一步完善政策,加大投入力度,為農民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎上,要進(jìn)一步完善體系、強化手段、穩定隊伍、調動(dòng)農民自身積極性,建立起農民教育培訓工作的長(cháng)效機制。
。ǘ┨岣咿r民教育培訓效果,真正做到讓農民滿(mǎn)意。采取農民喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式開(kāi)展教育培訓,不斷提高農民教育培訓效果。以培訓內容農民是否需要、培訓方式農民是否接受、培訓結果農民是否滿(mǎn)意,來(lái)作為衡量農民教育培訓效果好不好、質(zhì)量高不高的標準。大力開(kāi)展調查研究,摸清基本情況,準確把握農民需求,根據需求確定培訓內容;在組織實(shí)施上,要進(jìn)村辦班,利用集中講解、現場(chǎng)指導等靈活多樣的培訓方式,方便農民學(xué)習,提高學(xué)習興趣,確保取得實(shí)效,努力做到真正讓農民滿(mǎn)意。
高素質(zhì)農民培訓班心得體會(huì )6
為了深入貫徹市委、市政府關(guān)于進(jìn)一步加強農村人才工作的意見(jiàn)精神,上院村在新型農民培養方面,采取了加強培養、嚴格管理、分類(lèi)考核等措施,不斷提高村勞動(dòng)力的整體素質(zhì)。在具體工作中,我們針對全村的實(shí)際情況和發(fā)展需要,進(jìn)一步加強了新型農民人才隊伍的管理和培養力度,努力培養適合我村轉型期建設所需的管理人才、種植、養殖專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
我們按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鎮風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的標準,扎實(shí)穩步推進(jìn)新農村建設,培養有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民,提高農民的整體素質(zhì)。培養造就新型農民,內涵豐富,任務(wù)艱巨,需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感,首先要充分認識到農民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
。ㄒ唬┡囵B新型農民是新農村建設的核心內容。沒(méi)有新農民就沒(méi)有新農村;建設新農村,就要培養新農民。農民是新農村建設的主體,是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒(méi)有農民科技文化素質(zhì)的提高,沒(méi)有適應現代農業(yè)建設需要
的新型農民,新農村建設就缺乏根本支撐。只有培養造就千千萬(wàn)萬(wàn)高素質(zhì)的新型農民,把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢,形成持續推動(dòng)建設新農村的力量源泉,才能讓農民共享和使用農業(yè)科技成果,推進(jìn)現代農業(yè)建設;才能提高農民務(wù)農和轉移就業(yè)的能力,形成增收致富的長(cháng)效機制;才能使農民崇尚科學(xué),崇尚文明,形成農村良好的社會(huì )風(fēng)氣。
。ǘ┡囵B新型農民是推進(jìn)新農村建設的戰略抓手。新農村建設的關(guān)鍵在于發(fā)展農村經(jīng)濟和提高農民素質(zhì)。農村經(jīng)濟的`發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入,但從長(cháng)遠看,關(guān)鍵還是要靠科技進(jìn)步。在科技的創(chuàng )新和發(fā)展中,勞動(dòng)者是決定因素,只有把農民培養成掌握和運用現代科技的新型農民,才能使農業(yè)科技成果真正轉化為現實(shí)生產(chǎn)力,才能更好地實(shí)現“三增”目標。所以,我們要把農業(yè)和農村經(jīng)濟的發(fā)展,真正轉移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。培養新型農民是新農村建設的重要抓手,抓住了新型農民培養,就抓住了新農村建設的關(guān)鍵。
。ㄈ┡囵B新型農民是解決“三農”問(wèn)題的客觀(guān)需要。說(shuō)到底,“三農”問(wèn)題的核心是農民問(wèn)題。農民的科技文化水平制約了先進(jìn)技術(shù)和裝備在農業(yè)生產(chǎn)中的應用,制約了農村良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,制約了自我發(fā)展能力的提高,已經(jīng)成為解決“三農”問(wèn)題的瓶頸。不提高農民素質(zhì),根本解決“三農”問(wèn)題就會(huì )成為一句空話(huà)。
。ㄒ唬┎扇「鼮橛行У拇胧,建立健全農民教育培訓工作長(cháng)效機制。充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢,采用發(fā)放技術(shù)明白紙、播放光盤(pán)、等等形式,開(kāi)展普及性知識培訓;要采取手把手、面對面的現場(chǎng)培訓方式,注重理論知識和實(shí)踐的結合,提高農民的綜合素質(zhì)。要進(jìn)一步完善政策,加大投入力度,為農民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎上,要進(jìn)一步完善體系、強化
手段、穩定隊伍、調動(dòng)農民自身積極性,建立起農民教育培訓工作的長(cháng)效機制。
。ǘ┨岣咿r民教育培訓效果,真正做到讓農民滿(mǎn)意。采取農民喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式開(kāi)展教育培訓,不斷提高農民教育培訓效果。以培訓內容農民是否需要、培訓方式農民是否接受、培訓結果農民是否滿(mǎn)意,來(lái)作為衡量農民教育培訓效果好不好、質(zhì)量高不高的標準。大力開(kāi)展調查研究,摸清基本情況,準確把握農民需求,根據需求確定培訓內容;在組織實(shí)施上,要進(jìn)村辦班,利用集中講解、現場(chǎng)指導等靈活多樣的培訓方式,方便農民學(xué)習,提高學(xué)習興趣,確保取得實(shí)效,努力做到真正讓農民滿(mǎn)意。
高素質(zhì)農民培訓班心得體會(huì )7
xx年我縣開(kāi)展的“農村青年人才培訓工程”,按照《浙江省欠發(fā)達地區農村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達地區農村青年人才培訓工程項目操作規程》有關(guān)規定,結合我縣實(shí)際組織實(shí)施培訓工作,竭誠為我縣農村青年的成才創(chuàng )業(yè)提供切實(shí)有效的服務(wù),通過(guò)和農業(yè)局、人事局、各相關(guān)部門(mén)、各鄉鎮通力合作,不斷探索,積極創(chuàng )新,努力開(kāi)拓,圓滿(mǎn)完成了各項培訓任務(wù),具體做法如下:
一、充分做好先期準備工作。
為確保培訓取得實(shí)效,真正成為服務(wù)青年的實(shí)事工程,在年初,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)培訓工程工作會(huì )議,在全縣范圍內宣傳農村青年人才培訓工程的重要意義,營(yíng)造培訓工程的強大聲勢,并主動(dòng)征求各鄉鎮團委的意見(jiàn)。同時(shí)積極做好以下幾方面工作:
1、做好調查摸底工作。以鄉鎮、村團組織為基本單位,把農村青年的基本情況摸清摸細,建立數據資源庫全面掌握我縣青年勞動(dòng)力的基本情況、求職要求和轉移就業(yè)動(dòng)態(tài),并建立和完善跟蹤服務(wù)機制。根據調查摸底情況,制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學(xué)員原則要求年齡在35周歲以下,具有初中以上文化程度,具備一定相應服務(wù)技能,有外出務(wù)工意向的青年農民。
2、做好培訓項目申報。團縣委根據xxx農村的實(shí)際情況,制訂了符合本地區農村青年需求,又具有實(shí)際操作性的農村青年人才培訓項目,并積極向團省委申報。
3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開(kāi)展的保證,為確保培訓工程有制度可依,有措施可循,團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施,并預先對每個(gè)鄉鎮開(kāi)展內容進(jìn)行了計劃和部署,確保培訓工程順利圓滿(mǎn)的完成。
4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開(kāi)展有足夠的資金保障,團縣委通過(guò)各種途徑,積極向上級部門(mén)、相關(guān)部門(mén)爭取培訓資金支持,同時(shí)還主動(dòng)尋求、聯(lián)系愿意為農村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構,以雙贏(yíng)的原則積極與他們進(jìn)行合作,為農村青年人才培訓工程開(kāi)展提供便利。
二、扎實(shí)開(kāi)展培訓工作。
xxx年一共辦班8期,培訓青年612人。其中農村職業(yè)技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人),農村適用技術(shù)培訓2期122人。發(fā)放各類(lèi)培訓證書(shū)320本,通過(guò)培訓轉移就業(yè)325人。在今年的“農村青年人才培訓工程”中,我們結合x(chóng)xx實(shí)際,探索四種培訓模式,即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長(cháng)期辦班。
1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動(dòng)中心、xxx農村青年中心的場(chǎng)地、大學(xué)生志愿者人才優(yōu)勢,舉辦計算機培訓班。xxx年一共自主辦班兩期,培
訓學(xué)員70人,所有培訓學(xué)員都通過(guò)人事局組織的'考試。
2、訂單培訓。根據企業(yè)需求,開(kāi)展訂單培訓。通過(guò)訂單培訓,切實(shí)加強工崗信息匹配,使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂(yōu)。xxx年,和xx萬(wàn)客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期,培訓學(xué)員170人,采用的教材既體現為超市輸送員工的客觀(guān)實(shí)際,有體現提高員工勞動(dòng)技能社會(huì )要求,所有學(xué)員經(jīng)人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。
3、與社會(huì )培訓機構聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果,和新世紀電腦培訓學(xué)校、壺鎮職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期,培訓學(xué)員250人。大部分學(xué)員經(jīng)培訓后通過(guò)人力資源服務(wù)中心,找到滿(mǎn)意的工作。
4、長(cháng)期辦班。和xxx技工學(xué)校、xxx康恩貝生物制藥有限公司一起,聯(lián)合舉辦藍色希望愛(ài)心助學(xué)班。根據浙江xxx康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養人才,學(xué)生培訓期為三年,第一年上有關(guān)公共課,第二年企業(yè)派出師資上專(zhuān)業(yè)課,第三年到企業(yè)實(shí)習。學(xué)生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑,并可安排到浙江xxx康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學(xué)員37人。
三、培訓的經(jīng)驗
在培訓中我們做到四結合,充分整合社會(huì )資源為我所用,不但提高了培訓數量、質(zhì)量和效益,而且增強了團組織的影響力,大大提高團組織的凝聚力和吸引力。
1、與縣農村勞動(dòng)力轉移培訓相結合。除了團省委下?lián)艿慕?jīng)費以外,還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通,將我們的培訓納入到縣農村勞動(dòng)力轉移培訓中,今年共爭取培訓經(jīng)費46680元。
2、與青年創(chuàng )業(yè)行動(dòng)相結合。通過(guò)農村青年中心的人力資源中心,幫助培訓過(guò)的青年優(yōu)先實(shí)現就業(yè),共安排就業(yè)325人。此外進(jìn)行一系列后續服務(wù),如進(jìn)行勞動(dòng)維權等,切實(shí)維護青年的權益。
3、與增強共青團員意識活動(dòng)相結合。我們專(zhuān)門(mén)舉辦了一期團支部培訓班,不但進(jìn)行計算機培訓,而且專(zhuān)門(mén)請人上團課,開(kāi)展增強團員意識主題教育活動(dòng)。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時(shí)團支部,開(kāi)展增強團員意識主題教育活動(dòng)。培訓學(xué)員實(shí)現就業(yè)以后,我們積極幫助進(jìn)行團員關(guān)
系的轉接。在原來(lái)沒(méi)有團組織的萬(wàn)客隆超市,學(xué)員經(jīng)培訓到超市工作后,我們指導建立了團支部。
4、與愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)相結合。我們舉辦的“藍色希望”愛(ài)心助學(xué)扶貧班以解決農村貧困學(xué)生就業(yè),減輕農村貧困學(xué)生經(jīng)濟負擔,培養技術(shù)性人才,實(shí)現農村勞動(dòng)力轉移為目的,探索愛(ài)心助學(xué)的新形式。扶貧班學(xué)費采取“四個(gè)一點(diǎn)”(企業(yè)出一點(diǎn)、學(xué)校減免一點(diǎn)、社會(huì )力量資助一點(diǎn)、學(xué)生自己出一點(diǎn))的辦法解決。團縣委對每一個(gè)學(xué)生從愛(ài)心助學(xué)款項中補助300元/年,康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬(wàn)元設立獎學(xué)經(jīng)和助學(xué)經(jīng),技工學(xué)校每學(xué)年減免學(xué)費300元。
總之,通過(guò)一年多來(lái)的農村青年培訓工程的開(kāi)展,培訓工作初顯成效。xxx縣農村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解,并為今后的培訓工作深入開(kāi)展積累了經(jīng)驗。
高素質(zhì)農民培訓班心得體會(huì )8
20xx年11月7日至9日,全省農民田間學(xué)校師資力量第一期培訓班在長(cháng)春會(huì )展中心隆重舉辦。培訓班由經(jīng)驗豐富的全國農技推廣中心體系處陳守倫處長(cháng)擔任輔導員。短短的三天時(shí)間,學(xué)到了很多,感觸很深,收獲很大,F將此次學(xué)習的心得體會(huì )匯報如下:
一、兩點(diǎn)收獲
。ㄒ唬┣擅罴ぐl(fā)學(xué)員學(xué)習熱情
陳老師在課堂上傳授的幾種學(xué)習方法,非常實(shí)用,讓人記憶猶新。
1、介紹自己。每個(gè)學(xué)員利用不超過(guò)一分鐘的時(shí)間上臺介紹自己,鍛煉口語(yǔ)表達能力的同時(shí),增強了自信心。詼諧幽默的學(xué)員會(huì )給大家留下深刻印象。為開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)創(chuàng )造愉快、和諧的氣氛。
2、開(kāi)展豐富多彩的團隊活動(dòng),感受團隊協(xié)作精神。例如小組學(xué)員共同踩到一張白紙上,讓大家深切體會(huì )協(xié)同作戰的必要性,團結是干好工作的前提,增強學(xué)員凝聚力和向心力。
3、開(kāi)展記憶猶新的科技活動(dòng),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習熱情。通過(guò)開(kāi)展裝滿(mǎn)水的水杯里繼續放入大頭針等活動(dòng),使學(xué)員體會(huì )科技的奧妙所在,屏住呼吸、聚精會(huì )神參與,極大地激發(fā)學(xué)員學(xué)習熱情。
。ǘ┚慕M織開(kāi)展田間學(xué)校內容
1、分組、建立團隊,分組制定學(xué)習制度。每5個(gè)學(xué)員一組,建立學(xué)習小組。分組是農民田間學(xué)校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學(xué)員的學(xué)號,既方便管理,還能夠激勵和確保每個(gè)學(xué)員都有同等的機會(huì )參與所有活動(dòng)。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結、激情、務(wù)實(shí)。建立學(xué)習制度,這是用于約定全體學(xué)員共同的學(xué)習規范,包括培訓時(shí)間、活動(dòng)紀律、獎懲辦法等,因為是大家自己制定的制度,從而達到自我管理、自我約束的目的,保證學(xué)習活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、對田間發(fā)現的技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行分析。這是開(kāi)展田間技術(shù)培訓不可或缺的重要環(huán)節。自始至終貫穿于培訓班全過(guò)程。是學(xué)員充分展示自己觀(guān)點(diǎn)和技術(shù)的平臺。通過(guò)田間觀(guān)察,各小組對觀(guān)察結果進(jìn)行分析、總結,進(jìn)而得出結論,最后由輔導員點(diǎn)評總結,從而提高學(xué)員的觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題能力。
3、組織學(xué)員開(kāi)展專(zhuān)題討論。根據不同作物生育期出現的普遍問(wèn)題以及學(xué)員感興趣的問(wèn)題,確定專(zhuān)題討論,主要目的是促進(jìn)學(xué)員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現的幾種病害,學(xué)員之間各抒己見(jiàn),踴躍,提出了解決方案,鍛煉了學(xué)員自己解決問(wèn)題的`能力。
4、進(jìn)行階段性總結。由學(xué)員分組制定成果展板,展示培訓效果,分享經(jīng)驗。我們九個(gè)組分別制定的展板各有千秋、側重點(diǎn)有所不同,體現了群策群力的團隊精神,取得了較好效果。
二、幾點(diǎn)感觸
通過(guò)此次培訓,個(gè)人認為開(kāi)展好農民田間學(xué)校工作,需抓好以下工作幾點(diǎn)。
一是開(kāi)展農民需求調研。做好農民需求調研是開(kāi)展田間學(xué)校工作的前提。這次培訓班上,需求調研是我們小組的缺項。需求調研主要包括:被調查者的產(chǎn)業(yè)結構及發(fā)展現狀、產(chǎn)品銷(xiāo)售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據需求調研制定培訓方案,確保培訓有的放矢,取得理想效果。二是按照“五個(gè)一”標準進(jìn)行建設!拔鍌(gè)一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田:建設好農民田間學(xué)校離不開(kāi)一塊好的試驗田。要求學(xué)員在田間試驗過(guò)程中動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,試驗設計、記錄及結果統計。這是提高農民技術(shù)能力的好方法。一批:培養一批
科技示范戶(hù)和土專(zhuān)家。每個(gè)田間學(xué)校要發(fā)現和培養20人左右的科技示范戶(hù)及土專(zhuān)家。借此機會(huì )建立一支熱愛(ài)科技、樂(lè )于助人的基層農業(yè)科技隊伍和鄉土專(zhuān)家隊伍。一員:建設農民田間學(xué)校離不開(kāi)優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學(xué)校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學(xué)員的學(xué)習熱情,組織各項活動(dòng),確保農民科技服務(wù)活動(dòng)長(cháng)期有效開(kāi)展。一網(wǎng):農民田間學(xué)校必須和互聯(lián)網(wǎng)結合。輔導員和學(xué)員對科技的需求及農產(chǎn)品信息可以隨時(shí)隨地在網(wǎng)上發(fā)布?梢栽诘谝粫r(shí)間網(wǎng)上查找到推薦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的信息?梢詭椭r民更好地解決市場(chǎng)銷(xiāo)售問(wèn)題。為輔導員順利開(kāi)展田間學(xué)校提供了保障。一欄:建立一個(gè)農業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農民學(xué)習科學(xué)、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過(guò)信息欄將學(xué)員學(xué)用科學(xué)的試驗成果、團隊活動(dòng)、種植經(jīng)驗和體會(huì )等內容展示出來(lái),供大家學(xué)習參考,推動(dòng)田間學(xué)校深入扎實(shí)開(kāi)展。
高素質(zhì)農民培訓班心得體會(huì )9
20xx年6月份,我有幸參加了某縣農業(yè)局主辦的新型農民培育工程水稻培訓班的學(xué)習,通過(guò)了短短的半個(gè)月的培訓及外出考察參觀(guān)活動(dòng),讓我開(kāi)闊了視野,豐富了理論知識,顛覆了我多年來(lái)的傳統種植觀(guān)念,真是受益匪淺,收獲多多,感觸頗深。
一、學(xué)習感受:
1、感受到了國家對農業(yè)工作的重視:農業(yè)是國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的基礎,只有打牢了基礎,全社會(huì )進(jìn)步才有保障。針對農業(yè)局此次投入這么大的.人力財力搞培訓,正是為促進(jìn)農業(yè)的發(fā)展,保障國家糧食安全。
2、農業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐:憑我們的老經(jīng)驗,面朝黃土背朝天的累死
也不能創(chuàng )造很大的價(jià)值,只有相信科學(xué)技術(shù),加大科技、農機應用,才能讓農業(yè)變得有效益。
3、農民是體面而受尊重的職業(yè),農業(yè)大有希望。新型農民不再是普通的貧困農民,同樣能創(chuàng )造財富,從事農業(yè)生產(chǎn)同樣能實(shí)現自己的人生價(jià)值,創(chuàng )造更多的輝煌事業(yè)。
二、主要收獲:
1、改善了自己農業(yè)知識結構。授課老師都具有豐富的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,他們全面系統地講解了現代農業(yè)發(fā)展方式、現代農業(yè)種植技術(shù),使我們開(kāi)闊了視野,拓展了思路,讓我的理論基礎、實(shí)踐經(jīng)驗都有了進(jìn)一步提高,更提高了我的經(jīng)營(yíng)管理能力。
2、認識到加強學(xué)習的必要性和緊迫性,F代社會(huì )日新月異的發(fā)展,科技時(shí)刻在進(jìn)步,一刻不學(xué)習就落后,不能將新技術(shù)投入到農業(yè)生產(chǎn)中,就無(wú)法獲得較好的農業(yè)效益,唯一辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步。
3、理論與實(shí)踐相結合。學(xué)習的知識應用到實(shí)際生產(chǎn)中去,在生產(chǎn)操作中不斷總結,運用學(xué)習的知識與方法解決操作中的困難,做到學(xué)以致用、以學(xué)促用。
總之,參加這次培訓學(xué)習對我有很大的幫助,我會(huì )繼續努力把自己的農業(yè)生產(chǎn)搞的更好。
高素質(zhì)農民培訓班心得體會(huì )10
我有幸參加了為期5天的四川省基層農技人員培訓班學(xué)習。5天的培訓讓我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代的校園生活,每一天都很充實(shí),很快樂(lè ),并受益匪淺。幾天來(lái),從教學(xué)培訓內容的精心編排,到農技專(zhuān)家和老師們的言傳身教和悉心輔導,無(wú)不體現了學(xué)校對本期基層農技人員培訓的高度重視和親切栽培,使學(xué)員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓,端正態(tài)度,自覺(jué)學(xué)習,上課認真做好筆記,下課相互交流和溝通,緊緊抓住這次難得的培訓機會(huì ),千方百計增加農業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平和能力,形成了學(xué)習培訓的.良好氛圍。通過(guò)這次學(xué)習培訓,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、知識面不斷拓展,自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。
通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步增強了我對現代農業(yè)信息化技術(shù)推廣應用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現代農業(yè)知識和科普文章寫(xiě)作等方面的理解和認識,學(xué)習儲備了一定的農業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現代農業(yè)知識,掌握了科普文章寫(xiě)作的標準和技巧,為下一步的工作與學(xué)習打下了良好基礎。
二、培訓意義重大,及時(shí)有效地查漏補缺。
通過(guò)學(xué)習,我發(fā)現平時(shí)知識儲備甚少,經(jīng)驗積累不夠,從而深切地認識到這次學(xué)習培訓的意義重大,責任重大。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代,新知識、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知識還有很多很多。因此,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉——樂(lè )山市犍為縣是丘陵地貌的農業(yè)大縣,農業(yè)科技推廣和應用對于維護農村穩定、加快農業(yè)發(fā)展、增加農民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農技推廣人員,我深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀(guān)念,通過(guò)試驗、示范、培訓、交流、引導、咨詢(xún)等方法傳播給農民朋友,使命重大,責任重大。必須加強自身學(xué)習,及時(shí)有效地查漏補缺,不斷更新知識庫。從某種意義上說(shuō),基層農技推廣任重道遠,學(xué)習是勢在必行之事。
三、群策群力,信息互通共享形成合力。
雖然這次培訓學(xué)習的時(shí)間很短,但是學(xué)員們團結奮進(jìn),互相幫助,齊心協(xié)力,使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì )到思想上同心,知識上互補,能力上增值,性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰斗力,F代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì ),知識和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代,改
變著(zhù)人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個(gè)競爭激烈社會(huì )大環(huán)境下,大量的工作都需要團隊共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圓滿(mǎn)完成任務(wù)。因此,在今后的學(xué)習中,我要不斷向老師們請教,向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,借助團隊的力量把工作做得更好。
這次培訓是我的工作生涯中非常難得的機遇,我倍感珍惜。它不僅使我的農業(yè)科技知識進(jìn)一步豐富和充實(shí),理論水平得以提高,而且也使我從中找到了自身的差距,為我明確了努力的方向,更教會(huì )了我要勤于思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,立足于本職工作,勤奮學(xué)習,把學(xué)到的知識和本領(lǐng)運用到今后的工作和學(xué)習中,為犍為縣現代農業(yè)發(fā)展和新農村建設、加強“三農”工作等發(fā)揮自己應有的作用。
高素質(zhì)農民培訓班心得體會(huì )11
20xx年11月7日至9日,全省農民田間學(xué)校師資力量第一期培訓班在長(cháng)春會(huì )展中心隆重舉辦。培訓班由經(jīng)驗豐富的全國農技推廣中心體系處陳守倫處長(cháng)擔任輔導員。短短的三天時(shí)間,學(xué)到了很多,感觸很深,收獲很大,F將此次學(xué)習的心得體會(huì )匯報如下:
一、兩點(diǎn)收獲
陳老師在課堂上傳授的幾種學(xué)習方法,非常實(shí)用,讓人記憶猶新。
1、介紹自己。每個(gè)學(xué)員利用不超過(guò)一分鐘的時(shí)間上臺介紹自己,鍛煉口語(yǔ)表達能力的同時(shí),增強了自信心。詼諧幽默的學(xué)員會(huì )給大家留下深刻印象。為開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)創(chuàng )造愉快、和諧的氣氛。
2、開(kāi)展豐富多彩的團隊活動(dòng),感受團隊協(xié)作精神。例如小組學(xué)員共同踩到一張白紙上,讓大家深切體會(huì )協(xié)同作戰的必要性,團結是干好工作的前提,增強學(xué)員凝聚力和向心力。
3、開(kāi)展記憶猶新的科技活動(dòng),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習熱情。通過(guò)開(kāi)展裝滿(mǎn)水的水杯里繼續放入大頭針等活動(dòng),使學(xué)員體會(huì )科技的奧妙所在,屏住呼吸、聚精會(huì )神參與,極大地激發(fā)學(xué)員學(xué)習熱情。
。ǘ┚慕M織開(kāi)展田間學(xué)校內容
1、分組、建立團隊,分組制定學(xué)習制度。每5個(gè)學(xué)員一組,建立學(xué)習小組。分組是農民田間學(xué)校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學(xué)員的學(xué)號,既方便管理,還能夠激勵和確保每個(gè)學(xué)員都有同等的機會(huì )參與所有活動(dòng)。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結、激情、務(wù)實(shí)。建立學(xué)習制度,這是用于約定全體學(xué)員共同的學(xué)習規范,包括培訓時(shí)間、活動(dòng)紀律、獎懲辦法等,因為是大家自己制定的制度,從而達到自我管理、自我約束的目的,保證學(xué)習活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、對田間發(fā)現的技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行分析。這是開(kāi)展田間技術(shù)培訓不可或缺的重要環(huán)節。自始至終貫穿于培訓班全過(guò)程。是學(xué)員充分展示自己觀(guān)點(diǎn)和技術(shù)的平臺。通過(guò)田間觀(guān)察,各小組對觀(guān)察結果進(jìn)行分析、總結,進(jìn)而得出結論,最后由輔導
員點(diǎn)評總結,從而提高學(xué)員的觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題能力。
3、組織學(xué)員開(kāi)展專(zhuān)題討論。根據不同作物生育期出現的普遍問(wèn)題以及學(xué)員感興趣的問(wèn)題,確定專(zhuān)題討論,主要目的'是促進(jìn)學(xué)員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現的幾種病害,學(xué)員之間各抒己見(jiàn),踴躍發(fā)言,提出了解決方案,鍛煉了學(xué)員自己解決問(wèn)題的能力。
4、進(jìn)行階段性總結。由學(xué)員分組制定學(xué)習成果展板,展示培訓效果,分享經(jīng)驗。我們九個(gè)組分別制定的展板各有千秋、側重點(diǎn)有所不同,體現了群策群力的團隊精神,取得了較好效果。
二、幾點(diǎn)感觸
通過(guò)此次培訓,個(gè)人認為開(kāi)展好農民田間學(xué)校工作,需抓好以下工作幾點(diǎn)。
一是開(kāi)展農民需求調研。做好農民需求調研是開(kāi)展田間學(xué)校工作的前提。這次培訓班上,需求調研是我們小組的缺項。需求調研主要包括:被調查者的產(chǎn)業(yè)結構及發(fā)展現狀、產(chǎn)品銷(xiāo)售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據需求調研制定培訓方案,確保培訓有的放矢,取得理想效果。二是按照“五個(gè)一”標準進(jìn)行建設!拔鍌(gè)一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田:建設好農民田間學(xué)校離不開(kāi)一塊好的試驗田。要求學(xué)員在田間試驗過(guò)程中動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,試驗設計、記錄及結果統計。這是提高農民技術(shù)能力的好方法。一批:培養一批科技示范戶(hù)和土專(zhuān)家。每個(gè)田間學(xué)校要發(fā)現和培養xxx人左右的科技示范戶(hù)及土專(zhuān)家。借此機會(huì )建立一支熱愛(ài)科技、樂(lè )于助人的基層農業(yè)科技隊伍和鄉土專(zhuān)家隊伍。一員:建設農民田間學(xué)校離不開(kāi)優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學(xué)校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學(xué)員的學(xué)習熱情,組織各項活動(dòng),確保農民科技服務(wù)活動(dòng)長(cháng)期有效開(kāi)展。一網(wǎng):農民田間學(xué)校必須和互聯(lián)網(wǎng)結合。輔導員和學(xué)員對科技的需求及農產(chǎn)品信息可以隨時(shí)隨地在網(wǎng)上發(fā)布?梢栽诘谝
時(shí)間網(wǎng)上查找到推薦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的信息?梢詭椭r民更好地解決市場(chǎng)銷(xiāo)售問(wèn)題。為輔導員順利開(kāi)展田間學(xué)校提供了保障。一欄:建立一個(gè)農業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農民學(xué)習科學(xué)、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過(guò)信息欄將學(xué)員學(xué)用科學(xué)的試驗成果、團隊活動(dòng)、種植經(jīng)驗和心得體會(huì )等內容展示出來(lái),供大家學(xué)習參考,推動(dòng)田間學(xué)校深入扎實(shí)開(kāi)展。
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