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志愿者培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-11-06 12:16:47 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

志愿者培訓心得體會(huì )

  我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編整理的志愿者培訓心得體會(huì ),歡迎大家分享。

志愿者培訓心得體會(huì )

志愿者培訓心得體會(huì )1

  為期三天的培訓在今天中午落下了帷幕,但我們的學(xué)習正是在這時(shí)剛剛拉開(kāi)序幕。有來(lái)自各個(gè)方面的領(lǐng)導、老師為我們細致地講解,快地傳授知識,讓我受益匪淺。也讓我體會(huì )到了一名志愿者的驕傲與風(fēng)采。

  在《志愿者角色認知與使命》的學(xué)習中,我端正了作為一名志愿者的思想態(tài)度,在了解了《世博會(huì )》籌辦情況時(shí),無(wú)不為之浩大氣勢所震撼。我作為一名普通志愿者的'一員,能有幸在世博會(huì )上為所有的游客服務(wù),是驕傲是自豪,能在這人生一次難忘的世博會(huì )上參與、服務(wù)、奉獻、經(jīng)歷,讓我激動(dòng),人生難得幾回可以在自己的國家、自己的城市開(kāi)展匯聚全世界人文與科技的博覽會(huì )!

  對于我第一次參與如此浩大的志愿者活動(dòng),心懷更多的是緊張,一種強烈的緊迫感。我時(shí)刻問(wèn)著(zhù)自己,“作為世博會(huì )園區志愿者,準備好了嗎?”在這100天的倒計時(shí)里,我還要不斷地學(xué)習,學(xué)習在大型活動(dòng)環(huán)境之下,處理緊急事情的能力,考驗我的應變能力,在救助上我還要不斷地下功夫,目標是那些奧運會(huì )上的志愿者,他們是第一次被授予這愿者榮譽(yù)的群體,使我們的榜樣,學(xué)習的楷模。

  我明白,要成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的leader,必須明確的理解團隊領(lǐng)導力,即建立影響力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導人,一定是一個(gè)好的導師。

志愿者培訓心得體會(huì )2

  暑假突然收到信息說(shuō)要寫(xiě)志愿者培訓的新的體會(huì ),于是花了3個(gè)小時(shí)規規矩矩地寫(xiě)了一篇心得體會(huì ),沒(méi)有華麗有趣的語(yǔ)言,只有真實(shí)規矩的陳述感想,記錄我們培訓時(shí)的苦中作樂(lè )。

  為了迎接xxxx屆廣州亞運會(huì ),廣大青年朋友踴躍報名參加志愿服務(wù),爭當志愿者。我為能成為一名亞運會(huì )志愿者而感到自豪;為能成為一名城市志愿者骨干而感到榮幸;我更加驕傲能有機會(huì )參與亞運會(huì )志愿者的服務(wù)活動(dòng),為廣州亞運會(huì )盡自己的一份綿薄之力。伴隨著(zhù)廣州亞運會(huì )的步步接近,志愿者的熱情日益高漲。為了推進(jìn)城市志愿服務(wù)的開(kāi)展,為各個(gè)服務(wù)隊志愿者管理和培訓做好準備,把志愿者隊伍打造成營(yíng)造友愛(ài)互助,文明和諧的主力軍和宣傳隊,亞組會(huì )的指導老師對我們城市志愿者骨干進(jìn)行一次大型的培訓,為我們志愿者骨干提供一個(gè)系統學(xué)習志愿者基本技能和業(yè)務(wù)知識的平臺,這次培訓使我們受益匪淺,不僅使我們了解了亞運文化知識理念和志愿者的文化精神,而且了解到創(chuàng )建團結一心的團隊,加強團隊意識的重要性,更是領(lǐng)悟到作為志愿者的骨干,付出是必須貢獻的,責任是應該承擔的,而快樂(lè )是屬于自己的。

  首先,老師指導我們在游戲中冰釋彼此的陌生感,如何創(chuàng )建自己的團隊,接著(zhù)老師以他詼諧的演講加強了我們對亞運會(huì )的團隊意識,拓展我們志愿者團隊協(xié)作能力素質(zhì),后通過(guò)許多案例使我們更好地掌握了對公共安全與突發(fā)事件的應急處理,引導我們積極投身到亞運會(huì )志愿服務(wù)中來(lái),使我們更加堅信“我志愿,我快樂(lè )”“一起來(lái),更精彩”的快樂(lè )奉獻的意義。緊接下來(lái),學(xué)校為了為廣州亞運會(huì )提供一支高素質(zhì)高水平的志愿服務(wù)隊伍,努力做好志愿者組織工作,利用暑假的時(shí)間對我們志愿者進(jìn)行一次培訓活動(dòng),并為我們提供志愿服務(wù)的演練機會(huì )。在志愿者的軍訓中,我們再一次訓練了站姿,蹲姿,齊步走,轉向等內容,雖然是酷夏,汗流不止,但是在教官的`有序指導下,我們認真地做好每一個(gè)動(dòng)作,逐步領(lǐng)略志愿者的文化精神,培養吃苦耐勞的服務(wù)精神。

  在禮儀課上,老師手把手地教我們坐姿,站姿,“請”的動(dòng)作,以及發(fā)自?xún)刃恼嬲\和關(guān)懷的微笑,樹(shù)立奉獻、陽(yáng)光、健康、有愛(ài)心、服務(wù)細心的志愿者形象。學(xué)習之后又進(jìn)行一次志愿者形象大比拼,評選出佳的志愿者服務(wù)隊,我們在練習中互相借鑒學(xué)習,取長(cháng)補短,力爭做到服務(wù)好的志愿者,組成高素質(zhì)和高水平的志愿服務(wù)隊伍。結束了培訓課,接下來(lái)就是我們志愿服務(wù)大練兵的時(shí)候了。我們由老師帶領(lǐng),一早搭上校車(chē)前往廣東國際劃船中心,開(kāi)始城市志愿者的志愿服務(wù)演練。我們設了兩個(gè)站點(diǎn),一個(gè)在廣從路進(jìn)國際劃船中心路口,一個(gè)在廣東國際劃船基地門(mén)口。我們十分興奮能有這樣一個(gè)演練的機會(huì ),用自己所學(xué)的知識為亞運會(huì )奉獻力量,樹(shù)立友好真誠、細心服務(wù)、陽(yáng)光健康的志愿者形象,為遇到困難的人提供幫助,耐心回答詢(xún)問(wèn)者的問(wèn)題并指引方向。無(wú)論天氣多么酷熱,我們始終穿著(zhù)志愿者統一的服裝,站在自己的崗位上,為廣大市民獻上真誠的笑容和提供幫助。

  正所謂實(shí)踐見(jiàn)真知,有付出就有收獲。我們本著(zhù)志愿、奉獻、責任和團隊協(xié)作的志愿精神積極參加志愿者培訓和演練,通過(guò)這幾次培訓與演練,我們收獲的是奉獻的快樂(lè ),真切地體會(huì )到“我志愿,我快樂(lè )”“大家一起來(lái),更精彩”的真諦。

志愿者培訓心得體會(huì )3

  非常有幸能參加2月25號開(kāi)始的幸;锇榈浞吨驹刚叩呐嘤,非常感謝公司給我這樣一個(gè)難得的培訓機會(huì ),讓我深入地學(xué)習傳統文化,了解中國古代優(yōu)秀圣賢的文化,培養善根和福德的機會(huì ),更加感恩蘇州固锝電子有限公司的吳董事長(cháng)及固锝的全體家人們的真心付出,提供這樣好的學(xué)習環(huán)境和資源,讓我們來(lái)學(xué)習和參觀(guān),感謝所有培訓老師的大力支持和教導,感謝為培訓工作全心付出所有幸;锇榧胰藗兊母冻,感謝在論壇籌備工作中,默默無(wú)聞付出的所有工作人中,是你們的真心付出,才促成了這一次非常殊勝的因緣,讓我們聆聽(tīng)到如何高質(zhì)量的志愿者培訓課程和論壇中眾多知名老師的精彩開(kāi)示,真心地感恩一切!

  來(lái)到蘇州固锝電子有限公司,這個(gè)幸福企業(yè)的樣板基地,我常常都是被幸福的感覺(jué)所包圍,眼睛常常都被感動(dòng)的淚水所濕潤,身心常常都被傳統文化的魅力所折服,常常都被老師妙語(yǔ)如珠的教誨所感化,常常都被食堂里美味可口的素食飯菜所吸引,常常都是被干凈整齊有序的教學(xué)環(huán)境所熏陶,常常都被一張張可親可敬的笑臉所感染,常常都被細致入微的服務(wù)所感動(dòng),太多的幸福和感動(dòng)堆積在心里,讓我感覺(jué)三天的培訓時(shí)間太短了,時(shí)間如梭,時(shí)間如箭,時(shí)間如流星,時(shí)間如朝露,瞬間就過(guò)了,但我也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,靈性的智慧,純厚的友誼,勞動(dòng)的喜悅。

  我和女兒一起學(xué)習《弟子規》,已經(jīng)快兩年的時(shí)間了,從誦讀的'角度來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是非常熟練了,但從落實(shí)《弟子規》的角度來(lái)說(shuō),我還相差很遠的距離,這次來(lái)固锝學(xué)習典范志愿者的課程,讓我更加深入地認識到這一點(diǎn),發(fā)現我的恭敬心還有非常大的提升空間,“恭敬萬(wàn)事萬(wàn)物,連一把椅子也要像朋友一樣對待,輕拿輕放,80多個(gè)人的培訓會(huì )場(chǎng),大家同時(shí)輕聲起立,不能發(fā)出一點(diǎn)的聲響”,這是吳董事長(cháng)給我們上的第一課,是一位學(xué)習傳統文化的先行者對我們的殷殷期望,對我們的點(diǎn)點(diǎn)鞭策,因為我們是典范志愿者,我們要對得起典范志愿者,這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)號,我們是要為他人服務(wù)的,我是要做世間榜樣的,我們的一言一行,處處都是示范,我們志愿者要身為示范,共同努力將幸福而美好的圣賢文化,傳播到全世界,造福全人類(lèi),這樣的志向,這樣的愿心,這樣的理想,要自?xún)刃慕⑵饋?lái),這樣置地有聲的話(huà)語(yǔ),使我的心量和胸懷有了無(wú)限擴展的空間,讓我的思想有了一個(gè)質(zhì)的飛躍的跳板,我被感動(dòng)和折服了,這才真真體會(huì )了北宋張載提出“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”不僅僅是一句課前課后的口號,現在終于看見(jiàn)有發(fā)大善心的賢者,在帶領(lǐng)我們一步一步地實(shí)現,讓我更加堅定了志愿者的步伐,讓我更清楚地認識了志愿者的歷史使命和價(jià)值。

  這三天的培訓中,我感動(dòng)最深的是德音雅樂(lè )中潘老師的課,當我聽(tīng)到:《詩(shī)經(jīng)·小雅·蓼莪》:“蓼蓼者莪,匪莪伊蒿,哀哀父母,生我劬勞,蓼蓼者莪,匪莪伊蔚;哀哀父母,生我勞瘁。之罄矣,維之恥。鮮民之生,不如死之久矣!無(wú)父何怙?無(wú)母何恃?出則銜恤,入則靡至。父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長(cháng)我育我,顧我復我,出入腹我。欲報之德。昊天罔極!”當我聽(tīng)到當我想到我的父母,養育我的種種畫(huà)面,我的淚水就象斷了線(xiàn)的珠子一樣,滑落了下來(lái),父母生養我的恩德是我無(wú)論如何也報答不完的,我深深地佩服老祖宗的教育,他完全是順應人性的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育的。這是至真至情至理的教育,是深入人心的教育,是開(kāi)發(fā)善心,開(kāi)發(fā)善行的教育。我記得王繼華教授曾說(shuō)過(guò):“技能的盡頭是人格、生命的盡頭是精神,語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè ),教育的盡頭是文化!钡拇_德音雅樂(lè )能夠喚醒人們內心深處,最美最純最真的記憶,我們人之初的良知良能,能夠被被喚醒。能夠多多播放這樣好的音樂(lè ),對我們的心靈是一種深層次的洗滌和凈化。

  讓我最受啟發(fā)的是這樣一句祖訓:“子孫若如我,留財做什么,子孫不如我,留財做什么!痹瓉(lái)我的家庭是這樣的有智慧,只是限于我們子孫的愚鈍,不能夠深深地體會(huì ),祖輩的教育,但在這次論壇中,蔡老師的開(kāi)示,讓我明白了其中的道理,原來(lái)是要藏富教子,原來(lái)是要培養,對于有才智的孩子來(lái)說(shuō),多財必損其志,對于愚鈍的孩子來(lái)說(shuō),多財會(huì )增長(cháng)他的惡習,老祖先對事事的洞察力,遠遠要超過(guò)我們的想象,中華民族5000多年的智慧,是一座巨大的寶藏,我們作為炎黃子孫,應當感到驕傲和自豪,應當感到肩上的歷史使命的重大和深遠,所以我立志好好學(xué)習中國的傳統文化的精髓,并將他發(fā)揚光大。

  這三天的培訓中讓我感到最美的就是習禮的培訓,做一個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅的女性,涵養女德,修養身心,完善人格,是我們幸福人生的法寶,外在形象禮的熏習,更是我們獲得幸福的橋梁。做一名氣質(zhì)優(yōu)雅的志愿者,更是我們傳承中國優(yōu)秀文化的責任。我們不僅在外在的氣質(zhì)上要修煉,更重要的是要在內心上,進(jìn)行修煉,時(shí)時(shí)處處為他人著(zhù)想,有一顆包容的心,有一顆歡喜的心,有一顆細致的心,有一顆溫暖的愛(ài)心,有一顆服務(wù)的心,有一顆大愿的心,有一顆委致的心,有一顆忠心,有一顆一體的心……志愿者的心量是無(wú)限寬廣和博大的。

  在論壇服務(wù)期間,我被分到了茶歇組,好好體會(huì )了為人服務(wù)的心。用我們大家的真心和愛(ài)心,為整個(gè)論壇的服務(wù),我們雖然感到身體上勞累,但是我們很幸福,我感到非常的開(kāi)心。為別人提供有創(chuàng )意美食和甘甜的茶水,看到他們吃得開(kāi)心的樣子,我們也感到特別的開(kāi)心。正所謂贈人玫瑰,手有余香。特別是當我們回看我們勞動(dòng)的場(chǎng)景時(shí),我們特別的溫馨,特別的親切,特別有成就感,我們被濃濃的幸福所包圍。所以,如果以后還有這樣的機會(huì ),我們還要一起做幸福志愿者。

志愿者培訓心得體會(huì )4

  上午9:30分160多名志愿者與工作人員在學(xué)術(shù)交流中心舉行動(dòng)員大會(huì ),在這里非常高興能有機會(huì )認識這么多熱衷于志愿者事業(yè)的同齡好友,想起以后就會(huì )和充滿(mǎn)熱誠的人一起工作心里就暖暖的,興奮得我也不知道我能做到什么,更高興自己能成為一名科技創(chuàng )新大賽的志愿者。

  我覺(jué)得能夠幫助有需要的人是一件很開(kāi)心的事。我對志愿者工作的認識其實(shí)并不多,只知道是無(wú)償的,對志愿者的要求是要有責任心,有耐心等。雖然我了解得不多,不過(guò)我相信隨著(zhù)今后參加活動(dòng)的次數增多,我的了解也會(huì )更深。而我做志愿者的原因也很簡(jiǎn)單希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來(lái)溫暖。此外,希望通過(guò)做不同的工作,對自己有更好的認識,更好的融入社會(huì )。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力

  作為志愿者培訓的第一天,我們全體志愿者莊重宣誓,鏗鏘有力的讀著(zhù)這激昂的誓詞,連自己的心都激動(dòng)不已,暗下決心,一定要全力以赴,做到好,不負所望。

  作為一個(gè)志愿者,就只知道不求報酬,要的奉獻自己的時(shí)間與精力,我以為我做好了充分的準備,只等工作的安排?墒,第一節課的培訓就讓我徹底的醒悟,原來(lái),我的思想還不夠成熟,還不算一個(gè)合格的志愿者。林樹(shù)堅主任的一席話(huà)讓人受益匪淺,“作為一個(gè)志愿者主要的動(dòng)機與目的是愛(ài)心”,而我一直把無(wú)報酬作為志愿者的.首要準則,完全是從物質(zhì)出發(fā),從主辦方出發(fā),沒(méi)想到“愛(ài)心”,自己打心底的喜歡,自己的喜好,自己的選擇,沒(méi)有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個(gè)什么樣的性質(zhì)。不過(guò),現在我知道了,我明白我每天準時(shí)參加,坐在這里培訓的意義,我要做我喜歡做的事,志愿者正是我所喜愛(ài)的,我愿意把我的心放進(jìn)去。

  正如林主任所說(shuō),做志愿者就又付出與收獲,付出你寶貴的時(shí)間與精力,同時(shí)作為回報的是你得到了社會(huì )的認同,更收獲了別人所沒(méi)有的人生閱歷,成長(cháng)與進(jìn)步。這是收獲大于付出,收獲到世界上美好的東西。而作為一個(gè)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng),更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應急處事能力。

  一個(gè)志愿者就得有充分的心理準備,要有漫長(cháng)的心理堅持能力,無(wú)論遇到什么困難都要冷靜執著(zhù)思考,一絲不茍的完成首要任務(wù),臨危不慌,給領(lǐng)導們一個(gè)滿(mǎn)意的結果。同時(shí),基本的準則必須認真履行,如服從分配,準時(shí),不早退等等?傊,志愿者的精神貴在堅持,不退縮,不放棄。而對于相應的工作內容也得熟悉,不能盲目的喜愛(ài),若連基本的工作任務(wù)都不熟悉就談不上奉獻了,反而給被服務(wù)者帶來(lái)不必要的麻煩,這又得要求我們志愿者要付出無(wú)數的汗水。

  志愿者這個(gè)稱(chēng)謂是神圣的,在每一個(gè)被認為神圣的背后,都是汗水與時(shí)間的積累。希望我們全體志愿者都能認真培訓,通過(guò)考核,竭盡全力。

志愿者培訓心得體會(huì )5

  20xx年7月12日至15日,我參加了由廣東省合生珠江教育發(fā)展基金會(huì )和華南師范大學(xué)基礎教育培訓與研究院共同舉辦的為中華而教支教志愿者培訓,時(shí)間雖短,但收獲良多。

  7月12日

  第一天早上的開(kāi)班典禮和團隊及心理建設課程,因為個(gè)人原因沒(méi)有參加到,后來(lái)聽(tīng)隊友說(shuō)十分有趣,真是一大遺憾。到了下午過(guò)去的時(shí)候,發(fā)現隊友之間已經(jīng)很熟了,而自己還仿佛一個(gè)陌生人,心里真不是滋味。不過(guò),經(jīng)過(guò)三天的交流,現在已經(jīng)跟隊友們很熟了。

  第一天的下午是學(xué)習《中小學(xué)教師核心理念指引手冊》,由王老師主講。這一個(gè)下午,讓我對教師職業(yè)有了新的認識。

  教師職業(yè)是一份怎樣的職業(yè)?很多人都認為那只是謀生的手段而已。這種看法實(shí)在是膚淺。教師職業(yè)是一份高尚的職業(yè),王老師告訴我們,教師職業(yè)是一份惠人達己、立德立人的職業(yè)。如何理解惠人達己?經(jīng)過(guò)學(xué)習后,我認為,教師職業(yè)之偉大之處在于其能夠把知識傳授給下一代,從而幫助他們成長(cháng)。這就是惠人。而在這個(gè)過(guò)程中,教師也在不斷地成長(cháng),不僅個(gè)人能力有所提高,更重要的是人生價(jià)值有所實(shí)現。這就是達己。作為教師,我們不再提倡蠟燭精神,但我們依然是不求回報,只求盡心盡力把自己的所能教給學(xué)生,成為學(xué)生生命中的貴人。

  立德立人則是對教師的要求。作為一名教師,首要的前提是學(xué)高為師,身正為范。要想培養下一代接班人,首先教師自身要做好。而另一方面,對學(xué)生的培養,也應該先從教會(huì )他們做人開(kāi)始。把學(xué)生培養成為有才有德的人,應該成為每一位教師的理想。

  在《中小學(xué)教師核心理念指引手冊》中,我最喜歡的一句話(huà)是;沒(méi)有創(chuàng )新的教師就沒(méi)有創(chuàng )新的學(xué)生。自中國建國以來(lái),教育模式一直模仿前蘇聯(lián)模式,其負面影響便是大大損害了學(xué)生的創(chuàng )造性和想象力,學(xué)生都成為千遍一律、千人一面的校園產(chǎn)品。這無(wú)論是對學(xué)生自身的發(fā)展或是中國國家未來(lái)的發(fā)展都起著(zhù)十分消極的影響。因此,很早我們國家就提出要實(shí)行素質(zhì)教育,要培養學(xué)生的創(chuàng )造力和想象力,把學(xué)生培養為具有良好綜合素質(zhì)的人。但素質(zhì)教育談了這么多年,成效甚微,原因何在?我認為,最重要的原因就在于教師本身就缺乏創(chuàng )新意識以及體制的限制。雖然很多教師也想實(shí)行素質(zhì)教育,但一考慮到成績(jì),就膽怯了。教師本身也因為一直受傳統教育的影響,本身就缺乏創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,那又怎樣能夠培養出創(chuàng )新的學(xué)生呢?因此,作為教師,特別是我們這種80后的教師,應該以更寬廣的視野,更寬容的心態(tài)來(lái)對待學(xué)生,幫助學(xué)社創(chuàng )造出更多地奇思妙想,將學(xué)生培養成為一個(gè)個(gè)有個(gè)性的人。

  7月13日

  早上是關(guān)于探究型教學(xué)的研討,由黃老師講授。雖然黃老師主要是以理科的例子來(lái)進(jìn)行講授,但對文科的教育也有不少的啟發(fā)。其中,我印象最深刻的是黃老師說(shuō)道的要引發(fā)學(xué)生的認知沖突。我想,這就是探究型教學(xué)的突破口。一直以來(lái),我也在思考如何才能鍛煉學(xué)生的思維能力,如何才能讓學(xué)生更多地參與到學(xué)習中。而認知沖突就恰好解答了我的疑惑。讓學(xué)生積極地參與到學(xué)習中,首要前提是讓學(xué)生對一個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生興趣,而怎樣才能讓學(xué)生產(chǎn)生興趣呢?就是要讓學(xué)生發(fā)現他的想法是錯了,從而激發(fā)起學(xué)生探求正確想法的沖動(dòng)。

  下午是關(guān)于師生關(guān)系和上好課的'探討。由高老師主講。高老師沒(méi)有給我們講授很深奧的道理,卻讓我印象十分深刻。其中,高老師說(shuō):要將自己的缺點(diǎn)轉化為自己的優(yōu)點(diǎn)。她舉了不善于說(shuō)話(huà)的教師反而給了學(xué)生更多說(shuō)話(huà)機會(huì )的例子。我認為,這種把缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn)的理念不僅應該用在教師身上,更應該用在學(xué)生身上。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有自己的閃光點(diǎn),但也肯定有自己的缺點(diǎn)。作為教師,我們應該引導學(xué)生將自己的缺點(diǎn)轉化為自己的優(yōu)點(diǎn),從而讓學(xué)生更加自信。

  7月14日

  室內培訓的最后一天,是模擬課堂和模擬班會(huì )。雖然每個(gè)小組只有短短的20分鐘,但我卻從中收獲了不少。最深刻的一點(diǎn)是,往往我們設計的教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程太過(guò)理想化了,也往往太自我中心化了,從而導致無(wú)法準確把握教學(xué)。原因何在?因為我們經(jīng)驗不足,而且考慮不周到,更重要的是,我們三年來(lái)基本上是紙上談兵。吳老師的點(diǎn)評往往一語(yǔ)中的,讓我們看到了自身存在的很多不足。因此,理合格的教師,我們還很遠。

  7月15日

  最后一天的培訓是參觀(guān)珠江投資集團,體驗企業(yè)成功文化。我們到了珠江投資集團的三個(gè)樓盤(pán)參觀(guān)。這一參觀(guān)就不得了啊,都是高尚住宅區,有錢(qián)人的地方。按照現在的工資,就算我們奮斗一輩子,也買(mǎi)不起那些別墅!感受太深了,買(mǎi)不起!其實(shí),是不是應該多建一點(diǎn)價(jià)格適中,能夠讓更多人都能住得起的房呢?

  總的來(lái)說(shuō),這幾天的培訓,真的受益良多。對兩個(gè)月后去頂崗實(shí)習有很大的幫助,也促使我自己認識到,自己還有很多方面需要提高。因此,正好趁這個(gè)假期好好惡補,為未來(lái)的教師之路打好基礎。

志愿者培訓心得體會(huì )6

  20日至21日,組織青年志愿者培訓會(huì )在我校召開(kāi)。在為期兩天的培訓中,雖然時(shí)間很短,但在這個(gè)大家庭里,非常高興能有機會(huì )認識如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會(huì )和充滿(mǎn)熱誠的人一起工作心里就暖暖的,興奮得我也不知道我能做到什么。

  首先我很榮幸能成為一名志愿者。

  能夠幫助有需要的人我覺(jué)得是一件很開(kāi)心的事。我對志愿者工作的認識其實(shí)并不多,只知道是無(wú)償的,對志愿者的要求是要有責任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過(guò)我相信隨著(zhù)今后參加活動(dòng)的次數增多,我對組織的了解也會(huì )更深。

  我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來(lái)溫暖,同時(shí)我覺(jué)得作為一個(gè)公民在享受各方面的權利的時(shí)候是應該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會(huì )青年志愿者的影響,很羨慕他們有那么有意義的事做;蛟S我不能經(jīng)常參加活動(dòng),但我都希望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不大。

  此外,希望通過(guò)做不同的工作,對自己有更好的認識,更好的融入社會(huì )。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力,為以后自己收入高一級學(xué)校增添砝碼。

  我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì )帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候,我們生活在現代社會(huì )總會(huì )覺(jué)得缺少了愛(ài),缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著(zhù)人漸漸地長(cháng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越復雜。同時(shí)我們會(huì )對這個(gè)社會(huì )越發(fā)不滿(mǎn),覺(jué)得現代社會(huì )就是一個(gè)很虛偽的社會(huì )。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一份愛(ài),是一種對弱勢群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著(zhù)這心中的一份愛(ài)的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì )始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì ),我希望得到的'只是一份體驗。

  作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì )與人溝通,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì )到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì )的機會(huì ),提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。

  最后,我將帶著(zhù)這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會(huì ),迎接各位尊貴的嘉賓,同時(shí)我將牢記老師交給的知識,在今后的學(xué)習和生活中,本著(zhù)志愿者的精神,奉獻自己的青春。

志愿者培訓心得體會(huì )7

  作為xx外國語(yǔ)學(xué)校的一名學(xué)生,我有幸可以參加本次會(huì )議的志愿者培訓。一直覺(jué)得能當一名志愿者是一件無(wú)比自豪的事,雖然志愿者服務(wù)中沒(méi)有掌聲,但只要堅持一路前行,我們的心每天都會(huì )開(kāi)出一朵花來(lái)……

  經(jīng)過(guò)幾次的培訓后,我更加清晰地認識到了現實(shí)的厚重以及自己肩上將要挑起的重擔。作為志愿者,僅憑熱情和一時(shí)沖動(dòng)是遠遠不夠的,我們不僅要行動(dòng),還要加強理論學(xué)習;不僅要提高自身為社會(huì )奉獻的本領(lǐng),還要以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)更多的人加入進(jìn)來(lái),推動(dòng)志愿事業(yè)的'發(fā)展。

  正所謂實(shí)踐見(jiàn)真知,有付出就有收獲。通過(guò)這幾次培訓與演練,我們收獲的是奉獻的快樂(lè ),真切地體會(huì )到“我志愿,我快樂(lè )”“大家一起來(lái),更精彩”的真諦。

  在培訓中,令我印象深刻的是“志愿服務(wù)通用禮儀”的培訓,培訓通過(guò)一系列的正反典例,向我們展示正確的儀表姿態(tài),以更好地展現志愿者形象。當我們擔負了志愿者的使命之后,自身的形象已經(jīng)不僅僅代表個(gè)人,也是代表著(zhù)上海,甚至是中國。我們在舉手投足之間都應該表現出一個(gè)大國的公民應有的素質(zhì)和形象。只有懂禮儀,才能更好的成為一名合格的志愿者。

  一次次的培訓,使我對志愿者的重要性有了一個(gè)全新的認識,同時(shí)也對自身志愿服務(wù)精神和服務(wù)技能有了更高更嚴的要求。

  第一,提升服務(wù)意識,充分認識志愿工作重要性。志愿者是城市的名片。因此,志愿者的精神面貌、工作態(tài)度如何將是留給外賓的第一印象。

  第二,強化服務(wù)理念,始終保持工作熱情持續性。志愿服務(wù)是一個(gè)持續的過(guò)程。如果我能成為志愿者,可能長(cháng)時(shí)間的工作會(huì )使我產(chǎn)生厭倦甚至煩躁。這就需要我在服務(wù)的過(guò)程中適時(shí)地調整服務(wù)態(tài)度,強化服務(wù)理念,主動(dòng)地去排除煩躁情緒,從而保持較高的服務(wù)熱情,提升服務(wù)質(zhì)量。

  第三,增強服務(wù)技能,力爭確保服務(wù)成效優(yōu)異性。雖然,實(shí)際服務(wù)時(shí)間只有短短幾天,但在這幾天中面臨的問(wèn)題卻可能來(lái)自方方面面。在服務(wù)過(guò)程中,我可能遇到語(yǔ)言的障礙,也可能在特殊的工作能力上顯示出不足,更可能遭遇到許多無(wú)法預計的突發(fā)狀況。這一切都需要我在服務(wù)過(guò)程中不斷地去適應、去克服。我將充分利用好在我服務(wù)之前這一段寶貴時(shí)間,突擊提升語(yǔ)言等服務(wù)技能,確保服務(wù)工作順利進(jìn)行。

  一個(gè)人的力量是微薄的,但當一群群志愿者的力量融匯在一起,將成為不可阻擋的浩瀚洪流。我即將成為這洪流中的一滴小水珠,為此我感到驕傲和自豪,我將把握好這一契機,力爭圓滿(mǎn)地完成好志愿者服務(wù)的工作,為本次大會(huì )的成功舉辦,奉獻出自己的綿薄之力。

志愿者培訓心得體會(huì )8

  在不知不覺(jué)中,今天,已經(jīng)是志愿者培訓的第五天了,在過(guò)程中,人生百味——酸甜苦辣可算都經(jīng)歷過(guò)了,讓自己真正的嘗試過(guò)、體會(huì )過(guò)、感觸過(guò)。

  但是,讓自己最為感觸、難忘的——今天早上玩的那個(gè)“過(guò)電網(wǎng)”游戲了。游戲的規則就是:在進(jìn)行的過(guò)程中,隊員之間不能說(shuō)話(huà),只能用眼神交流和不能觸碰到繩子。如果犯規就要受懲罰——組長(cháng)做俯臥撐,而且是翻倍增加的,就是隨著(zhù)犯規的次數增多,做俯臥撐就翻倍增加,而且罰的是自己組的組長(cháng)!

  在游戲開(kāi)始后,我們開(kāi)始忙起來(lái),安全的送一個(gè)隊員過(guò)了對面,也許由于過(guò)于興奮其中一個(gè)隊員叫了起來(lái),慘!結果,組長(cháng)要做俯臥撐。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們組也把我們的組員送到對面,但是,由于過(guò)于心急和缺乏策略,不斷的犯規,我們組長(cháng)不斷的要做俯臥撐,五個(gè)、四個(gè)、八十個(gè)、一百個(gè)、三百六十個(gè)。組長(cháng)和副組長(cháng)在旁邊無(wú)怨無(wú)悔的在一個(gè)一個(gè)的做著(zhù)俯臥撐,做的面部發(fā)紅,滿(mǎn)頭大汗,在不斷喘大氣,而我們只能在一旁看,不能幫忙。我們能做的只有幫他按按摩,放松肌肉。這時(shí),我們每個(gè)人都在心理責備自己,臭罵自己,為什么那么的不小心,那么的'大意,心理不斷的翻滾著(zhù)。到最后,我們組被罰要做一千多個(gè)俯臥撐的時(shí)候,我們全組人員要求一起幫組長(cháng)分擔,這時(shí)所有組員拼了自己吃奶的力氣不斷的做,就算撐到最后一口力氣也硬撐下去,因為我們都知道我們每個(gè)人做多一個(gè)就意味著(zhù)我們組長(cháng)少做一個(gè)。那時(shí)的自己的心真正的給震撼了,給這一幕所感動(dòng),才真正的體會(huì )到什么叫做團體,什么叫做友情,什么叫做義無(wú)反顧

  在經(jīng)歷了這個(gè)游戲后,自己才真正領(lǐng)略到了在一個(gè)團體中,每個(gè)人已經(jīng)不在是你自己,而是你已經(jīng)屬于這個(gè)團體,你的一言一舉都有可能影響到你自己團隊;每個(gè)人都要為自己所在團體負責。

  在接下來(lái)的日子里,雖然累,可惜希望自己能繼續堅持下去,這個(gè)正是磨練自己毅力,耐力的好時(shí)刻,同時(shí),在這一過(guò)程中,和自己相處這幾天的同伴們,說(shuō)實(shí)在的真的有點(diǎn)舍不得,哈哈。

志愿者培訓心得體會(huì )9

  12月5這一天陽(yáng)光明媚,曬得人暖洋洋的,心情也很是舒爽!下午兩點(diǎn),第三教學(xué)樓的3106教室卻人聲鼎沸,人頭攢動(dòng)。咦,今天不是星期六嗎?怎么教室里大家好像還在上課?這可不是上課哦,這是我們彩云支南大家族成立以來(lái)的第一次家庭大聚會(huì )。不僅如此哦,我們還有幸請到了熱愛(ài)家園的一些有著(zhù)十幾年志愿者經(jīng)驗的老志愿者們給我們講講他們的故事以及他們的感想。

  若說(shuō)這次大聚會(huì )給我的感想是什么?那只能用一個(gè)字來(lái)形容——家!一直以來(lái),總是很熱衷于志愿活動(dòng),總是期望去幫助別人,也參加過(guò)一些志愿活動(dòng),但是每次參加都是自己一個(gè)人,雖說(shuō)有時(shí)候會(huì )和一些同學(xué)們去,但是等活動(dòng)結束后便不再聯(lián)系,在活動(dòng)時(shí)也是很少與他們交流,從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)其他人為什么要來(lái)參加這樣的活動(dòng),參加這樣的志愿活動(dòng)有什么收獲?所以自己一直感覺(jué)很孤獨,總是一個(gè)人,一個(gè)人去瑞金醫院看望那些身患絕癥的孩子們,一個(gè)人去照顧那些被社會(huì )被親人所遺忘在養老院里的老人們,一個(gè)人去將知識和希望的種子種在那些渴望知識的可愛(ài)的孩子們的心里,一個(gè)人… …在參與到其中的時(shí)候自己總是很快樂(lè )的,但是當做完所有的一切,一個(gè)人歸來(lái)的途中時(shí)總是很憂(yōu)傷,很孤獨,很落寞!每每想激情澎湃地與人分享一下這次活動(dòng)的喜悅和樂(lè )趣,每每想與人交流一下這次志愿活動(dòng)的感想,每每在為活動(dòng)中遇到的困難而一籌莫展時(shí),環(huán)顧四周,竟無(wú)一人!

  然而這次卻不同了!這次感到好興奮,竟然有這么多的人與自己一起要去幫助那些云南的孩子們,幫他們打開(kāi)一扇窗,讓他們看到繽紛五彩的世界!這不再是一個(gè)人的戰斗,不再是一個(gè)人的旅行,因為我已經(jīng)有了家,有了和我一樣無(wú)私善良可愛(ài)的家人!

  我與我的家人們坐在一起,我們聊著(zhù)各自的過(guò)去,對將來(lái)的打算還有對即將打來(lái)的'這次寒假活動(dòng)的想法,感覺(jué)到我的心暖暖的,感覺(jué)到一種有歸屬的幸福!希望我們這次的活動(dòng)能夠成功,并且我也深信我們的活動(dòng)能夠成功。因為我們這次是一個(gè)大家庭,不再是一個(gè)人;因為我們的心已經(jīng)緊緊凝結在一起,共同為著(zhù)我們的目標而努力!

志愿者培訓心得體會(huì )10

  很早之前就知道七月份會(huì )有一個(gè)廣州之行——廣州亞運會(huì )志愿者骨干培訓,只記得當時(shí)的心情有些雀躍,因為我知道這個(gè)培訓不僅僅是一個(gè)學(xué)習鍛煉的機會(huì ),更是我與其他志愿者合作交流的機會(huì )。而現在,雖然培訓已經(jīng)告一段落。但培訓導師的演講教學(xué)卻還在我的耳邊繼續回響,久久不能消逝......

  七月二十一日下午,我們整裝待發(fā),向從化喜樂(lè )登樂(lè )園挺進(jìn)。我們在風(fēng)雨中前行,窗外陣陣雷電,而雨水則有節奏地敲打著(zhù)車(chē)窗,宛如一首激昂的進(jìn)行曲,鼓勵我們勇往直前。七月二十三日下午,我們滿(mǎn)載而歸,朝我們的服務(wù)基地——美麗的海濱城市汕尾歸去。車(chē)窗外,太陽(yáng)正茂,陽(yáng)光揮灑滿(mǎn)地。似乎在告訴我們,歡迎你們的歸來(lái),汕尾正在熱情地等待你們。

  雖然培訓只有短短的兩天,但是這兩天卻是我人生中的一個(gè)突破點(diǎn),它讓我學(xué)習鍛煉,讓我接觸不同的人與事,更讓我成長(cháng)并不斷地進(jìn)步。通過(guò)這兩天的學(xué)習,讓我更加堅定了自己的理想,朝自己的奮斗目標前進(jìn)。

  理論與實(shí)踐

  兩天的培訓學(xué)習安排得很緊湊合理,我們從中學(xué)習了不少理論知識,更將這些理論知識結合實(shí)際運用在實(shí)踐當中。英語(yǔ)是20xx廣州亞運會(huì )的官方語(yǔ)言,所以《英語(yǔ)口語(yǔ)》是作為志愿者的我們必不可少的一門(mén)培訓課程。但是,我們在日常生活中使用英語(yǔ)的機會(huì )確實(shí)很少,怎樣才能逐步提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平呢?石老師的實(shí)踐教學(xué)告訴我們:想要提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平就要敢開(kāi)口,多開(kāi)口。如果你不開(kāi)口說(shuō)話(huà),你就不會(huì )知道自己會(huì )不會(huì ),水平如何。古人言:不積跬步無(wú)以至千里。就足以說(shuō)明只要我們敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)我們就會(huì )有進(jìn)步。

  而在《應急與自護技巧》、《扶殘助殘》、《國家安全形勢》等理論課程中,各位講師在教學(xué)過(guò)程中以幽默風(fēng)趣的教學(xué)模式給我們講解理論知識,并結合實(shí)際做出相應的實(shí)踐操作。使我們學(xué)習了不少生活中不曾接觸、不曾學(xué)習的知識。讓我印象最深刻的是許老師的《應急與自護技巧》課程,我從中學(xué)習了不少醫療救護知識,也讓我懂得在遇到醫療救護時(shí)如何運用這些知識。最重要的是,我們要正確地運用,以一個(gè)正確地救助者的態(tài)度去對待需要我們幫助的被救者。

  我們在實(shí)際工作中,要以理論結合實(shí)踐,將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),得當地運用,我們的工作才能起到促進(jìn)作用,少走彎路。用淺白的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),就是學(xué)以致用。理論如果不能為實(shí)踐服務(wù),那僅僅是文字的游戲罷了。讓理論走出課堂,進(jìn)入生活才是我們所需要的,不是嗎?

  合作交流,共同進(jìn)步

  而最生動(dòng)有趣的當屬《團隊管理與激勵》了,這個(gè)環(huán)節的課堂教學(xué)轉變?yōu)橐粋(gè)獨特的.課外教學(xué)。我們所有的志愿者被分成兩部分分別前往不同的地點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。雖然說(shuō)是教學(xué),但是這個(gè)課程特別之處則是在于“玩”。沒(méi)錯,就是“玩”!在這里,我們被分成若干個(gè)團隊,以團隊為單位一起玩不同的團隊合作游戲,如:“人肉叉燒包”、“變形金剛”等。并在晚上進(jìn)行野炊和晚會(huì )節目的表演。

  雖然我們團隊的志愿者來(lái)自不同的學(xué)校以及不同的分賽區,但是我們通過(guò)這些團隊合作游戲打破了彼此之間的隔閡,在很短的時(shí)間內組建了有我們特色的“十六團隊”。游戲,讓我們拉近彼此的距離;交流,使我們了解彼此想法;而我們這在合作當中相互扶持,共同進(jìn)步!我們的團隊處在一個(gè)發(fā)展的階段,“爭執”是不可避免的。所以,在這個(gè)過(guò)程中,我們就必要通過(guò)隊長(cháng)和副隊來(lái)進(jìn)行協(xié)調。我們在“爭執”中講解個(gè)人意見(jiàn),而隊長(cháng)則對我們的意見(jiàn)進(jìn)行分析、匯總,逐步形成我們團隊的指導思想。于是,我們在隊長(cháng)以及副隊的帶領(lǐng)下“交流—合作—分工—合作”穩步地成長(cháng)、進(jìn)步。

  我們是一個(gè)團隊,由有“口”“才”的人和一群“耳”聽(tīng)的“人”組成的組織。并不是像團伙那樣,是只講不聽(tīng)的組織,很沖動(dòng)“火”的一群人。我們團隊有一個(gè)既定的目標為我們導航;也有讓我們引以為傲的最核心的力量——人——我們;我們清楚各自的位置,知道我們所扮演的角色;我們有屬于我們團隊的指導思想,為我們的目標提供方法,確保我們行動(dòng)的順利進(jìn)行。還有一點(diǎn)就是,我們知道我們手中的權限。我們彼此都很重要,我們聽(tīng)從安排不是說(shuō)明我們沒(méi)有能力,只是我們需要一個(gè)更有能力的人引導我們,讓我們共同進(jìn)步。

  在這個(gè)團隊之中,我充分地體會(huì )到團隊合作的重要性。同時(shí)也清楚地認識到,在一個(gè)團隊中我們要學(xué)會(huì )體諒他人,關(guān)心他人,找準自己的位置并進(jìn)行相應的換位思考,這樣才能促進(jìn)彼此的合作交流,共同進(jìn)步。

  日子總是像從指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。耳邊響起歌曲《分享》,屏幕閃過(guò)一張張屬于我們的照片,班主任、導師一句句感人的話(huà)語(yǔ),簡(jiǎn)短的考核試正在進(jìn)行中......這一切似乎是在告訴我們:此次的培訓已經(jīng)結束了!心中雖有不舍,但是手里的筆卻依舊在肯定中寫(xiě)下那個(gè)答案,為此次的培訓畫(huà)上一個(gè)美麗的休止符。

  一陣熱烈的掌聲響起,我們汕尾分賽區的志愿者在其他志愿的目送中優(yōu)雅的起身,昂首挺胸地離開(kāi)喜樂(lè )登樂(lè )園,結束了此次的培訓。

  雖然培訓結束了,但是屬于我們亞運志愿者的天地正在等著(zhù)我們開(kāi)創(chuàng ),不是嗎?生命是流動(dòng)的,我們正在不斷地成長(cháng)壯大,而理想也正等在我們去實(shí)現。那么此時(shí)此刻的你還等什么呢?何不讓我們揮鞭從此啟程。瞧,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!

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