成長(cháng)心理：呵護孩子的勇敢
成長(cháng)心理：呵護孩子的勇敢。孩子們怕的事物太多了。
都說(shuō)初生牛犢不怕虎，然而，一份調查資料表明，正常兒童中，90%以上存在著(zhù)不同程度的害怕心理;40%左右2～4歲兒童至少有一種害怕;43%6～12歲兒童則有7種以上的害怕。怕，已經(jīng)成了現代孩子的`一種心理疾患。因此，有的電視臺做起了讓孩子勇敢起來(lái)的游戲節目，旨在培養孩子的勇敢精神，家長(cháng)們都樂(lè )于參加，讓孩子在鏡頭里“秀”一把。但經(jīng)過(guò)我們的調查研究，卻發(fā)現，原來(lái)，孩子的怕，竟然來(lái)自于臺下扶孩子走上“秀”場(chǎng)的家長(cháng)們―
掃描：孩子怕什么
鏡頭一
5歲的小剛是個(gè)小搗蛋，一副天不怕地不怕的樣子，小朋友們都叫他“剛大膽”�？墒�，小剛卻有個(gè)別人不知道的“秘密”―怕打雷。一碰到雷電交加的夜晚，他就像變了一個(gè)人，粘在媽媽?xiě)牙�，�?dòng)也不敢動(dòng)，哪都不敢去了。
鏡頭二
麗麗開(kāi)始上小學(xué)一年級了。她很喜歡這個(gè)新的校園和新的小伙伴們。但是，每到星期二下午，麗麗就坐立不安，還不停地上廁所。原來(lái)，星期二下午有小朋友講故事的活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生都上去講一個(gè)故事。
鏡頭三
早早媽在廚房里忙得不可開(kāi)交，她發(fā)現醬油快用完了，就對正在看電視的早早說(shuō)：“去樓下買(mǎi)瓶醬油，媽媽等著(zhù)用!”誰(shuí)知早早一個(gè)勁兒地往后縮：“不去，我不去!”“為什么呀?”媽媽奇怪地問(wèn)。“外面有壞人，我不去!”媽媽無(wú)可奈何，只好自己去買(mǎi)。
相信這樣的鏡頭大家并不陌生。事實(shí)上，遠不止于此。孩子們怕的事物太多了，對此，我們做了較為細致的歸納：
“怕”的2種類(lèi)型：
自然恐懼
聲：怕打雷怕鞭炮聲怕噪聲
光：怕影子怕黑
電：怕閃電怕電動(dòng)玩具
動(dòng)物：怕狗怕貓
社會(huì )恐懼
學(xué)校：怕上學(xué)怕考試怕被批評
家庭：怕獨自在家怕獨自睡覺(jué)怕和親人分離
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