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與癔癥新兵對話(huà)
對于癔癥，大家會(huì )有多少的了解呢?我們又應該怎么了解他們的內心呢?下面是小編推薦給大家的與癔癥新兵對話(huà)，希望能帶給大家幫助。
意外來(lái)到心理科
阿輝被指導員送來(lái)醫院的時(shí)候，一副垂頭喪氣的樣子，像個(gè)做錯事的孩子，瘦小的身材與稚嫩的臉龐上呈現幾分不安和緊張，與威嚴的軍人身份是那樣不協(xié)調。從指導員那里了解到，這名新兵戰士在一個(gè)月之前突然出現胸痛，每次發(fā)作的時(shí)候短短幾分鐘，最長(cháng)的一次持續了一個(gè)小時(shí)，而且當時(shí)還出現昏厥和無(wú)意識抽搐，以至于無(wú)法完成訓練任務(wù)。
阿輝在班長(cháng)的陪同下去過(guò)當地人民醫院就診后稍有好轉。但2天前，癥狀再次發(fā)作——昏厥伴持續性抽搐近2個(gè)小時(shí)，醒來(lái)后竟然記憶喪失，渾然不知之前發(fā)生了什么。指導員帶阿輝再次來(lái)廣州檢查，先后去過(guò)心內科、神經(jīng)內科，做過(guò)各方面的檢查，檢查結果卻一切正常，醫學(xué)也無(wú)法解釋阿輝究竟得了什么病。在醫生的建議下,阿輝來(lái)到心理科就診。
“阿輝，看你情緒不太好，愿意和我聊聊你現在的情況嗎?”我示意指導員離開(kāi)，想與阿輝單獨聊聊。
阿輝開(kāi)始沉默不語(yǔ)，不停地搓著(zhù)手指，幾秒鐘后勉強擠出笑容，回答：“我沒(méi)有心理病，我只是身體不太舒服，沒(méi)什么事的。”阿輝繼續低著(zhù)頭，看得出他面對心理醫生很緊張。
“哦，好像不太能理解自己明明是身體不適，為什么會(huì )被送來(lái)看心理醫生，對嗎?”我嘗試關(guān)心他現在的情緒，試圖能讓他自己談?wù)勀壳暗臓顩r。
阿輝低頭沉默了幾秒后終于開(kāi)口：“我也不知道自己怎么了，他們說(shuō)我經(jīng)常暈倒，還抽動(dòng)，可是我自己什么也不知道。做了那么多檢查，竟然一個(gè)原因也查不出來(lái)。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓勵他繼續說(shuō)下去。
“也不知道到底得了什么怪病。就在一月前，那天早上集合完，去疊被子，結果被班長(cháng)批評了，他說(shuō)我疊的不夠整齊，然后我就不知道怎么回事突然胸口疼，疼的可厲害了，像有針扎一樣，刺痛的那種。后來(lái)難受得蹲下來(lái)不能動(dòng)了，疼的我臉上直冒汗。
他們把我送到衛生所，開(kāi)了些藥，休息了一天，第二天就好了�？墒菦](méi)過(guò)幾天又開(kāi)始痛，開(kāi)始只是持續幾分鐘，后來(lái)一次比一次嚴重。然后去做過(guò)很多檢查，醫生說(shuō)我該檢查的都檢查了，可是都查不出個(gè)所以然來(lái)。莫名其妙就被送這里來(lái)了。”阿輝一臉的無(wú)奈。
“嗯，很理解你這些身體的病痛，但是目前我們看到的檢查結果確實(shí)暫時(shí)也無(wú)法給你一個(gè)客觀(guān)的解釋�？墒切睦淼淖饔靡矔�(huì )對身體產(chǎn)生影響，比如咱們緊張的時(shí)候，心跳會(huì )加快，血壓會(huì )升高，甚至手心冒汗，聲音發(fā)抖等等，還有很多現象也是因為心理的作用。”
“而且告訴你個(gè)秘密，很多軍人在心理出現一些困惑的時(shí)候會(huì )有和你類(lèi)似的表現，”我故意停頓一下，看到阿輝抬起頭好奇地看著(zhù)我，我又繼續解釋?zhuān)?ldquo;比如你知道嗎?二戰時(shí)期，發(fā)生了一件奇怪的事情：在美國不少軍人出現了一種怪病，那就是莫名其妙的下半身癱瘓，他們去醫院做過(guò)很多檢查，都沒(méi)辦法查出得了什么病。”
“后來(lái)一些心理專(zhuān)家去詳細了解情況后發(fā)現，這些生病的戰士都比較年輕，而且有家室，他們內心其實(shí)很害怕參軍，這并不是說(shuō)他們懦弱，而是他們知道參戰就意味著(zhù)九死一生，他將失去妻子孩子。”
“由于潛意識不想割舍家庭，但是又不愿被人誤認為是膽小，這個(gè)時(shí)候，我們身體就會(huì )用它獨特的方式保護我們內心的渴望——下半身癱瘓，這樣就有了不去參戰的最合理的解釋。這個(gè)保護作用在心理學(xué)中叫做防御機制，所以你今天來(lái)心理科，也是咱們嘗試一下看看能否通過(guò)心理學(xué)的力量來(lái)了解一下你的情況，減輕一些你的痛苦，所以我的建議是先住院看看情況，你看怎么樣?”
“你是說(shuō)我可能是心理病?”阿輝認真聽(tīng)完后，思考片刻后詢(xún)問(wèn)。
“有可能是心理問(wèn)題，不過(guò)這種情況也正常，就像身體感冒一樣，正常人一生中會(huì )遇到大大小小的心理困惑，但并不是每次‘心理感冒’都要看醫生，有的時(shí)候我們自己會(huì )調節可以康復，有的時(shí)候就需要醫生的幫助了。”
阿輝陷入深思，不久后長(cháng)抒一口氣：“好吧，那我先住院看看吧。”
這是我與阿輝在住院前簡(jiǎn)單的一次對話(huà)，主要幫助阿輝能客觀(guān)看待心理問(wèn)題，為接下來(lái)的咨詢(xún)關(guān)系及配合治療做了準備工作。
開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的戰士遭遇種種不適
住院后，我與阿輝每周有兩次的會(huì )談。隨后的了解中發(fā)現，阿輝是個(gè)性格開(kāi)朗，內心單純善良的小伙子：每次談話(huà)都樂(lè )于開(kāi)放自己，分享自己的經(jīng)歷和生活，樂(lè )于給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )，卻把自己的內心苦惱埋葬在心底。
阿輝告訴我，來(lái)部隊當兵是他從小的夢(mèng)想。作為家里的獨子，阿輝承載著(zhù)整個(gè)家庭的期望，想出人頭地，想為家庭爭光�？墒菑男∈萑醯纳眢w讓他在受到小伙伴欺負的時(shí)候無(wú)力反抗。那個(gè)時(shí)候他很羨慕當兵的表哥，特別希望自己能快點(diǎn)長(cháng)大當一名軍人。終于長(cháng)大參軍了，可是阿輝告訴我來(lái)到部隊他并不開(kāi)心。
“可能是理想和現實(shí)的差距吧。其實(shí)對部隊的艱苦生活，我之前是有心理準備的。我從表哥那里了解過(guò)部隊的作息時(shí)間，平時(shí)的訓練任務(wù)，甚至細微到飲食，我都有所了解。但是當真的進(jìn)入了軍營(yíng)，親身體驗到了部隊的緊張生活，那種感覺(jué)和想象憧憬的又是完全不同的。”
阿輝繼續向我解釋?zhuān)驗楦改赋Ｄ甏蚬ぴ谕�，他從小與爺爺奶奶一起生活，而爺爺奶奶最疼的就是他，從小沒(méi)有吃過(guò)太多的苦頭，所以性格比較脆弱。來(lái)到部隊，繁重的訓練和嚴格的管理讓他倍感受挫，加上新兵連的班長(cháng)比較認真嚴厲，這讓在蜜罐里泡大的阿輝來(lái)說(shuō)更是不適應。
阿輝告訴我，在部隊里表面上和大家嘻哈一片，也有不少關(guān)系不錯的戰友，但是總感覺(jué)和他們的距離好遠，不敢把內心話(huà)講出來(lái)。有時(shí)候受了委屈或者心里難受的時(shí)候只能躲在角落里黯然神傷，可是部隊又是那樣封閉沒(méi)有自己的空間，害怕讓別人看到自己糟糕的一面，只好笑對戰友，晚上偷偷在被窩里流淚想家。
難怪阿輝會(huì )有這么重的不適應，原來(lái)內心的不成熟和生活的磨礪欠缺讓他出現了新兵綜合癥，加上獨自遠行思親緣故，出現這種問(wèn)題再合理不過(guò)了。作為邁入警營(yíng)第一步，一些新兵會(huì )因為不適應感到體力透支、血壓升高、心跳加快、失眠、頭痛等癥狀，嚴重的話(huà)還會(huì )呼吸困難甚至昏厥，引起身體的不適應。心理上也面臨重重考驗：嚴格的規定和繁重的訓練讓部分新兵感到“壓力山大”、精神高度緊張。同時(shí)，新兵戰士一下子離開(kāi)了溫暖的家庭、熟悉的人際關(guān)系網(wǎng)，難免會(huì )產(chǎn)生戀家和孤獨感，現實(shí)與理想的落差讓新兵感到迷茫、無(wú)助甚至郁郁寡歡。
如果阿輝是簡(jiǎn)單的新兵適應綜合癥，那調整認知最關(guān)鍵，幫助阿輝認識到適應問(wèn)題是普遍存在的，客觀(guān)合理地看待自己目前的狀況是第一步。所以接下來(lái)的會(huì )談打算和阿輝討論這個(gè)問(wèn)題，并具體分析他的適應問(wèn)題。
可是隨后的會(huì )談中屢屢發(fā)現，每每談及與親人的關(guān)系，阿輝就會(huì )刻意回避，臉上呈現不悅的神色。因此我們專(zhuān)門(mén)就此話(huà)題開(kāi)展了一次會(huì )談。
“阿輝，我發(fā)現每次談及家庭，好像你都不大開(kāi)心，很快就會(huì )轉移到部隊或者其他話(huà)題�？雌饋�(lái)你很回避想念的親人?”
阿輝眉頭緊鎖，思考片刻后仍然在阻抗：“醫生，我們可以不討論這個(gè)問(wèn)題嗎?”
我心中竊喜，看來(lái)問(wèn)到了關(guān)鍵。在心理咨詢(xún)中阻抗是深入咨詢(xún)時(shí)必然伴隨的現象，而咨詢(xún)的核心問(wèn)題就是處理阻抗�？墒俏掖蛩�“靜”制“動(dòng)”，以欲擒故縱的方式來(lái)讓他主動(dòng)反觀(guān)和內省。
“哦，看來(lái)你還不想討論這個(gè)問(wèn)題。沒(méi)關(guān)系，你可以在準備好的時(shí)候告訴我。不過(guò)我很好奇是什么原因讓你如此抗拒這樣的討論，可以告訴我嗎?”
看到我并沒(méi)有再追究他對家庭神秘的情結，他眉頭稍稍舒展。略微沉思后他回答我：“我一向都是這樣的性格吧。從小到大，我給別人的印象都是開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的，但是內心的痛苦卻不想告訴別人，或許是擔心給別人留下不好的印象，不想讓別人覺(jué)得我脆弱。”說(shuō)完，阿輝又低下了頭。
“你能夠反思真好。我記得你剛住院咱們開(kāi)始正式會(huì )談時(shí)你就告訴過(guò)我類(lèi)似的信息：你從小無(wú)論對親人還是朋友都會(huì )只報喜不報憂(yōu)，讓人覺(jué)得你是一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的男孩，所以我可以理解你對我也是如此。”
“恩，謝謝你的理解。我不是不想告訴你，可能只是習慣了這樣的方式生活。”阿輝向我解釋?zhuān)荒樐�，稚嫩的臉龐透露�?zhù)幾分孤獨和悲傷。
“看你這般低落，我蠻心疼你的，不知道你的世界發(fā)生了什么讓你無(wú)法向他人訴說(shuō)。如果你愿意告訴我，我會(huì )很開(kāi)心你對我的信任，我也非常樂(lè )意試著(zhù)幫幫你。不過(guò)前提是在你愿意的時(shí)候。”我向阿輝發(fā)出誠摯的邀請，滿(mǎn)懷尊重的邀請。
阿輝點(diǎn)點(diǎn)頭，此次咨詢(xún)也到此結束�？墒亲屛页泽@的是，這次咨詢(xún)竟然化解了阿輝的阻抗，在接下來(lái)的咨詢(xún)中阿輝主動(dòng)告訴我了藏在他心中的秘密，而且經(jīng)過(guò)后來(lái)的了解，我發(fā)現這件未曾提及重要事件可能是導致阿輝癔癥發(fā)作的重要原因。
無(wú)法停止的悲傷
原來(lái)在五個(gè)月前，也就是去年11月，阿輝奶奶因心臟病生病住院了。阿輝從小與奶奶關(guān)系最為親密，視奶奶勝過(guò)媽媽。阿輝很擔心奶奶的情況，想回家看望奶奶，卻被奶奶勸阻，讓他好好訓練，還安慰阿輝不要緊。
當時(shí)阿輝正在新兵連，部隊訓練任務(wù)緊，而且他知道來(lái)了部隊不是那么容易就能請到假回家的。想到奶奶患心臟病已多年，一直堅持服藥治療，這回應該不會(huì )有什么大事，于是他下決心一定要好好訓練，到時(shí)候讓奶奶看到穿軍裝的自己是多么威風(fēng)，他相信是這給奶奶最好的禮物。
可是沒(méi)想到，過(guò)了不到半個(gè)月，就接到了家里傳來(lái)的噩耗——
奶奶去世了。
阿輝情緒很低落，一直埋著(zhù)頭，依然沉浸在失去奶奶的悲傷里，但并不排斥和我說(shuō)話(huà)，也不隱瞞什么。
我很驚訝，原來(lái)他生病絕非適應問(wèn)題這么簡(jiǎn)單。親人離世這一危機事件的發(fā)生和這幾個(gè)月自責以及過(guò)分壓抑的悲傷情緒才讓他發(fā)作癔癥。
癔癥作為一類(lèi)心理疾病，起源于心理因素，并通過(guò)特定的心理產(chǎn)生癥狀，它的病因與精神因素關(guān)系密切，各種不愉快的心境、憤怒、驚恐、委屈等精神因素常是初次發(fā)病的誘因，以后因聯(lián)想或重新體驗初次發(fā)病的情感可再次發(fā)病，且多由暗示或自我暗示而引起。
而阿輝有著(zhù)典型自我為中心的性格，容易沉浸在自我制造出的情感體驗世界里，難以自拔。
這讓我再次審視了阿輝的案例，決定將處理哀傷情緒作為對阿輝咨詢(xún)的重要目標，通過(guò)釋放負面情緒，幫助阿輝平復創(chuàng )傷，調節好情緒，恢復正常的社會(huì )功能。
親人去世是我們人生的一個(gè)重大失落，通常我們第一反應是否認，不敢相信，也無(wú)法接受，隨著(zhù)時(shí)間的推移，一般會(huì )依次經(jīng)歷否定期、憤怒期、討價(jià)還價(jià)期、沮喪期，經(jīng)歷這一系列痛苦的情感過(guò)程，最后才真正地接受親人已離開(kāi)這個(gè)事實(shí)。
雖然奶奶過(guò)世5個(gè)多月了，但時(shí)間并未撫平他的傷口。在談話(huà)的過(guò)程中，阿輝淚流不止，這種情形，好像親人剛剛離去一般。我頭腦中一直存在一個(gè)疑問(wèn)：是什么原因讓阿輝一直處在悲傷的情緒而無(wú)法自拔呢?一方面，阿輝奶奶生病多年，病逝對于阿輝來(lái)說(shuō)其實(shí)并不是突來(lái)的意外;另一方面，五個(gè)月的時(shí)間，通常對于受創(chuàng )者情緒的修復應該足夠了。那這悲傷的背后又是什么呢?難道是他并沒(méi)有與奶奶進(jìn)行最后的告別?
阿輝的答復應證了我的猜測。他告訴我，奶奶住院去世當天，家里人擔心影響阿輝在新兵連訓練，就沒(méi)有立刻把事情告訴他。后來(lái)父母經(jīng)過(guò)考慮在出殯時(shí)將這個(gè)噩耗告訴了他。然而等到阿輝請假到家，奶奶的遺體早已入土。
“跪在奶奶的墳前，我覺(jué)得一切都是那么不真實(shí)，我不能相信這一切是真的，我告訴自己是在做夢(mèng)，奶奶還在家里等著(zhù)他。旁邊爸爸媽媽在哭，可是我一點(diǎn)反應都沒(méi)有，一滴眼淚也沒(méi)有流。我想回家，我想喊奶奶，可是不知道為什么喉嚨里像被堵住了一樣就是叫不出來(lái)，” 說(shuō)到這里，阿輝早已淚流滿(mǎn)面：“我恨奶奶，她好狠心，為什么扔下我一個(gè)人就走了……”
在他痛哭的這個(gè)當口，我連忙遞上紙巾，與之共情：“我能理解你當時(shí)的感受，最親近的人在沒(méi)有一點(diǎn)預兆的時(shí)候突然離開(kāi)了，那種痛苦是無(wú)以言表的。對奶奶，其實(shí)你心理有很多話(huà)都還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。對嗎?”
阿輝低下頭，一邊抽泣一邊點(diǎn)頭。
“你愿意試試嗎，現在將自己沒(méi)有說(shuō)出的話(huà)說(shuō)出來(lái)。”
“可是怎么說(shuō)，但奶奶已經(jīng)不在了，說(shuō)什么都來(lái)不及了。”
于是我在阿輝面前放了一只椅子，并在上面放了一個(gè)抱枕，對他說(shuō)：“你看，現在奶奶現在就坐在你對面，你可以想象到她的樣子、她的神態(tài)，她最疼你了，你最熟悉她的。你可以把你心里的話(huà)統統告訴她。”
盯著(zhù)抱枕，阿輝閉上眼睛放聲痛哭：“我閉上眼睛都可以看到奶奶的笑。”阿輝已經(jīng)泣不成聲了，我靜靜的聽(tīng)，耐心等待他宣泄未來(lái)得及宣泄的悲傷，默默地感受阿輝此時(shí)的心情，也很心疼他未能在奶奶臨終前與奶奶告別。
“奶奶，我好想你!你就這樣走了，一聲不吭地走了，你太殘忍了，為什么你就這樣突然走了，連最后一面都不見(jiàn)我，留下我一個(gè)人，你有沒(méi)有想過(guò)我，你走了我該怎么辦啊，你太狠心了……”阿輝已經(jīng)哭倒在對面的椅子前，右手用力捶打著(zhù)抱枕，好像在控訴著(zhù)奶奶的離去。
我沒(méi)有去觸碰他，只是等待他去經(jīng)歷自己的情緒。
一番驚濤駭浪過(guò)后，阿輝漸漸平靜下來(lái)，顯得有些疲憊，但是明顯松了一口氣。過(guò)了一會(huì )，他突然喃喃自語(yǔ)，我湊過(guò)去，才聽(tīng)到他在說(shuō)什么。
“為什么爸爸媽媽不早點(diǎn)告訴我，不讓我回家見(jiàn)你最后一面?為什么?到底為什么?……不，是我的錯，我怎么會(huì )不知道呢，我怎么那么笨…你要離開(kāi)我了，我都不知道，我太蠢了，是我不孝……都是我不孝，沒(méi)有留意你走路越來(lái)越慢，頭上的白發(fā)一天比一天稀疏，是我粗心，沒(méi)有看到你床頭柜上的藥瓶越來(lái)越多，我怎么能這么不孝，我沒(méi)能在你住院期間多打幾個(gè)電話(huà)，我還沒(méi)有來(lái)得及讓你看到我穿軍裝的樣子，我還沒(méi)有拿自己掙的錢(qián)給你買(mǎi)你最?lèi)?ài)吃的烤紅薯，我還沒(méi)有給過(guò)洗過(guò)一次腳，錘過(guò)一次背，做一次你能咬得動(dòng)的可口飯……我好恨我自己，都是我的錯，你一定不會(huì )原諒我的……，我甚至在你墳前連一滴眼淚都沒(méi)有流過(guò)，我怎么這么沒(méi)用!奶奶，我對不起你!”
阿輝拼命抓著(zhù)自己的頭發(fā)，敲打自己的腦袋，這一次，更是聲嘶力竭。
暴風(fēng)驟雨過(guò)去后，是平靜，接下來(lái)與他交流的過(guò)程中，他的情緒較為平靜，似乎他已經(jīng)意識到他失去了奶奶這個(gè)事實(shí)。
生者對死者的情緒中，其實(shí)有一部分常常是內疚和自責，對自己的憤怒如果沒(méi)有出來(lái)，悲傷也很難結束。在這個(gè)過(guò)程中，心理咨詢(xún)師只需要給他一個(gè)空間，允許他，接納他，讓他好好去經(jīng)歷這些復雜的情緒，他才會(huì )慢慢平復下來(lái)。
愛(ài)，從未離開(kāi)
阿輝哭夠了，好一會(huì )兒，都沒(méi)有反應。我問(wèn)他是否愿意到奶奶的位置上去，嘗試了解奶奶心里的想法，看看她聽(tīng)了最?lèi)?ài)的孫子如此自責和思念，你心里也很想知道她有什么想對孫子說(shuō)的話(huà)。他沉默了片刻，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
阿輝一到奶奶的位置上，就變得特別的安靜。“她”滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)地看著(zhù)孫子許久：“輝，你是奶奶最疼的孫子�？吹侥氵@么難過(guò)，奶奶不好受呀。當初沒(méi)讓你回來(lái)送我最后一程，也是我的決定，我想讓你安心在部隊，奶奶盼望著(zhù)你有出息，也怕你傷心。我知道你一直都很喜歡在我身邊，你是我的乖孫子，你很孝順。你是奶奶的驕傲。奶奶走了，不是不愛(ài)你了，是因為奶奶太累了。你知道，我生病這么多年了，每天都都要靠一堆藥維持生命，好辛苦啊。我真的累了，不想再撐下去了。我走了，倒是輕松了，就是沒(méi)法照顧你了，沒(méi)法再疼你了，我也不放心你。其實(shí)，奶奶的愛(ài)每天都在陪著(zhù)你，從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。”
阿輝回到自己的位置，我問(wèn)他是否聽(tīng)到奶奶跟她說(shuō)的，他拼命地點(diǎn)頭：“我知道奶奶一直都在我身邊，我真的能感覺(jué)到，我感覺(jué)奶奶一直都和我在一起，她在關(guān)心我，陪伴我，為我的難過(guò)而難過(guò)，為我的開(kāi)心而開(kāi)心。有時(shí)候我晚上仰望星空，我知道奶奶就在那里時(shí)刻關(guān)注我，保護我。”
我請他閉上眼睛，讓他細細體驗這份感受，感受奶奶時(shí)刻關(guān)注的愛(ài)，并邀請他伸出雙手，用雙手去去承接奶奶的愛(ài)，然后把這份愛(ài)帶入他的心里。阿輝閉著(zhù)眼睛，長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣，他雙唇顫抖，兩行淚水滑落下來(lái)，我想，這是愛(ài)的淚水。
接著(zhù)，我把作為咨詢(xún)師的感受告訴了他：“阿輝，我被你和奶奶這份至親的情感而打動(dòng)，很感動(dòng)如此偉大又慈祥的奶奶，同時(shí)也很心疼你埋在心底這么多苦沒(méi)能表達。不過(guò)我也很欣慰你今天終于把這些未曾來(lái)得及表達的情感都釋放了出來(lái)，看到你把內疚、憤怒、悲傷都表達出來(lái)后，放松了很多。”
阿輝長(cháng)舒了一口一氣，擦了擦臉，抿抿嘴緩慢地開(kāi)口：“是啊，今天我終于大哭出來(lái)了，現在心里舒服多了，我知道，奶奶對我的愛(ài)不曾與我分開(kāi)過(guò)。”
第三周，阿輝繼續向我談了從奶奶過(guò)世至今他的內心體驗，他說(shuō)他一個(gè)人的時(shí)候就會(huì )靜靜地感受奶奶的存在，就像上次“與奶奶對話(huà)”一樣，他感到內心是種平靜的溫暖，雖然還會(huì )舍不得，一想到奶奶去世還會(huì )難過(guò)，但是已經(jīng)不再那么痛苦了，平靜了很多。我讓阿輝通過(guò)一次放松冥想，繼續強化了他內心這種滿(mǎn)意的感受。
在阿輝出院后的三個(gè)月，我接到了阿輝的一封信，他告訴我，回部隊之后感覺(jué)還不錯，能夠跟得上訓練，情緒也算穩定，重要的是他覺(jué)得一下子長(cháng)大了，他很懷念住院期間能徹底放開(kāi)自己和我談心。而且三個(gè)月只抽搐過(guò)一次，時(shí)間很短，他也不再擔心。
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