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心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感(精選18篇)
認真讀完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感,希望對大家有所幫助。
心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感 1
我今天讀了一篇文章是《學(xué)會(huì )感恩》這篇文章告訴我們應該懂得報恩,知恩圖報。
這篇文章以感恩為主題,寫(xiě)出了感恩應該是對待他人的一種積極態(tài)度,是一個(gè)人修養的一種體現。我覺(jué)得知恩不報是一種可恥的行為,我覺(jué)得我們每個(gè)人都要懂得感恩,正所謂:“滴水之恩,當涌泉相報!
這篇文章用排比的手法告訴我們要懂得感恩——是用放大鏡去看別人的.優(yōu)點(diǎn);是感情的黏合劑……我們要學(xué)會(huì )感恩,用自己的心愛(ài)去感受別人的心,讓我們一起來(lái),一起去感謝他人給予自己的恩情,去回報他們的付出。
我們要學(xué)會(huì )感恩,要感恩的有價(jià)值、有意義,要之恩必報,無(wú)論施恩者接受還是不接受,我們也都要永遠記住他們對自己的感情,報答他們的恩情。
我們一定要學(xué)會(huì )感恩,這樣才能拉近人與人之間的距離,所以,我們要提倡感恩,推廣感恩。畢竟,感恩也是每個(gè)人的必修課。
心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感 2
你是否遇到過(guò)幫助你的人呢?你是否是存一顆感恩的心呢?只有學(xué)會(huì )感恩,我們才能交上更多的朋友,只有學(xué)會(huì )感恩,我們的生活才會(huì )過(guò)得更有意義。學(xué)會(huì )感恩是一種情懷,更是一種情操。
我們在生活中不只要感恩朋友、感恩父母,更要感謝傳授于我們知識的老師,在居里夫人完成了一個(gè)偉大的實(shí)驗后,當她知道自己的老師想要來(lái)她的故鄉,卻又付不起飛機費時(shí),于是居里夫人就把她的老師接到了這兒,并給予她的老師最大的幫助,使自己的老師像在自己家中一樣,在別人為居里夫人舉辦慶功會(huì )時(shí),居里夫人跑下臺,將自己的老師扶起來(lái)說(shuō):“我有這么大的收獲都是老師的功勞!
今天,我讀了一篇《老師,我相信石頭會(huì )開(kāi)花》的文章,這篇文章講述了一位學(xué)生方言因為智力發(fā)展較晚,而被許多學(xué)校拒收,直到12歲才遇到了熱心的趙老師,被留在學(xué)校里上起學(xué),有一次,老師叫同學(xué)們造句,同學(xué)們造的句子都很好,只有方言一個(gè)人沉默,趙老師讓方言用“相信”造一個(gè)句子。方言說(shuō):“我相信石頭會(huì )開(kāi)花!卑嗌系耐瑢W(xué)哄堂大笑,都不相信,而趙老師卻相信了方言。趙老師為了能讓小朋友們相信石頭會(huì )開(kāi)花,還千里迢迢地托人弄來(lái)了一塊火山巖,讓小朋友們堅信只要努力,沒(méi)有什么不可能的。若干年后,方言成了一名很有名氣的.童話(huà)作家,創(chuàng )作了許多漂亮的故事。
其實(shí),生活中不光光只有趙老師一個(gè)人懂得在幼小的心靈上貼上一枚枚諸如“自信”“向上”這樣的紅色標簽,照亮的必然是一個(gè)個(gè)精彩的人生這個(gè)道理。我的身邊也不乏這樣的老師。我上四年級的數學(xué)老師劉老師就是這樣的一們老師,第一次我考試考了七十多分,我很難過(guò),劉老師教我不要灰心,繼續努力。我努力學(xué)習,第二次我考了八十多分,我很高興,劉老師讓我不要驕傲,要繼續努力,爭取成績(jì)成績(jì)更上一層樓,從此我更加發(fā)奮圖強。第三次我考了一百分,我高興極了。劉老師高興地撫了撫我的頭,對我說(shuō):“你做得很好,但不要驕傲喲!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是從此我每逢考試都會(huì )取得好的成績(jì),這不就是劉老師對我的培育嗎?如果沒(méi)有劉老師我怎么能取得這樣的好成績(jì)呢?
一日為師,終身為父,感恩老師,就是感恩自己的再生父母。
“感恩的心,感謝有你!毕M覀円簧卸汲錆M(mǎn)了感恩的話(huà)語(yǔ)。
心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感 3
“我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài),我還有多少淚,讓蒼天知道—我不認輸……”
我讀了一篇文章,名叫《感恩的心》,一個(gè)小女孩是啞巴,與媽媽相依為命,可是有一次媽媽在回家的路上倒下了,小女孩用手一遍遍唱著(zhù)《感恩的心》這首歌。
這個(gè)小女孩是多么堅強呀!沒(méi)有了媽媽?zhuān)廊荒菢訄詮姷幕钪?zhù),一個(gè)人,沒(méi)有親人,沒(méi)有語(yǔ)言,我無(wú)法想像她該怎么活,小女孩就是一個(gè)微笑著(zhù)面對生活的人。為什么她能微笑呢?因為她有一顆感受恩的`心,她的母親死了,卻留下了一塊充滿(mǎn)純潔、高尚的母愛(ài)的年糕,人間的愛(ài)與感恩是兩種純潔高尚的品質(zhì)。我們在生活中要懷著(zhù)一顆感恩的心報答所有給予你愛(ài)的人。
在生活中,我就經(jīng)歷過(guò)一件事,爸爸十分愛(ài)我,可是他病了,要輸血,我與爸爸的血型相符,我毫不猶豫的說(shuō):“爸爸,輸我的血吧!”我10歲都不到,怎么能獻血呢?那么是什么讓我說(shuō)出這句話(huà)呢?是感恩的心,父親給我的愛(ài),我一輩子也還不清!
多么一首讓人熱血沸騰的歌呀!“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài),我還有多少淚,讓蒼天知道—我不認輸……”
心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感 4
感恩是一個(gè)讓人感動(dòng)的詞,讀了題目《感恩》你們肯定會(huì )問(wèn):向誰(shuí)感恩呢?為什么要感恩呢?哈哈,那就從我的文章里找答案吧!
這篇文章主要寫(xiě)一位大姐姐在學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)典禮,這所學(xué)校在她的心目中,有數不
盡的眷戀,想起家長(cháng)將自己送到學(xué)校,當時(shí)愛(ài)哭、愛(ài)鬧、愛(ài)撒嬌,可現在確實(shí)響鐺鐺的大隊長(cháng),在這所學(xué)校里不知道有多少美好的記憶,F在,她畢業(yè)了學(xué)會(huì )了心存感恩,她永遠也不會(huì )忘記她的學(xué)校、學(xué)校里的老師,甚至學(xué)校里的`一草一木!
每當分別的時(shí)候,心中總會(huì )有無(wú)限的眷戀,回憶以前的時(shí)光:老師手把手地叫我們寫(xiě)字到溫州市書(shū)法比賽二等獎,從一加一等于二到四年級段24 比賽二等獎,從“春天在哪里啊,春天在哪里?”到四年級段唱國歌比賽第一名。我在我的學(xué)校里也有許多美好歲月;仡櫺@的每一個(gè)角落,都是非常熟悉的,學(xué)校里的每一個(gè)人在校外碰到,都感到非常親切。如果遇到的是同班同學(xué),我們更是會(huì )跑上去你一句我一句地說(shuō)個(gè)不停。那感覺(jué)真好!
學(xué)校是知識的天堂,是書(shū)的海洋,是學(xué)習的搖籃,讓我們在這個(gè)地方自由自在地遨游,自由地暢想,在這所百年老校里讀書(shū),是我的光榮,是我的驕傲,我們一定要發(fā)奮學(xué)習,積極向上。不浪費時(shí)間,珍惜生命,為爸爸媽媽爭光,為學(xué)校爭光,為祖國爭光。
心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感 5
我常常帶著(zhù)一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶(hù),放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著(zhù)一天的生活感受,月光展露著(zhù)溫柔的笑容,四周籠罩著(zhù)夜的溫馨,我充滿(mǎn)了感恩,感謝大地賦予的安寧。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò ),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
學(xué)會(huì )感恩,就意味著(zhù)擔當責任。
作為一種重要的社會(huì )性人格品質(zhì),責任心是未來(lái)社會(huì )對人才素質(zhì)的一項基礎要求。因此我們應該有意識地從各個(gè)方面嚴格要求自己,發(fā)展和提高自己的責任心。
作為青年一代的我們,這時(shí)應該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子。我們青年學(xué)生,正是處在長(cháng)身體學(xué)知識的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個(gè)德才兼備的`,一個(gè)隨時(shí)準備著(zhù)為祖國、為人民奉獻一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。
除了對日常生活中與我們密切相關(guān)的生活瑣事,我們應該具有責任心外,作為一個(gè)社會(huì )的人,生活在世界這一大環(huán)境中,我們也必須對整個(gè)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展承擔自己應盡的責任,做出自己應做的貢獻。即應該具有全球責任意識,如對當前人類(lèi)社會(huì )面臨的一些共同問(wèn)題,如戰爭、環(huán)境問(wèn)題等盡自己力所能及的一份責任、一份義務(wù),而不能因為覺(jué)得這些大事離自己很遙遠而置之不理,不聞、不問(wèn)。作為社會(huì )的一員,我們應該從自身周?chē)囊恍┬∈伦銎,為這些問(wèn)題的解決盡自己的一份綿薄之力。如不僅自己注意>環(huán)境保護,而且能教育、提醒他人,關(guān)心國家大事等,不要認為一個(gè)人的努力只是江海一川,是有限的,其實(shí)只有我們共同努力,承擔起每個(gè)人應盡的職責,那么就能為我們大家建造起一個(gè)共同的美好家園。
心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感 6
學(xué)會(huì )感恩,不僅僅意味著(zhù)要擁有寬廣的胸襟和高尚的品德,實(shí)際上,它更應是一種愉悅自我的智慧。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,當一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)的行動(dòng),在生活中實(shí)踐。感恩不是簡(jiǎn)單的報恩,它更是一種對工作的責任,一種追求陽(yáng)光人生的精神境界?個(gè)人會(huì )因感恩而感到工作順利,會(huì )因感恩而感到心情愉悅,感恩的心,是一粒和諧的種子。我們只要懷有一顆感恩的心,就能發(fā)現生活的美好、世界的美麗,就能永遠快樂(lè )地生活在溫暖而充滿(mǎn)真情的陽(yáng)光里!
老師像辛勤的園丁,把淵博的知識傳授給學(xué)生;朋友們也經(jīng)常在我們身邊,給我們鼓勵和幫助……我們在接受這些無(wú)私的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)的時(shí)候,首先想到的.是應該回報些什么。我們要感恩身邊的每一個(gè)人,用實(shí)際行動(dòng)去回報他們;蛟S只是一個(gè)小小的舉動(dòng)。會(huì )讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓身邊的每個(gè)人露出燦爛的笑臉,變得快樂(lè )起來(lái)。其實(shí),感恩也是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情,只要我們用心發(fā)現,感恩無(wú)處不在。
心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感 7
你的燦爛笑容長(cháng)留我心中,你的親切話(huà)語(yǔ)永伴我左右,你的熱情激勵鼓舞我前行,你的真誠幫助溫暖我心房,在這感恩節來(lái)臨之際,真誠的對幫助過(guò)自己的人說(shuō)聲謝謝你。
記得我讀過(guò)一本叫《感恩生活》的書(shū),其中令我影響最深的一則故事是艾米的'愿望,里面講述的是一個(gè)小女孩艾米的故事:有一個(gè)叫艾米的小學(xué)生,他走路一瘸一拐,講話(huà)結結巴巴,有一次他剛上三年級的時(shí)候,摔了一跤,摔到了一個(gè)高大的大哥哥面前,大哥哥嘲笑她有缺陷,她很傷心回到家里一言不發(fā),她媽媽為了讓她開(kāi)心一點(diǎn),當圣誕節即將來(lái)臨的時(shí)候,媽媽讓艾米參加電視臺圣誕愿望比賽。于是,艾米寫(xiě)了一個(gè)愿望。臺長(cháng)讓全世界的人都知道她的愿望,實(shí)現了艾米的愿望。
看了這個(gè)故事后,我深有感觸,艾米想得到大家的尊重與關(guān)愛(ài),到這里,我想到了生活中,我們也應該關(guān)愛(ài)他人,不要因為別人身體上有缺陷而嘲笑他人,也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛(ài)的,可是一旦你發(fā)生了意外,變成了殘疾人,到那時(shí)你受到了別人的嘲笑和諷刺,你會(huì )有什么感受呢?所以我們應該要更加關(guān)心、鼓勵別人,讓別人不會(huì )因自己的殘疾而孤單。
由此我想到我經(jīng)歷的一件事:在公交車(chē)上,我經(jīng)常在公交車(chē)上聽(tīng)到這樣一句話(huà)“請給有需要的乘客讓個(gè)座”,但是車(chē)上的人都無(wú)動(dòng)于衷,我看見(jiàn)一位殘疾的老爺爺在哪里站了好久都沒(méi)有人給他讓座,我實(shí)在忍不住了,站了起來(lái),誰(shuí)知一位大哥哥馬上坐在了我的位子上,我很生氣,說(shuō):“大哥哥這個(gè)位子是給那個(gè)老爺爺的,請你讓一下好嗎?”大哥哥頓時(shí)臉紅的和熟透了的柿子一樣紅,馬上讓開(kāi)了,于是我讓老爺爺坐在我的位子上老爺爺馬上和我道謝,坐在座位上的所有人,都用羞愧的目光望著(zhù)我,我十分的自豪、開(kāi)心。
學(xué)會(huì )感恩是為了回報和尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng),學(xué)會(huì )感恩是為了用道德的甘露滋潤心靈。
心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感 8
剛看到這本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得它很樸素,沒(méi)有精美的包裝,沒(méi)有吸引人的名字,但卻給人一種濃濃的親切感。書(shū)的封面設計也很簡(jiǎn)單,但卻看出了設計者的精心,作者用一支燃亮的蠟燭向我們表示了生命的含義,用“以一顆感恩的心去面對生命中的每一位有緣人!”這句話(huà),讓我們看到了生活的色彩。
翻開(kāi)封面,赫然入眼的是“題記——常懷感恩心,一生無(wú)憾事!陡卸鞯男摹纷屛覀円煌袆(dòng)中國!”接著(zhù)是寫(xiě)了8頁(yè)的序言,看完序言我才知道這個(gè)世界上有這么多需要感謝的人、感謝的物、感謝的事。整本書(shū)由十個(gè)標題組成,首先是“感恩父母給我生命”無(wú)論出生于什么家庭,我們都應感恩而不是嫌棄。因為從媽媽的肚子里到出生跚跚學(xué)步、呀呀學(xué)語(yǔ)、長(cháng)大、上學(xué)、畢業(yè)、工作、結婚、生子就幾十年了,而這背后都是父母為自己操碎了心,不知不覺(jué)中變老了。接下來(lái)是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領(lǐng)導的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我幫助”、“感恩對手讓我在競爭中成長(cháng)”、“感恩大自然養育我生命”、“感恩祖國給我愛(ài)的.天空”從每一個(gè)章節,都讓我們感受到了工作的和諧、家庭的溫暖、親人朋友間的甜美,還有生活的美好。妻兒給予家的溫馨、給予天倫之樂(lè );老師把我們引入知識的天堂,教育我們成才,在成長(cháng)道路上給予幫助;朋友給了我們快樂(lè )、在我們遇到困難時(shí)給予我們戰勝困難的力量,心情不好時(shí)的傾訴者,一起同甘共苦;公司給我們工作的機會(huì ),給予我們展現能力的舞臺,讓我們實(shí)現社會(huì )價(jià)值;領(lǐng)導對我們的知遇之恩,培養我們在工作中的成長(cháng),對我們的信任和重用;工作上的合作伙伴給予我們的幫助,讓我們更加努力;競爭對手帶給我們的壓力,創(chuàng )造的競爭氛圍;大自然給予我們的清新空氣,陽(yáng)光雨露對我們的滋養;祖國給了我們一個(gè)溫暖的家園,讓我們在遇到天災人禍時(shí)有了依靠;這所有的一切都需要感恩,發(fā)自?xún)刃纳钐幍母卸,感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你、給予過(guò)你、讓你成長(cháng)、讓你長(cháng)大的人!
最后,我要告訴大家:只要常懷感恩心,就會(huì )一生無(wú)憾事。
心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感 9
在每個(gè)人的字典里,都有朋友這個(gè)名詞。它對他們的含義各有不同。有人說(shuō):“朋友是肩膀,可以讓我依靠著(zhù)哭泣!币灿腥苏f(shuō):“朋友是一口井,可以讓我放心地傾訴痛苦!薄ぁぁぁぁ
我讀過(guò)一本書(shū),名字叫做《感恩朋友》,其中,有一個(gè)左手和右手故事讓我印象特別深刻。左手生性習慣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,事事依賴(lài)右手。一次,右手不幸受傷了,什么事也干不。無(wú)奈之下,左手只好自己照顧自己。此刻,我想:為什么一定要等到?jīng)]有人能夠幫助自己的時(shí)候,才試著(zhù)自己去完成呢?在這個(gè)過(guò)程中,是辛苦的',他每做一件事就撞一次壁,反反復復地試好幾次,還見(jiàn)不得會(huì )。也對,畢竟是第一次。他必須像小孩子那樣,許多事都要重頭開(kāi)始學(xué)……
我們這一輩子都不能缺少朋友,因為沒(méi)有了朋友,就沒(méi)有了大部分的歡樂(lè );沒(méi)有了朋友,也失去了一位能訴說(shuō)自己快樂(lè )and傷心的人 。這些都是我讀過(guò)這本書(shū)后領(lǐng)悟到的,可以說(shuō)這本書(shū)能讓我受益終身。這里面的每一篇文章都用簡(jiǎn)單明了的文字,來(lái)注釋著(zhù)“我”與朋友之間發(fā)生的感人事件。讓我最感動(dòng)的文章是《朋友的信任》。這個(gè)故事里的朋友可以說(shuō)是用生命之筆譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的友誼之歌。
看完整本書(shū)。我才漸漸得感到羞愧。因為我總是因為一點(diǎn)小事情跟身邊的好朋友斤斤計較...看到我是得馬上反省反省了,檢討自己。做朋友們面前最能逗人玩的。
心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感 10
在不久前,我看了一本書(shū),叫《感恩故事》 。剛翻了幾頁(yè),我就被這本書(shū)深深地吸引了。書(shū)中的文字淺顯易懂,一個(gè)個(gè)感人的故事催人淚下。其中,有一篇小故事《這就是母愛(ài)!妨钗沂指袆(dòng)。
《這就是母愛(ài)》講得是一九九九年在土耳其發(fā)生地震后,-對受難母女的'故事。救援人員在縫隙中看到一幕不可置信的畫(huà)面-------一位母親,用手撐地,背上頂著(zhù)不知有多重的石塊,一看見(jiàn)救援人員,她便拼命地哭喊著(zhù):“快救我的女兒,我已經(jīng)撐了兩天了,快要撐不下去了!
看了這段話(huà),我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面!澳笎(ài)”是多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可是又有多少人能讀懂這兩個(gè)字呢?生命里常有奇跡發(fā)生,如果不是上天的恩賜,那就是母爰的力量,母愛(ài)真偉大。
心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感 11
最近讀了一本散文,其中一篇名為《感恩生活》的文章讓我印象深刻。故事是這樣的:美國總統羅斯福家曾經(jīng)失竊,損失嚴重。朋友聞?dòng),?xiě)信安慰他。他很快回信說(shuō):“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我一切都很好。我想,我應該感謝上帝,因為,第一:我損失的是財務(wù),而人卻毫發(fā)未損:第二:我只損失了部分財產(chǎn),而非全部財產(chǎn);第三:最值得慶幸的是,小偷那個(gè)人不是我......”
當然,對任何人來(lái)說(shuō),家中失竊,絕非幸事,而總統卻能找到對生活充滿(mǎn)感恩的三個(gè)理由。
感恩是生活的.大智慧,人生在世,不可能所有事都順心。對于各種失敗和不幸,我們要豁達大度,勇敢面對,并想辦法解決。面對困難,我們是懊惱、絕望,還是對生活充滿(mǎn)感恩呢?有人說(shuō):“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭!比绻銓ι畛錆M(mǎn)感恩,你的生活將燦爛無(wú)比。如果你總是一味地去抱怨,只有一種結果:一事無(wú)成。我認為,不管成功與失敗,我們都應該感謝生活,感謝它給予我們的太多太多。只有這樣,才能發(fā)現自己的不足與缺點(diǎn),在不幸時(shí)感到溫暖。我們要學(xué)習羅斯?偨y,換一個(gè)角度去看待生活中的挫折與失敗,永遠對生活充滿(mǎn)感恩。
如果人人有一顆感恩的心,就能積淀許多浮躁與不安,消融不滿(mǎn)與不幸,感恩足以讓我們的生活更美好!
心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感 12
讀完《感恩對手》這本書(shū)后,它讓我明白了對手的存在是一種必然。正是有了對手的存在,使我們有了奮斗的勇氣和動(dòng)力,從而激發(fā)我們的斗志。我們應感謝對手,感謝他們?yōu)槲覀儤?shù)立了奮斗的航標。有對手才有競爭,學(xué)會(huì )競爭才懂得欣賞別人。
我在報紙上曾經(jīng)看過(guò)這樣一條新聞:上個(gè)賽季的最后一場(chǎng)籃球全明星賽上,卡特一個(gè)風(fēng)車(chē)式的'灌籃,引發(fā)了對手一個(gè)高貴的跪拜。對手感謝卡特,感謝他在球場(chǎng)——這個(gè)自己鐘愛(ài)的領(lǐng)域內創(chuàng )造的奇跡,他讓自己有了新的奮斗目標。這一跪拜,跪出的是崇敬,是欽佩,更是感謝。失敗者的頹廢,成功者的歡欣;剎那間的黯然,瞬息間的精彩,一切都逃不出上帝嵌在對手身上的第二雙眼睛?捎袝r(shí)我們的心會(huì )因狹隘而丑陋,因自卑而愁苦,然而懂得感恩于對手的人眸子里閃射著(zhù)金色的光芒,這光芒從對手身上折射過(guò)來(lái),鍍亮了那狹隘、自卑,擺脫痛苦的靈魂。
這本書(shū)教育了我:面對我們的對手,因心存感激,而不是嫉妒、偏見(jiàn),甚至是仇視和罵。懂得為對手喝彩的人是大度的,懂得為對手開(kāi)拓的人是聰明的,懂得為對手感恩的人是無(wú)私的。
讓我們與對手用互動(dòng)的雙手搭成一道彩虹,一起通向成功的彼岸,一起走過(guò)水深火熱,走過(guò)繁花似錦,走過(guò)泥濘沼澤,走過(guò)烈日陽(yáng)春,然后,推窗望月,心澈如泉,心朗如天。生命在彼此的幫助下得到升華。
心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感 13
讀過(guò)《在感恩中成長(cháng)》的文章后,我覺(jué)得我有許多話(huà)想說(shuō)。在這個(gè)世界上,有許多的愛(ài)…我覺(jué)得師愛(ài)是奉獻的最多。在這里我感謝你們;是你們教會(huì )了我做人的道理,讓我們有了豐富的知識。
我就像一棵小樹(shù)苗,是你們用知識的甘露滋潤了我們。我要認真學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)成績(jì)回報你們,如果你們看見(jiàn)我進(jìn)步了,臉上一定會(huì )露出微笑。我知道,那是一種欣慰的笑,最驕傲的'笑,那就是您付出了勞動(dòng)和汗水換來(lái)的。老師您不光教給了我們知識,還教給了我們許多做人的道理,我們要感謝老師,感謝老師這么辛苦的教育著(zhù)我們。老師您是“人類(lèi)靈魂的工程師”。我要發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō):“您辛苦了,我要感謝您。也正是您的辛勤澆灌讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成了有知識、懂道理的大孩子!
我的成長(cháng)之路是您用心血和汗水鋪成的,老師,謝謝您!明天的我一定會(huì )讓你感到驕傲!
心理:常寫(xiě)感恩筆記會(huì )有幸福感 14
10月份我們在培訓學(xué)習中聆聽(tīng)了李強老師《感恩、責任、忠誠》的演講,李老師講座中闡述了很多觀(guān)點(diǎn)、列舉了諸多實(shí)例、引入了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,使我產(chǎn)生了一次次的共鳴,當你擁有第一份工作的時(shí)候,你正在體現你生命的價(jià)值,當你做好一份工作的時(shí)候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是為自己的人,才真正能懂得工作是多么的快樂(lè ),生命是多么的有意義。 感想最深的有以下幾點(diǎn):
一、生活中要學(xué)會(huì )推崇
推崇不是阿諛?lè )畛,更不是迎合拍馬,而是由衷的稱(chēng)許。生活中我們要善于推崇別人,推崇別人其實(shí)也是在肯定自己,肯定自己的同時(shí)能發(fā)現別人的亮點(diǎn),能以別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)激勵自己、完善自己,從而實(shí)現大家共同發(fā)展。平時(shí),我們不僅要善于推崇身邊的人,更要學(xué)會(huì )推崇自己的學(xué)校、自己的家鄉,乃至推崇自己偉大的祖國來(lái)提高自己的身價(jià),增強學(xué)校和自身的核心競爭力。也讓我們明白了一個(gè)人只有在誠墾推崇他人的過(guò)程使自己不斷得到進(jìn)一步提升和完善。
二、工作中要勇于承擔責任
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們在工作中難免一帆風(fēng)順,有時(shí)也會(huì )出現一些失誤,當然應盡量少出現失誤或避免失誤,但有一條道理始終要記。号ぷ鞑灰欢ú皇д`,不努力工作肯定會(huì )失誤的;出現了失誤首先應敢于面對,主動(dòng)去承擔起責任,切不可為自己尋找借口去辯解而推卸責任。即便借口找得很好,解釋得很完美,把責任推了,但自己的.良心將永遠承受著(zhù)一份譴責,那又何苦!還不如承受一時(shí)之痛換個(gè)長(cháng)期輕松
三、為人做事要講原則
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓。平時(shí)我們?yōu)槿俗鍪乱欢ㄒv原則,一定要按章辦事,切不可把國家的法律法規、學(xué)校的規章制度拋之腦
后,不能因人情、私利而不顧原則,做有損于他人和集體的事。遇事要先思考,能辦的事要果斷辦,有爭議的事擱置緩辦,不能辦的事堅決不辦。不要放棄原則:不可以見(jiàn)有利可圖的事就辦,沒(méi)利可圖就拖著(zhù)遲辦或不辦;對自己有利的話(huà)就信口開(kāi)河隨便說(shuō),絲毫不考慮對工作和他人的損害,這樣將大大有損自己在人們心目中的形象。
四、努力做好自己能做的事
努力做事,只能把事做對,用心做事,才能把事做好!拔覀冏约耗茏龅氖乱欢茏龊,而想做的事不一定肯定能做好,所以我們應先努力做好自己能做的事,再去做自己想做的事!边@是李強老師在該講中一個(gè)非常通俗易懂的觀(guān)點(diǎn),可現實(shí)中我們可能有很多人沒(méi)能去領(lǐng)會(huì ),偏偏放下自己能做好的事不做,去做自己沒(méi)有十足把握的事,其實(shí)這就是不用心做事的表現,我們應該明白的是:做事只要努力和用心了才能把事做對做好。通過(guò)李老師的講座,我覺(jué)得我們應一門(mén)心思把自己的本職工作努力做好、做出色。在艱苦的工作中錘煉自己的意志,與同事緊密合作服務(wù)好我們的全體師生,對任何事情都要有責任心。不能簡(jiǎn)單的為工作而工作,也不能只為薪水而工作,做任何事情都要用心,就像鄭老師經(jīng)常在會(huì )上表?yè)P老師們一樣,他們就是對工作非常的用心,很多事情都是想在我們的前面,我應該向他們學(xué)習。同時(shí),我們也應該看到工資背后蘊藏的巨大成長(cháng)和鍛煉機會(huì )。在工作中,要記住一時(shí)的激情不是財富,但是,持久的激情一定會(huì )創(chuàng )造財富,任何一個(gè)團隊,死氣沉沉不會(huì )創(chuàng )造出佳績(jì)來(lái),我們要把自己定位于成長(cháng)和快樂(lè ),始終讓自己保持快樂(lè )的工作心態(tài)。為增強團隊的凝聚力和提升全體老師工作的執行力而共同努力。
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落葉在空中盤(pán)旋,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,那是白云對哺育它的藍天的感恩;魚(yú)兒在水中快活地游著(zhù),那是魚(yú)兒對養育它的河水的'感恩……因為感恩,才會(huì )有多彩的社會(huì );因為感恩,才會(huì )有真摯的情感;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦!}記
說(shuō)到感恩,我就思緒萬(wàn)千,我讀了一本書(shū)《感恩的心》,其中有一句話(huà):“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個(gè)人”使我一下陷入了沉思……
從嬰兒的呱呱墜地到長(cháng)大成人,這是一段艱辛的歷程。在這個(gè)過(guò)程中,父母因為我們花費了多少心血與汗水,又有多少老師為我們嘔心瀝血?所以,我們必須學(xué)會(huì )堅強,更要學(xué)會(huì )去感恩背后默默支持自己的親人、老師與朋友。
都說(shuō)“一日為師,終身為父”,在學(xué)習上,每當遇到困難時(shí),老師會(huì )為我們細心地講解;在某一段時(shí)間,在校的學(xué)習狀態(tài)不佳時(shí),老師會(huì )開(kāi)導我們,讓我們迅速進(jìn)入狀態(tài)。他們不就像是父母嗎,無(wú)論成績(jì)好差,都為我們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
在生活中,每當夜晚,我還在“奮斗”時(shí),父母總會(huì )端上一杯熱氣騰騰地茶,熱氣在我身邊縈繞,暖暖的。這時(shí),我總會(huì )被這無(wú)聲的關(guān)懷所感動(dòng),更加有學(xué)習的動(dòng)力。
老師之所以這么做,是因為他們希望能培養一批批棟梁之才,讓他們把祖國建設好,為家鄉做貢獻,父母之所以這么做,是因為他們希望自己的孩子將來(lái)有出息,出人頭地,闖出一片屬于自己的天地。這是每位老師,每位父母所希望的。不過(guò),我們又時(shí)會(huì )因父母、老師的批評、教育、嘮叨而感到厭煩,總想遮住耳朵,認為他們是限制了自己的自由,還感到有些委屈?稍诂F在看來(lái),我發(fā)現我的想法是錯誤的,他們這樣用心良苦,其實(shí)是為我們好,批評、教育、嘮叨也是一種愛(ài),一種無(wú)私的愛(ài),而我們又有什么理由做不到“感恩”二字呢?
學(xué)會(huì )感恩是做人的道德,連烏鴉都懂得反哺,更何況我們人類(lèi)呢?
“……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝明天,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!
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我最近讀了一本書(shū),名叫《感恩的故事》。這本書(shū)主要講了許許多多的感恩故事,讓我可以們懂得大道理,懂得怎樣去感恩。
其中,我最喜歡這一章——《感恩的回報》。這個(gè)故事主要講了在饑荒的城市里,一個(gè)善良的面包師把十一個(gè)窮孩子聚在了一起,每一個(gè)人發(fā)一塊面包。因為大家都想要那塊最大的面包,所以開(kāi)始爭搶?zhuān)瑩屚曛,他們連謝謝都沒(méi)說(shuō)便走了。但是其中有一個(gè)叫依娃的小女孩卻沒(méi)有與其他孩子去吵鬧,爭搶?zhuān)堑鹊狡渌⒆幼吡艘院,她才拿了一塊最小的面包,然后向面包師道謝離開(kāi)。第二天,孩子們又去了領(lǐng)了面包。當小依娃帶回去之后,她媽媽切開(kāi)面包后,意外發(fā)現里面有許多的金幣。她媽媽讓她把金幣還給了面包師,但面包師卻說(shuō):“這是給你的獎勵!”小依娃聽(tīng)了,可高興了。她把這個(gè)消息告訴了她媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)當我們困難的時(shí)候別人幫助了我們,我們要記得感恩,以后也要幫助別人。
記得以前幼兒園時(shí),我一直被人欺負。但我每當被別人欺負,顧曉杰總是幫助我,有一次,顧曉杰的手劃破了,我馬上把他帶到醫務(wù)室,治療。當時(shí)他十分感激我,我也一直叫他不用謝我,我覺(jué)得這就是所謂的互相幫助吧!所以這個(gè)故事讓我知道了我們要知恩圖報,你困難的'時(shí)候別人幫助了你解決了這個(gè)問(wèn)題,別人困難的時(shí)候你也一定要幫他。包括我們的爸爸媽媽?zhuān)瑘蟠鹞覀兊陌职謰寢寣ξ覀兊酿B育之情 ,希望大家都要這么做哦!
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感恩的故事有很多,今天,我讀到了一個(gè)《感恩奉孝》的故事,使我感到:就在感恩的一瞬間,世界變得多么的溫馨、美好!
故事里的主人公劉芳艷每天背著(zhù)盲母上大學(xué)。14歲時(shí)她就失去了父親,母親又雙目失明,她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才考取了一所大學(xué),可是她放心不下自己的母親,就休學(xué)來(lái)照顧母親。她一邊打工,一邊做母親的“眼睛”,悉心照顧,省吃?xún)用,攢夠了學(xué)費又帶著(zhù)母親重返校園。我知道劉芳艷背負的不僅僅是年邁的親娘,而是一座感恩的大山,是恪守人倫的孝道…...
讀了這個(gè)故事,劉芳艷和我們相比,劉芳艷是多么的辛苦,又是多么的懂事!能把自己的母親照顧得這么好,又能安心地和盲母一起去上大學(xué)。而我們呢?生活在那么好的環(huán)境下,每天都能吃到爸爸、媽媽做的大餐,還不滿(mǎn)足,又要挑三揀四的、要這要那;對爸爸、媽媽無(wú)微不至的'照顧,總嫌他們管得太多,太啰嗦……更不要說(shuō)去照顧自己的母親,真是太不懂事了!我們以后一定要學(xué)習劉芳艷的精神,也要聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà),他們說(shuō)我們哪個(gè)地方不對,我們一定要慢慢地改正;也不能嫌他們太煩、太啰嗦,因為那是他們對我們付出的愛(ài),我們也要懂得感恩;自己的事情也要自己去做,不能總讓爸爸、媽媽幫著(zhù)做好,我們還可以幫助爸爸、媽媽做一些小家務(wù)......
這么多的感恩故事,讓我懂得了:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂。我們更需要一種感恩,哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,我們都不要忘了感恩。
讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )感恩的快樂(lè )!在感恩中成長(cháng)!
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前一段時(shí)間,單位發(fā)了一本《用感恩的心去工作》的書(shū)。
我細讀這本書(shū),發(fā)現這是一本非常好的勵志書(shū),書(shū)中講述了人們如何面對現在所擁有的工作,要有一顆感恩的心,不要過(guò)分計較薪水,得失;要注重工作帶來(lái)的樂(lè )趣,帶給自己的發(fā)展機會(huì )。人只要帶著(zhù)感恩的心去工作,人與人之間的關(guān)系就會(huì )真誠起來(lái),就會(huì )包容別人的錯誤,以積極的態(tài)度投入到工作中;以企業(yè)的利益為重,多為企業(yè)著(zhù)想,為企業(yè)奉獻自己的才智;在工作中把細節做好,注重細節帶來(lái)的成功機會(huì );只有在工作中積極主動(dòng),常懷感恩之心,常做有益之事,才能感受工作帶給我們快樂(lè ),帶給我們成功。書(shū)中從多方面詳細闡述了感恩與工作的關(guān)系,以及如何帶著(zhù)感恩的心去工作,讀后真的受益匪淺。
讀了這本書(shū),使我感觸很深。讀后使我對工作態(tài)度有了新的認識,使我認知感恩,學(xué)會(huì )工作。知道帶著(zhù)感恩的心去工作是世界眾多知名企業(yè)的企業(yè)文化,使企業(yè)生存和發(fā)展的重要形式體現,也是員工不斷進(jìn)步的'動(dòng)力和源泉。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我懂得了感恩之心在工作中所體現的價(jià)值,懂得只有懷著(zhù)感恩的心去工作,才能更好地培養人與人之間的真誠,才能達到工作中的默契;一個(gè)團隊只有默契,才會(huì )少了爾虞我詐,才會(huì )有真誠的合作關(guān)系;如果擁有感恩的胸懷,即使一個(gè)邪惡的人就此會(huì )變得善良,在工作中也就會(huì )包容別人的錯誤,我們也就不會(huì )過(guò)多的計較人生的成敗得失;也就不會(huì )產(chǎn)生抱怨,在工作中就不會(huì )感到乏味,就不會(huì )在困難面前退縮;就會(huì )懂得工作是為了自己,就不會(huì )在工作中出現錯誤受到批評不再那么委屈。
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