會(huì )計基礎學(xué)習方法歸納
會(huì )計基礎學(xué)習方法歸納
篇一:20xx會(huì )計從業(yè)資格考試:《會(huì )計基礎》學(xué)習方法
《會(huì )計基礎》是會(huì )計學(xué)科體系的重要組成部分,也是會(huì )計的入門(mén)課程。要學(xué)習會(huì )計學(xué)科,首先要學(xué)習會(huì )計基礎。作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,以后還將繼續學(xué)習中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計、財務(wù)管理等一些深層次的會(huì )計課程,熟練掌握會(huì )計基礎的理論、方法,為以后學(xué)習其他會(huì )計課程打好基礎是非常重要的。作為非會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,本課程是了解會(huì )計基本理論和基本方法的途徑,有助于完善學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識結構,擴大學(xué)生的知識面。掌握科學(xué)的學(xué)習方法是學(xué)好這門(mén)課程的關(guān)鍵所在:
一、掌握三個(gè)基本
1、掌握會(huì )計的基本概念、基本理論本課程。作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課,有關(guān)的概念、理論很多,對于這些概念一定要準確地理解其含義,對于相關(guān)理論不僅要掌握其內容,還有能夠靈活運用。
2、掌握會(huì )計的基本方法。會(huì )計基礎將教會(huì )我們如何對具體的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行核算的方法,如:設置會(huì )計科目與帳戶(hù)、復式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產(chǎn)清查、編制會(huì )計報表等等。對于這些核算方法,要求大家熟練掌握。
3、掌握會(huì )計的基本技能本。課程的實(shí)踐性較強,要求學(xué)員認真完成實(shí)務(wù)操作作業(yè),并多向教師及財會(huì )人員請教,對憑證、賬簿、報表等增加一些感性認識,做到能運用所學(xué)理論、方法獨立完成一系列的會(huì )計工作。
二、注意三個(gè)聯(lián)系
1、注意各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系在一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì )發(fā)生許多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),許多經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間是有聯(lián)系的,例如:“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購10000元的材料,貨款未付。 業(yè)務(wù)
二 用銀行存款支付10000元的貨款!睍(huì )計人員要注意到兩筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間的連貫關(guān)系。
2、注意各賬戶(hù)之間的聯(lián)系為了更方便地記錄各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),在會(huì )計中設置了許多獨立的賬戶(hù),如:原材料賬戶(hù)、現金賬戶(hù)、銀行存款賬戶(hù)、應付賬款賬戶(hù)等等,一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生會(huì )影響到兩個(gè)或兩個(gè)以上賬戶(hù)的數量變化,如:“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購10000元的材料,貨款未付!睍(huì )使物資采購賬戶(hù)增加10000元,應付賬款賬戶(hù)增加10000元。所以在學(xué)習中要注意各賬戶(hù)的相互聯(lián)系,會(huì )判斷一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生會(huì )影響哪些賬戶(hù)的增減變化。
3、注意會(huì )計核算方法之間的聯(lián)系前面介紹的設置會(huì )計科目與賬戶(hù)、復式記賬、填制與審核憑證、 登記賬簿、資產(chǎn)計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產(chǎn)清查、編制會(huì )計報表等會(huì )計核算方法之間有著(zhù)內在的聯(lián)系,在學(xué)習中要注意這種聯(lián)系,掌
給人改變未來(lái)的力量握好各種核算方法的使用順序,如:一定要最后編制報表,因為編制報表要使用前面核算方法得出的數據。
三、處理三個(gè)關(guān)系
1、處理好全面與重點(diǎn)的關(guān)系會(huì )計基礎講授的都是一些最基本的理論、方法,在要求大家全面掌握的同時(shí),還要求學(xué)員能夠從中總結出重點(diǎn)內容,只有處理好全面與重點(diǎn)的關(guān)系,才能高效率地學(xué)好這門(mén)課程,達到事半功倍的效果。
2、處理好理解與記憶的關(guān)系會(huì )計課程主要教給學(xué)員能夠獨立完成會(huì )計實(shí)際工作的方法,以注重實(shí)踐為特點(diǎn),因此死記硬背的學(xué)習方法是不能很好地完成學(xué)習任務(wù)的,要求學(xué)員能夠處理好理解與記憶的關(guān)系,即在理解的基礎上加強記憶。
3、處理好看書(shū)與課件的關(guān)系。正所謂萬(wàn)變不離其書(shū),考試所考的知識點(diǎn)一定是書(shū)里。所以一定要看書(shū)。結合課件去看書(shū),這樣學(xué)習效率會(huì )高很多。
篇二:基礎會(huì )計學(xué)習方法(新)
一、課程性質(zhì)及其在專(zhuān)業(yè)中的地位
會(huì )計是一種國際通用的商業(yè)語(yǔ)言。會(huì )計通過(guò)一系列的專(zhuān)門(mén)方法,搜集、整理、加工反映企業(yè)及其他單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程及其結果的數據資料,形成會(huì )計信息,并以財務(wù)會(huì )計報告(主要是會(huì )計報表)的形式對外發(fā)布,以供政府管理部門(mén)、投資者、債權人等作出相應決策時(shí)參考。
會(huì )計是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,特別是股份公司出現后企業(yè)所有權與經(jīng)營(yíng)權的分離,企業(yè)所有者(投資者)不直接參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,而是委托專(zhuān)門(mén)的經(jīng)理人來(lái)經(jīng)營(yíng)管理企業(yè),所有者只有通過(guò)會(huì )計信息來(lái)了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,對經(jīng)營(yíng)者的責任履行情況進(jìn)行判斷,從而做出相應的決策。因此說(shuō):經(jīng)濟越發(fā)展,會(huì )計越重要。
對于沒(méi)有接觸過(guò)會(huì )計的人來(lái)說(shuō),對會(huì )計的認識往往有些偏頗,認為會(huì )計不就是記賬嗎?這還用得著(zhù)在大學(xué)里專(zhuān)門(mén)學(xué)嗎?不錯,會(huì )計是要記賬,但不僅僅是記賬,何況會(huì )計記的也不是簡(jiǎn)單的流水賬,需要建立在基本原理基礎上的專(zhuān)門(mén)方法和技巧。也有的初學(xué)者認為會(huì )計理論晦澀難懂,方法枯燥乏味,學(xué)起來(lái)很難。實(shí)際上只要理解了會(huì )計的實(shí)質(zhì),抓住主線(xiàn)和綱,就不會(huì )覺(jué)得那么難了。會(huì )計的實(shí)質(zhì)是一個(gè)信息系統(也有的認為會(huì )計是一種管理活動(dòng)),其目標是提供有用的經(jīng)濟信息,提供信息的方式是編制財務(wù)會(huì )計報告(主要是會(huì )計報表),報表的數據來(lái)自于分類(lèi)反映各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計賬簿,而記賬的依據則是各種會(huì )計憑證。因此,會(huì )計核算就是從憑證到賬簿再到報表的過(guò)程。此外,會(huì )計不是反映單位發(fā)生的全部經(jīng)濟活動(dòng),而只反映能夠用貨幣表現的經(jīng)濟業(yè)務(wù),因此需要界定企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)哪些可以納入會(huì )計核算系統,在什么時(shí)間、以什么金額、在什么載體上進(jìn)行反映。所以,確認、計量、記錄和報告就成了會(huì )計核算的四個(gè)主要環(huán)節,同時(shí)也是四種主要方法。實(shí)際上,會(huì )計特別是基礎會(huì )計課程主要就是介紹會(huì )計確認(解決核算的范圍和時(shí)間)、計量(解決核算的價(jià)值標準)、記錄(以憑證和賬簿為載體)、報告(以報表形式對外提供信息)的基本原理和基本方法。 對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),基礎會(huì )計是非常重要的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課,是為后續的專(zhuān)業(yè)課(包括中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、電算化會(huì )計等)打基礎的。而對于金融專(zhuān)業(yè)和工商管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),基礎會(huì )計是你們專(zhuān)業(yè)知識結構的重要組成部分,也是你們將來(lái)從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)
工作所必需的基礎知識,因為不管是企業(yè)內部管理還是銀行信貸,都必須了解企業(yè)的財務(wù)狀況,而了解的途徑只有通過(guò)解讀會(huì )計提供的信息。
二、課程學(xué)習內容
基礎會(huì )計(也有的稱(chēng)為會(huì )計學(xué)基礎或會(huì )計學(xué)原理)課程主要是闡述會(huì )計核算的基本原理,介紹會(huì )計核算的基本方法和基本技能。雖然不同版本教材對教學(xué)內容的具體編排有所不同,但總的內容其實(shí)都差不多,也就是說(shuō)本課程的教學(xué)內容相對比較固定,得到了大家的公認。就我們電大開(kāi)放教育所采用的教材(付磊主編,中央廣播電視大學(xué)出版社出版)而言,共安排了8章,第一章緒論主要介紹了會(huì )計的產(chǎn)生和發(fā)展、會(huì )計的目標和職能,以及會(huì )計的方法;
第二章主要介紹了會(huì )計要素的劃分以及各要素的特征及其確認與計量,會(huì )計等式的平衡原理;第三章主要介紹了會(huì )計科目的設置,賬戶(hù)的基本結構,復式記賬的原理以及借貸記賬法的基本特點(diǎn);第四章以生產(chǎn)制造型企業(yè)的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)為例進(jìn)一步說(shuō)明了借貸記賬法的運用;第五章介紹了會(huì )計憑證的填制與審核,還有會(huì )計賬簿的設置與登記;第六章介紹了如何結賬以及結賬前必須要做的賬項調整;第七章主要介紹了財務(wù)報表的編制;第九章介紹了會(huì )計法律規范與會(huì )計職業(yè)道德,會(huì )計機構設置與會(huì )計人員職責,以及企業(yè)內部會(huì )計控制制度等。
三、課程學(xué)習資源
為了更好地幫助同學(xué)們學(xué)習基礎會(huì )計課程,根據本課程特點(diǎn)并考慮到不同學(xué)習條件的同學(xué)的不同需求,我們?yōu)楸菊n程配備了以下幾種學(xué)習資源:
1.文字教材。不論是傳統教育形式還是現代遠程教育,印刷成書(shū)的文字教材都是必不可少的最基本的學(xué)習材料,因為它可以很全面、系統地以文字描述的形式介紹課程的基本學(xué)習內容,而且使用方便(不需要其他設備),學(xué)習者可以隨時(shí)隨地反復閱讀以及任意標記與批注。本課程采用的文字教材是由付磊主編、中央廣播電視大學(xué)出版社出版的《基礎會(huì )計》,該書(shū)不僅全面系統地介紹了會(huì )計核算的基本原理與基本方法,在編排上還在每一章前面列出了本章的“學(xué)習目標”,每章正文后面還有“本章小結”以及“思考與練習”。
2.錄像教材。本課程的錄像教材是由首都經(jīng)貿大學(xué)會(huì )計學(xué)院院長(cháng)付磊教授和李百興博士就本課程學(xué)習中的一些重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行講解,有我負責串聯(lián),大致可以編成12個(gè)學(xué)時(shí),既可以通過(guò)電視臺播放,也可以做成光盤(pán)隨書(shū)配送。
3.會(huì )計操作實(shí)務(wù)演示光盤(pán)。為了給初次接觸會(huì )計的同學(xué)關(guān)于會(huì )計核算方法與技能的一些直觀(guān)印象,我們制作了一張會(huì )計操作實(shí)務(wù)演示光盤(pán),把會(huì )計核算中填制并裝訂會(huì )計憑證、登記賬簿、編制報表等項工作的操作過(guò)程拍攝下來(lái)并演示給大家。
4.IP課件。雖然都是視頻資源,但在網(wǎng)上運行的IP課件制作相對靈活、快捷,可以及時(shí)就大家學(xué)習中的問(wèn)題進(jìn)行講解(包括作業(yè)講評),因此本課程計劃根據需要陸續制作6-8講IP課供大家在網(wǎng)上點(diǎn)播。
5.網(wǎng)上學(xué)習輔導。包括發(fā)布學(xué)習輔導文章、重要參考資料、BBS討論等。
四、學(xué)習方法
學(xué)習基礎會(huì )計課程的基本方法就是多看、多聽(tīng)、多練。
1.多看。就是一定要抽時(shí)間多看文字教材、錄像教材、IP課件、網(wǎng)上輔導文本以及BBS討論中的相關(guān)帖子。在閱讀文字教材的時(shí)候,建議大家先把每章前面的“學(xué)習目標”好好看一下,對學(xué)完這一章后應該掌握的知識及應該具備的能力心中有數,然后按照這個(gè)目標要求去認真領(lǐng)會(huì )每一個(gè)知識點(diǎn)。在參與BBS討論時(shí),建議大家先瀏覽一下別人發(fā)的帖子,特別是精華區的帖子,因為可能你要問(wèn)的問(wèn)題前面早有人問(wèn)過(guò),老師也詳細解釋過(guò)了。所以瀏覽一下相關(guān)帖子特別是精華區中的帖子,很多問(wèn)題可以找到現成答案,這樣就能夠節省自己發(fā)帖的時(shí)間,也可以減輕一些老師重復回帖的壓力。
2.多聽(tīng)。就是多聽(tīng)錄像教材中專(zhuān)家的講解和IP課件中老師的輔導,特別是當地輔導老師的面授輔導,大家一定要盡量參加,因為當面請教可以使你的問(wèn)題能夠更加及時(shí)有效地得到解決。
3.多做。就是一定要做做練習。會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性、操作性很強的學(xué)科,僅僅是看書(shū)看會(huì )了、聽(tīng)課聽(tīng)懂了還遠遠不夠,還必須會(huì )做才算是真正掌握了。因此,對于占課程總成績(jì)30%的形成性考核,大家一定要按照要求認真完成。此外,對于文字教材每章后面的練習題,我建議大家也都最好做一做,這對于幫助大家鞏固所學(xué)知識特別是掌握會(huì )計核算基本方法非常有好處。
在這一講的最后,我再給大家從總體上講一下學(xué)習基礎會(huì )計課程的思路問(wèn)題:就是緊緊抓住會(huì )計的目標是提供有用的經(jīng)濟信息這一貫穿始終的主線(xiàn)。會(huì )計要提供有用的經(jīng)濟信息,就必須通過(guò)一套專(zhuān)門(mén)的方法和渠道形成、匯集并對外發(fā)布這些經(jīng)濟信息,而會(huì )計憑證就是對經(jīng)濟性的原始記錄,會(huì )計賬簿就是對會(huì )計信息的分類(lèi)匯集,會(huì )計報表就是對外發(fā)布經(jīng)濟信息的工具,而關(guān)于會(huì )計核算基本前提的假設、會(huì )計要素的劃分及其等式關(guān)系、復式記賬方法的運用等等都是為了形成、匯集和對外提供經(jīng)濟信息打基礎的。換句話(huà)說(shuō),會(huì )計的目標是提供有用的經(jīng)濟信息,而提供經(jīng)濟信息的工具是財務(wù)報表(會(huì )計報表),而報表的數據是根據賬簿記錄加工整理匯總而成的,賬簿記錄則是以會(huì )計憑證為依據的,會(huì )計憑證的設置與登記則是建立在會(huì )計要素的劃分及其相互關(guān)系、會(huì )計科目的設置以及復式記賬原理的基礎上,所以說(shuō),整個(gè)基礎會(huì )計課程的內容就是圍繞如何形成、匯集并對外提供經(jīng)濟信息也就是如何實(shí)現會(huì )計目標來(lái)展開(kāi)的。
如果在學(xué)習過(guò)程中能夠始終不忘會(huì )計目標這根紅線(xiàn),那么你就能夠從總體上去把握課程的學(xué)習內容了,在學(xué)習每一個(gè)章節的時(shí)候也就能夠把握其在全局中的地位及其與其他章節的關(guān)系,就不會(huì )陷入“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”的迷途了。
篇三:會(huì )計基礎學(xué)習方法
《會(huì )計基礎》是會(huì )計學(xué)科體系的重要組成部分,也是會(huì )計的入門(mén)課程。要學(xué)習會(huì )計學(xué)科,首先要學(xué)習會(huì )計基礎。作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,以后還將繼續學(xué)習中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計、財務(wù)管理等一些深層次的會(huì )計課程,熟練掌握會(huì )計基礎的理論、方法,為以后學(xué)習其他會(huì )計課程打好基礎是非常重要的。作為非會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,本課程是了解會(huì )計基本理論和基本方法的途徑,有助于完善學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識結構,擴大學(xué)生的知識面。掌握科學(xué)的學(xué)習方法是學(xué)好這門(mén)課程的關(guān)鍵所在:
一、掌握三個(gè)基本
1、掌握會(huì )計的基本概念、基本理論本課程。作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課,有關(guān)的概念、理論很多,對于這些概念一定要準確地理解其含義,對于相關(guān)理論不僅要掌握其內容,還有能夠靈活運用。
2、掌握會(huì )計的基本方法。會(huì )計基礎將教會(huì )我們如何對具體的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行核算的方法,如:設置會(huì )計科目與帳戶(hù)、復式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產(chǎn)清查、編制會(huì )計報表等等。對于這些核算方法,要求大家熟練掌握。
3、掌握會(huì )計的基本技能本。課程的實(shí)踐性較強,要求學(xué)員認真完成實(shí)務(wù)操作作業(yè),并多向教師及財會(huì )人員請教,對憑證、賬簿、報表等增加一些感性認識,做到能運用所學(xué)理論、方法獨立完成一系列的會(huì )計工作。
二、注意三個(gè)聯(lián)系
1、注意各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系在一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì )發(fā)生許多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),許多經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間是有聯(lián)系的,例如:“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購10000元的材料,貨款未付。 業(yè)務(wù)二 用銀行存款支付10000元的貨款!睍(huì )計人員要注意到兩筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間的連貫關(guān)系。
2、注意各賬戶(hù)之間的聯(lián)系為了更方便地記錄各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),在會(huì )計中設置了許多獨立的賬戶(hù),如:原材料賬戶(hù)、現金賬戶(hù)、銀行存款賬戶(hù)、應付賬款賬戶(hù)等等,一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生會(huì )影響到兩個(gè)或兩個(gè)以上賬戶(hù)的數量變化,如:“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購10000元的材料,貨款未付!睍(huì )使物資采購賬戶(hù)增加10000元,更多信息請關(guān)注新浪微博@汕頭
應付賬款賬戶(hù)增加10000元。所以在學(xué)習中要注意各賬戶(hù)的相互聯(lián)系,會(huì )判斷一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生會(huì )影響哪些賬戶(hù)的增減變化。
3、注意會(huì )計核算方法之間的聯(lián)系前面介紹的設置會(huì )計科目與賬戶(hù)、復式記賬、填制與審核憑證、 登記賬簿、資產(chǎn)計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產(chǎn)清查、編制會(huì )計報表等會(huì )計核算方法之間有著(zhù)內在的聯(lián)系,在學(xué)習中要注意這種聯(lián)系,掌握好各種核算方法的使用順序,如:一定要最后編制報表,因為編制報表要使用前面核算方法得出的數據。
三、處理三個(gè)關(guān)系
1、處理好全面與重點(diǎn)的關(guān)系會(huì )計基礎講授的都是一些最基本的理論、方法,在要求大家全面掌握的同時(shí),還要求學(xué)員能夠從中總結出重點(diǎn)內容,只有處理好全面與重點(diǎn)的關(guān)系,才能高效率地學(xué)好這門(mén)課程,達到事半功倍的效果。
2、處理好理解與記憶的關(guān)系會(huì )計課程主要教給學(xué)員能夠獨立完成會(huì )計實(shí)際工作的方法,以注重實(shí)踐為特點(diǎn),因此死記硬背的學(xué)習方法是不能很好地完成學(xué)習任務(wù)的,要求學(xué)員能夠處理好理解與記憶的關(guān)系,即在理解的基礎上加強記憶。
3、處理好看書(shū)與課件的關(guān)系。正所謂萬(wàn)變不離其書(shū),考試所考的知識點(diǎn)一定是書(shū)里。所以一定要看書(shū)。結合課件去看書(shū),這樣學(xué)習效率會(huì )高很多。
篇四:初學(xué)會(huì )計基礎的好方法
在不少會(huì )計學(xué)員看來(lái),會(huì )計課程的學(xué)習比較單調,整天都在和會(huì )計分錄以及公式計算打交道,知識點(diǎn)非,嵥,一般中有特殊,特殊中還有特殊,苦于沒(méi)有好的方法去記憶和理解會(huì )計核算的規律。應該說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,會(huì )計學(xué)習必須依勤學(xué)苦練,沒(méi)有什么“終南捷徑”,但是會(huì )計學(xué)習自有其內在的規律,我們需要在學(xué)習中借助一些竅門(mén),提高我們的學(xué)習效率,達到“事半功倍”的效果。 這里介紹的“口訣法”(你還可以稱(chēng)其為“打油詩(shī)”。)應該就屬于這種竅門(mén)。
一、最基本的口訣——讀書(shū)口訣
我將其總結為“自考五讀口訣”,具體內容如下: 一讀課前預習先,從師二讀課堂間。 溫故知新讀三遍,四讀再把習題練。 五讀復習迎考試,勝利通過(guò)笑開(kāi)顏。 這主要強調課前預習、課堂聽(tīng)講、課后復習、做題鞏固以及總復習迎考都要把讀書(shū)放在基礎性地位。古人說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自現”或者“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )吟”都是這個(gè)道理。
二、利用口訣理解記憶賬戶(hù)記賬規則
借貸記賬法下的記賬規則是基礎會(huì )計學(xué)習的入門(mén)規律,是需要同學(xué)們深刻記憶和理解的.最基本知識點(diǎn)之一。我們一般把賬戶(hù)區分為資產(chǎn)、負債、所有者權 益、成本、損益五大類(lèi)。資產(chǎn)、成本類(lèi)賬戶(hù)一般都是借方登記增加,貸方登記減少;負債、所有者權益賬戶(hù)(二者合并稱(chēng)為權益)一般都是借方登記減少,貸方登記增加;損益類(lèi)賬戶(hù)則需要區分是費用類(lèi)還是收入類(lèi)去分別登記,收入與費用之間的登記也是相反的。為便于初學(xué)者理解,提高其學(xué)習興趣,我編寫(xiě)了以下口訣,并命名其為“記賬規則之歌”。
記賬規則之歌 借增貸減是資產(chǎn),權益和它正相反。 成本資產(chǎn)總相同,細細記牢莫弄亂。 損益賬戶(hù)要分辨,費用收入不一般。 收入增加貸方看,減少借方來(lái)結轉。 曾經(jīng)有一個(gè)女學(xué)員用“四季歌”的曲調在課堂上演唱,大大加深了初學(xué)者的記憶痕跡。我們在基礎會(huì )計考試中記賬規則直接考查一般都采取簡(jiǎn)答題的形式,如果你能記住這首“打油詩(shī)”當有好處。
大家也許還記得,會(huì )計核算有七種基本核算方法,即:設置會(huì )計科目(設置賬戶(hù))、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本核算、財產(chǎn)清查、編制會(huì )計報表。我們也可以把七種方法總結成為以下的口訣: 會(huì )計核算方法七,設置科目屬第一。 復式記賬最神秘,填審憑證不容易。 登記賬簿要仔細,成本核算講效益。 財產(chǎn)清查對賬實(shí),編制報表工 作齊。 如果問(wèn)你某項內容是否屬于會(huì )計核算方法,只要對照上面的口訣便一目了然。
三、利用口訣理解記憶
跨期攤提賬戶(hù)主要包括待攤費用和預提費用賬戶(hù)。待攤費用實(shí)際是先付費后分攤的費用,主要屬于資產(chǎn)性質(zhì)。預提費用實(shí)際是先預計后付費的費用,主要屬于負債性質(zhì)。他們的共同點(diǎn)是收益期是若干個(gè)會(huì )計期間(月)。他們的核算規律可以結合以下的口訣進(jìn)行理解記憶。
待攤預提之歌 待攤預提都跨期,權責發(fā)生來(lái)攤提。 先花貨幣是待攤,后掏腰包走預提。 支付待攤借方記,貸方資金來(lái)放棄。 攤銷(xiāo)需從貸方轉,借走費用進(jìn)損益。 預提費用貸方提,四費借方來(lái)對應。 付費借方減預提,現金存款別忘記。 這個(gè)口訣可以這樣解釋?zhuān)?/p>
第一句指出按照賬戶(hù)的用途和結構進(jìn)行分類(lèi),待攤費用和預提費用都屬于跨期攤提費用,二者核算的基礎都是“權責發(fā)生制”。第二句指出了二者在資金耗費時(shí)間先后的區別。第三句對應的待攤費用在付費時(shí)候的會(huì )計分錄,即“借:待攤費用貸:銀行存款”。第四句對應的待攤費用在分攤時(shí)候的會(huì )計分錄,即“借:管理費用貸:待攤費用”。其實(shí)這個(gè)分錄的借方可能是
制造費用,也可能是管理費用等,主要是期間費用,所以言其“進(jìn)損益”。第五句對應的預提費用在提取時(shí)候的會(huì )計分錄,即“借:管理費用貸:預提費用”。其借方主要是制造費用、管理費用、財務(wù)費用、營(yíng)業(yè)費用,所以是“四費”。第六句對應的預提費用在付費時(shí)候的會(huì )計分錄,即“借:預提費用貸:銀行存款”。當然,以上會(huì )計分錄中的銀行存款也可以是現金,二者都屬于貨幣資金。
四、利用口訣來(lái)理解記憶資產(chǎn)負債表有關(guān)項目的填列
在編制資產(chǎn)負債表,填寫(xiě)“應收賬款”、“預付賬款”、“應付賬款”、“預收賬款”這四個(gè)項目時(shí),要區分對應明細賬戶(hù)的借方或者貸方余額來(lái)計算填列。我曾經(jīng)總結了四個(gè)計算公式給學(xué)員,如下:
1、資產(chǎn)方應收賬款項目金額=“應收賬款”明細賬戶(hù)借方余額+“預收賬款”明細賬戶(hù)借方余額(假定不考慮壞賬準備)
2、負債方預收賬款項目金額=“應收賬款”明細賬戶(hù)貸方余額+“預收賬款”明細賬戶(hù)貸方余額
3、資產(chǎn)方預付賬款項目金額=“預付賬款”明細賬戶(hù)借方余額+“應付賬款”明細賬戶(hù)借方余額
4、負債方應付賬款項目金額=“應付賬款”明細賬
戶(hù)貸方余額+“預付賬款”明細賬戶(hù)貸方余額
后來(lái)發(fā)現學(xué)員對這四個(gè)公式的理解不是十分全面,計算時(shí)還是容易出錯,我就在這四個(gè)公式的基礎上總結了以下的“五言”口訣,幫助同學(xué)們加深記憶: 兩收合一收,借貸分開(kāi)走。 兩付合一付,各走各的路。 應該說(shuō)第一句用來(lái)配合公式1、3,第二句可以配合公式2、4.這樣學(xué)員填制有關(guān)項目的準確性就大大提高。比如某個(gè)企業(yè)只設置了“應收賬款”、“應付賬款”賬戶(hù),而沒(méi)有設置“預付賬款”、“預收賬款”賬戶(hù)。其“應收賬款”賬戶(hù)有兩個(gè)明細賬戶(hù),余額分別是借方400和貸方700,“應付賬款”賬戶(hù)也有兩個(gè)明細賬戶(hù),余額分別是借方500和貸方600,則根據口訣可以迅速計算出“應收賬款”、“預付賬款”、“應付賬款”、“預收賬款”這四個(gè)項目的金額依次分別為400、500、600、700。
篇五:會(huì )計基礎高分學(xué)習方法總結
《會(huì )計基礎》是會(huì )計學(xué)科體系的重要組成部分,也是會(huì )計的入門(mén)課程。要學(xué)習會(huì )計學(xué)科,首先要學(xué)習會(huì )計基礎。
作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,以后還將繼續學(xué)習中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計、財務(wù)管理等一些深層次的會(huì )計課程,熟練掌握會(huì )計基礎的理論、方法,為以后學(xué)習其他會(huì )計課程打好基礎是非常重要的。
作為非會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,本課程是了解會(huì )計基本理論和基本方法的途徑,有助于完善學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識結構,擴大學(xué)生的知識面。
掌握科學(xué)的學(xué)習方法是學(xué)好這門(mén)課程的關(guān)鍵所在:
一、掌握三個(gè)基本
1、掌握會(huì )計的基本概念、基本理論
本課程作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課,有關(guān)的概念、理論很多,對于這些概念一定要準確地理解其含義,對于相關(guān)理論不僅要掌握其內容,還有能夠靈活運用。
2、掌握會(huì )計的基本方法
會(huì )計基礎將教會(huì )我們如何對具體的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行核算的方法,如:設置會(huì )計科目與帳戶(hù)、復式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產(chǎn)清查、編制會(huì )計報表等等。對于這些核算方法,要求大家熟練掌握。
3、掌握會(huì )計的基本技能
本課程的實(shí)踐性較強,要求學(xué)員認真完成實(shí)務(wù)操作作業(yè),并多向教師及財會(huì )人員請教,對憑證、賬簿、報表等增加一些感性認識,做到能運用所學(xué)理論、方法獨立完成一系列的會(huì )計工作。
二、注意三個(gè)聯(lián)系
1、注意各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系
在一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì )發(fā)生許多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),許多經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間是有聯(lián)系的,例如:“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購10000元的材料,貨款未付。業(yè)務(wù)二 用銀行存款支付10000元的貨款!睍(huì )計人員要注意到兩筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間的連貫關(guān)系。
2、注意各賬戶(hù)之間的聯(lián)系
為了更方便地記錄各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),在會(huì )計中設置了許多獨立的賬戶(hù),如:原材料賬戶(hù)、現金賬戶(hù)、銀行存款賬戶(hù)、應付賬款賬戶(hù)等等,一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生會(huì )影響到兩個(gè)或兩個(gè)以上賬戶(hù)的數量變化,如:“業(yè)務(wù)一企業(yè)購10000元的材料,貨款未付!睍(huì )使物資采購賬戶(hù)增加10000元,應付賬款賬戶(hù)增加10000元。所以在學(xué)習中要注意各賬戶(hù)的相互聯(lián)系,會(huì )判斷一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生會(huì )影響哪些賬戶(hù)的增減變化。
3、注意會(huì )計核算方法之間的聯(lián)系
前面介紹的設置會(huì )計科目與賬戶(hù)、復式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產(chǎn)清查、編制會(huì )計報表等會(huì )計核算方法之間有著(zhù)內在的聯(lián)系,在學(xué)習中要注意這種聯(lián)系,掌握好各種核算方法的使用順序,如:一定要最后編制報表,因為編制報表要使用前面核算方法得出的數據。
三、處理三個(gè)關(guān)系
1、處理好全面與重點(diǎn)的關(guān)系
會(huì )計基礎講授的都是一些最基本的理論、方法,在要求大家全面掌握的同時(shí),還要求學(xué)員能夠從中總結出重點(diǎn)內容,只有處理好全面與重點(diǎn)的關(guān)系,才能高效率地學(xué)好這門(mén)課程,達到事半功倍的效果。
2、處理好理解與記憶的關(guān)系
會(huì )計課程主要教給學(xué)員能夠獨立完成會(huì )計實(shí)際工作的方法,以注重實(shí)踐為特點(diǎn),因此死記硬背的學(xué)習方法是不能很好地完成學(xué)習任務(wù)的,要求學(xué)員能夠處理好理解與記憶的關(guān)系,即在理解的基礎上加強記憶。
3、處理好自學(xué)與面授的關(guān)系
由于面授時(shí)間有限,所以要求學(xué)員充分利用教材、錄像、課件、網(wǎng)上資源等多種媒體進(jìn)行自學(xué),處理好自學(xué)與面授之間的互補關(guān)系,達到最佳的學(xué)習效果。
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