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初中政治學(xué)習的高效方法

時(shí)間:2022-06-05 21:47:05 學(xué)習方法 我要投稿
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初中政治學(xué)習的高效方法

  在政治的學(xué)習中應該明白一些適合自己的學(xué)習方法,初中政治學(xué)習有什么高效方法?一起看看下面小編整理的初中政治學(xué)習的高效方法吧。

初中政治學(xué)習的高效方法

  初中政治學(xué)習的高效方法【1】

  預習的方法

  在瀏覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn)),分別標出并記下來(lái)。

  這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪平了道路,形成期待老師解析的心理定勢:這種需求心理定勢必將調動(dòng)起我們的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。

  聽(tīng)課的方法。

  聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過(guò)歷史驗證的真理;是老師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。

  因而提高課堂效率是尤為重要的,那么課堂效率如何提高呢? ⑴做好課前準備。

  精神上的準備十分重要。

  保持課內精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識的前提,要盡可能做好預習,萬(wàn)一不能課前也要瀏覽一下老師下節課要講哪些內容,做到心中有數。

 、萍凶⒁饬。

  思想開(kāi)小差、分心等一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。

 、钦J真觀(guān)察、積極思考。

  不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,要充分調動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。

  結論由學(xué)生自己的觀(guān)察分析和推理而得,會(huì )比先聽(tīng)現成結論的學(xué)習效果好。

 、茸プ±蠋熤v課的重點(diǎn)。

  有的同學(xué)在聽(tīng)課,往往忽視老師講課的開(kāi)頭和結尾,這是錯誤的,開(kāi)頭往往寥寥數語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。

  只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課,下面的內容才會(huì )眉目清楚。

  結尾的話(huà)雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。

  同時(shí)還要注意老師反復強調的部分。

 、勺龊谜n堂筆記。

  筆記記憶法是強化記憶的最佳方法之一。

  筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。

  俗語(yǔ)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。

  同時(shí)做筆記能充分調動(dòng)耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作,可以幫助學(xué)習。

 、首⒁夂屠蠋煹慕涣。

  目光交流,提問(wèn)式交流、課后交流都可以促進(jìn)學(xué)習。

  作業(yè)的方法

  作業(yè)是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。

  通過(guò)審題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題可以達到鞏固檢驗自己的目的。

  有些學(xué)生往往會(huì )覺(jué)得上課時(shí)明明聽(tīng)懂了,為什么題目卻不會(huì )做,考試得不到好的成績(jì)?這就需要平時(shí)作業(yè)的訓練,注意各種不同題型(單項選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、辨析題和論述題)的解題方法,從而達到訓練的目的,提高自己的成績(jì)。

  復習的方法

  德國教育學(xué)家第斯多惠說(shuō):“必須時(shí);貜偷剿鶎W(xué)的東西上而加以復習……牢固地記住所學(xué)會(huì )的東西,這比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多!币虼送记暗摹芭R時(shí)抱佛腳”是不起作用的,特別是對于初中課程,由于內容的豐富,更要重視平時(shí)的復習。

  那么,應該如何進(jìn)行復習呢? a、課后回憶。

  即在聽(tīng)課基礎上把所學(xué)內容回憶一遍。

  b、精讀教材。

  對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  c、整理筆記。

  d、看參考書(shū)。

  這是補充課外知識的好方法。

  e、補缺補漏,系統掌握知識結構。

  f、循環(huán)復習。

  將甲復習完后復習乙,在復習完乙后對甲再進(jìn)行一次復習,然后前進(jìn)……這種循環(huán)復習利于記憶。

  總之,在學(xué)習方法培養之時(shí),要發(fā)展觀(guān)察力、提高記憶能力、發(fā)展思維能力、發(fā)展想象能力、培養自學(xué)能力,用自己的頭腦親自獲得知識。

  還要發(fā)揮創(chuàng )造才能,這是時(shí)代和未來(lái)的要求。

  發(fā)展創(chuàng )造性思維,鼓勵多樣性和個(gè)性,有利于學(xué)習的創(chuàng )新、科技與發(fā)展。

  課后再想

  課后復習不是一味地搞“題海戰術(shù)”,練習要做但不是急于跳進(jìn)“題!。

  首先要做的應是回顧本課聽(tīng)了多少?記了多少?明白了多少?如果有不清不楚的地方不妨先翻開(kāi)書(shū)再看看,直到弄明白了才做一些適當的練習以加深應象并鍛煉思維能力。

  另外,開(kāi)卷考后不等于都不用記憶、不要背誦了,因為一些基本的原理、概念、觀(guān)點(diǎn)要想運用自如,離開(kāi)了記憶是談不上運用的。

  所以,課后多想,在理解的基礎上去背誦、記憶一些基本觀(guān)點(diǎn),不但不會(huì )背上“死讀書(shū),讀死書(shū)”的罵名,反而會(huì )使記憶更牢固、運用更靈活、學(xué)習效果會(huì )更好! 注意事項

  總的來(lái)說(shuō),科學(xué)的學(xué)習方法可用如下此歌謠來(lái)概括:課前要預習,聽(tīng)課易入腦;溫故才知新,歧義見(jiàn)分曉;自學(xué)新內容,要把重點(diǎn)找;問(wèn)題列出來(lái),聽(tīng)課有目標;聽(tīng)課要專(zhuān)心,努力排干擾;扼要做筆記,動(dòng)腦多思考;課后須復習,回憶第一條;看書(shū)要深思,消化細咀嚼;重視做作業(yè),切勿照搬抄;編織知識網(wǎng),簡(jiǎn)潔又明了。

  初中政治學(xué)習的高效方法【2】

  1、背。

  即是背書(shū),眾所周知,學(xué)習政治一定要背書(shū),但是,背書(shū)也要講究一定的技巧,背書(shū)要有內容、有目的地背,千萬(wàn)不要盲目地背,否則,不但學(xué)不好政治,還會(huì )造成一定的心理影響,覺(jué)得學(xué)來(lái)學(xué)去都學(xué)不好,干脆不學(xué)算了。

  因此,一定要學(xué)會(huì )背書(shū),那么,該如何背,首先,確定數量,每天背書(shū)的內容不能太多,學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不能太急功近利,每天最多只能背3---4道題,不能太多,太多就很容混亂,并且記不牢固。

  所以每天將這些題牢牢地記在腦子里,這樣每天一點(diǎn)點(diǎn)地背,一個(gè)學(xué)期下來(lái),你腦子里就儲存著(zhù)大量的知識,到考試前再認真復習,這樣,怎樣的考試都不怕了,考試成績(jì)一定也上去了。

  其次,要明確背書(shū)內容。

  許多學(xué)生都是不知讀什么的,總之,拿起書(shū)就無(wú)目的地讀,因此,一定要明確該背什么,每天老師上課要劃起來(lái)的簡(jiǎn)答題就是背的內容,政治只有簡(jiǎn)答題是最需要背的,其它的實(shí)際上都是靠理解、分析的。

  2、看,即是看書(shū)。

  其實(shí)很多學(xué)生都以為只要背完書(shū),政治就學(xué)完了,實(shí)際上,背書(shū)只是學(xué)政治的基礎,而且,只靠背書(shū),考試只能是考合格的層次,要成績(jì)再上一個(gè)臺階,取得優(yōu)秀的成績(jì),還要學(xué)會(huì )看書(shū)。

  將課本的內容看深、看廣、看懂,理解課本的內容,并養成邊看書(shū)邊思考的好習慣。

  看書(shū)也要懂得怎樣看,看老師劃起來(lái)的重點(diǎn)、難點(diǎn),課本的大小標題,課本特別標注的內容。

  只有不斷地看書(shū),才能真正將老師傳授的知識掌握、理解,才會(huì )在各種考試中得心應手,應對各種試題。

  也只有學(xué)會(huì )看書(shū)的學(xué)生,才會(huì )主動(dòng)地學(xué)習,才會(huì )學(xué)到更多的知識。

  3、用,即是用書(shū)。

  何謂用書(shū),實(shí)際上就是運用課本的知識回答問(wèn)題的能力。

  無(wú)論是在考試還是在日常生活中,我們學(xué)習的目的實(shí)際上就將知識應用。

  如果你很努力地背了書(shū),看了書(shū),但最終你卻不懂得將頭腦中的知識應用,實(shí)際上等于你什么都沒(méi)有學(xué)。

  那么,應該樣用書(shū)呢?首先,多做練習,做練習的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上就運用知識的過(guò)程,我一般情況下,教學(xué)生做練習必須經(jīng)過(guò)三個(gè)程序,第一:先不要看書(shū),將所有會(huì )做的題目做完;第二:將不會(huì )做的題目查閱課本,從課本找答案;第三:不會(huì )做的題目抄答案。

  三種程序采用三種不同的色筆做標記,復習時(shí),第一種粗略看一下就行了,第二種認真地復習一至二次,第三種要多次復習。

  只有這樣,才能全面地掌握課本的知識。

  其次,在平時(shí)生活中,多些利用課本的知識,討論一些國內國際的時(shí)事,將知識面擴闊,將課本的知識深化,而且也可以提高學(xué)習政治的興趣,使學(xué)習政治變得不再枯燥。

  初中政治學(xué)習的高效方法【3】

  1、注意認真聽(tīng)講,積極回答、勤于思考、勇于提出問(wèn)題。

  教師備課是將知識和學(xué)生的實(shí)際結合起來(lái)的,具有很強的針對性。

  同學(xué)們應當認真聽(tīng)講,積極回答并認真傾聽(tīng)別人回答的問(wèn)題,思考老師的點(diǎn)評和你的思考有什么不同,以便加深理解所學(xué)內容。

  例如關(guān)于“三個(gè)代表”思想的定義,有的同學(xué)能倒背如流,而換個(gè)問(wèn)法:請試舉天津市政府如何以“三個(gè)代表”為指導勤政為民的,卻無(wú)言以對了。

  為什么?因為他不去思考其真正的涵義,只知道機械記憶概念。

  我們天津的天變藍了、地變綠了、路變寬了、河變清了、人們生活提高了,這正是“三個(gè)代表”思想的偉大指導。

  還要勇于提出問(wèn)題,首先是要發(fā)現問(wèn)題,而發(fā)現問(wèn)題是思考問(wèn)題的關(guān)鍵。

  再如有的同學(xué)通過(guò)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展一般過(guò)程的學(xué)習提出蘇聯(lián)解體、東歐巨變如何看待,就是一個(gè)很有質(zhì)量的問(wèn)題。

  2、高質(zhì)量地完成作業(yè)。

  政治題的練習要少而精。

  要把每次練習當做考試,按考試要求去做,做后要總結:錯在哪,為什么,如何改進(jìn)等等,每次練習都要有提高。

  3、掌握知識的脈絡(luò )要點(diǎn)。

 、僖陨a(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動(dòng)來(lái)串起整個(gè)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的大動(dòng)脈。

 、谝钥倧土暽系恼n題、節題、框題、標題為線(xiàn)索。

 、垡愿髡n的知識體系表為依據。

 、茏詈檬窃诖嘶A上自己總結知識體系表,化為自己的知識,做到知識的理論化、系統化,做到綱舉目張、胸有成竹。

  4、分專(zhuān)題、多角度練習。

  例如可分:經(jīng)濟發(fā)展、可持續發(fā)展、“三個(gè)代表”、共同富裕、精神文明建設等專(zhuān)題,也可從法律、時(shí)事、政治等角度去歸納。

  通過(guò)專(zhuān)題和多角度研究,可以將知識內在的聯(lián)系更加明確、重點(diǎn)突出。

  5、要理論聯(lián)系實(shí)際,要關(guān)注生活、要關(guān)注熱點(diǎn)、要關(guān)注祖國和人類(lèi)的前途命運。

  學(xué)習的目的是為了指導實(shí)踐,不應該只做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。

  而應該做“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲聲聲入耳,國事、家事、天下事事事關(guān)心”的社會(huì )主義現代化建設者。

  例如有的同學(xué)對國際熱點(diǎn)伊拉克危機很關(guān)注。

  引用第五課第二節第一框題的知識就可解決,這樣學(xué)既有興趣又能學(xué)以致用。

  中考要涉及大量的時(shí)事材料分析題,所以我們應該多觀(guān)察、多實(shí)踐、多思考。


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