關(guān)于學(xué)習方法演講稿錦集6篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習方法演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習方法演講稿 篇1
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)”。對于渴望成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)與少說(shuō)空話(huà)是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來(lái)的!瓕W(xué)習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習方法。
一、預習
即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內容獨立地自學(xué)一遍,預習對于提高聽(tīng)課效率和加深對知識的理解起著(zhù)至關(guān)重要的作用,因而決不是一個(gè)可有可無(wú)的點(diǎn)綴過(guò)程。 預習不是簡(jiǎn)單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,積極地思索出疑惑,發(fā)現問(wèn)題并形成自己對一些問(wèn)題的看法。這樣帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個(gè)假期中,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統觀(guān)全局充分理解教材的基本內容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節的聯(lián)系與區別,使整冊教材的學(xué)習能夠站在全局的高度上進(jìn)行,牢牢把握學(xué)習的主動(dòng)權。
二、練習
練習就是針對具體問(wèn)題,創(chuàng )造性地運用所學(xué)知識以培養綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。 平時(shí)做完題之后,我總是及時(shí)地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點(diǎn)及應用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無(wú)創(chuàng )新之處;并把類(lèi)似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類(lèi)旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時(shí)間,科學(xué)用腦
首先,要遵循生物鐘的運行規律,按時(shí)作息,保證充足的睡眠時(shí)間。 其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過(guò)度。 再次,還要注意各科的學(xué)習交叉進(jìn)行。
四、積極參加討論 “獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞”。
沒(méi)有一個(gè)人在學(xué)習上全知全能,也沒(méi)有一個(gè)在學(xué)習上是一無(wú)是處,討論對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有是必要的。
五、要激發(fā)興趣
我認為,學(xué)習是幫助我們開(kāi)發(fā)智力,培養能力,了解世界的重任!瓕W(xué)習是一件意義重大而樂(lè )趣無(wú)窮的事。六、利用好參考書(shū)和期刊雜志 參考書(shū)是對課本的補充,對學(xué)習成績(jì)也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時(shí)能達到與上課聽(tīng)講殊途同歸之效果。不過(guò),利用參考書(shū)應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進(jìn),切莫好高騖遠。七、注意知識系統化和條理化 每進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習后,我便抽出一些時(shí)間對所學(xué)的知識按學(xué)科、按單元進(jìn)行整理與歸納,把它們進(jìn)行聯(lián)系與溝通,使之系統化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡(luò )結構,就像一根紅線(xiàn)把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過(guò)這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò )結構是的知識是少而精的,具有信息量少、重點(diǎn)突出、關(guān)系清楚的特點(diǎn)。理解起來(lái)很容易,記憶起來(lái)也很方便,使用起來(lái)更是如在眼前,得心應手毫不費力。
學(xué)習方法演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
開(kāi)學(xué)以來(lái),我發(fā)現很多同學(xué)早晨到校以后,在沒(méi)有老師的情況下,能夠很快進(jìn)入自主學(xué)習的狀態(tài),這非常好。但還有個(gè)別同學(xué),還缺乏學(xué)習的自主性。
那么,什么是自主學(xué)習呢?說(shuō)通俗點(diǎn),就是自己學(xué)習。有不少同學(xué)不善于自主學(xué)習,只能讓老師牽著(zhù)鼻子走。老師說(shuō)多少就聽(tīng)多少,要求做什么就只做什么。不說(shuō)不督促就不學(xué)。這樣的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習意識當然不行。
歷史上,很多成功人士就是自主學(xué)習的典范。大家知道,華羅庚是一位成就非凡貢獻很大的數學(xué)家。他上完初中一年級后,因家境貧困交不起學(xué)費而失學(xué)了。失學(xué)以后,替父母站柜臺掙錢(qián)維持生計。但他因喜歡數學(xué),仍然堅持自學(xué)數學(xué)。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,他的論文被清華大學(xué)數學(xué)系主任熊慶來(lái)教授發(fā)現,邀請他來(lái)清華大學(xué)。來(lái)到清華大學(xué)以后,老師讓他讀本科課程,他說(shuō),還是讓我直接讀研究生吧。他后來(lái)被聘為大學(xué)教師,這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。
在華羅庚讀研究生期間,他每天起的很早,到教室學(xué)習?墒橇硪淮睂(shí)驗樓里面也有一個(gè)人起得很早。這個(gè)人發(fā)現有人比他起得更早,第二天起得更早一些。結果發(fā)現華羅庚比他起得還早。當時(shí)他不知道這個(gè)人是華羅庚。兩個(gè)人就這么比賽著(zhù)學(xué)習。這個(gè)人就是著(zhù)名物理學(xué)家錢(qián)偉長(cháng)。錢(qián)偉長(cháng)在中學(xué)時(shí)屬于“偏科生”,在數理上一塌糊涂,物理只考了5分,數學(xué)、化學(xué)共考了20分,英文因沒(méi)學(xué)過(guò)是0分。但正是這樣一個(gè)在文史上極具天賦的學(xué)生,卻在一夜之間作出了一個(gè)大膽的決定:棄文從理——這個(gè)決定緣于1931年的9月18日,日本發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八事變”,侵占了我國的東北三省,從收音機里聽(tīng)到了這個(gè)消息后,錢(qián)偉長(cháng)拍案而起,他說(shuō):我不讀歷史系了,我要學(xué)造飛機大炮,決定要轉學(xué)物理系以振興中國的軍力。清華大學(xué)教務(wù)長(cháng)吳有訓一開(kāi)始拒絕其轉學(xué)要求,后被其誠意打動(dòng),答應他試讀一年。為了能盡早趕上課程,錢(qián)偉長(cháng)早起晚歸,來(lái)往于宿舍、教室和圖書(shū)館之間,廢寢忘食,極度用功,堅持自學(xué)。他克服了用英語(yǔ)聽(tīng)課和閱讀的.困難,一年后數理課程超過(guò)了70分,從此,就邁進(jìn)了自然科學(xué)的大門(mén)。畢業(yè)時(shí),他成為了物理系中成績(jì)最好的學(xué)生之一。自學(xué)成才啊!
我們認為,中學(xué)時(shí)代是培養自主學(xué)習能力的關(guān)鍵期,學(xué)會(huì )如何合理支配時(shí)間,高效利用時(shí)間,才能真正成為學(xué)習的主人。
關(guān)于如何培養自主學(xué)習習慣在這里我提幾點(diǎn)建議,供大家參考。
一、堅持每節課提前一天認真地做好預習,預習有兩點(diǎn)好處,第一,預習本身就是一種自主學(xué)習,通過(guò)提前看書(shū),或者是做題,掌握基礎知識,自己學(xué)會(huì )的和老師教會(huì )的絕對是不一樣的。在預習的過(guò)程中把自己不理解的地方記下來(lái),第二天聽(tīng)課時(shí)多加注意或請教老師。
第二,通過(guò)提前預習,第二天聽(tīng)課就是有目的性的,這樣聽(tīng)課學(xué)習的效果就會(huì )大大提高,學(xué)得就更加扎實(shí)和深刻。
二、制定周密詳盡的課余學(xué)習計劃,并不折不扣地執行。
人都有惰性,而且每個(gè)人的自控能力也不一樣,不是每個(gè)人都能抵擋住武打言情小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò )游戲、電視的誘惑,這時(shí)就需要有一種有效的機制來(lái)約束自己,要主動(dòng)要求家人對自己進(jìn)行監督。每天睡前都要對計劃的執行情況進(jìn)行記錄,以此來(lái)保證計劃的落實(shí)。另外也要克服“身在曹營(yíng)心在漢”的現象,避免人坐在桌旁,心不在書(shū)上。當然也要注意勞逸結合,計劃制定要留一定的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,一切從效果出發(fā),不要打疲勞戰。
三、提高課堂學(xué)習效率。
聽(tīng)課注意做好筆記,把重要的內容和不懂的地方記下來(lái)。每學(xué)完一部分要及時(shí)地做好總結,把書(shū)上學(xué)來(lái)的,老師教的知識內化為自己內心的東西。另外要經(jīng)常對自己的學(xué)習情況進(jìn)行總結反思,注意查漏補缺。對自己的薄弱課程和薄弱項目要學(xué)會(huì )自己找書(shū)看找題做。這在方法論中叫反饋和調控。遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)地請教老師,或去查找資料自己解決問(wèn)題。
同學(xué)們,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點(diǎn)滴做起,讓自主學(xué)習成為一種習慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學(xué)能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
學(xué)習方法演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
開(kāi)學(xué)以來(lái),我發(fā)現很多學(xué)生早上到校后,不用老師也能很快進(jìn)入自主學(xué)習的狀態(tài),很不錯。然而,也有一些學(xué)生缺乏學(xué)習的自主性。
那么,什么是自主學(xué)習呢?說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn),你要自學(xué)。很多學(xué)生不擅長(cháng)自主學(xué)習,只能讓老師牽著(zhù)鼻子走。老師說(shuō)多少就聽(tīng)多少,按他要求的去做。不告訴不催不學(xué)。這種學(xué)習態(tài)度和意識肯定是不行的。
歷史上,很多成功人士都是自主學(xué)習的典范。眾所周知,華是一位成就非凡、貢獻巨大的數學(xué)家。他讀完初中一年級后,因為家里窮,交不起學(xué)費,輟學(xué)了。退學(xué)后,我站在柜臺前為父母謀生。但是因為喜歡數學(xué),他還是堅持自學(xué)數學(xué)。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,他的論文被清華大學(xué)數學(xué)系系主任熊慶來(lái)教授發(fā)現,并應邀來(lái)到清華大學(xué)。來(lái)清華后,老師讓他上本科,他說(shuō),讓我直接讀研。他后來(lái)被聘為大學(xué)教師,這是清華大學(xué)歷史上前所未有的事件。
華讀研究生的時(shí)候,每天早起去教室學(xué)習。但是另一個(gè)實(shí)驗樓里也有一個(gè)人早起。男人發(fā)現有人比他起得早,第二天起得也早。原來(lái),華比他起得早。當時(shí),他并不知道這個(gè)人就是華。兩個(gè)人就競爭學(xué)習。這個(gè)人就是著(zhù)名的物理學(xué)家錢(qián)偉長(cháng)。錢(qián)偉長(cháng)中學(xué)是“偏理科生”,數學(xué)物理一塌糊涂。他物理只考了5分,數學(xué)化學(xué)20分,英語(yǔ)0分,因為沒(méi)學(xué)。然而,正是這樣一個(gè)文史天才學(xué)生,一夜之間做出了一個(gè)大膽的決定:拋棄文本,遵循原則;mdash這一決定是由于1931年9月18日,日本發(fā)動(dòng)震驚中外的“九一八事變”,侵略中國東北三省。聽(tīng)了廣播里的消息,錢(qián)偉長(cháng)生氣了。他說(shuō):我不學(xué)歷史系,想學(xué)造飛機炮,決定轉到物理系,振興中國軍事實(shí)力。清華大學(xué)教務(wù)長(cháng)吳起初拒絕了他的轉學(xué)請求,但被他的誠意所打動(dòng),答應他試一年。為了盡快趕上課程,錢(qián)偉長(cháng)早起晚歸,在宿舍、教室、圖書(shū)館之間來(lái)回奔波,把吃飯睡覺(jué)都忘了,努力學(xué)習,堅持自學(xué)。他克服了英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀的困難,一年后,他的數學(xué)和科學(xué)課程超過(guò)了70分。從此,他踏入了自然科學(xué)的大門(mén)。畢業(yè)后,他成為物理系最好的學(xué)生之一。自學(xué)!
學(xué)習方法演講稿 篇4
回顧大學(xué)這一年多的學(xué)習生活,收獲多多,感謝過(guò)去的每一次挫折,亦感謝過(guò)去給予過(guò)我的每一次機會(huì ),讓我在鍛煉中成長(cháng),增長(cháng)了我的見(jiàn)識,也能使我在學(xué)習生活中果斷的做出取舍。下面針對我的學(xué)習方法作一些總結。
一、勤奮
韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨!弊鲆粋(gè)勤奮的人,這是我們學(xué)習生活中的首要前提。不怕苦、不怕累,堅持學(xué)習,活到老、學(xué)到老,不斷地充實(shí)著(zhù)自己。大學(xué)里自主支配的時(shí)間很多,沒(méi)事的時(shí)候翻翻書(shū),養成一個(gè)好習慣。例如:平時(shí)沒(méi)課的時(shí)候,自己去教室學(xué)習,或者去圖書(shū)館看看書(shū)。
二、打破思維定勢,尋找適合自己的學(xué)習方法
在大部分同學(xué)的眼中,每時(shí)每刻都在刻苦學(xué)習,那才是我們學(xué)習的榜樣,其實(shí)不然。如果一個(gè)人在一天24個(gè)小時(shí)中,把16個(gè)小時(shí)都用在學(xué)習上,我認為這個(gè)人的學(xué)習效率肯定不會(huì )太高。一個(gè)人如果處在機械的學(xué)習中,大腦所能接受的知識少之又少,是不是有同學(xué)會(huì )有這樣的疑問(wèn)呢:“我”背單詞的時(shí)候,背了好幾遍為什么老是背不過(guò)呢?我想原因不過(guò)有二:一是背誦的時(shí)候不夠入心;二是機械的學(xué)習所導致的。所以我們要打破思維定勢,不要總是認為學(xué)習的時(shí)間越長(cháng)越好,要探尋適合自己的學(xué)習方法,講究學(xué)習效率,學(xué)會(huì )勞逸結合,做到在最短的時(shí)間里達到最高的效率。
三、我的日常學(xué)習、生活的安排
1.在學(xué)習方面
首先,做好課前預習,把預習后不明白的地方用紅顏色的筆劃出來(lái),這樣在聽(tīng)課時(shí),我會(huì )著(zhù)重聽(tīng)這些疑難問(wèn)題,這樣接受知識也會(huì )比較快。
其次,在課堂上,跟著(zhù)老師的思路走,做好課堂筆記,以便于課下的復習;積極回答老師提問(wèn)的問(wèn)題,那樣會(huì )加深對該題的印象;遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,做到日事日畢、日清日高。
再次,做好課下的復習工作,對課堂的知識進(jìn)行溫故知新、查缺補漏,多看看與專(zhuān)業(yè)課相關(guān)的書(shū)籍。例如英語(yǔ)的學(xué)習:英語(yǔ)對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是生活中不可或缺的一部分,大學(xué)期間我們要盡自己的所能,拿到英語(yǔ)四、六級證。在平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習中,要盡可能多的背單詞,詞匯量對學(xué)習英語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,沒(méi)事的時(shí)候多翻翻英語(yǔ)詞典,背背單詞,記記短語(yǔ);把老師講過(guò)的語(yǔ)法掌握好,學(xué)會(huì )舉一反三;多看看別人寫(xiě)的范文,多讀讀關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)籍;在平時(shí)的生活中,多用英語(yǔ)與他人交流,提高自己的口語(yǔ)水平;閑下來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、看看英語(yǔ)電影、放放英語(yǔ)聽(tīng)力,模仿一下別人的發(fā)音,長(cháng)期堅持下來(lái),會(huì )有意想不到的收獲。
最后,去圖書(shū)館。圖書(shū)館是我每天必去之地,那里有良好的學(xué)習氛圍,有各種各樣的書(shū)籍。我是國商專(zhuān)業(yè)的,所以平時(shí)會(huì )更多的關(guān)注物流、英語(yǔ)方面的書(shū)籍,以此來(lái)提高自己的文化水平,增加閱歷,養成博覽群書(shū)的好習慣。
2.在生活方面
生活上,我養成了早睡早起的好習慣。俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春,一天之計在于晨。早晨是記憶力最佳的時(shí)間,所以我利用早晨的時(shí)間來(lái)背單詞,背短語(yǔ),背英語(yǔ)作文,增加自己的詞匯量;同時(shí)也會(huì )背一些優(yōu)美的句子,來(lái)提高自己的文采。
四、參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)
記得大一時(shí),英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大學(xué)期間,同學(xué)們該提高的不只是一天背了幾個(gè)單詞,看了幾篇作文,而是你該如何去學(xué)習,如何提高自己各方面的能力。大學(xué)畢業(yè)后走向自己的工作崗位,證書(shū)只是一塊敲門(mén)磚,能否站得住腳全靠個(gè)人能力!币虼,我們應該珍惜大學(xué)里的每一次鍛煉自我的機會(huì ),利用課余時(shí)間多參加一些實(shí)踐活動(dòng),如:聯(lián)大知識手冊競賽、辯論賽、圣誕晚會(huì )、志愿者服務(wù)等等。有目標的提高自己的組織能力、協(xié)調能力和創(chuàng )新能力。
五、加強溝通與交流
在課余時(shí)間里,多給老師、同學(xué)進(jìn)行溝通交流。交流本身就是一種學(xué)習的方式,在交流的過(guò)程中,我們會(huì )發(fā)現自己的不足,增長(cháng)見(jiàn)識,提高與他人溝通的能力,發(fā)現別人的金點(diǎn)子,激發(fā)自己的思考與想象。
以上就是我大學(xué)一年來(lái)的學(xué)習、生活的總結。千言萬(wàn)語(yǔ),盡在祝福中,愿所有的莘莘學(xué)子都滿(mǎn)載而歸。
學(xué)習方法演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我是七(2)班的桂。今天我們來(lái)討論一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,你們的學(xué)習方法是什么?一定有很多學(xué)生一臉茫然。有同學(xué)在想:我的學(xué)習方法是什么?第一,要想學(xué)好,方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋房子。首先要有好的基礎。只有我們有了堅實(shí)的基礎,才能把建筑建得更高更漂亮。只有初中打好基礎,你的路才會(huì )更遠,你未來(lái)的方向才會(huì )更清晰。好的學(xué)習方法可以保證你的學(xué)習效率。今天,我很榮幸向大家介紹我的學(xué)習方法,希望能給大家一些幫助。
我總結了三點(diǎn):準備,思考,總結。這三個(gè)技巧適用于任何科目。特別是,你應該經(jīng)常準備你的中文和英文。只有這樣,你才能保證頭腦的清晰。方便第二天在新課中吸收和思考內容的要點(diǎn)。預習后,至少你比別人進(jìn)步了不少,但在別人讀課文不流暢的時(shí)候,你已經(jīng)掌握了內容的要點(diǎn)。想必同學(xué)們已經(jīng)被我的第一招誘惑到了!
第二招,多思考?鬃拥睦侠蠋熢(jīng)說(shuō)過(guò):學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習的話(huà)要多思考。這兩個(gè)重要因素缺一不可。在數學(xué)中,思維更重要。數學(xué)不是死記硬背,它需要思考,你需要絞盡腦汁。多思考,所有問(wèn)題自然就解決了。多想想其他科目,想多了會(huì )有更多新的體驗?傊,思想是人類(lèi)精神的支柱。
最后一招是我的秘密。會(huì )總結。無(wú)論語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、歷史、科學(xué),這五科都需要總結。做完后總結每一章。只有總結了很多重點(diǎn),才能考前復習?偨Y之后,所有的知識在你的腦海里都會(huì )更清晰,更有條理。有的同學(xué)吞掉了很多知識,最后卻不知道學(xué)到了什么,腦子一片空白。
我們應該培養良好的學(xué)習方法,提高自己的技能,全面發(fā)展。希望每一個(gè)學(xué)生都能在下一次月考中取得進(jìn)步。相信自己,不勞無(wú)獲。讓我們一起努力,一起進(jìn)步!
謝謝大家!我的演講到此結束。
學(xué)習方法演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
政治是文科的一項標桿內容,他作為基本的文科學(xué)習,也在中考中占了很大的一部分比例,許多的同學(xué)都抱怨政治題太活,政治題不會(huì )做,但是我卻有幾點(diǎn)好建議供大家參考。
首先做政治題的時(shí)候,一定要聯(lián)系生活實(shí)際,因為政治原本就是出自生活的,只有在生活中掌握了這些知識,在考卷上才能應答自如。所以,每當拿到一道題的時(shí)候,必須先聯(lián)系實(shí)際聯(lián)系生活,才能更好的結合課本內的知識完成這道題的答卷。也是只有這樣做答題才能更加全面,更加完美,更加趨于合理,分數更高!
學(xué)習政治的時(shí)候,還要閱讀一些政治書(shū)籍。我就買(mǎi)了許多的法律書(shū)籍,里面不僅有各種各樣的政治條文,而且還有各種各樣的政治知識。閱讀他們,自己的知識面開(kāi)闊,自己的心靈得到解脫,自己的理想放飛,這樣才能將政治學(xué)好,這樣才能將政治學(xué)好!其實(shí)萬(wàn)科都是相同的道理。也是只有多閱讀多開(kāi)闊眼界,才能將每一科都學(xué)得好。
我推薦一款電視節目名為《今日說(shuō)法》。這個(gè)電視節目沒(méi)有過(guò)多的講政治的知識,而是將每一個(gè)政治的知識點(diǎn)都轉化到平凡的生活實(shí)際中來(lái),使人們更加感受到政治在生活中的有形。政治,在人們的心中樹(shù)立了美好的形象,從而學(xué)起來(lái)就得心應手,更加感受到政治的好處和影響,也更加明白學(xué)習政治的目的和意義!這樣,才能把政治學(xué)得井井有條,絲毫有條不紊。
其實(shí)學(xué)政治還需要自己得多努力,多做題,這些僅僅是不夠的,要想真正的把它學(xué)好,更要下得真功夫。只要功夫深,鐵柱磨成針,好好學(xué)習,才能輝煌未來(lái)。
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