學(xué)習方法作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，很多人都在不斷學(xué)習，保持進(jìn)步，不過(guò)只有真正找對了學(xué)習方法，才能能事半功倍，還能培養學(xué)習的興趣。那么，應該怎樣學(xué)習呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習方法作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習方法作文1
說(shuō)起數學(xué)來(lái)，許多人都感到頭疼，不想學(xué)這科。今天，我來(lái)給大家介紹一下數學(xué)的學(xué)習方法。
數學(xué)這門(mén)學(xué)科，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在讀題過(guò)程的過(guò)程中，要冷靜分析，這樣能大幅度提升準確率。在寫(xiě)答案的過(guò)程中，頭腦中要不斷對這個(gè)結果進(jìn)行驗算。這時(shí)，你寫(xiě)完過(guò)程了，頭腦中也驗算過(guò)一遍了，這就相當于把題做了兩遍，準確率也能提高了。
在學(xué)習數學(xué)的過(guò)程中，可以做以下三點(diǎn)：
1、課前預習，課后復習。
2、課上認真聽(tīng)講，課下多做題。
3、反復加強計算。
課前預習可以讓你對這方面的知識有初步的認識，不至于聽(tīng)不懂，可以更好的吸收當天所學(xué)知識。
課后復習可以讓你對今天的知識進(jìn)行鞏固，更好的吸收。
至于課下多做題嘛，就是一個(gè)日積月累的過(guò)程。每天不用多練，大約一兩道就可以，如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間，也可以看看錯題本，這對你的學(xué)習也有很大的幫助。
最關(guān)鍵的就是計算了，計算乃是數學(xué)的基礎，地基不好，怎么建樓？有些人說(shuō)，這次錯是我馬虎了，其實(shí)這是一個(gè)對知識掌握不扎實(shí)的表現。希望大家能重視它，如果計算不好，思維再強，也只是一個(gè)空殼罷了。
希望我的方法能對大家有幫助，謝謝大家。
學(xué)習方法作文2
學(xué)習，是需要方法的。對的方法可以事半功倍，錯的方法只能事倍功半。我有許多學(xué)習的小竅門(mén)，無(wú)論是中西還是文理，都樣樣行得通。
英語(yǔ)對于我來(lái)說(shuō)，那就是小菜一碟。因為我總結了有效的學(xué)習方法。老師說(shuō)：“單詞學(xué)不好，英語(yǔ)自然也學(xué)不好�！蔽颐總�(gè)星期的周一周五周六周日都會(huì )背誦一個(gè)小時(shí)單詞。有的根據音標記憶，有的根據諧音記憶，現在我的單詞儲備量可豐富了。每次英語(yǔ)測試之后，我都會(huì )把卷子重新再做一遍，錯的題更是多做幾次。溫故而知新。
語(yǔ)文就更不費力氣了。只要經(jīng)常背誦，多做閱讀，天天看書(shū)，怎么可能學(xué)不好？
數學(xué)才是我的主菜。因為我最喜歡研究難題了。理解公式，分析例題，舉一反三，腦袋多轉個(gè)彎，習題多練練，自然就會(huì )了。有一次，家庭作業(yè)上有一道奧數題。挺難，想來(lái)想去，我選擇畫(huà)圖法。圖分解畫(huà)好，題也算出來(lái)了。所以學(xué)數學(xué)，絕對要靈活。
隨著(zhù)年級升高，題也越來(lái)越難了。有一種選擇題，叫“看啥都對”，有一種計算題，叫算起來(lái)“崩潰”，有一種英語(yǔ)題，叫“Iamsorry！，有一種方程，叫”咋解都不對”。當然，也有一種答案，叫“老師說(shuō)得都對”。
總而言之，學(xué)習一定有方法。掌握好方法，學(xué)啥啥都會(huì )。
學(xué)習方法作文3
用兵打仗講究戰略，計策；學(xué)習要講究方法。我的學(xué)習方法主要有：
一、培養興趣。
曾經(jīng)有一位名人指出：學(xué)習，興趣最重要。從某些人的偏科心理就可以看出興趣的確很重要。每當我開(kāi)始討厭某一門(mén)科目時(shí)，就盡力往這一科的好處去想，把那股喜歡這門(mén)科目的勁兒提上來(lái)。
二、提高學(xué)習效率。
曾經(jīng)有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：心到、眼到、口到、手到。在學(xué)習、作業(yè)中，哪“到”都不可少；其中“心到”最重要，你沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講、用心體會(huì )，即使有三頭六臂，也甭提學(xué)得如何了。
在學(xué)習之前，都要預習。預習并不是簡(jiǎn)單看一下，而是要動(dòng)筆，將讀懂的、不懂的，寫(xiě)或畫(huà)出來(lái)，以待上課專(zhuān)心聽(tīng)講。這樣不僅能提高自主學(xué)習能力，還能更容易記住所學(xué)的知識。據科學(xué)家調查，學(xué)習過(guò)后，所學(xué)的知識會(huì )遺忘得非�？�，所以，及時(shí)復習所學(xué)的內容是很需要的。
三、動(dòng)靜分明。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：總是學(xué)習而不適當休息的人，再聰明也會(huì )變笨。當我們學(xué)習學(xué)累了，適當的放松，玩一玩都行這樣可以放松大腦，使心情舒暢。但也不能沉溺于玩樂(lè )之中而放棄學(xué)習
四、勇于探索。
做好了以上三步，接下來(lái)就靠自己在享受生活和閱讀課外書(shū)的過(guò)程中去獲取知識，去實(shí)踐了。
這就是我的學(xué)習方法。其實(shí)說(shuō)起來(lái)很復雜，做起來(lái)卻很簡(jiǎn)單。愿你們也像我一樣積極探索，也去發(fā)掘一套良好的學(xué)習方法吧！
學(xué)習方法作文4
好的學(xué)習方法是成功的一半，學(xué)習亦是如此，一個(gè)好的學(xué)習方法使你受益終生步步向成功，而不好的學(xué)習方法可能會(huì )毀掉你的一生。
許多同學(xué)喜歡“臨時(shí)抱佛腳”，非不以為恥反以為榮，認為“臨陣磨槍不快也光”，其其實(shí)這樣不僅影響考試情緒，更影響成績(jì)，所以我們應注意匹馬合唱細微之處從小事做起。
記筆記，有的同學(xué)認為沒(méi)用，還浪費時(shí)間，斌可曾想打哦，中考復習時(shí)，你還要一頁(yè)一頁(yè)的翻課本不成？這才是真正的浪費時(shí)間吶！
勞逸結合，現在有的同學(xué)白天埋頭苦讀，晚上有挑燈夜戰，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，成績(jì)仍不見(jiàn)提高，相反，有的同學(xué)睡的早起的晚，成績(jì)卻遙遙領(lǐng)先。這個(gè)事例就說(shuō)明勞逸結合的重要性，我們學(xué)習時(shí)就應該專(zhuān)心致志的學(xué)，玩時(shí)就盡情地玩。
多讀書(shū)，“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”書(shū)讀得越多，知識就越豐富，對寫(xiě)作也很有幫助——前提不影響學(xué)習。
最后到了考試，記的有位老師說(shuō)過(guò)“平�？荚嚠敎y驗，正式考試當測驗”，這就是我們的最高境界吧！
學(xué)習方法作文5
“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金�！睆椫搁g，我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。時(shí)間過(guò)得真快��！還有一年多我們就要結束小學(xué)的數學(xué)學(xué)習了。所以，我想對正確的數學(xué)方法進(jìn)行一個(gè)總結。
學(xué)好數學(xué)最重要的是上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，多多表達自己的看法，這對數學(xué)表達能力幫助很大。此外需要認真完成作業(yè)，不馬虎、不粗心，寫(xiě)完后要檢查，盡力做全對。如果有錯題需要及時(shí)訂正，最好可以準備一本錯題集，方便復習。臨近期中、期末等重要考試的時(shí)候，可以把易混淆、易丟分的題目再鞏固一遍，或者做一份模擬卷�？记澳X子里再復習一下重要知識點(diǎn)，有必要的話(huà)再看一遍錯題集。這樣可以幫助提高自身數學(xué)能力。
感到校內知識點(diǎn)“吃”不消的同學(xué)，一定是在某個(gè)環(huán)節出現了問(wèn)題。例如，考完試沒(méi)有及時(shí)改錯、沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)，當堂沒(méi)有完成老師要求的練習、沒(méi)有按老師的要求做題等等。這類(lèi)同學(xué)最好每天制定一份數學(xué)學(xué)習計劃。比如：星期一改錯，星期二完成數學(xué)書(shū)第五單元，星期三做一份達標卷等等。
相反，如果感到校內數學(xué)知識學(xué)有余力的話(huà)，可以報名選拔學(xué)校的數學(xué)興趣班、培優(yōu)班等等，甚至可以報名校外的輔導班。但是前提是不能耽誤校內的學(xué)習！
學(xué)習方法作文6
君君是一個(gè)非常聰明的孩子，但他總是不熱衷于學(xué)習。他總是在大人的監督下敷衍了事地完成作業(yè)，更不用說(shuō)課后主動(dòng)做一些練習了。抱著(zhù)這樣的心態(tài)，可以想象他的學(xué)術(shù)成就。
與和軍隊同桌的宮鴻不同，宮鴻的資歷不高，但她知道自己想要什么，她覺(jué)得努力學(xué)習是讓自己生活得更好的一種方式。因此，紅紅的年齡在班級前十名左右。一旦紅紅的數學(xué)成績(jì)下降。暑假期間，紅紅給自己設定了提高數學(xué)成績(jì)的目標。開(kāi)學(xué)后，她的成績(jì)真的是靠上一段樓梯。
老師要求紅紅幫助軍隊提高他們的學(xué)習成績(jì)。紅紅考慮了一下，用自己的方式給了軍隊一些建議。
首先，我學(xué)會(huì )了制定計劃�，F在部隊成績(jì)在班里中等，其中數學(xué)是拖累，一般只有70分左右。red幫助部隊制定計劃，在一個(gè)月內把數學(xué)成績(jì)提高到80分左右。
然后，執行這個(gè)計劃，讓軍隊學(xué)會(huì )關(guān)注這個(gè)課程。除了認真聽(tīng)講，每天按時(shí)完成作業(yè)，還要學(xué)會(huì )課前準備，課后多做練習。不懂就馬上問(wèn)，不要耽誤。在你理解了一個(gè)問(wèn)題之后，你可以做更多類(lèi)似的問(wèn)題來(lái)鞏固它。
三是學(xué)會(huì )反省自己。一個(gè)月后，軍隊79分，比目標差了一分，但是軍隊也很開(kāi)心。畢竟他真的是通過(guò)自己的努力取得了進(jìn)步，這也讓他嘗到了努力的果實(shí)。同時(shí)，部隊也知道他不太敬業(yè)，不然會(huì )進(jìn)步更多。
紅色方法確實(shí)幫助了軍隊，也讓我們學(xué)會(huì )了一些提高學(xué)習的方法。
學(xué)習方法作文7
大家好！是不是大家為了數學(xué)煩透了心，那今天就讓我教你們幾招吧。
第一招，我們的數學(xué)書(shū)上有很多數學(xué)概念，老師也會(huì )抄給我們許多數學(xué)公式，我們可以準備一本一元錢(qián)的本子，抽空把這些概念和公式抄到本子上，期末時(shí)拿出來(lái)讀讀，就等于把一本厚厚的數學(xué)書(shū)變成了薄薄的幾張紙了，說(shuō)不定考試時(shí)會(huì )用到這些概念和公式。
第二招，把，我們經(jīng)常錯的一些 題目抄在本子上，有空時(shí)拿出來(lái)看看自己是怎么錯的，是粗心大意錯的，還是不會(huì )錯的。我相信，看看或者做做你曾經(jīng)錯過(guò)的題目以后，遇到類(lèi)似的題目，絕對不會(huì )再錯了。
第三招，把書(shū)上的應用題都做在這本本子上，，不要多，每天做5題，日積月累，這些問(wèn)題都解決了，學(xué)的知識也就扎實(shí)了，考試時(shí)你就不會(huì )掉進(jìn)“陷進(jìn)”里了。這本子濃縮了數學(xué)書(shū)上的所有的精華你還要多做一些聰明題，試卷上的附加題就難不倒你了。
第四招，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真做，認真復習。古人說(shuō)：“溫故而知新�！闭J真復習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，專(zhuān)心做作業(yè)也是必要的。
學(xué)會(huì )了這四招，學(xué)數學(xué)就變得輕輕松松了。
學(xué)習方法作文8
堂哥的身型是那類(lèi)多一分則胖，少一分則瘦的人。高高的鼻梁發(fā)布著(zhù)近400度的近視眼鏡，是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的正宗孔子，他常常說(shuō)：生，我所欲也；書(shū)，亦我所欲也。舍生而取書(shū)也。因此，他愛(ài)讀書(shū)勝于性命，一有時(shí)間就鉆入小書(shū)房與孟子開(kāi)展內心溝通交流，而且每一次沒(méi)有兩個(gè)小時(shí)是不容易出去的。我曾經(jīng)問(wèn)起讀書(shū)的真諦是啥，他一臉嚴肅認真的回應：讀書(shū)讀到手發(fā)麻。想來(lái)他一定用過(guò)吧。
下邊是歷經(jīng)梳理的他的假期學(xué)習分配，何不一起來(lái)看一下。
一、每日進(jìn)行一定的工作量后，堅持不懈寫(xiě)2~3篇練字字帖。（哇，難怪他字寫(xiě)的那么帥，原來(lái)是這個(gè)樣子練出去的。）
二、在暑期兩月內念完魯迅先生的《故事新編》、茅盾的《子夜》和林海音的《城南舊事》等基礎書(shū)，并寫(xiě)約2萬(wàn)字的讀書(shū)手記和讀書(shū)筆記。（怪不得他課外知識那麼豐富多彩，原先全是積少成多起來(lái)的。）
三、在讀書(shū)的另外備考上下一期的教材，重點(diǎn)復習數學(xué)課。（這混蛋數學(xué)課實(shí)際上不錯，僅僅以便溫故而知新。）
四、每五個(gè)英語(yǔ)單詞、五個(gè)四字成語(yǔ)和5道算術(shù)題。
五、課前預習下一期課程內容專(zhuān)業(yè)知識。
他的方案太美好了！沒(méi)有一絲間隙來(lái)歇息，這不是大家提倡的學(xué)習方法（或許一些父母與老師不那樣覺(jué)得。）。大家提倡的學(xué)習方法是合理安排時(shí)間，磨刀技巧不費劈柴工，不但不容易耽擱學(xué)習培訓，反過(guò)來(lái)會(huì )提高工作效率。那樣學(xué)起來(lái)就輕輕松松多了，使大家愛(ài)上學(xué)習。善于學(xué)習培訓。
學(xué)習方法作文9
今天，我要說(shuō)一下我個(gè)人的學(xué)習方法。
首先，一定要先寫(xiě)上班級、姓名和學(xué)號。然后再花幾分鐘時(shí)間看一看題然后找一下單位“1”。
說(shuō)一下數學(xué)：首先算數，一定不要一直看，要都算一遍，然后簡(jiǎn)便計算，第一步÷變×，第二步看一看有沒(méi)有兩個(gè)數＝1的如果沒(méi)有先算小括號，（如果還有大括號之后再算大括號）。還有解方程，先÷變×然后按順序計算
填空題：如：誰(shuí)是誰(shuí)的幾分之幾。如：誰(shuí)的百分之幾是誰(shuí)。還有長(cháng)方形的長(cháng)是圓周長(cháng)的一半，長(cháng)方形的寬是圓的半徑。
選擇：如一個(gè)商品降低20％，又增長(cháng)20％，又回到了原價(jià)（×）
語(yǔ)文：語(yǔ)文要拿高分，一定要熟練掌握基礎知識，俗話(huà)說(shuō)：好記性不如爛筆頭。一定要背古詩(shī)、要背誦的段落和日積月累。
課外閱讀：課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。
�。阂阉o你的開(kāi)頭改一下，然后題目一定要有趣。字數不要＜650字。結尾一定也要有趣，好玩。分數會(huì )更高。
這就是我的學(xué)習方法，我們已經(jīng)開(kāi)始了寒假生活一定要超越自己。
加油。
學(xué)習方法作文10
好的學(xué)習方法可以使你提高學(xué)習效率。那么，怎么才算是好的學(xué)習方法呢？在網(wǎng)絡(luò )上、書(shū)里都介紹了很多的學(xué)習方法，但是，不一定是適合你的。下面我想說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習方法。
我的學(xué)習法寶就是“認真”和“專(zhuān)心”。這兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但要真正地做到認真和專(zhuān)心其實(shí)是很難的。在上課的時(shí)候，我提醒自己要認真、專(zhuān)心地聽(tīng)課，但是，天上的小鳥(niǎo)有沒(méi)有掉隊的？墻角的那只小蝸牛有沒(méi)有爬遠了？這節課下了圖書(shū)館是不是還那么多人？……
還有，在彈鋼琴的時(shí)候，我很想認真、專(zhuān)心地完成一首曲子。但是，在玻璃門(mén)那邊，我的.可可小狗有沒(méi)有咬我的鞋子？魚(yú)缸里，小烏龜們有沒(méi)有把小金魚(yú)給吃掉？……噢！天啦！
你瞧，要做到認真和專(zhuān)心真的很難的。所以，我每次在課前預習、做習題和課后復習的時(shí)候，總是要提醒自己三遍要“認真、專(zhuān)心”。每當我做到認真、專(zhuān)心的時(shí)候，我的耳朵會(huì )變成筆、大腦會(huì )變成筆記本，我會(huì )把這節課的內容記下來(lái)，不懂的都做好記號，下課后問(wèn)老師。
我的學(xué)習方法不一定是好的，但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
學(xué)習方法作文11
先當學(xué)生聽(tīng)別人講，再當老師給別人講，這是一種有效的學(xué)習方法。
爸爸平時(shí)工作很忙，很少有時(shí)間指導我的學(xué)習，他今天忙里偷閑，和我一塊復習《社會(huì )》這門(mén)功課。我先聽(tīng)爸爸講了一次《多種多樣的商業(yè)場(chǎng)所》。爸爸先講了如何從題目推想內容，他說(shuō)一看題目就應該知道里面講的是商業(yè)場(chǎng)所，而商業(yè)場(chǎng)所又是多種多樣的。接著(zhù)爸爸給我分析了課文使用的先總后分的寫(xiě)作方法：教材先總的說(shuō)了我們周?chē)胁簧偕虡I(yè)場(chǎng)所，然后又具體從百貨商場(chǎng)、超級市場(chǎng)、便民店、專(zhuān)業(yè)店、農貿市場(chǎng)、集市說(shuō)明市場(chǎng)是多種多樣的。（我心中暗想：這種先總后分的寫(xiě)作方法在以后的作文中也可以學(xué)習呀�。┌职诌�說(shuō)，我們不僅要做到"打開(kāi)書(shū)一看就會(huì )"，更要做到"合住書(shū)一說(shuō)就對"。
爸爸講完后，又要求我當一回小老師，讓我把剛才復習的內容給媽媽講一次，以加強記憶。在我給媽媽講的過(guò)程中，我發(fā)現我對這些知識竟然大部分都掌握了，當然同時(shí)也發(fā)現仍然有一小部分需要進(jìn)一步加強。
別人講，使我加深了對課文的理解；而自己給別人講，又不僅鍛煉了口頭表達能力，也同時(shí)使我加強了對知識的記憶。
啊，先當學(xué)生聽(tīng)，后當老師講，這真實(shí)一種好的學(xué)習方法呀！
學(xué)習方法作文12
小學(xué)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也是我們一生中最美好的時(shí)光。我們上小學(xué)六年了，這一定是我們學(xué)習生涯中最長(cháng)的學(xué)習生活。轉眼間，時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生活結束了。我們已經(jīng)踏出了小學(xué)的大門(mén)，同時(shí)進(jìn)入了中學(xué)的大門(mén)。我們從懵懂的孩子變成了懂事通情達理的孩子。這說(shuō)明我們已經(jīng)告別了多彩的童年，我們已經(jīng)長(cháng)大了。
進(jìn)入初中，要改變學(xué)習方法和態(tài)度，不要用小學(xué)的學(xué)習方法。我只在中學(xué)呆了一年，也總結了一些學(xué)習方法，但我覺(jué)得所有學(xué)習方法中最重要的一點(diǎn)是，老師要看眼睛，認真聽(tīng)講。我總結了數學(xué)和語(yǔ)文的學(xué)習方法
數學(xué)：提前一天或幾天在書(shū)上畫(huà)概念、定理、公式、定律、重要句子。并分析每個(gè)內容的學(xué)習重點(diǎn)，用序號標注。定期有計劃的復習所學(xué)內容，總結歸納不同的問(wèn)題，學(xué)習方法，收集好，定期復習，熟知。
學(xué)會(huì )復習。首先，正確讀出單詞的發(fā)音。其次，掌握單詞的形狀和意義。2.掌握這篇文章的主要觀(guān)點(diǎn)和含義，反映作者有什么樣的想法。3.用材料逐段分析。
雖然初中的學(xué)習沒(méi)有小學(xué)那么枯燥有趣，但是只要你掌握了正確的學(xué)習方法，端正了學(xué)習態(tài)度，相信你在中學(xué)的學(xué)習生活中一定會(huì )找到樂(lè )趣，玩得開(kāi)心。
學(xué)習方法作文13
在所有學(xué)科里，我最喜歡數學(xué)，所以我的數學(xué)成績(jì)名列前茅，下面我給大家講講我是怎樣學(xué)好數學(xué)的
一、學(xué)好數學(xué)應具備以下幾點(diǎn)：
1、適當多做題，養成良好的解題習慣；
2、調整心態(tài)，正確對待考試；
3、課本上的知識必須弄懂了，包括定理，公式什么的。點(diǎn)到某一章你能熟悉的回憶起這章所學(xué)的知識與重點(diǎn)；
5、數學(xué)的計算題要細心，不能粗心大意，雖然分值小但也要把握住每一分。
6、尤其在點(diǎn)小數點(diǎn)時(shí)不要點(diǎn)錯了，雖然扣0.5~1分，但是在上大學(xué)的時(shí)候，就差好幾百名呢；
二、課后復習
1、首先要把書(shū)好好看看，那些重點(diǎn)，公式；
2、回家多做試卷；
3、錯的題在老師講的時(shí)候改過(guò)來(lái)，回家自己出類(lèi)似的題在做實(shí)在不行買(mǎi)題卡；
4、在家長(cháng)檢查作業(yè)的時(shí)候，把錯的題寫(xiě)在一個(gè)本上，叫糾錯本；
三、上課態(tài)度
1、課內重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復習；
2、老師講課的時(shí)候，注意力高度集中
3、不溜號。積極舉手發(fā)言；
學(xué)習方法作文14
新學(xué)期又開(kāi)始了，拿到嶄新的課本，你心里一定會(huì )想，又長(cháng)大了一年，開(kāi)始了又一階段的學(xué)習之旅。
在旅行中，你將走入一片神奇的天地：上下幾千年縱橫幾萬(wàn)里，人生，社會(huì )，自然……生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言向你展現豐富多彩的大千世界。一篇篇課文，是一道道精神的美味，散發(fā)著(zhù)芳香，讓你盡情享受：一次次的學(xué)習，讓你流連忘返。
在這次的旅行中，你將看到，學(xué)習的世界有多寬廣，生活就有多寬廣。不僅要在課堂上學(xué)習，還要在生活中積累。一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)提示，一篇課文，就是千里之行的一小步，生活的廣闊天地在無(wú)限風(fēng)光的召喚著(zhù)你。
在這次旅行中，你將看到，每個(gè)學(xué)科都有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，你在學(xué)習每個(gè)學(xué)科時(shí)，都能發(fā)現其他學(xué)科的存在。
在旅行中，你將看到當代信息社會(huì )的內容，將提醒你利用網(wǎng)絡(luò )知識，利用各種學(xué)習資源，擴展學(xué)習視野，搜集信息，并學(xué)會(huì )與人學(xué)習，共享。
在這次旅行中，你要找到新的學(xué)習方法，形成一種自主，合作，探究式的學(xué)習方法。自主，就是要自覺(jué)，主動(dòng)的學(xué)習：合作，就是要與人互相學(xué)習；探究式，就是要解決問(wèn)題。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習，攻克困難，找到屬于自己的學(xué)習方法，并有效的學(xué)習方法吧。
學(xué)習方法作文15
每個(gè)人的學(xué)習方法都各有千秋，我的學(xué)習方法也是如此。首先呢，預習和復習是最為重要的。預習能夠使我們對要學(xué)習的知識有個(gè)了解，并且為上課要針對的問(wèn)題做個(gè)鋪墊。復習呢，就是為了更好地鞏固知識，避免較難的知識點(diǎn)忘記。其次，課外書(shū)也是幫助我們學(xué)習的一種工具。課外書(shū)中不僅有許多好詞好句，可以讓我們不再詞窮；其中還有一些深刻的人生道理，可改變我們的心理，改變我們的性格。再而，網(wǎng)絡(luò )的作用也是不可忽視的，我們打開(kāi)電腦，就可以面向世界，有一些不懂的問(wèn)題，只要“問(wèn)問(wèn)”電腦，就可以得到精確地答案和解釋了，很方便。
有一次語(yǔ)文考試，后面有一道題很難，許多同學(xué)都不會(huì )做，而我卻奮筆疾書(shū)，很快就寫(xiě)好了，而且那道題一分沒(méi)扣，還取得了一個(gè)好成績(jì)。其原因就是那道題我在專(zhuān)門(mén)測試成績(jì)和輔導功課的網(wǎng)站上做過(guò)類(lèi)似的題目，起初我也不會(huì )，可看了那個(gè)網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后，對那種類(lèi)型的題目我了解得就很透徹。
我們不能死讀書(shū)，有時(shí)候多接觸一些好的事物，偶爾放松放松也許會(huì )取得更好的成效。
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