學(xué)習方法的名人名言330句
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用名言吧，名言蘊含著(zhù)深邃的哲理，閃耀著(zhù)理性的光輝，在議論文中既可作為論點(diǎn)，又可作為論據。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習方法的名人名言，希望對大家有所幫助。
1、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！度龂尽�
2、智者的智慧是一種不平常的常識�！瓲柗�
3、書(shū)是靈魂最好的麻醉劑�！X(qián)伯斯
4、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！獖W斯勒
5、好讀書(shū)，不求甚解�！諟Y明
6、一個(gè)人的早期前面吃鐵，后面防滑�！疔�
7、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋�！秾β�(lián)集錦》
8、無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習�！m
9、讀書(shū)使人心明眼亮�！鼱柼�
10、書(shū)籍是培植智慧的工具�！涿兰~斯
11、知識是萬(wàn)物中的指路明燈�！�
12、神從創(chuàng )造中找到他自己�！└隊�
13、奇文共欣賞，疑義相如析�！諟Y明
14、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫�！獮跎晁够�
15、讀書(shū)如行路，歷險毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸·讀書(shū)》
16、立志難也，不在勝人，在自勝�！n非子
17、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！乜思�
18、常識并不是大家都知道的，常見(jiàn)的東西�！鼱柼�
19、用心念書(shū)，是為了避免成為不中用的人�！o伯倫
20、非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！T葛亮
21、我們不會(huì )把常識僵化并使它變成信條�！譅柼亍ぐ渍芴�
22、缺乏知識就無(wú)法思考，缺乏思考也就得不到知識�！�
23、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。──弗萊格
24、科學(xué)是埋葬形形色色褪了色的思想的墳場(chǎng)�！獮跫{穆諾
25、生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么�！蜖栐�
26、書(shū)籍具有不朽的能力。它是人類(lèi)活動(dòng)的最長(cháng)久的果實(shí)�！访罓査�
27、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì )把你傷害�！V語(yǔ)
28、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究。──加菲勞
29、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好。──約·貝勒斯
30、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤�！└隊�
31、誰(shuí)有用腦子去思考，到頭來(lái)他除了感覺(jué)之外將一無(wú)所有�！璧�
32、書(shū)本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識�！┒�
33、光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識�！獖W斯特洛夫斯基
34、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想�！敯徒�
35、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì )有歲稔時(shí)�！獎⑦^(guò)
36、我讀書(shū)奉行九個(gè)字：就是“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”�！�
37、數學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著(zhù)迷者，不迷就沒(méi)有數學(xué)�！吡兴�
38、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地，學(xué)習便是肥料和耕耘�！捾�
39、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì )造成一些自以為是的無(wú)知之徒�！R棱
40、對全人類(lèi)來(lái)說(shuō)，只有一種共同利益，那就是科學(xué)的進(jìn)步�！ノ鏖T(mén)
41、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的，——郭沫若
42、在科學(xué)上進(jìn)步而道義上落后的人，不是前進(jìn)，而是后退�！獊喞锸慷嗟�
43、每日所讀之書(shū)，最好分兩類(lèi)：一類(lèi)是精讀的，一類(lèi)是瀏覽的�！�?jiǎn)⒊?/p>
44、很少有人搔抓自己經(jīng)驗的表面，更少有人對這些經(jīng)驗細細琢磨�！m多爾夫·伯恩
45、讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢(mèng)穩心安�！秾β�(lián)集錦》
46、自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有�！u韜奮
47、一個(gè)人的價(jià)值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么�！獝�(ài)因斯坦
48、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星�！旯�
49、給我五個(gè)系數，我講畫(huà)出一頭大象；給我六個(gè)系數，大象將會(huì )搖動(dòng)尾巴�！狝·L·柯西
50、發(fā)現每一個(gè)新的群體在形式上都是數學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導�！_爾文
51、為了正確地認識真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論�！Z瓦利斯
52、沒(méi)有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的�！郀柣�
53、讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿(mǎn)�！翱思�
54、知識不能單從經(jīng)驗中得出，而只能從理智的發(fā)明同觀(guān)察到的事實(shí)兩者比較中得出�！獝�(ài)因斯坦
55、種種痛苦的經(jīng)驗證明，在認識真理的過(guò)程中，淵博的學(xué)識同公正和正義不是一回事�！獎e林斯基
56、你們必須向上代學(xué)習，必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新�！永飳�
57、正直但無(wú)知識是軟弱的，也是無(wú)用的；有知識但不正直是危險的，也是可怕的�！ぜs翰遜
58、純數學(xué)這門(mén)科學(xué)再其現代發(fā)展階段，可以說(shuō)是人類(lèi)精神之最具獨創(chuàng )性的創(chuàng )造�！獞训潞�
59、經(jīng)驗使我們恍然大悟地認識到，我們?yōu)槭裁闯３２粡慕?jīng)驗中吸取教訓�！挷{
60、大膽設想，小心求證�？磥�(lái)大膽還是必要的，當然大膽要建筑在扎實(shí)工作基礎上�！w金科
61、做學(xué)問(wèn)的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì )對人體有益�！砧T
62、1提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半�！Ｉ�
63、2假設始終先于知識�！� 堡
64、3在你沒(méi)有進(jìn)去以前，先想一想是否能夠出來(lái)�！⒗V語(yǔ)
65、4在一切有困難的交涉中，不可希冀一邊下種一邊收割；而應當對所事妥為準備，好讓它漸漸成熟�！� 根
66、5若無(wú)某種大膽放肆的猜測，一般是不可能有知識的進(jìn)度的�！� 斯
67、6每一件美好的事情，開(kāi)始都是很困難的�！官e塞
68、7如果你的工具只有一柄鐵錘，你就可能認為所有的問(wèn)題都是鐵釘�！R斯樂(lè )
69、8梯級不是為休息而設，它只是供人一足踏上使另一足更高而已�！振憷�
70、9拙劣的工匠埋怨他的工具�！� 里
71、10決不可自暴自棄。開(kāi)步走吧，只要走，自然會(huì )發(fā)生力量�！ú紶�
72、11有想象力而沒(méi)有鑒別力是世上最可怕的事�！� 德
73、12人要獨立生活，學(xué)習有用的技藝�！獎P 德
74、13熱愛(ài)實(shí)踐而又不講求科學(xué)的人，就好象一個(gè)水手進(jìn)了一只沒(méi)有舵或羅盤(pán)的船，他從來(lái)不肯定他往哪里走�！_·芬奇
75、14良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮�！悹柤{
76、15想出新辦法的人，在他的辦法沒(méi)有想出以前，人們總說(shuō)他是異想天開(kāi)�！R克·吐溫
77、16過(guò)于求速是做事最大的危險之一�！� 根
78、從失敗的經(jīng)驗中學(xué)習�！袑�
79、為中華之崛起而讀書(shū)�！芏鱽�(lái)
80、造燭求明，讀書(shū)求理�！�
81、數學(xué)支配著(zhù)宇宙�！呥_哥拉斯
82、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
83、學(xué)問(wèn)是心靈的慧眼�！�
84、知識越多越令人陶醉�！た络�
85、孔子圣人，其學(xué)必始于觀(guān)書(shū)�！K軾
86、蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好�！躺�
87、黃金的寶藏比不上知識的寶藏�！�
88、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)�！紶柕�
89、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
90、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟�！獙O洙
91、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(cháng)明燈�！艿谒�
92、活著(zhù)就要學(xué)習，學(xué)習不是為了活著(zhù)�！ァづ喔�
93、天才跟科學(xué)結合，才能產(chǎn)生最大的效果�！官e塞
94、讀書(shū)補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足�！喔�
95、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意�！�
96、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠�！障＝�
97、知識照亮前程，學(xué)習成就未來(lái)�！喝瓿�
98、水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)�！�
99、科學(xué)就是整理事實(shí)，以便從中得出普遍的規律或結論�！_爾文
100、沒(méi)有比知識更好的朋友，沒(méi)有比病魔更壞的敵人�！�
101、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾病�！聦W(xué)誠
102、提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要�！獝�(ài)因斯坦
103、勤者讀書(shū)夜達旦；青藤繞屋花連云�！秾β�(lián)集錦》
104、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下不要學(xué)習很多東西�！蹇�
105、常識是事物可能性的尺度，由預見(jiàn)和經(jīng)驗組成�！獊喢缆�
106、再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達�！�
107、沒(méi)有科學(xué)和藝術(shù)，就沒(méi)有人和人的生活�！蟹蛲袪査固�
108、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì )意，便欣然忘食�！諟Y明
109、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。──洛克
110、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確�！喔�
111、用心念書(shū)，是為了避免成為不中用的人�！ぐ⒉及涂āひ撩�
112、經(jīng)驗是一面鏡子；借鑒它，你能清楚地看到往事�！撞飞�
113、對圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對才智的愛(ài)�！虏�
114、送饑者一條魚(yú)，只管一天不餓；教他學(xué)會(huì )捕魚(yú)，能使他永不受餓�！�
115、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好�！s·貝勒斯
116、科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，已是綜合的、大規模的、集體的事業(yè)�！醴蕉�
117、人生意義的大小，不在乎外界的變遷，而在乎內心的經(jīng)驗�！�
118、讀杰出的書(shū)籍，有如和過(guò)去最杰出的人物促膝交談�！芽�
119、科學(xué)就是整理事實(shí)，以便從中得出普遍的規律和結論�！_爾文
120、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗，也就是學(xué)問(wèn)�！愐惆�
121、老馬不會(huì )踩壞梨溝，有經(jīng)驗的人不易把事情做糟�！砹_斯
122、學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)詞的每個(gè)音節都發(fā)射火星�！旯�
123、知識的用處就是夜行人的火把。不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知�！乩瓐D
124、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
125、各種科學(xué)發(fā)現往往具有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是勤奮和創(chuàng )新精神�！X(qián)三強
126、讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉�！ɡ墒�
127、原始的經(jīng)驗是學(xué)費最貴的學(xué)校，但它是惟一可以學(xué)到東西的學(xué)校�！惶m克林
128、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的�！獝�(ài)因斯坦
129、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！珴蓶|
130、在數學(xué)的領(lǐng)域中，提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
131、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠�！_·芬奇
132、要學(xué)會(huì )做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí)，對比事實(shí)，積聚事實(shí)�！透β宸�
133、一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋�！獎P勒
134、在今天和明天之間，有一段很長(cháng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速辦事�！璧�
135、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走�！蟹蛲袪査固�
136、對于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習慣�！郀柣�
137、書(shū)籍用得好的時(shí)候是最好的東西；濫用的時(shí)候，是最壞的東西之一�！獝�(ài)默生
138、青年人理想多么崇高，立志追求真理，不管是生仍是死，呵！莫回顧回頭，莫泄氣�！_·布里奇斯
139、和自己的心進(jìn)行斗爭是很難堪的，但這種勝利則標志著(zhù)這是深思熟慮的人�！轮兛死�。
140、書(shū)籍浩如煙海，人的精力有限，所以會(huì )讀不可能也無(wú)此必要，但是選讀又常常感到無(wú)所適從�！獜垙V厚
141、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外�！旯�
142、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
143、知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。
144、多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧�，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤。
145、假設始終先于知識。
146、學(xué)習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
147、不入虎穴，焉得虎子？
148、智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。
149、百川東到海，何時(shí)復西歸？僮巢慌老大徒傷悲。
150、強學(xué)博覽，足以通古今。
151、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究。
152、操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器。
153、提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
154、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
155、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
156、倉廩實(shí)則知禮節，衣食足則知榮辱。
157、百學(xué)須先立志。
158、不塞不流，不止不行。
159、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
160、博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。
161、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
162、察己則可以知人，察今則可以知古。
163、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
164、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。
165、別裁偽體親風(fēng)雅，轉益多師是汝師。
166、學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？
167、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
168、不患人之不己知，患不知人也。
169、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
170、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
171、差以毫厘，謬以千里。聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。
172、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。
173、學(xué)習中的大忌是囫圇吞棗；讀書(shū)中的是走馬觀(guān)花。
174、學(xué)如不及，猶恐失之。
175、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
176、工欲善其事，必先利其器�！鬃�
177、不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復也。
178、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)�！V語(yǔ)
179、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習學(xué)習，又學(xué)又習。
180、知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘�！岵礌栔V語(yǔ)
181、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
182、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
183、人而無(wú)恒，不可以作巫醫。
184、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
185、懷疑是知識之鑰�！V語(yǔ)
186、詩(shī)，可以興，可以觀(guān)，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君；多識于鳥(niǎo)獸草木之名。
187、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。
188、學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？——孔子
189、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
190、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟——孫洙
191、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！鬃�
192、自行束侑以上，吾未嘗無(wú)誨焉。
193、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng )新是智慧的結晶。
194、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
195、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究�！臃苿�
196、日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣。
197、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
198、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
199、知之為知之，不知為不知，是知也。
200、沒(méi)有永遠的博學(xué)，只有永遠的學(xué)習；沒(méi)有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒(méi)有永遠的智者，只有永遠的學(xué)者。
201、寫(xiě)作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。
202、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
203、倘不學(xué)習，再美好的理想也會(huì )化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會(huì )付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會(huì )束之高閣。
204、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確�！喔�
205、成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話(huà)�！獝�(ài)因斯坦
206、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
207、不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。
208、發(fā)現千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)�！招兄�
209、多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧�，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤�！尔}鐵論》
210、治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗�！鞑紕诟窭�
211、學(xué)習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習方法；讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè )于思考的精神。
212、讀書(shū)長(cháng)知，思考長(cháng)智，虛心長(cháng)識，應用長(cháng)技。
213、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭�！トR格
214、假設始終先于知識�！楸�
215、學(xué)習要有三心，一信心，二決心，三恒心�！惥皾�
216、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化�！柨�
217、學(xué)習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習。
218、圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也。
219、學(xué)習中要蕩起“樂(lè )學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”的學(xué)習態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì )貫通。
220、如果說(shuō)學(xué)習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說(shuō)知識就是力量，那么它就是實(shí)踐。
221、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(cháng)進(jìn)靠恒心。
222、強學(xué)博覽，足以通古今�！獨W陽(yáng)修
223、興于詩(shī)，立于禮。成于樂(lè )。
224、溫故而知新，可以為師矣。
225、不讀書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
226、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應用，就是一朵不結果實(shí)的花蕾。
227、智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨�！招兄�
228、思則睿，睿則圣�！芏仡U
229、學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？
230、以能問(wèn)于不能，以多問(wèn)于寡；有若無(wú)，實(shí)若虛，犯而不校。
231、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
232、經(jīng)驗是最好的教師�！V語(yǔ)
233、讀書(shū)百遍，其義自現�！度龂尽�
234、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。
235、眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。
236、學(xué)習不能好高騖遠，須一步一個(gè)腳��；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級臺階。
237、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)�！斞�
238、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習成就，創(chuàng )造靠實(shí)踐成功。
239、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
240、提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半�！Ｉ�
241、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學(xué)習中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)、好問(wèn)和好思。
242、知識改變命運，學(xué)習改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
243、之為知之，不知為不知，是知也。
244、學(xué)習前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
245、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
246、學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà)并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會(huì )去去主見(jiàn)，還會(huì )失去創(chuàng )新能力。
247、蓋有不知而作者，我無(wú)是也。多聞，擇其善者而從之；多見(jiàn)而識之。
248、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！Y記
249、積累知識，勝過(guò)積蓄金銀�！獨W洲諺語(yǔ)
250、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
251、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。莊子
252、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)。朱熹
253、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì )貫通，以至于此。朱熹
254、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫
255、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。歐陽(yáng)修
256、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。劉彝
257、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。蘇軾
258、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾
259、退筆如山起足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。――蘇軾
260、莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛
261、少壯不努力，老大徒傷悲�！堕L(cháng)歌行》
262、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。王豫
263、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。劉向
264、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿
265、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！端卧�(shī)紀要》
266、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪
267、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。徐洪鈞
268、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。孫洙《唐詩(shī)三百首序》
269、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。陸游
270、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡
271、靈感不過(guò)是“頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞”�！匈e
272、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)�！郀柣�
273、稱(chēng)贊削弱了勤勉�！姞枴ぜs翰遜
274、懶人老是找不到給他干的活�！志S納格
275、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝�(ài)迪生
276、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
277、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權的幼子，常常會(huì )通過(guò)自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)�！喔�
278、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦�！栏衲�
279、所謂天才，就是努力的力量�！聭烟�
280、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢——茅以升
281、對我來(lái)說(shuō)，一件尚未實(shí)現的事，就是我有生之年的最大鞭策�！枩亍烟�
282、博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)�！K軾
283、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！抉R遷
284、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
285、天才就是勤奮，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話(huà)不完全正確，那至少在很大程度上是正確的�！畈房藘任�
286、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的�！斞�
287、游手好閑的人最沒(méi)有空閑�！偎�
288、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！鸥�
289、懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì )盡最大努力去對別人隱瞞財產(chǎn)，對自己隱瞞懶惰�！姞枴ぜs翰遜
290、光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢？有兩種過(guò)錯是基本的，其他一切過(guò)錯都由此而生：急躁和懶惰�！ǚ蚩�
291、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛�！娲堉�
292、不入虎穴，焉得虎子？——《后漢書(shū)》
293、上帝保佑起得早的人。
294、休息休息，腦子生銹。
295、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮�！獝�(ài)迪生
296、無(wú)聊，對于道德家來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴重的問(wèn)題，因為人類(lèi)的罪過(guò)半數以上都是源于對它的恐懼�！_素
297、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！A羅庚
298、如果我們以為只有野心和愛(ài)情這類(lèi)強烈的激情才能抑制其他情感，那就錯了。懶惰盡管柔弱似水，卻常常把我們征服：它滲透進(jìn)生活中一切目標和行為，蠶食和毀滅著(zhù)激情和美德�！_什富科
299、形成天才的決定因素應該是勤奮——郭沫若
300、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
301、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足�！妒ソ�(jīng)》
302、勤奮是好運之母�！惶m克林
303、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話(huà)�！獝�(ài)因斯坦
304、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！n愈
305、我年輕時(shí)注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去�！挷{
306、社會(huì )主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現還要靠我們的辛勤勞動(dòng)�！珴蓶|
307、百學(xué)須先立志�！祆�
308、別裁偽體親風(fēng)雅，轉益多師是汝師�！鸥�
309、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
310、一個(gè)勤奮的人雖然會(huì )因為他的勤奮而損害到他的見(jiàn)地或者精神上的清新與創(chuàng )意，但是他依然會(huì )受到褒獎�！岵�
311、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著(zhù)，越能意識到我們生命的存在�！档�
312、天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的�！�
313、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格�！鳡枴た突�
314、懶散是一個(gè)母親，她有一個(gè)兒子：搶劫，還有一個(gè)女兒：饑餓�！旯�
315、不患人之不己知，患不知人也�！鬃�
316、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
317、對搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母�！┮陨�
318、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
319、沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才�！T(mén)捷列夫
320、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠�！_·芬奇
321、除非一個(gè)人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂(lè )趣�！芰_姆
322、我最害怕的莫過(guò)于閑散怠惰，沒(méi)事可干，無(wú)所作為，官能陷于麻痹狀態(tài)。身體閑置不用，精神就備感苦悶�！穆宓佟げ侍�
323、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
324、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記》
325、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
326、盲目地一味勤奮的確能創(chuàng )造財富和榮耀，不過(guò)，許多高尚優(yōu)雅的器官也同時(shí)被這唯其能創(chuàng )造財富和榮耀的美德給剝奪了�！岵�
327、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
328、如果你很有天賦，勤勉會(huì )使天賦更加完善；如果你的才能平平，勤勉會(huì )補足缺陷�！字Z茲
329、不塞不流，不止不行�！n愈
330、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！盾髯印�
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