2014年高三寒假在家學(xué)習計劃與方法
2014年的高三寒假比往年來(lái)得清閑，沒(méi)有了補課，就放開(kāi)玩嗎?當然不是!寒假雖然不長(cháng)，但如果好好利用，開(kāi)學(xué)可能就能讓自己提升好幾個(gè)層次!小編特意為大家收集的文章，供給大家參考!
注重復習節奏
考生在放寒假前，制定高考寒假復習計劃，根據各學(xué)科的復習指導和自身情況進(jìn)行有針對性的復習。學(xué)生復習中，一定要把握各科的復習節奏，無(wú)論是各科成績(jì)比較均衡的學(xué)生，還是存在偏科現象的學(xué)生，都要保證每天把各科目都兼顧到。對于偏科學(xué)生，在保證其他科目復習時(shí)間的同時(shí)，可以額外“加碼”。另外，學(xué)生可以把重點(diǎn)放在閱讀上，假期是一個(gè)很好的閱讀充電期，去充實(shí)知識，豐富見(jiàn)識。同時(shí)可以多關(guān)注一些時(shí)事、社會(huì )等焦點(diǎn)問(wèn)題和新聞事件，這對拓寬知識面、開(kāi)闊寫(xiě)作視野很有幫助。
優(yōu)中差生復習側重不同
寒假對于高考學(xué)生來(lái)說(shuō)是考前最后一大塊自主復習的時(shí)間，考生要根據自己的學(xué)習成績(jì)，如年段的排名以及期末考成績(jì)等情況，給自己一個(gè)定位，如優(yōu)等生、中等生或后進(jìn)生，然后安排適合自己的學(xué)復習計劃。
一、優(yōu)等生：總結梳理，查漏補缺
對于優(yōu)等生，寒假期間可回顧首輪復習成果，梳理整個(gè)學(xué)期復習內容，查漏補缺。在完成老師布置的作業(yè)以后，可以適當進(jìn)行拓展延伸。
數學(xué)：先研究平時(shí)做的.題目為什么會(huì )做而沒(méi)做對，把所有以前做過(guò)的錯題和不明白的知識點(diǎn)都找出來(lái)，逐一分析。另一方面，學(xué)會(huì )總結學(xué)習的思維，做到快速解題，把所有的題目固定成一種思維，同時(shí)總結出變型的全部原則。
英語(yǔ)：勤練聽(tīng)力。對于優(yōu)等生，英語(yǔ)的閱讀部分沒(méi)有問(wèn)題，所以沒(méi)有必要把寒假復習的重心放在單詞上。學(xué)生欠缺的并不是語(yǔ)法知識，完型填空、單選可以在寒假期間適當地練習。不過(guò)最重要的還是聽(tīng)力部分的練習和進(jìn)一步的熟練掌握。不建議考生看歐美影視大片或者采用聽(tīng)寫(xiě)的方式練習聽(tīng)力。建議學(xué)生寒假期間多讀，拿著(zhù)聽(tīng)力資料原文，邊聽(tīng)邊看跟讀，保證跟讀的強調、語(yǔ)速與原文一致。這樣就可以省去中間拼寫(xiě)的部分，之間從聽(tīng)力轉到文章意思，更有助于聽(tīng)力的速度和質(zhì)量。
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